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关爱老村老人心得体会如何写 关爱老人的感想(九篇)

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关爱老村老人心得体会如何写 关爱老人的感想(九篇)
2022-12-29 05:50:42    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推荐关爱老村老人心得体会如何写一

为了让京山境内的困境儿童和留守儿童能够更多了解外面的世界,开拓眼界,增长知识,我们决定开展"关爱留守儿童助力健康扶贫"爱心捐书活动,并发出倡议,请大家伸出温暖的双手,加入到捐书献爱心活动中,让我们的爱心为这些儿童带去多彩的世界吧!

朋友们!也许您的点滴付出,就能改变一个孩子的命运;也许您的一份关爱,就能点亮他们的青春梦想;也许您送的一个文具、一本书,便能给他们带来生活的信心,人间的温情。帮助一个孩子,成就一个人生。让我们凝聚爱心之力,汇集社会之爱,积极参与到留守儿童关爱保护工作中,努力为他们健康成长创造良好的成长环境,共同为留守儿童健康成长撑起一片蔚蓝的天空!我们期待着您的热情参与,衷心感谢您的鼎力支持!

本次所有捐赠图书将赠与京山市未成年人保护中心,并在该中心建立"爱心书屋"。

赠人玫瑰,手有余香;扶贫济困,大爱无疆。爱心捐书活动期待您的积极参与。

捐书范围及要求:适合中小学生阅读的各类教辅用书、科普书籍、历史故事、名著、童话、漫画、书刊等。所捐赠书籍内容要健康活泼、积极向上,书籍要完好、干净、整洁,没有撕毁缺页。

集中捐书时间:4月23日——7月1日

集中捐书地点:京山市图书馆少儿阅览室、对外借阅部、电子阅览室,阿俊名媛那伽杜若美学馆等

推荐关爱老村老人心得体会如何写二

同志们:

今天,我们在这里召开全县关爱留守学生工作会议,主要任务是贯彻落实全省“关爱留守学生行动”电视电话会议精神,进一步统一思想、提高认识、强化举措,深入推进我县关爱留守学生工作。刚才,团县委、教科局、农发行、凤鸣小学等单位作了很好的发言。下面,我就深入开展关爱留守学生工作讲几点意见。

一、统一思想,提高认识,深刻理解开展关爱留守学生工作的重大意义

改革开放以来,城市化、工业化成为我国无法回避的发展路径,市场经济配置人力资源的无形之手,先行激活了农村劳动力,使我国出现了历史上最大规模的人口迁徙。广大农民工进城务工后,将正在接受教育的孩子交由长辈或他人教育抚养,寂寞的“留守学生”现象由此产生,并带来了诸多问题,现已引起各级党委政府的高度重视。近年来,我县通过结对帮扶、建设阵地等形式,扎实开展关爱留守学生工作,取得了较为显著的成效,全县共建立“留守学生之家”35所,将近2万名留守学生纳入了关爱范围。但是,我们也要清醒的认识到,我县关爱工作中仍然存在关爱方式单一、部门配合不力、创新力度不大等问题,在一定程度上影响了他们的健康成长、社会的和谐稳定和新农村建设的顺利推进。因此,深入开展关爱活动,全面加强青少年教育管理,在新时期、现阶段显得尤为重要。

首先,深入开展关爱留守学生工作,是促进青少年健康成长的需要。留守学生作为一个特殊社会群体,他们正处在文化知识学习、行为习惯养成、身心成长发育的关键时期。由于他们长期不在父母身边,缺乏必要的亲情关怀、亲子教育和家庭辅导,学习和生活均受到了一定影响。开展关爱留守学生工作,就是要通过真心帮扶、教育引导等方式,帮助他们克服生活困难,纠正不良习气,养成良好习惯,逐步培养健康向上的生活态度和独立自理的能力,从而促进他们快乐学习、健康成长。

其次,深入开展关爱留守学生工作,是促进社会和谐稳定的现实要求。家庭是社会的细胞,社会的和谐稳定必须以千千万万个家庭的和谐为基础,做好关爱留守学生工作是维护农村家庭及社会稳定的现实需要。近年来,随着我县外出务工人员的不断增多,全县留守学生达到3万余人,他们不同程度地存在成绩偏差、生活失助、心理失衡、道德失范、感情缺失等突出问题,有的甚至误入歧途走上犯罪道路,在一定程度上影响了家庭的和谐、社会的稳定。因此,做好关爱留守学生工作,加强对他们的教育、引导和管理,对于促进社会和谐稳定具有十分重要的意义。

