2023年疫情期间线下教学心得体会和感想(精选14篇)

通过总结心得体会，我们可以加深对自己的认识，提高思维能力和逻辑思维能力。在写心得体会时，要先对所经历的事件做一个简单的梳理和回顾。最后，希望这些心得体会范文可以给大家带来一些启示和思考，促使我们在工作生活中更加成熟和进步。

疫情期间线下教学心得体会和感想篇一

“温室里长不出参天大树，懈怠者干不成宏图伟业。”囿于庭院之一隅，终难练就千里之行，千里马的征途不在庭院围栏。而党员干部实干天地也绝不是一寸见方的办公桌。

自己的职能职责，为打赢此次疫情阻击战默默地战斗着，让一颗初心在新冠疫情风雨的洗礼中愈加通透。

防控新冠肺炎疫情，要保持一往无前的姿态。“破格提拔”“火线提拔”一度上微博热搜，国家从不会忘记真正为社会作出贡献与牺牲的英雄和烈士，这为“懂专业、敢战斗、善作为”的一线年轻干部提供了坚强组织保证。“风雨多经志弥坚，关山初度路犹长”，众志成城抗疫情需要的就是要我们每一个党员干部不断发扬艰苦奋斗的斗争精神，拿出敢叫日月换新天的一往无前的英雄气魄，敢于向疫情亮剑，敢于同病魔叫板，让初心在不断的变革中愈加坚定;要深入靠前指挥的责任意识，切莫把不担当不作为当做行事准则，不做“甩手掌柜”“佛系干部”。党员干部应当炼就敢战斗、善作为的奋斗精神，以一往无前的姿态投入到疫情攻坚战中。

防控新冠肺炎疫情，要点燃舍我其谁的斗志。时值疫情决胜关键期，在抗击疫情这场战役中，我们要始终做到初心不改，使命不忘。疫情面前要怀揣着大无畏的精神正视疫情与病魔，直面苦痛与牺牲。“艰难困苦，玉汝于成”，既然风雨在所难免，那就将经风历雨视为一段磨砺心志的旅程，促成长、共进步的阶梯，“为者常成，行者常至”。疫情阻击战中，很多一线战“疫”工作者舍小家、顾大家，为的就是打赢此次疫情防控阻击战，大家尽管放手干、放心干、放开干，有国家为我们保驾护航。

“初心不因来路迢遥而改变，使命不因风雨坎坷而淡忘。”风风雨雨就是生活的本身，我们党、我们国家历经多少风雨仍熠熠生辉，只要我们每一个人都能在疫情中坚定信念、令行禁止，每一个党员干部在风雨中磨砺意志，锤炼实干。愿年过春来，此景已成新篇。

防控新冠肺炎工作，要听从指挥做“良民”。人民群众是防疫阻击战中最长的一条防线，与一线的医护人员相比，人民群众无疑是一道“后防线”。在加强健康排查、停止聚集活动的基础上，各地的“硬核”防控纷纷上线：一听说村里要组建队伍不间断寻访、设卡管理，党员群里便热闹了起来，齐刷刷的都是“我愿意!”“算我一个!”更是拿出了自家的帐篷、桌椅和体温枪站上了“疫”线。基层党员在战“疫”一线带头垂范，带动更多农村青年、乡贤人士群策群力，将措施落到细处，坚守防疫“最后一公里”。同时在各村、社区张贴漫画、转发防疫短视频，快速纠正谣言，积极引导广大村民科学防范新冠病毒肺炎，养成勤洗手、戴口罩的好习惯。

防控新冠肺炎工作，要对症下药做“女巫”。84岁高龄、经历过sars的钟南山院士又一次义无反顾地冲向一线;15名医务人员拯救病人，不顾个人安危，最终感染上了病毒;长时间辛勤工作后的医务人员，摘下口罩时，满脸都是创伤。全国无数医务工作者主动请战，支援武汉抗击病毒一线，这都在诉说着“大爱无疆”。这些行动无一不彰显大爱，是当代中国的脊梁，民族的英雄。严密检测、精准用药，一条条防控疫情的医学措施筑起理论防线，在无数医务人员的努力下，出院人数在日见增多，隔离效果在逐渐显现，治疗措施在日渐精进，正是他们的妙手回春，才撑起了患者生命的明天。

防控新冠肺炎工作，要孰是孰非靠“预言家”。打赢这场防疫战需要各级部门紧密配合，下沉乡村，从严要求开展工作，更需要村干部提高服务意识、责任意识。“危难之际见精神，难事之中看担当。”这时，更需要法检、公安、纪检监察部门联合督察，检查工作遗漏之处，挖掘出防疫工作中的榜眼典型，督察出失职的干部，以守土有责的责任感、守土担责的危机感、守土尽责的使命感践行勇于担当的铮铮誓言。

微风拂起鲜红的五星红旗始终在960平方公里的广袤土地上飘扬，基层党员、干部作为基层防疫工作的“主心骨”始终坚守在战“疫”一线。立春已至，我相信，没有一个冬天不能逾越，国家不会永远在黑夜中，武汉不会永远在寒冬中，樱花再开的时候我期待那个新生的春天到来，总有一天，“天亮了，好人阵营获得胜利”。

在这万物复苏的立春之际，世界呈现一片欣欣向荣之景。爱美之心人皆有之，女性甚之。“女为悦己者容”可佳，“女为己容”更可佳!伴随着春天的号角，追寻着春天的脚步，洋溢着春天的暖阳，基层干部“蠢蠢欲动”，我大声道：“我要变‘好看’”。

防控新冠肺炎。

疫情。

要做一只向上的蜗牛执着地变“好看”。说到蜗牛大都反感第一时间便与慢、拖联系在一起也因此常被用于形容一个人说话、做事的速度很慢。《蜗牛与黄鹂鸟》是儿时的记忆“葡萄成熟还早地很哪现在上来干什么”“阿黄阿黄鹂儿不要笑等我爬上它就成熟了”我则喜欢蜗牛不仅喜欢它向上爬的美妙“身姿”更爱它执着的精神。蜗牛好比身处基层的干部一直向往着“高处”并立下为之奋斗的远大目标。我要变“好看”不是一句话说完就了事需要基层干部像蜗牛一样坚持不懈、执着向上终有一日变“好看”。

防控。

新冠肺炎疫情，要做一只勤劳的蜜蜂，忙碌地变“好看”。基层“披星戴月”的日子数不胜数，不论是盛夏燥热的夜晚亦或是深冬凛冽的清晨，总有那么几盏“灯”不辞辛劳地。

工作。

着。冬去又春来，一年又一年，如蜜蜂一般忙碌的身影在基层依然清晰可见，我不知道闲下来是什么情形，闲下来是什么滋味，但我深知闲下来我会无所适从，我也不会喜欢闲下来的滋味。“一分耕耘一分收获”，蜜蜂一心采撷蜂蜜、酝酿幸福。“莫等闲，白了少年头，空悲切”。年轻是朝气蓬勃的模样，年轻意味着无限的可能，纵使基层似“刀山”像“火海”，我也要拿出“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气在基层“旋转跳跃”，只因那“舞动”的身姿最“好看”。

防控新冠肺炎疫情，要做一只娇艳的玫瑰，静静地变“好看”。“羞答答的玫瑰，静悄悄地开”，玫瑰是女性最爱的花种，不仅因它是爱情的象征，更因它“内外”兼修的美德。一个个含苞待放的花骨朵，不言不语、不争不抢，默默地努力生长，绽放出一朵朵娇艳欲滴的玫瑰。工作中偶有好大喜功、揽功不揽活的人员，但更多的基层干部如玫瑰一般，“埋头苦干”“默默无闻”，认真对待每一个环节，努力做好每一项工作，从不是计较个人名利得失。“但行好事，莫问前程”，基层干部要以“功成不必在我，功成必定有我”的心态静待绽放的“好看”玫瑰。

