2023年学校抗疫期间心得体会怎么写(精选11篇)

只有通过总结，我们才能更好地认识自己。写心得体会时，要注重逻辑性和条理性，避免重复和跑题。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校抗疫期间心得体会怎么写篇一

近几个月来，全球范围内都在经历着前所未有的冠状病毒肺炎疫情。在这个紧急关头，公益事业的重要性更加凸显。无论是社区志愿者的无私奉献，还是慈善机构的支援行动，都展现了人间大爱的力量。在抗疫期间，我也参与了一些公益事业，通过亲身经历，我深切体会到公益事业的重要性，以及个人在其中的作用。

首先，抗疫期间的公益事业给我留下了深刻的印象。疫情的蔓延使得世界一时间变得陌生和冷漠，大家都被迫隔离在家，生活受到了很大的影响。然而，正是在这样的背景下，许许多多的志愿者和慈善机构挺身而出，为受疫情影响的人们提供帮助和支持。他们克服种种困难，疫情当前，他们代替了很多久违的亲人，“赢得了战役。”

其次，通过参与公益事业，我深切感受到了自己的价值。在抗疫期间，我担任志愿者，为社区居民提供物资的分发和咨询服务。我从一开始的犹豫和不安，逐渐变得充满信心和自豪。我看到了自己的努力和付出真真切切地帮助到了别人，这让我感到无比满足和鼓舞。而且，在帮助别人的同时，我也借此机会通过与他们的交流，了解到了更多人们的困难和需求，让我有机会拓宽视野，提高自己的社交能力。

同样重要的是，公益事业培养了我对于社会责任的认识。在参与公益事业的过程中，我深刻体会到了社会的不公和不平等，也意识到了自己作为一个普通人的责任和义务。公益事业为我打开了一扇窗，让我看到了身边的贫困和困境。看到别人为了生活只得咬紧牙关，我体会到了幸福的真正含义。这让我深感社会上任重道远，每一个人都应该为建设和谐社会付出自己的一份力量。

在抗疫期间参与公益事业不仅给了我许多启示，同时也让我认识到了一些问题和挑战。首先，公益事业需求更多的志愿者参与。在疫情初期，许多志愿者因个人原因无法到岗，导致一些公益项目的推进受到了一定的影响。更需要鼓励和支持更多的人加入公益事业，为社会发展贡献自己的力量。

其次，公益事业需要更多的资源支持。在抗疫期间，各类慈善机构和志愿团体都面临着物资和资金的压力。为了能更好地支持公益事业的发展，需要政府和社会各界提供更多的资源支持。只有这样，我们才能实现公益事业更长远和更可持续的发展。

总之，抗疫期间参与公益事业让我切身感受到了社会的温暖和力量。通过亲身经历，我明白了自己的价值和责任，也认识到了公益事业的重要性和困难。未来，我将继续投身公益事业，并鼓励更多的人积极参与其中，共同建设一个充满爱与温暖的社会。在继续努力的过程中，我相信每个人都能为社会贡献自己的一份力量，共同创造一个更美好的未来。

学校抗疫期间心得体会怎么写篇二

2020年突如其来的新冠肺炎疫情，让全球各国都陷入了战斗的前线。在这场全民抗疫的行动中，各行业、各企业不为人知的草根和大佬，都亮出了他们的拳头，用自己的力量和智慧战胜了病毒。本文结合自身所在的学术界，在抗疫期间人才培养的经验中，进行了心得体会，并提出进一步的展望。

第一段，抓紧学院线上教学平台，建立远程教学模式。

疫情让全国上下的教育都停摆了，为了不中断学习，学院及时开启了线上教学模式。我们尝试了多种方式来建立和维护线上课程。首先是线上课堂工具的选择，我们选择一款易于使用的工具，并且提供了充分、实用的技术支持。其次，教师们要耐心地带领学生逐步了解如何使用线上工具和如何处理线上教学过程中的问题。最后是教学质量方面的思考，如何使线上教学更加富有互动性和实效性，要想出更多花样，让学生们能积极参与线上教学与讨论，做出更好的成果。