第三,深入开展关爱留守学生工作,是建设社会主义新农村的重要内容。目前,劳务输出已是我县农民增收的重要来源,但留守学生问题已成为外出务工农民的一块心病。关爱留守学生,消除务工人员的后顾之忧,帮助农民增收致富是建设社会主义新农村的现实需要。同时,建设社会主义新农村,关键是人才的培养,留守学生作为未来新农村的主要建设者之一,加强对他们的培养和教育,有利于推动教育的改革和发展,有利于提高全民素质和文化水平,更有利于社会主义新农村建设的快速持续推进。 二、突出重点,强化举措,进一步推动关爱留守学生工作深入开展

关爱留守学生工作意义重大,但时间紧迫、任务艰巨,我们必须突出重点,抓住关键,务求实效。

首先,要健全关爱工作网络。关爱留守学生工作点多面广,要坚持构建以党委政府为主导,团委牵头协调,乡镇和学校为主阵地,家长密切配合,志愿者、爱心人士等社会各界广泛参与的关爱留守学生工作网络。一要坚持学校的主体地位,充分发挥学校的主阵地和主力军作用,为留守学生建立电子档案和亲情联系卡,并利用好各类关爱阵地,积极开展关爱留守学生各项活动,帮助他们树立正确的人生观和价值观。二要重视社会的辅助作用,充分发挥群团组织的协调职能,大力整合社会爱心力量,引导更多爱心人士和爱心企业帮扶献爱心,把更多的社会力量聚集到关爱留守学生工作上来。三要明确家庭的监护责任,加强与留守学生家长的联系,及时向他们通报孩子学习生活情况,教育引导学生家长立足于子女的身心发展需要,选择好、落实好代理监护人,注重与子女保持密切联系,及时掌握子女的学习生活状况和思想行为动态,从而建立学校、社会、家庭三位一体的关爱工作网络,真正让每个留守学生享受到童年的快乐,能够健康成长。

其次,要积极探索关爱模式。由于留守学生成长环境的特殊性和家庭教育的不完全性,这就要求我们要努力对接留守学生的个性需求,积极探索新形势下开展关爱工作的新思路、新举措。一要注重情感交流,广泛开展“代理家长”、“爱心妈妈”、“爱心爸爸”等牵手帮扶活动,实行“手拉手”结对沟通,通过真心关怀、真情关爱解决留守学生精神抑郁、心理敏感、性格孤僻等心理问题。二要注重生活帮扶,充分发动广大志愿者和社会各界爱心人士,采取“一助一”、“一助多”、“多助一”等帮扶形式,对留守学生进行结对帮扶,关心他们的衣食住行,向他们提供必要的援助,帮助他们战胜生活困难。三要注重教育引导,组织广大志愿服务者,采取学习辅导、思想引导、行为管教、生活照应、心灵抚慰等措施,帮助留守学生纠正学习习惯差、行为习惯差等毛病,引导他们走上正确的学习、生活之路,促进他们健康成长。

第三,要完善工作制度。制度是规范,是保证各项工作正常开展的必要条件。一要完善贫困留守学生救助保障制度,把符合条件的留守学生纳入城乡低保范畴,切实执行临时生活困难救助、医疗救助等政策,为留守学生及其家庭提供有针对性的指导和服务,确保家庭困难的留守学生获得应有的社会救助。二要健全留守学生医疗保健制度,加强留守学生医疗保健工作,定期、分批对辖区内留守学生开展免费体检。每年至少提供一次营养指导、生长发育监测、计划免疫、儿童常见病诊疗等基本卫生保健服务,确保留守学生身体健康和人生安全。三要建立辖区民警和法律工作者联系学校制度,加强留守学生安全教育和法制教育,切实提高他们依法维权和自我保护意识,特别是要针对侵害未成年女性留守学生的违法犯罪行为开展专项治理,努力保障他们的合法权益。同时,要认真做好问题留守学生的教育感化和挽救工作,及时让误入歧途的留守学生迷途知返。

