讲党课延安整风心得体会如何写 讲党课和延安整风专题讲座心得体会(7篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

推荐讲党课延安整风心得体会如何写一

第一步：讲“党课”。充分利用春节前后外出务工和流动党员大量返乡的大好机会，结合党员“冬训”工作要求，重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式，围绕党章、党规、十八届五中全会精神、习近平总书记系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容，组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众，采用灵活多变的方式在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场等场所集中开展学习活动。

乡党委书记精心准备专题，到每个村讲了一堂党课;乡班子成员和科级干部每人联系一个村，结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元，制定详细的《春节活动计划安排表》8份，具体到村、到人、到每一天，对照落实。

第二步：走访慰问困难党员。开展“党建扶贫送温暖”春节慰问活动，在前期调查摸底的基础上，进村入户慰问建国前入党老党员、生活困难党员和困难大学生村官共计51人，了解他们的生活、家庭及困难情况，给他们送去春节的问候和新年的祝福，每户送慰问金500元，县委组织部共发放慰问金2.5万元 ，切实解决了他们的燃眉之急。

第三步：开办文体活动。大力举办健康有益的文体娱乐活动，全乡8个村级活动场所以“党在我心中”为主题，组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官、第一书记和返乡务工年轻党员积极参与，广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动，并结合村俗传统，正月初一、初五开展社火秧歌巡演，平均每村参与人数均在100人以上。至目前，全乡每村安排各类活动均在6场次以上。

第四步：组织开展志愿服务活动。由乡党委牵头，包村领导主抓，村党支部具体承办，开展“为党员拜年”活动。组织双联扶贫驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与，志愿上门入户为生活特困党员、孤寡老人送窗花、贴对联、挂灯笼，让他们感受到党的关怀和温暖。

第五步：挖掘树立先进典型。围绕“学党章强党性”、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容，以村级党组织为单位，以党员为对象，评选“党员模范”，充分发挥党员的带头模范作用。同时，邀请县电视台记者及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹，吸引更多的党员向先进看齐。

坚持党课教育的党性原则，就是党课教育的内容和形式都要符合党章和党内有关规定。党课讲授者要严格遵守党的政治纪律和组织纪律，自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，以自己的模范行为和人格魅力去影响和教育党员群众。党课教育的具体内容，应当围绕党的中心任务，结合党员队伍的实际情况，针对党员关心的重大理论与实践问题，统筹安排，精心组织，认真实施。

党课教育的价值在于运用马克思主义的立场、观点和方法，解决党员群众关心的问题，通过有的放矢地教育，把党的基本理论情理交融地渗透到党员心里。这就必须坚持理论联系实际，认真研究分布于不同行业、从事不同职业的党员情况和需求，特点，根据教育对象的不同特点和不同需求，运用党的基本理论，有针对性地帮助广大党员认识和解决实践中遇到的问题。同时，注意把党课教育同分析解决改革发展中的现实问题，同广大党员关心的热点、难点问题，同完成本单位的任务、做好本职工作有机结合起来，使党员每听一次党课，都有新的收获和启发。

党员领导干部既要带头讲党课，又要带头听党课。中共中央办公厅印发《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》规定：“党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际，每年至少为基层党员、干部讲一次党课。”党员领导干部从自身做起，以身作则，言传身教，为党员作出表率，是坚持党课制度、增强教育效果的关键。

引导党员结合党课讲授进行讨论交流，是消化党课内容、提高党课质量的有效方法，也是营造党内生活的民主氛围，调动党员积极性主动性的有效方法。一次好的党课，应当激发出党员平等的讨论、同志式的批评内动力，而且应当允许不同认识、不同见解的争论，从而使党员的意见得到充分表达，党员的权利得到充分尊重。这就需要围绕党课主题，紧密结合实际，组织党员讨论交流，把党课讲授引向深入。通过讨论交流，达到教学相长、学学相长，帮助党员明辨是非、提高觉悟、增强党性。

推荐讲党课延安整风心得体会如何写二

____总书记“71”重要讲话，以不忘初心、继续前进为主题，明确提出面向未来、面对挑战必须牢牢掌控的8个方面重要要求，是指引我们党奋力推动中国特点社会主义伟大事业和全面推动党的建设新的伟大工程的纲领性文献。为学校党支部扎实推动“两学1做”学习教育、全力打造“‘453’-筑堡垒·当先锋”党建服务品牌指明了方向。当前，我校“两学1做”学习教育处在第2个学习讨论专题阶段，其主题是“坚守纪律底线、培养高尚情操”。根据支部工作部署，由我在此以“坚守纪律底线、培养高尚情操”为题给大家上党课，旨在学习交换、抛砖引玉，请大家多提宝贵意见或建议。

党中央在巩固大众线路教育实践活动和“3严3实”专题教育活动成果的基础上，着眼于新常态下对党员提出新要求，号令在全部党员中展开“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育，提倡所有党员要做“讲政治、有信心，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。“4讲4有”是1名合格党员的核心要素， 是新时期党员党性的客观要求，是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现，为如何做1名合格党员指明了方向。

党内制度规矩是党内生活的基本方式，既为党员干部正确行使权利提供了平台与载体，更明确了党员干部行使权利的制约与规范。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处罚条例》(以下简称《准则》和《条例》)，是贯彻____总书记系列重要讲话精神，加强党内法规制度建设的重要成果，体现了党的108大以来全面从严治党的实践要求，也是调和推动“4个全面”战略布局的纪律保证。

1、领会精神，全面从严治党

坚持思想建党和制度治党相结合，是全面从严治党的基本路径，是坚持马克思主义政党本质特点的现实要求，是新的历史条件下保持党的先进性和纯洁性的必定选择。

(1)体现了党内生活道德高线、纪律底线的价值导向。两部法规以党章为根本遵守，突出执政党特点，坚持理想信心主旨，体现纪在法前、纪严于法，构成了全面从严治党，坚持思想建党与制度治党的价值寻求。这类寻求，1是重在立德。“德之不修，行之不远”，“失德”是背纪的序曲。道德是令人向善的，是纪律严格履行的必要条件和基础，有道德规范才能激起人们内在的自律。《准则》在重申党的理想信心、主旨、良好风格的基础上，坚持正面提倡，强调自律，以基础性法规的情势，明确了共产党人高尚的道德品质，为党员和党员领导干部建立了看得见、够得着的道德高线。2是重在立规。纪律是用来纠错的，是道德的坚强后盾和保障，只有通过立规加强他律，让党员干部心存畏敬、行有底线，才能让“德”真正立起来，才能明确行动的边界。新修订的《条例》围绕党纪戒尺要求，开列负面清单，并明确相应的处罚标准，坚持把纪律规矩挺在前面，充分展现了制度的权威性与严肃性。两部党内法规的修订，既明确了崇德向善的高标准，又划出了不可触碰的底线，既延续了“思想建党”的传统，又确立了“制度治党”的规矩。高线与底线的统1，充分体现了新情势下全面从严治党的新认识和新境地，使党员干部既有明确的努力方向，又有基本的行动遵守。

(2)延续了党内法规制度建设的基本经验。首先，坚持问题导向，突出重点。王岐山同志对当前党内法规建设问题作了精准的分析。他指出，当前1个最突出的表现是，党内规则混淆于国家法律，党规党纪套用“法言法语”，原《准则》和《条例》的许多规定都与法律条文重复，难以体现对党员特别是领导干部在坚定理想信心、践行党的主旨上的高标准、严要求。在实践中管党治党不是以纪律为尺子，而是以法律为根据，党员干部只要不背法就没人管、不追究，造成“要末是好同志，要末是囚徒”。《准则》、《条例》的修订重视纪在法前、纪严于法、纪法分开，坚持问题导向，重点针对现阶段党员和党员领导干部在廉洁自律和遵照纪律方面存在的主要问题作出明确规定。其次，坚持实事求是，求真务实。制度不在多，在于精，在于务实管用。两部党内法规的修订不求全求大，坚持从党内生活的实际动身，从人民大众对党的最新期盼动身，充分展现了建立科学有效的管党治党制度机制的实践探索，特别是将党的108大以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律和落实中央8项规定精神、反对“4风”等要求转化为准则要求、纪律条文，以制度的情势固定下来。同时，针对以往制度可操作性不够的问题，坚持精细管用、易于落地，做到了具体化、可操作，使每一个党员干部进1步明确在党内生活中，能做甚么，不能做甚么，特别是背规后的处理结果是甚么，从而把党的纪律规矩刻印在全部党员领导干部心上。

(3)唤醒了党章党规党纪意识。党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩，集中体现了党的性质和主旨、党的理论和线路方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵照的根本行动规范。党章的重要性无庸赘言。现实中，1些党组织和党员干部出现这样那样的问题，归根结柢是没把党章当回事。两部党内法规坚持以党章为根本遵守，尊崇党章，把党章的权威立起来，全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求，突出了政党特点、党纪特点，将党章关于纪律和廉洁自律要求具体化，唤醒了全党的党章党规党纪意识。

(4)凸显了全面从严治党的重点。“政治线路肯定以后，干部就是决定的因素”。党要管党，1管党员，2管干部。其中，管好干部，对党的建设，关系尤其重大。两部法规的制定覆盖全部党员，普通党员纳入管理不留死角，同时也突出了“关键少数”。《准则》围绕如何正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系，对全部党员提出了“4个坚持”的规范;围绕“廉洁”2字，从公仆本质、行使权利、品行操守、良好家风4个方面，对领导干部提出了“4个自觉”的提倡。《条例》中有19处专门提到“党员领导干部”，明确了对党员领导干部的更高要求和责任的强调。

立规易，执纪难。制度的生命力在履行。《准则》、《条例》颁布后，要在贯彻实行上下更大工夫，绝不只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。广大党员要学深悟透、融汇贯通，掌控《准则》、《条例》的主要内容和精神实质，增强贯彻履行的自觉性和坚定性。