第二段，加强在线调研工作，发挥课题研究价值。

由于疫情的影响，不能在大型会议上进行学术研讨，因此调研与调查成为学术界的主要渠道，也为课题研究提供了很好的机会。在这种情况下，如何保证调研的准确性是相当重要的。我们选择了多种途径，例如在线问卷调查、在线电话访问等方式。在调研过程中，还尽可能创新为调查对象提供更便利的参与方式，如小威实验室线上实验平台。从实践来看，这项工作不仅能为学术研究提供有力的调查数据，还能提高调研团队的信息收集和综合分析能力，为以后的研究寻找更加清晰明确的方向。

第三段，线上论文讨论会带动学术交流和学科研究。

疫情封闭之下，本应当面交流的方法一时间变得不可行了。为了加强学术交流，学术界及时调整了学术交流模式，利用线上平台开展学术研讨会。研究人员可以充分利用网络交流环境，在互联网技术的支持下不断分享、讨论、会议等。这种方式不仅能够在疫情期间保持线上学术研究的正常进程，更可以带动学科研究和学术交流，使之更加广泛和深入。

第四段，创新人才培养模式，契合新时代需求。

在这场特殊的历史大考中，学术研究机构和高等教育机构，需根据新的考核标准，加强对人才的培养。针对培养目标的明确，需要制定更具有可操作性的考核标准，以及具体的学习计划和课程组合。同时，解决抗疫之战中优秀人才成长难题，更加需关注学生的个性和就业前景，为学生量身制定个性化的培养计划，支持他们在行业中脱颖而出。创新人才培养模式，既是因时代而生的需求，也是对时代精神的诠释。

第五段，总结与展望。

总之，抗疫期间的各种场景并不是单纯的问题所在，而是机遇与挑战的双重结合。当我们发现问题，深入探究其原因，针对性地定夺决策，人才培养就会跟着问题迎刃而解。历史灾难给了我们教训，重要的是，我们要能够从过去的经验中在未来展望中得到启发，今天学习，明天创新，不断砥砺前行，我们才能更好地应对未来的挑战。

学校抗疫期间心得体会怎么写篇三

2020年，新冠病毒的爆发让整个国家陷入了一片恐慌之中。作为一名青年党员，初时我也感到无助和惊恐。封城、封路、封村，生活瞬间变得陌生而细微。没有人能预测疫情会对我们的生活造成何种影响，但是作为一名党员，我明白我们有责任保持镇定并发挥自己的作用。

第二段：主动发挥党员的示范作用。

在疫情冲击之下，党员的示范作用显得尤为重要。作为一名党员，我带头履行社会责任，乖乖待在家里，学习适应在线办公，尽量减少外出，配合政府的防疫措施。我参与志愿者服务，为社区居民购买生活必需品，疫情封控期间提供援助。我始终保持积极的态度，不断向身边的人宣传防疫知识和措施。这种示范作用不仅践行了党员的初心和使命，也激励了身边更多的人加入到防疫行动中。

第三段：锻炼自身的组织能力。

在抗疫期间，我参与了组织层面的工作，这对于提高自身的组织能力意义重大。我与组织和团队成员合作，制定应急预案和工作计划，确保疫情期间我们能展开高效的工作。我还通过组织各种线上活动，以保持党员们的凝聚力和士气，并传递正能量给全国各地的同胞。这个过程不仅让我学到了许多组织管理的知识和技巧，也锻炼了我在压力之下处理复杂情况的能力。

第四段：践行社会主义核心价值观。

抗疫期间，我深刻感受到了社会主义核心价值观的力量和魅力。这一次的抗疫行动不仅检验了党员的理论水平和组织能力，更是考验了党员的价值观和人民情怀。在陌生人的帮助和支持中，我看到了社会的善良和温暖。在物资短缺的情况下，志愿者们纷纷捐款、捐物，尽自己的一份力量。这使我深信，作为一名党员，我们要时刻以人民利益为重，践行社会主义核心价值观，用自己的行动为社会传递正能量。

