当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
推荐舞蹈热身训练的心得体会和方法一
1、课程的性质、教学目的:
舞蹈是一门专业技能课。本课程的教学目的是:学生通过本课程的学习,掌握舞蹈教育和舞蹈表演专业舞蹈技能,掌握训练方法,提高舞蹈素养,毕业后能胜任舞蹈教学和舞蹈表演工作,成为合格的教师和舞蹈表演者。
2、教学任务:
学生通过本课程的学习,具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈,掌握舞蹈的基本理论,具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。
3、教学基本要求
舞蹈技能是一门规范性、理论性、实践性较强的课程。教学中,应按照幼师专业培养目标的要求,突出“三基”内容的教学,使学生对教学内容全面掌握。融会贯通,达到培养目标所规定的要求。
二、本课程与相关课程的衔接、配合关系
本课程应以舞蹈基本理论、舞蹈技能训练为基础,音乐教学法相配合。
三、教学方法和教学形式
1、教学方法:
本课程不是纯理论性课程。其核心是解决实践的问题。在教学中一定要结合学生的实际水平工作的要求,加强技能训练,提高学生的舞蹈素养。同时,根据培养目标的要求,突出实践环节。提高感性认识。
2、教学形式:
为使每个学生都能达到培养目标的要求,教学形式以教师讲授、示范作为基础,同时,针对不同水平层次的学生进行小组教学和个别指导与之配合。 第一学期(注重软开度的练习)
ⅰ、教学目的及教学要求:
通过本单元学习,要求初步掌握舞蹈的基本知识,具有正确的身体姿态,掌握舞蹈的基本舞步。动作有一定的力度和节奏感,舞蹈动作协调。
1、学时安排60学时
专业开设:民族民间舞(20) 芭蕾舞基训(20) 中国古典身韵(10) 幼儿舞蹈考级(10)
教材(北京舞蹈学院中国民族民间舞教材 解放军艺术学院芭蕾舞基训 北京舞蹈学院古典身韵 北京舞蹈学院幼儿舞蹈考级)
2、教学内容:
一、理论课
1、掌握舞蹈的概念、种类,了解中国舞蹈发展简史。
2、了解舞台平面、空间、方位,懂得常用舞蹈术语,学会做舞蹈记录。
二、舞蹈的基本训练
1、学习中国古典舞基本手位、脚位。
2、进行不同节奏的脚位站立、脚腕训练、胯关节训练,腰的训练、胯的训练,压腿和跑腿训练,走跑跳训练,基本舞步训练,身段组合训练。
四、民族民间舞训练
理解藏族舞的风格和动作特点,学习弦子基本步、平步、靠步、撩步、拖步、退踏步、滴嗒步,以及常用手臂动作:撩袖、摆袖、晃袖、献哈达、敬礼。学会弦子组合1—2个,踢踏组合1—2个。
五 芭蕾舞基训
把上练习
双手扶把 檫地组和 节奏4/4
单手扶把 双腿蹲 节奏4/4
单手扶把 檫地 节奏2/4
单手扶把 小踢腿 节奏2/4
单手扶把 单腿蹲 节奏4/4
单手扶把 控制 节奏4/4
单手扶把 大踢腿 节奏3/4
六、中国古典舞身韵
地面元素训练
1、提沉
2、冲靠与旁移
3、含腆仰
4、云间转腰
5、横拧
6、旁提
七 幼儿舞蹈考级
1.走步 《吹吹拉拉》
2.音乐反应 一 《大苹果》 音乐反应 二 《看星星》
3.扩指 《保护小羊》
4.手臂动作 《你说可笑不可笑》
5.弯腰、转腰 《小钟》
6、前压腿 《小脚》
7、双吸腿 《弹弹唱唱》
8、脚位 《擦玻璃》
9、头的动作 《小鸟的歌》
10.摆臂 《伸出手》 1 1.蹦跳步 《小兔子》
12.平踏步 《开火车》
13.游戏 《万花筒》
推荐舞蹈热身训练的心得体会和方法二
甲方:
住址:
法人代表:
身份证号:
乙方:
住址:
身份证号:
甲乙双方依据《_____》及其相关法律规定,双方经过友好协商,本着平等互利的原则,达成以下合作事宜:
一、双方的权利和义务
1、甲方:
(1)甲方提供优秀教师及优良教学环境针对乙方进行培训,提升乙方的舞蹈水平。
(2)甲方为乙方提供舞蹈训练的教室,乙方自己准备音乐输出设备即可来俱乐部练习。
(4)甲方准时为乙方安排课程,若课程有所遗漏,甲方会安排补课的时间,保证乙方的合法权益。
(5)甲方本着推广街舞文化,引领汉川街舞潮流的原则,保证舞蹈课程的质量与数量。若乙方中途因个人原因而不能继续学习剩余的课程,甲方不退费。
2、乙方:
(1)乙方需要按照双方的协定,按时将培训费用交齐。
(2)乙方必须根据课程安排,准时来上课,若因个人原因不能来上课的,必须提前一天向甲方说明情况并请假,否则,甲方不对乙方因为在上课时间却不在舞蹈室而导致的安全问题负责。
(3)乙方有义务保护舞蹈教室的干净整洁,不乱扔垃圾,为自己及他人维护一个好的学习场所。乙方不得破坏舞蹈室的各种装饰,否则按照原价赔偿。
(4)在乙方交费之后,费用、舞蹈种类及上课时间会经过双方协定下来,同时甲方会发给乙方相应的会员卡,乙方凭此卡上课。
(5)希望乙方能够保持对街舞的热爱,坚持学习甲方安排的舞蹈课程,刻苦训练,努力配合老师的要求提高自身的舞蹈水平,赋舞蹈以_____。
二、保密原则
1、甲方和乙方均有义务履行保密义务,不得向第三方披露或者透露有关本协议内容的任何信息。
