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最新阆中先进英模教育心得体会报告(实用10篇)

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最新阆中先进英模教育心得体会报告(实用10篇)
2023-11-21 17:23:34    小编:ZTFB

写心得体会是一种思考的方式,可以帮助我们更好地理解和解决问题。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要认真思考的问题。以下是小编为大家准备的一些优秀心得体会范文,供参考和学习。

阆中先进英模教育心得体会报告篇一

同志们(同学们):。

习近平总书记在建党95周年的“七一”重要讲话中指出,面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。如今,我们党即将应该97周岁的生日,“不忘初心、继续前行”的谆谆告诫始终萦绕在我们共产党人的耳边,要求我们长期坚持,永不动摇。今天,我就“不忘初心争做合格党员”为主题,与大家上一次党课,既是对情怀的诠释,也是对责任的明确,更是对我们共产党人的使命的承诺。

首先我们需要回顾一下共产党人的初心是什么,其次要明确新时代新征程下对共产党人的新要求,最后,就如何争做一名合格的共产党员表一下态。接下来,我分开阐述。

(一)共产党人的初心是什么。

信仰的力量是无穷的,可以使人经受住各种考验和诱惑,战胜各种困难和危险。信仰决定境界,境界决定品位。

中国共产党97年的光辉历史,就是无数共产党人汇聚在马克思主义旗帜下,执着理想信念,团结带领人民共同奋斗的历史。

坚持不忘初心,就要做到“走心”,真学真懂真信真用马克思主义,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,切实做到“虔诚而执着、至信而深厚”;坚持用马克思主义的立场、观点、方法改造主观世界和客观世界。

党员领导干部只有坚定共产主义理想和有中国特色社会主义信念,才能在大是大非面前保持头脑清醒,大小事细节方面严格要求自己。理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最致命的滑坡。无数事实证明,背弃理想信念,经不住金钱、美色的诱惑,一步步走上违纪违法道路,是腐败分子违法犯罪的根本原因。

2017年10月18日,习近平同志在十九大报告中指出,实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。

今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。

(二)新时代对共产党人的新要求。

现在一些党员理想信念动摇、违法乱纪、道德缺失,已经忘记了入党时准备为党和人民奉献一切的初心,究其原因,是党员思想意识淡薄,忘记了作为一名党员的义务和责任,才做出了违规违纪的行为。只有坚定理想信念们,才能保持清醒的头脑,以严格的党性要求自己,以所肩负的重任鞭策自己,耐得住寂寞,守得住清贫,挡得住诱惑,筑牢拒腐防变的思想根基。

严和实,是从严治党的新要求。全面从严治党,关键在严,管治要实。历史和现实告诉我们,只要“严紧实”,党就有凝聚力、战斗力,“三大纪律、八项注意”的贯彻落实,确保了我党从小到大、从弱到强,成为战无不胜、攻无不克的政党。

严就是:严以修身、严于律己、严以用权。实就是:谋事要实、创业要实、做人要实。

党内法规要求党员要讲奉献、有作为、有担当。十八大之后,在全面从严治党的新形势下,对党员干部的要求概括起来就是忠诚、干净、担当,这正是中国共产党先进性和纯洁性的体现。

个人的名誉、地位、利益要想得透、看得淡,特别要注重解决好人民最关心、最直接,也最现实的利益问题。要正确处理好公和私、情和法、利和法的关系,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,不能干一年、两年、三年还是“涛声依旧”,必须要有“功成不必在我”的大境界。

(三)如何做一名合格的共产党员。

政治合格就是对党绝对忠诚,听党话、跟党走。共产党人只有讲政治,才能坚定理想信念。才能经受住任何考验。

第一,保持清醒的政治方向。正确贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想和行动上始终与以同志为总书记的党中央保持高度一致。

第二,站稳坚定的政治立场。自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,时刻站在广大人民群众的立场上观察和分析问题。

第三,牢牢把握鲜明的政治观点。要认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,深入贯彻总书记系列重要讲话精神,掌握观察问题的立场、观点和方法。全面准确地观察和处理复杂政治问题的能力。

俗话说“国无德不兴,人无德不立”。党员干部只有明大德,守公德,严私德,才能保持党员的先进性和纯洁性。

第一,讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。

第二,讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。

第三,讲道德、有品行,要正确处理好公与私的关系。从源头上牢固树立权力观,切实处理好公和私,情和法,权和法的关系,严以用权。

习近平总书记在不同场合提到:敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善战”。要敢想、敢做、敢当,做我们时代的劲草、真金”

第一,发挥作用要“在其位,谋其政,任其职,尽其责。

第二,甘于做“垫脚石”、“镙丝钉”,在平凡岗位上建功立业。

第三,能将平凡的工作做到不平凡,能在人人厌倦的地方不厌倦,干一行,爱一行,专一行。

作为一名党员,执行党的纪律是无条件的。无规矩不成方圆,不遵守纪律,无法成为一个合格党员。

第一,要做到重自觉,止所当止。要时刻以党的纪律和规矩为遵循,让遵规守纪成为自然和习惯。要加强自我规范和约束,常敲自律警钟,在任何情况下都要稳得住心神。

第二,要做到善作为,把按规律办事和按规矩办事结合起来,不但要讲规矩,还要有作为,全力推动各项决策部署落地生根。

第三,要做到敢担当,不乱作为。习近平总书记指出:“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”。要最大限度地激发奋发有为、迎难而上、敢于敢当的勇气和斗志。

(四)总结。

“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”“我们党已经走过了97年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,争做合格党员,为党的事业和人民美好生活添砖加瓦!

阆中先进英模教育心得体会报告篇二

在这次党员先进性教育活动中,根据市、县活动领导小组的安排,由组织出面,广泛地征求了党内外群众对我的意见。根据同志们提出的意见和建议,自己又重新进行了认真的学习和分析,特别是在个人存在问题的原因以及造成的危害方面,进行了深层次的剖析。现党性分析如下。

我1972年7月参加工作,1981年8月入党,历任xx县水利局局长,xx县人民政府副,xx县、宣传,现任级干部,主抓旅游业和第三产业工作。

这次在全县开展的保持共产党员先进性教育活动,在第一阶段和第二阶段初,我认真学习了中央、省、市、县各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的文件,以及中央及省、市县各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了读书心得和一万字的读书笔记。通过深入学习、交心谈心和征求群众意见,对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了深刻认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。通过对照党员标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。在第二阶段中,借党性分析,民主评议,把问题和差距亮出来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,发挥作用,创新发展的目的。

一、存在的主要问题和不足

对照共产党员先进性标准要求和党章对党员的要求进行自查,以及群众对我提出的意见和建议,按照与时俱进的要求,联系个人思想、学习、工作和生活实际,经过认真、深刻地对照剖析,我主要存在以下五个方面的问题和不足:

1、对学习抓得不紧,满足于一般化。自己平时虽然注重学习政治理论和党的'路线、方针、政策,注重学习市场经济知识、管理知识等,并力争运用于工作实践,但总的来说,学习得还不够深、不够透、不够系统全面,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及旅游知识、市场经济知识等学习的十分肤浅,理论与实践的结合还差之甚远。往往参加单位组织的学习,或者是以会代学,以工代学,仅限于读读文件,看看标题,学得不深不透,即便是学习也是空对空,解决实际问题少。

2、思想还不够解放,观念还比较陈旧。在当前日新月异的新形势下,自己的思想还不够解放,观念比较陈旧,看问题、办事情往往习惯于老观点、老经验,老办法。往往想过去什么事怎么办,甚至对一些新的东西看不惯,虽然学习了外地解放思想、更新观念、改革开放的经验,使自己的思想有所解放,但解放思想、更新观念的程度还比较滞后,解决问题的思路和手段还比较落后,适应形势的能力还比较欠缺。

