小学生贿选心得体会和感想(优质17篇)

写下心得体会有助于我们更好地梳理思路，提升表达能力。写心得体会时可以借鉴他人的经验和观点，但要注意个性化和创新，将其融入到自己的思考和实践中。读完这些心得体会范文，相信你会对总结的重要性有更深刻的认识。

小学生贿选心得体会和感想篇一

今天，是我们抚宁巷小学五年级去军校的第一天。我们非常地兴奋，因为我们要见到我们的教官了。

可朱老师说我错了，后来我用朱老师教的方法很快就套好了，之后在操场上排队进礼堂开始了军营开营式。

下午2点钟我们去12公里的拉练，路上只有一个苹果，不能带水。

在拉练中，我渴了就舔一下苹果，或看一下它，望梅止渴。途中，我们爬了玉皇山和凤凰山，消防部队的柳莺支队参观了真正的“豆腐干”，和4位部队叔叔的演练。中间我们还进行了挖地雷比赛，可是我却一无所获。

回来后，教官让我们做拳头俯卧撑，作为我们路上不守纪律的惩罚。

晚上，我们刚睡下又被叫起来，因为毛巾没有挂成一条线。我想：军训是真是这么严啊。

这样，我们度过了一天。

小学生贿选心得体会和感想篇二

排球是一项团队性极强的体育运动，对小学生的身体素质和团队协作能力有着很大的促进作用。我在学校参加了排球运动队的训练，并参加了几场比赛。通过这段时间的训练和比赛，我有了一些心得体会和感想，接下来我将分享给大家。

首先，排球对我们的身体素质有着很大的提升作用。在排球比赛中，需要频繁地跑动、跳跃和挥拍等动作，这对我们的力量、速度和耐力都是一种很大的考验。通过长时间的练习和锻炼，我发现自己的肌肉力量逐渐增强了，耐力也有了明显的提高。在比赛中，即使频繁地跑动和挥拍，我也能保持良好的状态，并付出更多的努力。

其次，排球教会了我如何与他人团队合作。在排球比赛中，每个队员都有自己的分工和位置，只有团队协作才能取得好的效果。在队伍中，每个人都要尽自己的最大努力，互相之间进行合理的配合和沟通。在比赛中，我学会了倾听队友的指导和鼓励，学会了相互扶持和相互支持。通过团队合作，我们能够比单打独斗更好地完成任务，更好地发挥出自己的实力。

再次，排球也教会了我如何面对失败和挫折。在训练和比赛中，我经常遇到失败和挫折。有时我可能由于失误而导致球队失分，有时我可能因为自己技术不够好而被对手击败。但是，排球教会了我如何从失败中吸取经验教训，并鼓励我在失败中寻找自己的不足之处。通过不断地实践和努力，我能够不断提高自己的技术水平，并且变得更加坚强和自信。

最后，排球给我带来了很多快乐和成就感。每当我在比赛中完成一次漂亮的扣球或成功地接住对方的发球时，我都会感到非常高兴和自豪。排球让我感受到了团队合作的力量，感受到了努力付出的成果。在每次比赛结束后，我会与队友们共同庆祝我们的胜利或者共同分析我们的失利，并从中收获更多的教训。这一切都让我觉得非常有意义，也让我意识到只要付出足够的努力，就一定会收获到自己想要的结果。

总的来说，小学生参与排球运动是一件非常有意义的事情。除了锻炼身体素质和团队合作能力外，还能教会我们如何面对失败和挫折，以及享受到成功的喜悦。希望更多的小学生能够加入到排球运动中来，并从中受益，成长为更好的自己。

小学生贿选心得体会和感想篇三

排球，作为一项集体运动，对培养小学生团队合作精神、提高协调能力、锻炼身体素质起到了重要的作用。在我参加小学生排球课程的过程中，我不仅学到了技术技巧，更收获了许多心得体会和感想。

首先，排球教会我与他人团队合作的重要性。在排球比赛中，无论是进攻还是防守，都需要队友之间密切配合，完成相应的动作。每个人都有自己负责的位置和任务，只有互相配合才能取得好的成绩。通过排球的训练，我明白了团队合作的关键，学会了主动与队友交流和沟通，相互支持和鼓励。这让我在团队合作中更有信心，也更容易与他人建立良好的关系。

其次，排球让我懂得了坚持不懈的意义。学习排球并不容易，有时候要在考试、家庭作业等许多事情之间找到时间进行练习。但是，我渐渐明白了只有经过长时间的坚持和努力，才能有所成长。排球的训练需要不断的重复和反复，只有在不断地尝试和摸索中，我才能掌握技巧和提高水平。坚持不懈是成功的关键，这个道理我在排球训练中深刻体会到了。

另外，排球也教会了我如何正确对待胜利和失败。在比赛中，有时我们会获胜，有时会落败。无论结果如何，排球都教会了我平心静气的面对，不放弃努力。当我们取得胜利时，我会感到欣喜和自豪，但我也明白这并不代表我已经无懈可击。相反，失败是更好的老师，它教会了我要从失败中吸取教训，找到问题所在，并不断努力超越自己。排球让我懂得了不以胜负论英雄，更重要的是心态和态度。

