学校干部线上培训心得体会及收获(精选10篇)

通过总结心得体会，可以提高我们的工作和学习效率，避免重复犯同样的错误。写心得体会要注重实用性，既要有理论与观点，又要有具体的实践经验，能够给读者带来帮助和启示。希望这些心得体会范文能够帮助到您，在您的总结写作中提供一些有益的启示。

学校干部线上培训心得体会及收获篇一

xx年4月，我有幸加进了泗水县小学中层干部培训，在7天时间里、我和泗水县小学中层干部一起在子路中学上课，七天的时间最然短暂、可教育局领导、各位专家的讲授让我获益很多，全新的理论观点让我开阔了事业，为今后的工作奠定了基础，现总结一下本人的心得体会：

一、进一步加强了对学习首要性和迫切性的熟悉，21世纪是常识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其常识更新、常识折旧日益加快，一个国家、一个民族、一个人，要适应和跟上现代社会的成长，唯一的体例就是与时俱进、不断学习、不断进步，培训班上、县教育局雷局长、张书记、张主任等多位领导都深刻论述了学习的目的和意义，只有通过不断学习、才能了解和把握先进的教育理论和体例，取他人之长补本身之短、只有如许、才能不负党和人民的重托，更好地做好本职工作。

二、进一步加强了对学校中层干部的熟悉，学校中层是承前启后、承前启后、承点启面的中坚和首要气力，中层干部的中字、说明他在中间、既是领导、又是教师、兼有领导者和下属的双重身份，中层干部除具有治理职责、岗位职责以外，还起到上传下达的感化、假如不能阐扬其应有感化，则会对学校的治理和决策的贯彻带来很年夜的阻碍，中层干部是学校治理团队中的首要条理，是领导教师、学生按照学校的规划和部署。创作发现性地开展日常工作的组织者和实施者，也是学校教育教学治理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。

三、充分熟悉到了要不断加强素质、能力的培养和熬炼，一是要不断强化年夜局意识和责任一是，要树立教育第一位的一是，局部服从整体、个人服从团体、不越位、不拆台、及时补位，始终保持健康向上、高昂有为的精神状况，加强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责、勇挑重担、锲而不舍地突击学校教育延续健康成长，二是要加强沟通、勇于协调，要学会沟通与协调、要善于与领导、其他中层、教师、家长和社会各部分进行沟通，要学会尊敬别人、放下架子、不利于团结的话不说、不利于团结的事不做、要当好校长的得力助手、积极主动地开展工作、要经常反思工作、学习和生活，把反思看成一种文化、通过反思、及时发现本身存在的题目，三要敢于吃亏、吃苦、吃气，三吃是一种高尚的牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气、为人处世要心胸开阔、宽以待人、要多体谅他人、遇事多为他人拍照、即使别人犯了毛病、或者。

学校干部线上培训心得体会及收获篇二

近年来，随着信息技术不断发展，线上培训逐渐成为一种新的培训方式。特别是在新冠疫情期间，线上干部培训成为了一种不可或缺的工具。我有幸参加了一次线上干部培训，通过这次培训，我积累了很多宝贵的经验和收获。下面将从培训内容、学习方法、互动交流、实践应用和总结反思五个方面进行心得体会的分享。

首先，线上干部培训的内容丰富多样，涵盖了领导力、沟通技巧、团队管理等多个方面。通过网络平台的便利性，我们可以随时随地接受培训，不再受制于时间和地点的限制。比如，在培训中，我们学习到了如何高效地领导团队，如何管理自己的时间，如何在环境不确定的情况下做出决策等。这些内容都非常实用，能够帮助我们在工作中更好地应对各种挑战。

其次，线上干部培训需要我们学会合理的学习方法。与传统的面对面培训相比，线上培训更需要我们积极主动地参与学习。我们需要调整好自己的学习节奏，合理安排学习时间。在学习过程中，我发现将笔记和思考记录下来对于后期的巩固和回顾非常有帮助。此外，我们还需要尝试不同的学习方式，比如观看视频、听课、阅读资料等，这样可以使我们更全面地掌握培训内容。

