个人春训心得体会学生实用 党员干部春训心得体会(9篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于个人春训心得体会学生实用一

一、认真学习工作报告，深刻领会报告精神。

(一)围绕指导思想不动摇，促进秭归地税新发展。

朱局长在工作报告中指出：今年全县地税工作的指导思想是认真贯彻落实省、市局和县委县政府的战略决策和重大部署，牢牢把握“保增长、强基础、提素质、求质效、创一流、促发展”的工作总体目标，继续坚持“五税”治税理念不动摇，坚持强基固本不动摇，奋勇争先，不辱使命，全力推进秭归地税事业实现新跨越，以优异成绩迎接党的十八大召开。要把指导思想与地税工作实际结合起来,创造性地抓好组织收入、税务改革、干部管理等各项工作，促进秭归地税新发展。

(二)围绕组织税收收入这个中心，服从和服务于经济社会发展大局。

组织收入是我们税务机关的中心工作，我们今年的各项工作都必须围绕这个中心工作开展。今年税费总收入要突破5亿元，达到40%增幅，从当前形势看，制约、影响地方税收增收的不利因素较多，要完成上级下达的收入任务，将面临不少问题和困难。同样是挑战，我们要有信心，困难是有的，只要因势利导，乘势而上，把挑战转化为机遇，并配以合理、有力的措施，相信就能圆满完成今年的税收任务。

二、狠抓重点讲实干，落实各项工作任务。

去年，我们做了大量的征管基础工作，开展了全县户籍清理工作，探索个体税源管理新模式，成立大企业税收管理组和起征点以下税收管理组。今年我们要在巩固原有水平的基础上，在细化上做文章，加强科学化、精细化管理，进一步提高征管质量和效率。一是要继续强化税源管理，加大对重点税源、重点行业、主体税种的监管力度。完善重点税源台帐，重点抓好营业税和个人所得税，落实税源管理的各项措施，切实解决“疏于管理，淡化责任”问题。二是继续完善征管制度，加大“临界点”和“点下”的征管力度，细化个体工商户税收管理制度，摸清起征点调整后税源分布情况，对餐饮业和住宿业实施重点监控。

三、勤学业务创新绩,提高自身综合能力。

人生在世,要安身立命,惟有学习最重要。要牢固树立“终身学习”的观点,要把学习作为提高自身政治业务素质的头等大事来抓。在学习过程中,努力做到“三学”，即学政治、学科技、学业务。在政治学习方面,重点抓好“三个代表”的学习,从精神的领会,到思想的剖析,到问题的整改,一环扣一环,一丝不苟。在学科技方面,挤出点滴时间忙操练,已基本掌握了公文办公自动化系统(oa)、tas系统等，基本适应了当前地税系统信息化建设的需要。在业务学习方面,积极参加培训,加紧自学,做到学习有笔记,认识有体会,以不断提高自身的业务素质。

四、树立为人民服务的宗旨观念，强化公仆意识。

在工作中,要告诫和提醒自己：首先做到思想上力求过硬,一是慎欲,“无欲则刚”;二是慎权,杜绝“有权不用,过期作废”的错误思想,正确处理好权与法、权与责、权与利的关系,坚持依法治税;三是慎微,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,不应该做的哪怕再小也不能去做,应该做的哪怕再小的也要去做。时刻保持清醒头脑,做到不以税谋私、不以权谋私,依法办事、依率计征,严格按照公务员“五要十不准”准则办事。

当然,在工作中我还存在许多不足和亟待改进的问题。一是工作深度不够。有时做工作因对实际情况不了解,没有认真调查,或满足于现状,导致有些工作质量较低。二是工作方法简单。有许多工作,不能适应新情况、新问题,工作方法过于陈旧,想问题办事情没有超前意识,主要还是学习不够的问题。在今后的工作中,我决心加倍努力,克服不足,恪尽职守,为地税工作的整体推进作出应有的贡献。