三、加强领导,强化统筹,进一步推进关爱留守学生工作再上台阶

关爱留守学生工作只有起点,没有终点。必须持之以恒、长抓不懈,必须领导重视、形成合力,必须注重宣传、狠抓落实。

首先,要强化组织领导。县上已经成立了西充县关爱留守学生工作领导小组,在团县委设立领导小组办公室,负责统一组织领导和协调各项工作。各乡镇、各职能部门也要成立相应工作机构,要有专门人员负责相关工作,做到分工明确、责任清晰。各级各部门要按照县委政府统一部署,结合自身实际情况,尽快制定完善工作方案,细化目标任务,层层落实工作责任,迅速推进我县关爱留守学生工作取得新突破。

其次,要强化统筹协调。关爱留守学生工作是一项系统工程,涉及众多领域和部门,统筹协调、合力攻坚至关重要。县关爱留守学生工作领导小组要完善联席会议制度等相应的统筹协调机制,一年至少召开两次专题会议,研究情况,解决问题。团委作为综合协调机构,要充分发挥牵头揽总作用,指导和督促各级各部门有效开展工作。教科、文体、广电、卫生、民政、财政、公安、司法等职能部门,要充分发挥行业主管作用,加强行业指导监管,实现条块结合、分线负责。各乡镇既要主动配合县上统一安排,更要抓好本辖区内的关爱工作,形成整体联动、齐抓共管的工作格局。

第三,要强化宣传发动。提高群众知晓度、参与度是抓好关爱留守学生工作的首要任务。新闻媒体要广泛宣传各地关爱工作中的好经验、好做法,及时报道我县关爱工作中的先进典型,营造全社会关爱留守学生的良好舆论氛围。团县委要大力开展关爱留守学生工作先进个人、先进单位的评选,积极推广他们的工作经验,充分发挥其示范带动作用,带动更多的群体和个人参与到关爱工作中来,推进我县关爱工作深入开展。

第四,要强化监督考核。今天会上已印发县级部门帮助基地乡镇新建和完善留守学生之家及机关干部结对关爱留守学生的考核内容和办法,关爱留守学生工作领导小组办公室要对县级部门、乡镇关爱工作开展情况和效果进行不定期督查,并将督查结果作为对乡镇及相关部门考核的重要依据。

同志们,关爱留守学生工作意义重大、任重道远,让我们以高度负责的精神,扎实开展好关爱留守学生工作,努力为留守学生创造健康成长的良好环境,为促进社会和谐和推进生态经济强县建设做出新的更大的贡献!

推荐关爱老村老人心得体会如何写三

尊敬的各位领导,同事们:

你们好!

今天,我的演讲题目是《我爱蓝思,我们共同温暖的家》。

“家”这个字在我们的心中都不陌生甚至是非常的熟悉,因为有了家,生活才变得有趣;有了家,工作才能顺心;有了家,才懂得什么叫关爱,什么叫珍惜。家是我们拥有的第一个属于自己空间的地方,也是我们无论身在何处甚至异国他乡,却经常能想起甚至在心里永远也放不下的一个地方。“家”让我们多了一份情感,多了一份思念。

刚才所说的,是属于我们自己的小家,但是在浩瀚的社会里,在这繁杂的环境当中,我们还拥有另外一个属于自己的家,那就是我们在一天的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的企业。蓝思科技,就是这样一个属于我们自己的家。

在这个大家庭里,有很多的成员,来自全国各地。因为这个家,为了一个共同的梦想,我们在这里相遇、相识甚至相知。小家里我们拥有了亲情和爱情,而在这个大家庭里,我们却拥有了最广泛的友情。

因为我们来自全国各地,很多人离家乡很远,一年也回不了几趟家,世人常说,“每逢佳节倍思亲”,特别是在中秋节这个团圆的日子里,很多的员工因为路太远而不能回家和亲人相聚,因此,公司便安排了一些列的活动来丰富大家的过节气氛,不仅仅举办了中秋晚会,而且还邀亲了员工家属来到蓝思科技参观并和自己的亲人相聚,这一点一滴,都无不在感动着我们。