变“好看”是一个目标，变“好看”更是一个过程。认识了“好看”的蜗牛，“好看”的蜜蜂和“好看”的玫瑰，接下来期待在基层成长、变“好看”的我。

疫情期间线下教学心得体会和感想篇二

今年的新冠疫情给全球范围的教育工作带来了巨大的挑战。无法面对面进行教学，学校不得不转向线上教育模式。对于老师和学生而言，这是一次前所未有的尝试和挑战。疫情期间的教学，不仅要克服技术问题，还需要保持学生学习热情和积极性，因此我认为这是一次令人痛苦但也充满挑战的经历。

第二段：线上教学的困惑与解决。

线上教学让我感到最困惑的是技术层面的问题。教学平台的选择、网络连通性的不稳定、学生使用设备的差异等都给教学带来了困扰。在面对这些问题时，我积极寻求解决方案。我深入了解各种教学平台的特点，并与同事交流经验，共同解决技术问题。我鼓励家长提供稳定的网络环境，并及时协助学生排除使用设备上的问题。通过这些努力，我逐渐解决了线上教学中的困惑。

第三段：线上教学的优点与挑战。

虽然线上教学存在一些困扰和挑战，但也带来了一些优点。首先，线上教学节省了学生的通勤时间，提高了学习的灵活性。其次，教学过程中利用多媒体技术丰富了教学内容，提高了教学效果。但对于学生而言，缺少面对面的互动和交流是一个挑战。因此，我在线上课堂中注重鼓励学生参与讨论，提出问题，保持互动。我通过精心设计的小组活动和讨论环节来增加学生之间的交流，帮助他们在虚拟环境中建立起更紧密的联系。

第四段：培养学生主动学习的能力。

面对疫情期间的教学，我深刻认识到培养学生主动学习的能力的重要性。在线上教学中，学生需要具备更高的自主学习能力，能够自觉地制定学习计划，独立完成学习任务。因此，我注重培养学生的学习方法和学习策略。我鼓励学生学会利用学习资源，掌握信息获取和整理的技巧，并制定个人学习计划。通过这种方式，我希望学生能够主动参与学习，积极思考，培养自主学习的能力。

第五段：未来教学的思考与展望。

疫情期间的教学经历让我深入思考了未来教学的发展方向。尽管线上教学在特殊时期发挥了积极的作用，但我相信面对面的教学仍然是最理想的方式。未来，我将更注重培养学生的团队合作能力和沟通能力，提高学生的社交技巧。同时，我也会利用技术手段，结合线上和线下教学，创造更多的学习机会。我相信，在不久的将来，我们将克服疫情带来的挑战，迎来更好的教育发展。

总结：疫情期间的教学经历让我深刻认识到教育工作的重要性和挑战。面对困难，我努力解决技术问题，并通过培养学生的主动学习能力来提高教学质量。未来，我将继续注重学生个人发展和综合素质的培养，为他们提供更多优质的学习机会。

疫情期间线下教学心得体会和感想篇三

敬爱的党组织：

雪消春浅，本该千门万户曈曈日的新年，却因为一场疫情的爆发，使得20__年以不同寻常而开启。大家还都沉浸在春节的欢声笑语中，并没有意识到新型冠状病毒肺炎的严重性，也正因为春节这个特殊的节点，随着春运的到来，返乡过年、走亲访友等的流动人员也在每日剧增。这时，看到网络上的视频，新闻报道，直到钟南山院士说“存在人传人”，大家才对疫情逐步加深认识，渐渐提高警惕。但仍然有些人认为，他们远离湖北、远离武汉，认为病毒离自己很远很远不以为然，依旧存在侥幸心理。

1月23日，武汉更是做出了艰难的决定——封城，可以说是党和国家当机立断做出的英明的决断，大大降低和切断了病毒传播的可能性。但是，在武汉封城之前，有500多万人离开武汉，乘坐火车、飞机、客车、轮船……呈放射状路线的去往全国各地，这为疫情防控增加了难度。看到这个视频的时候，我真的紧张了，那种恐惧感涌上心头。

也就是那天早上，妈妈接到领导的电话，说我们居住的乡镇上就有几十个武汉返乡人口，这么小的乡镇就有几十个，那山东呢?其他省份呢?我真的不敢想了，感觉疫情离自己越来越近了。但是当我看到众多的84岁的钟南山院士、太多太多的“最美逆行者”、“白衣天使”、公务人员、“硬核村长”……都冲到了疫情防控的第一线，我心中又有了安慰，并且坚信，在党和政府的正确、科学的领导下，大家众志成城、齐心协力，一定能够战胜病毒，打赢这场没有硝烟的战争。

“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。”“疫情防控要坚持全国一盘棋。各级党委和政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，做到令行禁止。”习近平总书记的重要讲话，为打赢这场疫情防控阻击战指明了努力方向、提供了根本遵循。关键时刻，危急关头，党组织就是主心骨。面对严峻形势，中央和国家机关各部门党组(党委)迅速行动起来，传达学习、动员部署，统一思想和行动，组建疫情防控工作领导小组，及时制定方案，确保坚决打赢疫情防控阻击战。

“没有特殊情况不要去武汉”，已经84岁高龄的钟南山院士向全国人民发出这样的号召，而自己却在疫情发生的奔赴武汉，成为“最美逆行者”。就像20__年“非典”一样，“把重病患者都送到我这里来!”他的身躯17年前一样挺拔、矫健，他的坚定给全国人民吃了一颗定心丸，让大家慌乱的心开始平静下来，大家开始勤洗手、不出门、出门戴口罩、常消毒等各种防控措施，保护好自己和家人。因为疫情的扩散缭绕在每个人心头，又与每个人息息相关。做好个人防护，就是对国家、对社会的贡献。

疫情中，我想钟南山院士被问到最多的问题可能是“疫情‘拐点’什么时候出现?第一个14天、第二个14天?……是否有了特效药?疫苗研发是否有进展?一系列的问题都画上了问号。

“这是一场没有硝烟的战争”，这是一次全国人民的“战疫”。这些天，我们每天睁开眼睛的第一件事就是看今天确诊人数增加了多少?疑似增加了多少?死亡了多少?每个人都被这些数字牵动着心，我也一直在期待这些数字的减少。眼看着中国版图，被红色覆盖的区域越来越大，那触目惊心的红色，就像在我们心上扎了一根刺，稳稳的扎着我们内心的最深处。

一方有难，八方支援，全国各地医护人员、爱心捐款和物资纷纷运往湖北，中央更是做出了“一省包一市”的英明决定，为湖北、武汉战疫的胜利增添了力量。这当然也缺少不了我们年轻人的身影，那些曾被认为“垮掉”的90后，在突如其来的灾难中，缺撑起了半个中国，成为了年轻有为的中坚力量。如今他们被赋予了新的称号“最美逆行者”、“白衣天使”、“英勇战士”。217支驰援武汉的医疗队里，90后更是生力军。为了减缓病毒传播扩散，为了拯救更多的人，他们穿上里三层外三层的防护服，不能喝水，不能上厕所，只能穿上“尿不湿”，看到摘下口罩和护目镜时，他们脸上那深深的“泪勒痕”，因为在手套里浸泡了十几个小时，过度脱水，他们的手已经形同干瘪的枯木。他们不仅要在最危险、最易被感染的一线区域工作，即使自己在接近崩溃的边缘，也要时刻调整好心态，为患者提供心理支持，为我们鼓劲加油打气，让我们安心在家等着好消息传来。

