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党建互关互学心得体会总结 党建互关互学心得体会总结怎么写(四篇)

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党建互关互学心得体会总结 党建互关互学心得体会总结怎么写(四篇)
2022-12-27 16:35:29    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题党建互关互学心得体会总结一

“要让党旗在每一个非公企业飘扬”

××区地处××市中心城区,辖区内共有非公有制企业402家,从业人员6万多名。截至xx年底,这些企业的总产值达到100多亿元,税收近8000万元,占全区财政收入的56%,成为××区经济发展的重要支柱。但由于非公企业行业种类多、人员构成复杂、流动性大的原因,使得非公企业的党建工作成为一个薄弱环节。

为了加强非公有制企业党建工作,××区集中选拔了130名政治素质高、责任心强的同志担任党建指导员,经过集中培训后派驻各非公企业进行党建指导。党建指导员按照“参与不干预、配合不迁就、引导不强制”的原则,负责做好所联系企业入党积极分子的培养考察及发展党员工作,帮助建立党群组织,建立完善党群组织的规章制度;组织广大党员和企业员工,配合企业经营者做好员工管理和教育工作;围绕企业生产经营开展活动;指导非公有制企业群团组织教育员工,服务企业经营,取得企业经营者的理解和支持。党建指导员们在非公企业开展工作,作为企业的兼职人员,不从企业领工资或其他收入。除了党建指导员的作用,××区还通过各种措施,对非公企业党建工作进行了全面覆盖。区委建立了一套行之有效的党员领导干部党群工作联系点制度,以非公有制企业为重点,要求每位区级领导干部联系1个非公有制企业,每月深入联系点至少1次,帮助联系点分析党群工作、经济建设和精神文明建设等方面存在的问题和原因,提出解决问题的办法和措施,并帮助联系点解决实际问题,经常督促检查联系点各项工作和制度的贯彻落实情况。同时将沿街门店等小型企业的党员也纳入管理,不让一个党员脱离组织。另外,区委组织部还定期召开非公企业党建工作联席会,让未建立党支部的非公企业主列席会议感受组织氛围。

截止目前,全区共成立非公有制企业党支部81个,其中69户规模以上非公企业已建立党组织57个,11所民办院校党组织的组建率达到100%,全区规模以上非公企业党组织的组建率已由42%提高到83%。仅西兰办辖区非公企业职工中就有32人递交了入党申请书,其中18人被列为入党积极分子,6人已发展为预备党员。

“企业有了归属感,员工有了依靠”。“即使活还没干完,一到下班时间,员工马上就没了精气神,”义乌商贸城总经理张民政谈起党建工作深有感触地说,“我当时想,如果也能像公有制企业一样,有一个党支部,发挥党组织的作用,激发员工的向上精神该多好!”张民政的这种想法同样也代表了众多非公企业主的心声。据××区委组织部长张兴发介绍,在××区推进非公企业党建工作之前,非公企业党员人数相对较少,组织活动处于松弛或停顿状态,在一些小企业、个体经营户中,甚至还存在若干不愿透露自己党员身份的“隐性”党员和把组织关系往兜里一揣就不管的“口袋”党员,不但企业的凝聚力不强,而且党员的模范带头作用也根本无法凸现。

“非公企业建立党支部对大家都有益处,”一位不愿透露姓名的企业主说,“区委可以加强对企业的组织引导,企业则有了归属感,员工也有了依靠。”××交运汽车服务有限公司在没有建立党组织前,车主办理上户、挂牌、年检等手续时都得自己跑,既花钱又浪费时间。xx年8月,公司成立了党支部。经过深入的调查了解后,党支部自觉地承担起了这些让车主“闹心”的麻烦事,并明确告诉车主,“有困难,找支部!”刚刚跑车回来的经营户王炳军告诉笔者,自己刚开始经营车时,由于不懂程序,东奔西跑不说,手续还老办不下来。公司党支部了解到自己的困难后,主动指派一名党员帮自己跑前跑后,没几天就办好了所有的手续。他说,自己的车能顺利运转,真是多亏了党支部。据了解,该公司党支部成立5年来,共帮助车主解决各种困难1200多个,党支部真正成了增强企业凝聚力的一把“金钥匙”。

在党建工作的影响和感召下,一些企业家的思想认识发生了深刻变化,回报社会,支持公益事业,已成为企业家们的自觉行动。xx年,全区81户建立党组织的非公有制企业,先后为结对共建新农村、扶贫帮困、建校修路等社会公益事业捐款捐物价值330余万元。

“平时看得出,关键时站得出,危难时豁得出!”