2、惩防并举，坚守纪律底线

全面从严治党，必须把纪律和规矩挺在前面。《条例》就是管党治党的尺子和党员的行动底线。严守纪律底线，关键在严，惩防并举。

(1)心存畏敬，慎独慎微。古语有云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格”，“天下之事，成于惧而败于忽。”1个人心存畏敬，就可以按纪律和准则行事，就会坚持慎微慎独，自重、自省、自警、自励。严守纪律底线，首先要畏敬纪律，深入认识“人不以规矩则废，党不以规矩则乱”的道理，深入认识纪律对党员个人、对党的建设的重要作用，深入认识纪律既是束缚又是保护的关系，牢固建立严明纪律观念，畏敬法纪，慎独慎微，从大处着眼，从小处入手，挡得住诱惑，耐得住清贫，经得起考验，时时刻刻、事事处处掌控好自己，认真做好每件小事、管好每一个小节。

(2)深学细照，明纪守规。心存畏敬是条件，认真遵照是关键。《条例》细化党章的相干要求，突出政治纪律和政治规矩，体现全面从严治党特别是风格建设和反腐败斗争的最新成果，修订版删除70余条与《刑法》、《治安管理处罚法》等法律法规重复的内容，修订后从原来的15章、178条、24000余字缩减为11章、133条、17000余字。《条例》内容丰富，也有很多大家关注的问题，要全面深化学习，着力在研读原文上下工夫，原本来本地学、逐章逐条地学、联系实际地学，掌控《条例》主要内容和精神实质，对比现实中的正反例子，既知其然，又知其所以然，把党规党纪刻印在心中，增强履行党纪党规的自觉性和准确性，增强保护党纪党规的严肃性和权威性，以眼里不揉沙子的认真劲儿，时刻绷紧纪律之弦，切实以《条例》为戒尺规范自己的思想言行，认真检视，深入查找存在的问题，不越雷池1步、不出底线分毫。

(3)执纪问责，严格履行。纪律不彰，必定失去防线;规矩不严，必定警示无力。强化执纪问责是严守纪律底线的保证。《条例》中明确强调，加强对党的各级组织和全部党员的教育、管理和监督，把纪律挺在前面，重视抓早抓小，对违背党纪的党组织和党员必须严肃、公正履行纪律。党的108大以来，我们党坚持依规治党，扎紧制度笼子，使管党治党开始走向紧硬实，净化了党内政治生态，得到了广大人民大众的认可和信任，厚植了党执政的政治基础。各级党委(党组)要依照要求，切实担当和落实好全面从严治党的主体责任，各级纪委(纪检组)要找准职能定位，强化监督执纪，加大问责力度，下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”，杜绝“双面人”现象，保持常抓的韧劲、长抓的耐心，构成强大威慑力，严肃查处和暴光典型案例，重点查处党的108大后不收敛、不收手，问题严重、大众反应强烈，现在重要岗位可能还要提拔使用的党员领导干部，实践“4种形态”，关口前移。

(4)强化监督，重视预防。108届中纪委6次全会上，____总书记强调要上下互动，强化组织管理和大众监督，构成强大势场。要充分发挥党内监督、民主监督、审计监督、巡查监督、舆论监督和大众监督等作用，在党员、干部守纪律讲规矩问题上构成“热炉效应”。同时，《条例》的贯彻不但体现在对背纪的查处，更主要的是通过具体相干规定，重视预防，构成1种警示，逐步构成不敢背纪、不想背纪的氛围，构成尊崇制度、遵照制度、捍卫制度的良好风尚。

3、知行合1，培养高尚情操

党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着时间的积累，职务的升迁而自然提高，需要毕生努力。《准则》是执政党的道德宣示和目标“高线”，但“高线”并不是高不可攀，是看得见、够得着的。培养高尚情操，必须坚持以知促行、知行合1，不断增强思想自觉和行动自觉。

(1)立志为先，坚持“4个必须”。高尚情操之“高”在于立志高远，没有高远志向，修不出良好品质。古人云，“志之所趋，无远弗届;穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入;锐兵精甲，不能御也。”《准则》开篇提出了廉洁自律“4个必须”的原则要求，要求中国共产党全部党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特点社会主义信心，必须坚持全心全意为人民服务根本主旨，必须继承发扬党的良好传统和风格，必须自觉培养高尚情操。“4个必须”的要求，体现了共产党人高尚的道德寻求，具有思想鼓励和导向作用，其核心在于修信仰、修意志，加强党性修养，坚定理想信心，解决好思想的总开关，补好理想信心之“钙”，不改初衷、不懈坚守、不变许诺。

(2)修德为本，坚持“8条规范”。中国共产党人的高尚情操，始终是党赢得人民大众拥戴支持的重要宝贝和克服各种困难和风险的强大气力。毛泽东同志曾要求共产党员要做“1个高尚的人，1个纯洁的人，1个有道德的人，1个脱离了低级趣味的人，1个有益于人民的人。”修德就是要提升道德境地，寻求高尚情操，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道。全部党员在修德上，要联系中外特别是中国传统廉洁文化，联系本身思想、工作和生活实际，联系本地区本部门具体情况，与“3严3实”专题教育活动紧密结合起来，严以修身，严以律己，内化于心，外化于行，把遵照《准则》作为本身政治责任，化为自觉寻求，认真贯彻“4个坚持”、“4个自觉”的规范要求，解决好公私关系、廉腐问题、俭奢问题、苦乐问题，明确廉洁的分界限、掌控廉洁底线，筑牢廉洁的防线，寻求廉洁高线。党员领导干部自觉保持人民公仆本质，勤政为民;自觉保护人民根本利益，用权为民;自觉提升思想道德境地，修身安人;自觉带头建立良好家风，齐家正气，让廉洁成为1种文化、1种习惯、1种传统，不为名所缚、不为物所累、不为利所驱、不为钱所惑、不为色所诱，清白做人，干净做事。

(3)示范为要，坚持“修身齐家”。“欲化人，先正己，正己而后化人”。党员是先锋战士，干部是骨干和公仆，都要求发挥先锋模范带头作用。道德的感化力是巨大的，榜样的气力是无穷的，“其秘诀就是把1种需要加以提倡的精神，加以推重的价值观，加以实现的原则，加以推行的经验，具体化在1个或几个看得见摸得着的人物或事件上，使之成为1面艳丽的旗帜”。坚守道德底线要坚持以上率下，层层立标、作示范，通过自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，加强党性修养，影响和感化身旁人和广大大众，实现党风、政风、行风、民风的好转。

学校党支部书记讲党课讲稿篇3大学校园是和谐社会的1个组成部份。建设和谐校园是1项全方位的工程,必须调动每位师生员工的积极性，而广大学生的积极性需要引导和榜样的作用,学生党员是学生的中坚，在大学生群体中有较高的威望，有1定的理论水平和较高的政治素质。他们可和时将党的方针、政策和学校的有关重要精神、信息转达给学生,同时也能及时将学生的意见和要求反应给学校,是党组织连接广大青年学生的桥梁和纽带。在和谐校园的建设中，如何充分发挥学生党员的先锋模范作用,是新时期学生党建工作值得探讨的重要课题。

1、“带”字当头，做践行的模范

实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是不是能保持先进性的重要途径。为每位学生党员搭建发挥先进性作用的平台，通过组织各种活动教育和影响广大学生，使其在实践中感受作为1名党员的光荣感和责任感，并在各方面起带头作用，同时通过学生教育学生,到达“不教而教”的最高教育目的。

带动学习。大学生的中心任务是学习。大学生党员除完成好自己的学习任务，掌握过硬的为人民服务本领外，还要关注身旁同学的学习，在同学中起带头作用。要特别关注爱上网的学生，要及时进行劝阻。学生党员要用自己的行动营建优秀带先进，先进带落后的良好氛围，构成比学赶帮超的学习风气。

引领思想。学生宿舍是大学生学习、生活、休息、文娱和交换思想的重要场所,是对大学生展开思想政治工作的重要阵地,通过让学生党员参与学生宿舍的管理，到达沟通学生与学校宿管部门之间的信息，搜集和反馈学生对管理服务工作的建议和意见，宣扬学生和宿舍内的好人好事，监督检查室内卫生、环境卫生等活动，以使学校深入、准确地掌握学生的思想动态和学生在学习、生活方面存在的问题。

传递文明。学生党员应自觉遵照国家法律、遵照校纪校规，不应当出现任何背游记为;对学生中出现的背纪事件或不良局势苗头，应当及时向党组织反应新生思想动态，推出建议和意见;加强本身修养，不做违背道德规范的事情;带头遵照校园文明规定。

推动党建。让学生党员直接参与学生党支部的建设，使他们既成为党支部的工作对象,又成为党支部工作的主体和骨干气力。如提拔优秀的学生党员担负支部书记、支委、党小组长，或是将政治理论学习、党员发展、转正、积极份子培养与考察、联系普通学生等支部的具体的、操作性的工作交给学生党员去做,以增强学生党员的创新意识和创造精神，同时也有益于提高他们本身的理论水平和工作能力。

管理班级。让优秀学生党员担负班级学生干部或是担负低年级的助理班主任和联系人等工作，通过对所负责班级工作的展开，1方面可以展开良好学风班的创建工作，同时能够随时了解事关学生学习、生活、心理等各方面问题，并主动地向学校相干职能部门反应,争获得到解决和落实。

2、“树”字为先，做本身和谐的模范

“1个党员就是1面旗帜”。大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,他们应当在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极的作用，为广大学生建设和谐校园建立1种良好的导向示范作用。学生党员的示范作用的发挥是1种无形的气力,渗透在校园的各个角落,使学生在不知不觉中接受着这类潜移默化的影响,并随之调剂着自己的言行,改变着自己的思想意识和价值观念。

学习上是标兵。大学生党员学习上必须有让其他普通学生敬佩的专业知识技能和综合素质,要带头刻苦学习,掌握扎实、过硬的专业文化知识,提高掌控先进文化的能力,具有建设社会主义的综合能力,成为学习的标兵和楷模。

