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2023年幼儿线上开放观摩心得体会范本(实用17篇)

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2023年幼儿线上开放观摩心得体会范本(实用17篇)
2023-11-19 15:46:57    小编:ZTFB

心得体会的写作过程可以激发我们更深层次的思考和洞察力。写心得体会时,要注意语言简练、通俗易懂,让读者能够清晰地理解和获得启发。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家提供一些思路和启示。大家一起来看看吧,相信会让您对写心得体会有更深入的理解和把握。记得,写心得体会是一个很好的提升自我认知和表达能力的方式,希望大家都能认真对待,努力写出优秀的心得体会。

幼儿线上开放观摩心得体会范本篇一

自2020年新冠疫情爆发以来,线上课程逐渐成为了人们生活中不可或缺的一部分。特别是在幼儿教育方面,线上课程也渐渐被广泛应用。在这种情况下,越来越多的幼儿开始接触线上学习,我也是其中之一。

在过去的几个月里,我终于有机会尝试了在线上上课的体验。最初的几次上课时,我的注意力很难集中,因为我觉得无聊并渴望与老师和同学近距离交互。然而,我逐渐适应了这种新的学习方式,也学会了如何主动参与学习活动,向老师寻求帮助,积极回答问题,和同学们分享我的成果。

第三段:在线上上课的挑战。

尽管我逐渐适应了线上学习,但我仍然觉得这种方式存在一些挑战。首先,网络不稳定会影响学习进度。在某些时候,我的网络连接会受到干扰,这会导致我和老师以及同学失去沟通。此外,我的日常生活很容易干扰我对学习的专注,例如家庭噪音、其他家庭成员的干扰和其他未经计划的事件。

第四段:有效应对在线上上课的挑战。

为了应对这些挑战,我采取了一些措施。我在上课前测试我的电脑和网络性能,以确保它们运行良好。我也利用空闲时间调整自己的心态,减少分心,集中精力完成作业。此外,我还在家中设立了一个安静的学习环境,让自己的专注程度更高。

第五段:结论。

尽管在线上学习也存在一些挑战,我还是觉得这是一个非常有效的学习方式。在线上学习中,我可以根据自己的学习进度安排学习时间,同时也可以在家中更好地控制学习进度。我相信,在未来的学习中,我会更好地利用在线上课程这一形式来提高自己的学习成果。

幼儿线上开放观摩心得体会范本篇二

在多云燠热的天气中开始了新学期的第一次家访。到达张晨璐家时已经快四点半,在棋盘般的小巷中穿行许久,最终还是向小张同学求救。

知礼乖巧的张晨璐在母亲的陪同下远远走来,眼神中透着几许兴奋、紧张和羞涩。在她深深的一鞠躬后,我看到的已经不是我想当然的小女生了而是一个知书达理的好女孩,我该更加尊重她,应该是平等的交谈和哥哥式的交流。但是她对我感到很生疏,而且有点畏惧。我决定做一个认真的观察者,去聆听并思考如何去打开孩子的心灵窗口。

在颇具田园风味的庭院中参观后家长把我们让进客厅,这是一户家境殷实的人家,墙壁上的字画和庭院中的树木让我找到了谈话的契机。徐萍老师和家长热情地交谈着,吴侬软语让我的存在颇具尴尬,小张同学或许感到了我的无所适从,娇羞地做着翻译的工作,我知道,她的娇羞是在尽可能小的消除我的尴尬。种种细节似乎在暗示着她的敏感和赤子之心!张晨璐的善良和敏感让她具有别的同学所不具备的成熟和纤细。然而事实上,这种敏感、纤细也可能是我与她们沟通时的障碍。因为我知道,没有一个成长中的女孩子会把心中的匣子打开,让心事流淌。

我和小张同学漫步在庭院中,开始了简单的交谈,我没有去说任何与学习有关的话题。我们开心的聊着青春期的各种纠结各种乱,各种心事和各种烦。我不认为避开这些问题是明智的,他们其实需要的不是教导和灌输,他们需要的是能和他们分享青春时光和青春囧事的吐槽对象。没有基本的沟通和平等的交谈,从来就不会有信任和依赖;没有认真的聆听和细心的关照,也从来就不会有坦诚和融洽。我似乎在这样的交谈中找到了和他们相处的那条遮蔽在从草中的小道。

选择在这样的天气家访,是一个不错的选择。骑着车在路上,突然有着一种轻松和惬意的感觉,仿佛觉得失去完成某项预约。但事实上,路线的安排并不顺利!打电话,场外求救是这次家访的必选环节。电话还在通话状态,陆齐的爸爸就面带笑意的急急的从小巷深处走来。这是一个乐观的人。

事实上,比陆齐爸爸更乐观、更热情的是他的奶奶。房间是在一楼,进去微微感到憋促,小小的房间里,陈设简单,电风扇开着,是常见的普通人家。陆齐坐在桌角的椅子上,见我们进门连忙起身扬起手来,戴着眼镜——在班级我倒是没见过他还戴眼镜——显出几分文静的读书气。