在我们生病、受伤的时候,公司也无时无刻不在关注着我们的健康情况,当我们受伤无法工作的时候,公司不仅让领导去慰问,还送去营养品,让我们好好养伤,争取早日康复。

当我们在为企业努力工作的时候,公司也在不断的关注着我们,举办的各种技能比赛,为的就是让我们能在比赛这种氛围当中不断的充实自己的技术,提高自己的工作效率,让自己得到了充分的锻炼和发展。公司给了我们发展的平台,我们更应该抓住这种机遇努力向上,奋斗不仅仅是为了公司,更是为了达到自己的目标,实现自己的梦想。

每当我们情绪低落、思绪不宁的时候,领导们总会及时找时间和我们进行沟通并了解情况,在公司力所能及的情况下帮助我们渡过难关,让我们能及时安下心来工作,这也让我们心里自发的有了一种家的感觉。

在日复一日的工作当中,会让大家觉得过的比较平凡,为了丰富我们的业余生活,公司还举办了各种活动,篮球比赛,歌唱比赛、乒乓比赛、拔河比赛包括演讲比赛等等。每年的活动内容都不尽相同,让大家有一种熟悉感之外,还带给大家一种未知的神秘感,这也让我们都有很高涨的情趣去参与活动。不仅如此,还积极组织我们参与到街道的各项活动中去。通过这些活动不仅让我们展示了自己的才华,同时也让我们懂得了团结的力量,把这种团结的精神和在比赛当中勇于拼搏的精神用到工作中去,便是将自己的事业又往前迈出一大步。这便是“家”带给我们的,用一件事情,用一种方式让我们自己体会到它内部真正的涵义,然后把它衍生出去,应用到合适的地方,这便是蓝思科技这个家长给我们的启发,它让我们学会了在工作中如何奋斗、如何成长。

当我们一开始接触新家时,会感到些许陌生,但随着时间的推移,我们感受到了蓝思科技这个家庭对我们的关注、关心、关爱,让我们知道了什么是温暖,让我们在家的关怀下不断的成长。

这就是我们温暖的家所能带给我们的一切。

我爱蓝思;我爱我们共同生活的家!

推荐关爱老村老人心得体会如何写四

1、理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。 2、祝贺第八届残疾人运动会隆重开幕。

3、祝第八届残疾人运动会圆满成功。

4、倡导助残风尚,构建和谐社会。

5、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。

6、弘扬扶残助残的社会风尚,促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人。

7、实施“福乐工程”,营造扶残助残良好环境。

8、为生命喝彩,向极限挑战。

9、关爱残疾人,从小事做起。帮助残疾人,给残疾人温暖。

10、关爱残疾人,献出一份爱。

11、向顽强拼搏、乐观进取的残疾人运动员致敬。

12、保障残疾人就业,改善残疾人生活。

13、关注残疾人文化需求、打造残疾人精神家园。

14、保障残疾人平等参与社会生活,共享社会物质文化成果。

15、热烈祝贺第八届残疾人运动会在杭州举行。

16、生命阳光,情满浙江。

17、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。

18、情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心。

19、弘扬人道主义、倡导助残风尚。

20、倡导扶残助残良好风尚,营造文明进步社会环境。

21、保障残疾人合法权益,维护社会和谐稳定。

22、伸出你的手,让别人幸福。

23、改善贫困残疾人生存和生活状况,是全社会的共同责任。

24、欢迎您!顽强拼搏、超越自我的残疾人运动健儿。

25、发展残疾人体育运动,促进残疾人事业全面发展。

26、发扬人道主义精神,发展残疾人事业。

27、加快残疾人社会保障和服务体系建设。

28、帮扶贫困残疾人,共享社会关爱阳光。

29、依法保护残疾人劳动就业权利。

30、让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵。

31、关爱残疾人,促进平等就业。

32、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。

33、认真贯彻发展纲要,促进残疾人事业跨越发展。

34、当别人感到幸福你同样是幸福的。

35、扶残助残是社会文明进步的标志。

36、你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天。

37、保障残疾人合法权益,提升残疾人幸福指数。

38、为残疾人创造一个平等就业机会。

39、走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。

40、范文写作理解、尊重、关心、帮助残疾人。

41、保障残疾人的合法权益。

42、当好东道主,办好残运会。

43、自尊、自信、自强、自立。

44、关心、关爱残疾人,是社会文明进步的重要标志。

45、扶残助残,有你有我。

46、奉献爱心,扶残助残,推动残疾人事业再上新台阶。

47、全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业。

48、文化助残、放飞梦想。

推荐关爱老村老人心得体会如何写五

一: 活动主题:

