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精准扶贫精准脱贫心得体会精选(精选8篇)

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精准扶贫精准脱贫心得体会精选(精选8篇)
2023-11-14 20:29:39    小编:ZTFB

每个人的心得体会都是独特的,可以从不同的角度和层面来进行思考和归纳。我们可以通过举例、引用经典论述或结合实际情况来加深论证和说明。7.这里有一些关于心得体会的范例,供大家参考和学习。

精准扶贫精准脱贫心得体会精选篇一

坝区农业产业结构调整是深入推进农村产业革命的重要抓手,对巩固脱贫成果、促进农民增收和农村产业升级具有重要意义。5月5日,记者从贵州省贵阳市乌当区了解到,今年以来,该区紧紧围绕坝区核心指标选产业、调结构、促增收,将坝区建设成为现代山地农业发展新标杆,起到了较好的示范带动效果。

据了解,乌当区现有可建设坝区3个,为红旗样板坝区、新场达标坝区、羊昌达标坝区,总面积8802亩,涉及农户3014户12636人。自坝区建设启动以来,乌当区坚持因地制宜与特色品种相结合,把选择产业作为重中之重来谋划,做到一坝一策一特色。

例如,把新场坝区王坝1000亩核心区作为高标准蔬菜基地和育苗基地,辐射带动周边乡镇蔬菜种植从低效保供型向特色香细菜转变;坚持羊昌“花画小镇”的发展定位,发展以花卉为主的种植基地500亩;把百宜红旗坝区建设成“种养一体化”示范推广和校农结合的样板坝区,为全区农业产业结构调整提供科技含量高的选择品种。

与此同时,坚持“农业企业+合作社+农民”的组织方式,以农业企业作为投资主体,整合原坝区内26个农民专业合作社和5个家庭农场,一体化指导、生产、订单、销售,探索产供销一体化发展模式,实现企业联村带社助农增收的发展格局,带动坝区内贫困户214户565人收入稳定。百宜样板坝区还探索实施农银企产业共同体发展模式,投资5000万元,试点开展2500亩特色优质白芨生产示范基地建设。

此外,今年以来,乌当区致力于打造乡村振兴新标杆,让农业成为赚钱的行业,把农业产业链做长做大,实现以农业为基础的多业态发展。比如,围绕打造乡村振兴新标杆的目标,把坝区打造成为景区的定位,加快农旅一体化融合发展,推动农产品体验、采摘、观光、旅游深度融合发展;探索游客“点上选、线上买、回家取”和城市小区配送服务等农产品新零售模式,提升坝区价值。

精准扶贫精准脱贫心得体会精选篇二

近年来,中国一直在积极推进扶贫攻坚工作。在这个过程中,中国的扶贫工作取得了显著的成效,减少了贫困人口数量,提高了贫困地区的生活质量和发展水平。精准脱贫是中国扶贫工作的重要一环,通过开展精准扶贫工作,帮助贫困地区和贫困家庭摆脱贫困,实现脱贫致富目标。本文将分享我关于精准脱贫扶贫的心得体会。

二、了解贫困地区的现状和需求。

作为一名脱贫攻坚干部,我们必须要深入贫困地区,了解当地的实际情况。只有了解当地的现状和需求,才能采取精准的措施帮助贫困群众解决实际问题。我们要与当地人民深入沟通,了解他们的需求和希望,帮助他们树立正确的消费观和理念,提高他们的大局意识和紧迫感。同时,我们也要科学分析当地的资源特点和文化背景,开展适合当地的扶贫工作。

精准脱贫扶贫需要方法和技巧的支持。我们要根据不同贫困群众的实际情况,运用不同的方法和技巧进行帮扶。对于贫困群众,我们可以采用走促进、上门点拨等方法,针对其技能缺失、就业困难、资金压力等问题提供有力扶持。同时,我们还可以运用大数据、技术手段等信息化手段,逐步构建精准扶贫的信息平台,让贫困群众享受到更为智能的服务。

四、坚持资源整合,推进协同发展。

精准扶贫是要把资源整合到一起,对贫困人口进行对口帮扶。在这个过程中,不同地区的资源分布和需求不同,资源不足、协同发展的问题往往是制约精准扶贫的瓶颈问题。如何解决这个问题呢?我们可以在多部门、多层面的合作中,通过整合统筹现有资源、解决协同发展、建立资源共享机制等途径,实现扶贫的长效机制。

五、坚持标准高,扎实推动脱贫攻坚。

在开展精准扶贫工作的过程中,我们还需要高标准、高质量的扶贫理念。即便在关键时刻,我们也不能放松对扶贫工作的要求、对扶贫工作的管理和监督。在预算、产业、资金等方面等监管上下功夫、严把工程质量关口,才能够让扶贫工作落地生根,让脱贫攻坚工作更具成效。

