体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于舞蹈作品创作心得体会总结一
1、参评形式:个人、组合(2人或2人以上)
2、参评项目:声乐类:不分唱法
器乐类: 键盘类:钢琴、电子琴、手风琴
弹拨类:古筝(琴)、琵琶、柳琴、扬琴、三弦等
弦乐类:小提琴、中提琴、大提琴、吉他、二胡等
管乐类:长(短)笛、单(双)簧管、萨克斯、小号、葫芦丝、竹笛等
打击乐:木琴、马林巴、排鼓、大鼓、爵士鼓等
舞蹈类:中国舞、民族舞、拉丁舞等
3、参评组别:
幼 儿 组:4至5岁 (20xx年11月30日至20xx年12月1日期间出生)
儿童a组:6至7岁 (20xx年11月30日至20xx年12月1日期间出生)
儿童b组:8至9岁 (20xx年11月30日至20xx年12月1日期间出生)
儿童c组:10至11岁 (20xx年11月30日至20xx年12月1日期间出生)
儿童d组:12至13岁 (20xx年11月30日至1998年12月1日期间出生)
少年a组:14至15岁 (1998年11月30日至1996年12月1日期间出生)
少年b组:16至17岁 (1996年11月30日至1994年12月1日期间出生)
青年组:18岁 (1994年11月30日至1993年12月1日期间出生)
4、评选要求:
本次评选本着公平、公正、公开的原则,全国总评选要求现场公布得分,更本着专业性和权威性的宗旨,全国总评选聘请的评委,主要以中国民族少儿艺术家学会及国际国内著名音乐专家为主。
评选相关要求如下:
a、声乐
曲目要求:自选一首曲目,时间不超过5分钟; 伴奏要求:自备伴奏,并制作成单碟单曲的cd;
评分标准:音准、节奏、发声、吐字、音色、音乐表现力、舞台形象、难易度;
b、器乐
曲目要求:自选一首曲目,时间不超过5分钟;
伴奏要求:自备伴奏,并制作成单碟单曲的cd;全国组委会提供钢琴、古筝、架子鼓、扬琴等大件乐器;
评分标准: 演奏技巧、音准、节奏、力度、速度、音色、艺术表现力、舞台形象、难易度;
c、舞蹈
曲目要求,自选,时间不超过5分钟; 伴奏要求:自备伴奏,并制作成单碟单曲的cd
评分标准:舞蹈技巧、节奏、力度、速度、艺术表现力、舞台形象、难易度;
5、选送方式
各分选区组委会按每个年龄组声乐类、器乐类、舞蹈类各选5名选手参加全国总评选。
6、奖项设置
a、学生: 本次活动按组别、类别分设最高奖“民族小艺术家”荣誉称号。并获“民族小艺术家”
荣誉证书;金奖、银奖、铜奖。
获金奖和银奖的选手将颁发奖杯或奖牌;
组合参评的节目,每位选手可分别获相应证书、奖杯或奖牌;
获中国“民族小艺术家”称号的选手,成为中国民族少儿艺术家学会的荣誉小会员。
b、老师:
指导老师获相应的荣誉证书;
获金奖或银奖的指导老师可申请成为中国民族少儿艺术家学会会员。
对于舞蹈作品创作心得体会总结二
教学目标
1.通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈。
2.使孩子们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。
3.通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展,使孩子们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高孩子们的审美能力。
4.了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。
教学内容
第一阶段:基本内容
1.认识舞蹈
2.舞蹈的基本功训练
第二阶段:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。
民族舞部分:汉民间舞蹈、
第三阶段:完整舞蹈小组合的学习
1.民族舞蹈
2.形体舞蹈
第四阶段:展示
月教学计划
三月份:
基本内容:
认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态
把杆正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿
把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合
把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)
四月份:
兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合
五月份:
完整舞蹈的学习
分解舞蹈动作的学习
编排舞蹈动作的顺序进行训练
完整舞蹈的训练, 配乐舞蹈训练
体能的练习、舞蹈的巩固
六月份:
舞蹈的展示
巩固舞蹈,进行展示。
活动安排
㈠培训时间
每周五下午
㈡培训内容
1. 基本内容
2. 民族舞部分
3. 完整舞蹈小组合的学习。
对于舞蹈作品创作心得体会总结三
参赛要求:
参赛选手必须为中山市6所高校之一的在校学生(包括广东药学院中山校区、电子科技大学中山学院、广东理工职业学院中山校区、中山职业技术学院、中山火炬职业技术学院、中山市技师学院)。
参赛选手须服从大赛统一安排,严格遵守比赛纪律,迟到或不到者按自动弃权处理。
选手参赛顺序由各领队抽签决定。
参赛事项:
1、作品内容健康,积极向上,反应青年特点和时代精神。
2、参赛作品须为原创,因作品侵权引发的责任纠纷由作者自行负责。如果发现有抄袭作品取消选手参赛资格。
3、比赛舞种不限,主要包括 街舞、民族舞、现代舞、国标舞、健美操等。
4、参赛方式可以是独舞或群舞,个人(团体)不限报一个项目。
5、参赛选手均自带伴奏(mp3格式)。
评分标准:
舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。
具体评分实施细则如下:
1 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。
2 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。
3 表演者对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。
4 表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。
5 舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示风采。
6 表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。
7 服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,
营造出一个良好的舞台效果。
8 所带动的观众气氛。
注:分别是以去掉最高分和最低分后计平均分。
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