当我们在家躺到床上觉得无聊的时候，他们却只能躺在医院的走廊里休息两三个小时。当我们抱怨只能“宅家不能出门的时候，家却是他们想回也回不去的地方。“剪个光头没什么，只是为了好戴帽子，好穿防护服。好上战场，好好保护自己，保护我的同事”单霞说;我真的不敢想象剪光头对一个漂亮的女孩儿来说意味着什么。去往武汉时，她根本没敢告诉自己父母。但最后，还是被父母知道了。爸妈着急地给她打电话。“那是我22年来，第一次看到我爸，在我面前哭。”记者也哽咽：给家里人报个平安吧。她顿时语塞，眼泪直在眼圈里打转。“我不想哭，我哭的时候护目镜就花了，就干不了事情了，对不起。”她叫朱海秀，年仅23岁;还有因过度劳累，猝死在宿舍里的宋英杰;如果不是因为他们，大家可能都不会觉得，90后已经成为了社会基层的中坚力量。是什么给他们莫大的勇气和力量，是什么让他们甚至不顾生命安慰，冲向最危险的地方，我在不停的在思考着。

疫情凶猛，他们挺身而出，立下“军令状”、按下“红手印”，用生命撑起一片天。其实他们也是爸爸、妈妈眼中的孩子，有些还是襁褓中婴儿的爸爸、妈妈。在战疫特殊事情，他们不过换了件衣服，学着前辈的样子，救死扶伤，不畏生死罢了。谁能说对这种无知的危险无所畏惧呢?他们只是在危险面前选择了逆行而上。隔着医院病房的玻璃相互亲吻的情侣、瞒着父母冲在一线的他们、距离孩子只有几米之选却只能隔空相拥、面对母亲的去世泪流满面的她只是朝着家的方向鞠了三躬。那些在民警值班的地方扔下口罩和方便面的你们。火神山医院十天建成，哪有什么“基建狂魔”，只不过有人负重逆行。在众人怀疑的时候，中国人民做到了!在新冠病毒面前，“中国速度”再次与时间赛跑，国家力量再次向世界证明。当我还觉得“爱国”有些空洞和遥远的时候，在你们身上让我感受到了爱国如此的实际易行，他们是这个困难时期最美的风景线。看看他们，再审视一下自己，年龄虽相差无几，在他们冲往一线，救死扶伤，不畏危险的时候，我却只能在家里，在新闻上关注你们，我多想成为他们的样子，在国家需要我的时候，和他们一起并肩作战，我也想和他们一样守护者中国的明天。所有在疫情中贡献力量的人们，不管他们是党员，还是普通的群众，都让我很敬佩，他们身上的责任和担当、还有大家齐心协力共战疫情的决心，让我觉得“身为一个中国人我很骄傲”，不惧生死、抛下家人，出征战场，为了那一份心中的信仰。

“什么喝高度酒、抽烟能防肺炎，什么某某车牌所属人员是疑似病毒携带者……”各样的谣言在大叔大伯大姨大婶等等长辈之间广泛传播，长辈们深信不疑。这样只会搞得大家紧张、害怕，负面情绪只增不减，因此我用手机、用网络不断的给家里亲戚发信息、发微信、打电话，告诉他们不信谣、不传谣、不造谣，我们唯有相信党、相信国家、相信政府、相信科学，才会打赢这场狙击战。

看到一个个白衣“战士”，一位位“逆行者”，夜以继日的守护着我们。我再也按奈不住内心的不安，“我要去当志愿者!”我和妈妈说。妈妈是村里的支部书记，是一名共产党员，自从大年初一接到领导的通知后，她也是硬核封村，严格值守，她说：“村里的其他党员年龄都大了，我还年轻，我应该干在前、冲在前。”从她身上，我也亲身体验到了一名共产党员的无私奉献的精神。村口虽然封了，但是每天需要坚守防控、严格阻拦和劝返，需要有人值班、驻守、村里全面消毒。她虽然没有像冲往一线的医护工作者那样，但是在基层也是这次疫情的“最美逆行者”，当我提出要要做一名志愿者的时候，我看到了她眼里对我的那份肯定和鼓励。

于是，我便开始了我的疫情防控志愿者服务工作。每天跟着妈妈她去村民家查看、摸排实情，测量体温，做好详细记录。为村民宣读、讲解预防新型冠状病毒感染的肺炎预防控制指南，根据疫情动态，做好宣传防控工作。每隔一天我都会在村里的微信群里统计哪家需要什么，妈妈就会上报到镇上并给他们送来，我和妈妈齐心协力把大家购买的东西送到每家每户。

说实话，如果不是遇到这次疫情，我对共产党员的认识还没有那么深刻，从这一刻我清楚的认识到无论发生什么危险和困难，作为一名共产党员一定会迎难而上，不怕牺牲，关键时刻站得出来，危急关头豁得出来，这就是党员的气质。冲锋在第一线、布防在最前沿、履职在最险处，党员的坚定让我们看到希望，更是对所有的共产党员发自内心的敬佩。这更加坚定了我入党的决心和信心。作为一名新时代的青年大学生，我更应该积极关注疫情发展动态，积极响应党和国家号召，主动配合当地政府、社区、村的工作，在疫情狙击战贡献自己的绵薄之力。希望有朝一日，自己也能在危难之际冲往一线，像他们一样守护着全国人民，做“最美的天使”。

待我们等到他们脱下“战袍”之时，一定要竖起自己的大拇指，感谢他们身处寒冷的冬季，为我们换来温暖的春天。这个新年意义非凡，国难之际，让世界看到了中国力量和中国速度、中国智慧和中国团结，让我们见证了什么是“有人替我们负重前行”，“风雨之后才能见到彩虹”，我坚信经过风雨洗礼的20__年，中国一定会变得越来越好!

汇报人：--。

20__.x.--。

疫情期间线下教学心得体会和感想篇四

疫情是命令十万火急，防控是责任刻不容缓。当前，全国各地疫情防控形势严峻，在这场没有硝烟的战斗中，广大基层干部以“铁”一般的理想信念、“铁”一般的责任担当，扎根一线，为人民群众筑起高高的“防疫墙”。

但是，在我国广大农村地区，部分群众防疫意识淡薄，或因习惯串门，四处扎堆;或因不重视疫情，不愿戴口罩;或因无聊至极，聚众打牌。不过，人民群众的智慧是无穷的，基层干部各式各样的“抗疫”方式成为这个冬天暖心的事。

土味标语像“泥石流”一样“无情”却“有情”。“不聚餐是为了以后还能吃饭，不串门是为了以后还有亲人”“口罩还是呼吸机，您老看着二选一”“出来聚会的是无耻之辈，一起打麻将的是亡命之徒”，全国各地随处可见这样的“土味”宣传标语，话糙理不糙，既一针见血地讲述了疫情的严重性，又通俗易懂地表达了防护的必要性，更有许多村民拍照在朋友圈为疫情防控宣传“助力”。这看似“无情”的`背后，却凝聚着基层干部的“真心情意”。

乡村喇叭像“震天雷”一样“刺耳”却“悦听”。“你不要以为你上人家去，人家就很欢迎你，你别太自信了!”这一段来自天津蓟州区的乡村大喇叭视频一时间火爆网络，村干部用浓浓方言味道的直白贴心话，虽“听上去不好听”，却将节日期间的防疫须知通过通俗易懂的方式传达给村民基层干部，呼吁居民们戴好口罩，减少串门。这“难听”的话语饱含着基层干部的“殷殷关切”。

