身边战友发生问题心得体会报告 发现身边战友问题隐患怎么办(4篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

关于身边战友发生问题心得体会报告一

他们是我的同事，跟我非亲非故，却与我朝夕相处，我们一生中一起相处的时间超过了家人，每天清晨，我走进快乐、和谐的澄江幼儿园，就如同走进了一个温暖的大家庭，在这里，十几名同事，有的风风火火、有的慢条斯理，有的能说会道，是大家的开心果，有的默默无闻，敏于行而纳于言，有的耿直实在，有的含蓄委婉，有的漂亮、时尚、、、、有的端庄优雅、、、，不同的性格，不同的气质，不同的生活背景，不同的社会阅历，但是大家都有一个共同的目标，“为了孩子的一切、一切为了孩子”，。她们追求着、奉献着、快乐着，以不变的热忱去挑战每一个教育的高度，以不变的热情去关爱每一位孩子。

在当前和谐社会的过程中，大家积极向上的心态，人际之间友好和睦的关系是非常重要的，在这里我要来好好的夸夸我身边的好同事、好榜样，胡正玲老师。

一提到胡老师，在我脑海中就会跳出“贤妻良母，良师益友，兢兢业业”等这些词眼。作为同事，胡老师是一位温柔善良，容易亲近的人，她待人平和、真诚，从不在人前人后说长道短，这几年的配班生活，跟她在一起很默契，有一种家的温馨感。记得在2010年9月开学时，大家都知道幼儿园开学工作很繁忙，既要打扫清洁，又要进行环境创设，胡老师因怀有小孩，身体不方便，我们就叫她休息，她可闲不住，主动帮着我们搬凳子，布置教室。还有，前几天我身体不舒服，头疼得很厉害，她就叫去我休息，主动承担我的保育工作帮我去洗碗做清洁。这种同事之间相互理解相互帮助，让我很感动。是她影响了我，是她让我明白，人和人之间不能计较太多，做好自己一切都是美好的。在这里我想说：“胡老师，谢谢您。”

她只是一名普通的老师，幼儿园的班主任工作细而杂，很多老师都不愿当这

个班主任，而她除了怀小孩那一年没有当班主任外，每年都主动承担班主任工作，虽然没有轰轰烈烈的业绩，但她数十年如一日，勤勤恳恳的教书育人，做事踏踏实实，在教书育人的道路上付出了汗水和泪水。

在教学工作中，孩子们无时无刻的感受着胡老师对他们的关心和爱护。胡老师时常抓住各种各样的小事例向小朋友们讲述要关心别人的道理。可以说，我们班里孩子们之间，互相关心或去关心别人的事例举不胜举。哪个孩子不小心摔倒了，会有很多小朋友跑过去扶他起来，问他摔疼了没有，有的会帮他拍掉身上的泥土，还有的马上报告老师。孩子们不仅互相关心，还很关心老师。只要一看见老师不象往常有劲，就会跑过来问老师你今天怎么了，哪里不舒服，也有小朋友站起来维持教室秩序，大声说：“今天老师身体不好，请小朋友们静下来，认真听老师给我们讲故事。”教室里一片寂静。每当此时，老师就会感到孩子们的爱。现在的孩子就象温室中的花朵，在家受到父母及祖辈的过分宠爱，因而形成的一种娇骄之气。例如，我们班有一位小朋友，叫何家树，父母很早离异，因此爷爷奶奶特别宠爱，不但很任性，行为习惯也很差。胡老师从关心他爱护她出发，并且主动和父母沟通，真正做到循循善诱，动之以情晓之以理。她常常跟家长交流好的育儿方法，引导父母不要靠单纯的打骂来教育孩子，要多一些爱心去开导他，经过一段时间的努力，这位小朋友任性的毛病有了很大的转变。诸如其他方面行为习惯，一发现有不良的地方，她就从极细小的事情上去有意识的培养。例如，走路不能眼望天边，这样容易出事故；进餐吃饭，也要有良好的习惯，比如不说笑，不挑食，也不狼吞虎咽，吃相难看。在胡老师充满关爱的教育中，孩子们在各方面都养成了良好的习惯。

