足球竞赛规则心得体会报告 足球比赛的感悟启示(3篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

推荐足球竞赛规则心得体会报告一

去年的中超联赛那就不用提了，武汉光谷退赛，京津之战的那场架，闹得整个中国足球界是不得安宁。

这又暴露了什么呢?又是上层领导疏忽，又是教练疏忽。其实，那都是客观找原因，这无非就是球员道德品质败坏的结果。无论怎样追究责任，在球场上比赛的是谁?教练?不是。领导?更不是，是球员!

希望我们中国的球员能避免这种恶习，使我们的联赛局势赶快好转起来。

今年的中超局势大有好转，没有任何打架事件发生，如果每年都是这样的话，那该多好啊!

再谈一谈球队，曾记得在一期校刊上看到了现在九年级的张进大哥哥写的一篇文章，他说原先中超霸主大连实德队已经虎落平最，现在的球队也没有了以前的霸气，没有了在着急时刻一手遮天的球员。我却不这样认为。我认为今年的中超成绩不是各支球队的真实水平，河南建业百分之百是超常发挥，只不过是有几个球员这一阵表现很好，到了国家队，这不，又下来了。再说一说咱们家乡的山东鲁能，我认为这支球队很有实力，绝不是偏激。为什么这支球队本赛季表现不佳呢!这有两个方面的原因。第一，前几轮，鲁能一直双线作战，亚冠失利，千万了球员心态不佳，所以前几轮一直表现平平，影响了积分。第二，联赛中期，鲁能虽然登上过榜首，但到了后半段又因为伤病和新外援与球队缺少磨合，使球员状态下滑。所以，只能取得第四名。至于北京国安和长春亚泰，均为正常成绩

希望我们的球员好好发挥，把联赛水平提高，争取超过意甲和英超。

让我们为中国足球加油吧!

推荐足球竞赛规则心得体会报告二

1·继续加强学生球感训练

2·掌握内、外脚背推拨控球技术

3·足球知识教学

1·重点：内外脚背控球技术

2·难点：控球的脚型和接触部位

1·足球2个2·平整、洁净的足球场地

1·教师讲解控球技术。

2·根据教师讲解，学生自主进行带球、控球训练。

3·通过观察，教师指导学生控球技术的动作，指出错误，做出正确示范。

第一课时

一、准备活动：(1)全班同学慢跑一周(2)体育委员带领全班同学做

准备热身活动，包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等。

二、教学活动：

(1)教师讲解示范内脚背控球、外脚背控球及内外脚背推拨控球技术。重点是指明触球部位，协调好身体的各个部位，即注重手、脚、躯干等各部位协调配合。

(2)学生根据教师讲解，自主带球感觉训练控球技术。

(3)师生互动，教师纠正学生错误，做出正确示范，帮助改进学生技术。

第二课时

一、抢圈训练：学生分两组进行抢圈训练，加强球感，时间10分钟。

二、分队比赛：学生分两队，进行对抗比赛，时间为30分钟。

三、足球知识教学：老师讲解足球“越位”知识，师生互相讨论，以清楚“越位”这种足球比赛常见的想象，并对“造越位战术”有所理解。

四、放松活动：体育委员带领全班做放松活动。

课后作业：学生自主训练内外脚背控球技术。

推荐足球竞赛规则心得体会报告三

通过开展开展社团活动，学生可以

（1）、增强体能，培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和本校的运动特色项目。

（2）、提高对个人健康和群体健康的责任感，表现出人际交往的能力和合作精神。

（3）、发扬体育精神，具有良好的心理品质，形成积极进取的生活态度和爱国情操。

（4）、广泛开展足球运动，培养学生足球兴趣，掌握足球的基本理论和技战术，足球运动队的训练，形成浓厚的校园足球氛围。

（5）以组建校足球运动队为突破口，挖掘一批有潜力的运动员。

我们建立了学校、年级、班级三位一体的足球立体活动网。主要成员有：

六年级：

五年级：

三、活动内容：

1、发展球感和控球能力，学习基本的运球技术。

2、通过比赛领会“进球和阻止进球”这一足球比赛的基本战术思想。

3、培训正确的跑、跳技术、发展身体行动的协调性和灵敏性。

第1课：

用右脚的脚尖将球截回，然后使左侧脚外脚背将球向前推送出去；接着，用左脚的内侧脚背将球截回，反复练习。

第2课：

用右脚将球拨到自己身体下，接着用左脚的内脚背将球推踢出去。反复进行。

第3课：

球正在向自己左侧滚动，用右脚的脚背外侧将球停住。（此时，支撑腿位置距球相当后面）与右侧外脚背扣球同时，身体也向球移动的方向移动过来。然后用右脚的脚背内侧将球推出，然后再用右脚脚背外侧扣回球。重复练习。

第4课：

使球和身体进行蛇形移动练习，是练习中基本的移动方法。第5课：

右脚的足尖内侧将球拨到身体下，然后用右脚外足尖外侧将球推出去；右脚脚背外侧再把踢出的球扣住，身体一起向球移动的一侧移动，用右脚足内侧再将球推踢出。

第6课：

用右脚的外侧置于正在滚动的球的前面，将球停住（此时支撑脚在球的后面）。以右脚为轴转身180度，然后用右脚背外侧向前推出。

第7课：

用右脚内侧，放在正在向右方滚动的球的前面，将球停住。再用右脚背内侧将球推出，可以改变前进的方向。

第8课：

往返跑动进行。这组练习是基本练习。

第9课：

用左脚的脚尖将球向自己的身体这边拉回来，然后用右脚背外侧将球推出去，接着用右脚尖将球拉向身体方向，继续反复上述练习。

第10课：

用右足的脚尖将球扣住，以左脚为轴使身体转90度、然后用左脚背内侧将球向前推踢出。

每天的下午课外活动：3:40—4:00