我们一进去,陆齐的奶奶就继续着她的演讲。看上去这个家庭正在商讨某件重大的事情,因为我们的家访事实上变成了家庭矛盾调节。在奶奶的叙述中我们开始了解到不一样的小男孩陆齐。原来陆齐是生活在单亲家庭,但是争气的小陆齐从小就是跆拳道高手,并多次获得省和国家的奖项,但是现在他要面临从体还是从文的抉择。奶奶希望陆齐在坚持一年,然后参加全运会,可以获得荣誉,并且可以在考大学时占据优势。似乎我们的存在让陆齐的爸爸感到不好意思,只是憨厚的咧着嘴。小陆齐则是把双手压在屁股底下,稳稳的作者,是不是拿出手往上推推下滑的眼镜,显然他有着自己的观点并且和奶奶是不一样的。奶奶为了让陆齐继续从事体育,显然在扩大自己的阵营,开始吧情感倾向我们,不断的从灰褐色的包里拿出叠放整齐的各种证书。见我们面露欣喜之色,奶奶不断的加强攻势,拿出报纸、杂志,要不是陆齐阻止他就打开影碟准备播放有关陆齐的视频了。

我们没有说话,因为以我对陆齐的.了解,我知道他是有主见的孩子,会有自己的决定。面对奶奶的高压,陆齐终于说出自己的顾虑。不论是从专业还是实际的角度来说,我都同意陆齐的观点。沉稳有主见,面对现实但乐观,是我对陆齐的认识。正如他所从事9年的跆拳道训练所给予的韧性,他具有刚强的个性,并没有因为单亲而出现任何成长的问题,但是我相信这样的问题是存在的,只是这个小小的胸膛从小就开始了用男人的方式去解决他所认为的问题。加油陆齐!我会用眼神陪你一路走过!

亲爱的同学们,早上好!老师相信大家暑假里都看过《喜羊羊与灰太狼》的故事吧。老师希望大家在这个学期里会成为我美丽的美羊羊、聪明的喜羊羊、强壮的沸羊羊,温顺的暖羊羊。我希望能和羊羊们一起将这间教室打造的比的羊村更美丽、更温馨。

家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。家访,作为联系家庭与学校的一条纽带,它也确实发挥了无可替代的作用。学校教育和家庭教育是孩子成长过程中两个重要方面,而家访则是连接这两方面的重要桥梁。

透过这些天的家访,我们了解了家长对孩子的一些想法、打算,进一步掌握了学生的个性特点、行为习惯、内情绪感等等,增强了教育的针对性和感染力。家长也透过家访了解了孩子在学校的状况,了解了班级的总体状况,更清楚自我孩子的优势和劣势,使家庭教育更具针对性,并透过与老师的交流,更好地和老师配合,共同关注孩子的成长。

说真的,这次家访很受学生和家长的欢迎,有的家长感到十分意外和兴奋,真有点受宠若惊的感觉。他们万万没有想到教师对学生是如此牵挂和关心,而且还寄予这么高的厚望,不管怎样样总有一种欣慰的感觉。个性是平时我们关注不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋:原先自我也并不是一个被遗忘的角落,自我在教师的心中也绝不是可有可无的,教师还是注视和关心着自我。一位学生的婆婆说:此刻的老师都不进行家访,虽然能够透过电话联系,但和家长的联系还是不够。我当老师的时候,一个学期至少要到每个学生家里去一次。只有看到学生的生活环境,才能对他们有更深的了解,才能针对每个人不一样的个性特点进行教育。"她对我们的到来表示极大的肯定和赞赏,并由此谈到学校的管理十分正规,让他们十分放心孩子在校的教育。

这次家访,使家长和学生感到十分亲切,从内心深处十分感激教师。一位学生见到我们的到来,开始十分紧张,站在门口不知所措,害怕我们是来向家长告状的,没想到我们只字不提他表现不好的地方,而是鼓励他在扬长避短,争取更大的进步。在简单和谐的闲聊中,孩子越说越高兴,把自我的志向、思考统统都讲给老师听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的表现越来越满意。最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并期望我们经常到家来坐一坐,聊一聊。

在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要用心的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。

“情感是教育的桥梁”。家访是拉近学生、家长与老师之间距离,增进三者情感的最好方式。通过家访我们能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱;通过家访我们耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。可以这样说,家访是家校有效沟通的桥梁,更是家校合力的重要纽带。

幼儿线上开放观摩心得体会范本篇三

目前,由于疫情的影响,许多学生不得不通过网上课堂来完成学业。在这种情况下,开展线上上课已成为一种新兴的教学方式。当然,在这一过程中,幼儿园教学也不例外。在我参加线上上课的这段时间,我有了一些心得体会。因此,本文将围绕线上上课这一主题,分享一下我对于这一教学方式的感悟。

众所周知,线上上课与传统的课堂教学有很大的不同。因为几乎所有的课程都可以在网络上完成,这使得线上上课具有了很大的便利性。与传统的课堂教学相比,线上上课可以在任何时间任何地点进行学习,这无疑为家长们和孩子们节省了大量的时间和精力。

