思想的力量的心得体会和感想(实用12篇)

通过总结心得体会，我们可以回顾自己的成长轨迹，同时明确未来的发展方向。写心得体会时，要注重表达方式的多样性和语言表达的精准度。如果你正在写心得体会，可以参考下面的范文，或许能够提供一些思路。

思想的力量的心得体会和感想篇一

第一段：引言（100字）。

激发人们潜能的思想力量是无穷的。思想可以改变我们的生活，激励我们去追求梦想，让我们勇于面对困难和挑战。在我成长的过程中，我逐渐体会到思想力量的重要性，它在我脑海中燃起希望之火，激励我不断奋进。下面我将分享三个体会，感受思想力量带给我生活的积极影响。

首先，思想力量让我重拾了自信。曾经的我总是不自信，害怕失败和他人的评价。但当我开始阅读和思考时，我明白到自己可以通过知识和见解来展现自己的价值。我开始积极参与课堂讨论，表达自己的观点。当我意识到我的思想被别人所重视时，我自信心倍增。思想力量发挥了巨大的作用，让我明白到每个人都有独特的思维方式和见解，这是我们的个性，值得被骄傲和尊重。

第三段：思想力量激发创造力（300字）。

其次，思想力量激发了我的创造力。在我遇到问题或挑战时，我喜欢暂时离开现场，静下心来思考。通过思考，我可以找到不同的解决方案，并对它们进行评估和选择。这一切得益于思想力量的帮助，思想激发了我的创造力，让我能够以全新的视角看待问题。我开始尝试新的方法和技巧，从而在学业和生活的各个方面取得了更好的成绩和效果。

再次，思想力量激励了我的勇气。它让我敢于面对各种挑战和困难，勇往直前。我常常想象自己在将来取得一项重大成就，这样我就能够战胜眼前的困难。这种思想的力量让我相信，只要我努力并坚持不懈，什么都可以实现。当然，实际行动才是成功的关键，思想只是起到了预热的作用。然而，思想力量是启动成功行动的引擎，帮助我在希望与困难之间找到平衡。

总而言之，思想的力量是无法估量的。正如爱因斯坦所说：“想象力比知识更重要。”思想力量可能是最强大的力量，它可以改变一个人的整个人生。通过激发自信、激发创造力和激励勇气，思想力量帮助我成长为一个更加坚强、自信和勇敢的人。在未来的日子里，我将继续研究和应用思想力量，为实现自己的梦想努力奋斗。因为我相信，思想力量才是真正推动人生的源泉。

思想的力量的心得体会和感想篇二

小明有一个漂亮的文具盒，里面住着许多文具。这一天，三个重量级的人物争吵起来。

铅笔自豪地说：“我的功劳最大，我又细又长，很苗条，并且肚子里有一种叫石墨的矿物，如果没有我，小明休想写字。”

橡皮不服气地说：“我的作用也不小，小主人还夸我干净呢，如果缺少了我，别想把你写的错字擦掉。”

一直没说话的转笔刀不耐烦地说：“你们都别争了，铅笔你的芯用完了，没有我给转上几圈，你还能继续再写吗?所以说我的用处不言而喻了。”

“我的功劳最大，我的本领最强……”它们互不相让，吵得面红耳赤，最后，也没分出高低，干脆谁也不理谁了。

上课了，小明要做作业了，他打开了作业本，拿出了铅笔，此时，铅笔十分得意。“看，还是我作用大，瞧，我多风光!”写了一会儿，出现了一个错字，没办法，铅笔只好向橡皮求救：“橡皮老弟，帮帮忙，帮帮忙……”橡皮表面上去擦错字，可是心里不这样想。它故意把字擦得不干净，作业本上乌七八糟。又写了一会儿，铅笔芯变短了，转笔刀也爱理不理的应付了一下。由于铅笔的骄傲，橡皮、转笔刀不配合，小明的作业受到了老师的批评。这还是第一次挨批评，要知道他可是班上的学习委员。

晚上，文具盒里没有了吵闹。铅笔首先说：“都是我的错，不应该骄傲自满，害得小主人受到了老师的批评。”“是我不对……”橡皮、转笔刀争先恐后地说。

现在，它们终于明白了，它们每个人的作用都是不可忽视的。只有齐心协力，团结起来，才能把事情做好。从此以后，它们再也不吵架了，而是一个心思为小明服务!

