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最新群众学党史教育心得体会报告(优秀11篇)

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最新群众学党史教育心得体会报告(优秀11篇)
2023-11-18 18:08:35    小编:ZTFB

心得体会是对自己在某个领域的学习、工作或生活中的体验和感悟进行总结和反思的一种方式。在写总结时,可以借鉴一些优秀的范文和案例,学习其中的写作技巧和表达方式。以下是一些关于心得体会的经典范文,供大家欣赏和学习。

群众学党史教育心得体会报告篇一

近年来,党史教育在我国成为重要组成部分,其目的在于培养和加强人们对党的历史、党的道路、党的理论和党的制度的理解和认同。为了进一步推进党史教育,各级党委纷纷组织实训报告,通过让党员干部亲身参与其中,加深对党史的理解和记忆。本次党史教育实训报告也为我提供了一个机会,让我更加深刻认识到党史的重要性和我自身在党史中承担的责任。

首先,通过参与党史教育实训报告,我深刻体会到了党的历史悠久、光荣而艰辛的道路。在报告中,我们不仅了解到了党的诞生和初期的艰苦环境,还深入了解了党的发展和壮大过程中的各种挫折和困难。这使我对党的奋斗历程有了更加全面的认识,也对我今后的奋斗目标有了更加明确的定位。我深感作为一名共产党员,不能忘记党的初心和使命,要时刻保持对党的信念和忠诚,为党的事业奋斗终身。

其次,党史教育实训报告让我更加深刻地认识到了党的理论的重要性。在报告中,我们详细学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的理论,领悟到了党的理论在指导百姓实践中所发挥的重要作用。这使我意识到,只有把党的理论付诸实践,才能取得真正的成果。作为一名青年党员,我应该牢牢坚持党的理论,不仅要学习、理解党的理论,更要将其与实际结合起来,不断创新和发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

第三,党史教育实训报告让我深感任重道远。在报告中,我们了解到了党的历史上的伟大领导人和优秀党员干部的事迹和精神。他们中的每一个人都以实际行动证明了共产党员的使命和责任。这给了我很大的鼓舞和激励,也让我认识到,在新的时代条件下,每一个党员都要以伟大领导人和优秀党员干部为榜样,用自己的实际行动践行共产党员的本色和职责,做到对党忠诚、为人民服务、立足岗位、勇于担当,为党和人民的事业做出自己的贡献。

第四,党史教育实训报告让我深感责任重大。在报告中,我们了解到了党的历史发展过程中所遭受的批判、困难与挑战,理解到党在整个国家和民族历史进程中扮演着重要的角色。这使我意识到,作为一名共产党员,我肩负着党和人民的希望和重托,每个人都要为了党和人民的事业而奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。这种责任感让我更加坚定了自己要成为一名出色党员的决心,我将在自己的岗位上尽职尽责,为党和人民的事业做出自己的贡献。

最后,在党史教育实训报告中,我深刻认识到共产党员要时刻保持党性原则。在报告中,我们了解到了党的精神风貌和党性修养的重要性,党的优良传统和作风等等。这使我更加明白,作为一名共产党员,必须时刻严守党纪国法,不断加强理论修养,注重自身修养和品德修养,自觉践行党的优良传统和作风,坚持党员的先进性和党的先进性,保持党员的崇高形象和党的形象。

总而言之,通过参与党史教育实训报告,我更加深刻地理解了党史的重要性和自身在党史中承担的责任。我将始终保持对党的信念和忠诚,时刻牢记党的初心和使命,为党和人民的事业奋斗终身。同时,我也将不断加强党的理论修养,践行党的优良传统和作风,用自己的实际行动践行共产党员的本色和职责,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

群众学党史教育心得体会报告篇二

党史教育实训报告心得体会(下文称“实习报告”)旨在通过党史教育实训活动,对学生进行思想政治理论教育。在此次实习报告中,我深入学习了党史,对共产党的发展历程和艰辛奋斗有了更加深刻的认识,同时也对个人的责任和担当有了更加清晰的认识。以下是我在实习报告中所得到的心得体会。

首先,在党史教育实训报告中,我深刻体会到党的发展历程中的艰辛和困难。通过阅读大量党史材料,我了解到中国共产党在成立初期面临着资本主义和封建主义的剥削和压迫,但共产党人展现出的无私奉献精神和为人民服务的执着,让我深受感动。特别是在抗日战争时期,党员干部以身作则,为了民族独立和人民解放,抛头颅、洒热血,这些英雄事迹让我对党的领导力和党员的担当精神有了更加深刻的认识。

其次,在实习报告中,我也学到了党对中国革命和社会主义建设的重要作用。党的无产阶级性质决定了它始终立足于人民群众,紧密联系和依靠人民群众,以实际行动推进革命和建设事业。在实践中,通过正确的领导和坚定的信仰,党引领着中国人民进行了一系列伟大的改革和发展,从新民主主义革命到社会主义革命,再到改革开放和现代化建设,充分展示了共产党的领导力和先进性。在我个人看来,党的作用不仅仅是政治领导,更是思想引领和价值体系的塑造,党员和领导干部以身作则,对全社会起到榜样作用。

第三,在党史教育实训报告中,我也学到了党的纪律和廉洁的重要性。纪律和廉洁是共产党员应遵循的基本原则,在实施中起着重要的指导作用。党员干部要始终保持廉洁本色,坚持以人民为中心的思想,克服一切私心杂念,贯彻党的纪律和组织要求,为人民服务和国家发展贡献自己的力量。同时,作为共产党员,也要自觉践行党的纪律,提高自身的道德水平和修养,不断做到奉公守法,坚持原则,做一个品行端正、带有正能量的人。

第四,在实习报告中,我也对党史教育实训的意义有了更深入的理解。党史教育实训不仅是学习党史,更是学习党的理论和思想,是培养青年学生正确世界观、人生观和价值观的重要途径。通过学习党史,我们可以从根本上研究党的光辉历程和丰功伟绩,增强对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信仰和信心。通过实践活动,我们可以从实际中认识到个人责任和担当的重要性,学会以身作则,投身到社会主义的建设中去。

最后,在实习报告中,我能够深入了解到青年学生在党史教育实训中的角色和责任。作为新时代的青年,我们要深入学习和发扬党的优良传统和作风,增强对党的光辉历史及伟大事业的自豪感和归属感,坚定理想信念,树立远大志向和奋斗目标,争做有理想、有担当、有作为的共产主义事业的建设者和接班人。