第二段:线上上课对于孩子们自主学习的提升。

虽然线上上课是与传统教学有巨大不同,但是它也有它的优点。在线上上课的过程中,孩子们更多地需要自行去探索和学习,从而也就慢慢养成了自主学习的习惯。例如,在我的课堂上,老师会提供一些影片资料或是教案给孩子们,孩子们需要独立地去解决这些问题。这就锻炼了孩子独立解决问题和自主学习的能力。

在过去的学习上,大家都是通过书本和老师的讲解来学习的。但是,随着科技的不断进步,线上上课也越来越注重视觉效果。例如,在幼儿园的线上上课中,老师会展示大量的图片和动画来给孩子们进行知识的传授。这样的教学方法可以更有效地吸引孩子们的注意力,增进孩子们的兴趣和热情,从而也让孩子们更容易地记住所学的知识。

虽然线上上课有以上的优点,但是同时也面临着一些挑战。在孩子年龄较小的情况下,他们的专注力、思考能力和自控力还不足以支撑他们个人完成网课中的任务。因此,在这个时候,家长就扮演了非常重要的角色。家长不仅需要负责监控孩子在学习过程中的质量,也要重视孩子的学习情况,适时与老师联系进行交流沟通。需要更换或者调整教学方法时,家长也应该积极配合老师来做好这方面的工作。

第五段:总结与展望。

总之,在这个新的学习方式背景下,线上上课是一个新兴的教学方式,它具有便利性、提高孩子们自主学习能力和视觉体验等优点。同时,在使用线上上课的时候,家长也需要积极参与,才能更好的协助孩子完成学业。相信在未来的日子里,我们将会在线上上课的实践中,不断探索和完善这一教学方式,为孩子们打好坚实的基础。

幼儿线上开放观摩心得体会范本篇四

首先,我深深感受到了幼儿教育的重要性。在观摩课程中,老师们不仅传授知识,更注重培养孩子们的综合素质,包括习惯养成、情感交流、审美观念等等。这些素质,对于幼儿成长、学习以及未来的发展都至关重要。

其次,我意识到幼儿教育需要尊重儿童。老师们在课堂上和孩子们互动时,不是简单地传递指令和知识,而是尊重孩子们的自主能力和发展需求,让他们自由探索、自主思考。这样的教育,能够激发孩子们的学习热情和创造力,而且也更符合现代教育理念。

此外,我还发现幼儿教育需要注重细节。老师们在每个环节都非常细致入微,例如:引导孩子们按照规律排队、引导孩子们共同协作、引导孩子们独立完成任务等等。这些细节反映了老师们的教育专业性和责任心,也能够培养孩子们的耐心和细致精神。

最后,我深深感受到了线上教育的优越性。在线上平台上,老师们可以上传各种形式的教育资源,包括图片、视频、音频等等,让孩子们更加直观地理解和吸收知识。同时,线上平台还可以提供互动答题、在线评估等多种功能,让教学过程更加精细化和智能化。

总言之,这次幼儿线上开放观摩活动,让我深刻认识到了幼儿教育的重要性、尊重儿童的教育理念、注重教育细节、以及线上教育的优越性。相信这些认识和体会,将会对我的未来学习和人生发展有很大的帮助。

幼儿线上开放观摩心得体会范本篇五

认真分析本班幼儿年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大提高。时时刻刻把幼儿的安全放在第一位,结合教育开展相关活动,让幼儿受到教育。

在我的人生中不需要轰轰烈烈,只要能将作为教师的美德继续下去,在不断的自我剖析、自我发展、自我完善实现我的人生价值。

听了一些优秀教师的课,对我感触很大,我发现他们要上好一节课,都是经过精心准备的:

1、课前准备:备好课,写好教案,并反复试上,修改教案。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

6、热爱学生,平等的`对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

幼儿线上开放观摩心得体会范本篇六

疫情期间,线上教育受到了空前的重视,像海星一样弥补了疫情下无法线下授课的困境。孩子们在家中通过手机、电脑等设备参加线上教学,在线上课堂上认真听讲、提问,也取得了不错的成果。在这个大环境下,我身为一名学前教育工作者,在继续线上教学的过程中,也有了一些心得体会。

第二段:熟悉工具,顺手应对。

对于许多家长和孩子而言,第一次接触到线上教育仍旧有一定的陌生感,寻找正确的线上上课平台、下载相关软件、接收老师所发的教材,往往是一项不小的挑战。在我看来,克服这种挑战的方法就是:熟练掌握线上工具。首先,教师应积极与家长和孩子进行沟通,提前告知上课所需用到的软件或平台,并提供详细且清晰的操作指导。同时,学生也应该适度地自学,了解在线教育所采用的技术方法,尤其是与线上教学相关的软件、视频会议工具等应用。只有熟练掌握这些工具,才能在课堂上自如地展现自己学习的成果。