封锁村道像“拦路虎”一样“可气”却“可爱”。村道用砖块、竹子、铁架阻隔，各村干部、热心村民在村庄各要道设卡拦截，像泰山一样屹立在村口，禁止一切外村人进入，颇有“一夫当关万夫莫开”的巍峨气魄。这样“简单粗暴”的封村之举，部分村民或“焦躁不安”，或“锤胸顿足”却“无可奈何”，此举预防可能携带病毒的人进出，防患于未然，避免交叉感染，确保全村人安全。这“可气”之举是基层干部防疫的“可爱”之策。

疫情期间线下教学心得体会和感想篇五

年少背诵唐诗，多数是为了完成老师交办的任务，而未追根溯源，现在再读熟悉的唐诗，不禁感慨，原来这些唐诗中都隐藏着巨大的战“疫”力量。防疫期间读唐诗，意气风发扬斗志。广大党员、干部要善于从唐诗中汲取精神养分和智慧力量，拿出毅力决心、不惧困难艰辛、坚定信念信心战胜疫情，为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战作出应有的贡献！

党员干部要拿出“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的毅力决心战“疫”。疫情防控是一场艰难的阻击战，也是一场持久战。当下病毒依然肆虐，传播途径尚未阻断，疫情防控正处在最艰苦最吃劲的攻坚期、关键期。在同时间赛跑、与病魔较量的紧要关口，广大党员、干部要以黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还的毅力和决心奋战在疫情防控第一线，咬紧牙关、负重前行，决不能心存侥幸，决不能麻痹大意，决不能半途而废。要将困难想得再充分些，将形势估计得再严峻些，将措施制定得再充足些，以铁的决心、铁的毅力、铁的手腕，用最坚决的态度，最有力的措施，最磅礴的气势坚决打赢疫情防控阻击战，切实做到疫情不退我不退。

党员干部要不惧“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困难艰辛战“疫”。春节遇上疫情，注定是一场硬仗。疫情的迅速扩散，为疫情防控带来了巨大的压力和挑战。面对这场没有硝烟的战争，难免会遇到各种困难问题，有困难不要怕，有多少问题就解决多少。针对疫情防控过程中出现的新情况新问题新变化，广大党员、干部要坚定必胜信心，保持昂扬斗志，抓紧研究解决，想尽千方百计解决疫情防控期间群众管控难度大、疫情防控力量不足、“口罩荒”等困难，充分发扬“越是艰险越向前”的英雄气概和“狭路相逢勇者胜”的斗争精神，迎难而上面对问题，攻坚克难解决问题，风雨同舟、步调一致、共克时艰，确保疫情防控阻击战取得胜利。

党员干部要坚定“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念信心战“疫”。习近平总书记指出，“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”打赢疫情防控阻击战，坚定信心排第一位，有了坚定的信心，就能“疫”往无前、战“疫”必胜。当前，确诊病例仍呈高发态势，人民群众焦虑与担忧并存，紧张与压力倍增，这个时候党员、干部要自觉带头坚定人民群众的信心，相信科学判断，形成正向导向，帮助辖区内的群众解惑释疑、疏导心理、化解情绪，决不能捕风捉影信谣传谣造谣，传播不利于疫情防控未经确定的“小道消息”和负面舆情。

唐诗是中华传统文化中一颗璀璨明珠，蕴含着强大的精神力量。广大党员、干部要把这种精神力量转化为抗击疫情实际行动，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署，再接再厉、英勇斗争，以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，紧紧依靠人民群众，打好打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

疫情期间线下教学心得体会和感想篇六

为使每一位xx学生安全、健康的回归校园，让每一位xx小学的学生家长安心、放心的把孩子交到老师手中，按照巴彦县教育局的统一部署，我们xx小学决定进行以“内保健康、外外防输入”为主题的学校疫情防控工作一日流程演练。

为了使这次演练真实有效，不留死角，我们xx小学的全体领导、学年学科组长、各位班主任、校医、保洁、保安等教职员工不畏风寒来到了学校，为疫情防控工作一日流程演练进行着细致的筹备工作。

在为举行这次推演的校领导班子筹备会议上，校长xxx特别强调了举行这次推演的意义，她说：“推演工作是保证平稳开学的重要环节，按照推演方案精准模拟每一个环节，做到流程清晰、严谨全面、细之再细、查找问题、优化流程。确保复课后不发生一起疫情。”

推演时间：xx月xx日（暂定）。

推演地点：xx小学。

参加人员：xx小学全体教职员工。

1、学生上学前在家里在家长帮助下测温，并将测温图片及结果发送给各自班主任。

2、学校带班领导、值周教师、保安、校医在校门两侧站立，其他教职员工带着口罩分两队，前后左右间隔一米以上，依次走进校园，接受保安、校医等人员的'测温。

3、各班科任扮作学生，进入班级前接受班主任老师测温。

4、突发应急处置。测温时发现有发烧者，校医穿着防护服，把发烧者带到医务室，进行进一步的测温，询问相关情况并记录在案，报请领导联系其家长。

5、学生洗手入座。

6、课间有序上厕所，回来后洗手。

7、做眼保健操前洗手消毒。

8、大课间班级通风、消毒。

9、放学离班前班主任挨个测温。

10、放学后班主任给班级全方位消毒，体育老师给体育器材消毒，下班后，值班教师给走廊、教研室消毒。

11、外来人员要进入学校，需扫描校门口“xx健康码”，合格后，经请示带班领导，然后方可进入校园。

推演流程结束后，全体参与人员对每一个环节、重要节点要进行认真的梳理，预设各种可能出现的特殊情况，研讨最佳解决方案，确保每个环节落实落细，做到人人有责，防控工作无遗漏、无死角。

学校“防疫战”即将打响，xx小学全体教职员工已经全面进入战备状态，我们将以必胜的信念在校园“主战场”打赢这场疫情防控歼灭战，确保我校学生在复学后——健健康康上学来、平平安安回家去。

疫情期间线下教学心得体会和感想篇七

从教十年来，__市__镇__小学“最美巾帼”__老师有着强烈的事业心和高度的责任感，教育教学工作勤勤恳恳，兢兢业业。她秉承“对社会负责、对家长负责、对学生负责”的原则，尽心尽力做好自己的本职工作。在抗疫后方表现突出，积极参与学校疫情防控工作，主动交纳“特殊党费”，支援武汉。

疫无情，助力之情。“500元，钱不多，却是我的一点心意。当初入党时举过拳头宣过誓，我不能战斗在一线，只能在后方做好自己的本职，尽自己的一点绵薄之力。”这是__继2月份响应__镇教育中心校“坚决打赢疫情阻击战”捐款倡议，主动参与爱心捐款后，又交纳“特殊党费”，以实际行动支持疫情防控工作。疫情就是命令，行动就是战斗。在这防疫的关键时刻，她为党分忧，为国解难，为抗疫阻击战作一份奉献，发出一点点光和热。

疫无情，防控在前。疫情期间，__老师还负责学校疫情日报及疫情防控档案的整理工作，这个任务任重而道远。从1月24日起，她每天主动联系并在__小学防控群里收集教师上报的全校师生的健康情况和外出情况信息，进行整理、汇总、登记、并最终形成《__小学疫情防控-学生健康状况日报送》台账，并于每天下午4点之前上报校领导与教育中心校。在防控期间，她及时完成学校及上级主管部门所有要求上报的信息。她还协助学校做好疫情的宣传报道，每天做到宣传到位、防控到位、排查到位，在学校疫情防控工作中坚守自己的岗位。__老师还积极承担学校的疫情期间的防控值班任务，早晨六点多从__出发赶往学校，克服中午就餐不便的困难。在校值班、巡查期间，严查严防，认真站好学校的值班岗，确保学校的安全。