第三，线上干部培训中的互动交流对于学习效果至关重要。在培训过程中，我们可以通过网络平台与老师和其他学员进行交流和讨论。通过与他人的互动，我们可以分享经验，学习别人的成功经验，也能够解答和澄清自己的疑惑。同时，互动交流也能够培养我们的合作和协作能力，增加团队凝聚力，形成良好的学习氛围。

第四，线上干部培训的最大优势就是能够将学到的知识实践到工作中。在培训结束后，我们可以立即将所学的知识应用到工作中去。比如，当我学会了团队管理的一些技巧之后，我马上就将其应用到了自己的团队中。我发现，这些知识和技巧确实能够提高工作效率，让团队更加和谐顺畅。通过实践应用，我们能够更好地巩固所学的知识，并在实践中不断优化和改进自己的工作方法。

最后，我深感线上干部培训是一种高效学习的方式，但也需要我们进行总结反思，不断提升自己的学习效果。培训结束后，我会反思自己在学习过程中的不足和问题，并且制定具体的改进方案。同时，我会坚持不断学习、更新自己的知识，通过不断地思考和学习，提升自己的专业能力和领导力。

总而言之，线上干部培训给我们提供了一种全新的学习方式，通过这种方式我们可以学到丰富多样的知识和技能。在培训中，我们需要掌握合理的学习方法，加强与他人的互动交流，并将所学的知识应用到工作中去。通过反思和总结，我们能够不断提升自己的学习效果，做到学以致用。我相信，在未来的工作中，线上干部培训将会给我们带来更多的机会和挑战，我们需要不断学习和适应，从而更好地发展自己的职业生涯。

学校干部线上培训心得体会及收获篇三

在当今信息技术日新月异的时代，线上培训已经成为现代干部培训的重要方式。作为一种高效、灵活的培训模式，线上培训能够突破时间和空间的限制，为广大干部提供了更多的学习机会。在我参与线上干部培训的过程中，我深切体会到了线上培训的优势，也收获了许多宝贵的心得体会。

线上干部培训不受时间和空间的约束，能够充分利用碎片化时间进行学习，提高学习的灵活性。而且线上培训的形式多样，有视频课程、在线讲座、论坛互动等。学员可以根据自己的需求选择适合自己的学习方式，丰富自己的学习经验。另外，线上培训还能够提高学习的效率。网络上的学习资源丰富多样，学员可以根据自己的兴趣和需求进行选择，不必受制于传统的课堂教学时间、课程内容和教师授课速度，可以自主学习和学以致用。

第三段：感受线上互动带来的交流与共享。

线上干部培训也充满了交流与共享的氛围。通过线上论坛和社交媒体，学员之间可以进行自由的交流和讨论，分享自己的学习心得和观点。这种互动不仅能够扩宽自己的视野，还能够相互借鉴和启发，在学习上取得更好的效果。而且，线上培训还能够与导师和专业人士进行直接的互动。通过线上的问答环节或在线讨论，学员可以提问、反馈，与导师和专业人士进行实时的交流，获得专业知识和指导。这种交互式的学习方式，能够更好地帮助学员解决问题，提高学习效果。

第四段：感受线上培训对自主学习的促进。

线上干部培训强调的是学员的自主学习能力。在线上学习的过程中，学员需要自己安排学习的时间和进度，管理好自己的学习任务。这种自主学习的能力培养对于干部来说至关重要，能够提升干部的学习主动性和自我管理能力。在我参与线上干部培训的过程中，我发现自己逐渐养成了自主学习的习惯，学会了自我激励和管理学习任务。这不仅提高了我的学习效率，也养成了解决问题和自我提升的良好习惯。

第五段：总结感受并展望未来。

通过线上干部培训，我深切体会到了线上培训的灵活性、高效性以及交流分享的优势。尤其是自主学习能力的培养，对于干部的个人成长和组织发展来说至关重要。未来，随着网络技术的不断发展和创新，线上干部培训将会越来越完善，为更多的干部提供更好的学习平台和机会。我们应该抓住这个机遇，不断提升自己的线上学习能力，实现个人和组织的共同发展。相信通过线上干部培训，我们会取得更大的学习成果和干部能力的提升。