关爱老人、奉献爱心

二: 活动对象:

敬老院孤寡老人

三: 活动背景:

作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

四:活动目的:

慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心, 让我们的社会变得更加和谐。

五:活动时间:20__年__月_日

六:活动地点:寿星园敬老院

七:活动要求:

1. 每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。

2. 在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。

3.到敬老院的同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

八、活动流程:

(一)活动前期准备:

1.联系敬老院负责人

2.对活动进行宣传,并招募志愿者,人数在15到20之间

3.对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。

(二)活动当日安排:

1.布置场所

2.帮老人们打扫卫生,整理家务

3.陪着老人拉家常,讲故事,看电视.

5.离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。

九、注意事项:

1.志愿者在活动开展期间应当服从管理

2注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象.

3.合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

4.由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

5活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。

6活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

十:活动经费预算

路费:40元

推荐关爱老村老人心得体会如何写六

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是“关爱残疾人,做文明的使者”。

人是万物的精神,人与人之间的关系也是建立在爱的基础上的,可以天长地久。如果你注意到你一直生活在别人的关怀中,你是否也有关心别人的想法?

要知道,与正常人相比,残疾人承受着生活的艰辛,他们需要更多的关爱和帮助!

自古以来,有许多残疾人自学成才,自强不息,他们身残志不残,如战国时期孙膑下肢残疾,但写下了著名的《孙子兵法》;酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人,

但他创作的著名歌曲《二泉映月》享誉海内外。张海迪是当代身残志不残的典范,她写下了许多著名的作品,坐在轮椅上,引导孩子们努力奋斗!我们身边的广大残疾人,在改革开放和现代化建设的艰苦奋斗中,顽强拼搏,不仅为社会的发展做出了积极的贡献,而且实现了自己宏伟的人生理想和人生价值。

但残疾人由于自身功能障碍,残疾人仍然在工作、学习和生活中遇到许多困难。大多数残疾人尚未接受基本康复服务;因此,关心和帮助残疾人是我们每个人义不容辞的责任。

同学们,很多事情在我们看来是小菜一碟,对他们来说是一种奢侈。给残疾人伸出一只援助之手,只要你付出一只手的力量,给他们一个公共汽车座位,只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间。

关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从点滴做起,不仅在今天,而且在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、帮助残疾人的传统美德,让残疾人得到更多的关爱和帮助,成为文明的使者!

谢谢大家!

推荐关爱老村老人心得体会如何写七

留守儿童的教育是在社会发展形势下,学校教育面临的新课题,留守儿童已经成为社会关注的焦点,更是我们这些“代理家长”工作的重点和难点。作为“代理家长”,我深知责任的重大,但单靠我们的教育是不行的,需要家庭、学校、社会共同配合,加强信息沟通,形成推进农村留守流动儿童工作的整体合力。

留守儿童的问题主要体现在两个方面——家庭方面、学校方面。

家庭方面:

家庭教育要进一步普及和深化,家庭教育的过程是孩子和父母互动的过程,只有在双方共同参与的过程中实现交流和沟通,才能收到“春风化雨、润物无声”的效果,但目前大多数委托监护人教育观念陈旧,远不能适应孩子成长的需求,学校、社会要积极开展各种形式的家庭教育活动,以帮助委托人更新教育理念。家长学校是提高家长素质的基地,能够帮助监护人学会与孩子沟通,走进孩子的心灵深处,指导委托监护人如何配合好学校共同教育好孩子。同时,县妇联在指导家长学校开展的同时,也要致力于开展丰富多彩的家庭教育活动,在广大家长中普及和深化家庭教育新观念,引导留守儿童重视对子女的教育,宣传普及家教知识,让家长认识家庭教育的重要性,明确教育子女责任,注重道德教育,更多的满足孩子的精神需求。家长要加强与代理监护人的联系,家庭教育对于孩子,特别是年幼的孩子,具有决定性的作用,帮助其养成良好的生活习惯和学习习惯,是家长的主要工作,孩子对事物、社会判断力较弱,且孩子的道德发育过程是循序渐进的,要使孩子成为一个正直、善良、诚实的人,并养成良好的习惯,这需要家长在生活中时刻观察、引导和教育。因此,外出务工的父母不妨与代理监护人经常联系及及时进行交流,要求代理监护人对留守在校的子女在学习、生活和思想上进行认真教育、管理、监督,这样,外出务工的父母就可以及时了解子女的情况,对子女进行思想教育、心理疏导。