综上所述,通过党史教育实训报告,我对党史的发展历程和艰辛奋斗有了更加深刻的认识,对党的领导力和党员的担当精神有了更加清晰的认识。我相信,在今后的学习和工作中,我将会以更加高昂的斗志和实际行动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

群众学党史教育心得体会报告篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

“学党史、悟思想、办实事、开新局”,沐浴建党百年的骀荡春风,4月x日,xx集团党史学习教育专题宣讲报告会召开,自治区决策咨询委员会咨询专家、自治区党委宣传部讲师团特聘主任、自治区人大教育科学文化卫生委员会原主任委员xx作“中国******为什么能?——党史学习教育专题宣讲报告”,让我们再一次接受党性洗礼,获益匪浅。

一是******“能”,教人“学史增信”。

在灾难深重的旧中国,许多党派和仁人志士探索过“救国救民”的真理和道路,无一不以失败而告终,独有中国******聚集了“能人、能力、能量、能干”的超级本领,“挽狂澜于既倒”“解民生于倒悬”,从聚会于上海法租界召开一大被反动派追捕开始,无一日不在遭受反动势力的“围追堵截”肆意封杀,却能带领穷苦的全中国老百姓在几乎毫无背景、毫无资源的困境中开创出了波澜壮阔的由苦难走向辉煌的历史,叫人怎能不佩服、不信服?我们学史而增强了“四个自信”,那是水到渠成的结果。

二是******为什么“能”,教人“学史明理”。

三是******靠什么“能”,教人“学史崇德”。

专题宣讲还侧重讲解了中国******靠什么“能”。靠的是:守正创新、自我革命、永葆活力。中国******通过全面从严治党、厉行反腐倡廉,狠抓“关键少数”等体制机制改革和制度创新,在自我革命中实现凤凰涅槃,完全有能力自我纠错、自我清理、自我再生、自我完善,走上了一条“自省自重自警自励”的持续发展道路。环顾全球,世界上很少有哪个政党像中国******这样,在理论上鲜明提出、在实践中明确要求以人民利益为出发点和落脚点;很少有哪个政党像中国******这样,把公而忘私、奉献牺牲作为对党员的基本道德要求。学史崇德就是崇尚道德、推崇德行,以党史照亮前行之路、洗涤心灵之尘、激发奋进之力。中国******始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,始终坚持一切为了人民、一切依靠人民,把民心当作最大的政治,把人民作为执政的最大底气,怎能不叫人肃然起敬!

四是******永续执政,教人“学史力行”。

群众学党史教育心得体会报告篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

针对群众的现实需求,我们要力求办实事、力求办好事、力求见实效,力求开新局。开车接送群众或沟通医护人员入户接种疫苗,群众疫苗达到应接尽接,建立免疫屏障;汛期深夜排查转移安置危房户,保证群众生命、住房安全;入户宣传禁种铲毒、防电信诈骗、补充养老保险,维护群众根本利益;争取“一事一议”项目、村集体经济发展和乡村振兴项目,完善村内基础设施和产业设置,提高群众生活品质等。在“我为群众办实事”实践活动中,我们以实际行动为群众提供了帮助、换来了实惠,获得了群众的认可和信赖,取得了可见可观的成效,奋力结出了党史学习教育的璀璨果实。

群众学党史教育心得体会报告篇五

党史学习教育开展以来,全省各级党组织认真学习贯彻***总书记重要讲话和党中央决策部署,以学党史、悟思想为基础,以办实事、开新局为关键,结合工作实际,加强组织领导,创新方式方法,推动“我为群众办实事”实践活动走深走实。

高位部署迅速行动落实以人民为中心发展思想的生动实践。

“要发挥好‘关键少数’的示范作用,坚持以上率下、当好表率,坚持高标准、严要求,坚持领导干部带头讲党课、带头践行我为群众办实事……”5月13日,王建军书记在省委中心组学习会暨党史学习教育第二次专题研讨会上强调。

知责思进,高位推动。我省结合实际,制定印发《关于开展“我为群众办实事”实践活动的指导意见》,要求各地区各部门各单位准确把握总体要求,精准聚焦重点任务,进一步明确方法步骤,切实加强组织领导;各级党委政府及其工作部门、组成部门要弘扬党的光荣传统和优良作风,在广泛深入征求群众意见建议的基础上,找准查实群众“急难愁盼”问题,出台一批巩固拓展脱贫攻坚成果的政策举措,推出一批为民惠民的实招硬招,实施一批直接造福于民的项目工程,解决一批群众反映强烈的突出问题;基层党组织要以“为民办事在一线、化解民忧零距离”党支部承诺践诺活动为载体办实事;广大党员要以“我的岗位我负责、我在岗位请放心”岗位建功立业活动为载体办实事。

办实事办到群众心坎上,关键是抓好落实。各地各单位对标对表“我为群众办实事”实践活动的总体安排部署,迅速研究并提出贯彻意见。海南藏族自治州、玉树藏族自治州研究制定开展“我为群众办实事”实践活动实施方案,从便民利民、关爱重点群体、维护社会安定、维护人民安宁、维护生态安全、助企纾困、法律援助与法治宣传教育培训等方面明确具体项目,努力把学习成果转化为为民办实事、做好事、解难事的工作成效。省卫健委召开健康青海行动推进会,推进17个专项行动落实见效,高标准推进疫情常态化防控下的爱国卫生运动,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。团省委扎实开展“我为青年做件事”主题实践活动,以办“微”事助青少年暖心成长,以办“急”事助青少年舒心成长,以办“难”事助青少年育心成才,努力推动学习教育成果转化为服务青年、服务大局的生动实践。

“察民情访民意”走访调研用心用情用力解决群众的难题。

“这下好了,私装的地锁被拆,大家就可以公平地停车。”西宁市城西区兴海路街道党工委通过走访调研征求群众意见建议,组织城管、综治、社区党委、派出所、物业公司、小区居民代表齐力参与,联合执法,拆除了地锁,将停车位归还给全体业主,赢得居民的点赞。

“大伙再加把劲,把这水渠修好了,咱们村农田春灌就没问题了!”海东市乐都区高庙镇长里村村主任徐文彪满头大汗地说道。长里村水渠因年久失修,影响了40多户农户的农田灌溉。村“两委”干部了解到这一情况后,立即行动起来,组织全村党员及群众20余人,齐心协力修缮水渠30米,并对全村水渠进行了清理维护。