对于个人春训心得体会学生实用二

我听姐姐说：军讯非常艰苦，在他们那个时候，光站军姿就要练七、八天，真正要做到站如松、坐如钟的境界。说实话，虽然我的军训时间比较短，我还是觉得像是魔鬼训练营一样。不过，我也觉得虽然军训很苦，但是苦中有乐，自己也得到了锻炼。像不会洗衣服、睡懒觉等等，都在这里有所改正，一向比较懒、有喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。这次军训真的让我变了一个人，改正了很多缺点，更重要的是让我知道互相帮助、团结友爱的重要性，从不认识到认识，()短短的时间让我结识了许多的朋友，我很开心。

教官对我们很严格，但也很关心我们。立正稍息我们练了很长时间，但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。所以当我觉得很苦很累时，当教官对我严格要求时，我振作起来，因为我知道教官也是这么苦出来的，他们付出同样甚至更多的汗水，我们这些小小的苦又算得了什么呢?我觉得自己应该做得更好，虽然我常会因为没有做好被批评，但只要是我努力做了，无论被批评还是被表扬都是值得的。

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志运坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗?

中午，同学们肚子饿了，劲也不知上哪儿去了，叫苦连天，忍不住双腿的酸痛，对军训有一点灰心丧气。有个别的同学脚下被石头一绊，险些栽了跟头，还好反应机敏，手上只是擦破了一点皮肉，腿也无意间磕在石头上。唉，这才尝到军训的不易呀。休息后，个个前俯后仰，双腿又软又酸，浑身没劲，真想退回去，可又于心不忍，只好像一条条虫子一样在床上蠕动，各自诉说着辛酸史。但身上无数条血管里的血液仿佛在急剧滴血，似乎在劝说不要委屈了自己。

其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每上步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。

我们是生长在新世纪的一代，我们是幸福的，父母把我们从天真浪慢的童年时代小心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父的教诲和慈母的垂爱。对于我们已踏入青年的行列，有了独特的思维，完整的性格和较稳定的人生观，正缺乏一种对意志的考验。英国作家狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”军训好困难，困难是磨炼坚强意志的一块磨刀石，坚强的意志总是在困难的磨砺中培养起来的。

有人说：人生下来第一件事就是哭，没有笑的。上帝也许是不公平的，但他给了我们公平的时间和大脑;他注定人必须从苦到乐，不付出哪来的收获?正如农民种田一样，春天播种，然后要施肥、治虫等等，经过一系列苦活、累活之后，秋天才会有收获。所以，我们一定要不怕苦不怕累，只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了，你收获了，别人不能沾什么光，但你没有收获，别人就不会看得起你，你就会苦一辈子，所以我们一定要努力付出，付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦，但收获是不可估量的，也能为我们在人生道路上打下良好的基础。

通过军训，我懂得了自制、自爱、自理和自强，而不需要靠父母扶着走，我觉得我所走过的每条路，都留下自己的足迹。因为我们已经长大了，有必要去经受风雨的洗礼，在实实在在的生活和学习中，认识自己，提高自己，完善自己。这样我们的路会愈走愈宽，眼前才会展现出壮美的未来，只有这样我们才会充实，才会感受到幸福。否则，我们的前途是暗淡的，理想是遥远的。我相信终有一天，我们的这一代能够有出息，会有出人头地的那一天。

对于个人春训心得体会学生实用三

全体教师经过师德师风的学习，让我们深深的明白：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我们认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师仅有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自我，规范自我的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。

我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师应对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自我的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”，“同在一片蓝天下，孩子们应当有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。

每一位学生都渴望得到教师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易构成异常性格，我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮忙，用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”，让他在愉快的情感体验中理解教育。虽然我无法象太阳一样，将自我的光辉撒遍世界的每个角落，但我却能够象母鸡爱护小鸡一样，关爱自我的每一个学生。但值得思考的是：为什么教师们对学生如此关爱，却得不到学生的理解和认可?

