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培养员工说话技巧心得体会实用 给员工培训的技巧(七篇)

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培养员工说话技巧心得体会实用 给员工培训的技巧(七篇)
2022-12-28 02:59:37    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022培养员工说话技巧心得体会实用一

青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校可持续发展的后备力量,是实施素质教育的主力军。青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生存和发展,青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务,是学校建设的一项重大工程。针对我校青年教师逐年增多的现状,我们把提高青年教师的整体素质作为教师队伍建设的重点。青年教师的培养本着“精心培养、严格要求、合理安排、大胆使用、全面考核、鼓励先进”的方针进行。

二、培养目标:

1.热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

2.熟悉教学常规,具有扎实的教学基本功。

3.能够熟练运用现代教育手段。

4.具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力,能独挡一面,胜任毕业班工作。

总之通过努力,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格水平。具体要求一年常规入门,二年上课过关,三年业务达标,五年成为具有良好师德、较高学识水平和业务能力的校级以上教学骨干。

三、培养措施

1.重视青年教师的思想政治工作,使他们热爱教育事业,教书育人,为人师表。利用各种形式,组织学习,提高认识,教育激励,使他们真正具有乐于奉献的精神。

2.加强青年教师的岗前培训,为青年教师的校内外培训铺路搭桥,加强青年教师培训工作力度。

3.抓教育科研,促教师理论水平提高。积极提倡青年教师参加课题研究,要求青年教师每学年做到“六个一”:读一本教学专著,订一份学科专业杂志,备一份优秀教案,上一堂优质课,出一份有份量的试卷,写一篇教学反思。努力培养教科研的自觉性和主动性。

4.继续实施“走出去,请进来”的培训办法。组织青年教师外出学习、听课、听讲座,学习外地的先进教育教学经验,组织有关领导、专家来校讲学,给青年教师提供各种教学信息。

5.抓教学基本功和教育常规,通过组织竞赛,以赛促练,掀起青年教师苦练基本功的热潮,同时,通过说课、听课、评课等活动,全方位提高青年教师的教学能力。

6.做好继续教育工作,强化对青年教师的培训,支持青年教师在职进修,鼓励青年教师进行专业知识、技能的学习,提高自身学历水平和业务水平。

7.鼓励优秀教师冒尖、成才,充实骨干教师队伍。以竞赛活动为载体(如青年教师大奖赛),以评优为手段(优质课评选、论文教学设计评选等),激发青年教师不断进取的内驱力。

四、定期抓好几项工作:

(1)学期开展常规教学教研检查:查研训,查备课,查作业批改,查辅导学生。

(2)抓课堂教学:规范教学行为,打造有效课堂。

(3)抓学校教研活动日开展,以学校教研活动日为平台,为青年教师营造教学教研氛围,落实常规活动。

五、措施保障

(一)努力为青年教师创造一个良好的成长环境

1.要在政治上关心青年教师的成长,对于积极要求进步,成熟的青年教师,党支部要及时吸收其入党。要在青年教师中树立榜样,用榜样的力量来影响和带动其他青年教师的成长。

2.要在生活上为青年教师排忧解难,关心他们,热心帮助他们解决一些实际困难,使之全身心地投入到教育教学工作中。

3.要针对青年的特点开展各种有益的活动,创造一个良好的工作、学习氛围,举办一些文娱活动,体育竞赛或其它集体活动等,以增强群体凝聚力和进一步激发工作的热情。

(二)培养青年教师,做到“三给”