第五段：思考和总结。

在抗疫期间，我不仅经历了一次病毒的考验，更是度过了一次心灵的洗礼。我从中学到了许多宝贵的经验和教训。我意识到党员应该有更强的组织能力、更高的社会责任感、更广阔的视野和更高尚的品德。我将把这一次的经历和体会总结起来，作为今后工作和学习的指导，不断提高自己的能力，更好地为党和人民服务。

抗疫期间，作为一名青年党员，我经历了惊慌和无助、发挥党员的示范作用、锻炼自身的组织能力、践行社会主义核心价值观，并对个人成长进行了思考和总结。这次疫情让我明白，作为一名青年党员，我们不能仅仅满足于称为党员，更应该不忘初心，牢记使命，用实际行动为国家和人民做出贡献。

学校抗疫期间心得体会怎么写篇四

2020年的春节，一场突如其来的新冠疫情席卷了全国，人们的生活和工作被严重影响。在这场抗疫战役中，我认真反思，总结出了一些心得体会。

第一段：关注健康是最高的责任。

在疫情期间，建议大家要保持充足睡眠，坚持锻炼和健康饮食。同时，要认真关注身体，及时感知身体不适，并按照防疫规定去医院就诊。当然，从长远来看，培养正常的生活习惯才是最重要的！

第二段：积极响应政策。

作为一名普通公民，我们要积极响应党和政府的政策。在疫情的严峻形势下，确实需要人人尽己所能，为抗击疫情贡献自己的一份力量。例如，不随地吐痰，勤洗手，减少不必要的聚集等等，无形中为我们的国家和人民作出贡献。

第三段：加强家庭互动。

在家隔离期间，我们可以利用网络，通过视频通话和家人、朋友交流。在这些交流中，可以分享自己的想法、情感和工作情况。在这样的家庭互动中，我们可以感受到温馨和融洽的氛围，培养家庭和谐的氛围，更好地关心和照顾自己的亲人。

第四段：提高自己的素质。

在家隔离期间我们可以多读书、多学习，提高自己的素质。例如，可以学习音乐、绘画、摄影等。

此外，我们还可以利用网络工具进行一些自我研究和学习，多了解社会、国家的发展，在这个大环境下，更好的了解很多行业、领域的知识。

第五段：关注他人的需要。

最后，我们应该关注他人的需要，尤其是身边的困难群体和弱势群体。一个人对别人的关注是很重要的，人到了最后，回望自己的人生，会意识到所谓一个人的成功，从来不是孤立的，而是有很多人在支持和关注自己。所以，我们需要懂得换位思考，更好的去关注那些需要帮助的人，在传递正能量的同时，也让我们自己能体会到成就和满足感。

总之，抗疫期间让我们深刻认识到人类与天地相互关系，尤其是我们人类与那些你看不见的、微小的病毒之间的微妙关系。但这样的灾难既然来了，也可以和以下这些做法来寻求必要的温暖和宣泄一个人的情绪。抗疫期间，我们更需要多关心周围的人、保持乐观的心态，欢迎并转化压力，并从不良的情境中汲取成长和力量。

学校抗疫期间心得体会怎么写篇五

随着新冠疫情的全球爆发，我们正面临着前所未有的挑战和考验。在这场没有硝烟的战争中，我们并没有优胜美地地进行着冲锋陷阵的战斗，而是安静地、坚定地、勇敢地守卫着我们生命的防线。在这场抗疫战争中，我有着太多太多的心得体会。

第一段，体会“宅在家里”的重要性。疫情爆发之初，我们被告知要“宅在家里”。而不少人当时显得有些不以为意，甚至持有抵触态度。但是，随着疫情的不断蔓延，人们逐渐认识到“宅在家里”是防控病毒最有效的方法。随着社会联防联控的逐渐加强，人们也开始逐渐展现出互助合作的精神。而在家中，我们也能够通过各种方式，进一步拓展并丰富我们的学习与生活。

