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树立智慧教育理念心得体会怎么写 树立智慧教育理念心得体会怎么写啊(8篇)

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树立智慧教育理念心得体会怎么写 树立智慧教育理念心得体会怎么写啊(8篇)
2022-12-29 12:32:53    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写树立智慧教育理念心得体会怎么写一

您好!

党课的学习,使我对耳熟能详的“全心全意为人民服务”的宗旨有了新的理解,我已经清醒地认识到,共产党员的称号之所以光荣,就在于他们是以全心全意为人民服务为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜个人的一切。也就是说,共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。如果一个人要求入党只是为了荣誉,为了脸面好看,而不准备为祖国和人民艰苦工作,那是同共产党员的光荣称号不相称的。

要入党,必须思想和组织均入党,两者缺一是肯定不行的。认真思考与回答入党的目的是什么?这是每一个要求入党的同志都无法回避的问题。

首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。端正入党的动机是争取入党的首要问题,那必有其重要性和必要性。作为一名党员,必须为党的基本纲领与最高纲领而奋斗,积极工作善于团结帮助人,积极参加党组织开展的活动,主动向党组织汇报真实思想,自觉接受党组织的长期考验,因为正确的入党动机是采取正确的入党行为的前提。端正入党动机是为保证党的先进性和巩固党的执政地位的需要。正确的入党动机是经受组织考验的基石。因为有了正确的入党动机,才能在困难和挫折面前有积极乐观的态度、勇于克服前进道路上的不利因素,朝着既定的目标前进。

其次,要求入党的人只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。

为此,必须树立正确的入党动机,从思想上明确了端正入党动机,还需要有一个通过一定的内容、方法和途径不断地修养和磨练的过程。努力学习邓小平理论、坚定共产主义的理想信念。理想是一个人奋斗的目标、信念是自己可以确信的看法、表现为为理想而奋斗的热情、意志和决心。那么,怎么样树立为共产主义奋斗的理想信念呢?基本方法和途径就是努力学习,勤于思考、勇于实践。

一次次为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。我进一步端正了自己的入党动机,坚定了加入共产党的信念,这个信念根植于我心中,我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为自己谋私利,而是我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,入党是为了更进一步的靠近党,为了将自己的一切交给党、融入党,成为她力量的一部分,更好地被组织领导,不断的提高自己的思想觉悟,树立正确的世界观、人生观和价值观,并且做到理论联系实际,用理论指导实践。

胡说:“过去的先进不等于现在的先进;现在的先进不等于永远的先进。”为此,必须时刻以一名党员的标准要求自己,保持其先进性。党员,情为民所系,权为民所用,力为民所谋。而且是最广大人民利益的忠实代表。

全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。

作为一名入党积极分子的我来说,离正确的入党动机可能还有一定的距离。端正入党动机,这一目标虽大,但是,我还是要从小事做起从身边做起。树立正确的入党动机,早日成为一名真正的共产党员。

此致

敬礼

汇报人:

时间:年x月x日

描写树立智慧教育理念心得体会怎么写二

孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

每个孩子都会有他的长处。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助、和良好的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有时会听他说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了很多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说:当考古学家、探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让他很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励他说:相信下次会做得更好。

尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改正。与孩子一起分享老师的表扬,告诉他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉他为什么那样做不好,以后该怎么做。

贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识。

坚持课余学习,不断扩大知识面除学校的作业外,我们为孩子制订了学习、锻炼的计划,如背诗词、描红、阅读、奥数、英语、举亚铃、游泳、跑步等内容,按学期、周末交替进行。孩子的记忆力强,背诗词很有优势,在背的过程中给他讲解意思,背了会忘,需要不断复习,现在我的孩子能背二百多首古诗词了,平时他偶尔也会引用一下,并且很得当,我们也感到很欣慰。奥数不仅仅是锻炼孩子的运算能力,更多的是思维逻辑能力,有些题型他花好长时间才搞明白,觉得难度有些大。在背诗词和做奥数方面是他父亲给他施加了压力的,有时难免会吃鞭子,当然我并不主张打孩子。

孩子喜欢听故事,我们要求他自己去看书,我在图书馆给他借了一些读物,有的他一天就看完,说很有趣,还给我们讲故事情节,我们表现得很感兴趣,告诉他看了其它的再讲给我们听,有的书他一页也没看完,我也不强迫他,从孩子感兴趣的东西入手可以提高他对阅读的兴趣。假期有时带他去图书馆,我发现他很喜欢,拿这本书看看那本书翻翻,多带孩子去图书馆是很有益处的,能增长不少知识。

知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

我们工作过程也需要不断学习,我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有很多的不足,为了教育好后代,我们努力校正自己的行为,不断完善自己。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其注意,进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范,从自身做起,平时做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的品德与智力良性发展。

教育孩子不仅仅是学习和考试,如何使孩子身心健康地走向未来,这才是很关键的,现在独生子女问题、孩子看电视、玩游戏、上网安全问题,孩子的任性、自私、性教育等问题,都有待老师、家长共同去寻找好的解决途径!