“从前觉得企业抓好经营能赚钱就行,现在看来,党支部在促进企业健康快速发展上作用不可小觑!”正大国际家具会展中心党支部书记符炳钦这番话道出了诸多非公企业主的心声。

为了充分发挥党员的先锋模范作用,正大国际家具会展中心党支部根据每个党员的工作岗位,制定了岗位创优目标,并公开公示,接受群众监督,加强绩效考核,从而把党员的先锋模范作用与企业的发展紧密结合起来了,使党建工作有了实实在在的内容。今年8月8日,××遭遇暴雨袭击,降雨量超过100毫米,正大国际家具会展中心成为泽国。“当时已近深夜12点,”会展中心员工李欣哲说,“支部的16名党员自发来到会展中心投入抢险,等其他员工赶到时,他们已经奋战了很久。”这件事对员工们触动很大:党员的模范带头作用,以前听别人说起过,没想到就出现在我们身边。xx年,正大国际家具会展中心就成立了党支部,定立党员示范岗,组织每周升一次国旗,六年来从未间断,每周一支部书记定期和股东谈心……一系列活动使企业的凝聚力变强,企业的社会影响力扩大,员工要求入党的积极性高涨,该企业董事长袁宝成也于近日递交了入党申请书。

一个个活生生的事例,让××区广大非公企业主从心底里认识到“党建也是生产力”这一不争的事实,也让更多的员工和企业主进一步增强了对党的感情,提高了对党的认识,纷纷积极要求加入党组织。目前,全区136名申请入党的非公有制企业员工中,有企业主23名,占17%。区委书记严维佳说,非公企业党建工作今后的任务之一,就是把党员培养成优秀员工、把优秀员工培养成党员、让优秀党员成为企业骨干。要让非公企业中的优秀党员“平时看得出,关键时站得出,危难时豁得出,真正成为企业发展的中坚力量!”

主题党建互关互学心得体会总结二

1、英田汽车制造有限公司;2、神州电器有限公司;

3、汇能电器有限公司; 4、仙龙工艺品厂;

5、华泰铝业。

1、调查摸底(1月18日前上报情况)

对五个企业成立党组织情况、工会组织情况、班子成员情况、党员情况、业务骨干情况、企业基本情况等进行全面调查摸底,建立台帐。

2、建立党支部和工会组织(1月25日前)

在调查摸底的基础上,按照“同步组建、互为依托”的机制和有关程序及时组建党支部和工会组织。已经组建的,要切实强化职能,配齐配强班子,健全相关制度;还没有建立的要按照时间要求在1月25 日前全部组建到位,出台相关文件。

3、完善班子建设(1月30日前)

组织人员深入企业进行调研走访,征求企业主和广大职工的意见,按照“交叉任职、双向进入”的机制,在党员中物色好党组织负责人、工会组织负责人和有关成员。原则上工会主席要由支部书记兼任,工会会员在支委成员或党员中产生。

4、高标准建设党建宣传长廊和党员活动室、职工之家,并合理展示做法(2月10日前)

积极争取企业主的支持,选择合适的场所高标准的建设好党建宣传长廊和党员活动室、职工之家,党员活动室和职工之家两个场所可合用。党建宣传长廊和活动室要充分展示以下内容:一是党建带工建简介;二是党组织和工会组织的有关工作建设制度;三是党组织和工会组织班子成员的交叉任职情况和选任制度;四是落实工会组织班子成员待遇的情况和有关保障制度;五是发展党员工作制度;六是活动联办制度等等。

5、总结工作经验(春节放假前)

及时对党建带工建工作进行总结,对工作中的好做法和挖掘的先进典型进行总结提炼,形成特色经验材料,集中对外推介宣传,为召开全县现场会作好准备工作。

组长:

副组长:

成员:

主题党建互关互学心得体会总结三

是一名在乡镇工作十多年的基层党员干部,从事党建工作近十年。最近就乡镇党建工作情况,到县有关部门、部分乡镇、一些村组,与干部和群众进行了广泛的座谈与交流,深入了解广大干部群众的意见,并就如何更好地开展党建工作,优化干群关系作了一些调研、分析和思考。

