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青年建功争先锋心得体会精选 青春建功新征程心得(6篇)

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青年建功争先锋心得体会精选 青春建功新征程心得(6篇)
2022-12-28 22:05:15    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022青年建功争先锋心得体会精选一

首先感谢单位给了我这次与大家共同学习、传承五四精神的机会!

我叫贾志杰,来自水产公司,我今天的演讲题目是《践行五四精神,唱响青春之歌》

五月四日,是一个闪耀的青春光华,书写着“青年光荣”的日子。为实现政治民族独立、为实现国家富强和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮头,是“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,星火相传,生生不息,谱写了一曲曲壮丽的青春之歌!

今天,在党的xx大精神指引下,凝聚青春力量,奉献青春智慧,争当时代先锋,是党中央的嘱托,是祖国的需要,更是人民的期盼。

我们的家乡勤得利,是祖国北疆的一颗明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛产鲟鱼、鳇鱼和大马哈,三花五罗十八子名等特优鱼类,在党中央的领导下,经过一代代垦区人的努力,勤得利农场乘风远航,取得了经济、文化的累累硕果。农业科技园、万亩养鱼基地,无不展示着勤得利人的勤劳和智慧。但在这机会与挑战的时代,在百舸争流的竞争中,面对逆水行舟不进则退的现状,农场领导以敢为人先的胆略,高屋建瓴的眼光,开拓创新的气魄,提出了“打响强工攻坚战,繁荣发展北大荒文化”的口号,这定将把勤得利的经济和社会发展推向一个更新的高潮。同时,也为我们年轻人指明了奋斗的方向,我们要踏着五四先驱的足迹,前进!

如何在新时期发挥五四精神呢?作为一名农场的年轻大学生,我认为,首先体现在对本职工作的使命感和责任感。我们这一代在改革的春风中成长、在明亮的教学楼内学习,享受着充裕的生活和发达的科技,我们是幸福的、幸运的。面对新时代,我们的责任更大,古有大禹治水三过家门而不入的事迹,今有农垦职工“白加黑、五加二”的忘我工作态度,我们要以他们为榜样,把个人的抱负和家乡的实际结合起来,艰苦奋斗,顾全大局,无私奉献,将手中的五四火炬化作骄阳,为家乡的美好画卷增添一抹艳丽的色彩!衣带渐宽,无怨无悔!

第二,解放思想、与时俱进。在平时的工作中,我们要把学习放在首位,要立足长远,提高文化,学以致用。要坚持用中国特色社会主义共同理想引领自己,要坚持以民族精神和时代精神激励自己,要坚持以和谐社会荣辱观规范自己,使自己真正走在,不断奉献,不断成长,不断绽放人生价值的金光大道上!

第三,要巧干实干、争创一流。我们青年人,要勇于正视困难,相信办法总比困难多,做到善于思考,勇于尝试,努力实践科学发展观,践行三创精神,让青春,在事业的发展中放出夺目的光彩。

昨天,属于沥血的名流;今天,属于拼搏的勇士;明天,属于一颗颗进取的心灵!青年朋友们,让我们传承“五四”传统,践行北大荒精神,做,无愧于头顶蓝天的信任,无愧于脚下黑土的支撑,无愧于黑龙江水对我们的哺育的垦区青年,将自己的力量化作激情飞第一范文网扬的音符,乘着勤得利发展的东风,继往开来、勇往直前,用文明铸就勤得利更加辉煌的明天!

谢谢大家!

2022青年建功争先锋心得体会精选二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

xx年前的5月4日,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,而青年知识分子便是这股救国洪流中的先锋。

“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华” 的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

xx年来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命。作为一名中学生,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。

回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!

亲爱的同学们,我们是五月的花海,让我们用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,让我们用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们去继往开来!

谢谢大家!