生活中是模范。平常生活最能体现1个人的素质， 大学生党员应严于律己，崇尚文明、健康、进步的生活方式。作为大学生党员，在普通同学心目具有较强的亲和力，大众基础好，应在生活各方面以身作则，带动周围的同学，1同创造和谐的校园生活环境。

身心上要健康。健康是工作的本钱。大学生党员必须始终坚持锻炼，在大学里拓展身心素质，用健康之弦拨动生命之音，用健康蓝图描绘美美人生，从而完善综合素质，健全人格，提高学习和生活的效力和质量，影响、帮助同学们自觉地积极地锻炼身体，求新求真，求善求美。

工作上是榜样。这是大学生党员发挥示范作用的重要环节。由于大学生党员绝大多数是学生干部，在工作中应尽心尽责，埋头苦干，扎实工作，建立良好的服务意识，用更加严格的标准要求自己，努力创造1流的工作成绩，在实践中培养为人民服务的精神。

3、“帮”字为坚，做服务的模范

最近几年来，大学生中的思想困惑和实际问题明显增多，矛盾日趋突出。发挥学生党员的模范作用如果不同解决身旁学生的实际问题相结合，就很难有说服力。每个学生党员要力所能及的采取措施，帮助他们解决学习、生活、就业等方面的困难，为他们的全面和谐发展创造条件，真正发挥学生党员联系大众、贴近大众、服务大众的作用。

帮助经济困难的学生。高等教育的大扩招，学费的连年增长，高校中家庭经济困难的学生愈来愈多，高达学生总数的15%以上。学生党员要力所能及的帮助贫困大学生，让他们感觉到党组织的温暖，扶贫帮困、互爱互助，与他们1道想办法克服贫困。

帮助心理困惑的学生。个体心理的健康发展，是个体构成良好思想品德的基础。从某种意义上讲，人们只有处在和谐愉悦的心理状态下，才乐于接受教育。据不完全统计，大学生中有心理困惑的学生占学生总数的30%，这些学生心理上或多或少存在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对等心理障碍。大学生党员主动学习心理健康知识，掌握心理调试技能，要关爱身旁有心理困惑的学生，帮助他们摆脱心理困惑，具有阳光心态。

推荐讲党课延安整风心得体会如何写三

同志们

这次疫情，就像一面镜子，不仅折射出了一些党员干部顾大局、讲党性的政治修养，也照清楚了个别党员领导干部在疫情大考中表演的“庸官现形记”。今天，结合疫情我给大家上一堂廉政教育党课，希望大家都能从中有所思考、有所感悟。

一个讲党性重品行的党员，最根本的是要树立正确的人生观、权力观和道德观。人生观正确的人，一辈子可以活得很充实，很积极，可以干出很多有意义的事。建国以后钱学森、邓稼先、华罗庚等一大批海外留学人员归国。他们中间的一大批人已在欧美学有所成，可正是强烈的爱国心和对中国共产党领导下的正义事业把他们都吸引回来了。“人活一辈子，总要留下些什么，才不算白活。”大家都知道，作为当初抗击非典第一人，中国工程院院士，此次战疫的领军人物--钟南山已经84岁高龄了，他被曝光的“豪宅”，惊呆众人，老旧的小区、掉漆皮的铁门、80平米的房子、昏暗的灯光，立功无数的钟南山院士家，不是别墅豪宅、反而朴素的让人难以置信;

“每天几乎只睡3个小时”的中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员，73岁高龄的李兰娟院士，在武汉封城、肺炎疫苗、发布重大抗病毒研究成果等决策和疫情研究进展得背后，都有着她和团队成员的推动力量。这个每天不分朝夕，和病毒赛跑的“硬核”老太太和钟南山院士一样，始终以人民利益为重，不顾生死，正确看待个人利益，正确看待个人得失，他们有的不仅是敢于担当、勇于担当的牺牲精神，还有干事成事的“硬核”本领。

反之，当个人与国家、集体利益发生矛盾，甚至需要牺牲个人利益的关键时刻，有些干部往往就现了原形，出了问题。2月14日晚，一微博网民网上发帖引发网友广泛关注。他发博称“从没觉得我爸有多大本事，当了一辈子官我没沾到一点好处，直到这次疫情，在全省封路的情况下，通过他的关系派车把我从天门接回荆州。”，经证实该微博网民真实姓名何昊，其父何炎仿，系湖北省荆州市商务局市场运行科科长。何昊在天门完成规定隔离期后，通过其父何炎仿的私人关系，联系一辆由天门来荆州采购物资的顺风车返回荆州，途中在微博上发表相关言论。目前，荆州市商务局党组已对何炎仿作停职处理。同样在2月14日，湖南省纪委监委官方网站发布了查处的张家界市疾控中心慢性非传染性疾病防治科科长李文杰擅离职守、临阵脱逃，携家人到泰国躲避疫情等5起违反疫情防控纪律的典型问题通报。李文杰严重违反政治纪律、组织纪律，已给予撤职处分。这些事件反映出了个别领导干部疫情期间不服从统一指挥和调度、本位主义严重及不敢担当、玩忽职守、敷衍塞责、消极应付等问题，把“疫情就是命令，防控就是责任”的警训抛之脑后。党员干部要坚决拥护党的领导，认真执行党的决定，在大事大非面前旗帜鲜明，立场坚定，始终听党话、跟党走。任何时候，我们的党员干部都要确保上级的各项方针、政策得到全面贯彻落实，决不允许上有政策、下有对策，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在执行过程中打折扣、做选择、搞变通。

习近平总书记曾指出，看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神，是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。习近平总书记强调权力的行使与责任的担当紧密相连，有权必有责。担当处事就是勇于承担责任。肩扛千斤，谓之责;

背负万石，谓之任。

新型冠状病毒感染的肺炎上海医疗救治专家组组长张文宏，因为一句“一线岗位全部换党员”受到广泛关注。“我管你们当初入党是为了什么，但你们宣誓的时候不都说了吗要把人民的利益放在第一位。”“平时你喊喊口号就算了，现在你都给我上去，没有讨价还价。”诙谐的背后，说出了浅显的道理必须负的责，迎着风险也要担。不愿担责任，就不该当党员;

不敢担责任，就不配当领导;

不会担责任，就不能当干部。在急难险重面前，有舍我其谁的思想与理念，有一马当先的勇气和魄力，有履行责任的能力和素质，这就是党员领导干部的担当精神。

隐瞒了身患渐冻症的病情，顾不上被新型冠状病毒感染的妻子，武汉市金银潭医院党委副书记、院长张定宇坚守在抗击疫情最前沿，体现的是担当精神。他说“身为共产党员、医务工作者，非常时期、危急时刻，必须坚决顶上去”;

被大家称为是这次疫情“吹哨人”的李文亮医生，体现的是担当精神。在李医生去世之后，钟南山院士在接受采访的时候，含泪说道“李文亮是中国的英雄。”

1月29日，在疫情仅次于武汉的湖北黄冈，中央指导组派出督察组进行督察核查时，当督察组问到定点医院收治能力、床位数量以及核酸检测能力等问题时，包括唐志红在内的相关负责人要么沉默，要么含糊其辞，“一问三不知”。这一场面经央视播出后，引起各界广泛关注。在此次疫情防控阻击战之中，因不作为不担当，已有多名领导干部被处理。我市唯一一起xx发生的疫情，同样反映出个别党员干部责任意识缺失，对上级工作部署存在麻痹思想、侥幸心理的问题。民间有句俗话是这么说的，十个听话的不如一个用心的。应该说，当前我们系统的大多数党员干部都能较好地做到这一点，但也有一些党员干部不是这样或者缺乏责任心和使命感，心不在焉，不知道要干什么事、该干什么事;

或者把心思用错了地方，对领导的事热心，对亲友的事操心，对自己的事专心，就是对本职业务工作上的事不上心。这样做的后果，必然延误工作，辜负人民群众的信任和期待。实干兴邦，空谈误国。我们要有积极主动的态度，在工作中不能满足于事事请示领导，而要善于从岗位专业的角度寻找解决问题的方法。单位主要领导应一事当头，主动打先锋、当楷模，愿为整体工作和全局利益奉献智慧。中层干部要主动配合、加强协调，积极出点子、想办法，为领导分忧解难。在工作中不仅要会抓薄弱环节，还要抓住工作重点，区分主次、区分先后、区分轻重、区分缓急;

不仅从国情、区情、市情的实际出发，充分考虑基础、条件、资源等客观实际情况，还要立足实际谋思路，因地制宜，灵活变通。

严密的组织纪律性，是我们党的一个鲜明特征，也是党始终保持先进性的重要保证。严于律己是党员干部必备的思想作风和道德品质。常怀律己之心，既是对党的事业的高度负责，也有利于个人的健康成长。湖北省沙洋汉津监狱一名干警因未如实报告生活轨迹，致使该监狱41人被感染，致使防疫工作陷入被动，该干警被给予党内严重警告处分。作为公职人员，该干警无视组织纪律性，不严格履行申报制度，造成了疫情扩散的严重后果;

2月20日晚，一段武汉市第七医院患者无端训斥医护人员的视频被大量转发。经核实该患者为湖北省市场监管局后勤服务中心筹备组副组长朱保华，朱保华作为一名党员干部和就医患者，对医护人员毫无尊重感恩之心，毫无敬重之情，态度蛮横无理、颐指气使，性质恶劣，造成了不良社会影响，该局党组决定对朱保华停职检查。作为党员干部，要把自重作为立身的准则，珍惜自己的名誉，让自己的言行一致，做一些与自己责任相符的事情。视频中的朱保华恰恰作出了与自己党员身份不符的言行，不仅遭受到了网友的强烈指责，还受到了相应的处分。