最后，排球让我建立了坚强的意志品质。排球是一项需要不断努力和挑战自我的运动，它考验着运动员的毅力和勇敢。在训练中，我遇到了困难和挫折，有时候觉得无法继续下去。但正是排球的训练让我学会了坚持，勇于面对困难，并认识到只有克服困难才能提高自己。排球让我意识到无论是在运动场上还是生活中，只要有足够的毅力和勇气，将困难化作挑战，就能战胜自我，取得成功。

通过参加小学生排球课程，我不仅仅学到了技术技巧，更收获了许多心得体会和感想。团队合作、坚持不懈、正确对待胜利和失败、坚强的意志品质，这些都是在排球中培养并加深的品质。我相信这些品质不仅对我参与排球比赛有所帮助，也将在未来的学习和生活中发挥积极的作用。我将继续坚持并努力学习排球，因为这项运动已经成为我生活的一部分，让我变得更加强大和自信。

小学生贿选心得体会和感想篇四

对我来说《岳飞传》是我是如珍宝的典藏书籍。它已经很旧了，岁月的沧桑令它已失去了往日的光彩，但我仍然爱他，因为它蕴含着无限的知识与触动我心灵的片段。

《岳飞传》讲的是岳飞，自考上武状元之后经历了各种事与人，但最后却被奸人所害，冤死风波亭，最后后代岳雷揭开那耻辱，光宗耀祖的事。

岳飞传的故事情节跌宕起伏，时而令我眼泪哗哗，时而令我心存壮志，时而令我仇恨奸人，其中最令我生气和伤心的就是岳飞死在风波亭了。岳飞为什么死于风波亭原因只有一个，那就是秦桧，秦桧是一个臭名昭著的奸臣，害死岳飞，是为了残害忠良，但最终都逃不过律法，秦桧被满门抄斩了。读到这里，我心中的怒气终于消散了，心想：秦桧呀秦桧，要是我在我非把你千刀万剐不可。

假如我在岳飞传里，我一定不会让岳飞死，当时的皇帝太软弱无能了，如果名君健在，岳飞就不会冤死了。

岳飞逝世，是一代忠良的残失，是人民的惋惜与痛恨。所以，我现在只有一个梦，中国永奋起，当然，我们也要努力学习，以后报效祖国！

小学生贿选心得体会和感想篇五

最近发生了不少小学生贿选案例，这让人们对于小学生的素质和教育发出了疑问。曾几何时，我们对于小学生的教育和观念往往是理所当然的，但是贿选案件的发生却让人们重新思考和反思。在这篇文章中，我将结合自己的经历和观察，谈谈我对于小学生贿选案例的心得体会。

第二段：审视问题。

小学生面临的巨大压力和竞争是不能忽视的原因之一。家长和学校对小学生的期望往往很高，这让小学生感到一种巨大的压力。在这种情况下，一些学生可能会想尽办法来获取更好的竞争优势，包括贿选选举。我们需要从根本上解决这个问题，让小学生有更多的放松和自由的空间，不要把所有的压力和期望都压在他们的肩上。

第三段：加强教育。

家长和学校需要加强对小学生的教育，让他们不仅是知识和技能的学习，更是道德和人格的塑造。家长应该给予小学生更多宽松和关爱，不要把一切都看成是生意和竞争。学校应该注重道德和心理健康的教育，让小学生有一个健康成长的环境和平台。

第四段：重视道德建设。

如果我们想要让小学生真正意义上的发展和成长，那么我们需要从道德建设角度出发，加强学校和家庭的教育。小学生需要学习知识和技能，但是更加需要的是道德和人格的培养。我们要让小学生懂得正义和良心，让他们做出正确的决策和行为。

第五段：总结。

小学生贿选案例的发生，或许更多地是让我们反思和思考的契机。我们需要从家庭和学校两方面，加强对小学生的教育和管控，让他们不受外界压力和诱惑的影响，做出更加合理的决策和行为。我们要以正确的角度和方法，为小学生的健康成长注入坚实的力量。

小学生贿选心得体会和感想篇六

作为一名小学生，我对排球一直充满了好奇与憧憬。在学校里，我们有幸参加了排球课程，我第一次接触到这项运动。起初，我对排球的规则和技能完全不了解，只是觉得球场上的运动员们十分神奇。经过一段时间的学习和练习，我的排球水平逐渐提高，同时也对排球有了更深入的了解。

第二段：团队合作的重要性。

在排球课上，我深刻体会到团队合作的重要性。作为一项团体运动，排球需要队员们紧密配合，互相支持。每位队员都有自己的位置和任务，只有团队合作，才能够发挥出最好的水平。当我们紧密配合，默契无间时，球场上的排球比赛就像是一曲激烈的交响乐，美妙而动人。