思想的力量的心得体会和感想篇三

【编辑寄语】网为大家准备了关于思想汇报的文章，希望能启迪大家！

认真品读十八大报告，心中有一种难以言表的感受，是感动？是振奋？是喜悦？也许这些都不足以准确地表达，也许这些相互交织、共同存在，但我敢肯定的是，所有的感受都是基于“中国力量”的感召。

十年，在风雨中奋勇前进，怎能不感动。非典疫情、冰冻灾害、汶川地震……那些严重灾害所带来的.“创伤”依然历历在目，党员干部不惧险阻奋战一线抗灾救人的身影依然记忆犹新。走过灾难频发的十年，中国没有被拖垮，没有被牵绊，甚至没有丝毫退步，而是开创了一个全新的局面，创造了一系列新的历史性成就，成功承办了奥运会、跃居世界第二大经济体……中国，以更加自豪、更加高耸的姿态屹立于世界之林。这就是中国力量！

目标，多年期许曙光忽现，怎能不振奋。党的xx大报告提出“全面建设小康社会”目标。曾经为目标的远大而振奋不已，又曾经为“距离”的遥远而暗自伤怀。而历经十年，中国速度让“全面建设小康社会”有了坚实基础。十八大报告指出，“到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标，实现生产总值和城乡居民人均收入比xx年翻一番”，这就是向国人、向世界宣告：中国实现“全面建成小康社会”目标就在不远的前方，只需一个个位数——8年，中国必将更富强、人民生活更幸福。这就是中国力量！

务实，吹响为民谋利号角，怎能不喜悦。亿万民众满怀期待关注十八大，期盼十八大报告中传递出改善民生、造福百姓的喜讯。从聆听xx所作的十八大报告，到再次品读报告精髓，我看到了中央的积极回应，“办好人民满意的教育、实现更高质量的就业、千方百计增加居民收入、统筹推进城乡社会保障体系建设、提高人民健康水平、加强和创新社会管理”，字里行间无不透露着民生情感和务实精神，确定了工作方向和目标，更承载着沉重责任和使命，按照既定目标坚决地去落实、去实现，人民一定能过上更好生活。这就是中国力量！

十八大报告，让我们感受到了中国力量。作为国家一员，作为青年一代，让我们整装待发，为实现“全面建成小康社会”宏伟目标而努力奋斗！为凝聚和创造更加强大的中国力量而拼搏进取！

思想的力量的心得体会和感想篇四

思想凝聚力量，这是近年来越来越受到关注的一个话题。在当今高速发展的社会中，人们更加注重个体的经济利益，而往往忽视了集体的价值和力量。然而，当思想凝聚起来，聚集成为一股强大的力量时，将会产生无法估量的积极影响。从我的实际经验出发，我深刻体会到了思想凝聚力量的重要性以及它所能带来的巨大变革。

第二段：个体与集体的关系。

一个人的力量是有限的，无论在实践中还是在思想上。当一个人孤立行动时，很难产生重大的影响力。然而，当个体的思想凝聚成一个集体，利益与意愿相互融合，这个集体就会凝聚起强大的力量。比如，在社会运动中，一个人的力量是微不足道的，但当千千万万人的思想汇聚在一起时，一个社会的发展和转变就能够迅速地实现。我们可以回顾历史，看看一些伟大的运动是如何通过凝聚人们的思想而带来社会变革的。

第三段：集体行动中的合作与信任。

思想凝聚力量的关键在于个体的合作与信任。当个体的思想相互交流并产生共鸣时，人们开始意识到自己的共同目标，他们愿意相互合作，并且愿意为集体利益而放弃一部分个人利益。在一个团结的集体中，信任是不可或缺的。只有通过相信他人和被他人相信，才能够实现一个团队或者一个社会的和谐发展。在我的工作经验中，我经常需要与团队合作完成项目。我发现，只有当每个成员都相信其他成员会尽心尽力地工作，并且每个人的利益都得到公平对待时，我们才能共同努力，达到我们预期的目标。

思想凝聚力量不仅对集体有积极影响，同时也会对个体产生积极变化。当一个人的思想和他人的思想汇聚在一起，他们会从中获得新的观点和思考方式。与其他人的交流和合作，可以帮助个体发展其认知能力、创造力和解决问题的能力。此外，当个体参与到一个有积极能量的集体中时，他们也会得到更多的支持和鼓励，从而增强信心和自尊心。

第五段：总结与展望。

当今社会，我们面临着诸多的挑战和问题，这需要我们倍加重视思想凝聚力量的发挥。作为个体，我们应该学会与他人沟通和合作，达成共识，并在集体中产生正面的影响。只有通过思想的凝聚，我们才能够发挥集体的力量，推动社会进步和变革。因此，我们要鼓励和提倡多层次、多层面的思想与合作，为我们的社会创造更大的凝聚力量。只有这样，我们才能在团结协作中见证思想聚能的力量，实现个人与集体共同的幸福和成功。