3、工作开拓性不够强,管理疏之于宽。我自己认为对工作是比较认真负责的,也是一心一意要把分管的工作搞好的,但由于种种原因,有些工作总达不到预期目的。一是工作开拓创新不够,有时思想有些保守,工作按步就班,常规思路想问题多,跨越性思路还不多;二是在工作上,还算热情,但还是缺乏韧性,缺乏契而不舍的精神;三是对工作管理还不十分严谨,疏之于宽;四是因工作中开会、听汇报等务虚的多,在时间上、精力上,为基层、为群众服务的还不够。

4、工作作风还存在官僚主义、形式主义的现象。一是工作中,深入基层调查研究的少,对基层问题的发生、发展、解决基本上一般都是凭经验去分析决策和处理的,虽然有时能较好地解决问题,但是对一些新情况、新问题解决起来还有不恰当的方面。二是工作中,开会布置任务多,听报告、听汇报多,真正抽出时间到下面检查、指导的少,抓工作落实的力度还不够。三是有些工作习惯于搞些形式,但并不一定解决多大实际问题。

5、在廉政建设上,还没有完全按条例办事,尽管自己基本上能按廉政建设规定办事,但有时一些细节问题上,对自己要求不够十分严格,存在一些问题,比如,在招待客人方面有超标现象,过年过节有接受老乡、同学、同事土特产现象,也存在公车私用现象等,这些都是廉政建设上对自己要求不严的表现。今后,自己一定要认真学习廉洁自律的有关文件,提高自律意识,自觉执行有关规定,高标准、严要求,正确处理和解决公与私问题。

二、产生问题的原因

上述问题的存在是表面的,但问题的实质是深层次的。有客观的因素,更重要的是主观因素造成的。分析起来,主要有以下几点:

1、放松理论学习和思想改造。在理论学习上,总认为学习理论是虚的,是空的,解决不了实际问题。在表面看来,也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。

2、党的理想信念淡化,认为自己受党的教育多年,对党有深厚的感情,对党的政策学习多,对党的基本知识了解多,因而存有想当然,不在乎的思想,用朴素的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。

3、为人民服务的宗旨意识树立的不够牢,没有完全做到情为民系、利为民谋、权为民用,对上级负责的多,对下级关心的少,淡化了群众感情。对待群众没有过去那么感情强烈,有所忽视。

4、工作进取精神有所下降,斗志有所减退。我自己认为我是爱岗敬业的,也是有一定抱负的,这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。时刻也想把自己抓的工作搞的更出色,但有时考虑问题过多,怕出问题。处于自己这个位置,总想处理好各种人际关系和工作关系,协调好方方面面,尽管做到了少出问题和不出问题,但基于这个想法有时势必影响工作进度和工作力度。

三、整改措施和奋斗目标

1、以加强政治理论学习为切入点,努力提高学习的自觉性。时代在进步,社会在发展,共产党员应具备与时俱进的品德,要做到这一点,就得不断学习,自觉学习,在学习上自我约束,自我加压,强化学习,努力学习理论,潜心学习业务,学习市场经济知识,学习法律法规。要在学中干,在干中学,千方百计提高自己的政治敏锐性和洞察力,提高自己的理论水平,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

2、要进一步解放思想,更新观念。通过学习党的方针政策、文件,学习外地的先进经验等,进一步解放思想,更新观念,破除陈旧的传统观念的束缚,树立新观念,拓宽新思路,放眼全球,与时俱进,开拓进取,以崭新的现代观念来指导分管的各项工作。

阆中先进英模教育心得体会报告篇三

近日,中共福建省委追授潘东升同志“全省优秀共产党员”称号,为持续深化英模教育,引导和激励全院干警振奋精神、履职尽责、担当作为,大田县检察院通过党组中心组集中学习、各党小组学习、干警撰写心得体会等多种形式组织全院干警深入学习潘东升同志先进事迹,激励全体干警对标先进,以学促干,着力营造崇尚先进、学习先进的浓厚氛围。

干警们纷纷表示,将自觉以潘东升同志为榜样,从潘东升同志身上汲取奋进力量,学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格;勇于担当、锐意进取的敬业精神;履职尽责、甘于奉献的崇高品质,发扬光荣传统,尽心尽责做好本职工作,不忘初心,砥砺前行。

阆中先进英模教育心得体会报告篇四

第一段:引言(200字)。

教育英模是指在教育领域做出突出贡献、具有杰出业绩的典范人物。他们是教育事业的楷模,同时也成为广大教师和学生的榜样。通过学习教育英模的先进事迹,我们可以深刻领悟到教育的重要性以及提升自身的价值所在。

教育英模的先进事迹是我们学习的重要素材。他们不仅是优秀的教育工作者,更是全心投入教育事业的奉献者。例如,某位教育英模担任校长期间,采取了一系列创新教育措施,不仅提升了学生的学术成绩,更培养了他们的综合素质。他以身作则、精心关心每一个学生,使整个学校营造出了积极向上的氛围。

教育英模在长期从事教育工作中,积累了宝贵的经验和体会。他们懂得如何与学生建立良好的师生关系,激发学生的学习兴趣和潜力。他们注重培养学生的创新思维和实践能力,使他们能够在竞争激烈的社会中立足。同时,教育英模也深知教育的意义不仅仅在于知识的传授,更重要的是塑造学生的品格和价值观,使他们成为有社会责任感的公民。

通过学习教育英模的先进事迹,我们可以反思自己在教育道路上的不足之处。教育需要面对多元化的学生需求,因此我们需要更加注重个体差异,不断提升自身的教育能力和素质。同时,我们也应积极主动地参与教育改革和创新,以适应快速发展的社会。

第五段:对未来教育的展望(200字)。

学习教育英模的先进事迹,让我们对未来教育感到乐观。在教育事业中,我们每一个人都扮演着重要的角色,无论是教师还是学生。我们应该珍惜教育机会,不断学习和进步,为我们的社会和国家做出贡献。只有通过不断的努力,我们才能逐渐成为自己心目中的教育英模。

总结(100字)。

教育英模的先进事迹是我们学习的宝贵财富,通过学习他们的经验和体会,我们可以更好地理解教育的意义。同时,通过反思自身的不足之处,我们可以不断提升自己的教育能力和素质,为未来的教育事业做出贡献。让我们共同努力,为教育事业的发展贡献力量。

阆中先进英模教育心得体会报告篇五

近年来,随着中国教育事业的不断发展,教育先进事迹报告成为教育界的一种重要交流方式。通过了解和学习其中的先进经验和做法,广大教师不仅能够进一步提高教育教学水平,还能够不断总结经验,形成自己的教育理念和方法论。近期,本人有幸参加一场教育先进事迹报告会,并从中受益匪浅。在此,我将就本次报告心得体会进行分享,希望与大家共同探讨和进步。

首先,这次报告会中的先进事迹给予了我极大的教育启示。报告者作为一名学科竞赛教育的研究者和推动者,凭借其自身出色的能力和丰富的经验,成功地让杂乱无章的知识变得有机有序,通过鲜活的案例和生动的语言阐述自己的教学理念。在听完报告后,我深深地被其中所展示的学科教学方法所打动,特别是他强调了培养学生创造力和创新思维的重要性。这正是当今时代需要的人才素质,也是我们教育工作者需要重点引导和培养的。因此,我决心在今后的教育实践中更加注重学生的创造性思维和创新能力的培养,通过灵活多样的教学方式激发学生的潜能。

其次,本次报告会中,报告者除了强调了创新思维,还对于师生之间的关系进行了深入的探讨。他认为,良好的师生关系是学生顺利成长的关键,而这种关系的建立需要教师的理解和包容。作为教育者,我们常常希望学生能够迅速掌握知识和技能,但是我们不能忽视每个学生的个体差异,忘记了应该为学生提供一个有温度的学习环境。教育是人的事业,教师应该理解学生的需求,耐心引导他们,关心他们的成长,在解决学习问题的同时,更注重培养他们的思考能力和发展潜能。这种理念的引导对于我来说是一种启示,也是一种提醒。我希望今后能够更加关注学生的情感需求,注重培养与学生的良好沟通和理解。