第二段，认识到科学防疫的重要性。在这场疫情中，我们学会了认真地听取专业医护人员的建议，遵循政府制定的防控策略。我们不仅使用口罩、消毒、测体温等常规预防措施，更努力保持社交距离，避免组织或参加聚集性活动等。这种用科学精神来面对新冠疫情的态度不仅能够防止疾病的传播，也表明了一个成熟现代社会的价值观。

第三段，珍惜与亲人朋友在一起的时间。在这场战争转瞬即逝的一年时光里，我们被迫分离了多久，在这样多的日子里，我深深地体会到珍惜和亲人朋友在一起的时间多么重要。从以前大家在一起欢聚的噪杂声中，陪伴，到这时的语音电话内容单薄却黏稠的情感表达，都让我意识到生活也许没有那么多的美好，但我们需要你和我之间的真实表达所提供的长袖善舞。所以，即使身处疫情中，我们仍然要保持情感认同，重视真诚的心理沟通。

第四段，对于社会公共卫生的重视。面对疫情，“宅在家里”看似简单，却别隐藏着一个惊人的真相——我们的公共卫生意识还存在很多的薄弱环节。疫情让我们理解到，我们必须全方位关注个体、家庭、社区、城市、国家以及全球层面的公共卫生问题。我们必须强调预防，维护大家的身体健康，同时也要了解意义深远的面临环境卫生与健康问题的整个社会整体实现。

第五段，坚定信念和韧性。这场疫情如同“寒冬”，让我们遭遇了大大小小的挫折和困难。但是，我们仍然坚定地走下行防抖音向高成长。我们学会了韧性和坚定决心，依托内心的信念，保护我们自己的生命，同样也能够确保家人，朋友甚至国家层面的和平安宁。这也是疫情带来的收获，也是我们应该珍惜的。

总之，抗疫期间，我们走上了一条新的道路，也是在这个时候，我们意识到了更多的问题，也获得了更多的收获。不断变异的疫情虽然有苦难，但我们终将走过乌云背后看到到日出之光的那一刻。

学校抗疫期间心得体会怎么写篇六

20__年将注定是不平凡的一年，跨入新年，一场罕见的凶猛疫情向我们扑来，打乱了我们正常的学习生活。

2月10号，原本是开学的日子，本该如期站在操场上迎着朝阳，伴着国歌翻开新学期的篇章，但因为新型冠状病毒的侵扰，所有人都只能宅家。所以，教育局提出‘停课不停学’的通知，我们便开启了丰富多彩的网课学习—————巴公镇中学空中课堂。尽管网络课的知识丰富多彩，学习内容亦妙趣横生。但是见不到老师温暖的面孔与叮嘱，再加上没有课本，令人感到甚是遗憾。

每一科的老师都讲得很生动。我很享受网课带给我的幸福。在这个特殊时期，网课为我们提供新的人生起点，迎来了新的教育方式。让我们能够快捷，方便的接受更多的新知识。在家如在校，休息不休学，坚决与疫情战斗到底。

经过了两周的网络学习，我的感触颇多。选择空中课堂，我们可以直接在家，里面通过电脑进入课后网址进行学习就行了，不用背着书包走半天路跑到教室去上学，这不仅节约了很多时间，而且不受下雨刮风等恶劣天气的影响。除了这个益处，网络课堂增强了我们自主学习的能力，培养了我们自主学习的精神，让我们自己自觉学习，主动寻找问题，这与传统课堂比起来有所不同。而且，网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源，对资源进行充分的利用，更好地把握网络的资源。对于网络课堂，我以前不是很了解，以为是和老师面对面的进行交流，学习了之后才发现原来不是这样的，而是自己主动登陆课后网址，打开界面进行学习，这也让我增长了见识，开阔了视野，了解了网络课堂与传统课堂的不同，运用与之相对应的方法来学习。