思想的力量的心得体会和感想篇五

段落一：引言（200字）。

观看思想力量是每个人通过电影、电视剧等媒体观看的过程中，所产生的思考和感受。观看思想力量是一种能够开启人们心灵、心智的力量，激发出人们内在的思考、想象和理解能力。在观看的过程中，每个人都会受到作品所传达的思想和观点的影响，并从中汲取智慧和启示。通过观看思想力量，我们可以打开心灵的大门，提升自我认知和对世界的理解，为人生增添色彩。

段落二：思考与探索（250字）。

观看思想力量的第一步是思考与探索。当我们看电影、电视剧时，不仅仅是为了消遣娱乐，更是为了从中发现问题和思考解决的办法。影片中的情节、对话和角色塑造都可以引发我们的思考，激发我们的想象力。例如，在一部以历史人物为主题的电影中，我们可以思考历史事件对当时社会和个人的影响，以及如何从历史中汲取经验教训。

段落三：情感与共鸣（250字）。

观看思想力量的第二步是情感与共鸣。电影、电视剧中的人物和故事情节常常引发我们的共鸣和情感体验。当我们与电影中的角色共情时，我们会感受到他们的喜怒哀乐，并与之产生情感共鸣。这种情感共鸣可以帮助我们更好地理解和关爱他人，增进人际关系和社会和谐。同时，它也可以帮助我们更好地理解自己，认识和平衡自己的情感。

段落四：洞见与体验（250字）。

观看思想力量的第三步是洞见与体验。通过观看电影、电视剧，我们可以获得不同的世界观和价值观，拓宽我们的视野和认识。作品中的时代背景、文化内涵以及人物的人性表现都可以触发我们的思考和理解。在面对作品中的困境和抉择时，我们能够反思自己的行为与选择，并获得从中汲取的智慧。观看思想力量的过程也是一种体验，我们可以在其中领略不同的情绪、情感和情感的变化，使自己更加充实和丰满。

段落五：启示与反思（250字）。

通过观看思想力量，我们可以从作品中获得启示和反思。作品中所传达的思想和观点可以为我们提供指导，引导我们走向正确的道路。我们可以通过作品中的故事情节和人物塑造，认识到人性的复杂和多变，明白善恶并存的世界观。观看思想力量不仅可以增加我们的知识和智慧，还可以帮助我们更好地理解世界和自己。通过思考和反思，我们可以更加全面地认识自己的优点和不足，并不断提升自我。

总结（150字）。

观看思想力量是一种开启心智的过程，通过观看电影、电视剧等媒体，我们可以启迪自己的思维和感知，从中汲取智慧和启示。观看思想力量包括思考与探索、情感与共鸣、洞见与体验以及启示与反思等多个层面。这个过程不仅可以帮助我们拓宽视野和认识，还可以让我们更好地理解自己和世界，提升人际关系和社会和谐。因此，我们应该积极主动地关注和借鉴思想力量，将其应用于日常生活中，用心去感悟，用行动去改变。

思想的力量的心得体会和感想篇六

作为教师，只有不断地去学习，才能不断丰富自己的知识范围，及时更新知识，以适应社会发展的需求，进而更好的搞好自己的本职工作。对于我们青年教师来说在实际工作中有许多值得去学习和完善的地方。魏书生在班级管理中曾谈到：学生是助手。对此他还进行了详细的解释：“班主任其实是专门为学生服务的船工，他们接了一届学生上船，奋力将船划向对岸，学生们上了岸，奔向远大前程了，而班主任老师又把船划回岸边，接送下一届学生。”每一届学生的情况、素质并不由我们决定，对他们，作为老师，是没有选择的余地，就像船员没有选择顾客的权利一样。我们只有接受，而且还要尽我们所能帮助他们教育他们。也正如他所说的：许多事情是没办法选择的，但你可以选择态度。