学校方面:

完善学校教育,发挥学校教育主导作用。重点加强农村中小学对留守儿童的教育和管理。在留守儿童教育中,学校应义不容辞地发挥主导作用。学校成立留守儿童管理领导小组,明确学校各部门及班主任、任课教师的责任,形成校内齐抓共管的工作机制。

切实提高教学质量,形成以学校为主的教育管理机制。农村学校要充分利用现有资源,在拓宽育人途径上下功夫,各学校应专门建立留守儿童档案卡,全面掌握其数量、家庭及监护人、思想品德、行为习惯、学习态度等情况。除此之外,学校还要注重解决留守儿童的心理问题。要及时主动地了解留守儿童的家庭情况、心理状况,关注他们的成长变化,学校要争取配备心理老师,或对教师进行相关培训,积极开展心理健康教育,增加心理咨询、心理矫正等教育内容,加大疏导力度,创造条件开设有针对性的心理健康课,创设心理咨询室、咨询信箱、亲情热线电话等,使留守儿童的行为偏差和心理障碍得到及时矫正。以便及时疏导教育,弥补父母不在身边的家庭教育缺失;注重开展丰富多彩的课余文化生活,吸引留守儿童参加文明健康的活动,让他们融入集体之中,消除孤独感、自卑感,促使其人格的健康发展。以学校为主的教育管理机制需要加大对农村义务教育的投入,切实加强师资队伍建设,完善激励机制,控制和减少优秀教师的流失。把留守儿童辍学率降低到最低限度。

在学校教育中增设相关课程,加强精神、心理、生理、行为方面的指导教育:学校要开设针对青少年身心发展规律的心理课程,引导儿童走过人生发展的关键时期,教育主管部门要尽快为农村学校配齐心理教师,加强心理行为教育课程,让他们和其他任课教师共同对儿童的显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助儿童健康、和谐发展。

农村中小学班主任和老师要给予留守儿童特殊的关爱,要针对留守儿童的特点,坚持启发、引导的疏导塬则,强化行为规范的养成训练,组织班队活动让留守儿童学会自我管理、自我保护、自我生活,经常开展丰富多彩的社会实践活动,让留守儿童在亲身体验中受到教育,以弥补他们亲情缺失对其人格健全发展的消极影响。

作为班主任,我觉得应从以下几个方面关爱留守儿童:

一、要有爱心 、耐心

许多教育家都指出,没有对学生的爱,就不会有真正的教育,爱是教育学生前提,在代理家长工作中应把爱放在重中之重的位置。对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此,我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。

二、关注留守儿童的心理健康

心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点,我利用课余时间讲节俭的重要性,放一些民工在外打工的片,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。并举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活。另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母一起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况,我在平时多引导他们多读书等进行有益的业余活动。

叁、 加强对留守学生思想品德教育,增强学生法制观念

大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,严重影响了其他学生的安全,造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为他们代理家长,我利用课余时间,对学生进行法制教育,讲如何自我保护。从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对学生进行教育。

四、多进行家访,及时了解情况

对于这些孩子,要多进行家访,及时了解他们的情况,与他们现有监护人进行交流,授予他们家教的方法,让这些没有父母在身边的儿童,能够享受到良好的家庭教育,有问题及时和学校沟通,并能与学校教育同步,从而达到很好的教育效果,这样既能让儿童们劳逸结合,又能让他们形成一定的生活规律,要善于和儿童交流沟通,让他们从监护人身上感到亲情,进而对监护人产生依赖性和信任感。

总之,作为老师既要做思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者,生活的保护者。因此做到“叁多”、“二知”、“一沟通”很重要。“叁多”,即多与“留守儿童”谈心,弥补“留守儿童”的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行家访,了解孩子在家活动和学习情况;“二知”即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况;“一沟通”即定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。

推荐关爱老村老人心得体会如何写八

尊敬的社会各界爱心人士:

您们好!在生活中你可曾想过:有这样一群特殊而又困难的人,他们虽然有眼,但看不到五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳,但聆听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法表达真诚的心声;他们虽然有脚,但却在人生的道路上举步维艰;他们虽然与我们一样降临在世上,但却因天生的缺陷而被父母抛弃,他们多么渴望能得到社会爱心人仕的关爱,能和同龄的健康孩子一样放飞自己的梦想。

