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观看中职生心得体会范本(大全11篇)

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观看中职生心得体会范本(大全11篇)
2023-11-18 08:13:53    小编:ZTFB

心得体会的写作可以锻炼我们的观察力和思考力,培养我们的理解能力和分析能力。写心得体会时,可以通过对比、比喻、引用等手法来丰富文章的表达。通过阅读他人的心得体会,我们可以拓宽视野、开拓思路,提升自己的写作水平。

观看中职生心得体会范本篇一

观看影片是一种常见的娱乐活动,它不仅可以带给我们欢乐和刺激,还能够让我们思考和思索。影片以其独特的方式向我们呈现了各种故事和情感,引发了我们对生活和人性的独特感悟。在该文章中,我将分享我观看影片后的一些心得和体会。

第二段:推介自己观看了的一部电影。

最近,我观看了一部名为《摔跤吧!爸爸》的电影。这部电影讲述了一个女孩努力实现她梦想的故事。电影通过展现主人公的决心、勇气和奋斗精神,深深地打动了我。观看这部电影,我不仅被剧情吸引,同时也对主人公的坚持和毅力感到敬佩。

第三段:电影给予我的启示。

这部电影唤醒了我对梦想和目标的重视。主人公在追求她的梦想的过程中,面临了很多挑战和困难,但她从不放弃,始终坚持不懈,最终实现了自己的目标。观看这一过程,让我认识到实现梦想不是一帆风顺的,但只要我们保持坚持和勇气,就有可能战胜各种困难并达到我们的目标。

第四段:电影对我个人的影响。

观看这部电影后,我开始反思自己的生活和梦想。我也怀揣着自己的理想和目标,但在面对困难时,我常常感到无力和迷茫。然而,电影中的主人公让我明白,成功需要的不仅仅是才华,更需要勇气和毅力。因此,我决定在面对挑战时保持积极的态度,并注重培养自己的毅力和决心,以走出自己的梦想之路。

第五段:总结和致谢。

通过观看电影,我对于梦想和目标有了更深刻的理解,并收获了很多启发和感悟。我希望将这些体会应用于自己的生活中,为实现我的梦想不断努力。最后,我要向导演和演员表达我的感谢,因为是他们的辛勤付出才创造并呈现出这样一部鼓舞人心的电影,让观众在欣赏中获得了力量和激励。

总结:通过观看影片,我们不仅仅是在放松和娱乐,更是在思考和平衡自己的内心世界。每一部佳作都有其独特的魅力和启示,它能够激发我们的内心深处的情感和思考。所以,让我们不断欣赏好的电影,从中汲取力量,驱使我们向前走向未来。

观看中职生心得体会范本篇二

观看是人们日常生活中的一项常见活动,无论是观看电影、电视节目,还是观赏自然风景等,人们总会从中体验到一些不同寻常的感受。在这其中,观看不仅是一种欣赏美感的方式,更是一种心灵沟通的方式,因为在观看的过程中,人们可以联想到自己的人生经历和情感体验,从而打开心灵之门。

第二段:观看电影。

在人们的观看体验中,观看电影可能会是最为普遍的活动之一。电影不仅能让观众看到精彩的故事情节和视觉震撼,还能让观众体验到深刻的情感波动。在影片中,我们可以看到人物的成长历程、情感变化,以及遭遇挫折和挑战的过程。通过这些,我们可以将自己的经历反映到影片中去,从而获取一种新的视角和体会。

第三段:观赏自然风景。

除了观看电影之外,观赏自然风景也是一种很好的心灵充电方式。自然风景的多样性和美丽,在人们的心灵深处引起了无穷的联想和感慨。例如山水画、河流、湖泊、林带等,在我们的观看过程中,往往会产生出宁静、平和、安定的感觉,这种感觉可以让我们顿悟到人生的本质和意义所在。

第四段:观看学习。

观看还是一种学习的方式,特别是在现在这个信息时代,观看各种教育和知识性节目有着越来越普及的趋势。观看学习能够让我们了解到丰富的知识和教育背景,可以开拓我们的思维和丰富我们的知识库,也可以提高我们的思考和分析能力以及认知水平。

第五段:结论。

总体来说,观看不仅是一个活动,更是一种体验。在观看过程中,人们可以得到别样的感悟和美好的回忆,以及对未来生活有所启迪的灵感。在以后的生活中,我们应该多多观看,从中汲取智慧和灵感,让观看成为我们生活中的一种美好习惯。