第三段:增强课堂互动,激发学生学习兴趣。

无论是线上还是线下,教师的核心职责都是激发学生的学习兴趣。在线上教学中,教师需要更多地使用各种多媒体手段,包括图片、视频、音频等,以此吸引学生的注意力。同时,教师还需要针对所教的内容设计主题讨论、小组讨论等具有互动性的教学活动,通过和学生的互动,激发他们的学习兴趣。此外,老师还应该强调学生的积极参与,注重课堂的互动与讨论,例如提高上课的回答比例,激励学生发挥自己的创造力,为课堂注入更多的活力。

第四段:提高课程品质,塑造优秀教育品牌。

在线上教育的背景下,优秀的教育品牌应该有以下特征:注重教学品质,维护良好的教学声誉;推广互动教学,提供更大的交互性;利用先进的技术手段,创造更好的教学体验。因此,在线上教学的过程中,我时刻提醒自己要围绕着提高教学品质来做好课程设计和教学活动。首先,我注重交互式教育,提供案例分析、小组讨论、家长互动等类别丰富的教学环节;其次,我深入了解学生的学习进度,制定满足孩子的发展、帮助孩子成长的教学方案;最后,我以家庭作业、小测试等评测体系来监视学生的学习进度,为家长和学校提供了一份详细的记录。这一切的努力,不仅让我自己成为一名有实力的教育者,更让我的学生们成为了一群学业优秀的年幼学子。

第五段:总结。

随着科技的不断发展,线上教育将会变得越来越普遍,线上教学也会成为一个全新的大课堂。在这个过程中,教师应该注重与学生的互动、提高教学品质、创造更好的教学体验,扩大学生的知识面和视野,从而让孩子们充分地享受到线上教育所带来的益处,真正实现教育的效益。

幼儿线上开放观摩心得体会范本篇七

第一段:引言(150字)。

幼儿线上教学是目前疫情期间的重要教育形式。它不仅为幼儿提供了学习机会,也为家长减轻了教育负担。虽然线上教学有很多优点,但也面临着许多挑战。下面,我将分享我在幼儿线上教学中的心得体会。

第二段:教学准备(250字)。

教学准备是幼儿线上教学的关键步骤。首先,我需要提前准备好教学材料和工具,如电子绘本、示范用具等,以便在幼儿面前展示。其次,我还需要测试硬件设备,如摄像头、麦克风等,以确保教学过程中的顺利进行。最后,我需要在教学板上设计好教学流程、课程内容和教学策略,以便有效引导幼儿学习。

第三段:教学过程(300字)。

在线上教学过程中,我会与幼儿保持良好的互动,引导他们完成学习任务并及时给予反馈。为了有效吸引幼儿的注意力,我会利用音频、视频、图片等多种形式,让他们在不同的视听场景中感受学习内容。同时,我会通过问答、小游戏等方式,积极激发幼儿的兴趣和学习积极性。在教学过程中,我也会注意控制幼儿的学习时间和休息时间,以保证幼儿的身体和心理健康。

第四段:评估和反思(300字)。

每节课结束后,我会对幼儿进行评估和反思。我会观察幼儿在课堂上的表现和反馈,并根据其表现提出个性化的改进建议。同时,我也会反思自己的教学方法和策略,不断优化自己的教学技能和能力。这样可以保证我的教学水平和质量,让幼儿在线上教学中获得更多的收获。

第五段:总结(200字)。

幼儿线上教学是一项挑战和机遇并存的任务。在这个过程中,我需要具备独立思考和问题解决的能力,同时也需要注重幼儿的情感需求和学习效果。通过这样的教学探索和实践,我更加深入地理解和把握了幼儿线上教学的核心要点,也感受到了幼儿教育事业的重要性。我将继续努力,做好幼儿在线教学工作。

幼儿线上开放观摩心得体会范本篇八

经过一天的培训,使我深深感到了人民群众赋予我们的职责――我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来,只有老师不断反思,才能分析自我的教育言行,努力审视自我的教育行为,才有可能更新自我的教育观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。

有人说:一个人经常有什么样的行为,就会有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的态度,有什么样的态度,就有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的性格,有什么样的人生。从这个好处上说,老师对孩子的作用就象国王一样伟大。

幼儿期是孩子品德构成的最佳时期。无论从任何好处上讲,父母都务必承担起幼儿德育工作。父母的素养、价值观都会影响到幼儿。教师作为专职工作者,对幼儿德育有不可推卸的职责。但在平时父母和教师都只注重幼儿道德认知的培养,而忽视了幼儿道德行为的培养。认知与行为就如理论与实践是相辅相成的,不能有任何轻重之分。

二十一世纪要求青少年要有广阔的胸怀,知天下事,有较高的道德标准。就幼儿园而言,德育教育已不再是单纯地对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱群众、爱科学、爱劳动,培养幼儿诚实、勇敢、不怕困难等良好品质,而就应进一步帮忙孩子学会共处、学会同情、学会关心、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种矛盾,构成互相协作、严守纪律,具有群众主义精神的良好行为品德,只有这样,才能顺应时代发展。

