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高尔夫按键更换心得体会总结 高尔夫多功能方向盘按键失灵(二篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-27 15:15:42 页码:14
高尔夫按键更换心得体会总结 高尔夫多功能方向盘按键失灵(二篇)
2022-12-27 15:15:42    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

关于高尔夫按键更换心得体会总结一

一、导入:

今天,我们继续学习课文——《高尔基和他的儿子》。(师)高尔基是一位伟大的作家,他很爱自己的儿子。课文中,高尔基和他的儿子之间发生了哪几件事?

板书:栽花赏花

写信教子

课文是怎样具体描述栽花赏花这件事的?我们先来学习课文2——5自然段。

二、学习2——5自然段

1、自由读,找出具体写儿子栽花,父亲赏花的词句,并作记号。

2、出示2、3两段,指名读

3、交流找到的词句

师:儿子是怎样栽花的?你找到了哪些词句?

(1)学生读出句子,出示画线句子。

(2)齐读

(3)师:在读这句话时,你会特别注意哪些词?

(4)学生自由谈,找出“顾不上、一直、各种各样”。

(5)理解“顾不上”,插入“年纪小”“路途远”的内容。(师:此时,高尔基的儿子需要休息吗?请你联系课文想一想;当时他才多大呀?他顾不上休息,在忙着干什么?为什么这么做?)

小结:高尔基的儿子不远万里来探望父亲,顾不上休息为父亲栽花,可见儿子深深地爱着父亲。(板书:爱)。让我们一起有感情地朗读2、3两节。

4、学习4、5小节

师:儿子走了,但儿子种的花开了,高尔基坐在院子里欣赏着,他看见了怎样的情景?

(1)出示图片,联系课文第4节练习说话。

(2)(师引读)多美的画面啊!——出示第4自然段,齐声朗读。

(3)师:看着眼前的鲜花,高尔基心中涌动着怎样的情感?同学们自己读读第五节,体会一下。

学生交流三点:无比的高兴 骄傲、自豪 对儿子的思念

(4)小结:多么深厚的父子之情啊(点一点“爱”字 )

(5)谁能把这一段朗读好?指名读、齐读

三、学习6——9自然段

过渡:刚才我们学习了课文的第一件事,感受到了父子之间的浓浓亲情,然而高尔基对儿子的感情仅仅是父子之情吗?下面我们学习第二件事,高尔基给儿子的信,写了些什么呢?请同学们自己默读下面的内容,找出信的内容。

1、你从他的信中知道了什么?(让学生自由朗读后再发言,谈对信的理解。)

2、精读

(1)问(第七节):高尔基的儿子在岛上留下了美好的东西,这里“美好的东西”指什么?

请同学们读读第8段话,想想这里“美好的东西”还是指鲜花吗?

(2)学生读想,交流

师启发:这里是不是高尔基希望他儿子无论在什么时候,什么地方,都给人们种鲜花?

这里“美好的东西”还可以指什么?学生讲。

(3)生活中的你们也给过别人“美好的东西”吗?

启发:你给过别人帮助、鼓励、安慰、快乐、祝福吗?

学生自己谈例子。

师:高尔基说“当你给别人美好的东西的时候,你自己也会感到愉快。”你尝到过这种愉快吗?学生再谈事例。

师小结:真好!生活中只要真诚的付出,都是给别人留下美好的东西,都会让我们感到别人是多么需要我们,所以高尔基说:“给”,永远比“拿”愉快!——

(4)出示:“给”,永远比“拿”愉快!

师:这里的“给”就是给什么?(帮助、关心、安慰,给所有美好的东西),“拿”指什么?(向别人索要帮助)

①指名读

②比较读

出示一组句子:“给”永远比“拿”愉快!

“给”,永远比“拿”愉快!

a、这两句话该怎么读?自己练读。

b、指名读

c、听出两句话的不同了吗?学生讲

d、老师说明:加了逗号强调了这里“给”字的重要性,更强调了“给”比“拿”愉快。让我们一起再来读好这句话。

3、总结

高尔基是一个伟大的作家,同时又是一位慈爱的父亲,他对儿子的爱,不仅表现在父子之间的亲情上,更是一种崇高的爱,他写信教育自己的儿子,希望儿子能明白人生的快乐在于付出而不在于索取。(板书:教子)。让我们再一次有感情的读好这一封信,(练读,齐读。)

四、拓展

1、同学们,学完了这一课,想一想,你有什么收获?