1.给机会。要多给青年教师展露才华的机会,让他们利用机会来挖掘自身的潜力。

2.给动力。主要是精神的,要借助于不断的鼓励来激发青年教师的工作热情。

3.给时间。对青年教师的成才不能急于求成,要给予他们充分的信任,允许他们失败,给予他们奋斗发展的一定时间。

2022培养员工说话技巧心得体会实用二

1.强化政治建设。全面做好迎接宣传贯彻党的二十大工作。开展迎接二十大主题宣传教育,第一时间在公司上下兴起学习宣传贯彻热潮,自觉把思想和行动统一到党的二十大精神上来。不断健全完善“第一议题”制度。做到总书记重要讲话和重要指示批示必及时跟进学习,每项“第一议题”必结合实际制定贯彻落实措施或方案,每季度必对“第一议题”贯彻落实情况跟踪督办,每年必向公司党委报告落实情况。深入开展“建功新时代,喜迎二十大”习近平总书记重要指示批示精神再学习再落实再提升主题活动,加强学习研讨,总结归纳经验,深入查摆问题,探索建立长效化贯彻落实举措。严守政治纪律政治规矩。坚持“五个必须”,杜绝“七个有之”,严肃查处违反政治纪律的行为。严格执行公司重大事项请示报告制度,建立本企业向公司党委请示报告年度台账,认真召开民主生活会和组织生活会。

2.强化理论武装。提升党委理论学习中心组学习质量。开展中心组学习质量提升行动,集体学习研讨每季度不少于1次,每次集中学习研讨时间不少于1天(或两个半天),每次集体研讨均要明确研讨主题,进行重点发言和交流研讨。中心组成员要严格落实两个“80%”要求,认真履行好请假和补课手续。年内要对下一级党委中心组学习情况进行检查、指导和通报。加强思想政治工作。建立健全思想政治工作责任制,年内至少组织1次职工思想动态摸底,开展1次形势任务教育。维护意识形态和网络信息安全。党委会年内至少研究2次意识形态工作,年末向上级党委上报意识形态工作责任制落实情况报告。精准研判舆情形势,组织开展重要时期和重点领域网络安全检查,确保二十大召开等重要时期意识形态安全和网络安保工作万无一失。深化理论研究。年内至少形成1项党建政研课题成果或在集团级以上各类媒体发表1篇理论文章。

3.强化学用结合。发挥好领导班子整体功能。凝聚班子集体智慧,把学习党的创新理论同企业实际紧密结合,年内召开1次专题研讨会或工作务虚会。提高调查研究及成果运用能力。领导班子成员年内到党建、党建带团建联系点和基层一线调研不少于2次,年内至少撰写1篇学习心得、调研报告或理论文章。

(二)示范引导

1.培育一批领军企业党建品牌。在领导作用上做示范。落实党委主体责任、党委书记第一责任、班子成员“一岗双责”,充分发挥党委“把方向、管大局、促落实”作用。在推动发展上做示范。坚持服务生产经营不偏离,团结带领党员干部和职工群众在推动深化改革、创新驱动、转型升级等重点任务中发挥作用,经营效益好、发展质量高、业绩考核优。在建优队伍上做示范。大力加强领导班子、干部队伍、人才队伍、党员队伍和职工队伍建设,建设一支政治强、业务精、作风好、肯奉献的党务工作者队伍。在自我革新上做示范。创新党建工作方式,建立健全创新体制机制和工作体系,形成一批贡献较大的创新成果。在凝心聚力上做示范。有效开展思想政治工作,推进企业文化和精神文明建设,加强企业民主管理,保障职工合法权益,促进企业和谐发展。公司党委遴选5-10个领军企业党建品牌并进行推广。

2.培育一批重点项目党建品牌。在政治功能上做示范。聚焦大国重器,发挥党组织在重点项目工程建设、经营管理、提质增效、风险防范等方面的推动作用。在组织生活上做示范。严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会等制度,确保党的组织生活经常、认真、严肃。在融合融入上做示范。持续深化“党建+”工程,做实做活党建融入生产经营载体和方式,提升党建工作成效。在管理提升上做示范。围绕项目管理要素,出色完成工程建设任务。探索构建共建联控党建工作机制,有效发挥联建共创的综合效应。公司党委遴选5-10个重点项目党建品牌并进行推广。