第三段：坚持与努力。

通过参加排球课程，我也学到了坚持与努力的重要性。排球技巧对身体的协调性和平衡感要求很高，而这些都需要长时间的练习才能掌握。我记得在学习发球时，我总是没有劲头，球总是踢出场外。但是我没有放弃，不断地进行训练，最终我终于能够准确地将球发到对方场地。这一过程让我懂得了只有通过坚持和努力，才能够获得进步和成功。

第四段：培养勇敢和自信。

在排球课上，我还学会了勇敢和自信。排球比赛中，我常常会遇到一些困难和挑战，比如面对对方高大的拦网手，我总是觉得很压力很大，害怕出错。但是教练告诉我，只有勇敢面对困难，才能够克服它们。于是，我开始勇敢地跃起，积极发挥自己的能力。在每一次比赛中，我都充满了自信，这样才能给队友们带来更大的动力，也能够让自己更好地发挥。

第五段：排球给我带来的快乐。

通过参加排球课程，我不仅学到了技巧和团队精神，还体验到了排球带给我快乐的感觉。在课上，无论是作为队员的拍手声，还是欢呼声，都让我感到十分开心。更重要的是，排球让我有机会与队友们共同进步，共同努力，一起追逐胜利的喜悦。无论输赢，我都会带着微笑离场，因为排球给了我快乐，让我成长。

总结：通过参加排球课程，我不仅学到了排球技巧，更重要的是明白了团队合作、坚持努力、勇敢自信以及快乐的重要性。我相信这些体验将对我今后的生活和学习都有积极的影响，帮助我成为一个更好的人。我会继续努力学习和练习，为我的排球之路继续前行！

小学生贿选心得体会和感想篇七

一方面，我们不禁要问：小学生贿选为何如此猖狂？究竟是什么原因导致了这种现象的出现？其实，根据近年来的调查和研究得出，家长和学校的教育失衡是导致小学生贿选现象的最主要原因。当大量家长把自己的情感压力转移到孩子身上，孩子在很小的时候就开始了极其严格的学习和考试，而学校教育往往更加强调成绩的优越性，这样就为贿选的出现创造了条件。

第三段：警示与反思。

面对小学生贿选风波，我们深深地意识到，只有一个好的学校教育和正确的家庭教育才能慢慢地消除贿选现象。家长应该学会正确地对待子女的成长，学校应该引导学生树立正确的人生观，完善教育制度，使教育和学校构成一个系统的监管体系。只有这样，我们才能让孩子们健康、快乐地成长。

第四段：责任和担当。

教育改革欠缺的不仅是制度、也不仅是资源，更需要的是对这些年轻生命的责任和担当，只有这样才能有效的减少甚至消除小学生贿选这一现象的。作为家长，我们要尽自己的所能，教育孩子正确的成长观和财富观，教育孩子如何正视在所生活的社会中，不惧困难，勇敢前行、有自己的个性、不被物质唬弄。作为教育工作者，要更加努力，更加敬业，更有耐心，更有爱心，供给更适合孩子们需要的教育和生态环境。

第五段：总结。

面对小学生贿选事件，我们应该警示自己，警醒我们的家长朋友们，让学校意识到教育的使命和责任更加紧迫。只有这样，我们才能逐步建立一个正常、健康、快乐的小学生成长环境，让每个孩子都能够获得自己成长所需的力量和必要的资源，让每个孩子都成为具有创造性、批判性和思辨性思维的精英人才，真正成长为民族复兴的中流之隆。

小学生贿选心得体会和感想篇八

在上个星期四和星期五，我们学校的三到六年级的学生，前往深圳市中小学德育基地少年军校。参加我们固戍小学举行的军训活动。刚开始，我们还满以为军训是一种很好玩的活动，谁知，到了那儿后，我们才明白，原来，军训是为了要训练我们的生活自理能力和好习惯的养成。

终于，为期两天一夜的军训磨练营开营了。教官先让我们换上小军装。然后，我们随着教官领了几样床上用品，有：枕头套、床单、毛巾被随后，我们便各自回到自己的宿舍里，打扫房间里的卫生了、打扫完了后，我们统一在大棚里集合，然后，教官就带我们去训练一些军人的常用动作，如：站、蹲、坐、稍息这样一训练啊，可把我们累坏了。训练完毕后，我们都累得满头大汗，不过，教官对我们还不错，看到我们一副满头大汗的样子，不知是不是他心疼了，他就提前带我们去玩了。

这次军训让我懂得了不要做个什么事都依赖别人的人!