描写树立智慧教育理念心得体会怎么写三

通过这次培训班的学习,使我对中国共产党有了更加深刻的认识,对中国共产党的章程有了更进一步的了解,也使我更加系统地了解了中国共产党的性质、指导思想、纲领、宗旨、组织制度、纪律和作风,党的最终目标和现阶段任务以及成为一名共产党员所应具备的条件。

在这次学习中,我自觉认识到,要成为一名共产党员,必须要树立坚定的共产主义信念,端正入党动机。对于入党积极分子来说,端正入党动机是首先要解决的重要的问题。

首先,正确的动机,是正确行动的指南。只有树立了正确的八党动机,才会产生正确的行动。思想不正确,行动就会出偏差。这种偏差表现在人党前,没有正确入党动机就很难正确对待争取人党过程中遇到的困难和问题。入党后,动机不纯,即使人了党,也不可能很好地履行党员义务,不可能严格按照党员的要求工作和生活,不可能做到全心全意为人民服务。我入党是因为对社会主义祖国和人民充满热爱,信仰和坚持马克思主义科学真理,愿意全心全意为人民服务,在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值,积极学习科学文化知识和思想政治理论,不断从思想上丰富提高自己,坚定为共产主义奋斗的信念。

其次,只有树立了正确的入党动机,才能经受住各种考验。作为一名党员,每时每刻都有经受住考验的问题,这种考验在新时期更有重要的现实意义。在新的历史时期,特别是在我们党领导全国人民进行改革开放和建设中国特色社会主义的新形势下,对党员的考验,更多地体现在如何对待掌权、用权、名利地位、金钱美色及反和平演变等方面。在这些考验面前,如果思想准备不足,没有立党为公的思想就很可能败下 阵来。这也反映出有的人人党前动机就不纯,他们入党是为了追逐名利、捞取个人好处。因此,只有树立正确的入党动机,不断改造世界观,加强党性锻炼,才能经受住来自各方面的考验.永葆共产党员的政治本色。

最后,入党动机也是党组织决定人党积极分子能否入党的前提条件。为了保持党的先进性和纯洁性,必须防止那些抱着个人目的和别有用心的人混进党内来。党组织必须严格考察要求人党同志的入党动机,通过必要的审查和考验,去发现哪些同志的入党动机是端正的,哪些同志的人党动机是不够端正的。只有那些入党动机端正又具备党员条件的人,才能被吸收入党。这就告诉我们,申请入党的同志要想实现自己的人党愿望,只有老老实实地树立起正确的入党动机,经受住党组织的考察,并通过正确途径加入党组织,而不能怀着不端正的入党动机,采取不正当的手段混进党组织。

通过这次党校的学习我收获了很多,作为入党积极分子的我们,应该努力做到以下几个方面,以实际行动争取早日加入中国共产党。

一、坚定信念、加强思想学习,在思想上与党中央保持一致

努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,及时学习党中央的新文件、新精神,用与时俱进的马克思理论武装自己的头脑。保持政治上的坚定与清醒,时刻在思想上与党中央保持高度一致。

入党积极分子要自觉运用先进的理论武装头脑,当前最重要的是认真学习“三个代表”重要思想,要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观,把共产主义的理想情操和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动,坚定理想信念,真正做到思想上入党,立志成才,报效祖国,在政治上、纪律上、思想作风上为周围同学做出榜样与楷模。对于突发事件要有自己的立场,相信党,相信政府。时刻以党员的标准来要求自己,争取早日加入中国共产党。

二、努力学习党章,领会党章,自觉遵守党章的要求。

党章是最根本的党规党法,是党的全部理论和实践的结晶,是党员保持先进性的行为规范。入党积极分子要深化对党章的学习,通过学习,深刻领会党章是党的整体意志的体现,是党内的普遍行为规范,是具有最高权威的党内法规。同时要求全面掌握新党章的核心内容和基本要求,永葆党的先进性。入党积极分子要加强对党章的学习,促使每个入党积极分子用党章来权衡自己的行动,指导和约束自己的行为。用党员标准严格要求自己,真正在大学生中起到模范带头作用。