做班主任不能选择学生，什么学生进来，你都得接受，但只要我们尽心尽力，问心无愧，积极面对学生的实际状况，总有一天，学生会提高，会进步的。我一直认为，作为教师，就是传道、授业、解惑。只有教师认真地教书，学生就可以学的好，这既是教师的职责，也是教好书的唯一途径。尽管在素质教育中也提到“学生是学习的主人”，教师只是一个引导者。但是我始终还是认为，作为教师，应尽职尽责地去教书，学生认真地听老师的话，就是无愧于自己的事业。现在，通过学习魏书生的教育理论后，才清楚地认识到，这其实是一个教师角色的问题。教师是“船工”，学生和教师既是服务与被服务的关系，也是携手互助的关系。因为在渡河的过程中，大家的目标是一致的，如果遇到狂风巨浪、险滩暗礁，教师不是高高在上的指挥者，只去发号司令，而应把学生视为助手，并且与他们同心同德，共闯难关。我们教师必须从神坛上走下来，不要把学生和教师看成是矛盾的双方，而是应该和学生建立平等的师生关系，真正让学生成为“助手”，而不是下属或附属。

要使理想变成现实，就要把教育理念应用到具体的。

教学。

中往，由实践来检查教育理念的可行性，并在实践中提炼出真正适合教学的教育理念历史是发展的，教育是变化的，思想是活动的，一成不变的教育和不思变革的教育思想是缺乏生命的，不断根据时代的特点调节我们的思想、发展我们的观念才能成为教育改革的主动者。每一位从事教育工作的人，都可以努力成为一名教育家，而不是教书匠，关键在于自己对教育独立的理解，有自己对教育理想，有自己对教育的持久的追求，并逐渐形成自己的风格。由此，教师必须转变角色意识，把更多的教学活动让给学生，设计丰富多彩的、有尽可能多的学生参与活动，创设具有吸引力、感染力的真实情景，打开一条“让学生主动走向知识的通道。”

自觉提升教育理念表现在课堂教学实践中，我们更加关注学生的生活世界，买通学生书本和生活之间的界限：关注学生的生命价值，给学生主动探索的时间和空间；关注学生的学习方法；关注学生的心理世界，创设有挑战性的题目情景；关注学生独占的文化，增强师生间的有效互动；关注学生的生活状态，打破单一的教师教学的组织形式。

总之，面对新课程改革，我们教师必须丰富自己的知识储备，多领域涉猎知识，而且具有多层次、多角度的发散性思维，进一步对本学科知识的理解和整体能力，对课堂教学的驾驭能力，建立有利于学生学习的良好氛围，其核心是师生同等。课改使学生思维变得灵活了，使他们的自我意识增强了，甚至敢于向老师挑战，教师要放下架子，学会蹲下来欣赏学生，学会换位思考，有勇气承认自己有不懂得地方，愿意与学生共同探讨。教育是生命的火把，使聪明的桥梁，是通向文明的门路；教育事业是一项激动人心的事业，它为我们提供了实现理想、激发聪明的宏大舞台；为实现师生双方的生命价值、获得内在的幸福提供了无穷空间。我们教师肩负着课程改革的历史重任，新课程的理念要内化为我们教师的教学行为，需要漫长的路要走。从根本上改变我们教师的教学观念，教学行为，将是一场持久地攻坚战，因此，我们必须随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估，树立终身学习的意识，保持开放的心态，把学校视为学习的场所，在实践中学习，不断对自己的教育教学进行研究、反思，对自己的知识与经验进行重组。

思想的力量的心得体会和感想篇七

思想力量是指人们通过自己的思维和思考能力，发现问题所在，并通过创新和改革来解决问题的能力。它在个人和社会发展中起着重要的作用。在我的学习和生活中，我亲身体会到了思想力量的强大和重要性，也深刻认识到了培养思想力量的必要性。

首先，思想力量能够帮助我分析问题和解决问题。通过不断地思考和思考，我能够更加深入地理解问题的本质和原因，并找到解决问题的方法。例如，在数学学习中，遇到一个难题，我可以通过运用已有的知识和经验来分析题目，从而找到一个解决问题的路径。这种思考的过程不仅能够提高我的解题能力，还能培养我的创造力和创新能力。

其次，思想力量能够帮助我发现自己的优势和潜力。通过对自己优点和优势的思考和发现，我更加清楚地了解自己，也更加明确自己的方向和目标。例如，我发现自己擅长语文和艺术方面的表达，通过对这方面的思考和研究，我决定将来选择文学和艺术类的专业。这样一来，我就能够更好地发挥自己的潜力，找到自己的人生方向。

此外，思想力量还能够培养我的判断力和决策能力。每个人都会面临各种各样的选择和困难，而思想力量可以帮助我分析和判断每个选择的优劣。通过这样的分析和判断，我能够做出更加明智的决策。例如，在选择学习计算机专业和金融专业时，我通过思考和研究，最终选择了金融专业，因为我认为这个专业更加符合我的兴趣和能力，也更加适合我未来的职业发展。