总之,精准扶贫是中国扶贫攻坚工作的工作重心。在这个过程中,我们需要了解贫困地区的实际情况和需求,采取精准扶贫的方法和技巧,运用资源整合和协同发展的手段,坚持标准高,扎实推动扶贫工作。相信在各级党委、政府、社会团体的共同努力下,一定能够不断推动精准扶贫工作的持续深入。

精准扶贫精准脱贫心得体会精选篇三

4月22日,教育部党组书记、部长陈宝生在云南省临沧市主持召开教育部直属系统扶贫工作推进会,总结交流直属高校、直属单位扶贫工作经验,动员部署下一阶段工作,全力打赢教育脱贫攻坚战。

扶贫攻坚战打响以来,教育战线对口帮扶工作卓有成效。

陈宝生充分肯定了过去一年直属高校、直属单位教育扶贫工作取得的成绩。他指出,按照党中央、国务院统一部署,教育部组织44所直属高校承担中央定点扶贫任务,15所直属高校、11家直属单位承担滇西边境片区专项扶贫任务。扶贫攻坚战打响以来,教育战线对口帮扶工作卓有成效,体现了脱贫攻坚工作规律性,体现了援助单位整体实力,体现了高度的政治自觉和对脱贫攻坚的使命感、责任感。

陈宝生强调,教育脱贫攻坚战进入决胜的关键阶段,20事关全局,事关攻坚战总体质量。要扎实做好今年教育脱贫攻坚工作,为如期全面打赢脱贫攻坚战、如期全面建成小康社会作出新的更大贡献。

一是统一认识。要深入学习领会习近平总书记关于扶贫工作的重要论述和解决“两不愁三保障”突出问题座谈会重要讲话精神,在目标、形式、责任、政治上统一认识,对标中央提出的“两不愁三保障”基本要求和核心指标,找准教育脱贫攻坚和帮扶工作的重点和突破口,优化资源配置,强化责任担当,解决关键问题,爬坡过坎、冲刺向前,完成脱贫攻坚历史使命,履行党向世界和人民作出的政治承诺。

二是咬定目标。要在教育脱贫攻坚主战场、主攻方向、主要突破口上部署兵力,化解瓶颈难题。在实施“全面改薄”工程、推进义务教育均衡发展和城乡教育一体化打下良好基础的有利条件下,瞄准“义务教育有保障”目标,筛查帮扶地区学生失辍学情况、统计建档立卡贫困家庭学生,做好控辍保学“督战队”。要发挥教育优势,在保障贫困地区基本医疗、住房安全等方面寻求突破。

三是尽锐出战。直属高校、直属单位要选优配强挂职干部,根据地方实际和需要,把那些工作能力突出、领导经验丰富的优秀人才配备到定点扶贫县挂职、到贫困村担任“第一书记”,并为挂职干部提供资源、政策等方面支持,让他们在扶贫战场施展手脚、发挥才干中健康成长。

四是做好脱贫攻坚专项巡视整改。中央巡视组向教育部党组反馈专项巡视整改意见,教育部将整改任务落实到各司局、直属单位、直属高校,逐条逐项抓整改。要切实增强整改的思想自觉、政治自觉和行动自觉,深刻认识整改的过程就是打脱贫攻坚战的过程,让脱贫成果经得起检验。

五是做好脱贫攻坚巩固提升。要发挥教育战线优势,考虑如何做好贫困县摘帽后脱贫工作,进一步完善扶助措施,继续完成剩余贫困人口脱贫任务,推动已脱贫人口稳定脱贫,做到摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶,实现脱贫攻坚和乡村振兴的有机衔接。

会上,浙江大学、华中农业大学、中山大学、电子科技大学等4个承担定点扶贫任务直属高校代表,中国农业大学、中国药科大学、华中科技大学、华南理工大学等4个“精准扶贫精准脱贫典型项目”直属高校代表,中国人民大学、中国教育出版传媒集团等2个承担滇西专项扶贫任务直属高校、直属单位代表作了交流发言,介绍各自开展教育扶贫的典型做法和经验。

教育部有关司局、驻部纪检监察组、承担扶贫任务的59所直属高校和10个直属单位、云南省委省政府有关部门及云南大学、滇西应用技术大学、滇西科技师范学院负责同志参加了会议。教育部第六批援滇挂职干部(含昆明市寻甸县、昭通市盐津县挂职干部)列席了会议。