每件事情都有利有弊，空中课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流，使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方，不能和同学们面对面的交流，讨论问题。

而且，网络课堂的自主要求性很高，很多学生自主学习能力不强，学习动机不大，就不会像传统课堂那样去认真学习，不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时，不能够得到老师的及时回答，等老师回答了后，我们有可能已经忘了当时的疑惑所在，这不利于我们更深层次地学习。网络系统有些地方需要改进，需要提高。

这两周的网络课堂，让我听到了不同老师讲的课。可以听到不同老师的课程，不同老师教授同一门课的不同方式，让我更有兴趣去学习。不同老师讲课的方式不同，我也就从不同的角度去思考问题，这激发了我学习的兴趣，学得津津有味。在看完ppt后，再看名词解释，随后听老师的讲课，感觉这种方法很有效，学习能力有所提高。几种方式用在一起，我掌握的知识也就更全了。

传统的教学模式主要是教师面授，即教师教什么，我们学生就学什么，在一定程度上抑制了我们学生自主性的发挥。网络教育提倡以学生自主学习为中心进行教学，给予我们学生更大的发挥自主性的空间。虽然，有的时候不想进行网上学习，但是自主性的培养不是一蹴而就的，没有坚持是不会有好的结果的。我对网络课堂自主学习坚持了下来，在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式，我们也在努力尝试融入进去。

恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。自觉，是一种态度。让我们在非常时期，非常努力，非常优秀!

学校抗疫期间心得体会怎么写篇七

2020年初，新冠疫情突如其来，全国人民齐心协力，投入到抗疫工作中。在这个特殊时期，办实事成为了我们的首要任务。但是，如何在抗疫期间办好实事，是一个需要认真思考的问题。首先，要明确出发点是为了保护人民群众的生命安全和身体健康。只有把握好这个出发点，才能在抗疫工作中做好各项实事。

段二：加强对基层的支持与指导，办实事更有针对性。

在抗疫期间，基层是战斗的前线。因此，加强对基层的支持与指导，是办好实事的关键。通过加强对基层工作的调研和指导，能够更好地了解基层的情况和需求，为基层提供更加精准的支持和帮助。例如，在做好疫情防控的同时，对基层医疗机构的设备和物资进行加强和补充，为基层医护人员提供更加安全和便捷的工作环境。

段三：科学决策，确保办实事的科学性和可行性。

在抗疫期间，办实事要坚持科学决策，确保实事的科学性和可行性。科学决策是基于对疫情形势、科学依据和专业意见的综合分析和判断，只有这样才能确保实事能够取得良好的效果。例如，在制定防疫措施时，要依靠科研数据和专家建议，对疫情的传播规律和风险评估进行准确判断，并制定出科学合理的政策和措施，才能更好地保障人民的生命安全。

段四：加强与社会各界的合作，共同办实事。

在抗疫期间，办好实事需要社会各界的共同努力。各级政府和相关部门要加强与社会各界的沟通和合作，充分发挥各方的积极性和创造力，形成合力，共同办好实事。例如，在疫情防控期间，政府可以积极引导企业、社区、志愿者组织等主体参与到物资采购、医护人员支援、宣传教育等工作中，使办实事的效果得到最大化。

段五：及时总结经验，为今后的应急工作提供参考。

抗疫期间办实事的过程中，我们不断积累了宝贵的经验和教训。及时总结经验，为今后的应急工作提供参考，是我们必须要做好的工作。例如，我们可以总结哪些措施和方法在疫情防控中取得了良好的效果，哪些措施和方法需要改进和完善，以及如何提高应急响应的效率和能力。只有不断总结和提高，才能在下一次危机中办好实事，更好地保障人民的利益。

在抗疫期间办实事，是一项艰巨而重要的任务。我们要从保护人民生命安全和身体健康的出发点出发，加强对基层的支持与指导，坚持科学决策，加强与社会各界的合作，及时总结经验，为今后的应急工作提供参考。只有在全社会共同努力下，我们才能在抗疫工作中办好实事，保障人民的福祉和社会的稳定。