天圆地方,我们共享一片蓝天;心笃人睦,我们同居一方热土。扶弱助残是中华民族的传统美德,也是全社会义不容辞的义务和责任。为了实现孤儿和残障儿童完美的人生,深圳市红十字会商务行业分会、深圳市龙岗区智康特殊儿童发展中心联合向全社会发出最真诚的呼吁:救孤助残,大爱无疆。只要人人都献岀一点爱,世界将会变成美好的人间。善举不论多少,贵在有份爱心;尽我们的微薄之力,携手为孤残智障儿童点燃追梦的希望,让我们行动起来,伸出你我温暖的双手;用心感动每个人,用爱拥抱毎一天。

慈济世间,善行天下。爱人者,人恒爱之。祝愿好人一生平安!

中心概况:

为满足深圳市特殊儿童康复需要,龙岗区智康特殊儿童发展中心于20__年5月成立。中心占地面积4500平方米,使用面积3000平方米,建设有主康福楼康复区、特殊教学区、个别化教学区、办公区、生活用餐区、公共活动区等六大区域,设置有康复评估室、物理训练室、作业训练室、言语训练室、感觉统合训练室、认知训练室、文体活动室、引导式教育教室、训练师办公室、集体课教室、个别辅导室、教师办公室、档案室、游戏活动室、生活辅导室、感觉统合训练室、图书档案室、生活与后勤用房。设置床位200张,目前中心在训儿童150余人。宽敞明亮的教学训练场所成为孩子们康复训练的乐园。中心30多名资深特殊教育教师和康复训练师娴熟的康复教育技术为孩子们的康复教育提供了保障,为他们回归主流社会创造了条件。

倡议人:_

日期:20__年__月__日

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社会各界朋友们:

夏日的阳光照耀在前方,人们挥洒了汗水、收获了希望。又是一个金榜题名的季节,在这个充满激情与梦想的季节里,菊乡学子们通过勤奋努力,终于考上了梦寐以求的大学。在人们为一张张大学录取通知书欢欣雀跃时,却有一部分人为高昂的学费愁眉不展。十年寒窗苦读,可能因此梦成空!

一份关爱,会改变一个学生一生的命运。共青团内乡县委发起了救助贫困大学生扶贫行动,集合各界的力量,收集爱的馈赠,凝聚"正能量",为贫困大学新生送去希望。

也许您是一名农民,也许您是一名工人,也许您是一名企业家,也许您是一名教师、医生、机关干部...我们相信您一定被别人关心过、帮助过。今天的一份爱心,能够成就一个梦想,今天的一次资助,能够改变命运的航向。

您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被人尊重,您撒下的是点滴温情,传递的是人间的温暖,成就的却是高尚人生。爱心无限,心灵相牵,我们真情呼唤,学子热切期盼,让我们加入到崇高的为贫困大学生爱心捐款行动中来吧!内乡将因您的参与而更加美好!

本次活动坚持自愿捐款和量力而行的原则,对捐款数额、形式没有限制,您可以将捐款直接捐至活动办,也可以结对帮扶多名学生。资助对象由捐助者在救助活动领导小组已审核确定的贫困大学生中挑选没有受到资助的学生进行资助。

捐款1万元及以上的企业,由县救助活动领导小组为其颁发"爱心企业"荣誉匾牌;

捐款1000元及以上的个人,由县救助活动领导小组为其颁发"爱心个人"荣誉证书。

凡被县救助活动领导小组授予荣誉称号的企业、商户及个人,团县委将在县内外主流媒体上对其捐资助学、支持希望工程的善举予以宣传报道。捐赠爱心款项的企业、商户和个人于8月5日前到团县委联系资助事宜,在8月20日之前完成资助。

我们承诺:您所捐赠的每一分钱,都将全部用于我县优秀贫困学子,并将全程公开资助情况,接受社会监督。

我们期盼着更多的感动一起分享!

我们期盼着更多的爱心一起凝聚!

我们期盼着更多的暖流一起延伸!

助力脱贫攻坚,圆梦菊乡学子!

"内乡县20xx年救助贫困大学生扶贫行动"真诚期待您的参与!

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