近期，“北京各医疗机构都有很多新冠肺炎病例的报告”“俄罗斯证实新冠病毒系人工合成”等疫情谣言，也被个别没有甄别意识的党员干部职工听信并传播。听谣、信谣、传谣的背后是党员干部纪律和规矩意识的淡漠及无视。朋友圈不是法外之地，党员干部要谨记政治敏感话题不发、未经核实的信息不发、非正规渠道获得的小道消息、内部文件不发、侮辱、诋毁他人的话不发、扰乱正常市场秩序的营销广告不发、涉及国家机密的资料不发。作为党员干部要把自省作为修身的镜子，曾子曰吾日三省吾身，为人谋不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎我们在生活中难免会有这样那样的缺点，我们要向曾子这样经常审视自己的行为、思想，防微杜渐，不断纠正自己的错误，克服自己的缺点。要把自警作为安身的标尺，对自己的思想和言行要有高度的警觉，对可能出现的错误及时察觉，防患于未然。

我们作为党员干部，要不断用先进理论武装自己，用纪律条例约束自己，用先进人物激励自己，用反面典型警示自己，真正把党的政策作为生命线、法律作为高压线、纪律作为警戒线。同时，要把自励作为润身的目标，经常地鞭策和激励自己，在工作中始终保持斗志高昂、自强不息的工作作风。

推荐讲党课延安整风心得体会如何写四

为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求，结合市委关于开展党史学习教育的部署要求，近日，市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》（以下简称《方案》），在全市范围组织开展“党史学习”活动。

活动的主要目标是，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实市委党史学习教育总体要求，巩固拓展“不忘、牢记使命”主题教育成果，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代上海发展新奇迹。

《方案》要求，要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史学习教育，强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好上海丰富的红色资源，大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课，并推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品党课，也要用好用足已有党课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。

《方案》指出，要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史，中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，浦东开发开放30周年等主题，开发一批精品党课，充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门，组织专门力量，撰写相关主题精品党课大纲，党课时长一般不超过90分钟；

按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求，制作党课微视频，党课时长不超过30分钟，采取生动活泼、深入浅出的方式，兼顾专业性和趣味性，做到打动人心、深入人心。

要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度，由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源，轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌，如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物，也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台，更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制，扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单，为全市基层党组织和党员提供常态化服务。

要开展优秀党课集中展示活动。优秀党课推荐上报。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件：一是政治方向正确；

二是理论联系实际；

三是方式新颖得当；

四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关，确保不出问题。好中选优集中展示。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示，并向中组部进行推荐。

要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式，运用好上海基层党建网、“先锋上海”小程序、上海干部在线学习城等党员干部教育线上平台，加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。

各级党委（党组）要高度重视“党史学习”活动，把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来，与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委（党组）组织部门要加强工作指导，积极投入到“党史学习”工作中来，整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地，强化共享共用，扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度，充分激发基层党组织和党员参与热情，营造浓厚学习氛围。

推荐讲党课延安整风心得体会如何写五

____总书记“71”重要讲话，以不忘初心、继续前进为主题，明确提出面向未来、面对挑战必须牢牢掌控的8个方面重要要求，是指引我们党奋力推动中国特点社会主义伟大事业和全面推动党的建设新的伟大工程的纲领性文献。为学校党支部扎实推动“两学1做”学习教育、全力打造“‘453’-筑堡垒·当先锋”党建服务品牌指明了方向。当前，我校“两学1做”学习教育处在第2个学习讨论专题阶段，其主题是“坚守纪律底线、培养高尚情操”。根据支部工作部署，由我在此以“坚守纪律底线、培养高尚情操”为题给大家上党课，旨在学习交换、抛砖引玉，请大家多提宝贵意见或建议。

党中央在巩固大众线路教育实践活动和“3严3实”专题教育活动成果的基础上，着眼于新常态下对党员提出新要求，号令在全部党员中展开“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育，提倡所有党员要做“讲政治、有信心，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。“4讲4有”是1名合格党员的核心要素， 是新时期党员党性的客观要求，是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现，为如何做1名合格党员指明了方向。

党内制度规矩是党内生活的基本方式，既为党员干部正确行使权利提供了平台与载体，更明确了党员干部行使权利的制约与规范。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处罚条例》(以下简称《准则》和《条例》)，是贯彻____总书记系列重要讲话精神，加强党内法规制度建设的重要成果，体现了党的108大以来全面从严治党的实践要求，也是调和推动“4个全面”战略布局的纪律保证。

1、领会精神，全面从严治党

坚持思想建党和制度治党相结合，是全面从严治党的基本路径，是坚持马克思主义政党本质特点的现实要求，是新的历史条件下保持党的先进性和纯洁性的必定选择。

(1)体现了党内生活道德高线、纪律底线的价值导向。两部法规以党章为根本遵守，突出执政党特点，坚持理想信心主旨，体现纪在法前、纪严于法，构成了全面从严治党，坚持思想建党与制度治党的价值寻求。这类寻求，1是重在立德。“德之不修，行之不远”，“失德”是背纪的序曲。道德是令人向善的，是纪律严格履行的必要条件和基础，有道德规范才能激起人们内在的自律。《准则》在重申党的理想信心、主旨、良好风格的基础上，坚持正面提倡，强调自律，以基础性法规的情势，明确了共产党人高尚的道德品质，为党员和党员领导干部建立了看得见、够得着的道德高线。2是重在立规。纪律是用来纠错的，是道德的坚强后盾和保障，只有通过立规加强他律，让党员干部心存畏敬、行有底线，才能让“德”真正立起来，才能明确行动的边界。新修订的《条例》围绕党纪戒尺要求，开列负面清单，并明确相应的处罚标准，坚持把纪律规矩挺在前面，充分展现了制度的权威性与严肃性。两部党内法规的修订，既明确了崇德向善的高标准，又划出了不可触碰的底线，既延续了“思想建党”的传统，又确立了“制度治党”的规矩。高线与底线的统1，充分体现了新情势下全面从严治党的新认识和新境地，使党员干部既有明确的努力方向，又有基本的行动遵守。

(2)延续了党内法规制度建设的基本经验。首先，坚持问题导向，突出重点。王岐山同志对当前党内法规建设问题作了精准的分析。他指出，当前1个最突出的表现是，党内规则混淆于国家法律，党规党纪套用“法言法语”，原《准则》和《条例》的许多规定都与法律条文重复，难以体现对党员特别是领导干部在坚定理想信心、践行党的主旨上的高标准、严要求。在实践中管党治党不是以纪律为尺子，而是以法律为根据，党员干部只要不背法就没人管、不追究，造成“要末是好同志，要末是囚徒”。《准则》、《条例》的修订重视纪在法前、纪严于法、纪法分开，坚持问题导向，重点针对现阶段党员和党员领导干部在廉洁自律和遵照纪律方面存在的主要问题作出明确规定。其次，坚持实事求是，求真务实。制度不在多，在于精，在于务实管用。两部党内法规的修订不求全求大，坚持从党内生活的实际动身，从人民大众对党的最新期盼动身，充分展现了建立科学有效的管党治党制度机制的实践探索，特别是将党的108大以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律和落实中央8项规定精神、反对“4风”等要求转化为准则要求、纪律条文，以制度的情势固定下来。同时，针对以往制度可操作性不够的问题，坚持精细管用、易于落地，做到了具体化、可操作，使每一个党员干部进1步明确在党内生活中，能做甚么，不能做甚么，特别是背规后的处理结果是甚么，从而把党的纪律规矩刻印在全部党员领导干部心上。

(3)唤醒了党章党规党纪意识。党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩，集中体现了党的性质和主旨、党的理论和线路方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵照的根本行动规范。党章的重要性无庸赘言。现实中，1些党组织和党员干部出现这样那样的问题，归根结柢是没把党章当回事。两部党内法规坚持以党章为根本遵守，尊崇党章，把党章的权威立起来，全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求，突出了政党特点、党纪特点，将党章关于纪律和廉洁自律要求具体化，唤醒了全党的党章党规党纪意识。

(4)凸显了全面从严治党的重点。“政治线路肯定以后，干部就是决定的因素”。党要管党，1管党员，2管干部。其中，管好干部，对党的建设，关系尤其重大。两部法规的制定覆盖全部党员，普通党员纳入管理不留死角，同时也突出了“关键少数”。《准则》围绕如何正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系，对全部党员提出了“4个坚持”的规范;围绕“廉洁”2字，从公仆本质、行使权利、品行操守、良好家风4个方面，对领导干部提出了“4个自觉”的提倡。《条例》中有19处专门提到“党员领导干部”，明确了对党员领导干部的更高要求和责任的强调。

立规易，执纪难。制度的生命力在履行。《准则》、《条例》颁布后，要在贯彻实行上下更大工夫，绝不只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。广大党员要学深悟透、融汇贯通，掌控《准则》、《条例》的主要内容和精神实质，增强贯彻履行的自觉性和坚定性。

2、惩防并举，坚守纪律底线

全面从严治党，必须把纪律和规矩挺在前面。《条例》就是管党治党的尺子和党员的行动底线。严守纪律底线，关键在严，惩防并举。

(1)心存畏敬，慎独慎微。古语有云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格”，“天下之事，成于惧而败于忽。”1个人心存畏敬，就可以按纪律和准则行事，就会坚持慎微慎独，自重、自省、自警、自励。严守纪律底线，首先要畏敬纪律，深入认识“人不以规矩则废，党不以规矩则乱”的道理，深入认识纪律对党员个人、对党的建设的重要作用，深入认识纪律既是束缚又是保护的关系，牢固建立严明纪律观念，畏敬法纪，慎独慎微，从大处着眼，从小处入手，挡得住诱惑，耐得住清贫，经得起考验，时时刻刻、事事处处掌控好自己，认真做好每件小事、管好每一个小节。