再次,这次报告会中提到的先进方法和经验也给了我很多启示。报告者通过一系列有趣的教学案例和方法,生动地展示了自己的教学理念和教学方法。其中,我最受益匪浅的是他提出的引导式教学法和多元评价法。引导式教学法强调学生参与、讨论和探索的过程,将学生的主体地位放到了首位。通过激发学生的主动性和参与性,在教学中引导学生独立思考,不仅能够提高学生的学习兴趣和探索欲望,还能够培养学生的创新能力和解决问题的能力。多元评价法则强调学生的多维发展,注重发现和培养学生的潜能,实现全面素质教育的目标。这些方法让我深刻地意识到,传统的教学方式已经难以适应当今学生的成长需要,我们教育工作者需要不断地更新自己的教学理念和方法,为学生提供更加优质的教育资源和教学环境。

最后,本次报告会对于教育一线的教师而言,更强调教育者的责任和使命感。教师是社会的灵魂工程师,他们肩负着培养后代的重要任务。在今天这个信息爆炸的时代,教育者需要有超出传统教学的视野,不断追求教育教学的创新,切实关心学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。作为一名教师,我将把本次报告会中的先进经验和方法转化为具体的教学行动,为学生提供更加丰富多样的学习经验和成长空间。

总之,本次教育先进事迹报告给了我很多宝贵的经验和启示。通过听取报告者的经验分享和教育理念阐述,我深刻地认识到一个好的教育者不仅需要掌握一定的专业知识和教学技能,更需要有高尚的师德情操和教育使命感。在今后的教育实践中,我将始终秉承教育先进事迹报告中所传达的教育理念和方法,不断提高自身素养,为学生提供更好的教育服务。相信通过不断的学习和进步,我们的教育事业一定会不断迈向新的高度!

(作者样式:新华社2022年国庆题字)。

阆中先进英模教育心得体会报告篇六

通过观看益阳市政法英模报告会,为我们展现了蔡明辉、李焕新、李红斌、何玉梅、高俊军、蒋志辉、周娟、李狮等先进英模事迹,他们有的战斗在扫黑除恶侦查、公诉、审判第一线,甘为除暴安良的守护神;有的坚守在平凡的护学岗、公益诉讼岗,愿为孩子们的护卫者;有的耕耘基层创新调解方式,切实调和矛盾纠纷......他们每个人都在各自的岗位上发挥着“螺丝钉精神”,体现着以他们为代表的益阳政法干警的忠诚和担当,书写了益阳政法队伍执法为民、公正司法的光辉形象。他们是我们学习的先锋模范,是新时代要求下的政法标兵。

通过这次英模教育学习,我进一步认识到政法队伍教育整顿的紧迫性和重要性,深刻认识到打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法队伍是每一个政法干警应尽职责。作为南县人民法院班子成员,分管综合审判、审判管理、综合办公室等工作,在今后的法院队伍教育整顿工作中将进一步加强学习教育,将与其他班子成员一起引导南县法院干警开展刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育,刀刃向内清除顽瘴痼疾,培养造就“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍。在本职工作中,将向各位英模先进看齐,一是坚定思想信念,坚决维护党对法院工作的绝对领导,始终做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠;二是立足本职讲奉献,进一步加大业务学习力度,提升自身业务能力,团结和带领同志们深入开展全省法院审判质量、效率、公信力深化年各项工作,努力让人民群众在每一件案件中感受到公平正义;三是时刻自查反省己身,以英模事迹和精神为榜样和标杆,对照找差距和不足,剖析问题,找准原因,激励自己不断进取;四是切实为民服务,深入基层调查研究,了解人民群众所急、所需、所盼,努力解决人民群众困难。加强法制宣传力度,增强人民群众依法维护自己权益的意识。加大释法析理力度,努力化解矛盾纠纷,充分满足人民群众司法新需求。

弘扬英模精神、忠诚践行使命,深入学习政法英模精神,切实履行好政法工作任务,砥砺前行,开拓进取,以优异成绩向建党百周年献礼。

2021年3月28日上午,全县政法干警在党校报告厅听取了郸城县检察院陈海宏、公安干警郭用明、法官梁瑞、司法所长张涛四位同志的先进事迹报告,全县上下掀起了向政法系统英模学习的热潮,本人深受教育和启迪。

陈海宏、郭用明、梁瑞、张涛对待群众、对待组织、对待责任、对待人生的一言一行,无不使人心灵震感,就是这样一个个普通的党员,他们以自己的模范行动忠实地实践了执法为民无私奉献的公仆情怀、忠实地履行了全心全意为人民服务的宗旨,他们是我们永远学习的榜样和楷模。

第一,学习英模,就要像他们那样“干”字当头,勇于担当、克难攻坚,做新时代中国特色社会主义事业的模范建设者。我们要积极向英模同志看齐,丢掉投机钻营的私心杂念,抛却求稳怕乱的守成思想,克服贪图安逸的畏难情绪,切实做到以干为重、以干为荣、以干为责。要务实创新能干事,做到脚踏实地,当挖山不止的“愚公”,不当坐而论道的“智叟”;做到勇往直前,当冲锋陷阵的“突击手”,不当指手画脚的“甩手掌柜”;做到敢为人先,当披荆斩棘的拓荒人,不当因循守旧的中庸派。要以废寝忘食、只争朝夕的劲头精益求精,不断开创事业发展新局面。

第二,学习英模,就要像他们那样“民”字为本,牢记宗旨、亲民爱民,做改善民生的积极实践者。要把为人民服务作为人生的追求,把为人民谋利益作为工作的最终目的,以实际行动造福广大群众。作决策要集中民智,充分尊重群众的首创精神,既听喜又听忧,在集思广益、群策群力中提高决策水平。办实事要紧扣民需,做到民有所呼我有所应,民有所盼我有所给,民有所困我有所帮,真正把党的温暖带给千家万户。求成效要立足民意,干工作、办实事、解难题都要以人民满意为第一标准,以群众评价为检验手段,坚决杜绝面子工程、形象工程。

第三,学习英模,就要像他们那样“公”字至上,坚持公平、维护正义,做和谐稳定的有力促进者。当前,我国正处于百年未有之大变局,要秉公办事维护群众利益,对侵犯群众利益的行为及时制止、坚决纠正、依法查处,着力消除影响和谐稳定的隐患;要挖根问源减少矛盾发生,经常分析研究各种社会不公平现象的原因,把握发生规律,建立健全体制机制,从根本上遏制不公平现象的发生,不断夯实社会和谐稳定基础;要毫不手软打击违法犯罪,始终保持高压态势,严厉打击各种违法犯罪,严惩违法犯罪分子,坚决割除影响社会和谐稳定的毒瘤。

第四,学习英模,就要像他们那样“廉”字在心,清正廉洁、无私奉献,做优良作风的大力弘扬者。我们要以英模同志为镜子,经常对照、反省、提高自己,坚持不懈地在党性修养上下工夫、在作风养成上见成效。心要净,思想上警钟长鸣,时刻做到自重、自省、自警、自励,慎权、慎独、慎微、慎初。身要正,生活上节俭向上,始终保持艰苦奋斗的优良传统。行要勤,工作上敬业奉献,把工作当乐趣、把责任当荣誉、把事业当追求,少讲条件、多讲付出,创造实实在在的业绩。

唯其对人民群众的大爱方能无我,唯其克服自我的狭隘方能无畏,唯其大无畏方能战胜艰难险阻。聆听新兴政法队伍四位英模的事迹报告,他们用朴实的语言、具体的案件、真挚的感情,从不同角度讲述了他们在本职工作岗位作出的不平凡事迹,但却共同体现了政法人司法为民的理念,甘于奉献的精神,攻坚克难的勇气和顽强拼搏的意志。我将以他们为榜样,向他们看齐,向他们学习,在平凡的岗位做出不平凡的成绩,不忘初心,牢记使命,砥砺前行。

3月24日下午,我院举办了全市检察队伍教育整顿英模先进事迹报告会,“全国未成年人检察业务能手”王君同志、“全国模范检察官”白静同志等人相继进行了分享与交流;同时,组织干警观看了《榜样5》、《善于“炒菜”的检察官王勇》、2020年度法治人物章春燕等先进事迹纪录片。

通过今天学习英模先进事迹我不禁发现,他们也是全国检察干警中普通的一员。但是他们却在普通中诠释着不平凡,在完成职业所赋予的职责与使命中,肩负起了这个时代应有的担当。我深刻体会到向英模学习必须要落实到工作的每一个环节。

学习英模,要从英模先进事迹中汲取奋进力量,形成学习先进、争当先进的良好习惯。要以英模为标杆,比一比担当,看自己的工作态度是否端正;比一比实绩,看自己的工作能力是否达标;学习英模,要以英模为榜样,学他们对党忠诚、信念坚定的政治品格;学他们敢于担当、公正执法的优良精神。学习英模,要不断强化“功成不必在我,建功必定有我”的责任意识;要着力锤炼铁一般的理想信念、铁一般的过硬本领、铁一般的纪律作风、铁一般的责任担当。

英模是时代的丰碑,民族的脊梁,队伍的象征。在今后的工作中,我将加强对英模精神的学习,把对党和人民的忠诚,对检察事业的信仰转化为做好检察工作的强大动力,做一名合格的检察人。

“英模永远是我们学习的榜样!”