光阴似箭，岁月如梭。转眼间，一个星期就这样过去了。笑声、哭声、打闹声、说话声陪伴我们左右。这是有意义的一个星期——小学的最后一次军训。前两次，我是因为很多种原因没能感受到军训的滋味，这次，我是实实在在地感受到军训的酸甜苦辣。

炎热的太阳光下，我们正在承受着各种磨难：站军姿、俯卧撑、蹲下起个个迎面而来，这又算些什么呢，腿是软了，脚也麻了，而我们却只是教官心里想的责无旁贷。枯燥乏味促使我不想再呆在这里。而后面的几节课让我打破了这个念想，挽留下了我。陶艺课、手工课等等。

在陶艺课上，我大显身手，将一个人粗糙的形状怪异的泥疙瘩，变成了一个精致美观的小花篮。四十分钟的时间没有被我白白空耗，我得到了老师的赞赏和会心的微笑。我的心里也美滋滋的。

手工课上，我们制作了水火箭。按照老师教我们的做法，我们小组制作出了一个别具一格，独具特色的水火箭。拿到操场上，我们将制作成功的水火箭陆陆续续的进行发射，每个人都是跃跃欲试。而我们组也是发射最远的那一个。

军训是我得到了独立，坚强，使我们能够在生活中经历任何风风雨雨，承受任何挫折和磨难!

回忆五天的军训生活，心中充满了苦涩。这五天流下的汗水，如河流一样源源不断;这五天洒下的泪水，如珍珠一样璀璨;这五天想家的思念，如夜空中的繁星一样多。

短短的五天时间里，就如生活在地狱一般，这几天是我们彼此紧咬牙关坚持下来的。虽然在这段时间里，有同学退出了，但我们仍不放弃，因为我们知道强者是永远不会服输的，更不会半途而废。强者是勇于挑战，是勇于面对。我们从小生活在蜜罐里，从小在父母的羽翼下生活。在这里没有父母的陪伴，没有父母的呵护，在这里只能靠自己，战胜眼前的困难。我们学会了独立，更学会了勇敢地面对任何困难，不落泪。当我们在训练场上喊着“青春如火，超越自我，一营一连，勇往直前”时，心中难免有一些感慨······我们在操场上洒下青春的汗水，舞动着青春的双手，迈青春的步伐，挥霍着属于我们的青春。永远不会忘记第一天被教官训的场景，永远不会忘记打手心的疼痛，永远不会忘记最后一天教官眼中的不舍。那个总是崩着一张冷脸的女教官总说：给我拿出点气势，这么快就认输。

这短短的五天时间里，对其他人来说只是一段无聊的时间罢了，可对于我们来说确是一段宝贵的回忆，一次刻骨铭心的经历。五天时间，我们都长大了，长黑，长扎实了，长的成熟了。

军训，我无法忘记的宝贵回忆……。

我早就已经听说过“军训”这个词，他们军训过的人都说军训很苦很累，每天都要在刺眼的阳光下暴晒很长时间，直到坚持不下住了才可以休息。我是多么得不希望军训啊。随着时光的流逝，九月十四号来临了。我们站在篮球场上听校长的致词，随着校长说“初一新生军训开始”，我们的军训也拉开了帷幕。

在军训的期间里，教官都在我们身边，辛苦的教我们：立正，稍息，跨步等姿势。教官也同我们在一起，陪我们一起训练，跟我们在阳光下暴晒而我们一直叫苦连连，教官却像松柏一样站在那里坚忍不拔。教官那种坚强不屈的精神让我从心里值得敬佩。教官那种精神让我知道了什么才是一个军人。

在短短的五天时间里，军训让我变得坚强，我不会因为想念妈妈而哭泣;不会因为摔跤而流泪;不回因为考试不理想而气馁。军训让我知道“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。只有不屈服的心，不服输的心，不放弃的心，才会有令人羡慕的成绩。

时光飞逝，五天的军训已经过去，教官已将离开了我们，回到了他原先站岗执勤的地方，但我永远都会记住他，会把这段时光埋藏在心里最深的地方!

很快的，很快的，我们的军训生活结束了。我不知道自己应该是开心，还是悲。这学期的5月，我们五年级迎来了一年一度的军训。开始，我以为军训很苦，后来我发现军训只要你用心去学，其实不苦。

第一天，学校的小喇叭上通知：五年级的同学到一号楼门前集合。我们到一号楼门前就看见五个教官来到我们学校，他们个个都很精神，他们派了代表来发言。我们后面的同学都说希望这个发言的教官当我们的教官，没想到他真的当了我们的教官。我们认识了教官，教官叫_，别的资料教官没跟我们说。这一天，教官叫我们学了立正、跨立、稍息、蹲下。

第二天，教官嗓子哑了，幸好我们还算听话，不然教官嗓子可能会疼得很厉害。我们一下课就去找教官玩，之前我们觉得教官很严厉，后来我们觉得教官很友好。我们还要到了教官的qq号。这一天，我们学习了踏步走和起步走。

第三天，教官说，教官的队长要来，让我们好好表现。第三节课教官的队长来了，他说：“军训要先学会站，才能学别的。”所以教官的队长让我们班站军姿十分钟，我们对着太阳站的，我的鼻子都脱皮了。但是我们还是很快乐!