2、基层党组织软弱“无”力的问题。一些干部自身素质不高,带领群众致富能力不强,不适应新形势下开展基层党建工作的需要,对影响当地稳定的一些社会问题束手无策,在群众中没有威信;有的基层组织涣散,部分干部工作方法简单、粗暴,严重影响干群关系。

3、部分地方基层民主流于形式。一是“三务”公开总是遮遮掩掩,不能按照规定时间公开,有时公开是为了应付一下上级的检查。二是公布的内容很片面,群众真正关心的不公开或很少公开,有时把无关紧要的“内情”公布一下。三是公开工作单项运作,与民主管理脱节。有时不注意和不问公开的反馈意见,有了问题也不去整改,公开的动机和追求只是还干部一个所谓的“清白”,群众的知情权、参与权、管理权和监督权没有得到很好的保障,真正给群众一个“明白”做得不够好。

1、部分基层干部激情不高,认为干与不干“无”所谓的问题。一些基层干部精神状态不佳、激情指数不高、思想波动大,因为村干部工资待遇低、工作压力大,事务繁杂,有的干部工作积极性不高不强,有的干脆当“维持会长”,有的既当老板又当村干部,主要工作精力放在个人项目上,认为村干部一年到头拿不了几个钱,外出务工两三个月就赚够一年的工资,工作要求稍微紧一点就撂担子,更别说为群众服务了。

2、部分党员干部工作方法简单,适应新形势,解决新问题的能力差。有的因循守旧,还靠以前家长式、行政命令的工作方法来处理问题,有的感到“老办法不能用,新办法不会用,硬办法不敢用,软办法不顶用”。由于村干部普遍缺乏较高的科学文化素质,无法适应新形势的发展,带领群众致富比较困难。

1、党员年龄老化,文化层次低,村组干部队伍难配强。

当前,农村党员队伍中年龄老化、文化层次偏低等问题仍然表现得比较突(低碳生活绿色环保调查报告)出。党员年龄老化、文化偏低带来的后果越来越严重,不仅造成党员队伍缺乏活力,而且导致村干部和后备队伍不足。有一部分村如果村支书卸位,要重新挑选一位合适的村支书就很难。同时,农村25岁以下的农村青壮年多数在校学习,完成学业后在外就业或选择外出务工,导致村组干部和党员队伍缺乏后续保障。

2、党员先锋意识淡化,党组织战斗力下降。

当前,农村党员队伍主流较好,多数党员较好地发挥了先锋模范作用,但党员队伍个体素质不齐。部分党员理想信念弱化,有的党员对共产主义信心不足,觉得共产主义离我们很远,走上贪图享受、腐化堕落的道路,甚至迷失人生道路和方向,信仰封建迷信;有的党员宗旨意识谈化,不讲奉献,利益至上,不愿参加义务公益活动,参加支部党员培训、开党员会都要拿报酬;有的党员实用主义至上,拜金主义倾向严重,对自己有利的事情就愿意去做,为了金钱不讲原则,不择手段;部分党员荣誉感减弱,与党员标准和先进性要求不相适应。农村党员先锋意识淡化的现象危害性很大,严重削弱了党组织的凝聚力和战斗力。

3、党员教育形式单一。

从近年来案件屡发、频发等现象中,我们可以看出不少党员已经缺失了信仰,或者说他们本身就是党内的“投机分子”。 这也对党员教育提出新的课题,面对农村党员外出务工人数的增多、外出时间较长、党员文化参差不齐这些情况,党员教育的形式不能还是读读文件、念念报纸、听听领导讲话了。

4、少数党员存在信仰危机。

党员信仰缺失是党最大的危机。现在基层普遍出现一种怪现象:相信党,不相信党的干部;党的政策好,谩骂地方“和尚”念歪经。有的党员不过组织生活、不缴纳党费(甚至有的还以不缴纳党费为荣),认为共产主义太深奥,干脆什么都不信,倒求神拜佛搞起迷信,像浙江浦江县杭坪镇薛下庄村党员薛某,长期摆摊算命,外界号称“薛半仙”就是一个鲜活的例子。