精准扶贫精准脱贫心得体会精选篇四

精准扶贫是当今中国社会重要的一项工作,也是我国经济社会发展中的一项基础性工程,在我做相关工作的过程中,我深有体会,认为要精准扶贫就必须结合实际,贴近群众,铤而走险,扎扎实实地做好相关工作,下面,我将根据自身的实际经验,阐述我对于“精准脱贫扶贫”的心得和体会。

精准脱贫扶贫的要义之一就是因地制宜,这意味着精准的工作方式必须充分考虑到地域、地理、生态、民族等方面的特点。因此,在开展相关工作时,必须按照当地的自然环境特征以及经济社会发展水平和贫困程度,制定相应的扶贫措施。比如,如果是一些山区,就可以通过山地旅游以及发展民族文化等方面着手解决贫困问题。

许多贫困地区的贫困原因是固化的,比如陋狭的道路、缺乏流通渠道、落后的基础设施等,针对这些问题,在精准扶贫工作中要注意建设相应的基础设施,这样才能解决贫困的根源。在建设基础设施方面,应该注重先治理路,其次治理水、治理电、治理通信等方面的问题,这样才能够从基本的方面掌握发展的主动权。

第三段:发挥产业扶贫的作用。

扶贫工作离不开产业的发展。在开展精准脱贫扶贫的工作时,必须要发挥产业扶贫的作用,不断完善产业结构,使产业逐步地朝着多元化、高度化和智能化的方向发展,这样有利于发展贫困地区的产业链,从而对农民的生活水平产生积极的影响。比如,在生态修复和环境保护的基础上,发展种养业、旅游业等经济,实现农民增收致富的目的。

第四段:打造精准扶贫的机制。

精准扶贫要想具有长远的效果,就必须要有可持续的机制来保障。为此,我们在开展相关工作时,应该加强组织建设,建立起相应的经济、政策、社会等扶贫机制,确保设施与资金的长期衔接,维护法律法规的权威性,以利于贫困地区的发展和改善。

第五段:总结。

总之,精准扶贫在如今贫困地区脱贫中具有不可替代的重要性,我们必须要充分认识到这项工作的紧迫性,深入了解当地情况,因地制宜开展相关工作,建设完善精准扶贫的机制,不断加大扶贫力度,确保如期实现全面小康的目标,把美好的未来留给所有的人。

精准扶贫精准脱贫心得体会精选篇五

今年,我国正在启动教育事业发展“十四五”规划编制工作,应将“巩固教育扶贫成果”写入规划,加大政府财政投入,同时发动和整合政府、学校、社会组织、企业、公众等社会各界资源共同参与教育扶贫,形成教育扶贫的治理新格局。

新冠肺炎疫情今春迫使各级学校一再延迟开学,但在线教育使得“停课不停学”成为可能,并在逐步复课前夕发挥了积极作用。3月6日,习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调,要以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚,坚决克服新冠肺炎疫情影响,坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利,坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业。4月15日,总书记又主持召开中央政治局常委会会议,会议强调要加大脱贫攻坚力度,复工复产中优先使用贫困地区劳动力,确保如期全面完成脱贫攻坚任务。在我们看来,作为脱贫攻坚主战场之一的教育扶贫也随之进入攻坚阶段,高质量打赢打好教育脱贫攻坚战,对在年内全面脱贫具有重大意义。

认真对照教育脱贫攻坚的目标与任务。

新冠肺炎疫情以来,各地学校采取在线教育的方式以落实“停课不停学”,目前一些地区已确定复课的时间。前一阵子,一些媒体报道了有学生因家庭贫困、网上学习条件不完善、缺乏能辅助学习的监护人,面临新的学习困难。各级政府和部门迅速采取行动应对特殊时期教育面临的困难,取得一定收效。

由于受突发疫情的影响,一些教育扶贫项目受到影响。因而,准确认识新冠肺炎疫情下教育脱贫攻坚的艰巨性、复杂性和长期性,对高质量打赢打好教育扶贫攻坚战具有重要意义。

世界银行数据显示,中国减贫对世界减贫的贡献率已超过70%。教育脱贫是实现精准扶贫、打赢脱贫攻坚战的重要措施。尤其是党的十八大以来,党和国家制定了与教育脱贫攻坚相关的一系列目标与任务,明确了教育扶贫的主攻阵地。2015年发布的《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》提出要“着力实施教育脱贫”。《国家教育事业发展“十三五”规划》明确要求“打赢教育脱贫攻坚战”;2015年6月,国务院办公厅印发的《乡村教师支持计划(2015-2020年)》提出到2020年,造就一支素质优良、扎根边远贫困地区的乡村教师队伍,为这些区域基本实现教育现代化提供坚强有力的师资保障。2018年,《中共中央关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》,计划通过发展教育脱贫一批贫困人口,切实解决义务教育学生因贫失学辍学问题;同年,教育部、国务院扶贫办印发《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案(2018—2020年)》,提出到2020年实现“三区三州”等深度贫困地区建档立卡贫困人口教育基本公共服务全覆盖。2019年,中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》把推进教育精准脱贫作为实现基本公共服务均等化的重要保障。2019年10月,党的十九届四中全会发布的公报也指出要“坚决打赢脱贫攻坚战”。