观看中职生心得体会范本篇三

观看中职生心得体会的目的在于让更多人了解中职生的成长和学习经历,从而促进对中职教育的重视和支持。作为新时代下职业教育的重要组成部分,中职教育的目标不仅仅是培养学生的职业技能,更重要的是塑造学生的人格和价值观念。通过了解中职生的心得体会,我们能够更深入地了解中职教育的价值和意义,同时也可以借鉴他们的学习方法和经验,提高教育教学质量,为中职生的未来发展创造更好的环境。

首先,观看中职生心得体会可以让我们了解中职教育对学生成长的积极影响。中职教育更加注重学生的实践能力和职业素养的培养,通过学习各类实用技术和职业技能,中职生在学校期间就能够获得一定的职业能力和就业竞争力。在实践中,中职生也会面临各种各样的挑战和困惑,通过观看他们的心得体会,我们可以更加全面地了解他们面对的问题以及如何克服困难。这样不仅有助于提高我们对中职教育的认识,也能够增加对中职生的关心和理解。

其次,观看中职生心得体会可以借鉴他们的学习方法和经验,提高教育教学质量。中职生在学习过程中积累了很多宝贵的经验和方法,这些对其他学生的学习也具有一定的借鉴意义。通过观看中职生的心得体会,我们可以发现他们在学习上的积极态度、自主学习的能力以及科学合理的学习方法。这些都是中职生成功的关键所在,也是其他学生可以学习和借鉴的经验。同时,观看中职生的心得体会可以帮助教师更好地了解学生的学习需求和问题,提高教育教学质量,更好地指导学生的学习。

再次,观看中职生心得体会有助于提高社会对中职教育的关注和支持。相对于高职和普通高中,中职教育在社会上的认可度和推崇度相对较低,这给中职生的发展带来了一定的困难。通过观看中职生心得体会,可以让社会更加全面地了解中职教育所带给学生的成长和收获。中职生在校期间通过学习和实践能力的提升,能够在社会就业中有更多的竞争力。观看中职生心得体会的目的在于让更多人关注中职教育,了解其中的价值和意义,从而将中职教育纳入社会教育的重要组成部分,提供更多的资源和支持。

最后,观看中职生心得体会可以为中职生的未来发展创造更好的环境。随着社会经济的快速发展,各行各业对技术人才的需求越来越大。中职教育的目标是培养学生的职业能力和市场竞争力,帮助他们更好地适应社会的发展需求。通过观看中职生心得体会,可以反思当前中职教育的不足之处,进一步优化中职教育的教学内容和教学方法,提高教育质量,为中职生的未来发展创造更好的环境。

总之,观看中职生心得体会的目的在于促进对中职教育的重视和支持。通过了解中职生的成长和学习经历,我们可以更加全面地了解中职教育的价值和意义,借鉴他们的学习方法和经验,提高教育教学质量,提高社会对中职教育的关注和支持,为中职生的未来发展创造更好的环境。通过多角度地了解中职生的心得体会,我们可以更好地关心和支持中职教育,为中职生的成长和就业提供更多的机会和资源。

观看中职生心得体会范本篇四

观看电影、电视剧、纪录片等是人们日常娱乐生活的一部分,这些视觉媒体作品能够给我们带来各种各样的观感和启示。本文将通过五个部分,以连贯的方式探讨观看的心得体会。

首先,观看作为一种娱乐方式,在一定程度上能够缓解人们的压力和疲惫。当我们投身于一部剧情紧凑、情节紧张的电影中时,我们的注意力会完全放在剧情的发展上,这让我们暂时忘却了自身的压力和焦虑。特别是面对现代社会的高强度工作和紧张生活,观看电影成为了解散压力的良方。因此,观看能够让我们放松心情,重新调整自己。

其次,观看视觉媒体作品也是一种学习与思考的方式。通过电影、电视剧和纪录片,我们可以了解不同的历史、文化和生活方式。例如,通过观看一部历史类的电影,我们能够更加直观地了解某个历史时期的社会风貌和人们的生活状态。而通过观看纪录片,我们则可以了解到关于某个特定主题的更多知识,开阔我们的视野。观看给了我们一个重要的机会去思考,不仅让我们从观众的角度对事件进行思考,也让我们对自身的价值观和生活态度进行反思。

第三,观看使我们能够更好地感受和理解他人的情感。电影和电视剧以情感为导向,通过剧中人物的形象和台词,将各种人物的内心世界展现在观众面前。当我们观看到一个人物的喜怒哀乐时,我们能够更加深入地了解他们的情感状态和内心矛盾。通过观察和感受他人的情感,我们能够更好地理解他人的处境和挣扎,培养自己的同理心。这对于我们与他人建立亲密关系并增强我们的人际交往能力具有重要意义。