最后，思想力量还可以帮助我改变自己和改变社会。通过对问题的思考和分析，我能够看到社会的不足之处，并为之做出一些改变。例如，在学校里，我看到了一些同学缺乏学习动力和自信心，我通过思考和分析，设计了一些活动来鼓励他们，帮助他们提高学习兴趣和自信心。这样的改变不仅对于他们个人的发展有着积极的影响，也对整个班集体的发展有着积极的推动作用。

综上所述，思想力量是非常重要和有力的一种能力。它能够帮助我分析和解决问题，发现自己的优势和潜力，培养我的判断力和决策能力，以及改变自己和改变社会。因此，我深信，只有通过培养和提高思想力量，我们才能真正发挥自己的潜力，实现自己的目标，并且为社会的发展做出积极的贡献。

思想的力量的心得体会和感想篇八

思想的力量是无穷的，它可以凝聚人心、引领社会。在纷繁复杂的现实中，我们时常会遇到种种困难和挑战，而这时候，思想的凝聚力量就显得尤为重要。通过自己的努力和经历，我深刻体会到思想凝聚力量的重要性，下面将从个人成长、集体合作、社会发展等方面谈一下自己的心得体会。

首先，个人成长是靠思想的力量推动的。每个人都希望得到进步和成长，而这种进步和成长取决于个人的思想和觉悟。在工作和学习中，我时常通过思考和反思，不断提高自己的思想水平和素养。有时候，我遇到困难和挫折时，通过调整自己的思想态度和观念，我能够更好地应对挑战，找到解决问题的办法。思想的力量能够激发个人的潜能，让自己变得更加积极主动，从而实现个人的成长和进步。

其次，集体合作是靠思想的力量促进的。一个团队的能力和效率取决于成员之间的合作和配合。而这种合作和配合需要个人的思想凝聚在一起，形成共同的目标和意识。在团队工作中，我深刻体会到思想的凝聚力量对于团队的重要性。只有当大家的思想凝聚在一起，相互理解，相互配合，才能够形成一个真正的团队。思想的力量能够让团队充满活力和创造力，从而取得更好的成果。

最后，社会发展也需要思想的力量。一个国家或者一个社会的进步和发展，除了经济和技术的发展外，更重要的是思想的进步。思想的力量可以推动一个社会的进步和改革。在社会发展的过程中，我认识到思想的凝聚力量对于社会的重要性。只有当整个社会的思想凝聚在一起，相互理解，相互尊重，才能够形成社会的共识和方向。思想的力量能够推动社会的发展和进步，为社会的繁荣做出贡献。

总之，思想凝聚力量有着巨大的威力。个人成长、集体合作和社会发展都需要思想的力量来推动。要想借助思想的力量实现个人的成长，我认为应该时刻保持积极的思维，勇于面对困难和挑战，并且不断学习和进取。在集体合作中，我认为应该尊重他人的思想，相互理解和包容，形成团队的共识和意识。对于社会发展，我认为每个人都应该积极参与社会事务，关注社会问题，发表自己的见解和建议。思想的力量是无穷的，只有我们用心去体会和运用，才能够真正发挥它的作用，为个人和社会的进步做出贡献。

思想的力量的心得体会和感想篇九

2017年自爱这次的两学一做思想汇报工作上，我们要明白“两学一做”不是一次性活动，各级党组织要充分依托“三会一课”等党的组织生活这种制度，使本次学习教育成为一种经常性、常态化的教育。下面是爱汇网小编为大家收集整理的2017年两学一做思想汇报心得体会感想，欢迎大家阅读。

敬爱的党组织：

您好!

按照中央的部署和要求，“两学一做”学习教育将作为今年党建工作的龙头任务，组工干部必须学先一步，学早一步，对照“三严三实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，自觉做到“四要”，争做“讲政治、重公道、业务精、作风好”的组工干部。

对党要“忠”。对党要忠，就是要讲政治。讲政治，是组织部门第一位的要求，是组工干部最重要的政治品格，也是党性修养和优良作风的根本体现。我们要自觉学习党章党规，学习习系列讲话，学习周恩来、焦裕禄、杨善洲、沈浩、王彦生、赵亚夫、刘文胜等先辈先进感人事迹，做到在党爱党、在党言党、在党护党、在党忧党，牢记党的历史，传承党的精神，以社会主义核心价值观引领政治灵魂，不忘党恩、对党忠诚。

