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组长试岗心得体会及收获 组长试岗心得体会及收获怎么写(七篇)

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组长试岗心得体会及收获 组长试岗心得体会及收获怎么写(七篇)
2022-12-27 19:06:10    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022组长试岗心得体会及收获一

负责模具总体设计,指导组员进行模具设计,对模具进行评审,做dfm

1)5年以上模具设计或模具评审相关经验,大专以上学历,模具或机械类相关专业

2)有一定的英语基础,能够进行简单的读写

3)对塑胶模具的结构和制作流程非常清楚,能够对模具进行评审和dfm

4)熟悉pro—e及办公软件

2022组长试岗心得体会及收获二

各位领导、各位同志:

我叫xxx,男,汉族,今年33岁。于20xx年8月下旬经组织派遣至花生办担任纪律检查员职务工作至今,虽在短短的数月时间里,能够积极进入工作状态,掌握本职工作。深入学习贯彻科学发展观,认真落实上级各项工作部署,以提高自身素质,增强工作能力为基础,牢牢把握中心工作,认真履行职责,较好地完成了各项工作,现述职如下:

一、是加强自身的学习,把学习践行科学发展观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为重点,认真开展权力观自我教育,增强权为民所用的责任感;同时,以学习正反典型为内容,不断警醒自己该干什么和不干什么,从而较好地把握人生的轨迹,坚定了正确的政治方向,在政治上、思想上和行动上始终与党中央保持一致,积极协助“一把手”搞好工作,保证我单位的工作安排部署和目标任务全面落实和完成。二、是积极参加党组中心组和所在支部的理论学习,结合学习实践科学发展观活动的开展,深入学习了党的十七大精神,科学发展观的系统理论,进一步增强了对科学发展观的深刻内涵和精神实质的理解,坚定了践行科学发展观的决心和信心。三、是加强了业务学习。学习了纪律条令和《南阳市机关工作人员转变作风“十禁止”》规定处理办法等重要党内法规和文件以及涉及所分管业务的常规知识。通过学习不断充实和丰富自己,努力使自己从业务上的“门外汉”转变为“门内汉”,更好地适应工作需要。

(一)切实抓好党风廉政建设责任制。

自己按照“一把手负总责,分管领导各负其责”的原则,认真协助抓好党风廉政责任制的落实工作。签订了廉政责任书,将党风廉政建设工作列入目标责任制,量化考核,做到责任明确,措施具体,检查考核到位,促进了廉政责任制的落实,促使我单位干部的廉洁自律意识不断提高,工作中勤政廉洁,确保了干部职工“能干事、干好事、不出事”,全年未发生任何违纪现象。

(二)干部作风整顿活动有序开展。

在全县开展的干部作风整顿活动中,我单位结合当前环保队伍作风方面存在的实际问题,广泛征求意见,针对存在的问题和不足,谈认识,找差距,开展自查自纠,扎实有效地 开展各阶段的工作。在学习查找阶段,始终抓住提高思想认识,深入对照检查、深入剖析做工作;在分析检查阶段,坚持“开门整风”,集中排查本部门在“抓落实”方面和干部职工在“庸懒散冷”方面的突出问题;在全面整改阶段,抓住重点解决问题做工作。通过各阶段的整顿,干部职工精神面貌焕然一新。

三、切实加强廉洁自律

作为一名纪检组长、专职纪检干部,我清醒地认识到自己肩上的担子和责任。在日常工作生活中,注重学习党的有关纪律和廉政规定,自觉加强思想道德修养,常常用“自重、自省、自警、自励”去勉励自己,用“慎初、慎微、慎独、慎友”去警醒自己。一方面认真落实廉洁从政有关规定。严格执行《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,逐条对照认真自查,没有违反规定的行为。另一方面严格执行廉洁自律的有关规定,注重党性修养,在思想上、行动上始终同党中央保持高度一致;严格要求自己,不用公款大吃大喝和高消费,没有收受现金、有价证券和支付凭证的行为;自觉遵守规章制度,注意管住自己的手,做到不该拿的不拿,不该要的不要;管住自己的嘴,做到不该吃的不吃,不该说的不说;管住自己的腿,做到不该去的地方不去。并经常和班子成员、其他同志进行谈心交流,开展批评与自我批评,自觉接受组织和群众的监督。