此外,观看也让我们能够更好地欣赏电影艺术的魅力。每一部电影都是导演、编剧、摄影师和演员们的智慧结晶,他们通过各种技术手段来表达自己的想法和观点。通过观看,我们能够更细致地品味电影的细节和氛围,欣赏到导演的独特视角和创意手法。观看让我们更加珍惜电影的艺术价值,并且激发我们对电影创作的兴趣。

最后,观看在某种程度上也能够帮助我们认识自己。当我们观看一些与我们个人经历或感受相似的情节时,我们会更加容易产生共鸣。通过观看,我们可以从他人的故事中找到自己的影子,思考自身的人生和选择。观看可以激发我们对自身情感和价值观的思考,帮助我们更好地认识自己,并且在此基础上做出积极的改变和成长。

总之,观看视觉媒体作品在我们的生活中扮演着重要的角色,它不仅是一种娱乐方式,更是一种学习、思考和认识自己的途径。通过观看,我们可以缓解压力,学习知识,感受情感,欣赏艺术,认识自己。因此,让我们充分利用观看的机会,用心体会其中的魅力和启示。

观看中职生心得体会范本篇五

通过全面的理论学习,我在以下几个方面有了新的认识,思想觉悟有了进一步的提高。

首先,只有解放思想才能推进教育体制的改革和完善。解放思想是建设有中国特色社会主义推动力,解放思想、实事求是、与时俱进是无产阶级世界观和方法论,是党的思想路线。解放思想的过程,实际上就是实事求是的过程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,是由计划走向市场的过程。新时期新阶段,解放思想的核心是深入贯彻落实科学发展观,实现又好又快发展,党的提出实现伟大“中国梦”,全面建设小康社会的伟大目标,就要以科学发展观为指导,要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,切实转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展观的突出问题,把科学发展观真正贯彻落实到经济建设和社会发展的各个方面。坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,不断探索创新推进建设有中国特色社会主义事业的进程,如果不解放思想,实事求是,就不可能有改革开放和现代化建设欣欣向荣的大好局面,更不可能实现中华民族的伟大复兴!开展“中国梦——我的梦”大讨论活动,就是要找到适应社会科学发展和谐发展的新方法,因为实践是检验真理的唯一标准,只有积极主动地转变思想,逐步从不合理的教条中走出来,彻底改变束缚我们的思想和观念,才能真正做到“聚精会神搞建设、一心一意谋发展”,最终改变不合理的体制机制,让我们的努力朝着更合理的方向发展。

其次,科学的指导思想才能明确发展的方向,新的教育理念才能成就与时俱进的教育方法。解放思想更新观念打破瓶颈制约,才能实现教育成果的“高效”。更新观念才能使我们的教育事业提速,没有超前意识就不可能有与时俱进的教育方法,社会在发展,时代在进步,我们的教育事业必须要与现实的需求相衔接,经济的发展已经由计划到市场。国家对教育改革也提出了新的更高的要求,“学高为师,身正为范。”是教师的本分,新时代新形势下的教育要求我们加强理论学习;作为合格的人民教师,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成教育教学任务是我们义不容辞的责任。不加强政治理论学习,教学就有可能偏离方向,教育工作就不可能有新突破。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能肩负起新形势下时代赋予我们的使命,才能教育出适应社会发展的新型人才。

最后,开展《实现伟大“中国梦”,促进岳池教育跨越式发展》主题教育活动要紧密结合学校教育工作实际,不断提高教育教学实效。

结合开展《实现伟大“中国梦”,促进岳池教育跨越式发展》主题教育活动,教育局提出了在全县教育系统开展“振兴岳池教育,实现岳池教育跨越式发展教师怎么办?”大讨论活动,是深入学习贯彻党的精神的重要举措,它以科学发展观为统领,真正实现“以人为本,教育先行”的方针;加强自我教育和政治理论学习,加深对教育事业重要性的认识,不断提高自身业务素养,真正做到“以身作则,为人师表”。

(三)按照科学发展观的要求,紧紧围绕教书育人这个中心,以教育服务社会为理念,与时俱进为特征,培养创新型人才为宗旨,我们将认真履行教师职责,贯彻精神,以实现中华民族的伟大复兴为己任,以实现岳池教育跨越式发展为追求目标,努力实现“教育振兴梦”。“中国梦——我的梦——教育振兴梦”!

