蒙眼游戏心得体会信任及感悟 蒙眼游戏的启发(三篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

有关蒙眼游戏心得体会信任及感悟一

1、经过趣味的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

20xx年4月至5月

幼儿园操场

1、通知家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地，准备奖品。

（一）活动流程：

1、主持人致欢迎词。

2、主持人讲注意事项。

（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

（2）请在活动过程中遵守活动规则。

（3）在活动中请勿拥挤。

（4）在活动中表现棒的小朋友能够领取小礼品哦！

3、主持人介绍几种游戏的名称。

小班亲子游戏：

（1）、蹦蹦跳跳摘糖果

目标：

1、喜欢和教师，同伴一齐做游戏

2、学习跳起摘糖果

3、激发幼儿爱家人的情感

准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

玩法：

1、教师和保育员一齐举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果”。

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

（2）、采蘑菇

目标：练习双脚向前跳跃，发展协调本事。

准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇

玩法：

1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一齐去“采蘑菇”

2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

（3）、推小车

目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。

准备：软垫数块

玩法：

1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。

中班亲子游戏：

（1）、小鸡出壳

目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，细心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。

（2）、剥桔子

目标：

1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

准备：人手一只桔子。

玩法：

1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。

2、听口令开始剥桔子。

3、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感激的话。

4、家长以最快的时间吃完桔子。

5、游戏能够分组进行。

（3）、大脚小脚

目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。

玩法：

1、家长和幼儿应对面站好。

2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。

3、游戏分组进行。

4、教师及时奖励获胜幼儿。

（4）、送彩球宝宝回家

目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。

准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法：

1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。

2、活动开始后，请幼儿去捡和自我纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自我的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一向到捡完球结束。

规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

（5）、送水果

目标：体验与亲人、同伴一齐游戏的欢乐。

准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干

玩法：

1、将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）应对面的站立，同时幼儿将自我的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。

2、游戏开始后，幼儿与家长一齐往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一齐手拉手往回跑，以先回到起点为胜。

规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

（6）、找宝宝

准备：每位家长自我准备一块纱巾。

玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自我的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自我是不是找对了宝宝。

规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自我在哪里。此游戏为两班一齐玩。四、请园领导颁发奖状。

大班亲子游戏：

（1）、猜爸爸妈妈

目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

准备：小椅5－6把，蒙眼巾5－6条。

玩法：幼儿5－6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意：1.猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

（2）、传达室动作

目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。

过程：父母孩子围坐在一齐，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有之后做其它动作，第三人跟第二人传的`拍肩的动作，看能传多久动作不断。

注意：

1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。

2、做传的动作前双手合拍一次，坚持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。

（3）、毛毛虫

准备：小呼拉圈两个。

玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

（4）、踩气球

目标：

①锻炼幼儿小腿肌肉；

②培养幼儿勇敢精神和合作本事。

准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

玩法：

1、活动身体：重点脚及小腿按摩。

2、吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）

3、水中踩气球：

1）把气球仍进水池里：母（父）子比赛，看谁仍得远。

2）踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？

4、放松身体：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。

提议：为幼儿准备好更换的裤子。

（5）、摘果子

目标：

1、练习向上跳跃的动作。

2、经过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

玩法：

1、活动身体：重点下肢运动

2、摘果子：

1）看一看树上有什么果子？

2）按家长的要求摘不一样数量、不一样的果子。

3）母（父子）子一齐摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

3、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。

提议：教育幼儿爱护树木，不拉树枝。

（6）、水果大比拼

目标：练习双手抱物跑的本事。

准备：水果：橘子，苹果，香蕉梨。

玩法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好一样水果，听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸（妈妈），爸爸（妈妈）接到水果后立即将水果吃完，先吃完的为优胜。

（7）、两人三足走

游戏准备：绳子、小红旗

参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一齐，当口哨响起时一齐向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先回到起点处为胜出者。

（8）、小小领路人

游戏准备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物

参加人员：幼儿和家长

游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。

游戏规则：若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。

（9）、大西瓜、小西瓜

目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性：家长和孩子应对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换主角进行。

注意：

1.此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一齐做。

2.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

（10）、钓瓶子

目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合本事。

材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。

（11）、找妈妈

目的：让幼儿和家长的关系更密切。

玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自我的妈妈，能够用手摸，用鼻子闻，找到自我的“妈妈”后要抱紧妈妈，等教师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自我的妈妈。

（12）、投球

游戏准备：自制的球数个，小框框数个

参加人员：幼儿、家长（4个家庭为一组）

游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多者为获胜者。

游戏规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。

（13）、夹豆子比赛

目的：能够锻炼孩子的手眼协调本事，提高精细动作水平。

材料：筷子、球

玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。

有关蒙眼游戏心得体会信任及感悟二

1、幽默的测试题

这是一个很简单的团队游戏，主要是用了幽默的方式对学员的专业知识给与肯定。

游戏规则：

1、语气简便地告诉与会人员，你打算主持一次国家销售代表测试。(注意：考试的题目稍作修改，即可适用于其他不一样群体。)