高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到仅有尊重学生，才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中，亦师亦友，民主平等，是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识，对学生来说，他们更喜爱前者。青少年学生异常渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近教师，期望与教师合作，向教师袒露自我的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫：“你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”

新课程改革全面铺开以来，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自我的自尊，每个人都期望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。学生是有自我思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到教师的尊重对学生是极大的精神激励。

我从教育中体会到：尊重学生的实质就是把学生当作和自我一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的主角转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友。

在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是我这样一位普通教师的高风亮节!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业――平凡而伟大。

“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。

对于个人春训心得体会学生实用四

大年初一早上起来后，发现外面是白茫茫的一片。啊！下雪了，一朵朵、一片片从天而降，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒。只见大树穿上了厚厚的棉衣，停在外面的小车子都完完全全被雪覆盖住了，大地像被铺上了一层白地毯，雪景真美啊！

一吃完早饭，我就和爸爸妈妈一起下楼堆雪人，我们三个人分工合作，我负责滚雪人的头，爸爸妈妈负责堆雪人的身子。于是，我先拿起一团雪，并用手捏成

一小球。然后，把它放到地上滚，可是我滚了好长一段时间，连手都冻僵了，雪球才滚了一点点大，我灰心了，这时我想起妈妈常对我说的“干任何事情都要有恒

心。”于是，我又滚了起来。

终于把雪人的头给滚好了，我把它往爸爸妈妈堆的雪人的身子上一放，太好了，雪人的头和身子做好了，接着，我又回家找了一根胡萝卜、两个纽扣、一个水

桶、两把扫帚。我先用二个纽扣做雪人的眼睛，再用胡萝卜做雪人尖尖的鼻子，再用水桶做它的帽子，最后再用扫帚做它的手和膀子，雪人堆好人！

我过了一个有趣的春节！

对于个人春训心得体会学生实用五

我叫邸五峰，男，汉族，1985年05月出生，河北深泽人。20xx年09月考入厦门大学化学化工学院化工系，20xx 年12月响应学校“携笔从戎，建功军营”的号召，应征入伍，服役于中国人民解放军71426部队，20xx年12月服满现役退伍。

从小受家庭影响，我一直渴望成为一名共产党员，成为一名热血军人，献身边防，报效祖国。但是家族不愿意我再进入军队，所以我刻苦读书，不负众望，考上了“南方之强”的厦门大学。入学之初，我就向系里递交了入党申请书，被评为入党积极分子。但是我依旧放不下那份军旅情怀，20xx年10月我毅然报名参军，把梦实现。

春花秋实夏耕耘。我深深懂得成功不是时间的积累，而是汗水的浇灌。

在那个寒冷的下午，我彻底放下大学生的架子，立志把自己锻炼成为一名合格的中国军人。在猎猎旌旗下，我把“军人的天职是服从命令”牢牢刻进脑海，如同正步走，踢腿如射箭，落地要砸坑一样把军营生活一步一步走过。军事训练每个科目都力争优秀，一次次的重复将棉衣湿透;军事常识、政治理论、战斗歌曲在训练间隙默默背诵;领导教育指示从不敢忘记……在新兵连，我数次被评为“作风纪律标兵”，演讲比赛我当仁不让，以“铁血狂人”“战争疯子”扬名部队，新训结束时被评为“优秀新兵”。

编入战斗班排后，为了尽快形成战斗力，我严格要求自己并努力帮助新战友适应新情况，我们三个每天早晨四点半起床，在黑暗中整理好内务，在寂静的营区内狂练五公里长跑，障碍场上，器械场里洒下我们一滴滴的血汗，每晚九点半熄灯后，冰凉的地板上是我们人形的汗水遗迹。即使野外集训时腿伤骨折，我都没有停下训练的步伐。新装备配发后，我大胆尝试新技术，一有时间就抱着厚厚的教材研究装备操作技巧、工作原理，终于在所在部队同专业战士中率先使新装备形成战斗力，在大规模军演中保障良好，受到首长表扬。另外，我积极学习思想政治，注重作风纪律养成，曾多次在营集合时被表扬为作风纪律先进个人。20xx年年底因全年表现优秀，成绩突出，被评为“优秀士兵”、“遵纪守法好战士”。第二年我更以百倍的热情投入到学习工作中去，于20xx年二月份第一个义务兵递交入党申请书，被评为入党积极分子，准备第二季度发展入党。