百年坎坷复兴路,世纪沧桑强国梦,为了实现民族的伟大梦想,党领导人民一路风雨兼程,一路慷慨壮歌,终于开辟了中国特色社会主义强国之路、富民之路、复兴之路。国家好,民族好,大家才会好。

作为国家新一代的生力军,圆梦之旅要从我做起,从小事做起。千里之行,始于足下,唯有把每个人的小梦想转化成现实,才能离“中国梦”更进一步,“中国号”巨轮才能扬帆远航,成功到达梦想的彼岸。

国家之梦,反应国民之梦;个人之梦,融为民族之梦。每个人都有自己的梦。如果说个人的梦是小梦,那么中国梦就是个大梦,个人梦想与国家梦想一脉相承,无数的小梦就构成了大梦。对于曾教授这一观点,我甚是赞同,台下的同学也拍手称好。其实,对于我们大多数人来说,更多的是有自己的小梦,这并不与我们的“中国梦”背道而驰。相反,只有我们从我做起,从身边的小事做起,才可以圆小梦;圆了小梦,我们的“中国梦”亦是指日可待。曾教授也讲到,作为学生,当务之急就是努力学习,做个全面发展且适应新时代的四有新人,一步一步实现“中国梦”。

观看中职生心得体会范本篇六

记得高一时的李老师说过,“青春就是在不断地犯错,然后不断地成长。”

青春花季,每个人都是主角。年少轻狂,我们难免犯错。然而,青春给予我们最大的权利就是可以犯错。青春的乐园,我们要尽情地奔跑,不会怕跌倒,更无需怕受伤。从哪里跌倒,就在哪里把伤口抚平。

我们正处于人生的转折口,很多事情可以选择,很多道路等待我们去开拓。即使有时候路并不平坦,但事在人为,只要我们不放弃,不妥协,再崎岖的弯路我们也可以将之踩平踏直。我们要走出一条闪亮的道路,一条属于我们自己的道路。

花开花谢,日出日落,时间印证了青春的足迹。我们是青春的花朵,要用最艳丽的颜色展现自己,要在这张扬的岁月里刻下最难忘的时光。在以后的回忆里,我们可以笑着去品味那真挚的点点滴滴,我们可以大声地说,青春真好!

我们漫步在这人生的浅海里,到处都是美丽的贝壳。在时间的灌溉下,我们终会造就那颗光彩夺目的珍珠。满身沙砾又何妨,伤痕累累又怎样,千锤百炼,我们只等那个幸福的永恒。我们不怕受伤。

或许青春的雨季很长,但谁说这不是人生的另一道独特的风景呢?我们在雨季中长大,我们在长大中经历雨季。我们站在希望的顶端遥望远方,在梦想放飞的晴空中,我们要用五彩笔描绘自己的人生,写下自己的生命,我们要收获一生的珍宝!

我们可以笑着哭泣,也可以在哭声中欢笑。张晓风说:“只因为年轻啊!”不错,就是因为年轻,所以我们做什么都不需什么足够的理由,只要是自己认为值得做的,就不是在浪掷青春,就可以无怨无悔。

在这煽情的五月里,青春的脚步轻快愉悦。那些展翅翱翔的小鸟,即使没有目的也可以自由自在的呼吸这令人陶醉的空气。花季青春,我们应该像鸟儿一样飞得更高,飞得更远。

岁月仓促,然而青春的理想却不会因此而消褪,我们背负着对青春的承诺,一直都不曾停止脚步。风可以把一切都沉淀不见,却永远不能磨灭青春追梦的心。

只因为我们还年轻,只因为我们有理想,只因为我们正走在青春的路上,所以我们能够不顾一切拼命的向前冲,所以我们不怕失败。

青春无悔,无悔青春!

观看中职生心得体会范本篇七

上半年看了一部国产网剧《余欢水》,有笑点有泪点,对中年失意男子再家庭再职场中的畏首畏尾刻画的入木三分。这两天在豆瓣上看《隐秘的角落》评分很高,怀着好奇的心里去追了一下,结果一份不可收拾追完了12集。电影级别的剪辑制作,精心设计的隐喻转场,恰到好处的配乐,演员精湛的演技对人物形象的刻画也非常生动。

看完之后有一些碎片的思考和理解,与集友们共同探讨分享,我年纪不到而立之年,社会阅历浅薄,思考如有不当之处欢迎探讨交流。

1.有些事做了就回不了头了,大是大非之前要三思。有些选择是短痛,但避免长期更大的悲剧。有些选择是短期无事,但长期暗含巨大的隐患。每个人的生活都面临着大量这样的选择,人可以有邪恶的闪念,或出于利益,或出于自保,甚至出于发泄欲望,论心不论迹。以剧中情节为例张东升杀了岳父岳母之后,事件的走向就不受他控制了。三个小朋友决定不报警而是去勒索钱财后等于也做了让事态进一步发展的选择。问题在于,很多事当时有选择权,之后的事态走向你决定不了。