学校干部线上培训心得体会及收获篇四

为进一步提高我校学生干部的综合素质，树立远大的梦想，增强自己教育、自己管理、自己服务的意识，校团委召开的学生干部培训交流会于6月21日准时拉开帷幕。此次学生干部培训包括了各方面的培训，其涵盖资料之多，范围之广，使我感受颇深，对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。

经过这次的学习培训，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织本事、人际交流和沟通的方法等。在第一天由___教师讲授的“学的表率，行的楷模”专题培训中更是受益匪浅，让我进一步认识到：作为学生干部，首先要有表率作用，仅有自己身体力行，才能更好的带动身边的人，同时也要树立为学生服务的意识，谦虚的对待每一位同学，如实的反映同学们的要求，善于合理有效地表达和维护同学权益。

另外还要有坚不可摧的心理素质，指点江山的本事潜质，高瞻远瞩的现代观念，懂得说话的基本艺术等，以求个人和团体的最大化地实现。

学习是学生的第一要务，作为学生干部要注意各方面的学习，这就要求我们的学习工作要有活力，有耐心，有职责感。在学好第一课堂知识的同时，还要注重平时的学习，占取信息制高点，拓展知识面，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。

在这次培训中我还明白了学生干部应当掌握的工作方法：

一、少说多做。恪守少说空话，多干实事的原则。学生会是一个“自己管理，自己服务，自己教育，自己约束”为议程的组织，这就要求我们学生干部在同学面前必须严格律己，说了就必须要做到，要求别人做到的自己必须要做到，用自己的行动去带领同学们，赢得同学们的信任。

二、虚心向他人学习。“虚心使人提高，骄傲使人落后”，在实际工作中，我们学生干部必须要学会谦虚谨慎，虚心学习他人的长处，用别人的长处去弥补自己的不足，真诚的对待每一个人、每一件事。

其次就是作为学生干部对自己主角的定位。学生干部的前提和基本是学生，“干部”对于我们来说只是一个机会：一个能够为同学服务的机会，一个能够锻炼自己本事的机会。所以，作为学生干部首先应当放正自己的位置，作为学生干部都应当有一个信念——事情要么不做，要么就认真去做。

作为学生干部首先要做的是尽心尽力做好本职工作，在平时的工作中需要“三心”，即耐心，细心和职责心。同时也应具备团队精神和协作意识，团队精神是一个团体是否有吸引力的标志，在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在本事，更加高效的完成任务。

经过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的职责和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，并不断的追求完美。

最重要的还是把握自己的心态，我们要不断在风雨中成长，让暴风雨不断的洗礼自己，让自己在困难中成熟。我相信只要努力，我们必须能找到别人不曾走过的路，别人不曾到过的地方，看到别人曾看不到的风景。

学校干部线上培训心得体会及收获篇五

最近，我参加了一次老干部线上培训班，这是一次非常有益的经历，让我受益匪浅。在这次培训班中，我学到了很多新的知识和技能，还认识了很多志同道合的老干部，大家共同交流了许多对党和人民事业的看法和心得，让我深受启发。

通过线上培训班，我们可以自由自在地参与，不受时间和空间的限制。我在这里获得了许多宝贵的资源，例如领导讲话、专家讲座和政策法规解读等，还有一些具体的学习内容。这些资源可以让我们时刻保持对国家大事的关注，更好地履行自己的社会责任。

同时，线上培训班也为大家提供了良好的平台和机会，展示自己的才能和能力：可以就某一专题发表自己的意见和看法，提出建设性的意见和建议，激发大家跨越发展的动力。

线上培训班的另一个优点是它的高效率和低成本。我们并不需要到源头找寻信息，也不需要花费大量的时间和金钱来参加培训，就可以看到许多最新的热点问题，听到最权威的专家意见。同时，这也好像多了一扇窗户，窥探着那些催人奋进的正能量，激励着我们与时俱进，迎头赶上。

虽然线上培训班的优点很多，但也并不是万能的。为了充分地利用这些资源，我们还需要自己多动脑筋、多参与讨论和思考，把自己的思路和观点不断梳理和完善。同时，我们还需要尊重别人的看法，虚心听取别人的建议和批评，不断反思和自我完善，提升自己的综合素质。