第四天，是我们又开心又伤心的一天。开心是因为我们要摆脱军训的日子了。伤心是因为我们要和教官离开了。下午，我们去了教官他们的部队，我们只参观了一点，就回了。我们比完了，到操场上看见了教官们，教官说要给队长看我们训练的怎么样，我们很好的走着，因为这是教官和我们的最后一天。我们和教官在一起的日子不多，就四天，但是我们和教官的友谊很深了。我们舍不得教官。教官要走时我们都哭了。教官他们走了我们回到教室还在哭，因为我们控制不了自己的眼泪。

四天的军训，我们有酸甜苦辣，也有伤心、开心。

军训能使我们养成不畏困难的精神。

我爱军训!

小学生贿选心得体会和感想篇九

暑假里，我读了一本好书，名叫《岳飞传》。我最喜欢里面的主要人物岳飞，他从小爱读书，还爱习武，长大后成了一个精忠报国的大将军，他统率的岳家军骁勇善战，名闻天下。

书中有个“沙盘习字”的小故事，让我印象最深刻。岳飞小的时候家里穷，买不起纸和笔，有一次他去砍柴，听到私塾里先生正在讲欧阳修勤学的故事，说到欧阳修在母亲教导下用芦苇杆在地上学写字，岳飞听着听着就入迷了。从此，岳飞每天都早早地把柴砍好，赶在私塾下课前，站在外面听一会儿课。但是岳飞只能听见先生讲课，却不能看见先生教写字。

一天他回家后，坐在椅子上发呆，心想，要是自己会写字该多好啊。想啊想啊，他想出了办法。第二天，岳飞去砍柴，带了一袋沙子回家，把沙子倒出来，抹平后用来写字。从此，母亲就在沙子上用柳条教岳飞写字了。

读了这个故事后，我很受感动。岳飞真是个勇敢无畏、敏而好学的人。想起我自己，真是感到惭愧不已。我的桌面上有数不清的草稿纸、铅笔和各种文具，可我有时还不爱学习，这怎么说得过去呢。

我要像岳飞那样，不怕困难，勤奋学习，将来做一个为国立功的大英雄。

小学生贿选心得体会和感想篇十

小学生贿选案例是一个关乎童年纯真的话题。尽管这个话题有点敏感，但是我们需要从中汲取力量，及时纠正，才能保护孩子们健康茁壮的成长。作为一个有责任有担当的学生，我们应该站在追求真理、维护正义的立场上，深入探究这个话题，汲取心得体会。

第二段：辨析案例。

在小学生贿选案例中，有的学生为了当选，不惜动用一切手段，为得到选票甚至贿赂当班队长，给他们小礼物以感激他们的表决支持。这种做法违反了基本的道德标准，教育孩子们了一个错误的价值观，是不可取的。

第三段：案例反思。

孩子需要受到正确教育和引导，遵守公正的学生竞选规则，不能通过贿选来获取选票。作为班上的领导者，班委成员应该树立榜样，发挥修养力量，遵守制度、公正公开的投票原则，让选举过程更规范化、公开化、透明化。

第四段：心得感悟。

在小学生贿选案例中，我们需要理性思考，具备分辨是非的能力。在这个过程中，我们需要保持冷静，坚定信念，勇于发声，教育和引导自己的同学，秉承公正公平的态度，做出自己正确的选择，让学校竞选更加公正公平。

第五段：教育启示。

我们应该从小学生贿选案例中吸取教育启示，加强全社会对于培育崇高的道德品质和健康的心态的重视，让孩子们能够增强自我保护意识和心态，并懂得生活中相处共处的方式方法，使我们的公共事务决策过程更加公正透明，为孩子们的成长保驾护航。

结论：小学生贿选案例是一次深刻的反思，让我们见识到采取不正当的手段，所得到的东西都不应该被尊重。我们应该在守规矩、讲纪律的基础上，一步步地走上改变和进步的道路。我们要发扬勇气，敢于反对不良风气，让我们的童年变得更加美好和纯真。

小学生贿选心得体会和感想篇十一

作为一名班主任，我经常和小学生打交道。在这个过程中，我深深地感受到小学生们的天真、可爱和可贵之处。以下五个方面是我对小学生的感想和心得体会：

第一，小学生本性善良。小学生不善于隐藏自己的真实情感，他们在外界的影响下，往往会更加健康积极地表达自己。这种状态使我能够直观地看到他们内心的天真和善良，许多孩子都有掩盖情感不敢表达的经历，而这些通常是由家长或者社会文化层面的不良情感体验所引发的。总之，我对小学生本性的善良感到非常敬佩。

第二，小学生需要被关爱和保护。小学生是社会最为脆弱和最富有朝气的一员，他们需要被关注。但是，社会上存在许多心已麻木的人和不良影响，负面信息对小学生的成长产生严重的影响。我们应该将供给更多的温馨关爱，而不是任其受影响、受伤害。这样我们才能真正帮助他们的成长。

第三，小学生需要摆脱成人的负面情感。小学生是非常在意成人评价的，从小学生成年人以来，他们需要去面对各种各样的情感变化。一些不良的负面情感如妒忌、仇恨、排斥等，会在心智、思想上形成各种不健康的心理阴影，甚至对后代产生负面影响。我们应该更多地为孩子供给爱、关注、慈恩等正面情感体验，为他们提供一个审慎的、积极向上的成长氛围。