我相信细微之处更能体现一个人的人格魅力，胡老师就是一个充满人格魅力的人，我珍惜和她相处的每一天，此外，我也会用心体会身边的每一个好同事，以一颗赏识的心去对待我身边的每一个好同事、好伙伴。相信在今后的工作中，我们都会在平凡的岗位上以一颗赏识的心去对待身边的每一个人，互帮互助，形成有朝气、有凝聚力的团队，共同携手走向成功、走向辉煌。

关于身边战友发生问题心得体会报告二

爱，像春雨，滋润我们干渴的心田;爱，像氧气，时刻满足我们迫切的需要;爱，像绿茶，初饮用时会不习惯，但回甘令人回味无穷……

在家里，妈妈无私的关怀，温柔的话语，都会让我们沉醉在爱的氛围。妈妈的唠叨、严肃，都是为了我们好。当做作业时，妈妈会端来一杯热茶;当睡觉时，妈妈不厌其烦地帮我盖被子;当考试考差了，妈妈会耐心地辅导我。在生活中，一个不经意的动作，一句关心的祝福，一把小小的雨伞……都可以让爱永驻在身边。

爱是什么?爱是宽容、是理解，是信任……爱不一定是语言，有时，爱我们的人会用行动来表现出他们对我们的疼爱、慈爱、关爱。爱，不知是父母的疼爱、老师的关爱，还有陌生人的友爱。世界因为有爱变得多姿多彩;世界因为有爱变得美好快乐;世界因为有爱变得温馨和谐。爱时时刻刻都在我们身边，就看看你有没有一双会发现的眼睛，生活处处有爱，生活处处充满美好，就让我们一起发现爱，发现美好吧!

爱是奉献，是精神，是力量，只要人人都献出一点爱，这个世界将会更美好。

妈，你也去睡吧。”我面对母亲说道，便收拾一下书桌。

妈妈匆匆地回到房间，“我也该休息了”我喃喃自语。但我却想起了一件什么事，久久思考着……

“女儿，快睡吧!”门后传来一声叫声，我仔细一看，哦，爸爸。“我还有一件事没做。”我拿起牛奶细细品尝着。“爸爸，你怎么不去睡?要不然，明天你起不来的!”“你还睡，我不放心”伴随着爸爸的声音还有几声钟的呼道：十二下了。“马上，马上，你也去睡，爸爸。”我对爸爸撒娇说。

爸爸便到房间入睡，他刚走了几步，咳了几声，“两声，三声，四声”我不禁在心里数道。

几颗星星闪耀着，有一个声音在我心灵深处叫唤：“这就是爱”

我恍然大悟，手中的笔立刻飞舞起来。

门又折射出一道光，那是一道爱的光，美丽的光……

关于身边战友发生问题心得体会报告三

是谁在车上主动给老人让座？是谁在别人有困难时伸出援手？又是谁顶着烈日指挥着交通？是的，他们是不留名的好人。每个人都有一双善于发现美的眼睛。生活中，你会发现有许许多多不留名的好人。

在一个星期六的晚上，我叔叔来我家做客。吃饭总是要喝点酒，爸爸拿出二十元放在我手里，对我说：“宝贝，你去小卖部买三瓶啤酒，再买一瓶果汁吧！”“好啊！”一听到有果汁喝的我爽快的答应了。

我拿着二十元飞奔小卖部。小卖部到了，我走了进去。小卖部里一位陌生的阿姨迎接了我：“小朋友，你想买点什么？”阿姨的声音亲切和蔼，我心里不禁暖和起来。我对阿姨说：“阿姨，我买三瓶啤酒和一瓶果汁！”阿姨笑了笑，把我要的的东西从冰箱拿了出来，轻轻的放入袋子里。我把二十元给了阿姨，刚好二十元。