5、流动党员管理困难。

随着社会主义市场经济不断发展和人们就业方式日益多样化,劳动力在产业间转移和地区间流动日趋频繁广泛,流动的党员越来越多,流动的范围越来越广。流动党员外出前不向党组织报告,外出后不与党组织保持联系。在管理中表现为“五难”,即“去向难掌握、活动难开展、管理难落实、党费难收缴、作用难发挥”。加强对流动党员的教育管理已成为当前农村党建的一个热点、难点问题。

近年来,太平镇对村干部待遇问题非常重视,与相邻乡镇相比也处在前列,但村干部的工资较低。由于工资待遇低导致村干部缺乏工作积极性,没人愿意干或有能力的不干。村干部在政治出路等方面还缺乏一种激励机制,村干部认为自己干好最多能当个村支书,干得不好也掉不了自己的“一亩三分地”,所以在遇到“难、重、繁”的工作任务时,随时就有卸任的想法,导致农村一些难点问题不能及时解决到位。此外,村干部退职后也没有保障,虽然参加了养老保险,但缺乏长效保障机制,现任村干部没有制度保障。农村党员干部机制保障不健全,影响到村干部队伍稳定,更影响到党在农村的执政基础。

1、在处理抓党建和经济建设的关系上,重经济轻党建,对基层组织建设的重要性和必要性认识不足,重视不够,基层党建工作没有摆到应有的位置。随着改革开放的不断深化和社会主义市场经济体制的逐步建立,人们思想认识、价值观念、思维方式、生活方式的变化,给新时期党建工作和党员教育管理带来严峻挑战。在新的形势和任务面前,部分领导对加强基层党建工作的重要性认识不足,重经济轻党建,明显存在“一手硬、一手软”。

2、在贯彻从严治党方针尤其是处理不合格党员的力度上,失之于宽、失之于软,使党员教育管理工作没有真正落到实处。一些基层党组织对大量不合格党员滞留党内给党的事业带来的危害缺乏清醒的认识。有的怕丢选票,追求平和亲热的人际关系;有的自身不廉洁,怕“拔出萝卜带出泥”;有的奉行中庸之道,到处“和稀泥”,为自己留后路;有的受不正之风的干扰,加大了处置难度,使一些不合格党员仍然滞留党内。通常都是在某党员触犯法律后才被评为不合格,每年农村不合格党员约占4%左右,机关和企事业单位约占2%左右。

3、在对基层党建工作的考评中,缺乏一套科学的奖优罚劣激励机制,基层抓党建工作的积极性和创造性还不能充分发挥出来。对班子建设的考核,看年龄结构、看文化程度等有形的情况多,对班子的整体合力、个体能力以及在领导一方经济建设中发挥的政治核心作用和战斗堡垒作用缺乏科学的衡量尺度。有的“一俊遮百丑”,有的却“以偏概全”,人为因素、主观意识影响较多。对组织生活制度的落实看记录、登统计、报表的多,对班子在落实组织生活制度,特别是民主集中制的贯彻执行过程了解不够,过多地依赖于听汇报、看现象。对党员干部的实绩考核,有的片面地追求经济指标,以政绩代替党建,对个人在班子中的作用,对自身的先锋模范作用,缺乏科学的界定,不能充分调动广大党员干部的工作积极性和创造性。在奖罚问题上表现出奖多罚少,奖起来容易罚起来难。评奖时要么“你有我有大家有”,要么“风水轮流转”。惩罚上要么隔靴搔痒,要么感情用事,没有真正起到鼓励先进和鞭策后进的作用。

4、随着经济体制改革的不断深化,一些党内法规明显滞后,基层党建工作还不适应新的形势和任务的需要。尽管从中央到地方都制定和完善了各类党内法规,但随着改革开放的深人发展,党内法规、制度与基层党建工作中不适应的方面仍然存在。主要表现在三个方面:一是非公有制企业党建工作法规不完善。非公有制企业党组织开展活动的内容、程序和方式方法都还不很规范;二是街道社区党建工作法规不完善。原有的街道党建工作法规已不适应形势需要,急需制定新的街道杜区党建工作法规;三是对流动党员的教育管理制度不健全。对农村外出务工、企业下岗、因私出国出境等原因而造成流动的党员(统称流动党员)的管理工作,一直是基层党组织颇感头痛的一个难题。

现阶段农村基层党建存在诸多方面的问题,究其原因主要因为基层领导在处理党建和经济建设的关系上,“重”经济“轻”党建,对党建工作很少研究,没有把基层党建工作摆在应有的位置。笔者认为新时期加强基层党建工作必须以科学发展观为指导,做到以下五点。