2、请与会人员把右手放在水平桌面上，掌心向上，手指伸展开。

3、告诉与会人员你要问四个简单的问题。如果答案为“是”，他们应当经过举起拇指或你指定的某一手指来表示。

4、“从你的拇指开始。你是否从事过销售工作如果是，把你右手的拇指举高。”

5、“好，拇指放下。此刻轮到小拇指了。你是否拥有一份趣味的工作如果是，把小拇指举起来。”

6、此刻轮到食指了。你是否喜欢自我所从事的工作如果是，把食指举起来。”

7、“多谢。所有的手指放回原位，此刻问最终一个问题。用无名指，诚实地回答我，你是否真的擅长做这份工作如果是，举起无名指。”

当然，这是很困难的，这时候，大家会立刻笑起来，这说明如果他们把中指的关节和其他手指贴在平面上，要想单单把无名指举起来，实际上是不可能的。

2、钉子

游戏规则：

1、给每组成员发一盒钉子道具，包括13根钉子和定钉子的盒子。

2、先把一根钉子用尖的那头插在盒子的孔上，使钉子直立。然后把其他12根钉子在不借助任何外力的情景下，放在直立的那根钉子上，不能依靠绑扎等。给大家n分钟时间尝试，n分钟过后，大家给我一个答案，看可不能够完成，讲明你的理由。

游戏答案：

1、先把一根钉子尖的那头插在盒子的'孔上，使其直立。

2、把两根钉子平行拿着，留一根钉子厚度的缝隙。

3、把其他10根钉子一根一根插入缝隙中，只要两个两个一对，并且两个钉子的帽子要勾住，构成五对，用力均匀的轻放在直立的那根钉子上，注意要用力均匀。

3、反口令

反口令游戏，是一个考验反应力的晨会游戏，游戏简单趣味，能够很好地调动团队成员的兴奋度，很适合在公司早会的时候去玩。

游戏规则：

那里有两种不一样的反口令游戏形式。总体的规则是：按照教练的口令大家必须做相反的动作，互相监督，如果有做错的朋友将理解惩罚。

左右转反口令：

1、当听到向左转时，你要向右转；

2、当听到向右转时，你要向左转；

3、当听到向后转时，你原地不动；

4、当听到向左看齐时，你要向右看齐；

5、当听到向右看齐时，你要向左看齐；

6、当听到向前看时，你要向两边看……

反向跑反口令：

1、大家围成一个圆圈慢慢的跑起来。

2、在大家跑动的时候如果大家听到的是奇数声哨响，你要迅速改变你奔跑的方向。

3、如果听到的是偶数声哨响，坚持原先的方向不变。

这个游戏看似简单，可是在玩的过程中由于精神高度紧张，你可能会出错哦!

4、苹果、香蕉、西瓜、筐抢凳子

苹果、香蕉、西瓜、筐是一个考验反应力的晨会游戏，游戏是一种另类的抢凳子游戏，每个人的位置和身份是时刻都在改变的，关键在于我们是否能够把握好。

游戏步骤：

1、大家围成一个圆圈坐好，1、2、3报数，数1的为苹果，数2的为香蕉，数3的为西瓜，记好你们各自的位置代表一种水果。

2、当说苹果的时候，所有坐在苹果位置上的朋友，迅速换位，且不能和相邻的苹果换位，其余的坚持不动;

3、当说香蕉的时候，所有坐在香蕉位置上的朋友迅速换位，其余的坚持不动;

4、当说西瓜的时候，所有坐在西瓜位置上的朋友迅速换位，其余的坚持不动。

5、但当说筐的时候，所有的水果换位分别按照自我的规则换位，即“苹果、香蕉、西瓜”三个口令同时生效。

6、增加游戏的难度：在场地中间多了一位朋友，不管我喊什么口令，他都会迅速抢占这个口令朋友的位置，自然就有一位朋友被挤了出来，被挤出来的朋友就要表演节目或者要收到“处罚”。

5、奇数偶数

奇数偶数是一个能够考验反应力的晨会游戏，游戏简单易行，需要有清醒的头脑，适合在晨会的时候去玩。

游戏规则：

1、将全队人分成红白两对。

2、所有人围成一个圆圈，面向内侧坐下。

3、然后根据圆中央的教练的口令逐次报数。可是和普通报数不一样，以只报奇数或只报偶数的不按规则的形态进行。

4、如果教练说：“报奇数”，就是1，3，5，7，教练换成说：“报偶数”，则接在刚才的数字报8，10，12，14。。。。。。

5、如果说错了，就被判出局，必须离开圆圈

6、玩到最终人越来越少，就能够结束游戏

7、由主持人计算人剩下较多的那一组优。

6、开火车

开火车游戏和拍七令一样都是考验反应力的游戏，游戏适合作为晨会游戏来玩。这个游戏能够增进人与人的感情，并且能够利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

游戏规则：

1、在开始之前，每个人说出一个地名，代表自我。可是地点不能重复。

2、游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一齐问：“往哪开”你说：“上海开”。

3、那代表上海的那个人就要立刻反应之后说：“上海的火车就要开。”然后大家一齐问：“往哪开”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