第五段：总结感想。

总之，这次线上培训班让我受益匪浅：不仅学到了许多新的知识和技能，而且还结交了许多志同道合的老干部，获得了许多宝贵的资源和经验。我认为我们老干部要根据自己的实际需求和特点，选择合适的培训方式和方式，充分发挥自己的优势，为建设风清气正的和谐社会，做出更大的贡献。

学校干部线上培训心得体会及收获篇六

12月中旬，迁西县教育系统百名校级后备干部培训班正式开班。此次培训组织有序、学习有质，氛围和谐。我深信此次学习对我日后的工作发展具有规范、科学、持久的指导意义。

折服——教育局局长刘汛涛同志坦诚朴实的话语。刘局长希望我们：一是要有爱心、有耐心、有公心、有责任心。二是要做到知耻、知止、知不足。三是要学会善谋大事、肯做小事。四是要从自我做起，从现在做起。工作中，我们既要爱学生、爱教师、爱岗位、爱事业，又要要耐得住清贫和寂寞，经得起挫折和磨炼；既要要做事公道，为人清廉，又要要不断增强振兴迁西教育的使命感和责任感；既要做到知学为人师，行为世范，又要知耻而弥不足；既要学会大处着眼，小处着手，又要珍惜机会、严谨治学，牢固树立正确的人生观、价值观，努力为迁西教育作出更大的贡献。

感动——县委常委、副县长郭彦徽站位高远、语重心长的期盼：认清形势、把握机会、强化管理。举办这期校级后备干部培训班，是要为了积蓄能量、储备人才，这是教育事业开拓前进的根本保证，也是实现干部队伍新老交替的必然要求；既是提高自身素质的需要，也是提高领导干部能力的需要，更是构建和谐教育、实现迁西富民强县的需要。这就要求我们掌握基本的理论知识和实践知识，提高谋事能力和创新能力。

楷模——丰南一小李怀志校长。李校长创新教育为我们做出了榜样。他的报告使我认识到作为校长要明确自己的职责，要实践领导艺术，要多做事，吃得了亏，受得了屈，要有三个意识：政治、服务、带头意识。

改革——教育发展不竭的动力。杜郎口中学、东庐中学、草堂小学、曲靖一中、潍坊职级制改革……这些成功的改革事迹都给我深深的启迪，我坚信成功可以在迁西复制。

谨记——勿忘刘向东局长的嘱托。刘局长对我们这些青年教师从做事和做人方面提出要求：要学会感恩、改造自我、努力学习、多做实事、着眼发展。

幽默——“黄埔一期”之喻。细细品味，我们可以感受到对培训的期待，对振兴迁西教育的期盼。

短短五天的培训使我受益匪浅，深感我县教育任重道远。我会不断地学习、实践，努力使自己成为一名合格的教师和带头人。

学校干部线上培训心得体会及收获篇七

次学习的目的是进一步提高中层领导的领导力和决策力，使其转变思想观念，提高管理水平，促使学校又好又快发展。作为中层干部，刚从教师岗位走向管理岗位，在政治理论，管理，业务各方面都更加需要加强学习，尽快进入新的角色，认真履行职责。平时我对管理理论领域涉足不多，本次该部分的内容使我大开眼紧迫感。要学会使用管理理论，努力提高自身管理水平。

1.要提高大局意识。深刻领会中心校的各项任务，增强对学校决策的理解和把握，推进教学质量建设，使教学管理服从整个学校的整体发展目标和管理。按照学校近期工作的安排，尽心尽力为学校的发展贡献力量。

2.要提高履职意识。在日常教学管理的基础上，重新梳理职责，加强业务工作的学习。围绕教学改革与管理两大主题，突出思想政治建设和业务素质建设。

3.要提高关心职工与服务职工意识。关心教师职业能力发展，营造良好工作氛围。关心教师职业能力发展，在学科建设，教学研究、课题研究、精品课程等建设中，多争取和提供给教师参与的机会;其次，加强与兄弟学校的交流，组织开展教学研究交流等活动，为教师提供开阔视野的机会。