1、要建立完善的基层党建工作制度。

在实际工作中,加强和完善基层党建工作首先要建立学习组织机制,制定学习考核评价体系,认真开展不同层面的学习。其次建立奖惩激励机制。笔者所在镇对照宿迁市统筹“三大发展”、推进“九比竞赛”的目标要求,结合县镇工作实际,制定了村级绩效考核办法,把江苏省全面小康指标量化、细化到具体指标,明确到项,如有效招商信息、脱贫攻坚、绿化、“三个集中”、村庄环境整治、新农合参合率、信访和计划生育工作等等。同时按照基础相当、实力相近的原则,村与村之间结成对子,相互之间展开竞赛,并形成党委文件(太委发【20xx】25号)下发到各村(居)。第三建立和完善考评机制。每项工作结束后,一周内形成考核结果,由分管领导签字后报镇考核办公室备案。考评设1万元考核基金,每半年考核一次,年终考核时,奖惩兑现,另外连续两年考核优秀的村(居)党支部书记享受事业单位人员工资标准待遇;考核总分低于60分的村(居)党支部书记要诫勉谈话,连续两次倒数第一的村(居)党支部书记予以免职。第四建立基层干部激励机制,鼓励党员干部在实践中建功立业。提高工资福利待遇,坚持“感情留人、事业留人、适当待遇留人”。按照“定权责立规范,工作有合理待遇、干好有发展前途、退岗有一定保障”的“一定三有”要求,落实村干部保障激励措施,进一步探索从优秀村干部中考录乡镇公务员、选任乡镇领导干部工作。

2、进一步加大基层党建工作力度。

进一步强化认识,加大基层党建工作力度:要组织党员干部进行学习,使其真正认识到基层党建工作的重要性;要把基层党建工作摆上重要议事日程,配齐配强各级党务干部,从而进一步营造有利于加强党建工作的浓厚氛围。要突破自我封闭、自我循环的小圈子,跳出党建抓党建,以党建带工建,以党建带团建,以基层党组织建设带动基层各项工作,包括妇女工作和其他各项工作,从而增强基层党支部的活力。

3、要着力打造一支坚强有力的党支部班子。

加强党的基层组织建设,最主要的是抓好基层党支部班子建设。要着力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的村级基层干部队伍。坚持正确的用人导向,从实践看德才,凭实绩用干部,把群众拥护的思想好、作风正、有文化、有本领、真心实意为群众办事的人选进村民委员会班子。配备一支德才兼备、真抓实干的党支部班子。一是要把认真贯彻落实科学发展观、“双强型”(政治上强、带头致富和带领群众致富的双带能力强)、群众公认的人选作为党支部书记。其次选配德才兼备的党员作为支部委员,充分提升班子整体的战斗力。笔者所在镇选配支部班子是结合村“两委”换届,通过“三荐两访两票选”和“双直选”的方式把年轻、优秀能人、大户选拔充实到村两委班子中来的。二是加大培训的力度。笔者所在镇结合县里开展的党支部书记培训,组织支部一班人外出观摩学习,采用请党校教授授课、以会代训和利用远程教育平台等方式展开培训,旨在通过培训转变思想观念、提升素质,从而提升整体发展的能力。三是切实解决“四风”问题。党的群众路线是基层党建工作必须遵循的基本原则,村党支部书记作为一方的带头人尤其要走群众路线,“接地气”。笔者所在镇结合“三解三促”开展“知百家情,解百家忧,暖百家心”活动,要求党支部书记深入到群众中去,对本村居民户进行逐户走访,梳理老百姓提出的问题,解决生产、生活中的实际困难,并留有影像资料。四是牢固树立为群众服务的理念。村干部要牢固树立为群众服务的理念,融洽党群关系、干群关系,切实增强基层党组织的凝聚力、号召力和战斗力。