(2)深学细照，明纪守规。心存畏敬是条件，认真遵照是关键。《条例》细化党章的相干要求，突出政治纪律和政治规矩，体现全面从严治党特别是风格建设和反腐败斗争的最新成果，修订版删除70余条与《刑法》、《治安管理处罚法》等法律法规重复的内容，修订后从原来的15章、178条、24000余字缩减为11章、133条、17000余字。《条例》内容丰富，也有很多大家关注的问题，要全面深化学习，着力在研读原文上下工夫，原本来本地学、逐章逐条地学、联系实际地学，掌控《条例》主要内容和精神实质，对比现实中的正反例子，既知其然，又知其所以然，把党规党纪刻印在心中，增强履行党纪党规的自觉性和准确性，增强保护党纪党规的严肃性和权威性，以眼里不揉沙子的认真劲儿，时刻绷紧纪律之弦，切实以《条例》为戒尺规范自己的思想言行，认真检视，深入查找存在的问题，不越雷池1步、不出底线分毫。

(3)执纪问责，严格履行。纪律不彰，必定失去防线;规矩不严，必定警示无力。强化执纪问责是严守纪律底线的保证。《条例》中明确强调，加强对党的各级组织和全部党员的教育、管理和监督，把纪律挺在前面，重视抓早抓小，对违背党纪的党组织和党员必须严肃、公正履行纪律。党的108大以来，我们党坚持依规治党，扎紧制度笼子，使管党治党开始走向紧硬实，净化了党内政治生态，得到了广大人民大众的认可和信任，厚植了党执政的政治基础。各级党委(党组)要依照要求，切实担当和落实好全面从严治党的主体责任，各级纪委(纪检组)要找准职能定位，强化监督执纪，加大问责力度，下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”，杜绝“双面人”现象，保持常抓的韧劲、长抓的耐心，构成强大威慑力，严肃查处和暴光典型案例，重点查处党的108大后不收敛、不收手，问题严重、大众反应强烈，现在重要岗位可能还要提拔使用的党员领导干部，实践“4种形态”，关口前移。

(4)强化监督，重视预防。108届中纪委6次全会上，____总书记强调要上下互动，强化组织管理和大众监督，构成强大势场。要充分发挥党内监督、民主监督、审计监督、巡查监督、舆论监督和大众监督等作用，在党员、干部守纪律讲规矩问题上构成“热炉效应”。同时，《条例》的贯彻不但体现在对背纪的查处，更主要的是通过具体相干规定，重视预防，构成1种警示，逐步构成不敢背纪、不想背纪的氛围，构成尊崇制度、遵照制度、捍卫制度的良好风尚。

3、知行合1，培养高尚情操

党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着时间的积累，职务的升迁而自然提高，需要毕生努力。《准则》是执政党的道德宣示和目标“高线”，但“高线”并不是高不可攀，是看得见、够得着的。培养高尚情操，必须坚持以知促行、知行合1，不断增强思想自觉和行动自觉。

(1)立志为先，坚持“4个必须”。高尚情操之“高”在于立志高远，没有高远志向，修不出良好品质。古人云，“志之所趋，无远弗届;穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入;锐兵精甲，不能御也。”《准则》开篇提出了廉洁自律“4个必须”的原则要求，要求中国共产党全部党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特点社会主义信心，必须坚持全心全意为人民服务根本主旨，必须继承发扬党的良好传统和风格，必须自觉培养高尚情操。“4个必须”的要求，体现了共产党人高尚的道德寻求，具有思想鼓励和导向作用，其核心在于修信仰、修意志，加强党性修养，坚定理想信心，解决好思想的总开关，补好理想信心之“钙”，不改初衷、不懈坚守、不变许诺。

(2)修德为本，坚持“8条规范”。中国共产党人的高尚情操，始终是党赢得人民大众拥戴支持的重要宝贝和克服各种困难和风险的强大气力。毛泽东同志曾要求共产党员要做“1个高尚的人，1个纯洁的人，1个有道德的人，1个脱离了低级趣味的人，1个有益于人民的人。”修德就是要提升道德境地，寻求高尚情操，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道。全部党员在修德上，要联系中外特别是中国传统廉洁文化，联系本身思想、工作和生活实际，联系本地区本部门具体情况，与“3严3实”专题教育活动紧密结合起来，严以修身，严以律己，内化于心，外化于行，把遵照《准则》作为本身政治责任，化为自觉寻求，认真贯彻“4个坚持”、“4个自觉”的规范要求，解决好公私关系、廉腐问题、俭奢问题、苦乐问题，明确廉洁的分界限、掌控廉洁底线，筑牢廉洁的防线，寻求廉洁高线。党员领导干部自觉保持人民公仆本质，勤政为民;自觉保护人民根本利益，用权为民;自觉提升思想道德境地，修身安人;自觉带头建立良好家风，齐家正气，让廉洁成为1种文化、1种习惯、1种传统，不为名所缚、不为物所累、不为利所驱、不为钱所惑、不为色所诱，清白做人，干净做事。

(3)示范为要，坚持“修身齐家”。“欲化人，先正己，正己而后化人”。党员是先锋战士，干部是骨干和公仆，都要求发挥先锋模范带头作用。道德的感化力是巨大的，榜样的气力是无穷的，“其秘诀就是把1种需要加以提倡的精神，加以推重的价值观，加以实现的原则，加以推行的经验，具体化在1个或几个看得见摸得着的人物或事件上，使之成为1面艳丽的旗帜”。坚守道德底线要坚持以上率下，层层立标、作示范，通过自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，加强党性修养，影响和感化身旁人和广大大众，实现党风、政风、行风、民风的好转。

学校党支部书记讲党课讲稿篇3大学校园是和谐社会的1个组成部份。建设和谐校园是1项全方位的工程,必须调动每位师生员工的积极性，而广大学生的积极性需要引导和榜样的作用,学生党员是学生的中坚，在大学生群体中有较高的威望，有1定的理论水平和较高的政治素质。他们可和时将党的方针、政策和学校的有关重要精神、信息转达给学生,同时也能及时将学生的意见和要求反应给学校,是党组织连接广大青年学生的桥梁和纽带。在和谐校园的建设中，如何充分发挥学生党员的先锋模范作用,是新时期学生党建工作值得探讨的重要课题。

1、“带”字当头，做践行的模范

实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是不是能保持先进性的重要途径。为每位学生党员搭建发挥先进性作用的平台，通过组织各种活动教育和影响广大学生，使其在实践中感受作为1名党员的光荣感和责任感，并在各方面起带头作用，同时通过学生教育学生,到达“不教而教”的最高教育目的。

带动学习。大学生的中心任务是学习。大学生党员除完成好自己的学习任务，掌握过硬的为人民服务本领外，还要关注身旁同学的学习，在同学中起带头作用。要特别关注爱上网的学生，要及时进行劝阻。学生党员要用自己的行动营建优秀带先进，先进带落后的良好氛围，构成比学赶帮超的学习风气。

引领思想。学生宿舍是大学生学习、生活、休息、文娱和交换思想的重要场所,是对大学生展开思想政治工作的重要阵地,通过让学生党员参与学生宿舍的管理，到达沟通学生与学校宿管部门之间的信息，搜集和反馈学生对管理服务工作的建议和意见，宣扬学生和宿舍内的好人好事，监督检查室内卫生、环境卫生等活动，以使学校深入、准确地掌握学生的思想动态和学生在学习、生活方面存在的问题。

传递文明。学生党员应自觉遵照国家法律、遵照校纪校规，不应当出现任何背游记为;对学生中出现的背纪事件或不良局势苗头，应当及时向党组织反应新生思想动态，推出建议和意见;加强本身修养，不做违背道德规范的事情;带头遵照校园文明规定。

推动党建。让学生党员直接参与学生党支部的建设，使他们既成为党支部的工作对象,又成为党支部工作的主体和骨干气力。如提拔优秀的学生党员担负支部书记、支委、党小组长，或是将政治理论学习、党员发展、转正、积极份子培养与考察、联系普通学生等支部的具体的、操作性的工作交给学生党员去做,以增强学生党员的创新意识和创造精神，同时也有益于提高他们本身的理论水平和工作能力。

管理班级。让优秀学生党员担负班级学生干部或是担负低年级的助理班主任和联系人等工作，通过对所负责班级工作的展开，1方面可以展开良好学风班的创建工作，同时能够随时了解事关学生学习、生活、心理等各方面问题，并主动地向学校相干职能部门反应,争获得到解决和落实。

2、“树”字为先，做本身和谐的模范

“1个党员就是1面旗帜”。大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,他们应当在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极的作用，为广大学生建设和谐校园建立1种良好的导向示范作用。学生党员的示范作用的发挥是1种无形的气力,渗透在校园的各个角落,使学生在不知不觉中接受着这类潜移默化的影响,并随之调剂着自己的言行,改变着自己的思想意识和价值观念。

学习上是标兵。大学生党员学习上必须有让其他普通学生敬佩的专业知识技能和综合素质,要带头刻苦学习,掌握扎实、过硬的专业文化知识,提高掌控先进文化的能力,具有建设社会主义的综合能力,成为学习的标兵和楷模。

生活中是模范。平常生活最能体现1个人的素质， 大学生党员应严于律己，崇尚文明、健康、进步的生活方式。作为大学生党员，在普通同学心目具有较强的亲和力，大众基础好，应在生活各方面以身作则，带动周围的同学，1同创造和谐的校园生活环境。

身心上要健康。健康是工作的本钱。大学生党员必须始终坚持锻炼，在大学里拓展身心素质，用健康之弦拨动生命之音，用健康蓝图描绘美美人生，从而完善综合素质，健全人格，提高学习和生活的效力和质量，影响、帮助同学们自觉地积极地锻炼身体，求新求真，求善求美。

工作上是榜样。这是大学生党员发挥示范作用的重要环节。由于大学生党员绝大多数是学生干部，在工作中应尽心尽责，埋头苦干，扎实工作，建立良好的服务意识，用更加严格的标准要求自己，努力创造1流的工作成绩，在实践中培养为人民服务的精神。

3、“帮”字为坚，做服务的模范

最近几年来，大学生中的思想困惑和实际问题明显增多，矛盾日趋突出。发挥学生党员的模范作用如果不同解决身旁学生的实际问题相结合，就很难有说服力。每个学生党员要力所能及的采取措施，帮助他们解决学习、生活、就业等方面的困难，为他们的全面和谐发展创造条件，真正发挥学生党员联系大众、贴近大众、服务大众的作用。

