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参与节目制作的心得体会及收获 电视节目制作的心得(六篇)

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参与节目制作的心得体会及收获 电视节目制作的心得(六篇)
2022-12-28 02:35:59    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022参与节目制作的心得体会及收获一

那伤痛挥之不去……

1976年7月28日的凌晨,正当人们都在睡梦中时,河北省唐山市发生了里氏7.8级的地震,造成242769人死亡!那场地震中毗邻唐山的宁河县、汉沽区受灾最为严重,总体房屋破损达到60%,全市死亡人数达24000余人,仅中心城区和塘沽区就有4000多人因灾死亡。

2008年5月12日,我们永远也不会忘记。那是一个令多少人悲痛欲绝的日子啊!汶川大地震,它带走了多少生命,拆散了多少家庭?多少个孩子要因此成为孤儿,多少人要因此孤单一生?

在地震中,有多少英雄为了其他人而牺牲自己啊!

废墟中,龙居小学女教师向倩一手搂住一个学生,把他们紧紧地拥在自己身下,就像母亲护卫着自己的孩子。她的身体已经断为三段,人们却怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义、保护学生的英雄之举感动得泪流满面,自发朝向倩老师鞠躬致敬。

袁文婷,一个普普通通女孩的名字,如果不是这场灾难,没有多少人知道她是谁,一位来自于汶川震灾地区什邡市师古镇民主中心小学一年级的一位教师。

汶川震灾发生时,袁文婷所在的民主中心小学的校舍也遭遇了严重的破坏,灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡,袁文婷一次又一次冲进教室,用她柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后,三层的教学楼轰然倒塌……媒体用这样的语言美丽地记录了袁文婷最后的时光——“青春定格在26岁”。

面对如此巨大的天灾,袁文婷老师能够如此镇定,救护孩子,不亚于那些战场上堵枪眼、炸碉堡的英雄,袁文婷老师完全可以作为人道主义精神的崇高楷模。

灾难,是我们改变不了的,但我们可以使它伤害的人减少。

地震来临时,千万不能惊慌。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

同学们,让我们携起手来,防震减灾吧。我相信,不久后,我们的家园一定会更加美好!

2022参与节目制作的心得体会及收获二

一、评分原则:

评委必须坚持公平、公正、公开的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。 二、评分细则:

注:特邀嘉宾表演的节目、公司家属(含小孩子)友情演出的节目不参与评分,但可以给以鼓

励奖。

三、评选方案:

1、本次节目现场评分,现场统分,取平均分、现场颁奖。

2、评委:x1名(待定)合计11人;

3、每个节目结束后由统分人员收取评委的《评分表》,统分后交礼仪小姐传送至主持人 4、评分点主要为:台风、流畅性、内容、表演技巧四个方面。

5、统分时去掉一个最高分和一个最低分,其余分数累加后计算平均分数(总分/*),最后得分即为该节目的最后得分,每个节目满分10分。

6、如出现评委中有演员角色的情况,未公平起见,请在表演结束后回到评委席,自己可以给自己的节目评分; 四、奖项设置:

一等奖一名:团队奖金800元, 单人奖金500元 二等奖二名:团队奖金500元, 单人奖金300元; 三等奖三名:团队奖金300元, 单人奖金150元; 四等奖四名:团队奖金200元, 单人奖金100元; 鼓励奖四名:奖金50元/人

制定: 审核: 批准:

2022参与节目制作的心得体会及收获三

<>:《明天我就业》

<>:7:00到8:00每周周一周五

<>:一个小时

<>:直播

<>:服务类访谈式

<>:清新、明快、活泼而不失严谨

我的手指点击你的故事你的耳朵聆听我的声音紧跟机会的脚步应和职场的召唤。

感受最新鲜的就业资讯,最资深的用人透视,最理智的自我分析。明天我就业,让您毕业大不一样。

<>:一位主持人三位嘉宾(包括资深就业专家某大学教授、一位即将毕业的大学生、一位用人方代表)访谈式

1、构建平台了解就业咨询

2、掌握用人方需求

3、使听众认知自我,合力估算,规划出适合自我的职业之路

<>:注:每次节目都有现场招聘,会在前一期节目中公布招聘方信息,请听众报名,筛选三位在板块三中进入节目,现场参与。

板块一《你我》

现场的嘉宾与主持人以随意聊天的形式说一些就业的新鲜故事、政策,并带出一些招聘信息,场外观众以信息形势参与现场讨论。

板块二《明天》

听众能够以信息、网络留言或电话方式参与节目,提出自我的就业困惑。现场主持与嘉宾共同讨论,畅所欲言,成功人士以身说法,旨在使其正确估价自我,☆☆认知自我。供给一些思考的方法。

板块三《就业》

每次节目将有三位听众现场招聘面试,最终专家分析。

文案:

有人说毕业等于失业,就业问题已成为当今社会的焦点,很多毕业生一提到就业问题就会紧锁眉头!我们该以何种心态应对这场没有硝烟的战争,该做哪些准备?从何处了解更多就业咨询?哪里有资深专家为我点评?哪里有就业故事与我分享?就在那里,就在明天我就业!