三、认真学习专业知识,努力提高综合素质和先进性素质

“担重任先得强自身,讲先进须有高素质”。当代大学生是未来先进生产力的主要缔造者,随着经济和社会发展对知识的依赖性越来越强,当代大学生只有不断学习当代最先进、最前沿的科学文化知识,才能跟上时代前进的步伐。知识就是本领,知识越丰富,本领就越强,对社会发展的贡献就会越大,为人民服务的贡献就会越大。

入党积极分子要努力在专业学习中走在前面,做出表率,才能更好地发挥先锋模范作用。要用知识来充实自己,用科技来武装自己。首先,要有善于学习的本领。要掌握科学的学习方法,合理安排好学习内容和学习时间,正确处理好学习、娱乐、交往与社会工作之间的关系。其次,要有创造性实践的本领。当今社会,竞争激烈,要想积极迎接挑战,就必须在学习与实践中锻炼并提高自己创造性解决问题的本领,努力培养自己的创新能力。

四、将理论学习运用到实践之中,在现实中体现入党积极分子的先进性

入党积极分子实践党员标准首要的诚然是立足本职岗位,勤奋学习,在学习上做标兵。但只有这样还不够,作为学生中的先进分子与骨干,还必须积极组织和参加各种校园文化活动,带头营造良好学风,积极创建文明宿舍与文明课堂,以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、科技活动和青年志愿者活动等。要通过积极投身社会工作,一方面使自己的能力得到锻炼与提高,另一方面也使自己的劳动与工作能为同学们的自我教育、自我管理、自我服务做好表率,从而使自己在实践中真正达到“受教育、长才干、做贡献”,最终促进自己的全面发展,塑造自己的先进性形象。

五、要有正确的人生追求,勇于担当历史使命人生追求.

对于当代大学生来说,是最动人心弦、最引人深思的话题。崇高的人生追求,可以激发人们的聪明才智,唤起人们奋发向上的精神,实现人们最大的人生价值。时代呼唤青年大学生要有正确的人生追求,加入中国共产党是当代大学生实现人生追求的正确选择;党的事业离不开青年大学生,青年大学生的成长离不开党。

描写树立智慧教育理念心得体会怎么写四

对于教师来说,爱是不可须臾成缺的,只有以挚爱奠基,教师才会倾尽精力,激活智慧,把自己的全部热情,甚至生命献给他所热爱的事业和学生。有效教师们都有一颗不泯的童心,他们总是保持着真诚、热情、乐观和积极,他们十分乐意与学生一起活动,一起游戏,一同欢笑,一同烦恼,钱梦龙老师说:教师只有始怀着一颗"赤子之心",才能以自己的心去发现学生的心。"多改变自己,少埋怨环境"是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作,善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛,使学生进入最佳的学习状态,激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。在今后的工作中,以名师们为榜样,努力成为学生的良师益友。

新课程标准非常明确地把"合作交流"作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟,乐于交流句通,不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流,同事之间、上下级之间埋诚相对,相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助,团结的力量大,集体的智慧永远大于个体。

豁然大度,宽以待人,不斤斤计较,不"同行相轻"也同样是一名有效教师应具备的条件。不断的自我反思,不断提升,在合作交流中不断提高自我。

爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

用心育人,建立平等关系。教师的工作对象是人,人是有情感的,需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此,教师要学会缩短与学生的情感距离,要善于发现学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们成长过程中的难处与烦恼;要建立起新型的平等的师生关系,才能拉近与学生的心灵距离,沟通情感,才能真正做到教书育人。

既然选择了"教师"这一职业,就要无怨无悔!对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,学习别人的长处,领悟教学艺术;每上一节课,都要根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,做好充分的准备,认真完成每一个教学环节。对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。对学困生负责。帮助学困生是教学工作的重任,因为一个班级里面总存在学困生。对于学困生,教师在教学上、情感上应给予特殊的关顾,如课堂上多提问、多巡视、多辅导,对他们取得的点滴成绩及时给予肯定和表扬,让他们树立信心,激发学习兴趣。

教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能"百尺竿头,更进一步"!