3.培育一批海外特色党建品牌。在政治建设上做示范。全面落实党中央关于“一带一路”建设、“碳达峰、碳中和”等重要部署,加强对海外重大事项决策的领导和把关。在组织建设上做示范。在落实“五不公开”原则基础上,推广创新“三坚持五强化”海外特色党建工作法,做到海外党组织、党员管理、工作、活动“四个全覆盖”。在队伍建设上做示范。抓好班子及干部队伍、党员队伍、职工队伍,加强海外中方员工政治辅导、心理疏导、利益引导、文化传导。在文化建设上做示范。做好跨文化融合,开展海外志愿服务,讲好电建海外故事,积极传播中华文化。在风险管控上做示范。加强廉洁风险防控,健全纪检监督机构。加强海外国家安全管理、非传统安全风险管理和国际业务合规经营,强化海外安全生产和疫情防控。公司党委遴选5-10个海外特色党建品牌并进行推广。

4.培育一批智慧党建品牌。在智慧党建平台推广应用上做示范。公司党委建设智慧党建平台,构建“公司党建中心-子企业分中心-党支部-党员”的组织体系。各级党组织要积极参加上线培训和试点应用,推动智慧党建平台全面覆盖。在智慧党建平台拓展建设上做示范。各级党组织要在智慧党建平台框架下,结合自身实际,积极探索和创新党建工作特色模块的开发建设,实现党建传统优势与信息技术的深度融合。在智慧党建平台管理成效上做示范。各子企业要用好管好智慧党建平台。要探索应用智慧党建平台进行在线管控、在线服务、在线考核,逐步实现全业务线上流转、全过程实时管控,不断提升党建工作科学化管理水平。公司党委遴选5-10个智慧党建品牌并进行推广。

5.培育一批党员先锋岗位。在政治素质上做示范。坚定理想信念,严守党的政治纪律和政治规矩,加强政治理论学习,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。在岗位技能上做示范。注重知识更新,刻苦钻研业务,熟练掌握岗位技能,争当本岗位的行家里手,成为推动企业改革发展的中坚力量。在工作业绩上做示范。带领职工群众攻坚克难,急难险重任务面前敢于担当,重大时刻、紧要关头勇于作为。在职工评价上做示范。密切联系服务职工群众,帮助解决实际困难,职工群众满意度高。公司党委评选10-20个党员先锋岗位并广泛宣传。

(三)建优体系

1.建优党的领导体系。明确党组织法定地位。做好新设立企业、混合所有制企业“党建入章”工作,将党组织的职责权限、机构设置、运行机制、基础保障等重要事项予以规范。完善党的领导体制机制。厘清党委和董事会、经理层等其他治理主体权责边界,细化党委在公司治理各环节的权责和工作方式。修订完善本企业“三重一大”决策制度、党委议事规则及前置事项清单,加强分类指导,防止机械套用、上下一般粗。全面推进子企业规范董事会建设。对纳入应建范围的二级及以下子企业董事会实现应建尽建。

2.建优党建工作体系。在健全制度体系上下功夫。严格落实公司党委规范性文件制定管理办法,年内对党建制度进行梳理汇编,健全完善党建制度体系。在制度宣贯执行上下功夫。加强党建制度宣传教育,加强对所属单位党建制度执行情况的监督检查,坚决杜绝随意变通制度,恶意规避制度。在规范工作流程上下功夫。建立党建工作领导机构及例会制度,定期研究党建工作重大问题,安排部署党建重点工作,着力推动党建工作规范化、标准化建设。

3.建优党建责任体系。压紧压实党建责任。建立健全党委履行主体责任,书记承担第一责任,专职副书记或分管领导承担直接责任,班子成员分工负责,职能部门牵头抓总,相关部门齐抓共管,一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。健全党建工作责任制考评制度。科学设计、滚动修订年度党建责任制考核指标体系,对基层党组织进行全覆盖、全方位、贯穿到一线的考核,推动党建考核和经营业绩考核有效联动,考核结果与领导人员薪酬、奖惩有效挂钩。格落实党委书记抓基层党建工作述职评议考核制度。深入开展党委书记抓基层党建工作述职评议考核,逐级开展评议考核,延伸抽查基层单位党建工作。