“今天,我们在这里隆重举行全市政法英模先进事迹报告会,目的是通过学习我市政法战线近些年来涌现出来的先进典型,大力弘扬英模精神,汲取奋进力量,不断推动教育整顿工作向纵深发展,努力建设一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军,凝聚新时代政法工作高质量发展的强大动力。”

“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”这次报告会选树的全国模范法官樊瑾、全国敬业奉献好人曹伟、全国模范司法所长沈颂英、全国模范检察官王世杰、全国先进工作者鲍志斌5位先进典型,都是全市政法干警的杰出代表。他们立足各自岗位,以实际行动甚至用生命和鲜血谱写了一曲曲感人至深的忠诚之歌、拼搏之歌、奉献之歌,集中展示了新时代全市政法队伍的浩然正气和崇高精神。“王世杰走了,47岁的他带着未尽的理想和追求,走得那样突然;47岁的他带着那颗对党的事业呕心沥血殚精竭虑的心脏,走得那样匆忙。他用自己的行动书写着对法律的忠诚,他用自己的生命践行着对党的事业的忠贞。他验证了检察官的大忠无限、大孝无量、大爱无疆!践行着检察官的今生无悔、无悔今生!”王世杰生前战友周婧同志的报告,感人至深,当她用哽咽的声音结束报告时,在场的许多听众流下了热泪。

“典型就是旗帜,英模就是榜样。英模永远是我们学习的榜样!现在正在开展政法队伍教育整顿,我们要筑牢忠诚底色、增添纯洁亮色、永葆可靠本色,把对英模的敬仰转化为推进政法事业高质量发展的强大动力,为加快建设新阶段现代化美好淮南保驾护航!”多次聆听英模报告会的田家庵区委常委、政法委书记许彬告诉记者。“我这个独臂所长做不到的事,不会要求你们做;但我能做到的,你们也必须行!”这是独臂所长鲍志斌在报告时说出的铿锵有力的话语。xxx现任田家庵公安分局曹庵派出所所长,他先后被评为“全省公安机关十大爱民模范”“中国好人”“全国最美基层民警”“全国公安系统二级英雄模范”、全国先进工作者称号。

田家庵区法院副院长刘xx说:“作为一名法院干警,在观看报告会的同时,我也接受了很深刻的教育,我将以他们为榜样,学习英模,争做英模,为中国的司法事业贡献力量。”

“虽然之前听过他们的事迹,但在现场,心灵仍然受到震撼。通过现场聆听这些英模的事迹,我要学习他们对党忠诚的政治品质、服务人民的爱民情怀和无私奋斗的优良作风。”大通区洛河司法所所长韩妍说。

报告会上,5名宣讲人用朴实的语言、声情并茂地讲述自己或同事这些英模先进背后的不寻常故事,让现场听报告的政法系统人员们深受感动,他们纷纷表示要用实际行动学习英模、崇尚英模、争当英模。永葆可靠本色。淮舜公安分局后岗派出所所长朱祥贵告诉记者,3月24日,他刚刚参加了全市政法队伍教育整顿政法干警学习心得体会座谈会,他谈了自身的感受,今天参加政法英模先进事迹报告会,更深刻感受到,英模来自平凡,每一个英模身上所彰显出的力量是伟大的,感受到英模对党忠诚、服务人民、无私奉献的宗旨意识和崇高品质。

“群众在我们心中有多重,我们在群众心中就有多重!这是全国模范司法所长沈颂英的座右铭,也是她多年来从事基层司法行政工作的切身感受。”大通区检察院检察长胡x说:“政法英模就在身边,给我们政法干警作出了表率,我们要从群众最现实的利益出发,加大为民服务力度,让人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义。”

通过参加学习今天的**市政法英模宣讲团的宣讲报告,为我们展现了一个个身边的英模先进事迹,报告感人至深、催人奋进,展现了我们**市政法队伍立党为公、执法为民的光辉形象。其中,有轰轰烈烈的干事创业先进事迹,也有在平凡的岗位做出不平凡的贡献,每个人都在各自的战线上展示着自己光辉的“螺丝钉精神”和书写着政法队伍的忠诚和担当。他们都是我们身边的新时代标兵,我们学习的榜样。通过今天的英模教育学习,使我精神振奋,在今后的工作中,我将从以下几个方面努力,向英模们学习:

一、大力学习和弘扬他们对党忠诚、坚定信念的良好政治品格。能够激发一颗灵魂的高贵和伟大,只有坚定的理想和信念。政治立场坚定是我们作为一名共产党员最基本的政治素养,只有政治意识坚定,我们才能在正确的方向上奋力前进,才能书写出光辉的人生。我们作为新时代共产党员就因该向英模们学习,学习他们坚定的信仰,坚定的理想信念,高举中国特色社会主义旗帜,在政法干线干出成就、干出精彩。始终同党中央保持高度一致,在平凡的工作岗位上无私奉献精神,绽放青春之光。

二、大力学习和弘扬他们情系百姓、为民爱民的高尚情怀。***的感人事迹让我感触最深,因为我和他一样也是一名从政法战线走出的驻村第一书记,对于他的报告有着深切的体会。我从201*年*月开始驻村开展工作以来,在这期间的1000多个日日夜夜,虽然经常是五加二、白加黑,忙碌在贫困人群中、穿梭在山区深处的沟沟岭岭,但每当看到贫困群众那开心的笑脸和听到他们那亲切的问候,顿时觉得心中的烦恼和身体的疲倦瞬间烟消云散。我想这应该就是我们党所要求的,坚持以人民为中心,从群众中来到群众中去,紧紧依靠群众,密切联系群众,为人民服务的真实写照吧。通过今天的学习,让我更加坚定信心,在今后的工作中一定更加努力的学习,让本职工作更上新台阶。

三、大力学习和弘扬他们立足本职工作,服务发展的大局意识。大局是行动的指南,我们应该始终坚持围绕这个中心开展工作。树立牢固的事业观、价值观、正气观,强化自身履职能力,更好的为服务经济建设这个大局出发,开展好各项本职工作。聚精会神搞建设,一心一意谋发展,做到脚踏实地、埋头苦干.