做事要“实”。“三严三实”中强调“谋事要实”，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。我们组工干部要弘扬“安、专、迷”的精神，切实强化事业心和责任感，秉持敢于担当的勇气、忠诚敬业的态度、高度负责的精神和求真务实的作风，全身心地投入到工作中去，精心谋事、用心干事、潜心做事。要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，在平凡的岗位上争创不平凡的业绩，真正靠实招、干实事、出实绩。

对民要“真”。组工干部要大兴联系服务群众之风，必须把群众观点牢牢镌刻在头脑中、把群众路线全力落实在行动上，真正做到心中有民、不忘宗旨。我们要常走乡村的泥巴路、常坐农家的矮板凳、常听百姓的家常话，主动与群众攀亲交友，虚心向群众求教，认真对待群众的呼声和疾苦，以真诚换真心，用真行换真情，以亲民之心践行利民之举，真正把密切联系群众变为组工干部的常态行为。要注意了解群众所思、所想、所盼，察实情、出实招、办实事、求实效，真正做到以群众需要为第一追求、以群众呼声为第一信号、以群众满意为第一标准。

做人要“净”。组工干部要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要“吾日三省吾身”，强化自我修炼、自我约束、自我净化，守住做人做事的底线，在廉洁自律上作出表率。要筑牢思想防线，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉把组织部门 “政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新、平等诚信、甘为人梯”的优良作风地继承下去、发扬开来，切实拒绝贪腐、抵制诱惑，真正转变作风、为政清廉。

此致

敬礼

尊敬的党组织：

指出：领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情。作为党员领导干部，尤其管干部的干部，更应该加强学习、做好先锋示范，提高自身党性修养和政治敏锐，提升思维水平和业务能力。同时讲理论与实践相结合，更好的指导实践工作。由此来看，认真开展“两学一做”学习教育不仅是必要的，而且是必须的。特别是“龙头”任务的定位，站得高、立得远、要求严，把学习教育摆在突出显要的位置。

今年也是“十三五”规划开局之年，是全面建设小康社会的关键时期。已经明确的全面深化改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。这就要求广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命。

孔子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”那么，“两学一做”我们要学什么?做什么呢?内容是很明确的，就是学习党章党规、系列会议精神和系列讲话，将文件读透，精神领悟透。“没有革命的理论，就没有革命的实际”。科学的理论是行动的指南。党员干部要学习，学习，再学习，用科学的理论武装自己的头脑，才能在实际工作中掌握事物发展变化的规律，把感性认识上升为理性认识，从而更好指导实际。尤其是在全面深化改革的关键时期，很多新情况、新问题的出现使少数党员干部产生了本领恐慌。因此，党员干部要通过党校学习，党员干部培训，党组织生活等多种途径经常学习党的路线方针政策;学习国家的法律法规;学习工作领域有关的专业知识和管理知识;学习经济、政治、文化、科技等方面的知识。提高理论水平和理论修养，改进思维方式，提高用解决各种实际问题的能力;理论修养提高了，境界提升了，正确的价值观和世界观就更坚固了。由于工作的繁忙，党员干部可用来学习的时间少，就必须要发挥雷锋的“钉子”精神，一要挤时间，二要钻进去。

学习的目的在于使用，在于实践。学习党章党规、系列会议精神和系列讲话，目的在于运用，党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法，在精神的指引下，分析新情况，解决新问题，不断做出更多更好的，符合实际需要的理论性创造。“空谈误国，实干兴邦”，夸夸其谈，纸上谈兵解决不了问题;瞎子摸象，闭着眼睛捉麻雀也解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高，以为随随便便就可以达到。这实在是一种误解。只要看看以来反腐风暴中大量的反面案例，就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中，广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合，才能更好地联系群众，使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大，走的更稳。

汇报人：xxx

敬爱的党组织：

您好!

合格党员是党组织的力量保证，党的事业和社会主义事业需要全国7000多万名党员同志的齐心努力才能得到有力推进。以来，党所取得的瞩目成绩，既是由于以同志为的党中央的正确领导，同时也离不开千千万万名党员同志，特别是基层一线党员干部的`干事创业、奋发有为的精气神。但不容回避地是，有一少部分党员在思想、组织、作风、纪律等方面还存在诸多问题，与一名合格党员的标准存在不少的差距。

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的通知，其亮点是从“关键少数”向“普通党员”进行了拓展，是从“顶层”走向“基层”接地气的学习教育。