疫无情，线上教学见实情。在疫情期间，为充实学生的寒假生活，她积极配合市局和学校安排的线上学习活动，并自主设计个性化的作业，提升学生的数学学习兴趣。每天坚持在线答疑，帮助学生解决线上学习中的困难，对班上参与线上学习有困难的同学，主动与其家长交流并帮助解决困难，班上的周睿同学，由于父母都不在身边，与爷爷奶奶生活，爷爷不会使用手机看视频，__老师多次电话联系，通过微信一步步截图指导爷爷学会进入平台，坚决不让班上一个孩子掉队。

昨天已经过去，未来在于耕耘，用__老师自己的话来说：在村小这片沃土上，我只是一株平凡无奇的小草，我将和老师们一道用心去成就事业，站好三尺讲台。

疫情期间线下教学心得体会和感想篇八

特殊疫情时期的一次家访，在恰当的时候恰当的场合，三位老师共同为空中课堂学习营造了一次必要的仪式感，为学生和家长指明了接下来努力的方向和方法。同时，老师也清楚地掌握了学生在家的情况。本次家访，本班做到了全员家访，同时见到学生和家长，非常有意义，现总结如下：

在走访活动中，发现学生都能准时按课表安排收看空中课堂内容，多数学生能按照要求进行居家学习。关于部分学生在听课中，存在学习困难的问题(如：授课时间短、速度快，学困生难以接受的内容)，教师及时进行了补充解决。

通过家访我了解到不同家庭的孩子所受到的家庭教育方式是存在差异的。比如有的家长会很用心的给孩子制定每天的目标让其去完成，并采用奖励制度鼓励孩子继续保持，但有的家长却一直在跟抱怨孩子不听话，遇到这一问题，我随机应变地将前一位家长的教育方法分享给后一位家长，显而易见，家长们还是很认同这种方式的。

在这个特殊的疫情时期，家长有了更多与孩子们的亲子陪伴时光，优化了亲子关系，老师也有了充分的与家长、与孩子单独交流的机会，这样能更好的实现“因材施教”的教育观念，帮助家长解决在家带娃的困扰。

许多孩子是自己在家掌控手机或电脑留，跟着爷爷奶奶，自主管理能力有天壤之别。加上家长的教育理念也天壤之别，使班级明显产生了两极分化严重的现象。针对部分学生不认真学习的情况，我了解了学生存在的困难，听取了家长的建议，采取教师、家长、共同提醒，三管齐下督促孩子的好方法。

本次家访，家长和老师，学生和老师互动较好，大家真诚沟通交流，目的都是希望可以让学生的学习状态有所调整。对于个别的学生，我们进行了现场指导。

疫情期间线下教学心得体会和感想篇九

教师成长的基本途径之一就是“专业引领”。面对这特殊的开学季，如何上好“线上课”，曾使我陷入迷茫。在关键时刻，我们身边有这样的“名师”团队,她们用丰富的经验为我们指点迷津，拨开云雾。陈荣芳校长在数学组周四教研会中提出“线上教学”的四个基本环节：自学——指导——答疑——作业，帮我们理清了线上教学的操作思路;为了进一步使线上教学有效的开展，韩主任在会议上特别强调上好“线上课”必须掌握的几个要点：如:一节课的教学内容，教学方法和措施，尤其要重视学生学习的效果反馈和评价，建议大家采取线上实时互动的模式，这样可以极大的提高学生在线学习的积极性和实效性。第一周的空中课堂，教师们都收获满满，同时也让我们每个人读懂了在“线上教学”这份特殊使命下，作为一名一线教师应站在新的高度要求自己，无论是教学目标的确定，还是学习任务单的设计都应从学生“学”的角度出发，让教学实效见证我们的努力和付出。

二、同伴互助解疑难。

在平日里，我们虽然也运用信息技术手段进行教学和研究，但是借助什么工具完成“线上教学”任务是摆在我面前最棘手的问题，尤其是对信息技术能力欠缺的教师更是“雪上加霜”。

难道我们教育人要倒在“技术”这个支撑点上吗?正在我困惑和焦虑的时候，热心的同事相继在微信群里推出了qq班级群教学视频操作、录屏软件的应用、网上作业批阅等小视频，并附有文字说明。同时，他们对于大家容易出错或难于掌握的技术采用一对一的语音指导。陈荣芳校长、韩小玲主任亲自带领全体数学教师在线模拟，力争让每位教师都能够适应新形势下的新教学方式，我们每一位教师也积极努力去探索、学习、适应新的上课方式，反复操作练习直到熟练掌握。在所有老师齐心合力、通力配合的情况下，解决了我们在信息技术应用上的燃眉之急，使我们对做好本次“线上教学”有了足够的信心。

三、师生配合促成效。

教学中师生的有效合作是一节课成功的关键，对于“线上教学”而言也不例外。老师们向学生及时推送了网络授课时间表、网络学习课程表、网络课堂要求等相关内容;相继又推送了电子教材、微课、导学单、练习等，使其熟知教学内容和学习任务。学生完成自学任务后，将学习成果拍照发群，老师及时查阅和梳理学生自学中的问题和疑惑，并鼓励大家相互浏览，取长补短，使学生的自学能力得到提高。在解疑环节中，先让学生交流自己的感受，然后针对学生出现的疑惑进行集中解答，使学生及时有效地掌握本节课的重难点。对学生上交的作业，进行线上批阅和个别辅导，既有效检测教学效果，又掌握了学生的学习情况。

本次线上教学对教师的“教”和学生的“学”是一个新的挑战和机遇，在这条“空中教学”的道路上，我们没有最好的策略和方法，只有找到适合教师发展和学生实情的教学路径，才能将线上教学落到实处。

疫情期间线下教学心得体会和感想篇十

从外部形势看，全球疫情急速暴发，境外输入病例不断上涨，境外输入关联病例时有出现，外防输入的压力短期内难以缓解。从内部形势看，本土疫情传播虽已基本阻断，可近些天本土新增病例再次连续出现，更有日渐上涨势头，个别省份甚至出现了聚集性病例。这警示我们，局部暴发疫情的风险仍然存在，疫情形势可能出现逆转不是危言耸听。成绩来之不易，必须倍加珍惜;战果难守易失，更要巩固拓展。疫情防控走向常态化，正是针对客观形势作出的科学决断。

北京作为特大型城市及重要国际口岸，输入风险首当其冲。同时随着复工复产提速，重点地区解封，京内京外人员流动频繁，不确定因素在无形中增加，“外防输入”“内防反弹”的压力都很大。更要看到，北京作为首都，地位特殊、任务重大，是全球审视中国的窗口，任何事情的影响都会因高度关注而呈指数倍放大，在新冠肺炎疫情这一重大公共卫生事件上更是如此。这样的“城市角色”，更要求北京继续从严从细从实做好防控工作。

从“应急”走向“常态”，不变的是坚决态度，优化的是具体策略。就现阶段来看，疫情常态化防控重在做好“三防”——防松劲、防漏洞、防反弹。首先是防松劲。形势向好，我们有一万个理由欣慰，但没有一个理由懈怠。思想上松一寸，行动就会松一尺，必须绷紧思想这根弦。第二是防漏洞。要及时发现问题，从而根据实际需要调整相关机制举措，补齐短板、堵住漏洞、清除死角。第三是防反弹。针对境外输入和本土扩散风险，关口前移、前端处置，切断病毒传播渠道，严防可能出现的传染源造成关联病例。善作善成、善始善终，不断缩短我们与最终胜利的距离。