二、提高凝聚力是事业成功的保证提高凝聚力的基础是团结，一是干群之间的团结;二是各部门内部的团结。要做到能和谐共事、能沟通工作、能交流情感、能融洽生活、能相互理解、能相互配合。作为一名中层干部应具有对待事业的“奉献之心”，对待同志的“理解之心”、同志之间的“平等之心”和岗位的“责任之心”。因此，增强团结，提高凝聚力，建设和谐校园，是完成任务的重要保证。

三、正人先正己，做事须先做人，提高执行力在工作中，要做到以诚待人、以德正人、以情感人、以才服人。

1、以诚待人。要襟怀坦白、心胸坦荡、豁达大度、换位思考、为人处事兼顾各方面利益，才能取信于人。

2、以德正人。工作中对人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。

3、以情感人。工作上讲原则，政治上讲党性，生活中需讲人性。在工作中做到关心人、体贴人、理解人，营造快乐工作的环境。

4、以才服人。要注重提高自身的组织能力、驾驭能力、协调能力和表达能力，既要自己做好，还要能调动大家的积极性。遇事要做对己要明了、对人要明察、对事要明晰、处理问题要明白。处理问题中要做到大事莫激动，小事莫计较。自己把自己说服了，是一种理智的胜利，自己把自己感动了是灵魂的升华，自己把自己征服了，是一种人生的成熟。

四、要合理分工善于用人。

要针对下属或部门人员的特长，合理安排工作岗位和明确相关职责，充分调动教职工的工作积极性，使每一个人都能发挥出自己的聪明才智，努力做到“人尽其才，才尽其用”。因事择人，视人授权，知人善用，用人不疑，敢于并乐于承担决策与行动的后果，不居功、不卸责。

总之，通过这次学习，既增长了知识，又拓展了工作视野，还学会了诸多工作方法，明确了今后的工作重心和工作思路。我将不断加强政治理论和业务技能的学习，提高自身素质，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好本职工作，为学校的发展做出自己应有的贡献。

学校干部线上培训心得体会及收获篇八

作为一名老干部，我有幸参加了一次线上培训班。这次学习的经历，让我有了许多新的心得体会。在此，我想分享这些心得体会，以便更好地服务于工作和生活。

第一段：线上学习的新形式。

每天都有新技术和新形式的诞生，而线上学习正是其中之一。线上学习不仅简单方便，而且省去了长途跋涉的时间和金钱成本，为老干部提供了一种新的学习方式。在这次线上培训班中，老师通过网络平台教授知识，同时又创新了许多有趣的互动环节，例如抢答题和在线测试。这些互动环节，使得学习氛围更加活跃，让老干部在轻松的氛围中学习知识。

第二段：线上学习的灵活性。

线上学习的一大优点是其灵活性。老干部不需要去到特定的地点进行学习，而是可以在任何时间、任何地点进行学习。对于那些经常需要差旅或者在家照顾家庭的老干部来说，这种灵活性非常有用。在此次线上培训班中，我收到了提前的课件和录音课程，这让我能够更好地掌握学习进度，同时也可以在繁忙的工作和生活中抽出时间进行学习。

第三段：线上学习的效率。

线上学习可以提高学习效率。一般情况下，线下学习的课程时间要比线上学习的时间长很多。在线上学习中，老师可以通过互动环节对于每一个老干部进行查缺补漏，更加重点地呈现课程中的重点内容。这让我们更加集中参与学习，同时学习效果也更好。我个人认为，线上学习可以取代部分线下学习，为我们节省更多的时间和金钱成本，同时也增强了学习效率。

第四段：线上学习需要自身的主动性。

虽然线上学习给老干部提供了便捷的学习环境，但它也给我们提出更高的要求。为了更好的参与和享受线上学习带来的便利，我们老干部需要有较强的自我学习能力和自我调控能力。通过线上学习，我们需要更加主动地思考和总结学习过程，调整适合自身的学习方法，才能更好地掌握学习内容。通过这次线上培训班，我认识到了自学在线学习的重要性，以及更加高效的学习方法。

第五段：线上学习为老干部提供了新机会。

通过线上学习，我认识到了自学在线学习的重要性，以及更加高效的学习方法。线上学习也给老干部提供了一个学习新知识、了解行业新动态的机会。在这个信息快速发展的时代，线上学习也让我们能够更好地进行跨界融合。可以通过线上课程，接触到不同领域的知识，从而为扩宽自身的人脉和知识面带来帮助。