2.性格能影响命运,而一个人的成长摆脱不了原生家庭的影响。我看剧时看到王瑶撒泼放刁的场景,第一感觉真实,第二感觉我肯定不能找这样的媳妇,后续剧集里也看出王瑶有部分伏弟魔属性,朝阳的母亲看起来是坚强独立,通情达理,但从逼朝阳喝牛奶的'细节上可以看出是一个控制欲非常强的人,执拗而且过度要强,把孩子的好成绩作为向世界证明自己和报复前夫的武器,而忽视孩子的心理建设。朝阳敏感多疑内向的性格和事态的一步步恶化与此也有关系。张东升的情况我脑补了一下,可能是徐静不顾父母反对选中了有才气的张东升,但是才俊的潜力始终没有兑现,也没有子女维系感情,终于耐心耗尽,加上父母的冷眼嘲讽。这每一步都成了压在张东升身上的稻草。配偶的选择真能影响人的下半生,对男女都是一样。而且好的情感关系要对等付出,一昧的跪舔都没有好结果。

3.不要低估孩子的模仿力,尤其是聪明的孩子,环境和伙伴的影响尤为重要,近朱者赤近墨者黑,作为成人更要注意自己的榜样身份。

剧中的朱朝阳和普普就是人小鬼大的典范。面对突发事件的急智令人叫绝,这种应对能力我觉得更多是天生的,不是后天书本知识习得的。朱朝阳一个暑假不到的时间就从一个富有正义感尖子生堕落成腹黑冷漠的人精,借刀杀人使的炉火纯青。聪明的人只要有诱因和合适的环境就能自我进化。

4.人性经不起考验,更怕挑拨和揣摩。以保守秘密为例,a和b都经历了一件事,约定保守秘密。这不是表面上义气是否经受住考验的问题。一旦有别有用心的人去挑拨,即便a,b都咬死不说。但是双方的信息并不是始终对等的。利用不对等的时候在其中一人的心中埋下猜忌,怀疑的种子,这颗种子在合适的环境下就可能自己发芽。一旦有了疑心,裂缝就会逐渐扩大。特别生活中每个人都有自己的隐私,有些涉及到隐私的模糊点就容易让猜忌发酵,剧中朱朝阳和严良的友情就是这样一步步分裂的。

5.要有客观的视角,独立的判断。相信童话还是相信事实抑或是相信阴谋?我选择相信事实,尽量摒弃个人的好恶,在与人的相处上,我的观点是与人为善,不主动惹事,但是保持有界限的警惕,避免被伤害。与熟人的交往中动态评估,这也符合是贝叶斯模型认知世界的方式。

6.不要打着爱的旗号理直气壮的伤害别人。换位思考是必要的。对于他人的矛盾和冲突。能劝则劝,不能劝则走。劝解前先评估自己的身份和说话的视角,疏不间亲,免得空惹一身骚还不受待见。

7.最后一点,防患于未然,曲突徙薪是最好的选择。消弭风险与无形,海恩法则指出:每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。大事故是小事故量变积累的结果,在生活中培养平和的心态,良好的生活习惯,尽量在小中事故的级别解决问题。

本人的一些碎片化的思考可能浅薄片面,中国的影视作品制作有了长足的进步,这与观影人群审美水平的提高也有密不可分的关系,希望良币驱逐劣币,好的作品一定会越来越有市场!

观看中职生心得体会范本篇八

观看中职生心得体会,是一种重要的学习方式。通过观看其他中职生的心得体会,我们可以学到很多经验和方法,提高自己的学习和生活能力。这种方式的意义在于,我们可以借鉴别人的成功经验,避免犯同样的错误,同时也可以通过观察别人的不足之处,找到自己的不足,并加以改正。观看中职生心得体会,不仅能够拓宽我们的视野,同时也能够激发我们的思维,激发我们学习的热情和动力。

观看中职生心得体会有多种途径和方法。我们可以通过各种媒体平台,如学校的官方网站、论坛、社交平台等,了解其他中职生的心得体会。此外,我们还可以参加班级或学校组织的心得交流会,与其他中职生面对面地交流和分享。此外,与其他中职生结成学习小组,互相分享心得体会也是非常有效的途径之一。通过多种途径观看中职生心得体会,我们可以了解到更多不同学生的经验,从而丰富自己的见识和知识。

观看中职生心得体会的收获与启示是非常宝贵的。首先,通过观看他人的心得体会,我们可以获得一种学习的动力,能够鼓舞我们在学习过程中遇到困难时坚持下去。而当我们看到他人的成功经验时,也可以告诉我们,只要付出努力,我们也能够取得成功。同时,观看中职生心得体会也能让我们更加客观地审视自己,看到自己的不足之处,进而有针对性地改进自己的不足。观看中职生心得体会带来的收获与启示是多方面的,这需要我们用心去体会和领悟。