描写树立智慧教育理念心得体会怎么写五

为深入贯彻落实党的精神,全面提升公司党建工作水平,根据公司党委关于《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》要求,结合本支部实际,特制定四星级党支部实施方案:

坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧扣“3.15”计划,以支部建设为主体,突出特色,更新理念,进取探索适合本支部党建的新途径,不断增强支部的凝聚力、战斗力和影响力,推动支部党建工作再上一个新台阶。经过加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设,到达“三个一流”工作目标(一流的工作、一流的业绩、一流的作风),为公司又好又快发展供给强有力的组织保证。

以“让党的旗帜飘起来,让党的歌声唱起来,让党的形象树起来,让党员的作用发挥起来”为主线,进取开展“效能型”特色支部创立活动,以实现全年各项目标任务,增强党支部的影响力和创新性建设为重点,体现工作特色,即提升现场技术支持和新品开发力度,发挥党支部的战斗堡垒作用,实现“两个提升”、“三个健全”、“四个增强”,全面推进各项工作。“两个提升”:即提升支部的活力,提升支部的影响力;“三个健全”:即健全创新发展的党建工作长效机制;健全目标管理考核的党建工作运行机制;健全争优创先的党建激励机制。“四个增强”:即增强党支部的战斗堡垒作用,推动部门工作任务的完成;增强党支部的创新动力,实现党建工作的新发展;增强党员主体意识,充分发挥党员的先锋模范作用;增强党员的创新意识,激发党员的创业活力。

一是进取开展“六不让”,提高工作效能。以创新效能建设机制作为特色支部创立标准,深入践行立党为公、执政为民的要求,切实改善党员的思想工作作风,提高办事效率和服务质量,提升群众满意度。进取开展“不让工作在我手上延误,不让事情在我那里断线,不让文件在我桌上积压,不让差错在我身上发生,不让工作质量在我手里降低,不让群众在我面前受到冷落”为主要资料的“六不让”活动,结合部门工作特点,以服务现场、服务大局,服务群众为目标,创新形式和载体,减少办事环节,简化办事手续,提高工作效能,力争让群众满意。

二是坚持调查先行,营造宣传氛围。为切实发挥党员优势,把好舆论导向,善于引导,支委一班人要及时做好党员思想工作,让党员真正了解公司决策,支持支部建设。同时党员干部要深入一线,摸清员工情景,了解员工的自主意向及存在困难,真心实意为群众谋利益,以民为本,从员工角度出发,争取广大员工的理解和支持。深入困难家庭和困难群众,及时帮忙解决困难群众在工作生活上遇到的实际问题,为员工做好事、办实事、解难事,进一步密切党群关系。

三是发挥示范作用,强化业务技能。党支部注重党员、干部教育、引导党员干部严格遵守和执行公司有关规定和禁令,学习相关法律法规和政策,及时总结工作中的好经验、好做法,加强理论研究,将经验转变为理论政策,更好地指导实际工作,每位党员要发挥专业特长,成为“一专多能”的人才,营造良好的学习氛围,将学习与创造性地开展工作相结合,经过创新效能建设长效机制,创立效能型机关,服务基层、服务群众。

1、第一阶段:动员学习阶段(20xx年10月15日—20xx年12月31日)

经过讲座、报告、党课等多种形式,学习十七大报告、新《党章》和《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》,提高党员政治思想素养,树立以民为本理念,增强服务意识。

2、第二阶段:创立实施阶段(20xx年1月1日—20xx年6月30日)

开展每人“读一本专业书籍、写一篇读书心得、开展一次课题改善”活动,提高党员专业技能,增强学习本事。

3、第三阶段:总结交流阶段(20xx年7月1日—20xx年12月31日)

构成创立活动的书面材料,总结成果。

1、统一思想,加强领导。支部书记肖卫东为实施活动负责人,要认真组织,抓好落实。各支委要各司其职抓好自我主管的支部活动。党员要立足自身,结合工作实际努力工作,充分发挥党员的先锋模范作用。

2、创新形式,进取参与。广大党员要进取建言献策,创新活动形式,调动主动性和进取性,紧扣群众关心的热点、难点问题,提出个人工作的创新方法。

第一,加强宣传公司的文件精神以及我支部的活动进程,使党员在第一时间了解支部建设以及监督支部的活动;设立“党员示范岗”,主题为“一名党员,一面旗帜;向我看齐,向我监督”,树立党员的良好形象。