广大基层党员尤其须认真领会党中央要求开展“两学一做”学习教育的重要性，明确学习教育的总体要求、掌握学习教育的内容。

从“两学一做”中笃学党章党规、深领系列重要讲话精神。党章党规提出的要求是检验一名共产党员合格与否最起码的标准。广大基层党员干部须自觉主动地逐句逐字通读党章，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规，树立远大的理想信念、筑牢拒腐防变的防线。同时，广大基层党员干部也须深度领会在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面的重要思想，深刻领悟以同志为的党中央治国理政的新理念新思想新战略。这些是广大基层党员干部着力纠正“四风问题”、查摆“不严不实”问题的有力思想武器，牢固树立共产主义远大理想的精神食粮。

从“两学一做”中躬行一名合格党员。基础在学，关键在做。广大基层党员干部通过“两学”，真正做到将学到的内化于心、外化于行，努力在生产、工作、学习和社会生活中起到党员的先锋模范作用。当前，改革攻坚任务尤其繁重，脱贫致富道路尤为荆棘，广大基层党员只有坚定正确政治方向，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，如此才能保证党中央的各项政策“上令下通”，各项任务才能得以圆满完成。广大基层党员干部通过“两学”，使自己努力塑造成一名合格党员，为协调推荐“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织力量。

此外，还需明白“两学一做”不是一次性活动，各级党组织要充分依托“三会一课”等党的组织生活这种制度，使本次学习教育成为一种经常性、常态化的教育。如果说“三严三实”专题教育是“对上”的，教育对象是县级以上党员领导干部，那么这次学习教育是“面下”的，是针对全体党员同志的，尤其是广大基层党员，可谓“人人有份”。

在通过总结党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得成效经验的基础上，“两学一做”学习教育必定也能够得到有效开展，如此一来在我们党组织中，党的领导干部和基层党员同志人人都是一名合格共产党员，能够齐心共筑“中国梦”。

此致

敬礼

思想的力量的心得体会和感想篇十

第一段：引言（200字）。

在人类的发展历程中，思想的力量始终扮演着重要的角色。正是思想的凝聚，才使得人们能够相信并追随共同的价值观和目标。思想凝聚力量是一种集体的精神动力，激发着人们的热情和动力，推动着社会的进步与发展。

思想的凝聚力量在团队建设中具有重要意义。一个成功的团队，必须有共同的目标和价值观念作为基础。当团队成员的思想能够紧密结合，相信并追随共同的理念和信念时，团队就能够形成一种强大的凝聚力。这种凝聚力使得团队能够战胜困难，克服挑战，并最终实现共同的目标。

思想的凝聚力量同样对一个国家的发展起着至关重要的作用。一个国家的命运和前途取决于国家内公民的思想凝聚程度。当民众普遍具备正确的思想观念和价值取向时，国家就能够获得强大的凝聚力和动力。这样的国家能够团结一心，共同进步，并在各个领域取得辉煌的成就。

思想凝聚力量不仅在团队和国家层面有着重要的作用，同样也对整个社会的发展起着重要的推动作用。当一个社会中的人们具有共同的核心价值观和追求，这个社会就会形成一种共同的精神氛围。这种氛围能够激发人们的创造力和创新力，推动社会不断向前发展。

思想凝聚力量的培养和发展需要从个体层面开始，并在团队、国家和社会层面得到进一步强化。在个体层面，我们应该积极学习，不断充实自己的知识和见识，提升自身的素质和能力。同时，我们也要保持开放的心态，倾听他人的声音和意见，并学会与他人沟通和协作。在团队、国家和社会层面，我们要尊重他人的不同思想和观点，但也要坚守自己的原则和信仰。只有通过相互尊重、包容和合作，才能够建立起强大的集体凝聚力和动力。

总结（100字）。

思想凝聚力量是推动团队、国家和社会发展的关键因素。它能够激发人们的热情和动力，使得人们为共同的目标和价值而奋斗。我们应该从个体层面开始培养和发展思想凝聚力量，通过团队、国家和社会的共同努力，实现人类社会的持久进步和繁荣。

思想的力量的心得体会和感想篇十一

观看思想力量是一种非常重要的能力，它能够让我们更加深入地了解世界和人类的思维方式。通过观看，我们可以收集各种大大小小的信息，从而培养出自己独到的见解和观点。在这篇文章中，我将分享我对观看思想力量的一些心得体会。

首先，观看使我对世界更有好奇心。当我观看一部电影、一本书或者一篇文章时，我总是想要知道其中的真正深意。于是，我开始主动地思考、研究作者的意图和背景知识。通过观看，我学会了如何发现故事背后的情感、思想和道德观。例如，当我观看一部关于环保的纪录片时，我会开始关注我们的行为如何影响地球的生态平衡。这种观看思想力量鼓励我更加积极地了解和解决其中的问题。