在幼儿园经常使用说服、榜样、将故事和奖惩来对幼儿进行德育,他们往往是自上而下,由外到内地把必须的思想、认识或观念赋予幼儿,而不是让幼儿自由选取,自我实践而得到的正确观念,更不是让幼儿运用智慧和经验与环境相互作用后产生的认识,用意动摇,不牢固。

本次培训使我从新认识了幼儿,传统的教育观,把幼儿当作一个接纳知识的“容器”,一个被动的理解者。随着教育观的不断改变,幼儿的一个自主的、又潜力的学习者的观点,被我们逐渐认可,而此刻我明白了,幼儿不仅仅仅使一个学习者,而是一个有潜力的思考者、思想者。他们有自我分析事物的逻辑,有独特的解决问题的潜力,更有我们无可比拟的大胆的想象力和创造力!从新认识幼儿:从一个“容器”到有潜力的学习者,到有潜力的思考者,在这一过程中我获得了更多更好的教育灵感和教育智慧。

转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

县幼儿园的x院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

幼儿线上开放观摩心得体会范本篇九

在新冠疫情的影响下,幼儿园的开学时间被推迟,但是幼儿的教育不能停止。有些幼儿园采取了线上开放观摩的方式,我有幸参与了其中的一次观摩。

观摩开始前,老师先给我们介绍了这次线上观摩的主题为“春天的物语”。然后,他们展示了一段有关春天的视频,并且耐心地解释了其中的一些词汇和概念。随后,老师们通过摄像头,将幼儿园的一些活动展示给我们。他们进行了室内游戏、音乐舞蹈等等,幼儿们开心地玩耍着。老师们还配合上口语的介绍,让我们更好地了解到幼儿园的活动。

在整个观摩的过程中,我深刻地体会到幼教工作者的辛苦和不易。他们需要不断收集资料、设计活动、与孩子们沟通。同时,他们还要时刻关注孩子们的行为、言语和情绪。幼教工作不仅需要严谨的专业知识,还需要很高的责任感。他们的职业对社会来说至关重要,因为他们在铸造着幼儿园的未来。

通过这次线上观摩,我还深刻意识到幼儿教育的重要性。在我理解中,幼儿教育是在孩子们年轻的时候,主要是在大脑快速发育期,对他们进行各项素质的培养,促进个人潜在能力的发掘,对孩子们日后的健康成长有着非常重要的影响。而幼儿阶段的教育,更是关于如何成长,如何学习。它注重的是孩子们的感性认识、生活经验和自我体验,重在启发儿童思维,促进全面的认知和个性化发展。

最后,我想对参与线上开放观摩的幼儿园表示敬意和谢意。在这样的困难时期,他们仍然坚持教育工作,并采取有创新和有质量的方式为我们展示了他们严肃认真的态度。相信他们对幼儿教育的热爱和执着,将会带给孩子们更好的未来。

幼儿线上开放观摩心得体会范本篇十

20xx年x月x日至x月x日,我参加县教育局组织的幼儿教师培训班。经过七天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我给自己规定,每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

讲到了幼儿教师道德素质的.重要性,他说“人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时炸弹.所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。

园长提到孩子的情感冷漠,我也很赞同。何止是孩子,我们整个社会人与人之间也是这样。网络中、电视上也不断报道一些不可思议的事:七十岁老人在小区晕倒无人敢扶,死在小区地上;好心的摩托车司机扶起被大车撞伤后的妇女反被诬赖为肇事者;大学生儿子用刀刺死自己的亲生父亲等等等等。事不关己高高挂起,我们的社会公德心出了问题,所以当人家日本八级地震还有条不紊的时候,我们就已经惶惶不可终日了。孩子对身边的人不关心,甚至对自己亲人的爱也当成理所应当,只知道享受而不知道回报。那是我们的教育出了问题,我们的幼儿园孩子就是一张白纸,这就要求我们的老师从这张白纸上画出关心和爱的情感,让孩子们热爱祖国,热爱亲人、热爱生活的心从这里起航。

作为我们幼儿园的小班班主任,我深知责任重大.总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献自己的一生。

幼儿线上开放观摩心得体会范本篇十一

最近,在我的学校中发生了一件大事——幼儿线上开放观摩。在这次活动中,我有幸参与了其中,并收获了许多感动和感悟。

首先,我被孩子们的表现所感动。他们虽然小小年纪,但是却在网课上充分发挥自己的特长——调皮捣蛋。他们在家中可以自由地跑动、玩耍,却没有因此忘记了在网课中认真听讲、提交作业,这样的自觉与配合实在令人欣慰。

除此之外,我还被老师们的专业才能所感动。在网课直播中,老师们不仅高度专业,还能够在幼儿嬉笑声中保持高质量直播,并将难以理解的知识点用生动的语言诠释得深入浅出。

然后,我得到了进一步的启示——幼儿在成长过程中,既需要温馨宜人的家庭环境,也需要高水平教育的指引。因此,我想,作为一个文化素养较高的青年,我可以有所付出。我可以在生活中关心身边的孩子,促进他们的成长;同时,我也可以在学业上尽心尽力,将来成为更优秀的老师。