明天我就业是一个一大学生为主体的访谈性服务类节目,旨在为大学生供给更多就业资讯,解决就业困惑,调节就业心理,资深专家分析解读就业形势,分享就业故事,就业咨询平台。

就当前的就业形势,x应届大学毕业生就业率仅为35%,寒窗苦读十六载,毕业寻职难叩门。而一些迫切需要人才的公司也面临大学毕业万万千,就是没有我要找的人的窘境。之所以造成这样一种尴尬的社会现状,是由学生对就业形势的无知,以及公司未能极力宣传公司所求对象目标。用人和供人方对于目标没有达成明确的共识,能够说双方都处于一片茫然,这就使得培养出的人才与社会需求脱节,而真正的人才也因为对形势的错误估计,对自我的认知不全面而与好工作失之交臂。在这样一个大背景下,即将面临的大学生需要一个平台帮忙他们最大限度的补差,也就是经过专家提议与分析来找到自我未能成功就业的问题所在,正确估价自我,并透过强大的就业资讯找到更多的就业机会。我们的节目应运而生!

每年都会有数以十万计的毕业生面临就业的抉择,所以可保证收视人群。同时,很多家有毕业生的父母,亲朋也会加入我们的听众群来,他们关心孩子,所以关心就业。一些关注就业的专家学者也能从我们的节目中得到启发。

就业是一个社会性的问题,是一个重要的民生问题,而此刻媒体对全方位帮忙大学生应对这一问题的领域开拓的少之又少。我们的节目有开拓者的意义。

学生就业,关系整个国家的安定团结,以此为题贴合时代的潮流。

由此可见,我们的节目势在必行。

2022参与节目制作的心得体会及收获四

一、开场语

铭:尊敬的各位领导、各位来宾

涵:亲爱的先生们、女士们

合:大家晚上好!

铭:我是主持人方铭

涵:我是主持人王涵

铭:岁月如歌,华光如梦

涵:流年似水,光阴荏苒

铭:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月

涵:绽放的寒梅,书写春天的信息

铭:在这辞旧岁,迎新春的完美时刻,我们迎来了三宝通信技术实业有限公司20__年联欢晚会。

涵:今晚我们三宝通信的全体同仁在那里欢聚一堂,喜庆昨日的辉煌业绩,展望公司的完美未来!

铭:回首往昔,过去一年对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们挑战、期望和收获,更重要的是给予了我们成长的经历。

涵:展望未来,一年胜似一年景,迎来完美明天。我们坚信公司的事业必须能蒸蒸日上,她的明天将更加完美。

铭:出席我们这天晚会的是__

涵:我们以热烈的掌声对他们的到来表示隆重的欢迎和衷心的感谢。

涵:下方有请我们敬爱的毕总为我们做新春致词

二、毕总致辞

三、祝酒

涵:接下来有请公司领导上台为我们祝酒,有请各领导(事先准备酒杯等开始祝酒,主持人致祝酒词,台下一齐举杯)

铭:这杯酒有三个祝愿:一是祝我们公司事业兴旺发达,财源广进;

涵:第二个愿望是祝我们远方的父母和亲人身体健康,万事如意;

铭:第三个愿望是祝我们每一位朋友年新年行好运,心想事成,步步高升。朋友们,一齐干杯。(干杯完后,领导回到席上)

四、介绍晚会安排

铭:今晚的晚会分两部分进行,第一部分是吃团年饭;第二部分是游戏节目和抽奖活动,祝各位同事们今晚尽兴和好运。

涵:接下来的时光请各位尽情享用美酒佳肴,多谢

铭:多谢大家

五、抽奖与涵戏

1、三人抱成团

规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时光内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际状况喊口令!

2、点物取物

规则:主持人一次说1个物品名称,参赛者在1秒钟内在自我所坐的那桌找到主持人所需要的物品

3、吹气球

规则:参加者两人一组,一个背一个,30秒倒计时时,看那组吹的气球多,被背的人脚不能着地。(限定10个)

七、结束语

铭:各位领导、各位来宾,亲爱的朋友们,欢乐的时光总是短暂的。这天那里的一切,必须会铭刻在我们记忆的河床里。

涵:光荣属于过去,梦想还需付出。我们又将踏上新的征程!