全省各级党组织依托“我为群众办实事”实践活动,俯下身沉下心,将听民声、察民情、解民忧摆上重要位置,广泛开展“大走访大调研”活动,找准查实基层和群众的操心事、烦心事、揪心事,切实解决群众的“急难愁盼”问题。省总工会开展“入百企、结百亲、解百难”实践活动,组织党员干部深入企业、贴近职工,开展大调研、大走访活动,建立工会干部服务职工制度,帮助解决影响职工群众生产生活突出问题。海西蒙古族藏族自治州积极落实“四必访”,梳理出涉及经济发展、环境保护、医疗卫生、教育事业等方面的为民办实事清单,定期督促推进。省生态环境厅注重把督导调研和征求意见作为收集实事项目的重要途径,设置办实事征求意见箱,并通过门户网站领导信箱和信访等途径征集实事项目。省公安厅聚焦老年人出入境管理服务需求,助力老年人跨越“数字鸿沟”,在全省推出包括办理证照“绿色通道”等六项老年人办理出入境证件的新举措。

民生无小事,枝叶总关情。各级党委政府在办好省委省政府2021年10大类45项民生实事工程及承诺的民生实事基础上,围绕“四个一批”精准发力,打通服务群众的“中梗阻”。西宁市确定实施10类30项重点民生实事,出台支持“三乡工程”30条措施,各区县结合稳定就业、公共服务等列出211项重点民生项目。海北藏族自治州大力推行“跨省通办”和“一件事”窗口服务,设置“关爱老年人服务窗口”,为企业、群众和老年人办事提供便利。省民政厅开展困难残疾人生活补贴和重度残疾人补贴资格认定申请“跨省通办”等专项行动,制定了11条为民办实事措施。一件件好事、一桩桩实事、一个个难事,将学习教育成果转化为惠民生的实践成果,办进了万千群众的生产生活中,也办到了群众的心坎上,让党史学习教育“热”起来、“实”起来。

聚焦主责主业做好结合文章以为民服务成绩检验学习教育成效。

“真是太方便了,这些实实在在的举措让我们老百姓享受到了实惠。”在西宁市城中区礼让街派出所户籍窗口办理身份证的张女士高兴地说道。近日,西宁市公安局推出户籍业务办理“告知承诺制”事项、本人办理居民身份证无需提供户口簿和任何个人相关证件、进一步放宽办理合法房产落户的适用范围、进一步缩短户籍业务办理时限、六十周岁以上群众优先办理等5项户籍管理便民措施。

“以前吃亏不知道找谁说,现在好了,只要拨打卡片上的电话,很快就能解决。”海东市平安区小峡镇辖区居民魏胜章笑着说。魏胜章所说的卡片,是平安区司法部门为了方便群众办事,精心设计印制的“便民服务连心卡”,卡片印有司法所的名称、法律顾问、司法所工作人员联系方式等,受到了群众欢迎。

为民办实事成果是检验党史学习教育成效的“试金石”“晴雨表”。各地各单位坚持党史学习教育同推动工作深度结合,锚定目标下功夫,因地制宜出实招,既做好规定动作,又创新自选动作,高质高效推进学习教育。海东市把党史学习教育和助力乡村振兴紧密结合起来,在全市抽调党员干部,深入基层一线广泛宣传高标准农田建设、设施农业等强农惠农政策,扎实开展政策下乡、技术指导、巡回服务、实操培训等活动。省人大常委会机关聚焦人大职能,突出人大特色,紧扣中心大局,统筹做好立法、监督、决定任免和代表服务工作,做到“民有所呼、我有所应”,切实解决群众关注的热点难点问题。

学史力行,实干为民。全省广大基层党组织紧紧围绕中心工作,突出不同领域党支部特点,广泛开展“为民办事在一线、化解民忧零距离”党支部承诺践诺活动,在兑现承诺中践行群众路线、践行初心使命。海西蒙古族藏族自治州积极开展“佩戴党徽亮身份、树好形象作表率”“一名党员一面旗”“晒成绩、亮承诺、做表率”“党旗在基层一线高高飘扬”等各种承诺践诺活动,使每个党支部和党员有责任有任务,切实做到为群众办实事、为发展开新局。省交通运输厅充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,开展以解决职工群众生产生活问题、履行社会责任为主要内容的党支部承诺践诺活动和党员先锋岗、党员责任区等活动。西钢集团通过建立“党员先锋岗”“党员示范岗”“党员突击队”等方式,传承红色基因、发扬西钢精神,抢抓市场机遇、掀起生产高潮,生产经营创历史新高。

江山就是人民,人民就是江山。全省各地各单位正精准发力,全力推进“我为群众办实事”实践活动,积极为群众解决最关心最直接最现实的利益问题,着力把学党史、悟思想转化为办实事、开新局的强大动力。

群众学党史教育心得体会报告篇六

当好群众“贴心人”

以人民为中心,为人民谋幸福,是践行初心使命的价值原点和力量源泉。“不忘初心、牢记使命”主题教育,把“为民服务解难题”作为一个重要目标,充分彰显了我们党作为马克思主义执政党的根本宗旨、根本性质,体现了始终与人民心连心、同呼吸、共命运的鲜明品格、政治本色。

当前,随着干部下基层的次数增多,频率变快,“花样”翻新,群众对干部下基层的要求也越来越高,不少领导干部面对群众日渐高涨的“呼声”如泰山压顶,倍感压力。其实,干部下基层目的是为了联系群众、了解实际,继而解决难题、促进发展。只有卸下任务的担子,带着“感情”下基层,才能当好群众“贴心人”。

一要心态正。“放下官架子,丢掉官帽子”,有的党员干部随着职务提高,党性不增,脾气见涨。在群众面前摆“老爷款”,自以为是、盛气凌人,脸难看、话难听,且听不进任何不同意见,官气十足;有的干部没有体验过农村生活,讲出的内容与群众生活有差距,事挨不上边、话搭不着调,难以打动群众。事之难易,不在大小,务在知时。党员干部既要树立与群众平等的观念,摆正与群众的关系;又要讲求方式方法,学会讲“群众语言”,为民排忧解难。下基层态度要谦和,不说官话,不打官腔,多讲百姓话,拉家常事,拉近与群众间的距离,赢得百姓信任。对群众多些和气不要官气,于自身是一种境界,于群众是一种福祉,于事业是一种增益。