第二,实行党员联系新员工活动,更好地了解和帮忙xx年和xx年新员工的学习和生活。及时了解新员工的情景及问题并帮忙其解决,另外必须做好总结并附图片资料。

第三,实行“结对子”活动。每名党员至少要找一名群众作为帮扶对象,指导并在自我本事范围之内帮忙其解决学习、生活中存在的问题。

第四,加强政治理论和党课学习。在党支部内以各党小组为单位进行政治理论学习,每月至少一次集中学习党的政治理论及时事,每次学习结束,要求每名党员必须上交一篇学习心得,各党小组组长撰写一份工作总结,统一信笺纸,统一上交党支部。

第五,加强“五五普法”培训教育,确保员工知法懂法。

第六,和支委签订职责目标职责状,确保星级达标工作推进。

描写树立智慧教育理念心得体会怎么写六

尊敬的领导:

您好!

我从教十二年,其间担任过任课教师、班主任、教研组长、团支书及年级组长,自__年始我开始担任__中学教导主任,分管学校的教学工作。教导处工作繁杂琐碎,要组织开展好教导处工作,仅靠个人是挑不起来的,必须依靠全体教师,所以,一开始,我对自己的定位是:要有敏锐的目光,广阔的视野,博采众长为我所有的情怀,来组织学校的教学管理,为了这个目标,我是着重从以下几个方面努力的:

一、努力使自己成为热爱学习,善于工作的教师

学校需要管理者,但更需要优秀的教师。从20__年至今我一直是初三毕业班的数学教师。在教学中,我能准确地把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求深入浅出,通俗易懂,让学生学得轻松,老师教得自然,努力使自己成为一个同行认可,学生接纳,家长信任,领导放心的教师,首先必须加强自身的师德修养和提升业务素质。因此我始终要求自己做到如下几点:

1完善师德。"德高为师、身正为范",为人师表,以德为首。在工作中,我时常告诫自己,要受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪。从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦带给学生,全身心地扑在教书育人上。

2虚心学习。实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中,我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,与同行研讨和学生交流,学他人之长补己之短,把学习当作自己的工作。

3锤炼业务。作为负责教学业务工作的领导,工作必须精益求精。我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教学改革的自主探索,积极开展教学研究活动。

二、努力成为勤勉的管理者

作为教导主任,是校长的助手,也是教师工作的组织者。同时还是学校工作重要的管理者,我树立了三种意识:

1、合作就是力量。作为中层行政领导,必须做到"上情下达","下情上晓",起到沟通桥梁作用,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体,择善而从,在管理中形成合力。

2、管理就是服务。教育是服务,管理更是服务。教导处工作是琐碎而繁杂的。四年来,我在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使各项决策、措施符合实际和大家的要求。

3、科研才能兴校。管理是科学,教学管理不等同于行政事务。的确,要想与时俱进,管理创新必须养成学习和思考的习惯。在管理中,我从各个层面切入捕捉研究专题,以听课、调研为杠杆,从中发现教学中存在的问题。

三、潜心钻研,努力完善自我

在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,我坚持深入教学一线。除教导处有我的办公桌外,我特意在毕业班办公室里另外安排了一套办公桌,日常工作就在该办公室进行。在工作中,我积极和同事探讨,制定了详细的复习计划;并以身作则,在我的带动下,毕业班老师都积极工作,把主要精力放在教学上。我校今年中考取得了喜人的成绩,升入县_中__人(我兼任该班班主任),创__中学有史以来最佳记录,受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价!

20__年_月因工作出色被评为__市文明教师,我所取得的点点滴滴,要感谢上级领导的器重;要感谢_校长和各位行政人员的大力支持;更要感谢学校的全体教师,正因为有了他们的努力工作,才使我很好地履行了教导主任的职责。

最后,相信我们在以后的工作中将会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教学的快乐,让我们期待着幸运20__的开始,走进我校更完善的明天!

此致

敬礼!

述职人:___

20__年_月_日


描写树立智慧教育理念心得体会怎么写七

一、 调查结果与现状

随机发放100份问卷调查,回收率100%。其中中国共产党党员或预备党员占4%,入党积极分子22%,共青团员72%,其他2%。想要成为一名共产党员的占大多数,无所谓占1\4,甚至有想加入国民党等其他党派的占2%。