我在观看中职生心得体会中也有了一些心得体会。首先,我发现每个中职生的经验都是独特的,没有一成不变的模式可以套用。每个人都有自己的优势和特点,我们需要根据自己的实际情况,挑选适合自己的方法和经验。其次,我认识到观看中职生心得体会只是一个辅助的学习方式,最终还是要依靠自己的努力去实现目标。观看的过程中,我们不能只停留在欣赏和模仿的层面,更应该思考背后的原因和道理,以及如何在现实生活中运用。

观看中职生心得体会是一种非常重要的学习方式和途径,对我们的成长和发展有着积极的影响。通过观看他人的心得体会,我们可以学到很多宝贵的经验和方法,同时也可以发现自己的不足,并加以改正。然而,观看中职生心得体会只是一个辅助的学习方式,最终还是要靠自己的努力去实现目标。在未来,我将继续保持对观看中职生心得体会的关注,不断学习借鉴他人的经验,用于自己的成长和发展。同时,我也会尝试将自己的心得体会分享给他人,为更多的中职生带来启示和帮助。通过共同的学习和交流,我们可以相互促进,共同进步。

观看中职生心得体会范本篇九

观看心得体会,是我们在观看电影、电视剧、纪录片或者是其他形式的艺术作品之后获得的感悟和思考。每个人对于同一件事物的看法都会有所不同,这些看法会因为每个人的经历、个性、文化背景等多重因素而产生差异。因此,观看心得体会是一种非常个人化的审美体验,它能够反映出每个人的思考方式和价值观。

第二段:个人观点与体验。

我个人喜欢观看各种艺术作品,包括电影、美剧、音乐、绘画等等。每次观看完一部作品,我会思考这部作品所反映的主题、表达的情感、所代表的价值观等方面。例如,在观看电影《楚门的世界》之后,我思考了什么是真实和自由,为什么人们会选择逃避现实等问题。在观看艺术展览之后,我思考了艺术和生活、现代社会和传统文化的关系等问题。这些思考让我更加深入地理解了这些作品的内涵,也让我对自己的思考方式有了更多的反思和调整。

观看心得体会对我们的人生具有很大的价值。首先,它能够拓宽我们的思维和视野,让我们更加理解和包容不同的文化和观念。其次,它能够提高我们的审美能力和文化素养,让我们更加欣赏和理解艺术作品。最后,它能够影响我们的人生观和价值观,让我们更加积极向上地面对人生的挑战。

虽然观看心得体会具有很多的价值,但是它也有着一定的局限性。首先,每个人的观点和经验都有所不同,因此即使对于同一件事物,不同人所得出的观点也可能大相径庭。其次,心得体会往往是主观的情感体验,与客观事实可能存在偏差。最后,观看心得体会往往是一个短暂的体验,我们很难真正深入地思考和反思其中的问题。

第五段:总结。

总之,观看心得体会可以让我们更加深入地理解和欣赏艺术作品,提高我们的文化素养和审美能力,甚至影响我们的人生观和价值观。但是,我们需要认识到它的局限性,多角度地思考问题,不要把自己的观点强加给别人,同时也要尊重别人的观点。通过观看心得体会,我们可以更好地思考人生,更好地理解世界。

观看中职生心得体会范本篇十

中职生,是指我国中等职业学校的学生,通常在学校学习3年或4年的技术课程,毕业后可以直接进入职场工作。在我国教育体系中,中职教育一直被重视,中职生也成为了社会主力军之一。然而,对于普通公众来说,对中职教育和中职生却了解甚少。近期,我有幸观看了关于中职生的纪录片,从中获得了许多触动和感受,想要分享给大家。

首先,纪录片给我展示了中职生们的努力与拼搏态度。纪录片中的学生大都来自农村或偏远地区,他们家境贫寒,但却并没有因此而自暴自弃。相反,他们坚信只有通过努力学习才能改变自己的命运,于是他们日夜操劳、苦读不辍。纪录片中有一位名叫李明的学生,他来自一个农村家庭,没能上高中,但通过报考中职学校,他看到了改变自己命运的希望。他努力学习,用自己的实际成绩证明了自己的能力和价值。这样的故事让我深受鼓舞,也让我对中职生们的努力与拼搏充满了敬意。

其次,纪录片中的中职教育呈现出了多样化的特点。中职学校提供了各种各样的专业课程,比如机械制造、电子技术、酒店管理等。学生们可以根据自己的兴趣和特长来选择合适的专业。这样的设置为学生的发展提供了广阔的空间,让他们能够在学习中找到自己的价值和兴趣点。在纪录片中,我看到了许多学生通过专业课程的学习,逐渐成长为专业人才的过程。他们在学校中获得了实践经验和职业技能,为将来进入社会工作打下了坚实的基础。这样的教育体系对学生来说是非常有益的,也让我认识到中职教育的重要性。