2022青年建功争先锋心得体会精选三

为全面贯彻“三个代表”重要思想,使广大党员在不同的工作岗位上都能切实发挥热情向上、认真负责、兢兢业业、创先争优的精神面貌,推动党员在管理、科研及学习生活中的模范带头作用,发挥先锋模范作用,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,经综合党支部研究决定,在综合党支部党员中开展创建“党员示范岗”活动,特制定综合党支部“共产党员示范岗”活动方案。

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神为指针,着眼于保持党的先进性,发挥党员干部榜样、示范、带动、辐射作用,通过创新工作方法,提升工作质量。

1、提高党员的政治思想素质。通过开展“共产党员示范岗”活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。

2、提高领导班子的科学管理能力。通过开展“共产党员示范岗”活动,促使领导班子模范地贯彻和实践“三个代表”重要思想,朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有凝聚力和战斗力,引领全体员工开拓进取,发奋图强,不断提升科研工作水平。

3、提高群众对党组织的认同度。通过开展“共产党员示范

岗”活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上闪闪发光。

为了落实党员先进性要求,结合公司党建工作的要点,围绕创建基层示范党支部抓党建,将创建活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高,岗位辐射等方面。

1、岗位目标

坚持以“三个代表”的重要思想武装头脑,通过学习,明确目标,与时俱进,争当“爱岗敬业”的模范,制定出自己的岗位目标与进取计划。

2、岗位承诺

明确科技研发岗位的职责与使命,选定一个主攻方向,做出庄严的承诺。让党员干部在实践活动中提高,增强理论修养、精心科研,引领综合党支部所含部门全体员工在各自所在的领域中驰骋,切实保证工作质量。

3、岗位辐射

发挥榜样的力量,在创建工作中,使党员干部的行为实践成为全公司全体员工的榜样,运用信息技术平台,学习交流平台,向全公司展示交流,从而发挥党员模范示范岗的引导、带动和辐射作用。

根据综合党支部党员在工作中的岗位设置,设立两个责任区、三个示范岗,在平时的科研活动开展过程中能发挥示范作用。

(一)责任区划分

综合管理党员责任区:综合管理类员工所属;科研管理党员责任区:科研管理类员工所属;技术攻关党员责任区:技术攻关类员工所属。(二)示范岗位设置

综合管理党员示范岗:支部职工综合管理岗位的党员,在位综合管理中发挥示范带头作用;

科研管理党员示范岗:科研管理岗位的党员,在位科研综合管理中发挥示范带头作用;十佳青年党员示范岗:针对全体党员干部,各方面表现突出,可在工作生活各方面发挥示范带头作用;

技术攻关党员示范岗:研发类岗位的党员,在位技术攻关工作中发挥示范带头作用

1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,用行动来实现“三个代表”的本质要求。要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风,积极营造民主、和谐、向上的科研氛围,为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。

2、要讲政治、讲正气、讲团结,努力维护公司利益,用自己的行为影响和带动部门员工共创佳绩。

3、要开拓进取、求真务实,创造性地开展所负责的工作。4、坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评,勇于发现和纠正工作中的缺点、错误。

(一)第一阶段宣传发动(20xx.9—20xx.11)

1、组织全体党员和群众学习“综合党支部党员创先争优活动方案”“综合党支部党员示范岗活动方案”;

2、党员根据示范岗标准与要求进行竞岗;

3、党支部根据竞岗情况由全体党员打分考评,最终确定并公布各类“党员示范岗”人员名单。

(二)第二阶段实践学习(20xx.12--20xx.1)1、党员根据自身工作实际,制定目标、措施;2、党员与党支部签订岗位责任书;

3、举行“示范岗活动”启动仪式,党员和申报示范岗位的党员做出岗位承诺;

(三)第三阶段总结表扬(20xx.2—20xx.5)

1、党员对各自在岗位实践期间措施的落实情况和目标达成度进行总结;

2、党支部组织全体党员对“示范岗”党员进行评议;3、党支部对“示范岗”党员进行考核;4、对考评获得优秀的党员予以表彰。

2022青年建功争先锋心得体会精选四

各位老师、同学:

你们好!

