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音乐指导课心得体会范文 音乐指导课心得体会范文模板(四篇)

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音乐指导课心得体会范文 音乐指导课心得体会范文模板(四篇)
2022-12-29 15:10:53    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

主题音乐指导课心得体会范文一

插入陈绮贞《旅行的意义》

“你品尝了夜的巴黎,你踏过下雪的北京,你拥抱热情的岛屿,你埋葬记忆的土耳其……”陈绮贞《旅行的意义》是一首唯美的歌曲,虽然它的最后以“说不出你爱我的原因,说不出旅行的意义”为结尾,却也打动了我们的心。细细品味,我们可以尝到旅行中的欢乐、分手后的遗憾。静下心来,置于音乐的意境中,五味杂陈的感觉涌上心头,先是开心然后难过……是啊,在爱情中,谁不希望另一半可以用真心去感受恋爱中的一点一滴。只有坦诚相待的恋爱才是最美的,分了心的恋爱或许只能成为对方内心的伤吧!

插入陈淑桦《笑红尘》

“红尘多可笑,痴情最无聊,目空一切也好,此生未了,心却已无所扰,只想换得半世逍遥”,这是首气势滂沱、逍遥的歌曲。它的潇洒、小看红尘的态度让人深深着迷。如果是只有一个人过,人生的一般都可以做到“爱恨一笔勾销,对酒当歌我只愿开心到老。”市一中境界,无人能敌的境界。能够淡泊名利、看淡爱恨情仇,逃离尘世的纷扰,隐居在深山老林中,不用装上一张虚伪的笑脸对人笑,说话不用多想不用圆滑,做一个纯粹的单纯可爱之人,这样该有多好!孤单对于这类人来说只是一道人生很好的调味剂罢了,纵然形单影只,也不用在乎别人的眼光。独行侠是最自由的,他们可以“长夜漫漫不觉晓,将快乐寻找”是啊!红尘多可笑,目空一切也好!但是,在现代社会,又有谁能真正做到呢?我们要承担的责任有那么多,我们要在乎的人事物是那么地重要。各种挑战、各种竞争摆在我们面前。我们不得不去面对,我们需要很多勇气在社会上打拼。或许很多选择与决定只是为了生存的无奈之举吧! 插入牛奶咖啡《明天你好》

“长大以后,我只能奔跑,我多害怕,在黑暗中跌倒,明天你好,含着泪微笑,越美好,越害怕得到……”多么深入人心的歌词,这首歌唱出了我们内心的害怕与迷茫。离家上大学,算是每个中国学生人生中很重要的阶段之一。离开了从前的好友,离开了疼爱我们的父母,家的温暖从熟悉的距离变成了陌生的路途,知根知底的环境转眼变成了有些令人畏惧有些令人惊奇又有些令人激动的新地方。这时候,我们就像处在一个黑暗的阶段,不停地摸索、艰难地前行。我们害怕在黑暗中跌倒,所以在刚开学的各种组织选拔的时候,我们努力展现出自己最好的一面。我们害怕被淘汰,晚上等录取短信时,我们的情绪总是起起伏伏,失落与惊喜相互交错。我们害怕跌倒害怕受伤害,但我们不得不让自己坚强起来,努力奔跑向前。“明天你好,声音多渺小,却提醒我,勇敢是什么。”我相信,所有大一新生都一定能勇敢起来,积极去适应全新的大学生活。

人的一生有很多迷茫的时候,有时候,我们多么希望迷雾中可以出现一盏明灯,照亮我们前方的路,指引我们向正确的方向前进,不再荒废人生……

插入许慧欣《威尼斯迷路》

“让我在威尼斯迷路,独自狂欢庆祝,用孤单的舞步,编织成华丽的演出。便把自己放逐,在直觉的地图,也不必去在乎,谁会是,幸福归宿……”这首歌充满异国风情,那饶人的曲调久久缠绕在我们的心间。人是一种很奇怪的动物,很多时候会跟着感觉走,在下一个路口,是酸是甜是苦是辣,或许只有未来才知道。累了就防空自己,输了就告诉自己下次还有机会赢回来。人非圣贤,孰能无过。我们没必要把自己的人生搞的太累,整个世界能站在金字塔顶端的人只有那么几个名人。就让直觉带着我们走,喜欢做什么去就做什么,不应该自己给自己太多的束缚。大学思念应该是我们最美好的四年之一,刚刚摆脱了高中三年繁重的学习压力,迎接我们的应该是无忧无虑的大学生活。什么考研、找工作之类的烦心事就先放一边。我们父母好不容易培养出个大学生,正准备享受几年清福呢,我们应该让他们过几年美好生活。

人的一生在世就是一场经历,恋爱也好,失恋也好,高考也好,上大学也好,都是我们这世肉体灵魂需要经历的一个过程。就当人生是一场阅历,我们去享受已经安排好或自己创造出来的一切。高中语文老师曾经告诉我们:“李白、杜浦这些大诗人会写出那么好的诗歌来,是因为他们都被贬官被流放过,人生遭受几多磨难。如果一个人的人生一帆风顺,不坎坷,那他绝对写不出好的文章,因为这个人没有感受和经历,体会不到人生的酸甜苦辣,他的人生犹如一潭死水。”所以,请大家尽情地享受人生吧!