再次,纪录片中呈现出中职学生们的积极进取精神。在学校,学生们积极参加各种课外活动和社会实践,积极锻炼自己的身体和能力。他们参加技能竞赛,争取各种奖项,不断提高自己的实际操作能力和综合素质。纪录片中的一幕深深地震撼了我:一个学生参加了一项机械制造的比赛,最后虽然没有获奖,但他却从中学到了许多宝贵的经验和教训。他说:“失败并不可怕,关键是我们如何从中吸取教训,不断提高自己。”这样的思维方式让我刮目相看,也感受到了中职生们的坚韧与勇气。

最后,纪录片给我展示了中职生们的梦想和未来展望。学生们对自己的未来有着明确的规划和目标,并为之付出了努力。纪录片中有位学生说:“我一定要成为一名优秀的厨师,为更多的人呈现美味佳肴。”这种积极向上的态度让我深受鼓舞,也让我认识到中职生们的潜力和机会。他们有着自己的梦想和追求,只要给他们一个机会和平台,他们就能展现出自己的才能和价值。

总之,通过观看中职生的纪录片,我收获了很多。我深深为中职生们的努力与拼搏所感动,认识到中职教育的多样化特点和重要性,也看到了中职生们的积极进取和梦想展望。中职生是社会的希望,他们的努力和成长让我们对未来充满了信心和期待。我相信,只要我们给予他们更多的关注和支持,中职教育必将取得更加辉煌的成就!

观看中职生心得体会范本篇十一

观看《为自己工作》心得体会:塑造自我工作为我xx年3月11日,我们xx项目全体人员有幸与四公司领导一起观看了李强老师的《为自己工作》视频讲座,感觉受益匪浅。李强老师的话语风趣幽默,寓意深刻,能够直达人的心灵深处,引起人的强烈共鸣,真可谓珠玑,句句经典。下面,我从几个方面谈一下自己的心得体会。

一、树立积极的态度。我非常欣赏李强老师“静坐常思自己过”这句话,这充分表明了一个人应该具有的工作态度。态度决定命运,看一个人的工作,并不在于你在某一段时间体现了多大的能力,而在于你对工作采取了怎样的工作态度,因为一个人的能力是有限的,但态度是无限的。在工作和生活中,我们每个人不是简单的个体,而是处于一个整体中,只有每个人都发挥出了最大的能量,才能凸显出整体的价值。而每个人要想发挥出最大的能量首先要端正自己的态度,态度决定一切。

不可能变为可能,把可能转化为成功。

三、

要做好工作,只有不断的学习。李强老师说过:“把一件事做精做透才叫长”。知识是风,命运是帆,让知识的风吹动命运的帆驶向成功的彼岸;知识是阳光,命运是花朵,让知识的阳光普照命运的花朵,结出成功的果实。知识社会中的一切都与学习有关,所以生存的能做好,很简单,沿着原则的方向前进!不要偏离,不要为人所左右。对于原则方向你只能接受它,不能抗拒。任何个人都仅仅是企业的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能产生巨大的合力,所以每个人都必须融入到集体中去。很多人喜欢自己说自己做的多么多,自己多么棒,这在一个团队中没任何意义,贡献、成就体现在事实中,因此应由事实说话。李强老师讲:什么是优秀?优秀的人才,不就是比你多干一点,比你多发现一点,比你多钻研一点,比你多有心一点,比你不计较一点,这些看似平常的“一点”,试问你真正都做到了吗?端正工作态度,做好自己的工作,你的才华定会在人生的舞台上得以淋漓尽致的发挥。

各位领导,各位同事,我愿意以这次讲座为起点,重新审视自己的意识、态度和行为,进而进一步改进自己、进一步完善自己,力争做一个优秀的沈高人!

员干部学习寻明胜同志先进事迹,用身边的典型激励党员干部强化宗旨意识,努力创先争优。观看现场,我和大家凝神静听、认真观看、深深思索,以下为自己的一些心得:

《四风之害》从近几年来大量违纪党员领导干部和典型案件入手,深刻分析了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源及其对党和事业的重大危害,从而警示党员领导干部要牢记“四风”之害,禁“四风”之欲,模范发扬和践行党的群众路线,作为民务实清廉的表率。

作为一名党员干部,我充分认识到,“四风”严重违背党的性质和宗旨,是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题,是迫在眉睫、非解决不可的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。只有彻底解决“四风”问题,才能密切党群干群关系,保持党同人民的血肉联系。如果听之任之,让其长期存在和蔓延扩散,必将严重腐蚀党的肌体,阻碍经济社会发展,动摇党的执政基础和地位。