各级政府和职能部门要认真对照和梳理尚未解决的问题,进一步清晰教育脱贫攻坚战的方向。在疫情逐步得到全面控制的时期,国家应调动社会、企业、非政府组织和民众共同参与到教育扶贫过程中来,特别要确保不同学段的贫困学生接受在线教育的软硬件配置到位。同时,应从根本上解决数字鸿沟引发的教育贫困问题。

确保教育扶贫惠及每个贫困家庭和贫困学生。

教育督导是《中华人民共和国教育法》和《教育督导条例》规定的一项基本教育制度,党的十八大以来,它在督促落实国家教育法律法规和教育方针政策、规范办学行为、提高教育质量、维护教育改革发展稳定等方面发挥了重要作用。2020年2月中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》(简称《意见》),教育督导机构和督导人员要遵循《意见》的精神、严格依照《教育督导条例》等法律法规的要求,强化落实督政、督学、评估监测三位一体的法定职责,增强教育督导的严肃性和威慑力。在针对各级各类教育扶贫攻坚工作的督导过程中,教育督导要督促整改、依法问责,尤其是督查疫情期间特别是全面复课前保障贫困学生在线教育的落实情况,确保教育扶贫政策和措施惠及每个贫困家庭和贫困学生,助力国家决战决胜脱贫攻坚的大局。

与此同时,各级政府还要适当引入第三方专业机构参与教育扶贫的督导与监测评估。今年,国务院教育督导委员会办公室把义务教育教师工资待遇落实情况作为重点内容进行督导,以确保各地区义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。

把“巩固教育扶贫成果”列入教育“十四五”规划。

教育脱贫攻坚目标的完成并不意味着教育扶贫已到终点,而是新的起点。党的十九届四中全会公报指出要“巩固脱贫攻坚成果,建立解决相对贫困的长效机制”。我们需要深入调研后扶贫时代相对贫困家庭和学生对教育的真实需求,在定量测算与定性分析相结合的基础上,对教育扶贫进行前瞻性、战略性和科学性谋划,提前做好今后一段时期教育脱贫巩固工作的规划。

今年,我国正在启动教育事业发展“十四五”规划编制工作,应将“巩固教育扶贫成果”写入规划,加大政府财政投入,同时发动和整合政府、学校、社会组织、企业、公众等社会各界资源共同参与教育扶贫,形成教育扶贫的治理新格局;继续安排项目和经费推动教育扶贫,确保教育扶贫的可持续发展;拓展教育扶贫带动智力扶贫、科技扶贫和产业扶贫的新路径,使之成为缔造新起点、开启新生活的引擎。

精准扶贫精准脱贫心得体会精选篇六

江苏省扬州市江都区大桥镇的扬州金缘食品科技有限公司成立于5月,专业从事养生杂粮研发、农产品深加工,拥有1500亩绿色食品种植基地、年加工杂粮产品5000吨的标准化加工基地、200立方冷藏库。主要产品有小麦胚芽、红豆薏仁茶及真空包装系列杂粮礼盒等。

大桥镇副镇长朱峰介绍说,金缘食品科技是大桥镇3个“扬州市农业龙头企业”之一,其养生杂粮系列产品质优价廉深受欢迎,特别是自主研发的“缘三江”牌食用小麦胚芽是采用优质红小麦胚芽,经过科学加工,口感脆香、外形完整,无任何添加剂成分,最大程度保留原始口味和营养成分,其中蛋白质含量高达34.4%,经教育部科技查新认定,在国内同类产品中蛋白质含量处领先水平。

小麦胚芽是小麦发芽的器官,也是小麦中营养价值最高的部分,每吨小麦只能提取2.5公斤小麦胚芽。《本草纲目》记载,麦胚可以治疗心悸、失眠,养心安神,养肝气,止泻,降压,健胃,因此既营养又有养生作用,而且食用方便,可直接和牛奶、豆浆等一起冲泡。