第四，小学生需要处于良性循环的环境。在现代社会中，由于社会的快节奏，人们之间的交流越来越少，社会化网络的升级使人民鱼化为虫。小学生是成长之路的初生，他们最需要的是良性循环的环境。这意味着他们要在家庭、学校、社会等各个方面获得照顾、爱护、关注等资源。在一种良性循环的环境中，孩子才能够成长，从而在未来发挥自己的最大潜力。

第五，小学生是我们未来的希望所在。小学生是未来的主人公，他们是我们现在需要邦逐渐培养的未来英才。我们应该为他们创造一个有益有灵活的学习环境，帮助他们早期获得能力、签名技能、与各种人群沟通的自信心。只有这样，未来才能多出更多优秀的人才，社会发展城市才会越来越有活力。

总之，小学生们的天真、可爱和可贵之处，是我们不能忽视和轻视的部分，他们需要我们的关爱和保护，同时也需要我们给予他们一个健康、温馨的成长环境。如果我们不遵从这些原则，那么他们的成长会面临许多障碍和威胁，更可能在未来偏离正轨。希望我们大家都能够认识到它们重要性并将其落实到我们的行动中去。

小学生贿选心得体会和感想篇十二

小学生贿选是指在学生会选举中，一些竞选者为了获得更多选票，采取行贿的手段。这一现象引起了广泛的关注和讨论。身为一名小学生，我亦有幸参与了这次学生会选举，并亲身经历了贿选的过程。在这次经历中，我深深体会到贿选的不正之处，也从中获得了一些心得体会。

第二段：贿选的不正当性。

贿选行为是不道德的，能够揭示一个人的人品和思想道德水平。在小学生的阶段，我们正处于品德教育的重要时期，贿选的出现对我们的道德教育起到了极大的干扰。竞选者用金钱或其他物质诱惑，破坏了公平和公正的选举环境，使竞选结果的公信力受到了质疑。同时，贿选也造成了对竞选者的误认，让人们对其真实价值产生怀疑。在学生会选举中，我们应该注重选拔有真本事的同学，而不是被贿选所混淆视听。

第三段：贿选的危害。

贿选不仅对个人的正常发展造成了阻碍，更对整个学生会的工作产生了负面影响。首先，贿选破坏了学生会的凝聚力和团结力。学生会是同学们的代表和组织，其主要职责是为同学们提供服务和帮助。贿选的存在让学生会成员之间产生了心结，影响了彼此之间的合作。其次，贿选也破坏了学生会的公信力和形象。学生会是学校的窗口和形象代表，而贿选行为的出现让许多同学对学生会的作用和价值产生了质疑。贿选给学生会带来的是短暂的利益而非长远的发展，对学生会的形象造成了实质性的损害。

第四段：贿选的思考。

回顾自己参与学生会选举的经历，我深思熟虑了贿选行为对自己的影响。首先，贿选虽然能够帮助我获得更多选票，但却失去了竞选的公平竞争原则。竞选的活动在本质上是为了表现自己的能力和价值，而贿选将本应是个人能力的比拼转化为金钱或其他物质的操控。这样一来，即使我获得了选举的胜利，背后也会有无数人对我的真实实力和品德水平抱有质疑。其次，贿选行为会让我失去了学习和成长的机会。通过参与选举，我能够了解和学习如何与人合作、协调和沟通。然而，通过贿选的方式，我只是通过一种不正当的手段获得了一时的名利，而失去了更多宝贵的学习和成长机会。

第五段：贿选的对策。

面对贿选行为，我们应该积极采取措施来解决这一问题。首先，学校应该加强对学生会选举的监督和管理。建立规范的选举制度和程序，严禁任何形式的贿选行为。其次，家庭和学校应共同肩负起对学生的教育和引导责任。通过家庭和学校的共同努力，培养学生正确的价值观和道德观，让他们明白贿选行为的错误和危害。最后，学生自身也应该时刻保持清醒的头脑，坚守自己的原则和底线，不为一时的名利所左右。

总结：

贿选的出现对小学生的成长和发展带来了负面影响，破坏了学生会的公正、透明和公信力。通过对贿选的思考和反思，我深刻认识到贿选的不正当性和危害，并明白了贿选对个人发展的阻碍。面对贿选行为，学校、家庭和学生应共同努力，加强对选举的监督和教育，以建立一个公正、透明和健康的选举环境。只有这样，我们才能培养出更加优秀和有品德的学生领袖，为学校和社会的发展做出更大的贡献。

