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红色资源线上观摩心得体会实用 红色资源感受(六篇)

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红色资源线上观摩心得体会实用 红色资源感受(六篇)
2022-12-28 05:02:52    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写红色资源线上观摩心得体会实用一

您好!今天是我的生日,值此之际,我想给党组织写封信,表达我对党的崇敬之情,党给予我的恩情和力量,无法用言语诠释,我愿用心去体会一生。

2013年入党,当时庄严宣誓的场景如今仍深深烙印在脑海中。我以党员的身份度过了7个生日。党龄的增长,让我越发诚挚而忐忑,自豪中不断努力,越发觉得作为一名党员为祖国,为人民做得远远不够。回望历史,我们党在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在攻坚克难中壮大。如此富有生命力的组织,让我越发崇拜、依恋,给予我满满的力量,让我承载着信仰继续前行。

庚子年,一场没有硝烟的战争打响,让我再一次感受到党强大的凝聚力和使命担当。“我是党员,我先去!”“我是党员,我先进!”普通的字眼中彰显雄厚的情怀,赴武汉支援的55个日夜里,老党员冲锋在前,展现忠诚与使命担当,带队领导和党员骨干身先士卒,勇挑重担,榜样的力量深深地打动着我。一封封入党申请书,饱含着年轻一代的热忱和对党坚定的信仰,她们也如我一样,被党的榜样力量、担当精神所感染。这让我由衷地感叹:我要做像领头雁那样的党员,传承红色基因,担当强军重任,给年轻人树立榜样。

沧海横流,方显英雄本色。新冠肺炎疫情防控工作中,中国共产党员充分体现了敢于斗争、敢于胜利的鲜明政治品格。关键时刻冲得上去,危难关头豁得出来,才是真正的共产党人。无数党员紧急奔赴防控战场,积极作为,主动担当,筑起一道铜墙铁壁。重症病房争分夺秒的救治,红区中全方位的治疗护理,每一个角色处处散发着党员的力量,哪里有危险哪里就有党员的先锋表率,鲜红的党旗始终在疫情防控第一线高高飘扬。我无数次驻足在党旗面前,自豪而感动,党的力量注入到我周身的血液中,奔腾在救治生命的最前线。

我是一名文职人员,越发深爱绿迷彩,穿上它,有灵魂、有力量,让我前进的路上注入活力和血性,让我更加明白什么是一心为民的赤子情怀和勇挑重担的军人本色。党给予我的是灵魂共鸣,我会更加坚定地勇往直前。

今天的生日礼物很特别,党给我思想心灵的升华是无价的!我会以实际行动践行初心使命,为党旗军旗增辉添彩!这个礼物终身难忘,自豪一生!

感恩党赋予我的一切!

此致

敬礼

描写红色资源线上观摩心得体会实用二

为了纪念革命烈士,弘扬民族精神,培养学生积极的学习兴趣,将红色文化引入校园、课堂和学生心灵,积极营造红色氛围,将红色资源转化为教育资源,引导学生以红色文化健康成长,我校开展了一系列红色教育活动。我们出生在和平时期,弘扬民族精神,不再需要像革命烈士一样在战场上抛头洒血,但我们不能忘记革命烈士的各种精神。我校将从五个阶段培养学生树立理想、勤俭节约、谦虚谨慎、不怕困难、自强不息、乐于助人的精神。

(一)培养学生树立理想、坚定信念的精神。

(二)培养学生吃苦耐劳、勤俭节约的精神。

(三)培养学生自强不息、乐于助人的精神。

(四)培养学生谦虚谨慎、戒骄戒躁的精神。

(五)培养学生勇于受挫、勇于承担责任的精神。

(一)前期宣传工作

1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。

4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。

(二)中期学习活动

1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。

3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。

4、红色教育知识竞赛。

5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。

6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。

7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。

(三)后期总结活动

1、活动资料的积累与整理工作。

2、学生的书面心得体会。

1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。

2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。

3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。

4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。

描写红色资源线上观摩心得体会实用三

一、指导思想

为缅怀革命先烈,弘扬民族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。

二、教育目标

(一)培养学生“树立理想,坚定信念”的精神,

(二)培养学生“吃苦耐劳,勤俭节约”的精神,

(三)培养学生“自强不息,乐于助人”的精神,

(四)培养学生“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的精神,

(五)培养学生“勇于受挫,敢于担当”的精神。

三、活动内容

(一)前期宣传工作

1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。

4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。

(二)中期学习活动

1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。

3、组织学生集体观看红色的电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。

4、红色教育知识竞赛。

5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。

6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。

7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。

(三)后期总结活动

1、活动资料的积累与整理工作

2、学生的书面心得体会

附:红色教育系列活动方式

1、听革命故事。

每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。

2、看红色的影片。

学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色的影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色的电视或电影。