学生自由谈感受。

2、假如你就是高尔基的儿子,给爸爸回信时,会说些什么?

学生自己写话,再交流。

关于高尔夫按键更换心得体会总结二

第二届大连“广发杯”大客户高尔夫邀请赛,以更好的答谢社会各界人士对深圳广东发展银行罗湖分行的多年来的鼎立支持与合作,更好的回报广大广发大客户,此次比赛将更好的突出赛事的竞技性、互动性、获奖性等,为客户们提供一个互通平台,营造一个感受生活、交流协作、探讨商机的氛围,达到切磋球技和增进友谊的目的。

赛事意义

旨在宣传深圳广东发展银行罗湖分行企业风范和促进其业务发展,更以本次活动为深圳广东发展银行罗湖分行的客户之间搭建一个高层次的娱乐、休闲、交流、协作平台,发展和推动高尔夫运动。

赛事介绍

一、 组织机构

主办单位:深圳广东发展银行罗湖分行

承办单位:广东南海高尔夫俱乐部

协办单位:报社或电视台

赞助单位:产品赞助商

二、 活动构成

1、比赛时间:

2、比赛地点:广东南海高尔夫俱乐部

3、参赛选手:深圳广东发展银行罗湖分行大客户中的广大高尔夫爱好者

4、参赛人数:40人

5、比赛项目:18洞一回合个人比杆赛

6、比赛纪念:颁奖时发放每人照片(带相框),合照

三、 奖项设置:

总杆奖(前3名) 分别有奖品和奖杯

净杆奖(前3名) 分别有奖品和奖杯

最近距离奖(1名) 分别有奖品和奖杯

最远距离奖(1名) 分别有奖品和奖杯

bb奖 ( 1名) 奖品

幸运奖 (10名) 奖品

(可以适当加些趣味奖,达到轻松,愉快的氛围)

40人-中奖率51%; 30人中奖率-70%

四、 比赛规则:

1、比赛依据中高协审定规则、球场当地规则及赛事机构的特别规定(具体详定,由于是联谊活动,规则可规定的宽松,趣味些);

2、按自报差点相近者进行分组(差点按新贝利立亚方式计算)。

五、 赛场布置:

1、条幅2条 印本次赛事名称(会馆正门上方一个,颁奖典礼一个)

2、拱形门1座 印本次赛事名称

3、气飘2个 印本次赛事名称或赞助商名称或贺词

4、赛场主背板 印本次赛事名称、主承办单位名称和赞助

六、 主办/承办双方责任:

深圳广东发展银行罗湖分行:提供活动经费并对活动进行全程监督

广东南海高尔夫俱乐部 :负责赛事的筹备和组织,报名或媒体报道

七、 比赛框架:

地 点:广东南海高尔夫俱乐部10号发球台

时 间:

邀请人员:

1、深圳广东发展银行罗湖分行的主要领导

2、深圳市高尔夫协会主要领导

3、广东南海高尔夫俱乐部 董事长/总经理

4、参赛选手

5、媒体记者

6、主持人(1名)

进 程:

8:50—9:00 选手签到 领取饮料

9:00—9:20

1、所有参赛选手下场

2、主持人宣布开球仪式开始并介绍组织机

构,介绍嘉宾

3、深圳广东发展银行罗湖分行领导致辞

4、市高协领导致辞

5、_________为本次比赛开球(主持人宣布)

6、主持人宣布开球仪式结束,比赛开始

9:20—9:30

1、设立最远、最近球道,安排插旗

2、工作人员催场,每小组发球台合影

3、每5分钟一组出发

9:30—11:30 选手比赛(前9洞)

11:30—14:00 午餐时间(在小会馆)

14:00—16:00 选手比赛(后9洞)

16:00—18:00 选手赛完交流时间 安排淋浴

18:30——19:30 颁奖典礼(主持人主持)

期间发放参赛选手名单和联系方式

19:30 主持人宣布结

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