7、争夺阵地

这个简单互动晨会游戏能够提高成员的兴奋性，活动气氛，调动大家的进取性。

游戏规则：

1、每八个人一块垫子，四人在垫子上为守阵地者，另四人在垫子外为争夺阵地者，主持人发令后计时一分钟，看哪个组能夺下阵地或者守住阵地。

2、能够拉抱，不能够撞踢。

3、推出“阵地”者不得重返“阵地”。

4、每对抗一次攻守互换。

8、形象记忆

这个游戏考研的是大家的记忆力和想象力，平时大家在平凡重复性的工作中可能已经感觉到疲倦了，适当的进行这样的晨会小游戏，能够让大家放松一下。

游戏规则：

1、主持人先按顺序说出如下物品：树、鸭子、金字塔、汽车、手、勺子、枪、汽车跑道、啤酒。

2、给大家三分钟时间回忆并努力记住这些物品。

3、主持人提问2至3人，问他们是如何进行记忆的。

4、最终主持人告诉答案：所有的物品与数字1-9有关系，进行形象记忆。例如树像1，鸭子的简笔画像2，金字塔是个三角形，汽车有4个轮子，手有5个手指，勺子像6，枪的外型像7，汽车跑道像8，啤酒的谐音是9。即：树（1）、鸭子（2）、金字塔（3）、汽车（4）、手（5）、勺子（6）、枪（7）、汽车跑道（8）、啤酒（9）。

9、指鹿为马

此晨会游戏寓意在日常交往中，沟通不足经常会导致错误理解对方的意思。所以，要加强沟通技能的学习。

游戏规则：

1、主持人挑选8名擅长表演的选手上台（最好是4男4女）。

2、先由助手表演一套动作（有特定寓意，比如背老人过小河）给第一位选手看；第一位选手根据自我的理解，把动作表演给第二位选手看；第二位选手再表演给第三位看，……最终是第七位选手表演给第八位选手看。

3、主持人先问第八位选手：你看到的动作寓意什么？再问第七位、第六位、……第一位。

注意事项：

在助手表演动作给第一位选手看时，其他选手须面墙站立；第一位表演给第二位看时，其他选手仍须面墙站立；直到最终一位。另外，动作每人只准表演一次。

10、蒙眼作画的游戏规则

蒙眼作画这个晨会互动小游戏能够让大家体会到全心全意做事的境界，让大家在不依靠眼睛的情景下去用心感知，学会用心做事和如何聚集专注力。

游戏规则：

大家都明白画画的时候必须要看着画，因为这样就不会画错了，可是，在日常工作中往往因为太依靠眼睛看着，所以很多事情没有用到心，所以这个蒙眼作画的互动小游戏就是让大家完全依靠心去感应。

1、所有参加者用眼罩蒙上眼睛（如没有条件也能够直接闭上眼睛），发给每人一张白纸和笔；

2、然后主持人给出一个要求，比如，每个人画一个美女，或者写下自我的名字；

3、或者主持人说一个场景，大家按照自我的理解去画，如：小桥流水人家；

4、然后，完成各自的作品后，主持人将作品打乱排放，参加者此时能够拿下眼罩，然后看谁能更准确的找到自我的作品。

最终给予奖励，奖励主要是为了增加大家的进取性，该游戏的主要目的还是为了让大家体会用心做事的感受。蒙眼作画最好玩的不是自我去画，而是最终在打乱的作品中找自我的作品，既增添的了这个晨会游戏的趣味，又能让大家互动起来。

有关蒙眼游戏心得体会信任及感悟三

一、游戏名称：蒙眼作画 团队游戏 团队小游戏 室内游戏 室内团队游戏。

教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分

人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。

目标：

1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。

2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。

规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。

讨论：

1.为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样?

2.怎样是这些工作更容易些?

3.在工作场所中，如何解决这一问题?

1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上，让队员挑选出他自己画的那幅。

2.教员用语言描述一样东西，让队员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考.

二、游戏名称：解手链 团队游戏 团队小游戏 室内游戏 室内团队游戏。

形式：10人一组为最佳

时间：20分钟

材料：无

适合对象：全体人员

活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

操作程序：

1.培训师让每组圈着站成一个向心圈

2.培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手;再举起你的左手，握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。

3.告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。

4.如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。

讨论：

1.你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱?

2.当解开一点以后，你的想法是否发生变化?

3.最后问题解决以后，你是否感觉很开心?

三、游戏名称：瞎子走路

游戏方法：两人一组(如a和b)

a先闭上眼将手交给b，b可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引a进行。

如：向前走。。。迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。

然后交换角色，b闭眼，a指引b

分析：

1.通过体验，让队员体会信任与被信任的感觉。

2.作为被牵引的一方，应全身信赖对方，大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任，对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错，信任很难重建。

四、游戏名称：串名字游戏 团队游戏 团队小游戏 室内游戏 室内团队游戏。

游戏方法：

小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流介绍，但是要说：我是后面的，第三名队员说：我是后面的后面的，依次下去……，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。

分析：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解

五、游戏名称：循环相克令 团队游戏 团队小游戏 室内游戏 室内团队游戏。

用具：无

人数：两人

方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽

缺点：只是两个人的游戏