4.建优党内监督体系。强化政治监督。突出重点,紧盯“十四五”规划实施、国企改革三年行动等各项工作落实效果,推进政治监督精准施治、做深做实。深化日常监督。持续深化“五责”体系建设,逐级压实管党治党责任,建立健全“四责协同”机制,一体推进“两个责任”落实。健全“大监督”体系。压实业务部门职能监督,做深日常监督、做实同级监督、做细基层监督,加强对“一把手”和领导班子的监督。

(四)建强基层

1.加强基层党组织建设。强化基层党组织建设。科学合理设置党组织,做到应建必建、应换尽换。围绕混改企业工作实际和党员特点,创新途径和载体,消除党建“盲区”。创新项目党组织建设。积极探索联合党支部等党组织设置形式,完善海外党建工作机制,因地制宜稳妥做好境外党建工作。深化党支部标准化建设,梳理未达标支部名单,有针对性加强业务指导,组织好年度验收工作,确保2022年底公司党支部标准化达标率100%。

2.严格党员教育管理。抓好党员教育培训。分层分类抓好“三支队伍”建设,年内举办1期党务干部和党支部书记培训班,对新任基层党组织书记在半年内进行任职培训。抓好“双培养一输送”。把党员培养成骨干、把骨干培养成党员、把党员骨干输送到重要岗位。落实落细“五个阶段25个步骤”,切实提高发展党员工作质量。抓好党员学习模式创新。开展“在线学习”“微学习”“微党课”等学习教育,用好爱国主义教育基地,选树党员先进典型激励身边人。抓好党员组织生活。党支部每月召开1次支委会和党小组会,相对固定1天开展主题党日;每季度召开1次党员大会;每年开展1次民主评议党员,至少召开1次组织生活会。落实党员领导干部双重组织生活制度和讲党课制度。

3.推动党建融入生产经营。提高项目执行力。提高项目策划、成本管控、商务合同管理、资源配置能力,大力推行项目现场数字化管理,努力打造更多标杆工程、示范工程。强化项目监督。紧盯“人、财、物、权”,建立重大亏损项目挂牌督办机制,深入分析亏损原因,“一项目一策”制定专项整改方案,定期跟踪督办,推动项目减亏扭亏。加强项目经验交流推广。召开项目管理年会,加强项目之间的经验交流,进一步完善重大项目管控机制,不断提升项目管理水平

2022培养员工说话技巧心得体会实用三

,汉族,1988年9月出生,安徽安庆人,合肥学院旅游系20xx级旅游管理本科三班学生。20xx年11月申请入党,20xx年12月合肥学院旅游系、电子系、计科系第一期分党校结业。20xx年1月被确立为入党积极分子,由郑嬗婷、许帮全两位同志作为入党培养联系人。

一、思想上表现

该生于大一就递交了入党申请书,并一直积极向党组织靠拢,思想坚定,积极学习党的理论知识,认识上有明显的进步,以渐趋成熟。能用党员的标准严格要求自己,认真履行党员的义务和权利,执行党组织的决议。积极参加党支部的各项活动,向党组织汇报自己的思想情况。

二、学习上表现

该生学习态度认真,努力刻苦,曾荣获校级一等奖学金两次、二等奖学金一次,在20xx你12月入党积极分子培训中获“优秀学员”称号,并通过刻苦努力的学习,顺利通过省级计算机水平考试,在班级中起到先锋模范带头作用。

三、工作中表现

该生注重实践能力锻炼,曾担任院有氧健身俱乐部主任一职,工作认真负责,曾组织过多次活动。另外,该生积极参加社会实践,在合肥索菲特明珠国际大酒店实习工作中获“微笑大使”称号。

四、生活中表现

该生尊敬师长,团结同学,遵守校纪校规,人际关系融洽。经过对该同学的政审,其本人与主要家庭成员无重大政治历史问题。在广泛征求本系师生意见的基础上,经过系团总支推优,支部充分酝酿和认真讨论,认为xx同学基本上具备党员条件,可以发展为中共党员。