我看着这两袋东西，犯起愁来，心想：这虽然只有两袋东西，但里面的饮料却很重啊！我可怎么拿回家呢？阿姨看着我，好像知道我的心事，她笑着说：“小朋友，你家住哪啊？”“在那！”我指着前面的楼“我家就在那，在五楼。”阿姨听后，叫了一个人帮她看店，便挽起袖子对我说：“小朋友，我帮你提回家吧！”我还没回答，阿姨便提着两袋饮料往前走。我紧随其后。走了一会，便到了楼下。

“哒哒哒”我们上楼的脚步声在幽静的的楼梯间显得格外清晰。虽然只有五楼，但我却觉得走到非常漫长。三楼到了，只见阿姨气喘吁吁，我心里过意不去，便对阿姨说：“阿姨，我来吧！”“就快到了。”阿姨提起东西继续上楼。

在四楼的第九个台阶，有传来了阿姨急促的喘气声。我正想开口，阿姨却用的坚定一句话让我把想说的咽到肚子里去了。阿姨说：“帮人帮到底！”我心里一暖。我们终于到了五楼。爸爸早已在门口等候。他看了看我又看了看阿姨，像是明白了什么，待阿姨放下东西，爸爸便请阿姨上我家坐坐。阿姨摆摆手，说：“不了，我得赶紧去看店，我可不能让别人看店那么久。”

望着阿姨离去的身影，我心里不禁想到：阿姨这种乐于助人，帮人帮到底的精神难道不值得我们学习吗？生活中，不缺少美，只要你有一双善于发现美的眼睛，身边的好人好事不胜枚举。

关于身边战友发生问题心得体会报告四

为充分展示我校广大教职员工践行社会主义荣辱观的精神风貌，进一步推动形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，营造“学好人、做好人”的舆论氛围，为创建文明文明单位、为济南市创建文明城市营造良好的群众基础，根据中央文明办、省文明办关于开展“我推荐、我评议身边好人”活动的相关要求，结合据我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，树立社会主义荣辱观，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，充分发挥群众身边典型人物的榜样作用，推动公民道德建设深入发展，在全校营造崇尚好人、争当好人、争做好事的氛围，实现学校科学发展、和谐发展。

二、活动目的

通过推荐、评议身边好人活动，大力弘扬中华传统美德，引导教职工树立正确的道德观、价值观，促进好人好事不断涌现，在生动具体的道德实践活动中推进社会主义核心价值体系建设。

三、活动形式

1、开展“我推荐、我评议身边好人”选举活动。学校每半年组织教师、教练员、行政工勤人员进行一次选举活动。

2、开展交流学习活动。对于获得“我身边的好人”的教职员工，将定期组织进行经验交流，将组织全体教职员工开展向他们学习的活动。

3、开展表彰奖励活动。学校将选择适当电动机对获得荣誉的教职员工进行表彰奖励，对入选“学校好人榜”并由市文明办颁发“济南好人”荣誉证书的教职员工，将作为评选优秀教师、优秀教练员、道德模范等荣誉候选人推荐的优先条件。

四、评选条件：

1、“身边好人”类别

“身边好人”分为：“助人为乐好人”、“见义勇为好人”、“诚实守信好人”、“敬业奉献好人”、“孝老爱亲好人”五个类别。

2、“身边好人”评选标准

“身边好人”的基本标准：遵纪守法，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民道德规范，在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面有突出表现的个人;其事迹令人感动，真实可信，具有广泛的社会影响力，群众认可度高。

助人为乐好人：长期主动给他人无私帮助，积极参加社会公益事业，赢得群众高度赞誉;见义勇为好人：关键时刻临危不惧，挺身而出，勇于维护国家、集体利益和群众的生命财产安全，在社会上产生重大影响;诚实守信好人：在教学训练与日常管理工作和社会生活中，坚持诚信为本、操守为重，严格自律、履行承诺，享有很高的信誉;敬业奉献好人：立足本职，爱岗敬业，艰苦奋斗，在提高服务质量、劳动效率等方面贡献突出，影响广泛;孝老爱亲好人：孝敬父母，关爱子女，夫妻和睦，家庭和谐，事迹感人，群众颂扬。

五、领导机构

组 长：

副组长：

成 员：各科室、各中心负责人