回顾今年的工作,虽然取得不了一些成绩,但也还有很多不尽人意的地方。一是在学习上不全面,缺乏自觉学习和系统学习的意识;二是工作中随意性较大,缺少计划性,抓廉政教育和监督检查多,深入企业调查研究少;三是工作方法有待改进,工作中缺乏开拓创新精神。四是监督力度还有不到位的地方;五是自身建设有待加强。

以上缺点和不足,我将在今后的工作中及时改进,牢固树立服务意识,廉洁意识,大局意识,时时处处严格要求,努力工作,忠于职守,争取做一名合格的纪检监察干部。

述职人:出国留学网

20xx年xx月xx日

2022组长试岗心得体会及收获三

尊敬的领导、评委、同志们:

大家好!今天我参加的是电力班组长竞聘。

如果我能在此次竞争上岗中脱颖而出走上领导岗位,我打算从以下几个方面来开展工作:

一、加强蒸汽品质管理做好蒸汽品质控制工作

1、蒸汽品质的控制放于首位。电力是工业生命的源泉,蒸汽是产生电力及化学反映的动力之源,蒸汽的好坏关系到我公司正常生产的首要,严把蒸汽品质关,保证蒸汽参数稳定、准确、可靠,让整个公司生产正常运行。因此,坚持质量第一的方针。当任务数量与检验质量发生矛盾时,坚持质量第一。

2、配合车间压红线制度,保证设备安全运行及较高锅炉热效率。虽然蒸汽品质是我们控制的根本目标,但是设备的安全运行也是非常重要的,小组长竞聘在正常的生产中要不断的学习并总结经验,在保证产品质量合格的基础上,保证锅炉的经济性运行,例如:提高锅炉热效率、提高员工环保意识等,因为只有效益才有收入。

3、对锅炉运行事故的判断、分析、解决具有一定的经验。当突发事故时能够快速的到达现场进行判断分析,根据现场情况判断应及时进行处理,快速准确判断,指导班组人员迅速处理。

严格按照《锅炉车间新版规程》的要求进行事故处理,不断对事故现象积累和体会。如锅炉“三管”泄漏、制粉系统事故等等

二、加强理论学习,提高业务技术水平

随着大发展工程的不断建设,技术人员的不断调出,竞聘车间班组长人员资源也紧跟不断紧缺,所以说提高员工素质及技术水平,提高个人劳动力,在如今因该是首当其冲的一个问题。而抓紧新分员工的职教工作,对予我车间人员资源的不断紧张的局面,尽快使新分员工顺利快速的成长,作为缓解人员问题是一可行办法,并应及时重视。在日常的生活中,及时了解他们的生活动向及学习进度,不断摸索快速提高培训质量的方法。对于人员培训方面我有如下几个方面的观点:

1、3#--5#炉dcs的改造问题

因为现今我车间有大部分还是年长职工,对于计算机的控制不是太为了解,面临当前自动化的不断改进,适应新事物是他们的当务之急,所以现在应该利用1#2#炉的现有资源,进行换岗学习,跳高职工学习观念做到自主反复学习,提高员工自身劳动能力。

2、尽快让年新分员工走进内操岗位。

作为理论基础比较强的新分员工,接受能力及学习速度都较为强劲。不但可以改进班组的文化气息,还可以该我们内操团体带来新鲜血液,所以这个也应该放在重要的部位。我认为应该选取个别责任心较强,办事能力强的作为重点安排有较强经验的主操监护培养。

3、对年新分员工的培训工作提早计划,选定培训师父,手把手教会,并列入考核项目。

4、做好6#炉人员培训计划。首先对其主要对象进行理论知识培训,在允许情况下到现场进行实际学习,配合车间的培训计划,将培训责任落实到个人,对学习好的抽出进行学习心得交流,对学习优秀人员抽出可组成班组培训班,配合班组培训工作,起到一个带头作用,以提高员工学习积极性。

5、每轮班对运行人员进行一次事故案例应急演练、及事故安全预案方面操作要点及操作方式等知识进行集中讨论学习。参照运行规程,共同研究解决模糊不清的技术问题,每轮班组织短期专业技术学习,根据需要派专业人员参加有关学术交流会,不断提高专业水平。定期对各类人员进行理论及实际操作技能的考核。

6、在我班内部实行奖励制度,对成绩突出贡献重大的人员实行奖励,促进本班人员好学上进积极性,挖掘技术人员的潜力,让人尽其材,人尽其能,为石油事业的发展做出贡献。

7.人员资源恢复后可以进行竞争上岗等一系列措施,以稍加员工工作压力,刺激学习观念,以更好的进行工作。

2022组长试岗心得体会及收获四

尊敬的领导;