20xx年5月12日，我国发生了震惊世界的里氏8.0级汶川大地震。我、谢朋、贺雄和李帅四名同学服役的71426部队奉命调到四川绵阳平武县执行抗震救灾任务。我没有经历战争，所以灾区成为了我实现军人最高价值的“战场”。部队刚一接到命令我就立下誓言“不是我战死在那里，就是我和四川人民一起冲出来”。在灾区，我牢记誓言，甘愿把生命奉献。第一次奔袭南坝，我始终冲在最前面，尽管山路崎岖看不见尽头，尽管背着三十多公斤的物资，尽管前路塌方严重、余震不断，死亡随时可能降临，但我不敢停留，我怕因为一分一秒的耽误而致使多少生命消失;那次豆叩送粮，因为旧伤复发而被安排留守的我13次主动请缨，终能历尽艰辛跋涉28公里经过3处山体滑坡地段、一座危桥、翻越一座高达980米的山峰将背负的五十多斤物资送到灾区群众手里;为搜寻遇难者的遗体和抢救出国家人民的财产，我冒着余震随时可能发生、瘟疫随时可能降临的危险，不顾劝告，单独冲进废墟里苦苦搜寻，差点被余震震落的瓦砾砸伤;搭建过渡板房时，任务重时间紧，我就把自己当两个人用，休息时间都不敢停下来，结果长时间的大体力劳动加上我身上无数的伤口，导致精力严重透支，曾两次倒在了施工现场，被战友救醒后我没有犹豫再次投入到战斗中;随队上山帮老百姓清理废墟时，我坚决不接受老百姓的馈赠，还把饮水干粮送给了他们，自己啃泡面吃野菜，有一次拆除危房时为保护战友不小心踩在了钉子上，钉子深入脚底近一寸，血湿透了袜子，我没有言语，依然冲在最前面，因为我怕被留守，在我看来，留守比死亡更可怕，我不愿做逃兵。在灾区的九十多天里，好多人曾这样问我“你为什么这样拼命”我这样回答他们：“因为我是个大学生士兵，我背后站的是整个厦门大学。我不能后退，只能前进。这是我作为厦大一员的责任。”从灾区回来后，我被选为抗震救灾典型，上报个人二等功，成为我们部队义务兵获二等功的第一人。

救灾归来后我一直随部队参加野外驻训、实弹实兵演习等重大任务，因训练条件艰苦，训练强度过大，导致双膝旧伤加重，于20xx年10月27日不得不进入解放军第九十一中心医院接受手术治疗，因此错过了在部队的最后一次入党机会。生命宝贵，青春无价，我甘愿奉献，即使是躺在手术台上，医生和我开玩笑，说我不值得，我都没有过后悔的念头。服役两年，经历了很多，有母亲病重儿不能尽孝，爱情离开不能说挽留，训练艰苦未曾敢放松，病痛折磨却不能倒下，但是我始终都没有后悔过，我脑海里时刻记得“我是一名军人，一名中国军人”。

20xx年12月我不得不脱下心爱的军装，因伤退伍。我回到了美丽的厦大，重回芙蓉湖畔倾听那朗朗的晨读声，心中泛起厦大人的自豪与快乐：今天我们以厦大为荣，明朝厦大将因我们而自豪。

光阴荏苒度春秋，两载戎装终尽忠。今看学子把卷读，明日依旧战犹荣。

我不会忘记，我曾是一名军人，一名中国军人。

对于个人春训心得体会学生实用六

青春的颜色是红色的'，红色代表着激情，我们的青春处处都充满着激情。

校运会的时候，整个校园都充满着呐喊。在这一场所有人青春的运动中，每个人都激情四射。参加运动会跑步比赛的运动员们，一个一个紧张的站在起跑线上，每个人都在等待着枪声。当“砰”的一声响起，所有的运动员们都以最快的速度往前充斥。青春的精彩在这个时刻完美的展现出来。“加油加油！”相比于运动员们的拼搏冲刺，运动场下的啦啦队也全部都在用激情的呐喊为运动们鼓气。

红色的青春里，我们活力四射。校园里我们奔跑的身影是最美丽的，我们的声音也是最动听的。

青春的颜色也是蓝色的，我们常常抬头望天，看着湛蓝的天空，我们在想着我们遥远的未来。蓝蓝的天空后面是我们的梦想。青春的我们有了自己的梦想，也有了向着梦想出发的目标。教室里，是同学们奋力的学习的身影。