疫情期间,金缘食品科技通过扬州红十字会援助湖北黄石5000元瓶装小麦胚芽。受疫情影响,金缘食品科技库存25吨小麦胚芽滞销。竭诚希望大家伸出援助之手,帮助企业渡过难关。

精准扶贫精准脱贫心得体会精选篇七

2020年是脱贫攻坚决胜之年,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现。如今全国上下开展脱贫攻坚“问题清零”行动,确保脱贫不漏一户,不漏一人。脱贫成果虽然显著,但是存在的一些突出问题仍旧不容忽视。一是“等、靠、要”思想依然严重。部分贫困村缺乏脱贫攻坚的积极性和主动性,仍然满足于算“经济帐”、“收入帐”。二是注重眼前利益,缺乏对未来发展的科学谋划。部分贫困村盲目跟风,缺少差异性思维,扶贫产业出现同质化严重现象,出现了产量大于市场需求的现象。三是对脱贫攻坚政策措施入户宣传不到位。国家出台的一系列脱贫攻坚优惠政策和措施,群众并不是完全知晓,党和国家的政策没有真正有效落实。

各地各部门要以本次脱贫攻坚问题清零行动为契机,广大党员干部思想“加满油”,在思想认识上再提高,严格按照时间节点,如期完成问题整改清零行动。高位部署推进清零行动。要把脱贫攻坚工作作为工作中的重中之重,由主要领导亲自抓、具体抓、一线抓,以超常规的举措推动清零行动开展。行动上加把力,做到全覆盖、无遗漏的梳理排查问题,严格对照脱贫攻坚标准,扶贫干部深入村组主动开展问题自查工作,做到主动暴露问题、主动认领问题、主动解决问题。要严格遵守工作标准要求。纪检干部要强化履职尽责,开展日常监督和专项督查,严明工作作风,实事求是的开展工作,杜绝一切形式主义,创造性的开展工作,解决问题,让群众的幸福感、获得感、满足感不断提升。

精准扶贫精准脱贫心得体会精选篇八

三下乡第四天,我们去到了石泉县云阳村,为当地的孩子们义务支教。我们到的时候,已经有很多家长带着孩子早早地便等在了村委会。说实话,对于跟小孩子打交道,一开始我是有些发憷的,所以当看到几个小孩子在村委会大院里追逐打闹时,我心理是拒绝的。

但当真正和他们交流时我发现,小孩子的世界是简单的、纯洁的。看到他们脸上的笑容,会让我觉得:快乐,就是这么简单。他们判断一个人好坏仅仅是通过你对他们是否友善。我印象最深的是一个叫娇娇的小姑娘,她今年只有四岁,正在读幼儿园。刚开始的时候,她仅仅会以点头或者摇头来回答我的问题。但当真正熟悉之后,她开始叫我姐姐,跟我对话,那时候,心里的成就感油然而生。当她对我说出那句姐姐我喜欢你的时候,我感觉心都要化了。

从小成长在城市中的我们始终过着比这些孩子更加便利的生活,我们有发达的通讯工具,可以随时随地联系到自己想联系的人,可以随时随地见到自己的爸爸妈妈,我们体会不到这些孩子对父母的渴望。他们生活在大山之中,他们的父母迫于生计外出务工,他们只能跟随爷爷奶奶或者外公外婆生活,他们一年中和父母见面的次数屈指可数,对于父母陪伴在身边的日子,他们是向往的,珍惜的。

调研时,有一位奶奶跟我提起他的外孙,爸爸妈妈都外出打工了,孩子一年中都见不到自己的爸爸,只能通过手机和妈妈交流,每次打电话都会哭。了解之后,我故意关注了一下那个孩子,孩子今年才一年级,高高瘦瘦的,上课时很安静,属于乖宝宝。并且从始到终,他的脸上始终挂着微笑,只有在给妈妈写信时,他的眼中才泛起了泪花。我知道,他想妈妈。

留守儿童这种现象现在在中国很普遍,但是不能因为他普遍,就不能不予以解决。孩子离开爸爸妈妈,对他的童年来讲无疑是一种缺失。这种现象应如何解决始终是困扰中国社会的一大难题,追本溯源,导致这种现象产生的根本原因还是我国的经济现状。经济压力迫使农村成员进城务工,而严格的人口制度又使得进城务工人员不可能将孩子带到身边,只能将孩子留在家乡。

所以说,解决这种问题,首先要解决农民工收入问题,也就是说要大力发展农村经济,保障农村人生活、教育等一系列问题,把人留在生养自己的土地上,这又是昨天提到的那个问题,精准扶贫,授人以渔。充分利用当地资源,发展特色产业。

我希望,我们可以和当地的孩子结成帮扶对子,给这些孩子以持续关注。

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