二要感情真。“听时一颗心,干时一腔血”。谁的心中装着群众,群众的心中就会装着谁。从乡土中“走出”的干部,工作作风必然带着“泥土气息”。只有始终与人民群众心连心,一块干,一块过,一块苦,才能在群众心里占有“一席之地”,群众才能真正“敞开心扉”,愿意听,愿意讲。要善于深入农家院、走进巷胡同,进百家门、访百家情、解百家难,真心为百姓办实事;乐于以普通党员的身份下基层,参与基层党组织活动;敢于到群众意见多的地方去,到工作开展难的地方去,倾听群众呼声,解决百姓难题。以真心换真话,用实干换真情。

三要脚步深。“来时一支笔,去时一身土”。脚沾泥土才能饱含深情。个别党员干部,办公室的空调吹多了,田间地头的自然风吹少了;软沙发靠多了,硬板凳坐少了;走过场的事干多了,深入群众的行为少了……时代呼唤更多直抵人心、引领前行的“先锋者”,诸如焦裕禄、孔繁森、李素芝的优秀党员干部,他们在群众中的“好人缘”都是脚下“功夫”积攒而来,他们的脚步有深浅,但为民之心始终如一。一步一履访民情,一言一行解民忧。近一尺,党的政策就“准一分”,有效避免“自我感觉”代替“群众感受”。带泥土气息的基层干部,最贴近群众、最关心群众,群众自然最喜欢。下基层不能走过场、做样子,不能照着“剧本”念台词、做演员。党员干部只要把这一关做实做细,就不用担心群众不理解、不支持。

群众学党史教育心得体会报告篇七

基层干部做群众期盼的“俄罗斯方块竖条”

近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。党员干部要把学习党史同总结经验、推动工作结合起来,弘扬党的光荣传统、优良作风,践行党的初心使命、根本宗旨,强化公仆意识、为民情怀,立足本职岗位为人民服务。

还能涨分数,

切实解决群众最关心的就业、全面的范文写作网站教育、医疗、养老等现实问题,增强党对群众的凝聚力和向心力,提升党在群众心中的“分数”。

做群众期盼的“俄罗斯方块竖条”,要坚决贯彻以人民为中心的发展思想。中国传统的“民本”思想萌芽于商周年代,当时的领导者已初步看到人民的力量;春秋战国时期,孔子较早地提出了重民、富民思想,孟子提出了“民贵君轻”和仁政学说,形成了比较完备的“民本”思想体系。党的十八大以来,习近平总书记立足于马克思主义群众观,深入总结治国理政经验,提出了以人民为中心的发展思想,以强大的国家力量,向贫困和落后持续精准发力,让广大人民群众过上更加幸福美好的生活。面对人民的信任和重托,广大基层干部在行使权力时要充分表达人民意愿,体现人民意志,多为群众着想,多为群众所为,要心里装着群众,要认真倾听群众的呼声、真情关心群众疾苦,要把群众满意不满意作为检验工作的根本标准,真正做到“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去”,真正让手中的权力为老百姓谋福祉。

做群众的“俄罗斯方块竖条”,要把群众的小事当成大事来办。群众无小事,一枝一叶总关情。上级部门作出的决策、制定的政策,往往事关众多群众的前途命运,这就要求我们广大基层干部要有更高的工作能力、范文参考网更细致的工作态度。要时刻把群众安危冷暖放在心上,认真落实党中央各项惠民政策,急群众之所急,想群众之所想,深入基层,走近群众。把小事当成大事来办,把替群众提交一份申请、算清一笔收入这些小事干到极致,切实解决群众“急难愁盼”的问题。

群众学党史教育心得体会报告篇八

近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。我们要找准群众需求点、工作发力点和基本要求点,打好配套组合拳,确保实践活动取得成效。

要把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步,组织党员干部深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,广泛听取意见、了解民生需求。唯有掐住人民群众生产生活中的痛点、难点、堵点,才能做到对症用药,才能让民生实事接地气,才能让群众满意。

为群众办好事办实事,要分清轻重缓急,把握关键重点,做到“好钢用到刀刃上”。坚持问题导向,聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题,聚焦发展亟待解决的痛点难点问题,聚焦长期未能解决的民生历史遗留问题。每个地方有各自的发展实际,不能千篇一律,搞大水漫灌,也不能事无巨细平均使力,而要把握主题主线。

要结合各行各业实际,立足本职岗位为人民服务,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,制定详实方案,制定为民办实事的具体事项清单。从人民群众关心关注的热点难点问题着手,着力推动地方经济社会发展,让人民群众有更多获得感和幸福感。

今年是“十四五”开局之年,要重点在贯彻新发展理念、巩固拓展脱贫攻坚成果、保障基层民生需求、深化政务服务改革与推进基层治理体系和治理能力现代化等方面下功夫。要集中出台一批有利于巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的政策举措,推出一批为民惠民便民的实招硬招,实施一批直接造福于民的项目工程,解决一批损害群众利益的矛盾纠纷。

开展“我为群众办实事”实践活动不能好高骛远,也不能敷衍塞责,要分类分层次实施,针对不同地区、不同领域、不同层级党组织分别提出标准要求。要尽力而为、量力而行,科学安排为群众办实事项目,从着力解决具体问题的角度出发,制定具有创造性的工作方案,确保既定的民生实事项目落实到位。尤其要力戒形式主义、官僚主义,做到为基层减负,切实把好事办实、把实事办好,办到群众心坎上。

关键词:群众利益,群众满意,为人民服务,青平,实践活动。

为群众办实事要“踩准步点”

近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。我们要找准群众需求点、工作发力点和基本要求点,打好配套组合拳,确保实践活动取得成效。

要把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步,组织党员干部深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,广泛听取意见、了解民生需求。唯有掐住人民群众生产生活中的痛点、难点、堵点,才能做到对症用药,才能让民生实事接地气,才能让群众满意。

为群众办好事办实事,要分清轻重缓急,把握关键重点,做到“好钢用到刀刃上”。坚持问题导向,聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题,聚焦发展亟待解决的痛点难点问题,聚焦长期未能解决的民生历史遗留问题。每个地方有各自的发展实际,不能千篇一律,搞大水漫灌,也不能事无巨细平均使力,而要把握主题主线。

