手机阅读

心理异常鉴定心得体会报告 如何判断正常心理和异常心理(二篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-29 19:42:30 页码:12
心理异常鉴定心得体会报告 如何判断正常心理和异常心理(二篇)
2022-12-29 19:42:30    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

最新心理异常鉴定心得体会报告一

面向全体师生,经过组织各项主题性、创新性、实践性的心理健康教育、宣传活动,多层次、多途径的宣传心理健康教育的重要地位和作用、学校的心理健康教育工作的成果,展示各院的学生心理健康教育的特色,引导我校大学生树立学习意识、重视未来发展、规划自我生涯、寻找人生幸福。

主题:未来.幸福

20xx年5月1日——5月31日。

(一)心理健康教育指导中心活动

1.心理健康教育活动立项申报

目的:二级学院结合本院专业特色、学生心理发展特点,自主设计主题鲜明,与学风建设、三涯(生涯、学涯、职涯)规划、社会实践结合率高,心理志愿服务创新性强、学生参与率高的心理健康教育活动。

2.心理健康教育活动月启动仪式

目的:扩大心理健康教育宣传路径,发挥心理健康教育的影响力,调动大学生的参与热情。

3.“清明花语、经典随行”社区心理健康服务

目的:以传统节日为依托,以社区服务为载体,以志愿活动为资料,进取拓展大学生心理健康教育实践平台4.“给未来的一封信”征文寄语活动

目的:告诉未来的自我,认真规划,不要迷失方向,勇敢前行才能为青春留下踏实足迹。

5.阳光之星评比

目的:完善心理教育体系建设,重视朋辈心理咨询员的作用,寻找身边的正能量传递者。

6.心理经典阅读会

目的:“学校溢满书香,好书伴我成长”,以书为友,阅读正能量的心理类书籍,正视自我心理上的不足,给心灵以补养,真正做到内心强大。

7.正能量歌曲点赞

目的:每人心中都有一首鼓励自我前行的旋律,何不分享这种正能量,大家一齐携手前进。

8.心理委员论坛

目的:围绕心协干部、心灵使者的主角定位与工作职责,探讨在学风建设中应发挥的作用。

9.四心班会

目的:围绕学习的决心、信心、恒心、爱心开展全员讨论,建立学习兴趣,确立专业意识。

10.心理专家进学校

目的:邀请校内外教育专家,结合大学生学习心理进行讲座、培训。

11.“走向未来”心理剧汇演

目的:展示大学生对于未来的情感、生活、职业的思考与冲突,寻找生命的真谛

(二)二级学院心理健康教育活动

要求:各二级学院结合活动立项,扎实组织开展大学生心理健康教育立项活动,做到活动前有宣传策划,活动中有督导检查,活动后有新闻报道。

1.各院要高度重视,认真进行活动策划,创新形式。

2.进取组织学生参与,调动学生参与进取性。

3.调动本院心协干部和心灵使者、寝室长的工作进取性,充分发挥学生自主本事。

4.重视活动的记录存档工作,活动结束后要上交各活动策划方案、活动记录(包括文字记录、报道、ppt、视频、图片等)、活动月工作总结,上交时间截止到5月7日。

最新心理异常鉴定心得体会报告二

为响应学校号召,提高我校同学的心理素质和适应社会生活的能力,培养良好的个性心理品质,促进心理素质、思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展,增加同学们对大学生心理健康教育的了解,为此在校各班举行一次主题班会。

为了丰富同学们的课余生活,培养我校同学对心理学的兴趣和学习热情,广泛宣传心理健康知识,提高广大同学的心理健康水平及对心理咨询的科学认识。引导我校同学关注心灵世界,以健康、积极的心态面对学习和生活中遇到的种种困难与挑战,促进我校德育工作的整体构建,携手共创和谐的校园环境。

让快乐由心出发,让健康从心开始。

20xx年x月xx日。

xx级、xx级的大专班级。

各个班级教室

xxx学院心理健康教育中心。

(一)前期准备工作

1、下载一段心理访谈视屏。

2、收集话题讨论要讨论的问题。

3、调差问卷的制作及打印。

4、收集x至x个趣味小游戏。

5、下载几首励志音乐。

6、邀请xx老师。

7、各班选出要朗诵和演唱的同学(自愿或私底下指定)。

8、班会时间的通知。

9、本次班会主持人由各班班主任担任。

10、借相机并通知校广播站在期间负责拍照。

11、班会新闻稿的拟定。

(二)活动流程

1、主持人宣布班会开始,介绍到场嘉宾,并介绍主题班会的大致流程。

2、由主持人向同学们介绍一下大学生心理健康日的由来(见附件)。

3、观看一段心理健康访谈视频。

4、请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章(朗诵的同学自己准备稿子)。

5、请一位或多位同学演唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲(歌曲由演唱的同学自己准备)。

6、把全班同学随机分为四个小组(按座位划分为四块,即四个组),开展话题讨论(见附件)。

7、请各组代表上台发表本组的讨论结果(在此期间班长等发放调查问卷)。

8、填写调查问卷(大学生心理健康测量表)并上交(x分钟,在此期间播放励志音乐)。

9、趣味小游戏,游戏规则见附件。

10、班长上台讲一些有关心理健康方面的知识(稿子由各班班长自行准备)。

11、随机选x名同学上台自己对心理健康的认识。

12、班主任对此次班会进行总结。

13、并宣布本次班会结束。

(三)后期工作

1、各班打扫教室卫生。

2、新闻稿撰写及上交。

3、活动相片的上交。

4、整理好调查问卷、话题讨论结果、会议记录等纸质材料并留底。

您可能关注的文档