2022培养员工说话技巧心得体会实用四

1、建立人才发展通道

企业就应为后备人才建立良好的发展通道,透过人力资源部门与员工个人的面谈沟通确定其发展目标和通道,激励员工不断提升自己的潜力,实现个人职位提升。通常,企业应为员工设置管理类和技术类通道,员工可依据自身岗位和条件,选取适合自己的发展通道。

2、完善人才选拔机制

明确的选拔标准,包括企业文化的认同度以及与企业核心潜力素质的契合度等方面。具体标准是针对各类后备人才的入库标准,包括员工基本条件(学历、经验、年龄等)、知识、技能、潜力素质、个人绩效等方面。

3、完善培养管理机制

选取适宜合理的培养方法,包括培训、轮岗、导师、挂职等方式。各种培养方式适用性也不尽相同,所以对于不一样类别的人才企业应选取适当的方式进行培养。做好培养考核工作,对后备人才培养效果进行评价,明确后备人员潜力提升状况,及时发现其在培养过程中的问题,透过面谈沟通为后备人才确定新的.培养目标。

4。完善人才退出机制

为保证企业最优秀或最具潜力的员工能够进入后备人才梯队进行加速培养,应建立合理的退出机制,使人才梯队管理与企业内部选拔和晋升机制相对接,对后备人才产生良好的激励作用。一方面,表现优秀的后备人才,经过一段时间的培养,在企业出现空缺岗位时,能够获得优先晋升的机会。当然,企业应建立并完善内部选拔和晋升机制,明确任用原则和任用标准,完善选拔任用流程,明晰相关职责人,保证晋升选拔公平、公正地进行。另一方面,对于表现较差的后备人员,依据后备人才梯队淘汰机制进行淘汰。企业应制定合理的淘汰机制,以此充分调动培养对象的用心性。

2022培养员工说话技巧心得体会实用五

近年来,我校把师资队伍尤其是青年教师队伍建设作为工作重点常抓不懈,坚持从抓好基础工作做起,结合学校实际,注重实际效果,从学校的长远发展着手,从青年教师自身的发展着眼,采取一系列切合学校实际的举措,认真抓好青年教师队伍的建设,在较短的时间内,使我院的青年教师在数量、结构和业务能力,教学水平等方面都在不断提高现。有关的工作简要汇报如下:

从学校的整体发展前景,我们不难看出我校的青年教师队伍,正逐年稳定成长,将成为学校中一支朝气蓬勃的主力军。完成学校教师特别是青年教师的培养目标,使他们迅速成长学校教育教学的骨干,成为学校教学质量全面提升的中坚力量。

工作重点:教师队伍优化,学生素质提高,教学质量提升。

更新教育观念,使之符合创新教育和素质教育的要求,更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力。发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并创出自己的教育、教学风格和特色。拓宽培训渠道,以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,引导青年教师拔尖,促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

完善培训的模式。主要聘请盟、旗知名专家、学者就当前教育科学前沿理论及教育改革与发展面临的主要问题与对策进行辅导讲座;“教科沙龙”开课时间安排每学期一至两次。我校通过“请进来”与“带出去”的培训方式继续与结对子学校,请八中、九中的名教师来我校上示范课,作讲座,选派骨干教师盟旗参加培训、学习、经验交流。参加培训的教师回来后落实“三个一”工作:写一篇外出学习的感想;作一场外出学习的专题汇报;上一堂外出学习的研究课。继续与城区几所学校开展“请课下乡”和“送课进城”等活动。实施“青蓝师培工程”,即依据学校的教师队伍建设情况,分批确立培养对象,以学校现有的学科带头人、骨干教师与培训对象结成师徒对子,签订协议,实行目标奖励机制。同时我们还推出“点击校内名师”的制度,点击校内教学能力突出,教学成果明显的教师,上公开课;开展“校内研究课”活动。反思式培训。我校培训方式把“研讨式教学”模式引入课堂,以现代科学教育理论为指导,按照“定题定位——独立思考——集体研讨——引导反思”的活动顺序组织教学。开展随堂听课周活动,鼓励教师了解掌握其他学科中有哪些知识点与自己所教学科有关;二要采取定期集体备课的办法,不同学科的教师在一起共同研究有关问题。三要对教师学习和掌握跨学科知识提出明确的要求,并把它作为教师业务考核的一项,考核的结果与表彰奖励挂钩,激发广大教师不断加强学习的动力。