要结合各行各业实际,立足本职岗位为人民服务,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,制定详实方案,制定为民办实事的具体事项清单。从人民群众关心关注的热点难点问题着手,着力推动地方经济社会发展,让人民群众有更多获得感和幸福感。

今年是“十四五”开局之年,要重点在贯彻新发展理念、巩固拓展脱贫攻坚成果、保障基层民生需求、深化政务服务改革与推进基层治理体系和治理能力现代化等方面下功夫。要集中出台一批有利于巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的政策举措,推出一批为民惠民便民的实招硬招,实施一批直接造福于民的项目工程,解决一批损害群众利益的矛盾纠纷。

开展“我为群众办实事”实践活动不能好高骛远,也不能敷衍塞责,要分类分层次实施,针对不同地区、不同领域、不同层级党组织分别提出标准要求。要尽力而为、量力而行,科学安排为群众办实事项目,从着力解决具体问题的角度出发,制定具有创造性的工作方案,确保既定的民生实事项目落实到位。尤其要力戒形式主义、官僚主义,做到为基层减负,切实把好事办实、把实事办好,办到群众心坎上。

在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好我为群众办实事实践活动,为开展好党史学习教育指明了基本着力点。近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈我为群众办实事实践活动工作方案〉的通知》,就开展我为群众办实事实践活动作出安排部署。在党的百年华诞之际,党旗在基层一线高高飘扬活动与我为群众办实事实践紧密结合,是开展党史学习教育的重要载体,体现以人民为中心的发展思想。人民群众是我们党推进伟大事业的牢固根基、推动伟大实践的磅礴力量、实现伟大梦想的航标指向,我们党始终将群众路线视作党的生命线,将为人民服务视为党的宗旨使命,在风雨同舟中凝聚力量、在倾情奉献中镌刻初心、在身体力行中担当作为,不断实现人民对美好生活的向往。

在风雨同舟中凝聚力量。中国共产党自诞生之日起,为民情怀便深融于呼吸与血脉,根植于前途与命运。中国共产党始终把人民群众的安危和利益高高举过头顶、牢牢记在心里。党心连着民心,敌军围困千万重,我自岿然不动的伟岸身影,满天风雪满天愁,革命何须怕断头的豪迈气概,无不彰显着不怕牺牲、不计代价的深厚情怀;民心向着党心,百姓为红军编草鞋、打补丁、送口粮、递茶水、挖草药,凝成无往不胜的战斗力量。鱼水情深厚积着党群凝聚力,风雨同行深化着党群鱼水情,人民所需所盼就是共产党员指向的旗帜、精神的支柱、冲锋的号令,激发着强烈的历史使命感与责任感,中国共产党团结带领广大人民群众攻坚克难、化险为夷,与人民风雨同舟、生死与共成为百年大党克服艰难困苦、走向辉煌胜利的坚强基石。

在倾情奉献中镌刻初心。时代在变,共产党人全心全意为人民服务的初心不变。从为人民服务的时传祥到与藏民亲如一家的孔繁森,从太行山愚公李保国到无私奉献的燃灯校长张桂梅,光阴的故事里,是共产党人不改本色的真挚初心、始终如一的奋斗姿态,四海五湖、山岗窑洞的足迹里写满了中国共产党为人民幸福而拼搏进取的意志与精神。质胜于华,行胜于言,共产党人为人民担当在前、奉献在前的画面为时代所铭记抗击疫情,口罩压痕留下了红印,淋漓大汗濡湿了头发,熬红的双眼里只有人民群众的生命健康安全,微弯的脊背扛起了重担,挺立的精神闪耀着荣光;抗洪抢险,沙袋扛在肩上、黄泥挂在身上,却掩盖不住他们眼中坚毅的光和那颗勇敢的心,为人民而战斗的信念深深扎根于共产党人的思维深处和心灵深处,彰显着中国共产党人的初心与使命。

在身体力行中增强实效。看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。赶考路上,越是急难险重的任务,越见中国共产党豁得出的担当、扛得住的意志和战得胜的勇力。共产党人以优良作风书写为民答卷,深入群众、身体力行;埋头苦干、狠抓落实。在为民实践中坚持实干笃行,以务实作风解决群众急难愁盼问题。广大党员干部当传承优良传统与务实作风,扎根一线、深入群众,跨过泥地沟坎、踏入田间地头、走进村舍院落,和群众同坐长板凳把事情说清,揣上小本子把问题理顺,找到金钥匙把疙瘩解开,为人民群众带去及时雨,奉上解忧茶。最新鲜的经验、最实用的方法来自广大人民群众,深入方能深学,这是工作方法亦是工作智慧。同时,在为民服务上要坚持与时俱进,做到实事求是、因事而异,坚持一把钥匙开一把锁的准则,析解条理、切中肯綮,既着力解决群众最关心最直接最现实的问题,也凝聚群众的思想智慧,为消解问题提供方法遵循,增强为民服务的工作实效。

广大党员干部要扎实开展我为群众办实事实践活动,从中涵养初心、践行使命、锤炼本领,用青春的百舸争流奋进时代,用生命的一树花开装点未来,永远走在为人民服务的道路上,厚植鲜亮底色、铸就奋斗力量!

为推动党史学习教育落到实处,全国各地积极开展“我为群众办实事”实践活动,切实解决人民群众关心关注的热点难点问题。

如何才能高质量推进“我为群众办实事”实践活动,要注重两端发力。既要注重为基层送去生动详实的党史学习教育课程,也要通过深入调研、开门问计等方式,问需于民、对症下药,帮助群众解决困难。这是开展“我为群众办实事”实践活动的正确路径,也是推动党史学习教育走深走实的有效抓手。

开展党史学习教育要面向广大党员干部,也要面向基层群众。尤其是对于基层干部群众而言,在开展党史学习教育中,最缺乏的就是具有一定政治高度和理论深度的党史学习教材,缺乏生动鲜活的党史学习课程。机关干部或各级领导干部,在积极开展党史学习教育的同时,既要先学一步、学深一步,也要注重面向基层干部开展更深入的党史学习教育。要结合自身的优势资源,为基层送去具有启迪和启发意义的党史示教育课程。要组织好各类宣讲团、宣讲小分队,结合地方经济社会发展实际,利用好地方红色资源,备好一堂堂鲜活的党史学习教育公开课。要主动深入田间地头,深入社区群众,深入工厂企业,深入基层一线,让基层干部群众能够享受到高质量的党史学习教育。