疫情防控没有旁观者。面对常态化的新形势，每个人都守土有责，也要守土尽责。战疫历程证明：疫情凶猛，但可防可控，关键是凝心聚力、众志成城。如今，面对防控常态化，我们依然要打一场全民战争。思想上，警惕但不焦虑，认真但不刻板;行动上，做好个人防护，重塑卫生习惯。复工复产后，严格遵守佩戴口罩、进门测量体温、就餐保持距离等规定。日常生活中，勤洗手、多通风，不扎堆、不聚集，积极响应公筷、分餐、“非必要，不远行”等号召。说到底，防疫常态化就是将之前的好举措融入日常，继续为工作生活保驾护航。

却是平流无石处，时时闻说有沉沦。在疫情防控常态化中能绷得紧弦、沉得住气，是一种素养，更是一种智慧。每个人都是防控的行动者，也是战果的受益者。行动起来，坚持下去，正常生产生活秩序一定会全面实现，我们的城市，我们的生活，必将更加美好。

疫情期间线下教学心得体会和感想篇十一

在我们全国上下万众一心、众志成城的努力下，在我们政府及时科学的领导部署下，在我们党员干部们奋勇拼搏下，相信在不久的将来我们就会打赢这场战争，而经历了这场磨难的我们的国家和民族，必将在未来复兴的道路上变得更加稳固和强大!下面小编整理疫情期间心得体会个人感想，欢迎阅读。

“温室里长不出参天大树，懈怠者干不成宏图伟业。”囿于庭院之一隅，终难练就千里之行，千里马的征途不在庭院围栏。而党员干部实干天地也绝不是一寸见方的办公桌。

防控新冠疫情，要具备经风历雨的勇气。此次疫情来势汹汹，但是我们国家危机处理与应对能力强这个事实也是不可置否。每位党员干部随时做好了应对风雨的准备，练就了“风雨不动安如山”的从容气魄。说实话没人不惧怕疫情，但是一句“随时准备为党和人民牺牲一切”，让我们在这次疫情中看到了党员干部始终走在前列经风历雨、担当作为、争当表率的事实。他们的勇气来自于人民、来自于党。援“汉”医护、交警联防、走街串巷的基层干部……他们人人都争做“实干家”，对照自己的职能职责，为打赢此次疫情阻击战默默地战斗着，让一颗初心在新冠疫情风雨的洗礼中愈加通透。

防控新冠疫情，要保持一往无前的姿态。“破格提拔”“火线提拔”一度上微博热搜，国家从不会忘记真正为社会作出贡献与牺牲的英雄和烈士，这为“懂专业、敢战斗、善作为”的一线年轻干部提供了坚强组织保证。“风雨多经志弥坚，关山初度路犹长”，众志成城抗疫情需要的就是要我们每一个党员干部不断发扬艰苦奋斗的斗争精神，拿出敢叫日月换新天的一往无前的英雄气魄，敢于向疫情亮剑，敢于同病魔叫板，让初心在不断的变革中愈加坚定;要深入靠前指挥的责任意识，切莫把不担当不作为当做行事准则，不做“甩手掌柜”“佛系干部”。党员干部应当炼就敢战斗、善作为的奋斗精神，以一往无前的姿态投入到疫情攻坚战中。

防控新冠疫情，要点燃舍我其谁的斗志。时值疫情决胜关键期，在抗击疫情这场战役中，我们要始终做到初心不改，使命不忘。疫情面前要怀揣着大无畏的精神正视疫情与病魔，直面苦痛与牺牲。“艰难困苦，玉汝于成”，既然风雨在所难免，那就将经风历雨视为一段磨砺心志的旅程，促成长、共进步的阶梯，“为者常成，行者常至”。疫情阻击战中，很多一线战“疫”工作者舍小家、顾大家，为的就是打赢此次疫情防控阻击战，大家尽管放手干、放心干、放开干，有国家为我们保驾护航。

“初心不因来路迢遥而改变，使命不因风雨坎坷而淡忘。”风风雨雨就是生活的本身，我们党、我们国家历经多少风雨仍熠熠生辉，只要我们每一个人都能在疫情中坚定信念、令行禁止，每一个党员干部在风雨中磨砺意志，锤炼实干。愿年过春来，此景已成新篇。

防控新冠疫情工作，要听从指挥做“良民”。人民群众是防疫阻击战中最长的一条防线，与一线的医护人员相比，人民群众无疑是一道“后防线”。在加强健康排查、停止聚集活动的基础上，各地的“硬核”防控纷纷上线：一听说村里要组建队伍不间断寻访、设卡管理，党员群里便热闹了起来，齐刷刷的都是“我愿意!”“算我一个!”更是拿出了自家的帐篷、桌椅和体温枪站上了“疫”线。基层党员在战“疫”一线带头垂范，带动更多农村青年、乡贤人士群策群力，将措施落到细处，坚守防疫“最后一公里”。同时在各村、社区张贴漫画、转发防疫短视频，快速纠正谣言，积极引导广大村民科学防范新冠病毒肺炎，养成勤洗手、戴口罩的好习惯。

防控新冠疫情工作，要对症下药做“女巫”。84岁高龄、经历过sars的钟南山院士又一次义无反顾地冲向一线;15名医务人员拯救病人，不顾个人安危，最终感染上了病毒;长时间辛勤工作后的医务人员，摘下口罩时，满脸都是创伤。全国无数医务工作者主动请战，支援武汉抗击病毒一线，这都在诉说着“大爱无疆”。这些行动无一不彰显大爱，是当代中国的脊梁，民族的英雄。严密检测、精准用药，一条条防控疫情的医学措施筑起理论防线，在无数医务人员的努力下，出院人数在日见增多，隔离效果在逐渐显现，治疗措施在日渐精进，正是他们的妙手回春，才撑起了患者生命的明天。

防控新冠疫情工作，要孰是孰非靠“预言家”。打赢这场防疫战需要各级部门紧密配合，下沉乡村，从严要求开展工作，更需要村干部提高服务意识、责任意识。“危难之际见精神，难事之中看担当。”这时，更需要法检、公安、纪检监察部门联合督察，检查工作遗漏之处，挖掘出防疫工作中的榜眼典型，督察出失职的干部，以守土有责的责任感、守土担责的危机感、守土尽责的使命感践行勇于担当的铮铮誓言。

微风拂起鲜红的五星红旗始终在960平方公里的广袤土地上飘扬，基层党员、干部作为基层防疫工作的“主心骨”始终坚守在战“疫”一线。立春已至，我相信，没有一个冬天不能逾越，国家不会永远在黑夜中，武汉不会永远在寒冬中，樱花再开的时候我期待那个新生的春天到来，总有一天，“天亮了，好人阵营获得胜利”。

在这万物复苏的立春之际，世界呈现一片欣欣向荣之景。爱美之心人皆有之，女性甚之。“女为悦己者容”可佳，“女为己容”更可佳!伴随着春天的号角，追寻着春天的脚步，洋溢着春天的暖阳，基层干部“蠢蠢欲动”，我大声道：“我要变‘好看’”。

防控新冠疫情，要做一只向上的蜗牛，执着地变“好看”。说到蜗牛大都反感，第一时间便与慢、拖联系在一起，也因此常被用于形容一个人说话、做事的速度很慢。《蜗牛与黄鹂鸟》是儿时的记忆，“葡萄成熟还早地很哪，现在上来干什么”“阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了”，我则喜欢蜗牛，不仅喜欢它向上爬的美妙“身姿”，更爱它执着的精神。蜗牛好比身处基层的干部，一直向往着“高处”，并立下为之奋斗的远大目标。我要变“好看”不是一句话说完就了事，需要基层干部像蜗牛一样坚持不懈、执着向上，终有一日变“好看”。