校本培训是一项长期而艰巨的工作。要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,充实内容,逐步建立校本培训的体系,构建校本培训机制。每期活动的主持人、活动人明确分工,责任到人。领导小组组长及相关负责人负责校本培训计划的制定与实施。各项培训统筹安排,统一协调,列出培训对象、内容、时间、形式,及早公布,使培训明确有序,进展顺利。培训人员要加强学习,不断提高自己的教学水平。培训前要制定培训计划,上交教导处、教科室审核。内容包括培训的目标、措施、时间及具体内容。建立考核与奖惩制度,以调动教师的积极性,实行过程监控,结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容。

师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,引导教师积极参与课堂研究。我们坚持以课堂为主阵地。本学期中,凡是工作未满3年的青年教师,每星期要练习“三笔字”,每月进行展评。实现青年教师基本功的训练。校级以上骨干教师要进行课堂教学展示课活动。并利用教研组活动时间,由执教老师向其他老师谈上课设计意图,课堂教学实施情况。同时,利用教师例会时间,市级以上骨干老师还要进行课改讲座。我们开展校级青年教师优质课的评比活动,让更多的青年教师能深入研究课堂,同时,认真组织评课活动,和上课教师交流意见,肯定优点,指出不足,提高教师的课堂教学水平。进行师徒结对活动,由徒弟上好一节汇报课,邀请师傅听课、评课,开展富有实效的课堂教学研讨活动。我校选派部分骨干老师去八中、九中上课,与城区学校开展校际间的课堂教学研讨活动。

不折不扣完成教科常规工作。要求35周岁以下的青年教师每学期写八篇学习笔记,每学期写两篇教学论文。本学期编辑校刊《浪花》,使之成为总结教改的成果阵地之一。本学期,学校继续开展教科研先进个人的评比活动,对教师的教育科研成果,采取奖罚政策。

本学期我校积极申报新的“十二五”课题的研究,让课题研究在校园中蔚然成风。全体教师要围绕学校主课题,根据自身要求,结合教学实际,把课题研究真正与提高课堂教学效果结合起来,努力做一个科研型的教师。

通过组织学习《新义务教育法》,完善师德师风建设长效机制,提高教师的政治思想素质和师德修养严格执行《中小学教师职业道德规范》。引导教师弘扬学为人师、行为世范的高尚师德,培育教师的学术魅力和人格魅力,坚决制止有偿家教,使教师真正做到敬生爱岗、教书育人、为人师表。另外,通过开展“师德师风”问卷调查等活动,鼓励家长、学生对教师师德进行评价,激励教师自我加压,严格自律,提高教师的师德修养。继续组织青年教师开展“爱岗敬业”的演讲赛,激励教师在从事教育事业中,树立良好的师德修养。对师德优秀的教师给予表彰和奖励,增强其荣誉感,并与晋级、评聘、职称评审挂钩。

学校进一步制定并完善《班主任工作考核制度》、《教学工作考评办法》、《教师常规工作要求》,加强对教师的考核、评比工作,把教师的教学研究、教改经验、创造性教学等列入考评的重要项目,激励青年教师早日成才,担当重任,为巴润别立学校素质教育的不断提高和教学质量的全面提升做出应有的贡献