其次，观看使我有更广阔的视野。通过观看各种类型的作品，我能够窥见不同文化和价值观的世界。例如，一个喜欢观看各种类型纪录片的人会获得更多关于世界各地的知识和文化，从而有更多借鉴的可能。这种想法和观点的多样化使我更加开放和宽容，也提醒我意识到世界的多样性和包容性。

第三，观看让我思考自己的价值观。当我观看一部有关社会问题的电影时，我常常会思考我的立场和观点。这有助于我更好地认识自己，并以此为基础来建立自己的世界观。我逐渐明白，价值观不是固定不变的，它们会随着时间和经验的积累而发生改变。通过观看，我能够更加清楚地认识到自己的想法和观点，并更加愿意接受不同的意见和观点。

第四，观看锻炼了我批判性思维能力。当我观看一部电影、一本小说或者一篇文章时，我会不断地质疑和分析其中的逻辑和论证。这种批判性思维让我变得更加敏锐和理性，能够更好地辨别信息的真伪和可靠性。观看思想力量有助于培养出具有批判性眼光的人才，他们能够更好地适应社会中复杂的信息世界。

最后，观看思想力量鼓励我参与社会和公共事务。通过观看不同类型的作品，我能够更好地了解社会问题的根源和解决之道。这也让我认识到，个体行动可以对社会产生积极的改变。通过观看，我明白了自己的责任和义务，以及如何为社会做出贡献。

总的来说，观看思想力量对于个人和社会的发展都有重要的影响。通过观看，我们能够培养出广泛的知识、理解和见解，以及批判性思维和参与社会的能力。在这个信息爆炸的时代，观看思想力量成为了我们应该重视和培养的一种能力。

思想的力量的心得体会和感想篇十二

第一段：引言（200字）。

思想力量是一种强大的驱动力，它引领我们在复杂多变的社会中脱颖而出，突破局限并创造新的可能。如何培养和运用思想力量，成为了每个人都应该思考的问题。在我个人的成长历程中，我深刻领会到“领航思想力量”对于个人成长和社会进步的重要性。它不仅能提高我们的认知能力和创新能力，还能激励我们面对困难和挑战时持续努力。在下文中，我将探讨领航思想力量的三个方面，并分享我的心得体会。

第二段：提高认知能力（200字）。

领航思想力量首先体现在提高个人的认知能力。在复杂多变的社会中，我们需要拥有宽广的知识面和深入的洞察力来应对各种挑战。通过广泛阅读、学习和思考，我们能够积累更多的信息和知识，从而拓宽我们的认知边界。同时，学习不同的学科和领域也有助于我们形成更全面的思维方式，并从不同角度审视问题。只有不断提高认知能力，我们才能具备更强大的思考和判断能力，更好地解决问题和面对挑战。

第三段：培养创新能力（200字）。

领航思想力量还要求我们具备创新能力。创新是社会进步的源动力，能够带来新的发展和变革。而思想力量是创新的基础和动力。通过培养创新能力，我们能够更好地发现问题和机遇，并提出新的解决方案和创意。创造力是通过思考、观察和思维的延伸而产生的，我们可以通过课堂学习、实践经验和学习他人的创新实例来培养我们的创新能力。只有敢于思考和尝试，我们才能在竞争激烈的社会中保持竞争优势，成为领先者。

第四段：激励持续努力（200字）。

领航思想力量还赋予我们持续努力的动力。在实现我们的目标和理想的道路上，我们难免会遇到困难和挑战。这时，思想力量能够激励我们坚持不懈，不断挑战自我并克服问题。它使我们找到意义和价值，相信自己的能力和潜力，并努力实现自身的价值。同时，领航思想力量还让我们深刻认识到成功不是偶然的，而是通过努力和付出换来的。只有不断克服困难和挑战，我们才能取得真正的成就并持续进步。

第五段：总结与展望（200字）。

综上所述，领航思想力量在个人成长和社会进步中起着重要的作用。它能够提高我们的认知能力和创新能力，激发我们的持续努力和拼搏精神。作为个体，我们应该努力培养和运用思想力量，不断完善自己，并为社会的发展进步做出贡献。未来，我希望能够继续坚持发扬领航思想力量，成为一个有思想、有创新能力且持续努力的人，为实现个人的梦想和社会的进步贡献自己的力量。