小学生贿选心得体会和感想篇十三

岳飞是我们耳熟能详的宋朝抗金英雄，在寒假里，我就读了一本关于岳飞的书———《岳飞传》。

《岳飞传》是一本记录了岳飞壮丽一生的书。讲述了岳飞出世遇洪水，家境贫困，后来拜文武双全的周侗为师，勤奋努力，在沙地上练字，拿着”沥泉剑”练武。

长大后的岳飞文武高强，训练了一支顽强奋战，不惧危险，屡战屡败的抗金部队———岳家军。他们的英雄事迹受到的人们的敬仰。“撼山易，撼岳家军难”的美名还流传至今。后来，岳飞被阴险的奸臣秦桧害死，而至今被人们唾骂，坏名扬天下。

我喜爱这本《岳飞传》，是让我深刻体会到了岳飞那精忠报国，奋勇杀敌英雄气概。还有岳飞写的那篇千古绝唱《满江红》中的“三十功名尘与土，八千里路云和月”让我记忆犹新。“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸逆臣”这句诗也正是写出了对岳飞的无比敬仰，而对秦桧的无比憎恨。

这本书告诉我要爱国，长大后要效国。俗话说“少年强，则国强；少年智，则国智。”我们就要努力学习，为国献上自己的一份力。

小学生贿选心得体会和感想篇十四

小学生是我们国家的花朵，他们的成长和发展是全社会都应该关注和呵护的重要责任。我经常走进小学校园，与小朋友们互动，感受他们的的热情和天真，同时也深深地感到：对小学生的关注和指导有着深刻的意义。

在与小学生接触的过程中，我随时感受到了他们的天真和纯真。他们的眼睛里没有那些尘埃，充满的是对未来的向往和幸福的期望。在他们身上，我们能够感受到人性的光辉与美好，同时也引发我们对自己童年时代的回忆和体味。

三段：发现问题。

在陪伴小学生的过程中，我也发现许多问题。有些小朋友缺乏安全意识，有的缺乏操纵物品的技能，还有许多孩子的心理健康需要重视。这些问题如果不及时纠正和处理，就会影响到他们的成长和发展，造成不必要的损失和伤害。

四段：反思与建议。

考虑到小学生的特殊性和年龄特点，我们不仅应该关注他们的生活和学习，还需要思考如何帮助他们形成健康的人格和优秀的品质。我们可以采用适合小学生年龄群体的教育方法和媒介，引导他们形成良好的行为习惯和人文素养。比如说，学校可以为小朋友们组织游戏和集体活动，让他们在游戏中提升自我控制能力；社会可以开展课外兴趣班和文化活动，拓宽小朋友们的知识面和视野。

五段：总结观点，展望未来。

对于小学生的感想和心得体会，我们应该看到他们的成长和进步，同时也应该关注他们的困惑和烦恼。只有全社会共同努力，通过正确的引导和教育方法，才能帮助孩子们健康成长，接过祖国的接力棒，为我们的美好未来贡献力量。

小学生贿选心得体会和感想篇十五

近年来，小学生的学习压力和学习质量成为社会热点话题。作为小学生，我也有着自己的一些感想和体会。在这篇文章中，我将从以下五个方面来谈谈我对小学生学习的感想和心得体会。

首先，学习要自律，养成良好的学习习惯。小学生的学习是基础，也是打下学习基础的关键阶段。对于我来说，每天保持规律的作息时间和坚持定期复习已经成为我的习惯。我总结了一套属于自己的学习方法，每天坚持抽出一定的时间来预习和复习，这样在课堂上就能更好地理解和消化知识。同时，我还会积极参加学校组织的各种学习活动，如参加学校的学科竞赛、阅读比赛等，这些活动不仅可以提升我的学习能力，还可以培养我的社交能力和合作精神。

其次，学习要积极主动，主动发现问题，勇于思考。小学生学习的过程中，遇到问题是常有的事情。因为知识面的扩大和难度的增加，可能会导致新的问题出现。对于这些问题，我们要学会主动发现、勇于思考和主动寻找解决办法。在遇到问题时，我经常会去和老师请教，向同学讨论，再加上自己的努力，最终解决问题。这个过程不仅让我获得了知识，更培养了我的思考能力和解决问题的能力。

第三，学习要多角度思考，培养批判性思维。学习不仅仅是记忆知识，更是培养思考能力和创新意识。小学生时期就是我们开始对世界形成认知的时候，所以我们要学会去用多角度思考问题。比如，看到一个现象或者听到一个观点，我会去思考它的原因和影响，然后从各个方面来进行探究和分析。这样不仅能够加深对知识的理解和记忆，还能够培养批判性思维和创新精神。

第四，学习要注重综合素质的培养，全面发展自己。小学生时期不仅仅是学习知识的阶段，还是全面发展的关键时期。除了学习成绩外，我们还应该注重培养自己的综合素质。比如，我们可以参加学校的各种活动，如学生会、运动会、演讲比赛等，这些能够培养我们的领导能力、合作能力和沟通能力。同时，我们还可以培养自己的兴趣爱好，如画画、弹奏乐器等，这些能够培养我们的创造力和想象力。总之，我们要在学习的同时，全面发展自己的各个方面。