今后,我们将继续按照阿盟教委的要求和学校发展规划的目标,进一步加强对青年教师的培养工作,为学校可持续发展创造更多的人力资源和师资建设方面的条件而加紧工作,使我校的青年教师培养工作再上一个台阶。

2022培养员工说话技巧心得体会实用六

一、培养原则

1、人力资源部制定后备梯队人才培养实施计划,计划制定原则遵循管理类与生产技术类人才的双通道培养模式,体现层次性、逐步深化由低级向高级递进性。

(1)管理通道:公司员工自荐通过选拔、评估后即可参加后备梯队人才培养计划,培训合格并在岗位见习期考核合格即可在公司产生管理岗位时参加竞聘,面试合格者免见习期上岗,未见习的,需经过见习期(3-6个月)考核。

(2)生产技术通道:公司员工自荐通过选拔、评估后即可参加后备梯队人才培养计划,培训合格且完成相应的任务指标即可在公司产生技术岗位时参加竞聘,面试合格后,通过见习期后即可上岗。

2、充分利用公司各种资源,采取人力资源部和各部门分工协作的方式来实施培养计划。

二、培养体系

(一)建立以教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习为核心环节的后备人才培养体系。

(二)具体培养方式

1、教育培训

(1)课程研修:公司安排或个人选择外部专业机构组织的公开课、论坛、交流会。

外训验收:提交书面“培训总结”或结业证,考核其是否进行转训(培训次数),以及所学知识在实际中应用程度(质量考核)。

主要是通过内外部资源进行管理知识、技能类相关课程的集中学习与研修。

(2)学历提升:个人选择申请参加公司外的学历提升。

学历验收:提交毕业证书或结业证。

(3)外部考察:根据工作需要,公司安排后备人才到异地参加相关的考察、参观、培训、交流等。

学习验收:提交考察报告、考核其是否进行转训(培训次数),以及所学知识在实际中应用程度(质量考核)。

以此增强对标杆企业的学习、增长后备人才见识,促进各项创新实践在公司的落地。

2、个人提高

(1)交流研讨:公司安排或个人选择

学习验收:提交研讨报告

发掘内外部资源展开相同岗位对话交流及行业对标以开拓思维、学习创新,通过团队建设活动等管理主体研讨进行经验交流与分享。

(2)书籍阅读:个人选择对岗位有帮助的书籍

学习验收:提交读书心得

通过阅读各类对岗位有帮助的优秀书籍,获取各方面知识、技能及素养的提升。

(3)资格认证:个人选择参加各部门或协会举办的职称/职业资格培训和考试,取得相应资格认证。

学习验收:提交资格证书

3、导师辅导

(1)一对一导师辅导:公司安排,每名后备梯队人才要有一名上级作为其辅导人。

学习验收:提交导师辅导纪录

(2)高层对话:公司安排后备梯队人才与公司高管接触,定期进行职业谈话。

学习验收:学习心得

4、行动学习

(1)项目历练:公司安排后备梯队人才主导相关工作项目(一年至少两次)

学习验收:提交报告、心得、案例或考核表

旨在通过实际项目历练,促进理论与实践相互结合,同时通过提炼工作实践案例检验其学习效果。

(2)代理测试:公司安排后备梯队人才暂时全权代理计划培养岗位职务。

学习验收:提交报告、心得、案例或考核表

通过对后备人才代理期间工作的考核,提前发现在管理过程中亟待提升的方面,以便提前规避,防止未来晋升后的不胜任。测试次数代理期间不少于三次。

(3)见习培养:公司安排或个人选择,作为本系统部门或高管领导助理形式见习。

学习验收:提交报告、心得、案例或考核表。

在见习期间,通过参与各类会议、决策、项目等培养深化梯队人才业务能力、管理能力。

原则上一般基层晋主管见习期3个月,主管晋中层见习期6个月或1年为佳,具体见习时间根据实际情况确定。

(4)跨专业实践:公司安排或个人选择,在本岗位工作熟练基础上,可以采取跨部门、跨专业工作实践锻炼。

学习验收:提交报告、心得、案例或考核表

三、培养内容

(一)公司安排(共性需求):管理基础知识+管理技能(自我管理/管理他人/团队管理等)。

个人选择(个性需求):业务能力短板+管理实务操作(项目管理/成本管理/品质管理等)。

社会组织:专业培训机构、院校组织的各类管理培训、专业主题培训、学历提升培训等。

(二)培训课程设置

1、角色认知

(1)管理者角色、地位与责任

(2)管理人员素质要求

2、管理技能

(1)团队建设与管理

(2)企业目标与达成计划;