对党的了解程度:对共产党很了解占12%,大多数一般了解80%,不了解的占8%。有认真阅读过党的章程等或其他资料28%,多数人只是一般浏览占34%,听说过一点26%,没有占14%,比例也不低。知道入党所需具备的的条件的人数有一半,知道一点36%,不清楚14%。每个人都有心中入党的标准,大多数认为为集体做出突出贡献可以入党,人品好次之,其余选办事能力22%,学习成绩好18%,人缘好14%。大多数人觉得学校开设党课的意义是让同学们了解并学习如何当一个合格的党员,1\3的人觉得只能大概了解党的内容,8%的人觉得没有实际意义,还有少数人认为只是读文件和义务劳动。还有1/4没有上过党课。说明大多数人对党的内容意义和自身的了解都不够。

想不想入党:1、想。关于为什么想入党(此题为多选)——想为党的建设出一份力,为他人和社会做贡献48%,更充分发挥自己的能力和作用52%,方便找工作48%,觉得入党很光荣36%,信仰共产主义14%,入党在评优时能加分14%,觉得大家都申请,随大流10%,觉得入了党为自己增长面子,会与别人不一样8%,根本不想入党8%,没想过6%。申请过入党有过,成功了(或成为积极分子等)和有过,没成功均为26%,没有申请与申请的几乎各半。多数人是因为受朋友、家人、老师的影响想入党,因个人意愿或党的领导及国家教育的人数相当。从小立志的较少。2、不想。不想入党的人中,多数人因为不个人条件达不到标准,一些人觉得只是虚名,没有实际意义。其余——受到约束,不自由10%,需要交党费,还麻烦8%,对自己没有帮助6%,觉得党的威信下降和党员形象不佳各占4%。党的宗旨不符合个人信仰的仅占2%。由此说明还是有多数人积极自愿入党,而且多数人要求入党是的动机还是端正的,但不免会带有为自身考虑的因素。

关于态度:写过入党申请书,的认真看党的章程,通过分析理解然后独立完成占1/4,大多数大概查了一些资料,然后通过借鉴一些别人的申请书完成,没写过的20%,16%的同学是在别人帮助或抄袭完成的。不确定自己能否入党的40%,对自己较自信能入党的的38%,少数人不太自信。说明大家对入党的态度还不够认真端正,对自身的信心与了解程度不足。

二、 问题分析及原因

关于大学生的入党动机主要存在以下几种类型:

1、 联系实际型

入党确实可以更好地发挥自己的作用,像方便找工作等。把入党作为参与现实生活的一种身份或资格,作为一种实现个人发展的现实条件,也无可厚非。反而,把入党、参与政治生活与个人成长和发展相联系,相对于过去那种把政治与个人发展相对立、相脱离的空洞的政治来说是一种进步,更加符合入党、参与政治生活本身的意义。因为政治不是游离于个人发展的异已力量,它与个人成长是密切相关的。政治素质本身是一个人综合素质的重要方面,而入党又是一个人政治素质的集中体现。但当代大学生入党动机有些过份注重现实成份,对党的感情、对共产主义理想、信念和信仰以及为共产主义理想而奋斗的热情较为欠缺,表明大多数学生对党的认识只停留在表面,追求只停留在外在层次上,较注重组织上入党,而不太注重从思想上入党,较注重结果,而不太注重过程。这种倾向再多就会演变成下一种功利型。所以这类型的同学一定要把握好自己的思想倾向。在入党行为和日常生活中能够“服从党的利益,兼顾个人利益和社会利益”。

这类和投机功利型很大程度上都是因为就业因素。因为近年来高校毕业生就业所面临的严峻形势。尤其是发达地区和大中城市,就业现状严重供大于求。在这种买方市场中,用人单位对毕业生的要求也在不断提高,除了具备各种能力和成绩外,许多用人单位也十分看重大学生的思想道德品质方面的素质,党员无形中成为某些用人单位青睐的关键条件。这些就业现状使不少大学生把获取一张党票作为自己在校期间的一个重要目标和努力方向,以便于毕业时增加择业竞争的砝码。

2、投机功利型

不少人认为入党可以加学分,影响别人对自己的评定等。学生入党动机中存在着强烈的现实主义的倾向,大学生入党动机状况正是社会现实在大学生思想中的一种折射。因为他们不可避免地受到社会因素的影响。近几年来,高校毕业生就业实行双向选择,自主择业,通过人才市场参与竞争,对人才素质的要求则越来越高,学生党员、学生干部更加受到用人单位的青睐。为了在就业竞争中取胜,分到好单位,有个好前途,以“捞党票作为护身符”。 他们认为,入党可以为自己未来的名、利、权等方面获取政治资本和实惠;受社会腐败风气的侵扰,党员→从政→谋利的成长思维路径,或轻或重地在其脑中根植。因此,他们往往掩盖自己真实的入党动机,在表面上积极要求进步,以争取入党。