总之，线上学习是当下教育领域的一个热门话题。通过我的这次经历，我认为线上学习可以带来许多好处，例如灵活性、高效性和节约成本等等。通过不断地学习新知识，我们老干部可以更好地服务于工作和生活。因此，我们老干部应该持续关注线上学习的新形式并且积极参与，在从中获取更多的学习成果。

学校干部线上培训心得体会及收获篇九

为进一步提高我校学生干部的综合素质，树立远大的梦想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，校团委召开的学生干部培训交流会于6月21日准时拉开帷幕。此次学生干部培训包括了各方面的培训，其涵盖资料之多，范围之广，使我感受颇深，对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。

经过这次的学习培训，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织本事、人际交流和沟通的方法等。在第一天由xxx教师讲授的“学的表率，行的楷模”专题培训中更是受益匪浅，让我进一步认识到：作为学生干部，首先要有表率作用，仅有自我身体力行，才能更好的带动身边的人，同时也要树立为学生服务的意识，谦虚的对待每一位同学，如实的反映同学们的要求，善于合理有效地表达和维护同学权益。

另外还要有坚不可摧的心理素质，指点江山的本事潜质，高瞻远瞩的现代观念，懂得说话的基本艺术等，以求个人和团体的最大化地实现。

学习是学生的第一要务，作为学生干部要注意各方面的学习，这就要求我们的学习工作要有活力，有耐心，有职责感。在学好第一课堂知识的同时，还要注重平时的学习，占取信息制高点，拓展知识面，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。

在这次培训中我还明白了学生干部应当掌握的工作方法：

一、少说多做。恪守少说空话，多干实事的原则。学生会是一个“自我管理，自我服务，自我教育，自我约束”为议程的组织，这就要求我们学生干部在同学面前必须严格律己，说了就必须要做到，要求别人做到的自我必须要做到，用自我的行动去带领同学们，赢得同学们的信任。

二、虚心向他人学习。“虚心使人提高，骄傲使人落后”，在实际工作中，我们学生干部必须要学会谦虚谨慎，虚心学习他人的长处，用别人的长处去弥补自我的不足，真诚的对待每一个人、每一件事。

其次就是作为学生干部对自我主角的定位。学生干部的前提和基本是学生，“干部”对于我们来说只是一个机会：一个能够为同学服务的机会，一个能够锻炼自我本事的机会。所以，作为学生干部首先应当放正自我的位置，作为学生干部都应当有一个信念——事情要么不做，要么就认真去做。

作为学生干部首先要做的是尽心尽力做好本职工作，在平时的工作中需要“三心”，即耐心，细心和职责心。同时也应具备团队精神和协作意识，团队精神是一个团体是否有吸引力的标志，在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在本事，更加高效的完成任务。

经过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自我思想上的问题，我将不断反省自我，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自我的职责和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，并不断的追求完美。

最重要的还是把握自我的心态，我们要不断在风雨中成长，让暴风雨不断的洗礼自我，让自我在困难中成熟。我相信只要努力，我们必须能找到别人不曾走过的路，别人不曾到过的地方，看到别人曾看不到的风景。

学校干部线上培训心得体会及收获篇十

作为一名中学校长，我参加了中小学校长在线培训活动，认真听取了教育部袁部长和其他领导、专家、学者的讲座，感觉获益匪浅。根据学习情况，简单说一下自己的学习体会：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出了“育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”的工作方针，明确表明国家把教育摆在了优先发展的战略地位，体现了教育在新时期的重要地位。那么，具体来说，如何做到“育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”？根据我校实际，我认为应从以下几个方面入手来确定并调整学校的教育理念：

1、“育人为本”，就是把“育人”作为对教育工作的根本要求来重视，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。即以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的学习主动性和积极性，发挥学生的学习热情，促进学生全面成长，促进学生生动成长，促进学生活泼成长。