开展党史学习教育也要服务于人民群众,切实解决实际问题。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。江山就是人民,人民就是江山。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。各地在开展党史学习教育的同时要积极开展“我为群众办实事”实践活动。要广泛深入基层一线,认真听取人民群众的呼声要求,要梳理基层走访中的各类问题线索,列出重点项目清单,把各类民生实事项目、基层治理领域等突出问题作为实践活动抓手,有针对性解决就业、医疗、住房、教育等群众最关心、最直接、最现实的利益问题。要建立明确的责任落实清单,明确项目责任单位、责任人、完成时限,切实解决人民群众的关切的“急难愁盼”问题。

开展党史学习教育要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。要把“我为群众办实事”实践活动作为检验各级领导干部服务为民的“试金石”。无论是送去实实在在的党史学习教育课程,还是切实解决各种民生关切问题,都要求各级领导干部要注重实际,要求真务实,做到学用结合、学以致用。

开展“我为群众办实事”实践活动,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,弘扬党的光荣传统、优良作风,践行党的初心使命、根本宗旨,强化公仆意识、为民情怀,发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用,结合各行各业实际,立足本职岗位为人民服务,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,增强人民群众的获得感幸福感安全感,激励全党全国各族人民以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

柴米油盐酱醋茶看似是“鸡毛蒜皮”的日常小事,却是关乎民心的国家大事。今年的全国两会上,党和政府发出了“城镇新增就业1100万人以上”“新开工改造城镇老旧小区5.3万个”等一个个知冷知热的“民生红包”,精准击中群众需求的“靶心”,反映了党和政府浓浓的民生情怀,彰显了“人民至上”的发展理念。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”党员干部要着力办好这些群众关心的就业、教育、社保、医疗、养老、托幼、住房等民生实事,养成雷厉风行的工作作风,克服“拖延症”,做到好事快办、急事急办、特事特办,让民生政策落实到位,让群众的幸福更有质感。

突出抓细抓小党史学习教育的实效怎么样,最终要看人民群众的满意度高不高,满意度高不高的前提是要弄清楚人民群众的真正需要,而真正做到问需于民就要接地气、带思考、有感情。要深入到田间地头、街头小巷去听民声、访民情、察民忧、问民需,脚上多沾点泥土、眼中多看些实情,避免”隔着玻璃雾里看花’”坐着轮子走马观花’”掌握信息靠汇报’”了解情况看材料’。要围绕群众反映强烈的热点难点问题提前深入思考、做好”调研攻略’,防止问得漫无目的、问得空洞无物、问得稀里糊涂。要进万家门、喝万家茶、话万家事,多交能说心里话的基层朋友、多说掏心窝子的话、多谈群众真正想听想解决的事,确保问出真心话、问出真情况、问出真效果。

“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”。今年是中国共产党建党100周年,是“十四五”开局、全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年,让我们从党史中汲取养分和智慧,发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,时刻把人民利益“置顶”,始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上,多为群众办实事让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障,奋力答好让人民满意的时代考卷!

近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。继往开来,征程豪迈。国民经济和社会发展“十四五”规划和2035年远景目标纲要所涉及“使更多人民群众享有更高品质的城市生活”“加强普惠性、基础性、兜底性民生建设”“为人民提供全方位全生命期健康服务”等内容,无疑再一次让全国人民感受到共产党人人民至上的价值追求。

回望党的百年历程,那是无穷无尽的信仰力量。“心中装着人民,唯独没有自己”的焦裕禄、“手中的权利是人民给的,只能用来为群众服务”的牛玉儒、甘做人民“樵夫”的廖俊波......他们以倾尽一生的实际行动诠释着中国共产党员的含义,立起了党员干部的好样子,牢固树立起“改善民生是最大公务”的理念,促使着全体党员干部按照“学史力行”和“办实事”的要求,在党史学习中汲取强大奋进力量,做人民的孺子牛,更好地为人民解难题、办实事、谋福祉,擦亮为民造福的为民本色。

“金杯银杯”不如老百姓口碑,实事办得好不好,要经得起人民群众的检验。当前,我们“学党史、悟思想、办实事、开新局”,我们正以昂扬姿态奋进全面建设社会主义现代化国家新征程,面对基层社会治理,群众利益无小事,民生工程更是惠万家。广大党员干部要不断为人民群众“量体裁衣”般的提供适合新时代的精细化便民服务,摒弃“门难进、脸难看、事难办”现象,推行社会化事务下沉、“一站式”服务,差异化“全程代办”等为民举措,真正做到变“群众跑”为“数据跑”、“干部跑”,在为群众办实事中彰显为民初心、坚定公仆意识,着眼补短板、惠民生、增后劲,竭力把“我为群众办实事”实践活动办进人民群众心坎里,提高人民生活水平和幸福指数,为建党100周年献礼。

以人民为中心,为人民谋幸福,是践行初心使命的价值原点和力量源泉。“不忘初心、牢记使命”主题教育,把“为民服务解难题”作为一个重要目标,充分彰显了我们党作为马克思主义执政党的根本宗旨、根本性质,体现了始终与人民心连心、同呼吸、共命运的鲜明品格、政治本色。

当前,随着干部下基层的次数增多,频率变快,“花样”翻新,群众对干部下基层的要求也越来越高,不少领导干部面对群众日渐高涨的“呼声”如泰山压顶,倍感压力。其实,干部下基层目的是为了联系群众、了解实际,继而解决难题、促进发展。只有卸下任务的担子,带着“感情”下基层,才能当好群众“贴心人”。

一要心态正。“放下官架子,丢掉官帽子”,有的党员干部随着职务提高,党性不增,脾气见涨。在群众面前摆“老爷款”,自以为是、盛气凌人,脸难看、话难听,且听不进任何不同意见,官气十足;有的干部没有体验过农村生活,讲出的内容与群众生活有差距,事挨不上边、话搭不着调,难以打动群众。事之难易,不在大小,务在知时。党员干部既要树立与群众平等的观念,摆正与群众的关系;又要讲求方式方法,学会讲“群众语言”,为民排忧解难。下基层态度要谦和,不说官话,不打官腔,多讲百姓话,拉家常事,拉近与群众间的距离,赢得百姓信任。对群众多些和气不要官气,于自身是一种境界,于群众是一种福祉,于事业是一种增益。