2021年3月28日上午,全县政法干警在党校报告厅听取了郸城县检察院陈海宏、公安干警郭用明、法官梁瑞、司法所长张涛四位同志的先进事迹报告,全县上下掀起了向政法系统英模学习的热潮,本人深受教育和启迪。

陈海宏、郭用明、梁瑞、张涛对待群众、对待组织、对待责任、对待人生的一言一行,无不使人心灵震感,就是这样一个个普通的党员,他们以自己的模范行动忠实地实践了执法为民无私奉献的公仆情怀、忠实地履行了全心全意为人民服务的宗旨,他们是我们永远学习的榜样和楷模。

第一,学习英模,就要像他们那样“干”字当头,勇于担当、克难攻坚,做新时代中国特色社会主义事业的模范建设者。我们要积极向英模同志看齐,丢掉投机钻营的私心杂念,抛却求稳怕乱的守成思想,克服贪图安逸的畏难情绪,切实做到以干为重、以干为荣、以干为责。要务实创新能干事,做到脚踏实地,当挖山不止的“愚公”,不当坐而论道的“智叟”;做到勇往直前,当冲锋陷阵的“突击手”,不当指手画脚的“甩手掌柜”;做到敢为人先,当披荆斩棘的拓荒人,不当因循守旧的中庸派。要以废寝忘食、只争朝夕的劲头精益求精,不断开创事业发展新局面。

第二,学习英模,就要像他们那样“民”字为本,牢记宗旨、亲民爱民,做改善民生的积极实践者。要把为人民服务作为人生的追求,把为人民谋利益作为工作的最终目的,以实际行动造福广大群众。作决策要集中民智,充分尊重群众的首创精神,既听喜又听忧,在集思广益、群策群力中提高决策水平。办实事要紧扣民需,做到民有所呼我有所应,民有所盼我有所给,民有所困我有所帮,真正把党的温暖带给千家万户。求成效要立足民意,干工作、办实事、解难题都要以人民满意为第一标准,以群众评价为检验手段,坚决杜绝面子工程、形象工程。

第三,学习英模,就要像他们那样“公”字至上,坚持公平、维护正义,做和谐稳定的有力促进者。当前,我国正处于百年未有之大变局,要秉公办事维护群众利益,对侵犯群众利益的行为及时制止、坚决纠正、依法查处,着力消除影响和谐稳定的隐患;要挖根问源减少矛盾发生,经常分析研究各种社会不公平现象的原因,把握发生规律,建立健全体制机制,从根本上遏制不公平现象的发生,不断夯实社会和谐稳定基础;要毫不手软打击违法犯罪,始终保持高压态势,严厉打击各种违法犯罪,严惩违法犯罪分子,坚决割除影响社会和谐稳定的毒瘤。

第四,学习英模,就要像他们那样“廉”字在心,清正廉洁、无私奉献,做优良作风的大力弘扬者。我们要以英模同志为镜子,经常对照、反省、提高自己,坚持不懈地在党性修养上下工夫、在作风养成上见成效。心要净,思想上警钟长鸣,时刻做到自重、自省、自警、自励,慎权、慎独、慎微、慎初。身要正,生活上节俭向上,始终保持艰苦奋斗的优良传统。行要勤,工作上敬业奉献,把工作当乐趣、把责任当荣誉、把事业当追求,少讲条件、多讲付出,创造实实在在的业绩。

通过参加学习今天的**市政法英模宣讲团的宣讲报告,为我们展现了一个个身边的英模先进事迹,报告感人至深、催人奋进,展现了我们**市政法队伍立党为公、执法为民的光辉形象。其中,有轰轰烈烈的干事创业先进事迹,也有在平凡的岗位做出不平凡的贡献,每个人都在各自的战线上展示着自己光辉的“螺丝钉精神”和书写着政法队伍的忠诚和担当。他们都是我们身边的新时代标兵,我们学习的榜样。通过今天的英模教育学习,使我精神振奋,在今后的工作中,我将从以下几个方面努力,向英模们学习:

一、大力学习和弘扬他们对党忠诚、坚定信念的良好政治品格。能够激发一颗灵魂的高贵和伟大,只有坚定的理想和信念。政治立场坚定是我们作为一名共产党员最基本的政治素养,只有政治意识坚定,我们才能在正确的方向上奋力前进,才能书写出光辉的人生。我们作为新时代共产党员就因该向英模们学习,学习他们坚定的信仰,坚定的理想信念,高举中国特色社会主义旗帜,在政法干线干出成就、干出精彩。始终同党中央保持高度一致,在平凡的工作岗位上无私奉献精神,绽放青春之光。

二、大力学习和弘扬他们情系百姓、为民爱民的高尚情怀。***的感人事迹让我感触最深,因为我和他一样也是一名从政法战线走出的驻村第一书记,对于他的报告有着深切的体会。我从201*年*月开始驻村开展工作以来,在这期间的1000多个日日夜夜,虽然经常是五加二、白加黑,忙碌在贫困人群中、穿梭在山区深处的沟沟岭岭,但每当看到贫困群众那开心的笑脸和听到他们那亲切的问候,顿时觉得心中的烦恼和身体的疲倦瞬间烟消云散。我想这应该就是我们党所要求的,坚持以人民为中心,从群众中来到群众中去,紧紧依靠群众,密切联系群众,为人民服务的真实写照吧。通过今天的学习,让我更加坚定信心,在今后的工作中一定更加努力的学习,让本职工作更上新台阶。

三、大力学习和弘扬他们立足本职工作,服务发展的大局意识。大局是行动的指南,我们应该始终坚持围绕这个中心开展工作。树立牢固的事业观、价值观、正气观,强化自身履职能力,更好的为服务经济建设这个大局出发,开展好各项本职工作。聚精会神搞建设,一心一意谋发展,做到脚踏实地、埋头苦干、精于学习、勇于开拓、善于创新,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,争做一名让党和人民放心、满意的新时代共产党员和人民警察。为嵩县经济建设和事业发展站好岗。

以上即我通过参加**市英模宣讲报告会的心得体会,有不到之处敬请批评指正。下一步,我一定要向身边的这些英模学习,大力学习和弘扬他们对党忠诚、坚定信念的良好政治品格;大力学习和弘扬他们情系百姓、为民爱民的高尚情怀;大力学习和弘扬他们立足本职工作,服务发展的大局意识。把本职工作做好,为嵩县政法队为争光,书写光辉的政法人生。

2021年3月28日上午,全县政法干警在党校报告厅听取了郸城县检察院陈海宏、公安干警郭用明、法官梁瑞、司法所长张涛四位同志的先进事迹报告,全县上下掀起了向政法系统英模学习的热潮,本人深受教育和启迪。

陈海宏、郭用明、梁瑞、张涛对待群众、对待组织、对待责任、对待人生的一言一行,无不使人心灵震感,就是这样一个个普通的党员,他们以自己的模范行动忠实地实践了执法为民无私奉献的公仆情怀、忠实地履行了全心全意为人民服务的宗旨,他们是我们永远学习的榜样和楷模。

第一,学习英模,就要像他们那样“干”字当头,勇于担当、克难攻坚,做新时代中国特色社会主义事业的模范建设者。我们要积极向英模同志看齐,丢掉投机钻营的私心杂念,抛却求稳怕乱的守成思想,克服贪图安逸的畏难情绪,切实做到以干为重、以干为荣、以干为责。要务实创新能干事,做到脚踏实地,当挖山不止的“愚公”,不当坐而论道的“智叟”;做到勇往直前,当冲锋陷阵的“突击手”,不当指手画脚的“甩手掌柜”;做到敢为人先,当披荆斩棘的拓荒人,不当因循守旧的中庸派。要以废寝忘食、只争朝夕的劲头精益求精,不断开创事业发展新局面。

第二,学习英模,就要像他们那样“民”字为本,牢记宗旨、亲民爱民,做改善民生的积极实践者。要把为人民服务作为人生的追求,把为人民谋利益作为工作的最终目的,以实际行动造福广大群众。作决策要集中民智,充分尊重群众的首创精神,既听喜又听忧,在集思广益、群策群力中提高决策水平。办实事要紧扣民需,做到民有所呼我有所应,民有所盼我有所给,民有所困我有所帮,真正把党的温暖带给千家万户。求成效要立足民意,干工作、办实事、解难题都要以人民满意为第一标准,以群众评价为检验手段,坚决杜绝面子工程、形象工程。

第三,学习英模,就要像他们那样“公”字至上,坚持公平、维护正义,做和谐稳定的有力促进者。当前,我国正处于百年未有之大变局,要秉公办事维护群众利益,对侵犯群众利益的行为及时制止、坚决纠正、依法查处,着力消除影响和谐稳定的隐患;要挖根问源减少矛盾发生,经常分析研究各种社会不公平现象的原因,把握发生规律,建立健全体制机制,从根本上遏制不公平现象的发生,不断夯实社会和谐稳定基础;要毫不手软打击违法犯罪,始终保持高压态势,严厉打击各种违法犯罪,严惩违法犯罪分子,坚决割除影响社会和谐稳定的毒瘤。