帮助经济困难的学生。高等教育的大扩招，学费的连年增长，高校中家庭经济困难的学生愈来愈多，高达学生总数的15%以上。学生党员要力所能及的帮助贫困大学生，让他们感觉到党组织的温暖，扶贫帮困、互爱互助，与他们1道想办法克服贫困。

帮助心理困惑的学生。个体心理的健康发展，是个体构成良好思想品德的基础。从某种意义上讲，人们只有处在和谐愉悦的心理状态下，才乐于接受教育。据不完全统计，大学生中有心理困惑的学生占学生总数的30%，这些学生心理上或多或少存在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对等心理障碍。大学生党员主动学习心理健康知识，掌握心理调试技能，要关爱身旁有心理困惑的学生，帮助他们摆脱心理困惑，具有阳光心态。

推荐讲党课延安整风心得体会如何写六

____总书记“71”重要讲话，以不忘初心、继续前进为主题，明确提出面向未来、面对挑战必须牢牢掌控的8个方面重要要求，是指引我们党奋力推动中国特点社会主义伟大事业和全面推动党的建设新的伟大工程的纲领性文献。为学校党支部扎实推动“两学1做”学习教育、全力打造“‘453’-筑堡垒·当先锋”党建服务品牌指明了方向。当前，我校“两学1做”学习教育处在第2个学习讨论专题阶段，其主题是“坚守纪律底线、培养高尚情操”。根据支部工作部署，由我在此以“坚守纪律底线、培养高尚情操”为题给大家上党课，旨在学习交换、抛砖引玉，请大家多提宝贵意见或建议。

党中央在巩固大众线路教育实践活动和“3严3实”专题教育活动成果的基础上，着眼于新常态下对党员提出新要求，号令在全部党员中展开“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育，提倡所有党员要做“讲政治、有信心，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。“4讲4有”是1名合格党员的核心要素， 是新时期党员党性的客观要求，是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现，为如何做1名合格党员指明了方向。

党内制度规矩是党内生活的基本方式，既为党员干部正确行使权利提供了平台与载体，更明确了党员干部行使权利的制约与规范。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处罚条例》(以下简称《准则》和《条例》)，是贯彻____总书记系列重要讲话精神，加强党内法规制度建设的重要成果，体现了党的108大以来全面从严治党的实践要求，也是调和推动“4个全面”战略布局的纪律保证。

1、领会精神，全面从严治党

坚持思想建党和制度治党相结合，是全面从严治党的基本路径，是坚持马克思主义政党本质特点的现实要求，是新的历史条件下保持党的先进性和纯洁性的必定选择。

(1)体现了党内生活道德高线、纪律底线的价值导向。两部法规以党章为根本遵守，突出执政党特点，坚持理想信心主旨，体现纪在法前、纪严于法，构成了全面从严治党，坚持思想建党与制度治党的价值寻求。这类寻求，1是重在立德。“德之不修，行之不远”，“失德”是背纪的序曲。道德是令人向善的，是纪律严格履行的必要条件和基础，有道德规范才能激起人们内在的自律。《准则》在重申党的理想信心、主旨、良好风格的基础上，坚持正面提倡，强调自律，以基础性法规的情势，明确了共产党人高尚的道德品质，为党员和党员领导干部建立了看得见、够得着的道德高线。2是重在立规。纪律是用来纠错的，是道德的坚强后盾和保障，只有通过立规加强他律，让党员干部心存畏敬、行有底线，才能让“德”真正立起来，才能明确行动的边界。新修订的《条例》围绕党纪戒尺要求，开列负面清单，并明确相应的处罚标准，坚持把纪律规矩挺在前面，充分展现了制度的权威性与严肃性。两部党内法规的修订，既明确了崇德向善的高标准，又划出了不可触碰的底线，既延续了“思想建党”的传统，又确立了“制度治党”的规矩。高线与底线的统1，充分体现了新情势下全面从严治党的新认识和新境地，使党员干部既有明确的努力方向，又有基本的行动遵守。

(2)延续了党内法规制度建设的基本经验。首先，坚持问题导向，突出重点。王岐山同志对当前党内法规建设问题作了精准的分析。他指出，当前1个最突出的表现是，党内规则混淆于国家法律，党规党纪套用“法言法语”，原《准则》和《条例》的许多规定都与法律条文重复，难以体现对党员特别是领导干部在坚定理想信心、践行党的主旨上的高标准、严要求。在实践中管党治党不是以纪律为尺子，而是以法律为根据，党员干部只要不背法就没人管、不追究，造成“要末是好同志，要末是囚徒”。《准则》、《条例》的修订重视纪在法前、纪严于法、纪法分开，坚持问题导向，重点针对现阶段党员和党员领导干部在廉洁自律和遵照纪律方面存在的主要问题作出明确规定。其次，坚持实事求是，求真务实。制度不在多，在于精，在于务实管用。两部党内法规的修订不求全求大，坚持从党内生活的实际动身，从人民大众对党的最新期盼动身，充分展现了建立科学有效的管党治党制度机制的实践探索，特别是将党的108大以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律和落实中央8项规定精神、反对“4风”等要求转化为准则要求、纪律条文，以制度的情势固定下来。同时，针对以往制度可操作性不够的问题，坚持精细管用、易于落地，做到了具体化、可操作，使每一个党员干部进1步明确在党内生活中，能做甚么，不能做甚么，特别是背规后的处理结果是甚么，从而把党的纪律规矩刻印在全部党员领导干部心上。

(3)唤醒了党章党规党纪意识。党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩，集中体现了党的性质和主旨、党的理论和线路方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵照的根本行动规范。党章的重要性无庸赘言。现实中，1些党组织和党员干部出现这样那样的问题，归根结柢是没把党章当回事。两部党内法规坚持以党章为根本遵守，尊崇党章，把党章的权威立起来，全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求，突出了政党特点、党纪特点，将党章关于纪律和廉洁自律要求具体化，唤醒了全党的党章党规党纪意识。

(4)凸显了全面从严治党的重点。“政治线路肯定以后，干部就是决定的因素”。党要管党，1管党员，2管干部。其中，管好干部，对党的建设，关系尤其重大。两部法规的制定覆盖全部党员，普通党员纳入管理不留死角，同时也突出了“关键少数”。《准则》围绕如何正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系，对全部党员提出了“4个坚持”的规范;围绕“廉洁”2字，从公仆本质、行使权利、品行操守、良好家风4个方面，对领导干部提出了“4个自觉”的提倡。《条例》中有19处专门提到“党员领导干部”，明确了对党员领导干部的更高要求和责任的强调。

立规易，执纪难。制度的生命力在履行。《准则》、《条例》颁布后，要在贯彻实行上下更大工夫，绝不只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。广大党员要学深悟透、融汇贯通，掌控《准则》、《条例》的主要内容和精神实质，增强贯彻履行的自觉性和坚定性。

2、惩防并举，坚守纪律底线

全面从严治党，必须把纪律和规矩挺在前面。《条例》就是管党治党的尺子和党员的行动底线。严守纪律底线，关键在严，惩防并举。

(1)心存畏敬，慎独慎微。古语有云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格”，“天下之事，成于惧而败于忽。”1个人心存畏敬，就可以按纪律和准则行事，就会坚持慎微慎独，自重、自省、自警、自励。严守纪律底线，首先要畏敬纪律，深入认识“人不以规矩则废，党不以规矩则乱”的道理，深入认识纪律对党员个人、对党的建设的重要作用，深入认识纪律既是束缚又是保护的关系，牢固建立严明纪律观念，畏敬法纪，慎独慎微，从大处着眼，从小处入手，挡得住诱惑，耐得住清贫，经得起考验，时时刻刻、事事处处掌控好自己，认真做好每件小事、管好每一个小节。

(2)深学细照，明纪守规。心存畏敬是条件，认真遵照是关键。《条例》细化党章的相干要求，突出政治纪律和政治规矩，体现全面从严治党特别是风格建设和反腐败斗争的最新成果，修订版删除70余条与《刑法》、《治安管理处罚法》等法律法规重复的内容，修订后从原来的15章、178条、24000余字缩减为11章、133条、17000余字。《条例》内容丰富，也有很多大家关注的问题，要全面深化学习，着力在研读原文上下工夫，原本来本地学、逐章逐条地学、联系实际地学，掌控《条例》主要内容和精神实质，对比现实中的正反例子，既知其然，又知其所以然，把党规党纪刻印在心中，增强履行党纪党规的自觉性和准确性，增强保护党纪党规的严肃性和权威性，以眼里不揉沙子的认真劲儿，时刻绷紧纪律之弦，切实以《条例》为戒尺规范自己的思想言行，认真检视，深入查找存在的问题，不越雷池1步、不出底线分毫。

(3)执纪问责，严格履行。纪律不彰，必定失去防线;规矩不严，必定警示无力。强化执纪问责是严守纪律底线的保证。《条例》中明确强调，加强对党的各级组织和全部党员的教育、管理和监督，把纪律挺在前面，重视抓早抓小，对违背党纪的党组织和党员必须严肃、公正履行纪律。党的108大以来，我们党坚持依规治党，扎紧制度笼子，使管党治党开始走向紧硬实，净化了党内政治生态，得到了广大人民大众的认可和信任，厚植了党执政的政治基础。各级党委(党组)要依照要求，切实担当和落实好全面从严治党的主体责任，各级纪委(纪检组)要找准职能定位，强化监督执纪，加大问责力度，下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”，杜绝“双面人”现象，保持常抓的韧劲、长抓的耐心，构成强大威慑力，严肃查处和暴光典型案例，重点查处党的108大后不收敛、不收手，问题严重、大众反应强烈，现在重要岗位可能还要提拔使用的党员领导干部，实践“4种形态”，关口前移。