但一旦当个人利益与党员的要求发生冲突时,就可能会讨价还价,坚持个人利益第一,只要组织照顾,不要组织纪律,表现出极端个人主义的倾向。 除去去社会就业因素,还有家庭因素。当代大学生大多是独生子女,由于受传统观念的影响,“望子成龙、望女成凤”是所有家长的期盼,在家庭生活中往往是以子女为中心、过分溺爱。在家庭教育价值取向上出现了偏差,往往是“重智轻德”,忽视子女的思想政治素质,在子女价值观念功利化的问题上起了推波助澜的作用。它往往会造成道德教育与道德实践的反差、家庭教育和学校教育的反差,使学生陷于入党动机的激情与理性大打折扣,从而带来大学生党员发展路径上不良的后续连锁效应。

3、盲目从众型

社会心理学认为,同辈群体之间在心理志趣上有较强的示范和感染作用,在行为选择上会出现从众附和、跟风随流的倾向。部分学生因为大家都想入党于是他也想入,别人加入党申请书他也交。但只是直接下载或抄袭别人的,对党与入党的真正目的并不了解。而且不少是受到家庭或是朋友的影响,并非自身期望。只是觉得入党可以增长面子,跟随潮流。他们的行为有一定的盲目性与虚荣性,他们虽然也希望入党,期望对祖国对人民能做出一些贡献,但因认识上未形成正确的入党动机,往往会半途而废。而且不太热衷于公益活动,对党并不能做出实际的贡献。

原因——由于大学生人生观不成熟,对党的认识、党建理论了解不够,入党动机仅停留在浅层次上,容易受其他因素影响;大学生处于个体心理走向成熟而又尚未完全成熟的过渡时期,各种心理活动非常活跃,充满矛盾;而且高校党建工作队伍与申请入党学生规模的比例较为悬殊,党建工作者在具体工作中大多只注重初期的教育考察,对入党后的再教育意识普遍弱化;存在着任务式、指标式的量化培养倾向;存在突击准备材料、轻过程教育的现象。这些现象的存在也在一定程度上影响学生的入党动机和党员质量。

4、漠不关心型

少数同学对党毫不了解,也不想了解,不去关心,不想入党或入不入都无所谓。觉

得没有意义,不自由麻烦甚至对党有不良看法等。他们不能以端正的态度对待入党事情,只是浑浑噩噩地度过大学生活,甚至对别的活动也提不起兴趣,包括学习等。

大多由于教育因素:大学生党员的培养教育存在着一定程度的偏差,在思想教育内容上不能够与时俱进,教育方法上依然进行灌输式、填鸭式。政治教育方式方法和党课等内容枯燥不能满足大学生的兴趣爱好;同时,由于现代资讯的发达。党建工作者的信息汲取渠道和质量有时还不如培养教育考察对象丰富多元,从而降低了学生党员对教育联系人的心理认同,理论学习兴趣也逐渐减低。由于高校学生党建工作队伍主体是辅导员,出于工作需要有时也有意无意地满足学生的功利需求和虚荣心理,入党的政治价值被部分地异化为对学生进行赏识教育的激励手段,使得某些学生对党员及党表示失望。还有认知因素。大学生往往在思想认识上有所欠缺,加之年纪轻,社会阅历浅,缺乏政治鉴别能力,面对市场经济的发展,存在一些理论疑惑区和一些深层次问题,这是造成入党动机不端正的重要原因。

5、积极正确型

此类型无需多言,积极入党,目标明确,目的单纯,态度端正,有始有终。愿意为党和国家及人民做贡献。

三、 解决方案与总结

党的xx大报告指出:“先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在,要靠千千万万高素质党员来体现。要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,坚持不懈地提高党员素质。” 所以关于大学生入党动机中存在的问题,是亟待解决的。以下是几点参考方案。

1、树立正确入党动机

一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,和事实均证明:科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。还要加强大学生党员和入党积极分子的思想引导工作,使大学生把实现个人抱负与树立入党志向正确地结合起来。可以开展一些专题活动或讨论调动他们的积极性。对盲目从众和漠不关心型有所帮助。

