环保海报设计心得体会如何写 保护环境海报设计思路(3篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写环保海报设计心得体会如何写一

环保，应从自我做起。在学校环境优美的林荫小道上，我看到了一些塑料袋，我便急忙跑过去把它们捡起来，扔到了旁边的垃圾箱里，林荫小道便又恢复了她干净整洁的面目。在班级这一集体中，我能做到不乱扔垃圾，为了避免到处是塑料垃圾，我便把自己的饮料瓶收集起来。这样做，也是对环境的一种保护，也是环保的行为。

在大街上，我能做到保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，让我所走过的地方没有我所制造的“痕迹”，让大街有我未走过的干净面貌，这样的举动，也是环保的行为。

在家里，我能不乱倒洗碗水，不乱丢食品袋，把它们再次运用，对环境少一些破坏，少一些污染，保护好家周围的环境，在炎热的夏日少一些蚊虫鼠蚁，有利于家人的确健康，这也是一种环保的举动。

环境，对于我们人类来说，是极其重要的。我们都愿意生活在蓝天绿水之中，都愿意生知在无污染的空气和水的环境中。我们应立即觉悟，保护环境，我们将会有更美好的明天，更清新的空气，更优美的环境来造福人类！

同学们！让我们学会环保吧！

记住哦！要从自我做起，从身边一点一滴的小事做起！

描写环保海报设计心得体会如何写二

老师们，同学们：

大家上午好!今天我演讲的题目是“从我做起，爱护地球，保护家园”。

现今，地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家，每年有超过10亿人参与其中，使其成为世界上最大的民间环保节日。今天是第50个世界地球日，宣传主题是：珍爱美丽地球，守护自然资源。

从浩瀚的太空遥望，地球是最美丽的星球，蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层水蓝色的“纱衣”。地球的美丽不仅仅在于它拥有这份罕见的蓝色，更在于它用几十亿年的时间孕育了绿色的生命。

然而，随着科技的进步，经济发展水平的提高，人类向自然界过度的索取资源，已经导致了大自然无情的报复。全球每分钟有11公顷的土地变成荒漠，每年至少有6万种生物物种灭绝，每分钟消失的森林相当于36个足球场，每年全球因大气污染而死亡的人数约为700万....。这些数据都在向我们诉说：地球，我们的家园，正在遭受破坏。

看着这一个个触目惊心的数字、事例，我们还能无动于衷吗?

世界地球日，在全世界都关注环境保护的同时，我们究竟能够做些什么呢?记得荷兰的一个小女孩对她的爷爷说：“我长大之后，要到很远的地方旅行，并要住在大海边。”她的爷爷说，这些都很好，但是，你还要再做一件能让这个世界变得更美丽的事情。于是小女孩长大后，选择在海边种满了美丽的鲜花，成为了当地的一道靓丽的风景线。从身边做起，谁说你不能改变世界?

就如同柴静所说，治理好污染。它要依靠的，就是每一个像你我这样的普通人。我想我们要做的绝不应该是仅在这一天为保护环境而喊口号，而应该是行动!

党的_大和_届三中全会，全方位的为我们构建了生态中国、美丽中国的壮丽画卷，并采取了一系列整治环境的措施，我国的生态环境正在逐步改善。我们是21世纪的主人，环保意识是现代文明人的基本素养，我们应该加强时代责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从今天做起。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，每个人都多一份生态文明的理念，少一些破坏资源的陋习。我们要从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画，捡起一片纸片，捡起一个塑料袋，捡起一片果皮，节约粮食、节约水资源、节约用电、节约用纸、低碳出行、不使用一次性制品……虽然这只是微不足道的事，但是这些举动不正是我们在为保护生态环境做贡献吗?当然，你想为保护地球做出更大的贡献，你应该努力学习，不断深造，用文化知识武装自己，用专业能力造福于人类。只要我们坚持不懈，人人做环境的保护者，一定会用我们的双手来创造一个崭新的地球,让地球重振昔日的雄风,让我们的世界更加美好,更加和谐。

让我们迎接挑战吧!只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心打造出一片又一片的绿色,我们完全能力使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。

描写环保海报设计心得体会如何写三

敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好!

红领巾广播现在开始

a：我们来话一话《什么是环境保护?》

b：环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有：

a：(1)防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染;

b：(2)防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响;

a：(3)保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。

b：另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。

a：儿童是人类的末来和希望，也是末来环境的主人。应该树立热爱环境，保护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议：

b：1、学习有关环境保护知识

2、收听、收看广播和电视中的环境保护节目

3、阅读环境保护知识读物、报纸

4、与同学、朋友、家属讨论环境保护问题

5、参加环境保护实践活动

6、宣传环境保护知识

7、与破坏环境的现象做斗争

8、不浪费纸张

9、不浪费粮食，不倒剩饭菜

10、节约用水

11、节约用电

12、节约燃料

13、多用以太阳能为能源的物品

14、把损坏的物品修理再用，延长使用期

15、不赶时髦，不忙于用品的更新换代

16、多用可循环利用的物品

17、不用或少用一次性纸制品或木制品

18、购买带有“环境标志”“绿色标志”的物品

19、不吸烟、不随地吐痰

20、不使用含有破坏臭氧层的气体的物品(如喷发胶)

a：下面让我们一起来聊聊校园安全文明

和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。今天我们四(1)班向小伙伴们发出倡议：

b：(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

(2)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。有些同学处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，还违反了小学生行为规范.因此我们要进行健康有益的活动。谨防意外伤害发生。

(4)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(5)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。

(6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。

a：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

b：最后又到了我们的iq大挑战单元了，第一题：“两个人，肩并肩，一张椅上闲聊天。”请问，这是个什么字?答案是“丛，草丛的丛”;第二题：表示说的和做的一个样子的成语是哪一个?答案是“言行一致”。

a：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听!