防控新冠疫情，要做一只勤劳的蜜蜂，忙碌地变“好看”。基层“披星戴月”的日子数不胜数，不论是盛夏燥热的夜晚亦或是深冬凛冽的清晨，总有那么几盏“灯”不辞辛劳地工作着。冬去又春来，一年又一年，如蜜蜂一般忙碌的身影在基层依然清晰可见，我不知道闲下来是什么情形，闲下来是什么滋味，但我深知闲下来我会无所适从，我也不会喜欢闲下来的滋味。“一分耕耘一分收获”，蜜蜂一心采撷蜂蜜、酝酿幸福。“莫等闲，白了少年头，空悲切”。年轻是朝气蓬勃的模样，年轻意味着无限的可能，纵使基层似“刀山”像“火海”，我也要拿出“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气在基层“旋转跳跃”，只因那“舞动”的身姿最“好看”。

防控新冠疫情，要做一只娇艳的玫瑰，静静地变“好看”。“羞答答的玫瑰，静悄悄地开”，玫瑰是女性最爱的花种，不仅因它是爱情的象征，更因它“内外”兼修的美德。一个个含苞待放的花骨朵，不言不语、不争不抢，默默地努力生长，绽放出一朵朵娇艳欲滴的玫瑰。工作中偶有好大喜功、揽功不揽活的人员，但更多的基层干部如玫瑰一般，“埋头苦干”“默默无闻”，认真对待每一个环节，努力做好每一项工作，从不是计较个人名利得失。“但行好事，莫问前程”，基层干部要以“功成不必在我，功成必定有我”的心态静待绽放的“好看”玫瑰。

变“好看”是一个目标，变“好看”更是一个过程。认识了“好看”的蜗牛，“好看”的蜜蜂和“好看”的玫瑰，接下来期待在基层成长、变“好看”的我。

这是一场艰巨但又必胜的“战役”，这是一场全民动员、众志成城的“战斗”。面对疫情，要牢筑我们的身体和精神“防线”，在党和政府的领导下，统一包含人民群众、医疗科研、社会组织等强大“战线”，坚决打赢这场疫情防控“阻击战”。我们聚焦微观人群，不得不提的是老党员这个群体，在疫情面前，他们坚决“亮剑”。

“战疫”中他们带头讲自律，坦诚不隐瞒。这段时间来，一些人知道自家有或者接触武汉旅居史的要隔离观察，过不了心理和思想关，所以存在瞒报情况，最后导致了更多的伤害。我们的一些老党员就主动站出来，不但坦诚自己的真实情况，还主动协助我们的医务人员、政府工作人员等工作，更好地对当地的返乡人员进行了全面的摸排，这其中难免会遭到一些人的埋怨，但他们出于整个疫情防控的全局和大义，承受住压力，做好表率。

“战疫”中他们就认这个理，倔强不退步。在打好疫情“阻击战”的过程中，他们自觉到街头小巷劝散集聚人员，他们主动劝散红白喜事、宗教信仰等群体性活动，他们不讲通融，就认这个理儿，一定要确保把这件事给落实了才行。他们自己守在村口路头，不让人员随意进出，他们干事一丝不苟、“不讲情面”。他们主动到“自我隔离”人员村蹲守，保证他们“乖乖待在家里”度过观察期。尽管遭受不少的谩骂和误解，他们依旧义无反顾，顶着压力上，他们笃定“责任重于泰山”，这场“战疫”容不得丝毫疏忽和大意。

“战疫”中他们做得非常细，细抠不含糊。这些老党员，他们做得非常细，他们细抠各类宣传标语，看专业术语用词是否规范;他们会亲自到各老人活动场所、商店、村部查看广播工具，确保正常使用;他们会亲自督看口罩回收垃圾桶是否定点摆放、废弃口罩是否做破坏处理;他们会不定期到街头巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人员流窜，积极配合医务人员和政府人员的工作。他们把工作做得很细，不容得一丝敷衍。

“战疫”中他们干的接地气，实在不漂浮。我们的一些群众，特别是农村地区，有些群众的文化素养比较欠缺，存在不识字和听不懂普通话和对于一些政策措施不理解等问题。这时候，老党员们又站了出来，他们把一些疫情防控的基本知识用图画的形式表现出来，编制地方群众易于接受的“顺口溜”，结合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他们还自觉蹲守在公告面前或者入户宣传，用本地话和实例解读相关的科普知识和政策措施，他们打通了政策举措宣传和落地之间的“桥梁”。

在这次必胜的“战疫”中，我们要及时用好、亮出老党员群体这把“宝刀”，让老党员的特殊作用充分彰显，让这场“战疫”调动更多力量，让举措落实的“最后一公里”打通，我们坚信在众志成城的奋战中，病疫将彻底被扫灭，我们必将取得完全彻底的伟大胜利。

年少背诵唐诗，多数是为了完成老师交办的任务，而未追根溯源，现在再读熟悉的唐诗，不禁感慨，原来这些唐诗中都隐藏着巨大的战“疫”力量。防疫期间读唐诗，意气风发扬斗志。广大党员、干部要善于从唐诗中汲取精神养分和智慧力量，拿出毅力决心、不惧困难艰辛、坚定信念信心战胜疫情，为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战作出应有的贡献!

党员干部要拿出“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的毅力决心战“疫”。疫情防控是一场艰难的阻击战，也是一场持久战。当下病毒依然肆虐，传播途径尚未阻断，疫情防控正处在最艰苦最吃劲的攻坚期、关键期。在同时间赛跑、与病魔较量的紧要关口，广大党员、干部要以黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还的毅力和决心奋战在疫情防控第一线，咬紧牙关、负重前行，决不能心存侥幸，决不能麻痹大意，决不能半途而废。要将困难想得再充分些，将形势估计得再严峻些，将措施制定得再充足些，以铁的决心、铁的毅力、铁的手腕，用最坚决的态度，最有力的措施，最磅礴的气势坚决打赢疫情防控阻击战，切实做到疫情不退我不退。

党员干部要不惧“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困难艰辛战“疫”。春节遇上疫情，注定是一场硬仗。疫情的迅速扩散，为疫情防控带来了巨大的压力和挑战。面对这场没有硝烟的战争，难免会遇到各种困难问题，有困难不要怕，有多少问题就解决多少。针对疫情防控过程中出现的新情况新问题新变化，广大党员、干部要坚定必胜信心，保持昂扬斗志，抓紧研究解决，想尽千方百计解决疫情防控期间群众管控难度大、疫情防控力量不足、“口罩荒”等困难，充分发扬“越是艰险越向前”的英雄气概和“狭路相逢勇者胜”的斗争精神，迎难而上面对问题，攻坚克难解决问题，风雨同舟、步调一致、共克时艰，确保疫情防控阻击战取得胜利。

党员干部要坚定“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念信心战“疫”。习近平总书记指出，“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”打赢疫情防控阻击战，坚定信心排第一位，有了坚定的信心，就能“疫”往无前、战“疫”必胜。当前，确诊病例仍呈高发态势，人民群众焦虑与担忧并存，紧张与压力倍增，这个时候党员、干部要自觉带头坚定人民群众的信心，相信科学判断，形成正向导向，帮助辖区内的群众解惑释疑、疏导心理、化解情绪，决不能捕风捉影信谣传谣造谣，传播不利于疫情防控未经确定的“小道消息”和负面舆情。