学校抗疫期间心得体会怎么写篇八

第一段：疫情初起，我感到恐慌和无助。

自新冠疫情爆发以来，我一直被困在家中，和全国几乎每个人一样，目前的状态便是尽可能地待在家里，尽量少出门，做好个人卫生和防护。刚开始时，我对疫情感到非常恐慌，毕竟这是一个之前从未经历过的局面，我对未知的事物总是充满不安和恐惧。此外，看到生活中变得冷清和空旷，心里难免感到沮丧和无助。

第二段：渐渐习惯并寻找乐趣。

然而，随着时间的推移，我慢慢地开始适应了这种新的生活方式。我意识到，疫情虽然给我们带来了很多限制和困扰，但也给我们提供了机会，让我们重新审视我们的生活，并重新发现生活中那些被忽略的乐趣。我开始学习一些新的技能，如烹饪、绘画和书法。我发现这些活动不仅能让我放松身心，还能让我感到充实和愉悦。

第三段：家庭关系更加亲密。

在这段抗疫期间，我还发现家庭关系变得更加亲密。以前，由于忙碌的工作和学习，我和家人之间的沟通总是不够深入，很少有时间一起团聚。然而，由于疫情，我们被迫共同呆在家里，这给了我们机会更多地相互交流、互动和理解。我们一起做饭，一起观看电影，一起玩游戏等等，这些简单而又平凡的活动，让我感受到了家人之间的温暖和幸福。

第四段：对社会的感恩和关爱。

在这场疫情中，我也意识到了社会上那些默默无闻的英雄们。他们是医护人员，是警察，是志愿者，是为保障我们能够正常生活而付出努力的人们。他们冒着生命危险在抗疫前线奋斗，让我们感到欣慰和感激。我们应该对这些人表示关爱和支持，同时也应该珍惜他们为我们创造出的安全和稳定的社会环境。

第五段：坚持并希望未来更好。

面对这场疫情，我们不能气馁，也不能放弃希望。相反，我们应该保持警惕和坚持，因为这是为了我们自己和他人的生命安全。我相信，只要我们团结一心，全力以赴，终将战胜疫情，迎来更加美好和光明的未来。同时，我也希望能更加关注社会弱势群体，给予他们更多温暖和爱心，让我们共同努力去创造一个更加公平和和谐的社会。

总结段：通过这场疫情，我得到了很多感悟和启发。我学会了重新发现生活中的乐趣并更加珍惜家人的陪伴，我也对社会上一些没有得到足够关注和保护的群体更加关心和关怀。我相信，只要我们共同努力，团结一心，我们一定能够战胜这次疫情并迎来更好的未来。在这个充满挑战的时刻，我们要坚持勇往直前，相互支持，相信我们一定能够战胜困难，实现我们的目标。

学校抗疫期间心得体会怎么写篇九

随着新冠疫情的肆虐，各个地方纷纷实施封校政策，面对这样的局面，我们迎来了一个非同寻常的学习期。封校学习期间，我对于疫情有了更深刻的认识，从中也收获了一些心得体会。

首先，在封校学习期间，我对疫情的认识有了更深入的了解。通过观看新闻报道、听取专家讲解以及参与线上课程，我不仅了解了新冠病毒的传播途径、症状和应对措施，更深刻地认识到疫情对于人类社会的影响。疫情的发生让我明白了个人与整个社会义不容辞的责任，我们每个人都是抗击疫情的战斗者。通过了解疫情，我逐渐明白了遵守各项防疫措施的重要性，增强了对疫情的警惕性。

其次，封校学习期间，我也更加重视个人防护措施。疫情的蔓延给我们敲响了警钟，咱们生命的质量，要靠自己去呵护，而护住自己，就等于护住了身边每一个人。因此，我加强了自己的个人防护意识，灭菌洗手液成了我的常备物品。无论是在公共场所还是在家里，我都养成了勤洗手、常通风的好习惯。此外，我还更加注重锻炼身体，增强自身免疫力，为抗击病毒做好充分准备。