4、要加强党员的教育管理。

科学发展观的核心是以人为本,加强党员教育管理必须树立以人为本的工作理念。一是要加强社会主义核心价值观教育,树立正确的人生观、价值观。除了要继承党的优良传统外,还要以科学发展观和社会主义核心价值体系为指导,创新观念、创先争优。二是丰富教育内容。除了学习党的基本理论和基本知识外,重点学习党的xx大精神,帮助党员认清时代赋予自己的历史使命,树立新时期共产党员的良好形象。三是创新学习方式。在充分营造党建文化氛围的前提下,抓好专题培训、做好典型宣传,通过红歌比赛、网上交流、微博、qq等现代传媒,唱《激情泗洪之歌》,激发党员的学习热情和工作热情,通过开展形式多样的文化活动来达到教育的目的。四是突出提升党员素质抓教育。党的xx大指出,加强和改进党员队伍教育管理的重点是增强党性、提高素质。把好党员的“入口”关,真正把素质高、能发展的人选进党员队伍,随时清退不合格的党员,纯洁党员队伍,做到“能进能出”是关键。农村党员文化参差不齐,他们素质的高低直接影响基层党组织的战斗力的强弱。要教育、引导广大党员贯彻好、落实好科学发展观,要帮助他们透彻理解、深刻领悟科学发展观的精神实质。要真正把科学发展观转化为提升素质、做好党建工作的实际行动。

5、发展集体经济,加强农村党建。

发展壮大农村集体经济是增强农村基层党组织凝聚力和战斗力、增强服务功能、促进经济发展和实现共同富裕的重要物质基础。村集体经济发展程度关系整个农村经济发展大局,村级集体经济的发展壮大是加强农村基层党的组织建设、进一步巩固党在农村的执政基础的经济保障。发展集体经济要克服因循守旧、固步自封的小农经济观念和避免违背群众意愿,贪大求洋,只上项目不见效益的盲干现象,要以群众的意愿为基础,因地制宜,实事求是,以点带面,抓两头、带中间,抓好先进支部集体经济同时抓好后进、贫困村的集体经济发展起步工作;要处理好近中期利益和长期利益的关系。结合主导产业,因地制宜构建“村总支+党支部+党小组+党员中心户”的工作模式,在农村特色产业建设上,培育支部+协会模式,使党组织和党员在推进农村主导产业、特色产业开发中充分发挥作用。总之,要在经济建设中强化党组织的战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,在加强农村党建的同时,推动农村经济的全面发展。

基层党建工作是党的建设的一项基础性工作,也是一项长期的系统工程。只有认真贯彻落实科学发展观,建立和完善基层党建工作制度,进一步强化认识,努力营造有利于加强党建工作的浓厚氛围,着力打造一支坚强有力的党支部班子,加强党员的教育管理,发展好集体经济,才能打牢党建工作的根基。要不断地研究新情况、解决新问题、寻求新突破,才能不断提高基层党建工作的整体水平,从而更好地为群众服务,提升群众幸福指数。

主题党建互关互学心得体会总结四

新时期党的建设工作必须以改革和发展为中心。面对改革和发展的新情况、新任务、新要求,如何把党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设落到实处,如何提高党建工作的水平和实效,以各种活动为载体加强学校党务工作就显得特别重要。学校党组织是党在学校全部工作中发挥战斗力的重要基础,担负着联系、宣传、组织、团结全体教职工,把党的路线、方针、政策落实到学校各项工作中的重要任务。在实行校长负责制的领导体制下,学校党组织的功能决定了它必须以完成各项中心任务为宗旨。面对教育改革中出现的新情况、新问题,一定要坚持与时俱进,不断提高党建工作的水平。20xx年,地区教育工委所属被授予自治区级“十佳党组织”荣誉称号,这是教育工委对中小学党建工作长抓不懈的重要成果,也是加强党建工作,在教育教学中充分发挥党支部战斗堡垒作用的体现。

下面结合地区教育工委多年来在学校党建工作中的实践,谈谈如何在新形势下理顺学校党建体制,强化组织管理,进一步发挥党组织在学校中的领导地位。

一、新形势下中小学党建工作的新思路

一是要明确学校党建工作的指导思想。中小学党建工作要以马列主义、毛泽东思想为指导,高举邓小平理论伟大旗帜,全面

贯彻“三个代表”重要思想和xx大精神,同时通过党建工作保证学校党组织在贯彻执行党的教育方针,以及在社会主义精神文明建设中发挥政治核心作用;保证学校党组织和党员在学校教育改革和发展中争做实践“三个代表”的楷模,并且尊重和支持校长独立工作,推动学校工作顺利开展。