我叫,现年xx岁。于x年x月x日参加工作至今。一直从事分厂划线工作,工作中对产品以及工序、加工设备、加工范畴、物料特性都有所了解。在去年代理副组长一职中,带领本小组认真负责的完成分厂下达的各项任务和指标。在近一年代理小组副组长期间,针对小组的机台和劳动量进行了些合理的调配。

班组长竞聘演讲

工作中认真学习和贯彻公司现场管理理念,着实推进tpm和5s管理。在此十分感谢分厂领导给于我一个公平竞聘上岗的机会,此次我将竞聘分厂精工段镗划组副组长一职。

在履行职责方面,我将不断学习并强化决策管理。组织好每一位工作成员,及时完整生产各项任务。并严格要求安全方面和质量技术等规范操作,防范操作风险,确保产品质量与生产的正常开展。

我个人认为做一个好的,小组领头人要具备有良好的群众基础、协调能力和沟通能力。更要具备过硬的理论基础和实际操作能力。要懂得资源分享,不能墨守成规,要敢于创新,我这里所说的资源是指工作经验和技术分享。

做为班组长,做为分厂工段的“兵头将尾”。班组长个人的中和素质和管理水平,会直接影响到班组生产和工作。做为班组长一;是要解放是思想,转变观念。(细想支配行动,有什么样的观念就有什么养的行动。)二;是要虚心求教,开拓视野。(由于受主观和客观条件的限制,人的思想意识都有不同程度的限制,人的思想意识都有不同的局限性,班组长也不例外。)三;是要大胆尝试,勇于创新。(班组长长期战斗在生产第一线,对生产经营的弊端和不切实际的地方十分了解。对班组建设中的薄弱环节也心中有数,这就需要哪出勇气大胆进行改革创新。)

做为班组长要不断的、继续的加强学习,积极进取,不断提高自己的综合素质和创新能力,不断改进工作中的薄弱环节,提高工作质量。明确自身责权,在班组管理中不墨守成规,生产中不断提出新的设想和办法。努力提高安全管理水平,提高产品质量、生产效率、降低生产成本。严格进行班组考核,充分调动全班组人员的生产积极性,用真挚的情感认真负责的态度凝结班组全体成员。

竞争出人才,竞争出效益,我将以这次竞争上岗为自己工作的新起点,与大家一起积极努力,为共创新业绩而勤奋工作。

如果在此次竞岗中得到领导和同志们的支持,得以继续担任镗划组副组长一职,我将对本小组今后工作和生产中加以监督与跟进,防止出现的各种问题,并及时加以修正和改善,集思广益给出想法和意见。

2022组长试岗心得体会及收获五

尊敬的各位领导、工友们:

下午好!

我叫张崇奎,1979年出生,现年31岁。本人与20xx年至20xx年在羊场湾煤矿综掘队参加工作,在羊场湾煤矿工作期间,先后获得安全标兵等荣誉称号,并担任生产班班长两年。于20xx年6月调入清水营煤矿综掘三队,在清水营煤矿工作的3年期间,获得先进个人荣誉称号一次、安全标兵一次、今年被评为安全先看个人,并担任生产班班长、工长职务,并参加过多次集团公司和矿组织的班组长培训活动,学习到了很多专业知识。现担任生产班质检员职务。

今天,很荣幸队领导给我这次竞聘班组长的难得机会,并又给我了一次展示自我、锻炼自我、提高自我的难得机会。也借助这次难得的机会,向各位领导对我自身素素质的培养和工作的信任及支持表示感谢!

竞聘生产班班长职务,我有以下几点优势:

1、具有丰富的班组长管理经验

自20xx年参加工作以来,我一直在井下一线从事掘进工作,并先后担任生产班班长、工长职务,有丰富的生产班管理经验。而且在我担任质检员跟生产班过程中,也在两位原生产班当班长带班过程中,总结了很多新的管理方法。

2、具有专业的班组长管理知识

自参加工作以来,先后共4次外出参加班组长培训,向很多班组管理与班组建设的权威老师请教过相关专业知识,充分的充实了自己的管理知识,

3、从细节出发

因为我之前在担任本队两个生产班的质检员,所以对两巷、工作面的文明生产和工程质量等细节方面的管理有很详细的管理方法,而且对一些考核标准和考核办法非常了解,更能够体现在以后的工作中对细节方面的熟练程度。