第三，封校学习期间，我充分利用了网络学习资源，提高了自主学习能力。封校期间，在线学习成为了主要的学习方式。通过网络，我参与了各类线上课程和网上讲座，不仅学习了新知识，还培养了综合运用知识解决问题的能力。虽然疫情迫使我们无法正常上课，但我相信，这段线上学习经历对于我的未来发展是宝贵的财富。在这段时间里，我切身感受到了学习的自由自在和高效性，提高了自主学习的能力，培养了解决问题的方法和思维。

第四，封校学习期间，我通过线上交流和互助，加强了与同学的联系。疫情使我们无法面对面交流，但是网络的力量却让我们能够保持良好的沟通。每天，在家里的屏幕前，我可以和同学们进行线上学习，共同讨论问题，互相鼓励和帮助。我们分享着学习资源和心得，共同成长。这段时间里，我不仅提高了与他人的沟通能力，也培养了合作和协调的意识。

最后，封校学习期间，我更加珍惜了家庭和身边的人。随着疫情的肆虐，我们无法与外界接触，只能和家人待在一起。这段时间，我更加感受到了家人的关爱和陪伴的重要性，也更加理解他们的辛苦和付出。和家人一起度过疫情期间，不仅增加了彼此之间的感情，也为我带来了许多美好的回忆。疫情的发生让我意识到，无论发生什么，家人永远是我们最坚强的后盾。

在封校学习期间，我对疫情有了更深刻的认识，加强了对个人和社会防护的意识，充分利用网络学习资源，加强了自主学习能力，通过线上交流和互助，加强了与同学的联系，同时也更加珍惜了家庭和身边的人。尽管疫情给我们带来了许多不便和困扰，但在这段艰难的时期，我们通过抗击疫情，不仅增强了自身的能力和意识，更加明白了我们真正重要的东西。

学校抗疫期间心得体会怎么写篇十

近几个月，全球范围内爆发的新冠疫情给人们的生活和工作带来了巨大的冲击。为了控制疫情的蔓延，许多国家和地区纷纷采取了封校和隔离措施，对于学生来说，这意味着停课不见面、进行线上学习。在这个特殊的阶段中，我也从中获益良多，积累了一些抗疫心得体会。下面，我将从三个方面总结出封校学习期间的抗疫心得。

首先，封校学习给我提供了更多的时间自我提升与发展。从进入封校学习模式以来，课堂线下的约束和限制就被打破了。利用线上学习的便利，我能在灵活的时间进行学习，使得我可以自由地安排时间做自己感兴趣的事情。多于的时间让我能更多地参加体育锻炼，维持良好的身体素质；还可以通过看书、听讲座、在网上学习各种技能等方式，提升自我修养。同时，我还加入了志愿者支持团队，在疫情期间为社区居民提供帮助，帮助他们购物、分发物资，并与他们进行心理疏导。这段时间的自我提升和志愿服务经历让我更加明白了自己的价值，也更加深刻地体会到了团结合作的重要性。

其次，封校学习促使我培养了更强的自主学习能力。与传统的课堂教学相比，封校学习让我们更多地依赖自己进行学习，这对于培养我们的自主学习能力起到了很大的促进作用。在线上学习过程中，我们需要自己制定学习计划，根据老师布置的任务进行学习，掌握学习的重点和难点。同时，我们还需要自己独立思考问题，解决学习中的困难。这段时间的学习让我明白，真正的学习不仅仅是通过接受知识来获取，更重要的是培养对知识的思考、运用和创新能力。通过封校学习期间的锻炼，我的自主学习和解决问题的能力得到了提升，为未来的学习和生活奠定了坚实的基础。