二要感情真。“听时一颗心,干时一腔血”。谁的心中装着群众,群众的心中就会装着谁。从乡土中“走出”的干部,工作作风必然带着“泥土气息”。只有始终与人民群众心连心,一块干,一块过,一块苦,才能在群众心里占有“一席之地”,群众才能真正“敞开心扉”,愿意听,愿意讲。要善于深入农家院、走进巷胡同,进百家门、访百家情、解百家难,真心为百姓办实事;乐于以普通党员的身份下基层,参与基层党组织活动;敢于到群众意见多的地方去,到工作开展难的地方去,倾听群众呼声,解决百姓难题。以真心换真话,用实干换真情。

三要脚步深。“来时一支笔,去时一身土”。脚沾泥土才能饱含深情。个别党员干部,办公室的空调吹多了,田间地头的自然风吹少了;软沙发靠多了,硬板凳坐少了;走过场的事干多了,深入群众的行为少了……时代呼唤更多直抵人心、引领前行的“先锋者”,诸如焦裕禄、孔繁森、李素芝的优秀党员干部,他们在群众中的“好人缘”都是脚下“功夫”积攒而来,他们的脚步有深浅,但为民之心始终如一。一步一履访民情,一言一行解民忧。近一尺,党的政策就“准一分”,有效避免“自我感觉”代替“群众感受”。带泥土气息的基层干部,最贴近群众、最关心群众,群众自然最喜欢。下基层不能走过场、做样子,不能照着“剧本”念台词、做演员。党员干部只要把这一关做实做细,就不用担心群众不理解、不支持。

群众学党史教育心得体会报告篇九

解决“急难愁盼”切忌“急难愁慢”

党史学习教育要同解决实际问题结合起来,切实为群众办实事解难题。党员干部要立足实际切实为群众办好实事,就必须提高群众工作能力,紧盯群众“急难愁盼”,密切联系群众,优化服务群众,持续造福群众,以务实作风克服“急难愁慢”。

坚持问需于民,做到了解群众之急不发急。“不发急”不等同于不重视,而是要对群众所急深入调研分析,真正做到问需于民。毋庸讳言,在实际工作中不乏一些党员干部对群众所需了解得不深不透,“拍脑袋”办“虚事”,或是满足于完成任务走过场“只调不研”,或是对群众所需“研而不透”,无益于真正发现问题解决问题。党员干部要真正用好调查研究这个“传”,察民情访民意,真正做群众的“贴心人”,真正办群众的“需事”。要坚持“深实细准效”的调研方法,立足问题导向,建立和群众常态化联系机制,充分利用专题调研、蹲点调研、随机走访、志愿服务等进农村、进社区、进楼宇、进车间,做到和群众零距离接触、面对面沟通、心贴心交流,多交几个能说心里话的基层朋友,多站在群众角度思考问题,以真心换真话。要深入思考研究,从群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,切实把握问题本质、矛盾源头,真正把群众所急了解到、把握好。

提高服务能力,做到解决群众之难不为难。面对群众问题“为难”反映出的是党员干部服务群众能力不够,必须在实际工作中不断提高服务群众的能力、持续优化服务群众的方法,解决好“困难群众在何处、群众困难在何处、服务便民到何处”入党志愿书的问题。时代愈新、形势愈新、方法愈新,面对新时代群众结构的深刻变化和利益诉求的多样,党员干部必须因时而进,更加注重把握群众结构特点和利益诉求的变化,更加注重把握新业态发展特点和规律,提升服务不同群体的针对、有效。要善于采用人民群众喜闻乐见的方式不断拓展党群互动边界,充分发挥12345政务服务便民热线作用,结合“两微一端”、短视频平台等网络媒体,广泛收集群众需求,回应民生关切。提高数字化服务能力,充分利用“互联网+”优势,采用“一站式”“网签式”等网络便民措施拓宽服务群众广度,更加注重对网络从业者的引导规范和服务,真正做到既在线下和群众“面对面”,又在线上和群众“键对键”,既在现实中和群众“手拉手”,又在网络上和群众“心贴心”,确保群众在哪,服务就到哪。

持续造福群众,做到面对群众所愁不犯愁。群众所“愁”既在当下,更在以后,既愁“有没有”,更愁“好不好”。办实事不是简单帮钱帮物,要着眼“解愁”的关键,更好造福群众。党员干部要坚持民生为本,必须坚持发展为要,必须把自身的脑袋“范文参考网富起来”,千方百计让群众的袋子“鼓起来”,既着眼解决群众当下所“愁”,更注重解决长远之“忧”。要坚持把办实事同巩固脱贫攻坚衔接乡村振兴结合起来,同社会治理结合起来,同深化“放管服”改革结合起来,同完善社会保障结合起来,同生态保护和绿色发展结合起来等,既着力解决老百姓就业难、看病难、入学难、住房难等操心事、烦心事、揪心事,更要紧盯办好老百姓期待的更好的教育、更满意的收入、更可靠的社会保障等放心事、顺心事、暖心事,不断提高人民群众获得感、幸福感、安全感。

强化工作作风,确保办好群众所盼不拖慢。“拖慢”是作风问题,根源是思想问题,没有从思想上树牢为民宗旨,没有真正“做老百姓的官”。群众之事无小事,群众利益是大事,党员干部要切实在思想上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,推动形成为群众办好实事的思想自觉。要结合实际系统研究提出为民办实事的项目清单,既关注“急难愁盼”,又注重解决“关键小事”,明确时间表、路线图、责任人,力戒形式主义、杜绝“虚假事”“盆景事”“心得体会半截事”。要通过线上线下形式广泛接受群众监督,确保实事一件一件落实。同时,注重汲取群众智慧,不断总结经验,推动健全完善为群众办实事的长效机制,切实把群众的“急难愁盼”解决实在、解决具体、解决长远。

群众学党史教育心得体会报告篇十

近期,各地都在积极开展“我为群众办实事”实践活动。“我为群众办实事”作为党史学习教育的重要环节,是党员干部践行初心、解决群众“急难愁盼”的重要举措。各级党员干部要涵养“为民办实事”情怀,不断增强实践活动的针对和实效,用“心”解决好群众“急难愁盼”问题,从一件件小事把“我为群众办实事”办好、办实、办到群众心坎上。