4、从管理制度出发

因为质检员的身份,使我对全矿及队里的相关掘进专业管理制度非常了解,所以这对我的管理有了很大的帮助,使我明白工作怎么干才是符合规定的,怎么干才能把各项制度落实下去,使工作能干的更好,更漂亮。

如果这次生产班班长竞聘成功的话,我将从以下几点开展我的工作:

1、清水营煤矿工作环境恶劣,井下情况复杂,所以首先我要把安全管理作为重中之重,认真开展各项安全管理工作,在班子生产生活当中树立安全的大旗,坚决做到不安全不生产的原则,使每一位员工安全上班,平安回家。

2、班组制度建设注重三条主线:

一是注重工作职责,使班组成员明确职责,消灭职责盲区,避免人员职务冲突,造成人员浪费。二是注重工作程序,规范现场操作,避免违章作业和错误作业,坚决杜绝“胡干、蛮干”等不正常现象的出现。三是注重工作效果,严格从安全、质量和效益三方面进行评估考核,确保工作质量。

3、班组文化建设注重三个方向

一让职工由“让我学”变为“我要学”的新局面,由被动的、消极的学习向主动地积极的学习转变,做到工作学习化,学习工作化,不断提高职工的综合素质;二是注重安全文化,形成人人都是安全宣讲员、安全监督员的机制,建设安全型班组;三是注重和谐文化,通过班内互动、班后座谈会等活动,建设和谐型班组。

今后,我会在我的工作中努力学习,取长补短,完善自己的不足之处,使自己更好的胜任工长之职,请大家监督。

谢谢大家!

2022组长试岗心得体会及收获六

尊敬的各位领导、老师

你们好,欢迎你们来到抚松八中进行此次共同体活动,我是我校数学教研组组长宋士英,下面我就我们数学组近三个月以来的教研活动做一个介绍,有不当之处恳请各位与我们交流,使得我们在接下的教研活动能更好的改进。

本学期开学初校长就带领我们在全校大会上学习了抚松县教育局2号文,回到组内的第一次教研活动就是再详细研究其中的内容,由我们的包保领导张校长亲自带领我们深入去分析、体会其中的重点地方,然后全组讨论交流,由教师自由发言对生命化教育的理解,生命化的课堂究竟应该是个什么样的课堂?怎样才能做到尊重学生的生命成长的需要?如何能够激扬学生的生命?我们怎样去践行这样的课堂?在课堂上可能会出现什么样的情况?应该注意哪些方面?最后张校长做了总结,并坚决支持我们去实践生命化的课堂。在生命化课堂中有一个很重要的理念就是“以学定教”,所以我们组成员达成共识,要先给学生一个很合适的自学平台,这个平台既不能高不可触又不能不在学生的头脑中激起涟漪,而这个平台的文本体现就是前置性任务,这也正是我们共同体活动的一个主题。

以前学校讲公开课都是要指定讲课教师的,而今年数学组给全校开了个好头,没等学校指定就先在全校做出有关于生命化教育的公开课,之后是每周安排两名教师授课,不论年龄大的还是年龄小的教师都会出公开课,通过课堂将各自对生命化教育的理解体现出来,讲课结束后,我们及时评课,讨论这样的课堂究竟是不是生命化的课堂,在哪里落实2号文的精神,我们做的力度怎么样,前置性任务的设置是否科学,是否本着简单、根本、开放的原则,又有哪些地方是不足之处,参看着生命化课堂的理念我们应该怎样去改进,全组教师畅所欲言的说出自己的看法,有时我们讨论到下班了还没能结束,可是没有任何一个老师有怨言,依然在那里热情的讨论着没讨论完的话题。有的老师说我们数学组的老师是最能干的,可能他们有所不知我们这么干的一个强有力的支柱就是一定要打造出生命化的课堂。

当然想打造生命化的课堂必须有必要的理论基础,只通过认真学习了文件和利用每周的集体备课时间来统一学是不够的,所以要求我们组的教师自行找时间进行学习,教师可以通过网络或是阅读学校提供的相关书籍充实自己的理念,在每次的集体备课中我们都要指定一位教师结合自己的理论学习谈谈对生命化教育的理解,并做好学习笔记,每隔三周要求全组教师结合这段时间的工作写写对生命化教育的更深一层的理解以及在今后的工作中应注意哪些问题。