每天早上，天还未亮，同学们就在铃声中从宿舍里走出来。晨跑上班级之间呼喊的口号一声比一声嘹亮，一声比一声高昂。青春的我们因为拥有了梦想，每个人的脸上都充满着对未来的希望。

早读间，同学们的朗读声也带着激情，我们朗读的不仅是语文书上的古诗，英语书上的美句，我们朗读的更是我们的梦想。

我们青春的颜色是蓝色的，我们望着湛蓝的天，透过天，我们能看到未来的自己。那个自己正在微微笑着注视着我们，他们在期待着与我们见面。青春的我们，不该辜负我们青春的时光，应该在我们最美好的时光里，去拼搏出未来一个更好的自己。

在我的眼里，青春的颜色是红的，充满着激情勇往直前；青春的颜色也是蓝的，这是我们梦想的颜色。

对于个人春训心得体会学生实用七

大家晚上好!

人最宝贵的是生命，而一个人生命中最宝贵的就是青春。青春易逝，而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢。

青春是如此的短暂，不再回头的，不仅仅是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。所以我们的青春不要在为落叶伤感，为春雨掉泪中度过;而应用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。

保尔·柯察金曾经说过：“生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”

四年，我们有幸拥有着这大学四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学。

“我们错看了世界，却反过来说世界欺骗了我们。

我相信，年轻没有什么不可以，心有多大，未来就有多大。人生短短几十载，不要给自己留有什么遗憾!

热情换回时间，让年轻的梦没有终点!青春励志演讲稿有人说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。”

只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。青春，应该是奋斗的。

想问大家一句很纯朴的话，你们爱国吗?

(我们有必要回顾一下历史，)不知道大家有没有看过这样一部电影，(建党伟业)。那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目，这种使命是多么震撼人心啊!

然而…，在当代的中国，我们不得不正视一些现状，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为一些青年大学生不能正确地评估自己，作为不思进取的借口。于是，曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走了…。。

我的一些话并非说教，我们都一样，希望以此和大家相互激励，相互促进。路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心!

青年，如云霞，光彩熠熠，似白杨，生机勃勃，是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华”，是毛泽东主席口中“早晨八九点钟的太阳”。

作为青年中的一员，应以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生!

我的演讲完毕，谢谢大家!

对于个人春训心得体会学生实用八

在十年的教育教学生活中，我最大的体会是:现实生活中，学生们的生活除了七彩阳光，也有沉重和压抑，困惑和不安，痛苦和无奈， 教师应该经常换位思考，融如入亲情，架起师生间的“心灵桥梁”，做学生思想的引导者、生活的指导者、心理的疏导者，把爱洒向每一个学生，促使他们的心灵健康成长。这应该是教育工作的重中之重。具体工作中的经验教训总结如下：

现在的德育已远离了学生的实际生活，高不可攀，等于形同虚设。这就要求德育走出课堂、走出学校、向生活回归，如果和生活隔离开来，教育就成了无源之水，无本之木，只有从日常生活中寻找素材和契机，只有植根于学生生活的土壤之中，德育才具有深厚的基础和强大的生命力。

遭受挫折，是人们认识世界和改造世界过程中的必然现象，任何人的成长过程中都不可避免地会遇到不同程度的挫折。要让他们认真总结失败教训，提高对失败的承受能力。正确对待挫折，不仅可以克服和消除挫折，而且还可以磨练学生的意志，使他们最终成为意志顽强、性格坚韧、心理健全的人。这一点在德育工作中是非常重要的，应该贯穿在整个的教育过程中。

青少年时期最容易接受外部环境的各种影响，因此具有很大的可塑性，由于该时期青少年的心理还处于不稳定状态，极易受不良的社会心理影响，一遇挫折或诱惑，便成为越轨者。

因此心理健康不仅是时代发展对教育的必然要求，而且是实施素质教育的目标之一。所以重视中学生的心理问题及心理偏差的纠治，加强对学生进行法制教育，增强他们的法制观念，提高他们明辨是非和抵制错误的能力，显得十分重要，