(4)强化监督，重视预防。108届中纪委6次全会上，____总书记强调要上下互动，强化组织管理和大众监督，构成强大势场。要充分发挥党内监督、民主监督、审计监督、巡查监督、舆论监督和大众监督等作用，在党员、干部守纪律讲规矩问题上构成“热炉效应”。同时，《条例》的贯彻不但体现在对背纪的查处，更主要的是通过具体相干规定，重视预防，构成1种警示，逐步构成不敢背纪、不想背纪的氛围，构成尊崇制度、遵照制度、捍卫制度的良好风尚。

3、知行合1，培养高尚情操

党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着时间的积累，职务的升迁而自然提高，需要毕生努力。《准则》是执政党的道德宣示和目标“高线”，但“高线”并不是高不可攀，是看得见、够得着的。培养高尚情操，必须坚持以知促行、知行合1，不断增强思想自觉和行动自觉。

(1)立志为先，坚持“4个必须”。高尚情操之“高”在于立志高远，没有高远志向，修不出良好品质。古人云，“志之所趋，无远弗届;穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入;锐兵精甲，不能御也。”《准则》开篇提出了廉洁自律“4个必须”的原则要求，要求中国共产党全部党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特点社会主义信心，必须坚持全心全意为人民服务根本主旨，必须继承发扬党的良好传统和风格，必须自觉培养高尚情操。“4个必须”的要求，体现了共产党人高尚的道德寻求，具有思想鼓励和导向作用，其核心在于修信仰、修意志，加强党性修养，坚定理想信心，解决好思想的总开关，补好理想信心之“钙”，不改初衷、不懈坚守、不变许诺。

(2)修德为本，坚持“8条规范”。中国共产党人的高尚情操，始终是党赢得人民大众拥戴支持的重要宝贝和克服各种困难和风险的强大气力。毛泽东同志曾要求共产党员要做“1个高尚的人，1个纯洁的人，1个有道德的人，1个脱离了低级趣味的人，1个有益于人民的人。”修德就是要提升道德境地，寻求高尚情操，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道。全部党员在修德上，要联系中外特别是中国传统廉洁文化，联系本身思想、工作和生活实际，联系本地区本部门具体情况，与“3严3实”专题教育活动紧密结合起来，严以修身，严以律己，内化于心，外化于行，把遵照《准则》作为本身政治责任，化为自觉寻求，认真贯彻“4个坚持”、“4个自觉”的规范要求，解决好公私关系、廉腐问题、俭奢问题、苦乐问题，明确廉洁的分界限、掌控廉洁底线，筑牢廉洁的防线，寻求廉洁高线。党员领导干部自觉保持人民公仆本质，勤政为民;自觉保护人民根本利益，用权为民;自觉提升思想道德境地，修身安人;自觉带头建立良好家风，齐家正气，让廉洁成为1种文化、1种习惯、1种传统，不为名所缚、不为物所累、不为利所驱、不为钱所惑、不为色所诱，清白做人，干净做事。

(3)示范为要，坚持“修身齐家”。“欲化人，先正己，正己而后化人”。党员是先锋战士，干部是骨干和公仆，都要求发挥先锋模范带头作用。道德的感化力是巨大的，榜样的气力是无穷的，“其秘诀就是把1种需要加以提倡的精神，加以推重的价值观，加以实现的原则，加以推行的经验，具体化在1个或几个看得见摸得着的人物或事件上，使之成为1面艳丽的旗帜”。坚守道德底线要坚持以上率下，层层立标、作示范，通过自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，加强党性修养，影响和感化身旁人和广大大众，实现党风、政风、行风、民风的好转。

学校党支部书记讲党课讲稿篇3大学校园是和谐社会的1个组成部份。建设和谐校园是1项全方位的工程,必须调动每位师生员工的积极性，而广大学生的积极性需要引导和榜样的作用,学生党员是学生的中坚，在大学生群体中有较高的威望，有1定的理论水平和较高的政治素质。他们可和时将党的方针、政策和学校的有关重要精神、信息转达给学生,同时也能及时将学生的意见和要求反应给学校,是党组织连接广大青年学生的桥梁和纽带。在和谐校园的建设中，如何充分发挥学生党员的先锋模范作用,是新时期学生党建工作值得探讨的重要课题。

1、“带”字当头，做践行的模范

实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是不是能保持先进性的重要途径。为每位学生党员搭建发挥先进性作用的平台，通过组织各种活动教育和影响广大学生，使其在实践中感受作为1名党员的光荣感和责任感，并在各方面起带头作用，同时通过学生教育学生,到达“不教而教”的最高教育目的。

带动学习。大学生的中心任务是学习。大学生党员除完成好自己的学习任务，掌握过硬的为人民服务本领外，还要关注身旁同学的学习，在同学中起带头作用。要特别关注爱上网的学生，要及时进行劝阻。学生党员要用自己的行动营建优秀带先进，先进带落后的良好氛围，构成比学赶帮超的学习风气。

引领思想。学生宿舍是大学生学习、生活、休息、文娱和交换思想的重要场所,是对大学生展开思想政治工作的重要阵地,通过让学生党员参与学生宿舍的管理，到达沟通学生与学校宿管部门之间的信息，搜集和反馈学生对管理服务工作的建议和意见，宣扬学生和宿舍内的好人好事，监督检查室内卫生、环境卫生等活动，以使学校深入、准确地掌握学生的思想动态和学生在学习、生活方面存在的问题。

传递文明。学生党员应自觉遵照国家法律、遵照校纪校规，不应当出现任何背游记为;对学生中出现的背纪事件或不良局势苗头，应当及时向党组织反应新生思想动态，推出建议和意见;加强本身修养，不做违背道德规范的事情;带头遵照校园文明规定。

推动党建。让学生党员直接参与学生党支部的建设，使他们既成为党支部的工作对象,又成为党支部工作的主体和骨干气力。如提拔优秀的学生党员担负支部书记、支委、党小组长，或是将政治理论学习、党员发展、转正、积极份子培养与考察、联系普通学生等支部的具体的、操作性的工作交给学生党员去做,以增强学生党员的创新意识和创造精神，同时也有益于提高他们本身的理论水平和工作能力。

管理班级。让优秀学生党员担负班级学生干部或是担负低年级的助理班主任和联系人等工作，通过对所负责班级工作的展开，1方面可以展开良好学风班的创建工作，同时能够随时了解事关学生学习、生活、心理等各方面问题，并主动地向学校相干职能部门反应,争获得到解决和落实。

2、“树”字为先，做本身和谐的模范

“1个党员就是1面旗帜”。大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,他们应当在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极的作用，为广大学生建设和谐校园建立1种良好的导向示范作用。学生党员的示范作用的发挥是1种无形的气力,渗透在校园的各个角落,使学生在不知不觉中接受着这类潜移默化的影响,并随之调剂着自己的言行,改变着自己的思想意识和价值观念。

学习上是标兵。大学生党员学习上必须有让其他普通学生敬佩的专业知识技能和综合素质,要带头刻苦学习,掌握扎实、过硬的专业文化知识,提高掌控先进文化的能力,具有建设社会主义的综合能力,成为学习的标兵和楷模。

生活中是模范。平常生活最能体现1个人的素质， 大学生党员应严于律己，崇尚文明、健康、进步的生活方式。作为大学生党员，在普通同学心目具有较强的亲和力，大众基础好，应在生活各方面以身作则，带动周围的同学，1同创造和谐的校园生活环境。

身心上要健康。健康是工作的本钱。大学生党员必须始终坚持锻炼，在大学里拓展身心素质，用健康之弦拨动生命之音，用健康蓝图描绘美美人生，从而完善综合素质，健全人格，提高学习和生活的效力和质量，影响、帮助同学们自觉地积极地锻炼身体，求新求真，求善求美。

工作上是榜样。这是大学生党员发挥示范作用的重要环节。由于大学生党员绝大多数是学生干部，在工作中应尽心尽责，埋头苦干，扎实工作，建立良好的服务意识，用更加严格的标准要求自己，努力创造1流的工作成绩，在实践中培养为人民服务的精神。

3、“帮”字为坚，做服务的模范

最近几年来，大学生中的思想困惑和实际问题明显增多，矛盾日趋突出。发挥学生党员的模范作用如果不同解决身旁学生的实际问题相结合，就很难有说服力。每个学生党员要力所能及的采取措施，帮助他们解决学习、生活、就业等方面的困难，为他们的全面和谐发展创造条件，真正发挥学生党员联系大众、贴近大众、服务大众的作用。

帮助经济困难的学生。高等教育的大扩招，学费的连年增长，高校中家庭经济困难的学生愈来愈多，高达学生总数的15%以上。学生党员要力所能及的帮助贫困大学生，让他们感觉到党组织的温暖，扶贫帮困、互爱互助，与他们1道想办法克服贫困。

帮助心理困惑的学生。个体心理的健康发展，是个体构成良好思想品德的基础。从某种意义上讲，人们只有处在和谐愉悦的心理状态下，才乐于接受教育。据不完全统计，大学生中有心理困惑的学生占学生总数的30%，这些学生心理上或多或少存在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对等心理障碍。大学生党员主动学习心理健康知识，掌握心理调试技能，要关爱身旁有心理困惑的学生，帮助他们摆脱心理困惑，具有阳光心态。

推荐讲党课延安整风心得体会如何写七

同志们：

按照厅党组部署，公司党委决定在全体党员干部中开展“强化纪律刚性约束，时刻绷紧纪律之弦”纪律教育学习宣传月活动，根据活动安排，党委委员要在所在党支部讲党课。今天，我结合公司实际及自己所学所悟，为大家讲一次党课，也是一次学习交流，题目是《讲规矩守纪律

为公司事业发展提供坚强政治和纪律保障》，主要谈四方面内容，一是把握纪律规矩的科学内涵，二是认识讲规矩守纪律的重要性，三是总结讲规矩守纪律取得的工作成效，四是增强讲规矩守纪律的自觉性和坚定性。