践行初心、问需于民,解答好“为谁办”的问题。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”人民群众是生活的直接感知者,冷暖甘苦体会最深刻,也最有发言权。应多问计于民,是不是群众真正的最急、最难、最盼问题,靠猜想肯定是不行的。如果党员干部整天坐在办公室,不下到田间地头与老百姓交流,想当然认为的“心得体会范文急难愁盼”问题,并不一定就是群众真正最急、最难、最盼的,自然难以真正解决老百姓的“急难愁盼”。党员干部要用好调查研究这个传,把察民情、访民意作为“我为群众办实事”的第一步,放下架子、俯下身子主动走出办公室,走出机关大院,走到基层群众中间,和他们“零距离”地交心谈心,面对面话冷暖、唠家常,倾听他们最真实的声音。真正做到问需于民知冷暖,从而了解掌握群众的“急难愁盼”问题,然后精准施策、精准服务,确保把问题解决到群众的心坎上,交出让群众满意的答卷。

顺应民心、把握重点,解答好“办什么”的问题。“我为群众办实事”既要解决“为谁办”的问题,又要厘清“办什么”的问题。如果群众反映强烈的突出问题能够及时有效解决,群众的获得感就更足、幸福感就更可持续、安全感就更有保障。因此,要在前期调查研究的基础上,建立“范文参考网急难愁盼”问题清单,根据问题清单从最困难的群众入手,从最突出的问题着力,从最具体的工作、最现实的利益抓起,充分调动资源,通过资源共享、优势互补、共驻共建等措施促进群众诉求得到及时有效解决,推动幼有所育、学有所教、病有所医、老有所养、弱有所扶等取得新进展,做到“好钢用在刀刃上”。同时,要把同群众生活息息相关的就业、社保、环保、社会治安等民生大事放在心上、扛在肩上,推出一批为民惠民便民的“真招实招”。比如,在巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴、加快“六稳”“六保”等方面聚焦聚力,推出务实的政策举措,并把每一项好政策落到实处,只有这样才能真正从实践上力行,多办实事“顺民心”。

带着真心、齐心合力,解答好“怎么办”的问题。“民生无小事,枝叶总关情。”要为老百姓办好实事,关键在一个“真”字。可是有的基层干部却存在着“错误”的思想,认为人民群众急难愁盼的事都是琐碎的小事,把自己想办的、能快速突出政绩的“大事”看得很重,而把人民群众的“小事”看得很轻,解决起来便敷衍了事、推诿扯皮。然而,人民群众的“小事”一旦处理不好,就会影响到大局的和谐稳定,自己的“大事”也终会“本站不疾而终”,得不偿失。实际上,党员干部的政绩就是处理好人民群众的一件件小事,受到人民群众的信任与敬畏。各级党组织要坚持从实际出发,力戒形式主义、官僚主义,不搞“面子工程”,不做“表面文章”,把群众的一件件小事都当生当中的大事去抓,坚持实事求是的办事原则,要心往一处想、劲往一处使、智往一处谋,加强沟通协调,使急难愁盼之事受理快、流转快、反馈快,充分让人民群众体验到受尊重、被重视、得实惠。

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党史教育组织生活会总结报告党史教育组织生活会总结表态发言。

党史学习教育开展情况报告党史教育开展情况汇报2021。

退休党员党史教育组织生活会对照检查材料2021。

党史教育组织生活会批评和自我批评2021。

党支部成员党史学习教育专题组织生活会对照检查剖析材料2021。

群众学党史教育心得体会报告篇十一

近年来,党史教育越来越受到重视,成为了许多机构和组织开展的重要活动之一。通过学习和了解党的历史,可以更好地坚定理想信念,提高党性修养,并且在今后的工作和生活中发挥积极的作用。在党史教育实训中,我通过系统地学习了党史知识,深入了解了党的奋斗历程和伟大成就,也对党的路线、方针、政策有了更加清晰的认识。在此,我将分享我在党史教育实训中的心得体会。

首先,党史教育使我更加深刻地认识到了党的伟大。通过学习党的奋斗史,我深刻地领悟到,党的成立是中国历史的一次伟大飞跃,是中国共产党带领人民取得革命胜利的基石。从无产阶级革命的初级阶段到社会主义建设,再到中国特色社会主义进入新时代,党不断推动历史的前进。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。只有始终坚持党的领导,才能实现中国梦,为人民创造更加美好的未来。

其次,党史教育让我更加坚定了信念。在党史教育中,我深刻感受到了共产主义追求的崇高精神和人民利益至上的价值导向。在党的奋斗史中,我们看到了许多共产党员为了人民利益舍生忘死的精神。这些英雄事迹使我深受鼓舞,更加坚定了我为中国特色社会主义事业而奋斗的决心。只有坚持正确的政治方向、正确的道义信念,我们才能够更好地为人民服务,为党和人民的事业贡献力量。

第三,党史教育提高了我对历史的认识。通过学习党的历史,我不仅对近代中国历史有了更深入的了解,也对国际共产主义运动有了更为全面和深入的认识。通过深入研究党的路线、方针、政策,我能够更好地理解历史发展的规律和内在逻辑,也更加清楚地认识到党的领导是中国全面建设社会主义现代化国家的核心所在。这对于我们领导工作,推动历史进程,具有重要的指导意义。

第四,党史教育使我更加清楚了今后的任务和责任。作为当代大学生,我们肩负着祖国的未来和人民的希望,更应该加强党史教育,努力成为新时代的好党员,为中国特色社会主义事业贡献力量。与此同时,党史教育也提醒我们要坚决抵制各种错误思潮,提高政治敏感性和站位意识,始终保持清醒的头脑。只有牢牢把握正确方向,增强自己的能力素质,才能更好地适应新时代发展的需要,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

最后,党史教育也提醒我们要积极参加各种形式的社会实践活动,锻炼自己的实际工作能力。党史教育不仅要求我们学习党的教义和理论,还要求我们在实践中不断提高自己的能力。只有大胆实践,锻炼实际操作能力,才能够更好地应对工作和生活中的各种挑战,为我们党的事业贡献更多的力量。

综上所述,党史教育实训是一项十分重要的活动。通过学习和了解党史,我们不仅可以更好地了解党的历史,理解党的思想和理论,更加坚定理想信念,提高党性修养,而且也能够更好地应对面临的各种困难和挑战。作为当代大学生,我们应该更加积极地参与到党史教育中,不断提高自己的实际工作能力和素质水平,为党和人民的事业贡献更多的力量。

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