而传统的应试教育，越来越把我们的教育工作引入到了一切为了分数，政治思想、法制教育被忽视，甚至有些学校取消了与升学看似无关的德育课程，或者是名存实亡，学生无法真正从中受到政治思想、法制教育。而社会上，由于人们只注重发展经济，更是忽视了对学生的教育，致使少数学生道德和法律观念淡薄，盲目追求个人私欲而不惜以身试法。在这点上，班主任应当做力所能及的事，负应负的责任，尽应尽的职责。

自我教育是学校德育的最高形式。前人早已说过，教是为了不教，其不教的深层意义就是学生自我教育。试图通过“关”“管”“灌”，迫使学生"就范"的德育形式无疑是对德育的亵渎，也必将阻碍学生的个性健康发展。班主任首先须把学生视为能动的教育主体，将教育的重心放在学生主体意识的激发上。班主任的教育应该以学生为中心，不强制，不灌输和说教，主张通过学生的自主选择和反复探究确定自己的主体价值观。

教师的完善人格是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励和惩罚都不能代替的教育力量。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”现实生活中，我们中的不少教育者以自己的自觉自律给学生们以良好的道德导向，学生就常常会“亲其师，信其道”。一个优秀的班主任应该从转变教育方式入手，构建平等、和谐、民主、互动的师生关系，以渊博的学识、高尚的品行和人格魅力教育和影响学生。

对于个人春训心得体会学生实用九

一、改造线路前做好计算

例一、某10kv线路配合道路建设改道，需要用钢绞线悬挂的架空电缆把两条线路连接起来。一条线路的终端杆因为不能安装拉线而采用大梢径大配筋钢筋混凝土电杆，架空电缆也悬挂在这根电杆上，转角约40度，跨度30余米。施工队在架设悬挂电缆的钢绞线时凭经验施工，以致电缆悬挂到一半时，电杆突然向内角方向弯曲。挂在电杆外角侧计划拆除而尚未拆除的原有线路在道路另一侧的瓷横担也被拉偏转了接近90度，导致工作中止。线路工程师到现场查看后，根据线路转角、档距和厂家提供的电杆弯矩计算确定了安装电缆前钢绞线的施工弧垂，因为钢绞线已经安装在线夹上，为了减少工作量，在悬挂钢绞线的金具串上再串连一个u型环和一个延长环以增加钢绞线的弧垂，挂上电缆后电杆也没有再偏移。如果施工前就请人通过现场测量并计算好钢绞线的施工弧垂，就不会浪费施工时间和材料。

例二、某地因为在35kv线路有地线双回路段下修公路桥，需要增加一基标志高24m的直线铁塔，以满足跨越要求。线路工程师根据加塔前后的断面图计算出各线及其耐张金具的长度变化都不超过200mm，提出在耐张塔处按计算长度串联u型环和延长环来调整弧垂，减少耐张塔处跳线的搭接长度的办法施工。在完成组塔工作后，用了不到一天就完成了提升导线、地线和adss光缆及调整弧垂工作，减少了停电时间。

二、配材料注意程序

例三、在某110kv线路上架设adss光缆。架线前一日下午，施工队全队人员到库房分光缆材料。他们把所有的材料包装都一齐打开，一人守一种，依次按杆号配材料。在叫到一种材料的名称时，守这种材料的人就把材料送到划定的杆号位置。因为一种材料可能有几种型号，材料也没有排序，成为无序对有序的局面。十多人做了半天，才分了30多号电杆的材料。

第二天，施工队出去安装光缆，由线路工程师带两个人帮分材料。到库房后，他鉴于施工队前一天配材料的缺点，根据一包材料有多件的特点，安排按以下步骤进行分拣：

1. 选择合适的地面，按顺序写好杆塔编号;

2. 按照杆塔明细表的规定，将杆用或塔用固定金具逐基放置到对应的杆塔编号上，并在固定金具上用记号笔写上编号;

3. 打开一种型号的金具，按照杆塔明细表的规定，依照杆塔号从小到大的顺序分配到相应的杆塔号上，至该型号的金具配完为止;

4. 打开另一种型号的金具，按照杆塔明细表的规定，依照杆塔号从小到大的顺序分配到相应的杆塔号上，至该型号的金具配完为止;

5. 依此方法至全部金具配完，并按照杆塔明细表的规定逐基复核，确认正确后结束分拣工作。 采用这种步骤，分完30多号电杆的材料，用了不到2小时。