2、树立正确就业观

在择业教育中,引导学生树立正确的择业观念,尤其应树立立足基层意识。随着就业制度与就业环境的变化,就业竞争日益激烈,大学生应及时转变就业观念,树立与时代发展相适应的就业观。要让他们充分发扬共产党员无私奉献的精神。党组织和学校要帮助学生正确处理个人利益与国家利益、社会利益与他人利益之间的矛盾,提倡通过创造个人在学习成绩、业务能力、品行等方面的优势参与择业竞争,坚决反对把“党票”作为择业竞争的筹码。对投机功利和联系实际型起到教育作用。

3、加强心理素质培养

在党的xx大报告上强调:“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导。”国内大量研究表明,近20%的大学生存在不同程度的心理不良反应和心理障碍,约9%的大学生出现中度心理障碍,并且存在心理问题的大学生比例呈逐年上升趋势,大学生心理健康状况不仅影响着他们的身心健康和正常的学习生活,而且关系到正确的入党动机的确立。因此加强对大学生心理素质的培养,对投机功利型和漠不关心型人全都有一定帮助。

4、改革教育方法

党课或是学校的教育过于枯燥化形式化,从而降低了学生党员对其的心理认同,理论学习兴趣也逐渐减低。还要增强个别单独教育的互动沟通,否则容易以偏概全。要通过各种灵活形式的教育,而且理论实际一定要讲求效果,切忌形式主义假大空。主要对漠不关心型有所帮助。

5、理论联系实际

首先要加大实践活动,通过实践不断检验和端正大学生的入党动机。更重要的是,如今的社会与我们的校园学习教育生活的反差太大,黑暗腐败等在校园这个社会小角落里都不免存在,何况当今复杂形势的社会。而学校和党只一味宣传真善美,假大空,对黑暗面视而不见。党员的贪污腐败等等现象更比比皆是,使不少同学对党对社会生活失望。党员并不能起到一定的带头作用,很多同学认为还不如不加入。所以一定要结合社会现实,真正地做到党员和党为社会和人民服务,树立起党员的正面形象,敢于正视和批评社会的不公正面丑陋面并想办法解决。虽不是一朝一夕,但展开行动,做总比不做好。会对漠不关心型起到一定的积极作用。也会对所有大学生起到端正入党动机的作用。

描写树立智慧教育理念心得体会怎么写八

从怀揣教师的梦想到走进校门已经有三年了。在这三年里我努力把自己的满腔热血献给我挚爱的孩子们,也希望把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,在学校除了教师这一角色,我时刻都没有忘记自己另一个重要的身份――共产党员。三年中,学校党支部和校领导给我的信任和支持,使我不断进取,不断提高。在工作中,我认真履行一个党员和教师的职责,勤勉耕耘、锐意进取,积极参加党支部组织的各项活动,收获的是充实,是沉甸甸的情感。

闲暇时间我努力学习党的理论知识,时刻关注有关党的最新动态,并及时把学后的感受记录在笔记本上。通过学习我发现用党的理论武装自己的头脑绝不是一句可有可无的空话,只有不断学习,才能解答面临的各种问题,树立正确的世界观、人生观和价值观。只有不断学习,才能紧跟时代步伐,适应教学改革和发展的需要。

在教育教学方面,作为一名青年教师,我深知自己在教学经验方面自己需要学习的地方还有很多,因此我努力加强教育理论学习和教学实践:

1、认真上好每一节课。永远都记得陈校长对我们说的一句话“眉毛上的汗水和眉毛下的泪水总要选择一个”,因此,我认真研究教材和教参,在课堂上,注重发挥的学生主动性和综合能力的培养。

2、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。三年来,我通过阅读学校发放的期刊杂志、购买教育书籍以及网络平台资源等渠道来不断扩充自己的教育理论水平。教育理论知识的扩充使我在驾驭课堂方面也有了一定的提升。

回顾过往,作为一名年轻党员教师来说,我还有很多缺点和不足:

在今后的工作生活中,我将从以下三个方面努力:

1、加强政策理论学习。认真学习党的新知识、新理论,坚持用理论联系实际,解决实际工作中遇到的新问题、新情况。

2、加强责任意识,积极进取。充分发挥主观能动性和创造性,进一步增强工作积极性。特别是对于班主任工作,要更加努力地树立责任意识,做好学校和家长之间的纽带。

3、转变工作作风。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神;改进工作方法,特别是对学生的教育方法,要全面适宜。

总之,在今后的工作和生活中我将会继续努力发挥党员的先锋模范作用,我将以自己的勤勉和奋斗追求我的教育理想,用教育创新开启学生的智慧之门,在教育教学岗上继续奋斗,不断前行。

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