2、“改革创新”，就是把“改革”与“创新”作为推动学校发展的“发动机”来重视。教育要发展，根本靠改革。现在是知识社会、信息时代，社会对于具有创新意识、创新能力的人才需求越来越高、越来越多，这就要求学校一定要把培养创新型人才作为教育的重要环节来重视，同时，下大力提高教师自身的创新意识和能力，这是育人成败的关键。

3、“促进公平”，就是把“公平”作为基本教育政策来重视。教育公平是社会公平的重要基础。对学校来说就是要平等对待每个学生，不歧视学生，让每个学生都能得到发展和进步，特别是单亲生、留守生、特困生、学困生、残障生等“特殊群体”，一定要平等对待，特殊关爱。

4、“提高质量”，就是把“质量”作为学校发展的“生命线”和教育的核心任务来重视。学校必须教育和引领教师树立正确的质量观、价值观和社会观，不断提升个人素养，强化课堂教学，强化教育疏导，提高资源建设质量，确保教学质量和育人质量。

《纲要》明确提出了构建“终身教育立交桥”的教育发展任务，并将构建“学习型社会”作为三个战略目标之一，突显了党和国家高瞻远瞩，与时俱进的`战略眼光，对于我国实施科教强国、人才强国战略有着无比重要的意义。

现今社会对劳动者的素质有着越来越高的要求。面对迅猛发展的科学技术，空前激烈的人才竞争，不断学习新的知识和技术，及时了解当今世界科技发展的前沿和趋势，并将其运用于生产劳动和社会生活中以不断地提高和创新，是时代进步的要求、是国家强盛的动力，也是个人发展的必由之路。21世纪的教育应当是不断造就人、不断培养人、不断发展人的过程。作为一所县级重点中学，作为一所刚刚迁建的学校，我们必须不断加强全体教职工的师德理论、教育教学理论、心理学和教育法律法规的学习，并深入学习新时期的先进理念、先进经验，借鉴洋思中学的“先学后教、当堂训练”、李希贵的“教师第一、学生第二”等名家思想以及我校教师的学习心得和工作反思；继续采取“走出去，请进来”的方式，不断组织教师到外地和兄弟学校学习、培训；以国家级课题《信息技术与初中语文合作式学习的整合研究》、省级课题《“学习为主、合作学习教学模式”的研究》和《花键》、《民族舞蹈》、《博客网页制作》、《体操训练》、《传统武术》、《激情英语》等7项校本课程为亮点，深化教研，深化教改，深化交流，深化继续教育，搭建终身学习的“立交桥”，建设人人皆学、处处可学、时时能学的“书香型”学校。

“师者，传道授业解惑也”，要传道必须精于道，要授业必须精于业，要解惑必须先自知，要做好必须勤于业。按照新课改的要求，教师必须在“任务”上从“输出型”向“培养型”转变，在“观念”上从“一人发言”向“师生合作”转变，在“内容”上从“理论型”向“实际型”、“实践型”转变，在“要求”上从“权威型”向“学习型”转变，在“方法”上从“满堂灌型”向“指导型”转变，在“评价”上从“终结型”向“过程——结果型”转变；深入开展“志存高远、爱岗敬业、教育服务、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育，开展政治学习、主题演讲和师德先进教师评选等活动，使每位老师自觉精敬于业，乐融于群，充分发挥典型引路的作用，逐渐打造出一支学科学、学理论、学教育、学政治、学业务、学法律、爱教育、爱学校、爱事业、爱学生、有爱心“六学五爱”的学爱型教师群体；严格班主任的选用，把最有干劲、思想先进、管理水平高、教学能力强、充满朝气和活力的教师任用为班主任，每年拨出专款进行班主任培训，提升班主任工作和管理水平。严格制度建设，建立健全教师成长档案，实现管理的制度化、科学化、民主化、精致化、精细化；教育教师必须明白理解的教育才是成功的教育，尊重人、理解人，是教育人的前提，尊重信任与严格要求是相辅相承的教育原则，既要坚持原则，公正无私，又要耐心细致，循循善诱。

学校教育既是一个光荣岗位，又是一项系统工程，我们要把《纲要》精神植根于具体的工作中，在教育教学的实践中，不断加强自我修养，努力提高思想政治素质和业务素质，增强创新能力，为教育事业的发展和学校发展贡献自己的力量。