二是要明确学校党建工作的主要任务。总的来说学校党建工作主要任务是,认真抓好学校思想政治工作和社会主义精神文明建设;加强学校领导班子建设,认真做好党员发展和党员教育工作,在三个文明建设中充分发挥领导干部的表率作用,共产党员的先锋模范作用及党组织的战斗堡垒作用,为学校教育教学工作服务。

三是要明确学校党建工作的主要内容。首先是加强组织建设,这是发挥党组织的战斗堡垒作用和对党员教育管理的重要保证;其次要健全制度,这是学校党建工作逐步向规范化、有序化、经常化的关键所在;第三是要深入开展教育活动,有活动才有活力,开展形式多样的各种教育活动是沟通信息,协调关系,联络感情,增进了解,增强党的凝聚力,号召力和战斗力的有效方式。

二、保持学校党组织的先进性,必须突出党建工作的重点 一是优化班子结构,突出组织建设。近年来,地直各学校党组织在换届选举工作中紧密按照地区和教育工委的要求,注重选拔思想作风好,改革意识强,科研头脑灵,人文素质较高的年轻党员进入班子,优化了班子结构,使学校发展富有朝气与活力,同时,重视培养进取心强,爱岗敬业,教书育人,无私奉献的积

二是大兴学习之风,突出思想建设。学校党组织要教育全体党员干部深入学习贯彻“三个代表”重要思想,不断提高党员干部的马克思主义理论水平,所有党员都必须用邓小平理论武装头脑,以党的xx大精神和新党章作为自己行动的指南,要成为学习“三个代表”重要思想的模范,成为勤奋学习、苦干实干的模范,解放思想、与时俱进的模范,努力实践、锐意创新的模范,只有这样,党员干部在全体师生中才能够树立良好形象,才真正具有先进性,开展工作才有说服力。

三是规范党员言行,突出制度建设。在新的历史时期,要树立党组织的良好形象,必须在制度建设上狠下功夫,用党的纪律规范党员特别是党员领导干部言行,使之成为群众的楷模。通过建立各项规章制度以促进党建工作的规范化、制度化和科学化,使全体党员、领导干部有章可依,有章可循。

三、加强制度建设,拓宽学校党建工作途径

中小学党建工作是否跟的上、抓的好、见成效,关键在于以制度促建设,靠制度抓落实。为此,中小学党建工作在制度建设方面必须做到:

一要健全党员学习制度。由于学校工作有其特殊性,党员的学习应在全面掌握党和国家大政方针的基础上,加大对教育理论、法律法规的学习力度。学习期间要发扬理论联系实际的学风,

二要完善支委会议制度。学校支委会是党组织的核心机构,它担负着学校重大事项的决策任务。支委会议每月至少召开一次,要重点对加强党的自身建设和精神文明建设及工会、共青团等群众组织工作、学校长远规划和年度计划、教职工培训计划以及职工福利和重要规章制度的建立、修改和废除等重大问题的讨论,同时也要对校长贯彻落实支部决议进行有效监督。

三要强化党支部大会制度。党支部大会是全体党员学习贯彻党的方针政策的重要阵地,也是加强党员政治素质的有效手段。由于学校党员人数较少,因此必须保证学校党支部大会每月至少召开一次,主要内容是组织党员学习有关文件精神;总结报告支部工作;听取党员意见;讨论决定支部工作中的重大问题;向党员布置工作任务;支部委员会提交的其他问题。

四要贯彻党建工作汇报制度。及时汇报学校党建工作,是教育工委加强对学校党组织监督管理的有效途径。学校党组织每三个月应向教育工委汇报一次党建工作情况,以便于上级党组织及

五要坚持民主生活会制度。学校应将民主生活会制度落到实处,支委民主生活会每半年召开一次,一般结合半年、年终工作总结时进行,必要时,可增加专题民主生活会。民主生活会以讲学习、讲政治、讲正气,增强党性锻炼为重点,围绕学习、思想、作风、廉洁自律、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况,不回避矛盾,不脱离实际,防止把民主生活会变成汇报工作和讨论工作的会议。

六要落实民主评议党员制度。民主评议党员制度,是从严治党,提高党员素质的一项重要措施,是通过制度建设加强对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法,对于在全面深化教育教学改革中充分发挥党的领导核心作用和党员的先锋模范作用,具有重要的意义。民主评议党员每年进行一次,民主评议党员工作应于教职工的年终考核区别开来,要通过民主评议党员活动,以达到纯洁组织,提高党员队伍素质,充分发挥党员的先锋模范作用,增强组织的凝聚力和战斗力的目的。