3、唱红色歌曲。

学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。

4、读红色书籍。

学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。

5、祭革命烈士墓。

每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生“珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国”的理想信念。

6、网上祭英烈。

通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。

7、编红色教材。

为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。

以上7方面的系列活动,我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。

描写红色资源线上观摩心得体会实用四

家书作为中华民族文明的重要组成部分,承载着非常厚重的历史和文化信息。同时,作为古代人们信息交流的主要交通工具,在交流思想、表达感情方面具有其他交流手段不可替代的作用。今天是五四运动100周年,也是新中国成立70周年,没有革命烈士昨天的勇敢牺牲,我们今天没有幸福的生活。硝烟弥漫的战斗间隙,在慷慨大方的伟大时刻,他们对家人、朋友们的思念,成为真正的红色家庭的美丽,成为宝贵的精神财富。

今天,我节选择了《红色家书》中的两封信,想在这里和大家分享。一起进入革命先生们的心灵深处,听听时代背后刻骨铭心的故事,感受穿越时空的精神和力量吧。这两封分别是无产阶级革命家夏明翰写给母亲和妻子的信,他被叛徒卖掉后被逮捕,在狱中知道自己的生命要结束,忍痛苦用铅笔写。他牺牲的时候只有28岁。

尊敬的母亲:

你用慈母的心养育了我的童年,你用优秀的古诗词开拓了我的心田。爷爷骂我,关我,反动派又折磨我。亲爱的妈妈,你和他们从来不相容。你只教孩子为民除害,为国除奸。在我和弟弟妹妹投身革命的关键时刻,你给了我们精神上的关心、物质上的支持。亲爱的母亲,不要悲伤,不要哭,不要哭,不要用眼泪送给别人。孩子们看不到母亲的鬓角,但我相信你会看到我们举的红旗飘在祖国的蓝天上!

夏明翰担心自己牺牲后母亲失去孩子的痛苦而悲伤,所以要求母亲不要用眼泪送孩子去别人,看前途和光明。夏明翰的失落是豪绅的家庭,思想开朗的母亲支持他进入新的大学,接受新的思想和新的知识,母亲大力说服思想守旧官僚的继父,为夏明翰参加五四运动,加入共产党,开展农民运动奠定了良好的基础。

亲爱的妻子钢:

同志们说世界上只有家庭好,今天才觉得你是女性国贤。我一生没有悲伤,没有泪水,没有私读,你不能悲伤地流泪。张望,这个世界,几对夫妇一起有一百年。扔头,洒热血,明翰,明翰已经。各取所需有一天,革命事业代代相传。红珠留下相思,赤云孤独成功,坚持革命继我的志向,发誓传达真理!

(这里的红珠是夏明翰送给妻子的红珠,用来寄托他们的思念之情。赤云是指他们的女儿夏赤云)

写完这份感情真挚的遗书,夏明翰为了表达对妻子的强烈思念,用嘴唇和血,在信纸上留下了深深的吻痕。这对志同道合,爱情深厚,为理想信念甘愿抛弃头部,为热血的革命伴侣,其革命精神是千秋,光照后代。

纸短情长,字见风尚,这封家书虽短,但我们可以感受到革命烈士的真实、善良、美丽、不忘初心,记住自己的历史使命召唤伟大的民族精神,崇高的事业需要领先的榜样。我们作为新时代的大学生,应该树立我是大人,我是奋斗者,我是追梦者的思想,不断努力中华民族的伟大复兴。

描写红色资源线上观摩心得体会实用五

各位领导、教师、同学们:

大家好!今日我演讲的题目是《红色苏区,欢乐少年》。我们成长在赣南这片红土地上,从小的时候开始,就听到爸爸妈妈讲述一些红色革命的故事。

在爸爸妈妈的感染下,对这片红土地有了特殊的感情。

我很高兴能在这片拥有悠久历史和灿烂文化的土地上茁壮成长。在我成长的道路中,苏区精神将伴随我克服困难、勇往直前。

很小时候经常偎依在妈妈怀中,听妈妈讲苏区的故事,有的故事的情节此刻依然在我脑海中若隐若现。比如,从大革命开始,赣南地区人们家中年轻力壮、胸怀家国的男子们纷纷出征革命,留下刚结婚的妻子和满头白发的父母留守故土。革命是个多么艰难的过程啊,为了国家的独立,为了民族的解放,为了人民翻身做主人,大批青年拿起枪杆子,不顾妻子的等待和父母的期盼,坚决的踏上革命之路。参加革命的赣南儿女们英勇不凡,用智谋与反动分子进行斗争。

大家听过《十送红军》吗“一送红军下了山,秋风细雨缠绵绵。”这首歌正是当年赣南地区的人民送红军出征时场景的体现。

讲到那里,不仅仅让我想起了那个动荡的年代,心仿佛跟着革命英雄们一齐在战场上厮杀,在街头巷尾打游击。我们上学放学路上、或者外出游玩走过的地方,或许就是当年革命英雄们出征的地方、斗争的地方。在这样的红土地上成长,身上肩负着使命与职责。我们脚下的路是革命前辈们用生命换来的,我们必须不能辜负他们革命前辈们的期望!

我曾利用假期参观赣州市博物馆,博物馆的大型展览生动再现了苏维埃共和国的光辉历程和烈士们的丰功伟绩,当我沿着“踏着烈士们的鲜血前进”的道路,一步一步地走进先烈遗像时,爱国之情油然而生。过去我们从书本上、从别人的讲述中了解赣南历史,走进博物馆后,看着真实的革命遗迹,再次重温历史。踏着烈士的鲜血前进,我有一种激动的心境。我们脚下的土地洒满了革命烈士的鲜血,我们要珍惜此刻的大好时光,不辜负革命前辈们当年的奋斗与抗争。

此刻的赣州正飞速发展,国务院出台了《若干意见》后,赣南地区发展的脚步将会更快。透过抒写沧桑的博物馆,我仿佛看见过去的红色苏区与此刻的红色苏区交相辉映。在烈士的忠骨上,一座世界钨都正在崛起,脐橙之乡正在崛起,烈士们的忠骨也露出了欣慰的笑容。

对于我们青少年来说,成长在苏区就意味着要秉承一份职责,传承苏区精神的步伐需要我们来延续。此刻的我们,是祖国未来的花朵,我们要健健康康、快欢乐乐的成长,发扬苏区的红色精神,做一个欢乐的少年。

让我们胸怀家国,努力学习,欢乐成长,为振兴赣南苏区努力奋斗!多谢!

描写红色资源线上观摩心得体会实用六

我们现在的生活是多么美好啊!要知道现在的辛福生活是来之不易,是革命先烈用他们宝贵的生命换来的,他们的牺牲换来了今天的辛福生活,换来了祖国繁荣昌盛,换来了我们的安居乐业。

在岁月的长河中记载了多少英雄儿女的事迹:黄继光是以何等坚强的毅力,拖着重伤的身躯爬到敌人的堡垒前,又一跌而起,牺牲自己的生命去炸碉堡;为了避免更多战友的死亡,再找不到炸药支铁的情况,董存瑞在桥下高举起炸药,以身殉国……许许多多的英雄事迹,让我的内心久久不能平静。

课堂上老师给我们讲他们事迹的时候。过草地做饭用的锅盆子还有他们穿的衣服是那么破烂不堪。但是他们还是努力坚持了下来。他们身上的那种革命精神,是我们接触不到的。但是他们是伟大的,他们为了赶走侵略者付出了一切,甚至是他们的生命。

多少年过去了?他们身上那种顽强,不怕牺牲,不怕困难的精神,却深深感染着我们激励着我们。他们是我们学习的榜样。

当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起的时候,你可曾知道在这面国旗升气起来的时候,背后有多少故事吗?这鲜艳的红色象征着革命更象征着是谁让它重新飘扬在这片天空之上。

虽然,他们不在了。但是他们身上的那种精神,却让我们一生受用不尽取之不竭。

老师说我们是祖国的花朵朵祖国的希望,祖国新一代的传承人。因此,我们要好好学习,努力奋斗。

在以后的时间为祖国献出一份绵薄之力,做祖国坚实的后盾,成为国家栋梁之才。

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