2、如果本协议因任何原因终止或不再履行,甲方和乙方不得将任何有关本协议内容的信息披露或透露给任何第三方。
3、甲方不得将乙方的个人信息披露或透露给任何第三方。
4、乙方不得将甲方的教学信息披露或透露给任何第三方。
三、附则
1、本协议未尽事宜,经双方另行协商,需签署补充协议,补充协议与本协议具有同等之法律效益。
2、本协议经双方签署后即告生效。
3、如遇不可抗拒因素(如战争、地震等),双方可友好协商解除此协议。
4、甲乙任何一方不得将本协议的权利或义务以其他方式让与他人,除非获得另一方的书面同意。
5、本协议有效期_______年。合作期限届满后本协议自动终止,在协议终止之前双方应及时结清相关费用,若合作双方希望继续合作,双方可另行签订协议。
6、本协议一式_______份,双方各执_______份,具有同等法律效力。
甲方:(签章)
地址:
联系方式:
签约日期:________年_______月_______日
乙方:(签章)
地址:
联系方式:
签约日期:________年_______月_______日
推荐舞蹈热身训练的心得体会和方法三
中班幼儿对舞蹈有了初步的接触,且基本功达到了一定要求,因此中班的舞蹈要带有一定的表演性。
1、舞蹈《小红帽》
学习基本动作:踏步摆手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步、等。
2、律动《小鱼游》
模仿小鱼游水的动作,两脚用碎步,手臂的动作较多。小鱼游水时,可向前、向左、向右、向后及可转圈。
3、舞蹈《跨世纪的新一代》
学习基本动作:踮步、跳点步、旁点步等。
4、舞蹈《摘葡萄》
学习基本动作:学习进退步,要求一前一后的垫步。
迈步转身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,学习手腕花时,要求转动手腕要柔软,灵活动作,不要僵硬,眼睛跟着手转动。认识手腕花是新疆舞的基础动作。
5、《开枪,开炮》游戏
模仿解放军开枪开炮的动作。增长幼儿团结一致的精神。认识踵趾步的步法,掌握步法的要求。
6、舞蹈《草原小牧民》
认识跑马步的基本步法,能做出马儿跑或跳的动作的精髓。
初步学习挤牛奶的手法,要求做出虎口形的手势,由上往下捏挤的动作。锻炼幼儿间团结合作的精神。做出丰收时喜气洋洋的表情
7、《表情歌》
训练幼儿的表情,做出丰富的脸部表情。在舞蹈游戏中进行舞蹈练习。
8、《邀请舞》
基础动作:碎步走,小步跑时做到两脚踮起,用前脚掌轮流快速地向前走,膝盖稍弯曲。在小跑时要求步子轻快,速度均匀。
锻炼幼儿的相互合作精神。
为便于幼儿记忆,邀请时按音乐节奏口唱。
三、大班舞蹈课教学计划
1、基本训练
前、后抬腿,大踢腿,前、后滚翻,掌握前、后滚翻的技巧,训练腿部控制能力。
2、舞蹈《格桑花》
学习基本动作:颤膝、退踏步、嘀嗒步、摇步、悠步等。
3、舞蹈《草原小骑手》
学习基本动作:跑马步、硬腕、提压腕、硬肩、柔肩、笑肩等。
4、手绢花组合
学习基本动作:单臂花、双臂花、双开花、双绕花、双盖花等。通过各种手绢花动作的训练使幼儿初步掌握一些民间舞蹈的风格特色。战线幼儿活泼、欢快的性格。
5、舞蹈《摘葡萄》
学习基本动作:学习进退步,要求一前一后的垫步。
迈步转身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,学习手腕花时,要求转动手腕要柔软,灵活动作,不要僵硬,眼睛跟着手转动。认识手腕花是新疆舞的基础动作。
在做好日常教学工作的同时,我将认真排练各节日的舞蹈节目。以上是我本期的教学计划!
推荐舞蹈热身训练的心得体会和方法四
甲方:______________________地址:___________________________联系电话:_______________________
乙方: _______________________地址:___________________________联系电话:________________________
第一条甲方根据乙方的需要,对乙方的学员进行舞蹈教授工作。工作期间应注意以下事项:
1、认真为教学做准备,做好备课工作
2、教学活动时,对乙方的人员负责,解答疑惑,指导课程学习,不得教对方一些不正确的学习方法
3、乙方还可以根据自己具体要求再添加合理的条款。
4、确保学生在学习期间的人身安全和其他合法权利。
5、甲方需来学校进行指导。
第二条乙方应根据甲方要求,注意以下事项:
1、不得以不正当理由解雇甲方或者拒付甲方报酬。
2、甲方还可以根据自己具体要求再添加合理的条款。
第三条工作期间内乙方按人数每人_____________元付给甲方。同时乙方先付给甲方劳动报酬的一半,剩余报酬在学习期满后付清。
第四条工作时间:__________________,
合同期限:生效日期________年____月____日终止日期:________年____月____日
甲方________
乙方________
日期________
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