此外,我也想到幼儿教育中一些值得关注的问题。例如,幼儿应该如何更好地与周围的环境交互?幼儿应该接受哪些有名有实的教育课程?而作为父母或其它监护人,应该如何为幼儿创造更安全、更和谐的成长环境?这些问题让我更期待将来的自己,能够成为推动幼儿教育发展的责任人。

总体来说,幼儿在线开放观摩的体验,让我感受到了爱与责任的双重份量。今后,我将会在个人生活、学业和事业中注入更多的爱与责任,为未来更美好的幼儿教育发展贡献自己的力量。

幼儿线上开放观摩心得体会范本篇十二

随着新冠疫情的爆发,线上上课成为了幼儿园教育的一种重要形式。作为一名幼儿家长,我亲眼见证了幼儿在线上上课的情况,有些体验深刻,值得分享。

第二段:优点。

首先,线上上课可以为孩子提供一个宽松的时间和空间。在家里上课,孩子无需赶车、排队等耗费时间的事情。其次,幼儿在家里更容易保持安全的距离,并避免了在校易感人群中受感染的风险。此外,线上上课的形式丰富多样,老师可以通过PPT、演示等方式进行教学,使幼儿更加生动活泼地参与学习。

第三段:适应困难。

虽然线上上课有很多优点,但孩子们也会遇到一些困难。首先,孩子们需要借助家长或老师的帮助才能参与到课堂中来。其次,幼儿的主要社交活动发生在幼儿园,因此他们可能很难适应没有同伴的学习环境,甚至容易出现学习上的退缩。

第四段:解决问题。

针对线上上课的适应困难,家长和老师需要用心解决。首先,家长要多与孩子互动,提醒他们注意学习内容。其次,老师要充分利用线上上课的优势,如使用QQ、微信等网络平台,和学生进行互动,播放适合孩子耳朵的给力卡通片,激励孩子们的学习兴趣,并且在每堂课后与家长进行简要的交流,汇报孩子的学习情况,及时发现和解决问题。

第五段:总结。

总的来说,线上上课这种方式,给我们孩子带来了便利,提升了我们的学习意愿。但是,也要注意它的一些缺点,如需适应的困难和网路问题,同时,不管是幼儿、老师还是家长,都需要以积极的心态和合作精神去面对线上上课环境,让孩子们更加快乐地学习,并能够培养良好的学习习惯和人际交往能力,这样才能让孩子们更好地成长。

幼儿线上开放观摩心得体会范本篇十三

父母是孩子的第一任教师,一个人从呱呱落地到上学、工作,走向社会,都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养,无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育,不仅仅关系到一个家庭,孩子今后成什么样人的问题,更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。

“人能够改造环境,环境也能够造就人。”说实话,我是个性格直爽的人,过去也最不善于孩子,有时孩子不听话,虽然舍不得打,但也总是连说再吓,但之后我发现孩子的畏惧心理在增长,并且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情景,我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题,不当着孩子交涉。孩子淘气,耐心地说服,并且夫妻互相补台,我批评了孩子,事后由我爱人再进行教育,并强调母亲批评她是为她好,是爱她的表现等等,使孩子在父母中没有亲疏的感觉;其次,注意语言礼貌。第三,用音乐创造美的环境,使孩子感到家庭的温暖。

孩子是父母的影子,要培养孩子的良好生活习惯,就首先要从我做起。在教育孩子过程中,我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础,而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的'和关键。现代社会生活中,异常是我国独生子女家庭占绝大多数的状况,如何培养孩子自强自立,避免成为温室里的弱苗,是值得每个家长思考的问题,在这方面我主要采取三种方法:

第一、爱护孩子但不溺爱。例如,孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭,不但能够改善平淡的生活规律,同时能够开阔孩子的视野和适应外界的本事,但我认为,如果孩子为此采取哭闹的办法,家长绝不可放任。

第二、有张有弛,宽严相济。对待孩子犯了错误,家长要分析内在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到处是水,我一看火就来了,但一问为什么玩水,孩子却说是在洗自我的手绢,并问:“你不是说自己的事情自己做吗?”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。

第三、尊老爱幼构成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象,而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌,在这方面,我不但自我尊重公婆,并且直接与公婆交换看法,对他们提出教育孩子应注意的问题,这样在我们家中,上下构成了尊老爱幼的环境。

我的孩子是今年9月份入园的,孩子有生以下遇到的每一位教师是那么善良、慈祥。刚入园时,孩子在班里最小,吃饭时不会用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了几口,又往外吐,是班上的教师,耐心地一点点教孩子吃饭,孩子第一次感到饭菜的香味,是多么高兴呀,有谁明白教师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里,在三位教师的教育指导下,学会了十几首儿歌,学会了尊敬长辈、自我吃饭、穿鞋、画一些简单的图画,孩子生病不舒服,教师都及时带她去医治。孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时,作为家长,我每一天接孩子时都主动向教师询问一下孩子一天的表现,学了哪些新知识,配合教师一齐巩固学会的知识,平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带,培养孩子对善丑的分辨本事。

总之,培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程,不能期望经过一天就立竿见影,家长要有心理准备,有步骤地进行。