在数学组全员开展生命化课堂的过程中,我组也注重培养具有生命化教育意识的典型教师,我对他们进行了跟踪式的听课。先通过听课了解她班学生的一些基本情况,再将课堂中存在的不足与她交流,尤其是在前置性任务这一环节上,比如王老师班的学生较活跃,在前置性任务的设置上就可以侧重一些开放性的问题,或是将题的开放程度再放大一些,或是通过学科之间的联系使学生体会到数学在各个领域内的运用,旨在让学生通过动脑思考,激起思维的火花,让学生更好的进行学习;又比如:陈老师班的学生层次相差较大,为了照顾中等生兼顾后20%的学生,她班的前置性任务在设置上就要更充分的体现简单、低入的原则,既要使得学生能够一目了然又要让学生在发现的这点上体味到发现的快乐,有效地激起学生学习的兴趣,保障他们的后续学习。我们始终认为前置性任务不等同于课前预习,它的题目要清楚明了,要有一定的概括性或是起到提纲契领的作用,要有能让学生生成的问题。而我在跟踪听课中也是更为关注这个前置性任务,看看究竟有没有体现出那几个基本原则,还可以怎样做更完善,课后讲课教师写反思,由我写出评课材料与他进行交流,之后更换一个班级还讲这节课再去观察效果怎么样。

在初一备课组中开展了《加减法解二元一次方程组》的同课异构活动,重点就是前置性任务的设置,比如:潘主任课中先让学生写出有同一未知数的系数相等的方程组,再让学生写出有同一未知数的系数互为相反数的方程组,接着由学生寻找解法,进而让学生发现并总结这类方程组的特征及解法;而江老师的课中先是由一道既能用代入法解又能用加减法解得方程组下手,将未知的知识化为已知的知识去讨论。不论是侧重哪个部分要求教师都要本着“根本”的原则,抓住知识的主线,找准教学中的重点、难点,使得学生能够完成的大部分的知识点。

所有的前置性任务在设置上,都要求教师要先熟悉课标、熟悉教材,再展开精心的备课,每周的集体备课就成为我们开展备课研讨的主阵地。在这里我们畅所欲言的说出对问题的看法,往往有时为了哪个前置性任务而争论不休,比如四月份校长拉练式听课我组出课的陈老师《三角形的内角和》一课的前置性任务在集体备课时就出现了很多种提法,最后大家共同决定就由一个故事作为前置性任务提出,最初我们也担心学生的答案太宽泛了不好往回收,但是我们还是相信学生如果能够在与语文学科之间的联系的基础上,将自己放在那个环境中去感受故事的内容是什么,要说明什么问题,他们是会找到下手点的。在课后的校长评课中来看,前置性任务这么留还是有一定优点的,这也为我们布置前置性任务提供了一种方法。

对于前置性任务怎么布置更科学更合理,如何打造更理想的生命化的课堂这一问题我们还在探索之中,今天为大家出课的黄伟老师是初二数学组的备课组长,

他今天讲课中的前置性任务就是我们数学组在这几个月工作中共同探讨出来的一个方向。当然我们的探索可能不够深刻,可能会存在这样或那样的不足,恳请共同体的各位自己家人给予指正。

2022组长试岗心得体会及收获七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫敬丹婷,想必大家对我已经很了解了,所以我就不用作自我介绍了。很荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。

我之所以要竞选语文组长。因为我十分愿意为大家服务,我为为大家做些事情而感到快了而且有所收获。能激励和督促自己奋进向上。另外我对语文有着浓厚的兴趣,在语文学习中可以感受快乐我竞选语文组长理有如下:

一、我喜欢语文这门课程,对语文有着浓厚的兴趣,我爱看课外书,看书使我的文章有了很大的提高。

二、我有多次担任语文组长的历史,有丰富的经验。在我收作业时,总能收快、收好、收齐。第一个交到课代表的手里。

三、我认为我做事时有责任心,在履行自己责任同时,我也对自己严格要求。因为管好了自己才能管好别人。我可以帮助组内同学改错题,耐心辅导他们。

我想如果这次竞选成功了,我一定认认真真、踏踏实实地履行自己的职责。我会带领全组同学在书海熬游。让同学交齐作业,在小组评比中“勇攀高峰”上课时我会认真听讲,仔细做笔记,遵守纪律,积极发言。同时让自己的语文成绩也锦上添花。

如果我竞选失败了,我想我一定有不足的地方,我会把它当做一次锻炼的机会,加倍努力,争取早一点达到你们的要求。

话又说回来了,“人无完人,金无赤金”。尽管我也有缺点,但我相信“没有最好只有更好”!我一定会虚心接受的。

最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓励我。

谢谢大家,我的演讲结束了。

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