铭:让我们用热忱与坚韧,

涵:用真诚与执著,

铭:用勤奋与质朴,

涵:用真情与汗水,

合:书写三宝通信自我的华章!

铭:20__年三宝通信新年联欢会

合:到此结束!我们明年再见! 

2022参与节目制作的心得体会及收获五

定位在综艺娱乐偏搞笑的美食竞技类节目——《美食新世代》

美食新世代烹饪我最爱

美食类的节目不胜枚举,但大多分为以下几类:

1传授技艺类如天天饮食、贝太厨房等。参与者也多为明星大腕。受众定位为家庭主夫妇或者喜爱烹饪的人群。

2寻访类比如那小嘴等。参与者为商家。受众定位为未必能做好但一定要吃好的吃客。

3厨艺比拼类如中央台的美味情缘对对碰。参与者为专业厨师或者相对专业的业余选手。受众定位相对较广。

以上栏目各具特点,但是缺点也显而易见,就是观众的参与度不够,对参与者有一定的条件限制。即使你是专业人士也未必有机会参与到节目当中,更别说普通观众。但是纵观现阶段最活的综艺节目,无不秉承一个宗旨——“人人都有机会”。《美食新世代》就是要做成一款人人都可以参与的综艺美食节目。

《美食新世代》,意义就在于区别与传统的美食观念和美食栏目,“美食新世代,只要你敢来”“美食新世代,萝卜白菜各有所爱”“美食新世代,没人比我帅”。

第一个看点及参与点:口号。每期节目开始,现场观众和主持人一起喊出当期的口号,期期不同,只要压韵,喊“美食新世代,巧克力蛋黄派”都没关系。当然,这里就可以由观众短信参与,一经采用的有奖品相送。隔段时间评选出“最搞笑”、“最有”诸如此类的口号。

风格定位在综艺娱乐偏搞笑。

主持人两名、专业厨师(首期应有四名,以后一人足矣)、场上参与者(首期四名,以后各期为七名或者八名)、现场参与观众若干名(其中有三人或者四人会成为下期场上参与者)、相对专业评委若干。

1、首期:

由四名厨师分别口授四名场上参与者四道菜的做法,时间为3—5分钟,只能是口授,不能手把手教。这段时间摘取各个参与者的表情画面或者口授时有趣的话语由主持人进行评说,或者可以利用这段时间介绍一下当天的菜品,比如属于何种菜系,何种口味等。

时间到,四名厨师和四名参与者背对背对刚才的菜品进行烹制(这里请不要误会,本节目并不是一个比拼烹饪技巧的节目),这里要加一些搞笑的手段在里边,比如厨师这边和参与者所用的度量器具是不一样的,比如参与者这边的蒜有普通的、有新蒜、还有独头的,有些人不知道就会混淆(事先不让他们知道),这样就会造成一定的难度。

评判的标准最重要的是相似度,即参与者与传授他菜品的厨师所做的同一道菜在口味、形状、摆盘等方面的相似程度,哪怕都同样的难吃只要味道一样也得高分。当然,为了防止都把菜品做糊,可以加入一些限制的条件。

评出名次。

然后由场上的参与者在现场观众中抽出四名成为下场的场上参与者,与自己共同进行下场比赛。

看点:

a、由于对参与者没有过多限制(当然考虑到安全因素不能是小朋友),所以可能有专业的人士参加,但是我们的比赛比的不是你做的如何好,而是与别人做的如何的象,所以在这一点上专业或者是非专业就没有差别。做出五花八门的菜品自然就是看点,何况在器具和材料上还动了手脚。

b、临时抽出几位现场观众对菜品进行品尝然后做出评价,加上专业评委的点评,最后由现场观众进行评分,当然要提醒他们慎重选择,因为他们当中每个人都有可能与场上在下一场成为同伴。电视机前的观众可以发短信点评。所有这些中搞笑的点评都可成为看点。

c、专业评委要偶尔加入一些关于烹饪的知识以提高知识性,专业评委当中也可以包括心理专家。

2、以后各期:

由上一场的四名参与者口授自己上场所做菜的做法给新的四名参与者,然后背对背进行烹制,仍然是比相似度。当然,如果上一场的参与者所做菜品有所提高也应获得奖励分。

评出名次。抽取下一场场上参与者。

连续2期或者非连续的3期或者最后一名的组将被淘汰,此时由一名专业厨师口授另外一道菜品给新的场上参与者,即重新开始一道菜的延续制作。

每7期或者每10期为一阶段,如果一阶段中一直坚持没有被淘汰的一组获胜,所有在这组中的参与者都将获得奖品。然后重新开始一道菜的延续制作。

看点:就是看哪一组能延续下去,是“鱼香肉丝”组,还是“四喜丸子”组?大可以让观众短信竟猜。

3、特别节目

每当有一组获胜就做一期特别节目。

把所有这一组的参与者召集到一起重新制作他们获胜的这道菜,不同的是把这道菜品的制作分成若干步骤,每人负责一块,比如其中一个人就负责放酱油,但是他不能看到其他人放了多少的盐。然后把制作菜品的菜量提高,这样就很难掌握调味的比例。这道菜就要评它的色香味形意了,打出专业的评分,拍下照片,记录下来,年终岁尾再办一个评比,又是一个看点。

1、观众可以发短信参与口号的编写

2、观众可以发短信参与获胜团队的竟猜

3、观众也可以发短信对场上参与者的表现进行评价

4、观众还可以发短信参与菜谱的制作

所有的场上参与者和现场观众均在以上发短信的观众中抽取。也可以同步制作节目网站论坛。

1、短信收入。

2、广告收入,包括收视率广告和酒店赞助广告以及比赛用具及奖品广告。

3、如果有网站论坛,如果节目办的好也会有相应的收入。

2022参与节目制作的心得体会及收获六

注明:各位家长您好,我们的活动马上就要开始了,请大家安静,在活动中请各位家长遵守活动秩序,不要提前退场。 谢谢各位家长配合。各班老师请组织好幼儿,遵守活动秩序。

一、开场部分

尊敬的各位家长:大家好!

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子同乐活动,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!运动使我们健康,游戏让我们快乐!今天蓝精灵幼儿园迎来了“迎新春、庆元旦”亲子同乐会。在新的一年来临之际,我们相聚在这里,我代表幼儿园全体教师祝在场的各位家长和小朋友们元旦快乐、身体健康、万事如意!

首先,让我们用最热烈的掌声欢迎莫园长为我们致辞。

二、园长讲话

三、各班集体展示

非常感谢园长的精彩致辞!

接下来就让孩子精彩的表演为我们的活动拉开序幕!首先请欣赏小一班的小朋友为我们带来的表演《两只老虎》,掌声有请!

欣赏完了小老虎们的表演,再让我们欣赏一首有关小鸭子的歌曲,有请中一班带来的《六只小鸭子》,six little baby ducks.

孩子们因为父母而幸福的,爸爸妈妈因为孩子而快乐。下面请欣赏大一班的孩子们带来的《快乐的一家》,the happy family.掌声鼓励一下。

新的一年到来了,孩子们又长大了一岁,下面就把一个大蛋糕做礼物送给你们吧,请欣赏小二班的小朋友带来的《生日蛋糕》,birthday cake。

孩子们表演的棒不棒,还想不想看?(孩子们的表演真是太精彩了,)下面由大二班的小朋友为大家带来的最后一个表演《告诉我》,tell me.大家欢迎。

小朋友们的精彩表演到此为止,让我们再次用热烈的掌声对他们表示鼓励。

四、主持人介绍本次活动的目的意义以及需要家长们配合的事项。对活动的流程,亲子游戏的项目与场地,领奖方式与领奖地点等做说明。

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“‘迎新春、庆元旦’亲子活动”。来丰富小朋友的生活,增近家长与小朋友之间的感情,并能很好的培养孩子的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能得到锻炼,也让孩子们能过度一个难忘而有意义的节日。

下面我来介绍一下今天的游戏活动安排:

今天的游戏活动分6个区域进行,每个游戏区由1—2位老师负责。为了大家明白我们活动玩法,我们每个游戏的玩法与规则在我们的各游戏区都写好了,请家长注意看看,游戏前我们的老师还会讲解示范。在游戏中请家长注意以下几点:

1、请全体家长、幼儿遵守活动秩序,按照指定的位置就坐。

2、每个家庭都可以参加本次亲子游戏活动所有的游戏,但同一个游戏不能重复参加。

3、家长要管理好自己的孩子,严防走失。

4、家长带领孩子参加游戏时要听从指挥,不要拥挤。

5、请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。

6、游戏结束时请家长带领孩子把本班凳子搬回教室,向本班老师招呼一声就可以带您的孩子回家了。

7、凡参加游戏的家庭均可得到不同数量的印章,可以累积印章数量到领奖处领取相应的奖品。领奖处设在幼儿园大门内,并有详细的兑奖说明。

下面请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面。各游戏区活动现在开始!

结束语

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!蓝精灵幼儿园“迎新春、庆元旦”亲子同乐活动到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,再次感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家节日快乐!也祝愿我们蓝精灵幼儿园的明天更加辉煌,再见!

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