七要改进发展党员工作制度。党组织必须把发展党员工作列入重要议事日程,切实加强领导,要从贯彻党的基本路线的要求出发,坚持标准,保证质量,成熟一个,发展一个,特别是要将中青年教师中的教学骨干吸收到党内来。党支部每年初要研究制定党员发展计划,要加强对入党积极分子的培养教育、考察,每半年要对要求入党的积极分子队伍的状况作一次分析。党支部对

三、提高中小学党建工作水平的主要措施和对策

1、进一步改进党建目标考核办法。

一是修订党建目标责任状。分类别制订目标责任状,把党建工作、精神文明建设和教育工作的任务融为一体,使之更适应学校特点,明确争创目标,细化责任要求,确保党建考核细则的全面性。

二是强化平时工作考核检查。在先进性教育活动集中学习阶段,我们发现,由于有些支部满足于上级党委布置什么就做什么,照搬工作要求,不结合本单位的实际情况,强调其他工作忙,没有创新,没有改进,常规工作偶尔还有拖拉现象;有的党支部的工作材料(计划、总结)经常是下载党委的材料简单修改后应付上交;有的党支部以会议对会议,没有组织相应的具体活动;有的党支部的工作由一两个人全部应付;有些组织委员不能很好地履行工作职责,常规工作基本上由别人代劳,导致落实工作经常不到位;有个别党支部在落实结对扶贫工作中没有形成长效机制;个别支部不能很好地将党建工作与中心工作有机结合, 一种是以中心工作代替党建工作,党务检查时以教育教学工作的材料来代替党建工作资料;一种是在检查之前突击补资料、造资料的现象,只求形式,不重实效,存在以虚对虚的现象。因此, 党

建工作应该做到平时工作考核、半年检查和年终考核相结合,以平时工作考核为重点,每季度公布一次,确保党建工作考核的公正性、实效性,促使各支部对考核发现的问题和薄弱环节,及时采取措施加以整改,尤其要在党建工作制度的完善落实、党建工作资料的积累整理、党建活动阵地的规范建设和党员主题教育活动的有效开展上加大工作力度,不断缩小工作差距,促进中小学党建工作整体水平的提高。

2、进一步规范党建工作制度。

完善党委-支部-党员三级教育管理网络;要落实党委成员联系学校制度、支部书记例会制度,积极探索和健全新形势下学校党建工作的运行机制;完善党建工作交流研讨制度、总结表彰例会制度,尤其是在党建创新、党建资料等方面树立典型,以点带面,推动中小学各支部工作的平衡发展。

3、进一步加强组工干部的培训工作。

党支部换届改选以后,有些是新上岗的党组织委员,对党的组织工作了解不深,甚至存在些错误理解,因此对他们的培训工作有待于进一步加强。要采用请进来与走出去、理论研讨与实践探索、班内与班外考核相结合的培训办法以强化培训工作的针对性和实效性。

4、加强对学生进行党的知识教育,吸收品学兼优的学生进入党组织,为党培养合格的后备力量。

对学生的爱国主义和党的知识教育,应结合各年龄段学生的认识能力特点,对小学生只需要通过课本中有关内容和爱国主义

影片进行感性的热爱党、热爱祖国教育;对初中生则应该进行一般的、常识性的党的知识教育;高中阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,对他们的要求要更高一些。学生通过高中段的逐级学习,也有了较强的认识历史、认识社会的能力,思想觉悟相应得到提高,这就为深入开展党的理论知识教育奠定了坚实的基础。近几年,地区教育工委在这方面做了一些积极探索。以地区第一高级中学为例, 90年代后期,他们先在学生干部中举办党的知识讲座,随着向党组织递交申请书学生的日益增多,20xx年年底,在地区教育局党委领导下,成立了青年业余党校,建立健全了领导机构,制定了教学计划。截止20xx年底,已有近1000名学生向党组织递交了申请书,有120多名学生经过了入党积极分子培训,先后有5名学生被党组织吸收为预备党员。青年业余党校的工作,在社会上引起很大反响,也吸引了大批学生向党组织靠拢。这一切都说明了:只要党建工作能根据学校实际,有所创新,扎实工作,一定能够取得丰硕成果。

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