最后，学习要开心，享受学习的乐趣。学习并不是一件枯燥无味的事情，我们应该从中发现乐趣。对于我来说，我会通过与同学合作完成任务、参加有趣的活动等来激发学习的兴趣。同时，我还会不断地设立一些学习目标和计划，进步一点点就会觉得开心和满足。学习的过程虽然会困难，但只要我们享受其中的乐趣，就能够坚持下去。

总之，小学生时期是我们奠定学习基础和培养学习方法的关键时期。我们要自律、积极主动、多角度思考、全面发展自己，并且要享受其中的乐趣。通过努力和坚持，我们一定能够充实自己，奋发向上，成为人才储备的中坚力量。

小学生贿选心得体会和感想篇十六

小学是每个人学习道路上不可或缺的阶段，每位小学生都在这里度过了自己的幸福童年。随着每一个学期的结束，小学生们也开始总结学习的感想和心得，这对他们的学习成长有着重要的意义。

第二段：学习是一种乐趣。

在小学生活中，学习是一种乐趣。通过课堂教学和课外活动，小学生们学到了很多有趣的知识。例如，我们在语文课上学习了古诗词和绘画欣赏，在数学课上学习了简单的几何知识和数学游戏，在科学课上学习了植物、动物和环境保护的知识等等。这些知识的学习不仅满足了小学生的求知欲，同时也让他们享受到了学习带来的快乐。

第三段：学习是一种挑战。

然而，学习也并非一帆风顺。在小学生活中，他们会遇到许多学习的挑战，如作业量的增加、考试的压力等。这时，小学生需要克服困难，勇敢面对挑战。他们通过认真学习、主动请教老师和同学，不断提升自己，逐渐克服了困难，取得了成果。在这个过程中，小学生学会了坚持不懈和迎难而上，这些是他们终生受益的品质。

第四段：学习是一种收获。

小学生经过努力学习取得了进步后，他们不仅得到了知识的积累，还收获了自信和快乐。当小学生在课堂上回答问题正确、得到老师的表扬时，他们会感到自己的付出并不是徒劳无功。当小学生在参加文艺汇演、体育比赛等活动中获得奖项时，他们会感到自己是一个优秀的学生。这些收获让小学生更加热爱学习，更加坚定地朝着自己的目标前进。

第五段：学习是一种成长。

通过小学的学习，小学生们不仅取得了学业上的成绩，同时也在思维方式、社交能力和品德修养等方面得到了全面的发展。例如，小学生在集体合作中学会了团队精神和协作能力，在班级活动中学会了互助友爱，还在课堂上锻炼了自己的表达能力和分析思考能力。这些学习带给小学生的不仅是知识，更是在成长过程中不可或缺的经历。

小学生学习感想心得体会是他们学习道路上的重要收获。在小学期间，小学生通过学习获得快乐和自信，克服了困难和挑战，收获了知识和成长。这使得每一位小学生都能从学习中获得满足感和成就感，为今后的学习之路奠定了坚实的基础。因此，小学生学习感想心得体会是小学生学习生活的重要组成部分。

小学生贿选心得体会和感想篇十七

在我的教育生涯中，我曾经有幸教授小学生。那是一个让我难以忘怀的经历，这段时间让我感受到了小学生对未来无限的想象力和灵感。如今，我想把我对小学生的感想和心得体会分享给大家。

第二段：认识小学生。

对小学生了解需要我们从他们的角度出发。在理解小学生思想的时候，我们发现他们常常像一个脚踏实地的孩子，有时是一个探索世界的好奇宝宝，有时则是一个幼稚的天真孩子。这些各式各样的性格是他们生命旅途中经历的经历，也让人不得不对他们的勇气和耐心感到敬意。对于小学生，我们要在他们的视角上看待这些有意思的小人物，从中走过去，同他们建立情感上的联系。

小学生特别喜欢互动，他们热爱交流，愿意分享自己的想法和经验。在交往小学生过程中我们需要做到引导和支持，给他们信任、支持和安全感。与小学生交往不光是讲故事、游戏互动，还要深化他们的思考，发现他们的问题和感受，并帮助他们找到最佳解决方案。只要和小学生建立了良好的互动关系，我们就能够悄悄的引导他们，让他们更快成长。

教育小学生需要一个全局的视角，我们需要多方面的了解这些小家伙的生活，这是一种积极的进取心和热爱的心态。我们每一个人都承载着教育的责任，我们需要理解小学生的成果和教育培养目标，然后通过自己的实践和方法不断升华创新。这是一种跨学科、跨专业、跨时间维度的教育创新，能够让我们深入观察学生感受、思考和学习。

第五段：小结。

与小学生共处是一段回忆，也是一种珍藏。在伴着小学生鲜活而激动人心的时刻，我们体验着生命更加丰富、充实、柔软的事物。我们要爱惜与小学生相处的机会，真正地用心去倾听和体会小学生内心的声音，在尊重和支持中帮助他们茁壮成长。对这些小可爱，我们必须要亮出微笑、耐心，给予他们信任和支持，才能推动小学生朝着更高的目标和蓝图，发展出他们的能力和潜力。