(3)沟通与协调(跨部门沟通与合作)

(4)培训与激励(指导培养下属)

(5)绩效管理

(6)安全管理

(7)工作调配

(8)如何改进员工工作表现

3、管理实务

(1)生产计划的编制与控制

(2)成本控制、质量管理

(3)设备管理、物料管理

(4)定编定员管理

(5)工序管理

四、学习与培训计划安排

五、过程管控

(一)沟通机制:加强与后备梯队人才的沟通,了解其所思所想并及时解决相关问题,解除其后顾之忧;

(二)反馈机制:及时将梯队人才工作表现及学习工作成果反馈至其本人及相关主管;

(三)考核机制:实施阶段性考核,对优秀者给予表扬激励、表现一般者给予相应要求和压力。

六、培养考核

(一)考核指标:专业知识(50%权重)、工作能力(30%权重)、职业素质(20%权重)。详见《后备梯队人才培养实施考核表》;

(二)考核数据记录:分教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习四大培养内容,每大类根据实际培养情况进行细分,比如课堂表现、培训总结提交、读书心得、项目历练表现、工作案例提炼、转训次数、转训质量评估、考察报告撰写质量评估等。此类过程数据将统一电子记录到《后备梯队培养档案登记表》台账,专门档案袋保管;

(三)考核结果运用:实施阶段考核(每季度一次),考核得分80分(含)以上者为合格,合格者继续培养,不合格者取消梯队培养资格;

(四)每位梯队人员必须确定一位培养导师。培养导师根据培养目标,每月对培养过程进行效果反馈记录,定期向人力资源部报备,人力资源部进行跟踪整理,分析培养效果,以便及时做出方案调整。

2022培养员工说话技巧心得体会实用七

为做好x x x同志预备期期间的培养和考察工作,使其尽快成长为一名合格的共产党员,结合本支部和x x x同志自身的实际情况,特制定如下培养措施:

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观作为预备党员培养的指导思想。

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预备党员自吸收之日起,经过一年的学习、工作、生活以及在社会各方面的表现,最终达到一名中共正式党员标准。在思想上入党,坚持做到全心全意为人民服务,以实现共产主义为最终目标。

1、思想上的考察,主要考察其入党动机是否端正,是否具有为共产主义奋斗终身的信念。考察其对党的认识及其思想品德等等。通过每次的组织生活会,让预备党员通过学习党内理论知识,学习国内外时事政治,通过支部委员讨论,使其思想逐步提高,最终达到一名中共正式党员的标准。

2、工作上的考察。主要是考察预备党员实际工作的表现,是否具有较强的事业心和责任感,是否兢兢业业地为党工作,是否全心全意为人民服务,是否出色地完成党组织分配的各项任务。

3、学习上的考察。主要是考察预备党员的学习成绩和学习态度。努力学习党的方针政策和理论知识,在职工中起表率带头作用。

4、支委会实行二帮一的方案,即二名正式党员带一名预备党员,在日常生活中对其进行教育,采取灵活多变的形式进行考察。

5、通过各项活动,让预备党员在丰富多彩的党建活动中逐步成长,如观看党员教育专题片,学习报告,参加社区公益活动等。

通过以上各个方面对预备党员培养,目的在于培养高质量的党员,使其成长为先进的入党分子,为党支部争光添彩,在党支部的培养下,使预备党员在思想上、行动上入党,引领其做社会主义的建设者,为建设社会主义和谐社会作出贡献。

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