最后，封校学习让我更加重视自己与家人的关系。封校学习期间，我无法见到同学和老师，这让我更加渴望能与家人在一起。平时，我对于家人的听闻和陪伴比较少，但在封校学习期间，我有更多的时间与家人相处。我们一起品味美食、一起看电影、一起散步，共同度过每一个难忘的日子。这段时间的相处让我看到了家庭的温暖和团结，我更加明白了家人的重要性。我也通过与家人共同应对疫情，让我明白到我们必须共同努力、互相帮助，才能克服这场疫情的考验。同时，我意识到了家庭的重要性，并下定决心在学习和生活中更加珍惜家人、关心家人。

总结一下，在封校学习期间，我们虽然面临了很多困难和挑战，但是也获得了更多的机会与体验。通过抗疫的心得体会，我明白了封校学习不仅仅是遵守规定，更是一种机会，一种能够让我们更好地成长和提升的机会。封校学习让我们有更多的时间来提升自己、培养自主学习能力，也让我们更加重视和珍惜家人。我相信，在全球抗疫的大背景下，我们每个人都能从这次特殊的经历中获得更多的收获，不断成长和进步。

学校抗疫期间心得体会怎么写篇十一

抗疫期间，作为医务人员，我们面临着前所未有的困惑与挑战。疫情的突然爆发让我们没有准备，信息不畅、防护物资匮乏，我们在救治患者的同时也面临着自身安全的威胁。然而，面对这样的困境，我们决定毫不退缩，投身到抗疫斗争中。我们深知，这是我们作为医务人员的责任，我们肩负着保护群众生命安全的使命。

第二段：守望相助，共同战“疫”

在抗疫期间，我们看到了社会各界的众志成城，共同应对疫情。政府部门全力配合，迅速建立起疫情防控体系，做好物资保障和信息发布工作。广大民众纷纷配合隔离措施，自觉戴口罩、勤洗手，有效减少病毒传播。志愿者们自发组织起来，为我们提供热水、饭食，帮助病人进行心理疏导。这样的团结与合作令我们备受鼓舞，更加坚定了我们战胜疫情的信心。

第三段：坚守岗位，逆行勇敢的护士们。

作为护士，我们始终坚守在抗疫的第一线。疫区的床位紧张、病房人满为患，我们日以继夜地工作，忍受着疲劳和压力。但是，我们没有退缩，因为我们知道，只有我们逆行的身影，才能给病人带来安全和希望。即使是在最危险的时刻，我们仍然披着厚重的防护服，面对病人，给予他们最温暖的关怀。我们的付出得到了患者和家属的认可和感激，这是我们最大的动力。

第四段：担当责任，顽强抗击疫情的医生们。

医生们是疫情中最无畏的战士，他们用自己的智慧、勇气和责任感，为抗疫工作奉献着自己的力量。他们不断学习病情的特点和防治知识，通过不懈的努力，医治了许多患者。在防控物资紧缺的情况下，他们创新性地利用资源，减少开支，确保了医院的运转。他们放弃休息，尽最大努力争取时间，争分夺秒挽救更多的生命。医生们面对着巨大的压力和风险，但他们始终坚守在一线，用自己的实际行动守护着每一个生命。

第五段：疫情后的反思与展望。

抗疫期间，我们不仅面临着生命和安全的考验，也对我们的医疗体系提出了深刻的反思。在应对突发疫情的过程中，我们发现了一些问题，如防控能力不足、信息沟通不畅等。为了更好地应对未来可能出现的疫情，我们需要加强医疗体系的建设，提高防控能力，加强各级医院之间的协作。同时，政府应该加大对医护人员的支持力度，提供更好的工作环境和福利待遇，吸引更多优秀人才投身医疗事业。

总结：抗疫期间，作为医务人员，我们面临着巨大的压力和挑战，但我们坚守在一线，拼尽全力为病患提供救治。我们感受到了全社会的温暖和支持，看到了人性的善良和团结的力量。在抗疫斗争中，我们明确了自己的责任和使命，也看到了医疗体系中存在的问题，并提出了相应的改进措施。我们相信，在全社会的共同努力下，我们一定能够战胜疫情，迎来美好的明天。