第四,学习英模,就要像他们那样“廉”字在心,清正廉洁、无私奉献,做优良作风的大力弘扬者。我们要以英模同志为镜子,经常对照、反省、提高自己,坚持不懈地在党性修养上下工夫、在作风养成上见成效。心要净,思想上警钟长鸣,时刻做到自重、自省、自警、自励,慎权、慎独、慎微、慎初。身要正,生活上节俭向上,始终保持艰苦奋斗的优良传统。行要勤,工作上敬业奉献,把工作当乐趣、把责任当荣誉、把事业当追求,少讲条件、多讲付出,创造实实在在的业绩。

阆中先进英模教育心得体会报告篇七

近年来,教育英模先进事迹在社会上引起了广泛的关注和讨论。许多教育工作者以他们的高尚品质、卓越成就和无私奉献,成为了我们学习和敬仰的榜样。通过了解他们的事迹,我深深地体会到了教育事业的伟大和重要性。以下是我的几点心得体会。

首先,教育英模的事迹给予了我极大的鼓舞和追求的动力。作为一名从事教育工作的人,我时常遇到来自学生们的挑战和困惑。然而,当我了解到类似于林军这样的教育英模,总能够保持积极乐观的心态,并且通过他们的努力和毅力最终实现了优秀的成绩,我被深深地鼓舞了。他们相信每一个学生都有无限的潜力,他们愿意用自己的辛勤付出去挖掘学生成长的可能性。这让我明白到,作为一名教育工作者,我们不能够简单地去否定学生的能力和努力,而是要给予他们鼓励和支持,帮助他们找到正确的学习方法和方向。只有以积极乐观的心态面对困难,相信自己的努力一定会有回报,我们才能够成为一名出色的教育者。

其次,教育英模的事迹体现了教育的使命和责任。在我了解的教育英模的事迹中,他们用自己的努力和奉献改变了许多学生的命运。他们不仅关注学生的学业成绩,更注重培养学生的品德和人格。比如,教育家张冠李戴致力于提高学生的艺术修养和思想品质,让他们成为有担当、有情怀的人。这让我意识到,作为一名教育工作者,我们的责任不仅仅是传授学科知识,更应该培养学生的全面发展。我们应该激发学生的兴趣和潜能,引导他们树立正确的人生观和价值观。只有这样,我们才能够培养出更多有理想、有道德、有创造力的后继者,推动社会的进步和发展。

再次,教育英模的事迹让我认识到教育是需要付出艰辛努力才能够取得成果的。在他们的事迹中,我们可以看到他们不畏困难,甘于奉献,甚至牺牲自己的时间和精力去帮助学生。比如,教师刘家东放弃了自己的休息时间,在寒暑假期间辅导学生。这种无私奉献的精神深深震撼了我。作为一名教育工作者,我们需要付出更多的时间和精力去思考和解决学生们的问题,关注他们的需求和困难,帮助他们克服困难并取得进步。只有付出真心真意,我们才能够真正成就学生和自己。

最后,教育英模的事迹让我明白到教育的力量是无穷的。教育不仅可以改变学生的个人命运,也能够改变整个社会的面貌。教育能够培养人才,创造先进的科技和文化,推动社会的进步和繁荣。正如茅盾曾经说过的:“教育办成翻天覆地的事业是我们这个国家所必须的。”教育英模通过他们的努力和奉献,让教育事业变得更加美好和充满希望。作为一名教育工作者,我们应该紧紧围绕教育的使命,发扬教育的艰苦奋斗精神,努力将教育事业做得更好,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

总结起来,教育英模的先进事迹给予了我极大的鼓舞和追求的动力,体现了教育的使命和责任,让我认识到教育是需要付出艰辛努力才能够取得成果的,并让我明白到教育的力量是无穷的。通过深入了解教育英模的事迹,我相信我将能够更好地去发挥自己作为一名教育工作者的职责和作用,把教育事业做得更好。同时,我也将不断努力追求卓越,成为学生们的榜样和引领者,为推动教育的发展和社会的进步做出自己的贡献。

阆中先进英模教育心得体会报告篇八

教育是一个国家发展的基石,是孩子们成长的驿站。而一个教育体系的先进与否,关系着整个国家的未来。我很荣幸有机会参加了一场关于教育先进事迹的报告会,得以听取一位教育先进人士的经验分享和心得体会。在这场报告会上,我受益匪浅,深受启发,下面我将从报告者的身上学到了哪些重要的观念和方法。

第二段:先进观念的传递。

报告者在分享中强调了教育的核心要素——关注学生的全面发展。他认为,教育不仅仅是灌输知识,更应该培养学生的创造力、思维能力和实践能力。他着重强调了培养学生的批判思维和创新能力的重要性,并通过案例向我们展示了实际操作的方式。通过这些案例,我感受到了教育的活力和魅力,看到了学生潜力的无限可能,也深深触动了我的内心,让我对未来教育的呈现充满了信心。

第三段:先进方法的启示。

报告者在分享中提到了许多先进的教育方法,例如项目制学习、个性化教育等。在项目制学习中,学生通过参与真实场景下的实践项目,培养了解决问题的能力和自主学习的习惯。在个性化教育中,教师根据学生的兴趣、特长和学习风格制定个性化学习计划,使每个学生都能得到充分的发展。这些先进的教育方法让我对传统的教育模式有了新的思考,也使我更加关注学生的个体差异和多元化的需求。

第四段:教育改革的必要性。

通过听报告和参与讨论,我深刻认识到教育改革的紧迫性。传统的教育模式存在着诸多问题,如灌输式教学、应试教育导向等,这些问题制约了学生的发展,也影响了整个国家的教育水平。因此,我们需要开展深入的教育改革,更新教育理念、完善教育体系、提升教师素质,以促进教育的可持续发展。

第五段:个人的切身体会和行动计划。

通过参加教育先进事迹报告会,我深刻认识到作为未来教师的责任与使命。我会积极主动地更新我的教育理念,关注学生的全面发展,树立正确的教育观念和价值观,为学生的未来奠定坚实的基础。同时,我也会努力提升自己的专业能力,积极参加教育培训和学习,不断拓宽自己的教育视野,以适应现代教育的发展需求。

总结。

教育先进事迹报告会使我对教育的重要性有了更深刻的认识,也让我学到了许多先进的教育观念和方法。作为一个未来教师,我将积极融入教育改革的潮流,传递先进的教育理念和方法,以推动教育的创新与进步,为培养出更多具有创造力和实践能力的优秀学生而努力。同时,我也会不断提高自己的专业素养和教育能力,成为一名合格的教育工作者,为学生的成长与发展贡献力量。

阆中先进英模教育心得体会报告篇九

3月24日下午,我院举办了全市检察队伍教育整顿英模先进事迹报告会,“全国未成年人检察业务能手”王君同志、“全国模范检察官”白静同志等人相继进行了分享与交流;同时,组织干警观看了《榜样5》、《善于“炒菜”的检察官王勇》、2020年度法治人物章春燕等先进事迹纪录片。

通过今天学习英模先进事迹我不禁发现,他们也是全国检察干警中普通的一员。但是他们却在普通中诠释着不平凡,在完成职业所赋予的职责与使命中,肩负起了这个时代应有的担当。我深刻体会到向英模学习必须要落实到工作的每一个环节。

学习英模,要从英模先进事迹中汲取奋进力量,形成学习先进、争当先进的良好习惯。要以英模为标杆,比一比担当,看自己的工作态度是否端正;比一比实绩,看自己的工作能力是否达标;学习英模,要以英模为榜样,学他们对党忠诚、信念坚定的政治品格;学他们敢于担当、公正执法的优良精神。学习英模,要不断强化“功成不必在我,建功必定有我”的责任意识;要着力锤炼铁一般的理想信念、铁一般的过硬本领、铁一般的纪律作风、铁一般的责任担当。