我是20__级13班的__。今天我演讲的题目是关注小事,做好小事。

五四青年节来临之际,我们以饱满的热情在这里相聚,一同回顾那段光辉的历史。

外争国权,内惩国贼、还我山东。中国青年为国而呼的口号仿佛又在耳边响起------那么激昂、那么响亮。1919年5月4日,因中国遭遇不公平待遇,爱国学生们纷纷站了起来,奋力抗争。他们走上街头,他们演讲宣传,他们呼吁斗争,他们热血沸腾,他们义愤填膺中学生五四青年节演讲稿中学生五四青年节演讲稿。最终,中国代表拒绝在凡尔赛和约上签字,五四爱国运动取得初步胜利。

尽管时光飞逝,已隔90年,你们却依然不能不频频回首,因为那场震惊中外的五四运动,汇合了一代青年的呐喊和一代青年的激情。

五四青年节即将到来之时,学校又将有多名同学加入到共青团这个组织,中国共产主义青年团是中共领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,使共产党的助手和后备军。成为共青团的一员,与其说是一份荣誉,不如说是多了一份责任。无论在学习或生活中,团员都应严于律己,起好带头作用。

作为当代中国青年,我们都应时刻牢记:我们肩负着振兴中华的神圣使命。那么我们该如何去实现呢?

万丈高楼平地起。要猜想明天有所作为,今天我们就应该从细微处着手,一点一滴的开始改变,养成良好的行为习惯,在校园内,教师无人或光线充足时随手光灯,午餐后自觉摆放好餐盘,不乱扔食品袋和纸屑,见到垃圾主动拾起,看到老师主动问好……这些都是极为平常的小事,如果现在,你对我所说的不屑一顾,如果你认为这些小事毫无价值,那么你就错了,我想,每一件大事都是由许多小事组成,若想有所作为的人却没有良好习惯,却不注重小事,请问:一屋不扫,何以扫天下?

同学们,赶快行动起来吧,让五四精神渗入我们心间,关注小事,做好小事,让良好的行为习惯伴随我们一生!

2022青年建功争先锋心得体会精选五

一、目的

弘扬共青团的优良传统,展示青年人的活力,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及“五四”青年节主题。根据成都市创建“世界现代田园城市”奋斗目标及彭州市“4211”战略目标,为进一步扩大新兴镇海窝子古镇影响力,聚ji古镇人气,带动全镇老百姓增收致富,打造出海窝子古镇特有品牌,把海窝子建设成为古蜀文化浓厚、宜居宜游、城乡和谐的“田园生态养生”古镇。

二、时间

4月20日上午9:30至17:00

4月29日、30日上午9:30至17:00

三、地点

--村、---子古街

四、参加人员

新兴镇青年志愿服务队(30人)

五、活动内容

(一)开展“新家园新生活新风尚”三新活动。组织我镇扶残助残志愿者服务队于4月20日到阳平村帮助生活不能自理的残疾人打扫房间、洗衣服等。

(二)新兴镇将于4月29日、30日举行海窝子古镇开街暨举办山地鸡节、冷水鱼节、白樱桃节、金钗花节四个节的启动仪式。相关邀请单位有:

1、新闻媒体。

2、对口援建单位:福建石狮市市委、市政府领导,灵秀镇镇党委、政府领导。

3、成都市对口单位及领导:成都市副市长赵小维、成都市质监局、成都市工商局、成都市妇联、成华区、成都市高新区管委会相关领导。

4、知名人士:10名成都市杰出贡献奖获得者、成都市人大、政协代表。

5、彭州市四大班子领导及相关部门领导。

6、新兴镇驻镇单位负责人。

7、新兴镇企业相关人员。

8、---市各镇。

另外,我镇还准备了丰富多彩的文娱活动。我镇团委将全力配合党委政府做好服务工作,加大宣传力度,促进---子经济快速发展,带动新兴镇旅游上一个新台阶。

2022青年建功争先锋心得体会精选六

一、指导思想

高素质的教育以高素质的教师队伍为基本条件,创建素质教育示范校,需要优质的师资队伍。青年教师是学校的希望,学校的未来。因此加强青年教师的队伍建设,不断提高青年教师教育教学水平,使青年教师成为学校发展的主力军,有助于促进学校教育质量和办学水平的提高。