插入《夏天的味道》

最后,感谢收听今天的《音乐之声》,同学们,下期,我们再见!

主题音乐指导课心得体会范文二

根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,以人为本,努力完成好本学期的工作任务。

1、学生正处于变声期,唱歌较困难。

2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习,观念不太正确。

1、初一级,以唱歌为主,辅以欣赏,分六个单元,其中复习考试2课时,机动1课时.

2、初二级,以欣赏为主,辅以歌唱,分六个单元,其中复习考试2课时, 机动2课时。

1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。

2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使音乐在学生身上得到健康发展。

3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

(一)、唱歌部分

1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲

2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识,再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师用钢琴为学生谈唱歌曲和简谱,让学生跟着自学,直到学生会为止。

4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。

5.突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

6.启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。

7.增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

8.了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

(二)、发声训练部分:在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。

(三)、欣赏部分:结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。

主题音乐指导课心得体会范文三

一、活动主题:

和你一样去飞翔,和你一样去梦想,和你一样边走边唱,让我们走出校园,迈向世界!

二、活动目的:

光阴流转,又是一届同学到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

三、活动时间:20xx年6月21日19:30

四、活动地点:

五、活动对象:全体在校师生

六、主办单位:共青团委员会

七、承办单位:共青团委员会社团部音乐协会

xx大学大学生艺术团

八、特邀嘉宾:

团委领导、校学生主席、各学院学生会主席、各社团主要负责人

九、活动工作安排:

(一)、活动前期

1、活动前外联部做好外联策划和外联工作

2、宣传部做好舞台背景设计方案

3、负责收集节目

(二)、活动中前期

1、外联部负责到校外拉取赞助

2、办公室收集好各协会负责人的联系方式以及各学院学生会主席的联系方式,确定好邀请的人数

3、确定邀请的主持人

4、节目组负责活动前节目的彩排、筛选

(三)、活动中期

1、后勤部负责购买举办本次活动所需要的物品

2、组织部负责安排好本次晚会嘉宾席的位置

3、办公室确定好所邀请的嘉宾名单后写好邀请函

4、外联部负责礼仪队的出场邀请

(四)、活动中后期

1、6月10日左右召开全体干部会议,由会长给各部门分配具体工作和任务,各部们负责人及其成员准备协助工作

2、宣传部、信息部负责舞台背景的制作和海报制作

3、晚会当天下午协会全体干部到场布置舞台、装饰礼堂、挂横幅,下午6点将宣传板抬到礼堂楼下摆放

4、晚会当天下午乐队音响师试音,主持人和乐队组合试音、彩排

5、7:30音乐会正式开始

(五)、活动后期

1、协会全体干部干事清理现场

2、活动结束后三天内做好活动总结电子文档

3、对活动录像、照片收集整理存档

十、活动分工:

总策划组:宣传组:外联组:后勤组:节目组:信息组:

十一、小组职能:

总策划组:负责与校团委、社联、团社工委和琴行的联系以及场地的申请,并协调与监督各工作组的情况

宣传组:负责横幅、板报、海报的内容设计及制作和舞台的设计

外联组:负责拉外联、请帖的书写以及礼仪的邀请等相关外联工作

后勤组:负责晚会所需各种物品的采购、报账等相关财务工作、并在整个音乐会过程中提供相应后勤服务

节目组:负责节目的收集、筛选、彩排,以高质量的节目献给观众

信息组:负责摄影、拍照、新闻稿

共青团委员会社团部音乐协会

xx大学生艺术团

主题音乐指导课心得体会范文四

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。

快乐乐音,有你有我。

本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段安排,大课时为集中安排时间,安排在周二下午,小课时安排在每周二、四中午。

9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师

10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。

12月:举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

下年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。

3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。教师制定教学计划,分班授课。

4、5、6月:按计划授课。

6月:举办庆“六一”音乐活动。

7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。

小金牛音乐社团规章制度

1、由社长组织每周固定搞4次社团集体活动,分民乐、鼓乐、舞蹈、合唱四个部门进行。

2、各部门的具体活动由各部门部长负责。

3、新闻部每学期至少在校园网上发一篇新闻报道。

4、宣传部每学期至少在校内和校外各搞一次社团的宣传活动。

5、民乐部、鼓乐部、舞蹈部、合唱部成员每学期至少搞一次全校性的汇报展。

6、社团干事每月月底交流,小结该月的活动情况,由社长主持,副社长做记录。

7、制度正在完善中,未尽事宜由音乐组解释,本制度20xx年9月起实施。

音乐社团活动计划5

古筝——音乐器材室

扬琴——劳技教室

小金牛民乐社团制度

1、准时参加每一次活动,不得无故缺席或早退,有事有病需上交书面请假条(有家长或班主任签名)。

2、组长做好每次活动的考勤,并及时向负责打考勤的老师汇报。负责老师要做好请假、缺席及违反纪律名单的登记。

3、活动时队员要做到认真、积极,遵守纪律。

4、队员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。

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