在教育孩子上,每个家长或多或少都有些困惑,每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自己的的孩子。下面我谈一谈我的育儿经验。

1.足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。所以我每天规定孩子晚九点之前必须睡觉。早六点半必须起床。让孩子有个良好的作息时间。

2.每天放学回家自己安排写作业的时间。在孩子写作业的时候,家长不要看电视,以免分散孩子的注意力,自己也看看书,给孩子营造一个良好的学习环境。每天做完作业一定要复习当天所学的内容加以巩固。

3.学会跟孩子交流,我每天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事,妈妈单位有什么新鲜事。通过交流能提高孩子表达能力和分辨是非的能力。

4.经常带孩子去书店买书,让他知道知识的重要性,孩子有时候问的问题大人也无法回答,比如:星星为什么会眨眼?水星上有水吗?让他在书中找到答案,孩子非常开心。这样就培养他从小爱学爱问的习惯。

5.对于孩子提出的无理要求,家长一定要坚决地说:“不”。不能有丝毫心软。别看孩子小,他们也会察言观色,你退一步,他们就进一步。下次就不好管了。

6.要尊重孩子,不要强求孩子做一些自己不愿做的事。也不要当着别人的面去批评指责孩子。

7.父母在家庭教育上要保持意见一致。

通过不断的努力和学习,儿子长大了,做事很认真,时间观念很强。看来没有教不好的孩子,只有不会教的家长,只要方法得当,任何孩子都是优秀的,只要用心总能找到合适的教育方法。

幼儿线上开放观摩心得体会范本篇十四

下面我就谈谈我对我校语文教研活动的心得体会:

听完几位老师的课后,我认为他们对教材的把握都有其独到之处,但都能抓住题眼,一步步的深入文本。鲁少宁老师在教学《蚂蚁和蝈蝈》时,她出示了一组词,让学生选个词说一句话,这样不仅引导学生积累了词语,又使学生在词语中感受到了词语不同的特点,为学生学习新课打好了扎实的基础。郭春玲老师《学写日记》一课中,采用吹泡泡的游戏方式,激发了学生的无限乐趣。整节课在郭老师优美生动语言中层层展开,使听者回味无穷,学生也在潜移默化中学会了写日记。

新课程标准要求让学生成为学习的主体,教师是这个主体的引导者。这几位老师都充分的做到了这点工作心得体会。

大部分老师都非常注重指导学生朗读工作心得体会感悟,但决不是为了读而读,而是在体会情感的基础上去读,并且对读的要求也不尽相同,例如王景燕老师在上《黄河的主人》这课时,首先让学生大声自由的读课文的重点段落,抓住重点词句朗读,文章就是成功了一半;配乐读,工作心得怎么写让学生深情并茂的体会文言文的奥秘之处。学习中还穿插着齐读、开火车读、示范读,进而激发同学阅读兴趣,让学生在阅读中更好的领会文章所表达的黄河的`主人—艄公的精神,层次非工作心得一句话常清晰。

很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法,让学生收获这些学习的方法,当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的工作心得体会感悟简短力量解决。例如王新景老师在上《鸟岛》一课时,就要求在正文学习前为每段标上序号,便于在学习课文时迅速找到所讲的内容。她还要求在读文章时对有生字或读不通的句子多读几工作心得一句话遍,这样工作心得一句话励志就能“读书百遍,其意自见”。张艳芳老师在上《水》一课时,她工作心得体会一句话在学生阅读的过程中及时的纠正文字的发音,潜移默化的教导学生字音要读准的习惯。还有的老师一直强调“不动笔墨不读工作心得的精简句子书”,有利于培养学生集中精力的好习惯。

幼儿线上开放观摩心得体会范本篇十五

在疫情期间,线上教育成为了广大学生、家长的首选,包括幼儿教育也不例外。我是一名幼儿教师,也加入了线上教学的队伍中。在这段特殊的时间里,我有了一些教学心得和体会,今天我就分享给大家。

与传统的课堂教学相比,线上教学有它的优势。首先,线上教学是一种灵活的教学形式。老师可以根据孩子的兴趣、发展需要等个性化授课,不受时间和地点的限制。其次,线上教学还具有互动性和协作性。学生可以通过视频、语音、文字等多种方式和老师互动,以及与同伴间共同完成任务。

第三段:线上教学的难点和解决方法。

线上教学虽然有很多的优点,但也存在不少的难点。例如,线上教学需要老师花费更多的时间准备每一节课,并且需要寻找一个安静、稳定的网络环境。另外,在线上教学过程中,孩子缺乏面对面的交流,如何保证孩子们的参与度和注意力就成为了老师们需要解决的问题。解决方法是老师要加强与家长的沟通,引导他们配合,营造良好的学习法则和趣味性的教学场景,同时老师还需要不断地调整教学方法,采用互动式教学法,增强孩子们参与感。