二、青年教师现状分析

优势方面:教师知识水准起点较高,思想观念较新,思维定势较少,接受新事物的能力强,热情高、干劲足,上进心和创新意识强。

不足方面:由于刚刚参加工作,缺乏教育的实践锻炼,经验少,业务不成熟,教育教学能力有待于提高。

三、培养目标:

(一)、总目标:

1、造就一支“勇立潮头、敬业爱生、拼搏奉献、开拓创新”的青年教师队伍,具有团队精神,争创一流业绩,促进青年教师队伍的整体优化。

2、创造条件,帮助青年教师尽快成长,通过几年的培养与锻炼,使青年教师能脱颖而出,成为学校教育、教学的中坚力量。

(二)、远景目标:

1、积极高尚的思想品质

2、广博扎实的专业知识

3、较强的教育教学能力

(三)、具体目标:

1、良好的职业道德

热爱本职工作,具有强烈的责任心、进取心,树立勤奋、拼搏、奋斗精神。

2、较强的理解教材和驾驭教材的能力

能够全面深入地钻研教材、课程标准,把握教材的重点难点。了解教材内容的前后联系,做到融会贯通;针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维.;善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到讲课时重点突出,选用方法得当,难点突破。

3、较强的组织教学能力

以学生为本,尊重学生、激励与鼓励为主,能以富于情趣的语言吸引学生,用饱满的热情感染学生,利用多种形式调动学生的学习积极性,驾驭课堂能力强,具有随机应变的教育机智。

4、较强的教学能力

根据学科的特点及学生的实际情况,选择和优化课堂教学的方法,探索出适合本学科特点和学生认知规律的教学模式。能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学习兴趣,激发求知欲。

5、较强的教学基本功

青年教师的基本功概括为“四个一”,即写一笔好字,练一副好口才,记一肚子好诗文,写一手好文章;具有较强的现代教育技术运用能力。

6、较强的班级管理能力

四、培养措施

1、加强组织管理,成立培养领导小组。

组 长:张富毅

副组长:刘先举

成 员:陈柏书 黄永碧 赵恩忠 赵恩龙

2、重视青年教师的目标引领,每一位青年教师都要制定自己的发展规划,使自己有攀登目标、有发展行动、有详实要求。

3、重视青年教师的思想政治工作,积极引导,使他们热爱教育事业、教书育人,为人师表。利用各种形式,组织他们学习相关文件、提高认识,以先进教师的事迹,教育激励他们,使他们真正具有乐于奉献的精神。

4、组织开展系列性专题培训,使他们掌握教育教学常规,了解教育教学规律。

5、每位青年教师每学期上一堂围绕主题的研究课,积极开展研讨活动,通过说课、听课、评课等活动,全方位提高青年教师的教学能力。

6、重视抓教学反思,要求青年教师经常性地对自己的教学进行反思。

7、抓教学基本功比赛,组织演讲、粉笔字、软笔字、制作课件、板书比赛,以赛促练,掀起青年教师苦练基本功的热潮。

8、继续实施“师徒结对”活动,通过自己认师傅、自己确定提高目标,通过师傅针对性带教,使青年教师在指导老师的带领下,言传身教,健康成长。担任师傅的教师则要切实搞好“传、帮、带”,督促青年教师在业务上尽快入门并缩短走向成熟的路程。

9、加强考核。每学期对青年教师的思想状况,教育业务能力进行相关考核,考核结果与评优、评模挂钩。

10、采用“走出去,请进来”的方式,为青年教师的成长搭建平台。为青年教师外出学习、观摩等提供强有力的物资保障。

11、依据各级教学主管部门的安排,及时组织青年教师外出学习培训,外出人员要谈学习体会并上移植课。

12、及时总结教学经验,踊跃投稿。凡在校、区、市、省、国家级刊物发表或获奖的论文,一律计入本人考评成果;投稿所花费用学校均报销一半(全校老师均可享受此规定)。

13、凡在学校、年级、学科竞赛中取得前三名的教师,在推优中均有优先权。

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