唐诗是中华传统文化中一颗璀璨明珠，蕴含着强大的精神力量。广大党员、干部要把这种精神力量转化为抗击疫情实际行动，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署，再接再厉、英勇斗争，以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，紧紧依靠人民群众，打好打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

疫情期间线下教学心得体会和感想篇十二

我是一名预备党员，在疫情期间志愿参加了同学返校的志愿活动。

我的工作在南门负责同学们进校门时的体温检测、身份验证、健康码查验和物品消杀的工作。作为把病毒防控在校外的第一道防线，我深知自己身上的责任有多么重要。为了同学们的健康更是为了校园内的安全，我们责无旁贷，一丝不苟。在工作中让我最感触的是同学们的理解与积极配合，入校的流程虽然复杂且繁琐，但是同学们依然很有耐心积极配合，同学们的一声“谢谢”就是我们的安慰。

每当看到同学们提着大大小小的行李箱成功进入校园，我就感到我们做了一件大事，把这位同学安全的送进了校园，既保证这位同学的安全也保证了其他同学的安全。尤其看见同学向校门外远远观望的家长挥手告别，我甚是触动，我意识到我们所做的工作也让同学们的家长安心了许多。

国家有难，匹夫有责。太原理工，防控有我。在这关键时刻，我作为一名预备党员应当义无反顾，奋勇向前，不辱入党誓词，随时准备为党和人民牺牲一切。

疫情期间线下教学心得体会和感想篇十三

“新冠”疫情真是一场系统的全科大考。对基层干部来讲，一方面是对基层社会治理体系和治理能力的检验，一方面也考出了干部的能力、作风和担当;对全社会来讲，如果说国庆激发了全国人民的家国情怀，那么疫情考验了所有人的情、理、法;对于国家来讲，更是大国治理能力和大国形象之考。冷静思考，总结经验，既利当下，又利长远。

一、智慧化城市的精准建设。坦率地讲，此次疫情防控短期内有效，靠人力因素更为多一些，运用科技化智慧化信息化手段助力疫情防控似乎还有很大提升空间。要充分重视疫情检视出来的问题和需求，结合总规和控规的落地，在街区更新和社区治理中，有效利用信息化手段，依托大数据功能，健全完善地区“人、地、事、物、组织”信息库，实现对各类数据的精准统计、分析研判，为应对突发公共事件提供高效、便捷、科学的决策支持。如，失能老人等群体的日常监测和预警、敏感重点地区的常态化无感式监测等。将高科技、信息化手段广泛渗透到社会治理的方方面面，打造智能化、多元化、立体化的社会治理体系，切实提升社会治理效能，特别值得期待。

二、广泛凝聚社会治理合力。这次疫情防控，最宝贵的经验之一当属压实四方责任。当然，在压实责任过程中，也有“央和地”、“政和企”等不协调不配合不理解等这样那样的问题。今后，应着力构建起属地政府和社会单位、居民群众之间紧密、有序的良性关系，让四方责任一压就实、让哨子一响就可报到。特别是突发公共事件中，更需落实四方责任，发挥党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用，广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，激发社会参与活力，真正做到守土有责、守土担责、守土尽责，众志成城、同舟共济，集中力量办大事，才能共克时艰。

三、加强宣传引导和舆情应对能力。进入新媒体时代，应对突发舆情事件，打好舆论战这场没有硝烟的战争，已是我们工作的标配和常态。如何避免“当真相还在穿鞋，谣言已经跑遍地球”，舆论引导的“时、度、效”尤为关键，提高政府部门和干部队伍的媒介素养，高频次、全方位地发布，打造具有传播力的融媒体产品，打好宣传的组合拳和主动仗，传播“好声音”，凝聚“正能量”，就能切实掌握舆论引导的主动权和主导权。

四、不断巩固深化战果。疫情防控过后，各项年度常规工作就会显得十分紧迫。如何让这段“牺牲或浪费”的时间显得有价值?应认真总结分析防控策略和措施，找准问题的关键点和关键环节，及时补短板、强弱项。健全完善公共突发事件应急管理体系，转型升级基层社会治理体系，加强基层人才和物资的战略储备，切实提升应急处置和响应能力，着力提高城市治理能力和水平。

五、加强基层社会工作者队伍建设。这次疫情防控，身处防控一线的社区干部履职尽责、担当作为、扎实工作，得到了领导和社会的充分肯定。从突发公共事件到市民服务热线工作，再到基层社会治理，作为政策“最后一米”的执行者，社会工作者的党性修养、政策水平、工作能力等，某种程度上决定了人民群众对党和政府认可、理解和支持的最真实程度。在关心关爱基层干部的同时，推动街道办事处条例的有力实施和真正落地，给基层干部赋能赋权，对于提高基层治理水平，至关重要。

基层工作具体问题多、复杂矛盾多，这一点在疫情防控中得以充分暴露。但只要从大局出发，只要从群众的利益出发，工作方向和效果就一定不会错。

疫情期间线下教学心得体会和感想篇十四

近年来，全球疫情的肆虐让很多行业受到了严重的影响，教育行业也不例外。疫情期间，学校停课，教师们不得不转向线上教学。作为一名中学教师，我也面临着这个新形势下的教学挑战。在这一段时间里，我经历了许多困难，但也获得了不少心得体会。

首先，我意识到线上教学的重要性和必要性。在疫情期间，虽然学校关闭，但教育不能停止。线上教学成为了唯一可行的方法。我通过电子书、网络课程平台和视频会议工具等，与学生保持了良好的联系。尽管面对网络技术的挑战，但我逐渐意识到线上教学为学生提供了更加灵活和自主的学习方式。学生可以按照自己的节奏学习，有利于培养他们的自主学习能力。

其次，我深刻体会到教师的角色变化。在传统的课堂教学中，我更多地是一个知识的传递者和引导者。而在线上教学中，我需要更加扮演一个组织者和引导者的角色。我需要制定合理的学习计划、布置作业和考试，并及时给予学生反馈和指导。同时，我还要给学生提供更多的学习资源，以帮助他们更好地进行自主学习。这样一来，我不仅要多花时间准备教材和课件，还要进行更多的在线交流和指导。

第三，我发现了线上教学的优势和劣势。在线上教学中，学生可以根据自己的实际情况灵活安排学习时间，更好地掌握学习进度。另外，线上教学还可以打破空间的限制，学生可以在家里、在图书馆、在任何一个有网络的地方学习。而且，线上教学还可以通过多媒体、动画等方式更加生动地呈现课程内容，激发学生的学习兴趣。然而，线上教学也存在一些问题，比如缺乏面对面的互动，学生的注意力可能不够集中，师生之间的交流存在一定的障碍等。因此，我们需要努力克服这些问题，改进和优化线上教学模式。

最后，我体会到了教师的专业素养的重要性。在线上教学中，教师需要具备更加全面的技术和教学能力。首先，教师需要掌握一定的网络技术和应用技巧，能够熟练地使用各种在线教学工具和资源。其次，教师需要具备设计和组织线上教学的能力，能够合理设置任务、布置作业、评价学生的学习成果。此外，教师还要注重与学生的沟通和互动，给予学生适当的指导和支持。只有具备了这些素养，教师才能更好地完成在线上教学的任务。

总结起来，疫情期间的线上教学经历让我受益良多。我意识到线上教学有其独特的优势和劣势，教师的角色也发生了一定的变化。同时，我也深刻体会到了线上教学对教师专业素养的要求。尽管疫情给我们带来了很大的困扰，但借此机会，我们也在逐渐探索一种新的教学方式。希望在今后的教育改革中，能够进一步加强线上教育的优化与改进，为学生提供更好的教育服务。