在进行线上教学时,应当注意以下几点。首先,要明确教学目标和教学内容,遵循以学为本、以人为本的原则,充分照顾幼儿个体差异和心理特点。其次,要做好线上教学的技术调试和备课工作,提前预计并解决技术问题和教学难点。最后,要做好课后复盘和反思,吸收各种反馈意见,不断改进。

第五段:结论。

在这次疫情里,我们虽然不能面对面地和孩子交流,但是我们也学会了通过微信群、视频会议等方式和家长交流,学会了创新教学方法并做到了线上教学质量不下降。我们相信,在这次特殊的时间里,我们不断探索、实践的线上教育经验,必将为未来教学提供更加丰富的可能性和探索方向。

幼儿线上开放观摩心得体会范本篇十六

人们常说每个孩子都是一本有趣的书,要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个体差异。作为教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。

作为小班教师要调整好心态,要有足够的耐心。小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助,这些琐碎的事,老师绝对不能视而不见,这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮助他们,并妥善的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位宝宝。特别是对于刚入园哭闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的.。哭闹幼儿情绪安定下来,再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。

多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食情况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要与家长交流,孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等,都要及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也可以获取更多的意见的建议,让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。

通过这次的培训学习,我深深体会到,孩子们都有一颗敏感而细腻的心灵,教师善于发现孩子闪光点,尊重幼儿的兴趣,帮助幼儿成功地表现自己,就会使幼儿获得心理上的满足与快乐,从而促使幼儿健康发展。

脱离了“学生”这一躯壳,我们过五关斩六将,终于成为一名真正的新教师。

从学生要转换成一名教师,使我无从下手。但是,现在我很感激教育局给我们搭建了这样一个学习的平台和讲师无私的分享他们的经验。在这一个星期里我觉得学习的内容很丰富,各个老师把他们所经历的经验都无私奉献的呈现给我们。

以前当孩子来寻求我的帮助时,我却无从下手,根本不知道怎样去帮助他、引导他,因为我不知道解决问题的重点是什么,当时我就下定决心,一定要好好学习经验知识,但我觉得这些远远不够,我要把所有学到的东西分享给我周围身边的人,传授给天真可爱的孩子们。在培训期间每个人都认真地记笔记,惟恐遗漏过程中的每一句。课前的准备、课后的评析、幼儿的心里特点怎样把握对我来说都是一个难点。在实践中的困惑和问题,使我早就期盼有这样一次进阶培训。使我收获太多的专业知识及灵活的教学方法。

马上就要上岗了,我将在以下几个方面不断的完善自己。

在培训过程中,老师们扎实的话语基础令我钦佩,这些与读书是密不可分的,所以,我要我要继续读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的文章,写好读书笔记、心得体会、课后评析,从而提高字自己的写作水平。

选择幼师这一职业是我喜欢的,所以我就要更用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题,有时教师还不能一一解决,所以我想在今后的工作中做到一下几点:新学期我将抓好幼儿日常活动常规培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。形成有序的生活,学习,游戏的氛围。不断地提高自己完善自己。

幼儿线上开放观摩心得体会范本篇十七

在疫情期间,各行各业都受到了不同程度的影响,幼儿教育也不例外。为了保证学生的学习效果,许多幼儿园和机构转向了线上教学。作为一名幼儿教育工作者,我也参与了线上授课,并体验到了线上教学给我们带来的困境和挑战,同时也获得了一些心得体会。

线上教学有着令人意想不到的优点。首先,线上教学可以让孩子从家中学习,让家长更加方便。他们不必为了让孩子去学校而忍受早晨的交通拥堵,并且父母可以随时帮助孩子进行学习。其次,线上教学可以提供更多的学习资源和手段。通过视频、图像、音频等多种手段,让孩子更加生动地了解知识,并且能够在学校以外的时间随时随地参加课程。

与此同时,线上教学也有很多困难和挑战。首先,师生之间的互动会受到很大的限制。由于线上教学本质上是一种虚拟的交流方式,因此在课堂上进行实时的讨论或者提问会显得比较困难。其次,线上教学可能会造成孩子注意力的分散,因为家庭环境往往不够具有聚集力。在学校里,孩子们面对老师的纪律和学校的规定,很容易集中注意力。但是在家里,孩子们可能会受到很多干扰。

第四段:如何解决挑战。

尽管线上教学存在一些挑战,但是我们可以通过一些方法解决这些问题。首先,老师可以利用技术手段来改善课堂互动。例如,使用课件软件、演示屏幕等,使孩子能够参与、提问和回答问题。此外,老师可以提供一些针对性的小游戏或活动,以吸引孩子的注意力。在这个方面,家长的角色显得尤为重要。他们可以通过设置专门的学习空间,为孩子创造安静和专注的环境,并避免家庭干扰。

第五段:结论。

尽管线上教学存在一些挑战,但我们应该认识到这种模式的优点。线上教学不仅为孩子们提供了更多的学习资源和工具,而且也为家长带来了更加方便的方式。在这个特殊时期里,选择线上教学的同时,我们也应该注意解决线上教学中的问题,为孩子提供一个更加安静和专注的学习环境。在这个基础上,我们相信,在未来的教育中,线上教学将会发挥更加重要的作用。

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