工作,为优化发展环境,服务人民群众做出更大的贡献。

本人会严格要求自己,全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风之害”方面存在的问题,对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除,努力使党员干部宗旨意识和群众观点有新增强,加强和改进作风有新进展,做群众工作能力有新提高,密切与群众联系有新进步,为民务实清廉形象有新提升,建设现代化xx有新成效。要紧密联系我省实际,做到“规定动作”做到位,“自选动作”做精彩。

此次观看警示教育片,我受到了很好的一次党的群众路线深刻教育,今后要在实际工作,结合教育实践活动,认真查找自身在践行党的群众路线方面的不足,带头抵制“四风”,切实改进工作作风,做群众拥护、为民务实清廉的好党员、好干部。

4月29日上午,xx市红十会医院组织医院党员干部在4号楼6楼会议室集中观看吴天来同志先进事迹主题情景报告会。

报告会讲述了百色凌云县泗城镇陇雅村党总支部书记吴天来舍小家为大家,致力于解民之困,用“为了生存,永不放弃”的陇雅精神,带领村民们脱贫致富,把全县有名的贫困村建设成为社会主义新农村建设示范村的先进事迹。报告会上,吴天来亲自详细地讲述了他带领陇雅村群众勤劳致富的艰苦历程。

党组唐书记结合刚才观看的吴天来先进事迹报告会为全体党员上了一堂主题为“群众路线是党的生命线”的党课,深刻阐述群众路线的产生、历史发展及党的群众路线教育实践活动的内涵和意义,加深了党员们对群众路线的理解,提高了对开展群众路线教育实践活动的重要性和必要性的认识,以及医院开展活动各环节点的具体措施,为进一步提高党员思想认识,深入扎实开展教育实践活动做好思想准备。

等情况和问题。他强调,党的群众路线教育实践活动将作为医院党建工作的重点,在抓好业务工作的同时,严格按方案抓落实,不折不扣的完成好规定动作,坚持做好边学边改,强化督导,加大宣传力度,营造良好氛围,推动教育实践活动的每一个环节都做扎实、做到位,确保活动不虚不空不偏、不走过场,不翻“烧饼”,取得实实在在的效果。

会后,大家深受感动和鼓舞,纷纷表示今后在深入开展党的群众路线教育实践活动中,要以吴天来同志为榜样,学习他无私奉献、务实求真的工作作风;战天斗地,不畏艰苦的实干精神和时时刻刻为群众着想,全心全意为群众办事的高尚情怀,以新时代党员的标准践行党的群众路线教育实践活动,不断把教育实践活动引向深入。

艺展示,如唱歌、跳舞等,还有小组形式的一些活动,如朗诵、手语等,活动环节的最后一个节目就是全班同学一起朗诵梁启超的一篇短文来升华情感,班会的最后由班主任。

总结。

肯定整个班会同学们的精彩表现。

从班会的整个过程来看,总体上开展得不错,我个人认为,此次班会优缺点同在,首先,做得好的地方,一是活动内容的丰富多样性,既有学生个人才艺展示的机会,也有小组合作进行的节目,更有全班同学共同参与的朗诵,这样充分调动了学生的积极性和主动性,充分锻炼了他们的协作能力,毕竟小组形式的活动在排练过程中总会有沟通合作的需要,所以这种以小组进行活动的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班会选取的歌曲如相亲相爱一家人、奔跑等歌曲都是宣传一种正能量的东西,是一种励志性的歌曲,有利于鼓励学生为创造美好未来而努力奋斗,所以,在资源的选取上是积极向上的,可见班主任策划班会策划得较好。

教育效果。其次,在提问学生未来梦想的时候,学生的回答不够具体,仅仅是轻描淡写,或许没有达到让学生都明确自己的目标并树立为之奋斗的信念。再次,对于其中学生进行爵士舞表演这一节目,个人认为有点超越了初中生这一年龄阶段的学生的身心发展规律,不适合在班会课上在全班同学面前表演。最后,整个班会过程最终没能引起全班同学的情感共鸣,没能引起一种思想的碰撞。

关于对这次班会的改进意见,首先,适当删掉一些活动性的节目,比如那个跳爵士舞的节目可以考虑删掉,然后用其中的时间来扩充一下关于学生谈自己理想的环节,让他们谈得更具体点,或者适当考虑小组讨论,交流一下自己的梦想,然后班主任在价值观方面做出合理的引导。另外,准备一些学生家长对子女未来的希望的视频,现场播放给学生看,引起他们的情感共鸣,产生思想碰撞。此外,增加一个每一位学生都用小纸条记录下自己的梦想的环节,班会后收集好张贴在教室的墙上,让他们时刻铭记自己的梦想并努力为之奋斗。

持!

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