我们守纪律、讲规矩首先要学规矩、知规矩、懂规矩。党的规矩内涵丰富、体系严密，习总书记对党的纪律规矩作了四种划分，简明扼要。

第一个层次是党章。这是党的“根本大法”，规定党内生活和党的活动的基本原则，是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。如果没有党章的凝聚和规范，我们的党就会一盘散沙，我们党员的思想、行为就会无所遵循。

第二个层次是党的纪律。包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等等，这些纪律具体体现在《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党纪党规中。

第三个层次是国家法律。它面向的是所有具有法律行为能力的中国公民。党员作为公民中的一份子，不仅不能置身于国家法律之外，更要带头尊法学法守法，时时处处作出合格公民的正确示范。

第四个层次是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。如从群众中来、到群众中去的工作方法，少数服从多数、先民主后集中的工作规则，实事求是、艰苦奋斗、勤俭节约的工作作风等等，都是历史和实践成功经验的总结，是非常富有实效的原则性传统，需要我们不断坚持和发展。

结合公司实际，我们要增加一个层次，是公司的各项规章制度。公司《管理制度汇编》基本涵盖经营管理工作各个方面，是推进企业规范管理、科学管理的重要保障，对进一步明确职能、简化程序、提高效率和逐步建立按制度办事、靠制度管人、用制度规范行为的长效管理机制具有重要意义。公司各部门、全体干部职工都要认真学习、严格遵守、贯彻执行。

(一)讲规矩、守纪律，是加强党员自身建设的必然要求。

《党章》是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理念和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。《党章》是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。《党章》第七章第三十七条规定“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”，同时规定“共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”。认真学习党章党规党纪，严格遵守党章党规党纪，是党员应尽的义务和责任，也是加强党的建设的一项基础性、常规性工作，对增强党员党性、强化在党意识具有极其重要作用，对提升党组织凝聚力、战斗力具有极其重要作用。

(二)讲规矩、守纪律，是加强干部队伍建设的必然要求。

守纪律才有定力，讲规矩才不乱方寸。工作、生活中有人说党的规矩太多，干什么事都要受到钳制，限制了自身的自由，这是对党规党纪的严重错误认识。十七世纪英国的哲学家约翰·洛克说的一句名言——“法律的目的不是废除或限制自由，而是保护和扩大自由”。我们党的规章制度，不是简单地为党员干部划定条条框框，它是在保护我们的党员干部。一部部党规、一条条党纪就是一个个“安全网”、一堵堵“防护墙”，只有排除私心杂念，自觉遵守党规党纪和公司各项规章制度，就能够保证自己的“安全”。如果一个党员干部在工作、生活中，总有被钳制的感觉，说明已经在左右碰壁，已经行走在危险的边缘。因此，我们每位党员领导干部对党规党纪都应该心存敬畏和戒惧之心，时刻紧绷纪律和规矩这根弦，干事创业、接人待物，首先要想到党纪党规是怎样规定的，公司制度是怎样要求的，明白哪些事能做、哪些事不能做，自觉按照规矩制度办事，把严守纪律和严明规矩作为坚定的信念，内化成一种生活习惯和行为规范，在任何时候、任何情况下都不越界、不触线。

(三)讲规矩，守纪律，是破解发展难题的必然要求。

近年来，同行竞争持续加剧、市场竞争更趋激烈。我公司也出现xxx等实际问题。特别是从今年上半年的经营情况来看，销售任务指标进度偏慢、产值增长偏慢、xx业务进展偏慢、资金周转偏慢。破解这些问题和困难，需要我们在经营管理工作方面加快改革步伐，加大创新力度，加强措施制定，但更需要广大干部职工团结一致、凝心聚力，立足岗位、奋发进取。公司上下团结统一靠什么来保证?靠共同的目标信念，靠严密的管理体系，靠全体干部职工的高度自觉，还要靠严明的纪律和规矩。如果没有铁的纪律和规矩，每位干部、职工我行我素、各行其是，企业就不可能有统一的认识和意志，就不可能有统一的步调和行动，就会成为一盘散沙，企业的战斗力就会削弱，事业就不能蓬勃发展。

党的十九大报告提出，坚持以上率下，巩固拓展落实中央八项规定精神成果，继续整治“四风”问题，坚决反对特权思想和特权现象。重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。加强纪律教育，强化纪律执行，让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。习总书记指出，要全面加强纪律建设，用严明的纪律管全党、治全党。要加强纪律教育，使铁的纪律转化为党员、干部的日常习惯和自觉遵循。以上充分体现了中央坚定不移全面从严治党、持之以恒正风肃纪的鲜明态度和坚定决心。站在中国特色社会主义进入新时代的历史起点上，广大党员干部要认真贯彻落实党的十九大精神，按照习总书记的要求，认真学习党规党纪，严格遵守党规党纪，切实增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性。

(一)树立政治意识“强定力”。

党的十九大明确提出党的政治建设这个重大命题，强调党的政治建设是党的根本性建设，要把党的政治建设摆在首位，以党的政治建设为统领。党的政治建设落实到干部队伍建设上，就是要求领导干部讲政治、识大体、顾大局，对公司作出的决策，要坚定不移贯彻执行，不能虎头蛇尾，不能背后说怪话、扰乱人心，更不能阳奉阴违。要本分做人，谨言慎行，不利于团结的话不要说、不利于发展的事不要做。要干实事、出实绩，把心思放在工作上，把精力用在落实上。当前正是经营压力最大的时候，越是在困难的时候，越需要大家讲政治、识大体、顾大局、讲团结、讲奉献，牢记责任，积极担当，增强定力，保持韧性，齐心协力，攻坚克难。

(二)严格教育管理“筑防线”。

党的纪律和规矩是与时俱进、不断发展和完善的，需要我们保持常态化的学习态度和习惯。平时不学、不知、不懂，到遵守、执行、维护党规党纪的时候就不会有自觉的意识和行动。公司全体干部职工都要加强纪律教育，特别是领导干部必须把学习党规党纪作为一项重要政治任务，以身作则，带头学习，做党规党纪的坚定执行者和捍卫者。党支部要结合实际，有针对性地上好“基础课”、“必修课”、“专业课”。基础课就是学习党章，这是对党员最基础、最基本的要求，必修课就是学习党内各项条例、准则、办法、意见，这是对党员干部的要求，专业课就是学习公司的《管理制度汇编》，这是对全体干部职工的要求。要通过系统学习，全面加强党员干部队伍的思想政治建设、作风建设和能力建设，坚决筑牢遵规守纪意识。

(三)坚持以上率下“作表率”。

风成于上，俗化于下。遵规守纪，向来是上行下效。党员干部作为“关键少数”，是广大职工学习的榜样，讲规矩守纪律就是要从各级党员干部做起。领导干部职位越高、权力越大，越要严格遵守党规党纪和公司的各项规章制度，时刻把纪律规矩挺在前面，带头维护党规党纪和公司制度的严肃性和权威性。要强化党性意识，不该说的话不说，不该做的事不做，不该拿的东西不拿，不该去的地方不去。要加强自身道德建设，常怀律己之心，保持思想纯洁，自觉抵制拜金主义、奢靡之风等各种不良风气侵蚀。要自觉接受职工群众监督，积极开展批评与自我批评，坚守共产党人的精神家园，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

(四)切实改进作风“塑形象”。

领导干部就应该要有领导干部的样子。要改掉“土豪气”。贪图享乐、大吃大喝背离了党章要求的“吃苦在前,享受在后”的义务和《廉洁自律准则》中“尚俭戒奢”的要求，要坚决予以杜绝，各级领导干部要大力发扬以客户为中心，长期艰苦奋斗，创造更大价值的企业文化，坚决遏制奢侈浪费和享乐主义思想。要改掉“官老爷”习气。西安去年在全市范围内开展“行政效能革命”，提出政府部门自觉为群众和企业当好“店小二”，铲除政府职能部门的“衙门作风”。我们要学习西安市的这种做法，各级领导干部要坚持以职工为中心，以老百姓为中心，平时多贴近职工，经常到基层一线，聊聊职工生活，看看职工的工作环境，吃吃职工食堂，听听职工心声，解决职工困难，坚持吃苦在前，享受在后，把方便让给职工，把困难留给自己。领导干部要积极帮助一线解决问题，对职工反映的意见建议，要逐条研究、认真落实，并且将落实情况及时向职工通报。总而言之，各级领导干部要切实改进作风，增强服务意识，积极作为、主动配合、服务一线，帮助、支持经营部门开展工作，保证年度目标任务完成。

(五)强化制度落实“明刚性”。

“大道至简，知易行难”。学习制度很重要，但更重要的是执行，不落实、不执行，比没有制度危害更大。公司费尽心力修订完善规章制定，讲得都是一是一、二是二，丁是丁、卯是卯，可是这两年在实际执行中，却总有人挑战制度权威。虽然处理了个别违反规章制度的人员，起到了警示作用，但是仍有个别干部职工对规章制度的敬畏意识不强，规矩意识树立得不够牢固，这种思想必须改变。执行好、落实好制度，关键在领导干部，正人先正己，领导干部作为制度的制定者，要坚定地当好执行者，要带头严格按照规章制度办事，率先垂范、以上率下，反对特权、不搞特权，为广大职工作出示范。各部门要认真认真、踏踏实实、不折不扣地执行公司的决策和规章制度，提高业务水平和战斗力。抓制度落实，更重要的是加大对违反规章制度行为的处罚力度，要严肃处理有章不循、有规不守和执行落实做选择、打折扣的行为，切实维护制度权威，避免制度失松、失宽、失软、失效。

同志们，这次开展纪律教育学习宣传月活动，恰逢其时，很有必要。希望广大党员干部围绕公司发展大局、紧扣经营中心工作，把“讲规矩、守纪律”要求学到深处、落到实处，进一步加深对严明政治纪律、转变工作作风、厉行勤俭节约、克服特权思想、服务基层一线等重点问题的理解和把握，力争在提升境界、改进作风、指导实践方面有新的收获，为公司事业发展提供坚强政治和纪律保障。