英模是时代的丰碑,民族的脊梁,队伍的象征。在今后的工作中,我将加强对英模精神的学习,把对党和人民的忠诚,对检察事业的信仰转化为做好检察工作的强大动力,做一名合格的检察人。

2021年3月28日上午,全县政法干警在党校报告厅听取了郸城县检察院陈海宏、公安干警郭用明、法官梁瑞、司法所长张涛四位同志的先进事迹报告,全县上下掀起了向政法系统英模学习的热潮,本人深受教育和启迪。

陈海宏、郭用明、梁瑞、张涛对待群众、对待组织、对待责任、对待人生的一言一行,无不使人心灵震感,就是这样一个个普通的党员,他们以自己的模范行动忠实地实践了执法为民无私奉献的公仆情怀、忠实地履行了全心全意为人民服务的宗旨,他们是我们永远学习的榜样和楷模。

第一,学习英模,就要像他们那样“干”字当头,勇于担当、克难攻坚,做新时代中国特色社会主义事业的模范建设者。我们要积极向英模同志看齐,丢掉投机钻营的私心杂念,抛却求稳怕乱的守成思想,克服贪图安逸的畏难情绪,切实做到以干为重、以干为荣、以干为责。要务实创新能干事,做到脚踏实地,当挖山不止的“愚公”,不当坐而论道的“智叟”;做到勇往直前,当冲锋陷阵的“突击手”,不当指手画脚的“甩手掌柜”;做到敢为人先,当披荆斩棘的拓荒人,不当因循守旧的中庸派。要以废寝忘食、只争朝夕的劲头精益求精,不断开创事业发展新局面。

第二,学习英模,就要像他们那样“民”字为本,牢记宗旨、亲民爱民,做改善民生的积极实践者。要把为人民服务作为人生的追求,把为人民谋利益作为工作的最终目的,以实际行动造福广大群众。作决策要集中民智,充分尊重群众的首创精神,既听喜又听忧,在集思广益、群策群力中提高决策水平。办实事要紧扣民需,做到民有所呼我有所应,民有所盼我有所给,民有所困我有所帮,真正把党的温暖带给千家万户。求成效要立足民意,干工作、办实事、解难题都要以人民满意为第一标准,以群众评价为检验手段,坚决杜绝面子工程、形象工程。

第三,学习英模,就要像他们那样“公”字至上,坚持公平、维护正义,做和谐稳定的有力促进者。当前,我国正处于百年未有之大变局,要秉公办事维护群众利益,对侵犯群众利益的行为及时制止、坚决纠正、依法查处,着力消除影响和谐稳定的隐患;要挖根问源减少矛盾发生,经常分析研究各种社会不公平现象的原因,把握发生规律,建立健全体制机制,从根本上遏制不公平现象的发生,不断夯实社会和谐稳定基础;要毫不手软打击违法犯罪,始终保持高压态势,严厉打击各种违法犯罪,严惩违法犯罪分子,坚决割除影响社会和谐稳定的毒瘤。

第四,学习英模,就要像他们那样“廉”字在心,清正廉洁、无私奉献,做优良作风的大力弘扬者。我们要以英模同志为镜子,经常对照、反省、提高自己,坚持不懈地在党性修养上下工夫、在作风养成上见成效。心要净,思想上警钟长鸣,时刻做到自重、自省、自警、自励,慎权、慎独、慎微、慎初。身要正,生活上节俭向上,始终保持艰苦奋斗的优良传统。行要勤,工作上敬业奉献,把工作当乐趣、把责任当荣誉、把事业当追求,少讲条件、多讲付出,创造实实在在的业绩。

唯其对人民群众的大爱方能无我,唯其克服自我的狭隘方能无畏,唯其大无畏方能战胜艰难险阻。聆听新兴政法队伍四位英模的事迹报告,他们用朴实的语言、具体的案件、真挚的感情,从不同角度讲述了他们在本职工作岗位作出的不平凡事迹,但却共同体现了政法人司法为民的理念,甘于奉献的精神,攻坚克难的勇气和顽强拼搏的意志。我将以他们为榜样,向他们看齐,向他们学习,在平凡的岗位做出不平凡的成绩,不忘初心,牢记使命,砥砺前行。

2021年3月28日上午,全县政法干警在党校报告厅听取了郸城县检察院陈海宏、公安干警郭用明、法官梁瑞、司法所长张涛四位同志的先进事迹报告,全县上下掀起了向政法系统英模学习的热潮,本人深受教育和启迪。

陈海宏、郭用明、梁瑞、张涛对待群众、对待组织、对待责任、对待人生的一言一行,无不使人心灵震感,就是这样一个个普通的党员,他们以自己的模范行动忠实地实践了执法为民无私奉献的公仆情怀、忠实地履行了全心全意为人民服务的宗旨,他们是我们永远学习的榜样和楷模。

第一,学习英模,就要像他们那样“干”字当头,勇于担当、克难攻坚,做新时代中国特色社会主义事业的模范建设者。我们要积极向英模同志看齐,丢掉投机钻营的私心杂念,抛却求稳怕乱的守成思想,克服贪图安逸的畏难情绪,切实做到以干为重、以干为荣、以干为责。要务实创新能干事,做到脚踏实地,当挖山不止的“愚公”,不当坐而论道的“智叟”;做到勇往直前,当冲锋陷阵的“突击手”,不当指手画脚的“甩手掌柜”;做到敢为人先,当披荆斩棘的拓荒人,不当因循守旧的中庸派。要以废寝忘食、只争朝夕的劲头精益求精,不断开创事业发展新局面。

第二,学习英模,就要像他们那样“民”字为本,牢记宗旨、亲民爱民,做改善民生的积极实践者。要把为人民服务作为人生的追求,把为人民谋利益作为工作的最终目的,以实际行动造福广大群众。作决策要集中民智,充分尊重群众的首创精神,既听喜又听忧,在集思广益、群策群力中提高决策水平。办实事要紧扣民需,做到民有所呼我有所应,民有所盼我有所给,民有所困我有所帮,真正把党的温暖带给千家万户。求成效要立足民意,干工作、办实事、解难题都要以人民满意为第一标准,以群众评价为检验手段,坚决杜绝面子工程、形象工程。

第三,学习英模,就要像他们那样“公”字至上,坚持公平、维护正义,做和谐稳定的有力促进者。当前,我国正处于百年未有之大变局,要秉公办事维护群众利益,对侵犯群众利益的行为及时制止、坚决纠正、依法查处,着力消除影响和谐稳定的隐患;要挖根问源减少矛盾发生,经常分析研究各种社会不公平现象的原因,把握发生规律,建立健全体制机制,从根本上遏制不公平现象的发生,不断夯实社会和谐稳定基础;要毫不手软打击违法犯罪,始终保持高压态势,严厉打击各种违法犯罪,严惩违法犯罪分子,坚决割除影响社会和谐稳定的毒瘤。

第四,学习英模,就要像他们那样“廉”字在心,清正廉洁、无私奉献,做优良作风的大力弘扬者。我们要以英模同志为镜子,经常对照、反省、提高自己,坚持不懈地在党性修养上下工夫、在作风养成上见成效。心要净,思想上警钟长鸣,时刻做到自重、自省、自警、自励,慎权、慎独、慎微、慎初。身要正,生活上节俭向上,始终保持艰苦奋斗的优良传统。行要勤,工作上敬业奉献,把工作当乐趣、把责任当荣誉、把事业当追求,少讲条件、多讲付出,创造实实在在的业绩。

通过参加学习今天的**市政法英模宣讲团的宣讲报告,为我们展现了一个个身边的英模先进事迹,报告感人至深、催人奋进,展现了我们**市政法队伍立党为公、执法为民的光辉形象。其中,有轰轰烈烈的干事创业先进事迹,也有在平凡的岗位做出不平凡的贡献,每个人都在各自的战线上展示着自己光辉的“螺丝钉精神”和书写着政法队伍的忠诚和担当。他们都是我们身边的新时代标兵,我们学习的榜样。通过今天的英模教育学习,使我精神振奋,在今后的工作中,我将从以下几个方面努力,向英模们学习:

一、大力学习和弘扬他们对党忠诚、坚定信念的良好政治品格。能够激发一颗灵魂的高贵和伟大,只有坚定的理想和信念。政治立场坚定是我们作为一名共产党员最基本的政治素养,只有政治意识坚定,我们才能在正确的方向上奋力前进,才能书写出光辉的人生。我们作为新时代共产党员就因该向英模们学习,学习他们坚定的信仰,坚定的理想信念,高举中国特色社会主义旗帜,在政法干线干出成就、干出精彩。始终同党中央保持高度一致,在平凡的工作岗位上无私奉献精神,绽放青春之光。

二、大力学习和弘扬他们情系百姓、为民爱民的高尚情怀。***的感人事迹让我感触最深,因为我和他一样也是一名从政法战线走出的驻村第一书记,对于他的报告有着深切的体会。我从201*年*月开始驻村开展工作以来,在这期间的1000多个日日夜夜,虽然经常是五加二、白加黑,忙碌在贫困人群中、穿梭在山区深处的沟沟岭岭,但每当看到贫困群众那开心的笑脸和听到他们那亲切的问候,顿时觉得心中的烦恼和身体的疲倦瞬间烟消云散。我想这应该就是我们党所要求的,坚持以人民为中心,从群众中来到群众中去,紧紧依靠群众,密切联系群众,为人民服务的真实写照吧。通过今天的学习,让我更加坚定信心,在今后的工作中一定更加努力的学习,让本职工作更上新台阶。

三、大力学习和弘扬他们立足本职工作,服务发展的大局意识。大局是行动的指南,我们应该始终坚持围绕这个中心开展工作。树立牢固的事业观、价值观、正气观,强化自身履职能力,更好的为服务经济建设这个大局出发,开展好各项本职工作。聚精会神搞建设,一心一意谋发展,做到脚踏实地、埋头苦干、精于学习、勇于开拓、善于创新,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,争做一名让党和人民放心、满意的新时代共产党员和人民警察。为嵩县经济建设和事业发展站好岗。

以上即我通过参加**市英模宣讲报告会的心得体会,有不到之处敬请批评指正。下一步,我一定要向身边的这些英模学习,大力学习和弘扬他们对党忠诚、坚定信念的良好政治品格;大力学习和弘扬他们情系百姓、为民爱民的高尚情怀;大力学习和弘扬他们立足本职工作,服务发展的大局意识。把本职工作做好,为嵩县政法队为争光,书写光辉的政法人生。

通过观看益阳市政法英模报告会,为我们展现了蔡明辉、李焕新、李红斌、何玉梅、高俊军、蒋志辉、周娟、李狮等先进英模事迹,他们有的战斗在扫黑除恶侦查、公诉、审判第一线,甘为除暴安良的守护神;有的坚守在平凡的护学岗、公益诉讼岗,愿为孩子们的护卫者;有的耕耘基层创新调解方式,切实调和矛盾纠纷......他们每个人都在各自的岗位上发挥着“螺丝钉精神”,体现着以他们为代表的益阳政法干警的忠诚和担当,书写了益阳政法队伍执法为民、公正司法的光辉形象。他们是我们学习的先锋模范,是新时代要求下的政法标兵。

通过这次英模教育学习,我进一步认识到政法队伍教育整顿的紧迫性和重要性,深刻认识到打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法队伍是每一个政法干警应尽职责。作为南县人民法院班子成员,分管综合审判、审判管理、综合办公室等工作,在今后的法院队伍教育整顿工作中将进一步加强学习教育,将与其他班子成员一起引导南县法院干警开展刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育,刀刃向内清除顽瘴痼疾,培养造就“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍。在本职工作中,将向各位英模先进看齐,一是坚定思想信念,坚决维护党对法院工作的绝对领导,始终做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠;二是立足本职讲奉献,进一步加大业务学习力度,提升自身业务能力,团结和带领同志们深入开展全省法院审判质量、效率、公信力深化年各项工作,努力让人民群众在每一件案件中感受到公平正义;三是时刻自查反省己身,以英模事迹和精神为榜样和标杆,对照找差距和不足,剖析问题,找准原因,激励自己不断进取;四是切实为民服务,深入基层调查研究,了解人民群众所急、所需、所盼,努力解决人民群众困难。加强法制宣传力度,增强人民群众依法维护自己权益的意识。加大释法析理力度,努力化解矛盾纠纷,充分满足人民群众司法新需求。

弘扬英模精神、忠诚践行使命,深入学习政法英模精神,切实履行好政法工作任务,砥砺前行,开拓进取,以优异成绩向建党百周年献礼。

阆中先进英模教育心得体会报告篇十

近年来,教育先进事迹报告在教育界取得了越来越大的关注。这些先进事迹既包括了教育界的前辈导师,也包括了优秀的教师、学生。通过这些事迹的宣传和报道,可以有效地提升全社会对教育的重视和认同,并且能够在教育工作者中树立榜样和典范,引导他们更好地发展和成长。通过连续听取这些事迹报告,我深深地体会到了教育的核心价值和作用,也对自己的教育理念有了进一步的思考和调整。

第一段:教育的核心价值。

在一场场教育先进事迹报告中,我深深地感受到了教育的核心价值。教育不仅仅是传授知识,更是培养人的全面发展和提升人的素质能力。教育家们以及优秀的教师、学生,用自己的实际行动诠释了教育的深意。他们注重学生的德智体美劳全面发展,不仅培养学生的专业技能,更注重培养学生的品德修养和社会责任感。凭借着这种使命感和责任担当,他们为学生们的成长奉献了很多心血和汗水。

第二段:教师的重要性。

教育先进事迹中,教师是不可或缺的关键角色。优秀的教师能够激发学生的学习动力,引导学生的发展方向,培养学生的创新能力和综合素质。他们把教育视为事业,用心去教育、用爱去感化学生。通过对一位名师事迹的了解,我深深地体会到了教师在学生成长过程中的影响力。他不仅仅是知识的传授者,更是学生人生道路上的引路人。一个优秀的教师,可以给学生带来更多的可能和机会。

第三段:学生的积极参与。

教育先进事迹报告中,学生也扮演着重要的角色。他们的积极参与和努力奋斗,为教育事业注入了新的活力。通过听取一位学生事迹,我深深地感受到了学生的能量和潜力。他们努力学习,追求卓越,不仅在学术上有优异成绩,更在课外活动中有出色表现。教育的目标是培养国家和社会需要的人才,优秀的学生是教育的最终产出。他们的先进事迹激励着我们更加努力学习,努力达到自己的目标。

第四段:教育的改革与创新。

教育先进事迹报告也反映了教育的改革与创新。优秀的教育工作者,敢于突破传统教育的束缚,积极创新教育方法和模式。他们注重教育理念的创新,尝试不同的教学手段,借助现代科技手段提高教育质量。通过一位教育改革者的事迹,我对传统教育模式的局限性有了更深入的认识,也对未来教育改革有了更多的期待和思考。

第五段:对自己的教育理念的思考和调整。

通过一系列教育先进事迹的报告,我对自己的教育理念有了进一步的思考和调整。教育工作是一项伟大的事业,需要保持对学生的爱和激情,注重个性化发展,注重培养学生的创新能力和实践能力。我深刻地认识到,作为一名教育工作者,自己需要不断地学习和进步,通过不断地反思和反馈,不断修正和调整自己的教育方法和理念,以更好地服务于学生的成长和发展。

总结:

通过连续听取教育先进事迹报告,我深刻地认识到了教育的核心价值和作用,明确了优秀教师和学生的重要性,并对教育的改革与创新有了更多的期待。同时,我也对自己的教育理念进行了思考和调整。通过汲取先进事迹中的思想启示,我将坚持追求卓越,努力培养学生的全面素质,为教育事业贡献自己的力量。

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