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学党史立行心得体会实用 学史力行党课心得体会(四篇)

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学党史立行心得体会实用 学史力行党课心得体会(四篇)
2022-12-30 16:40:07    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022学党史立行心得体会实用一

大家好!

2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

“欲知大道,必先为史”。历史是的教科书,也是的清醒剂。百年党史蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码,彰显着共产党人的卓越智慧,解读着砥砺前行的制胜法宝。风雨兼程百年路,不待扬鞭自奋蹄。站在“十四五”开局新起点上,党员干部要在学习党史中走好新时代长征路。

一部峥嵘百年党史,点燃历史荣光,学习党史,增强斗争本领。筚路蓝缕,以启山林。一百年来,我们党从建党之初只有50多名中共党员到如今拥有9100多万名党员的世界第一大党,从当初积贫积弱的旧中国到如今世界第二大经济体,从嘉兴南湖的小小红船到“中国号”巍巍巨轮,百年风雨兼程,这是一部艰苦卓绝的奋斗史。峥嵘党史,铭刻着无数革命先驱为民族独立和人民解放而奋勇牺牲的斗争历程,要深刻认识我们党以斗争精神锤炼革命底色,在斗争中发展壮大,知史爱党、知史爱国,在与历史同步伐中感悟革命荣光,在与时代共命运中追寻精神动力。中国特色社会主义进入新时代,面临国内和国际新发展中产生的新斗争,党员干部要认真学习党史,发扬斗争精神,坚定斗争意志,增强斗争本领,要敢于斗争,不断克服前进道路上的重重难关,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。

一部红色百年党史,镌刻红色记忆,学习党史,赓续精神血脉。中国共产党在中华民族灾难深重的历史时刻诞生,从党创立至今,经受的严峻考验不胜枚举,多少次在濒临绝境之时力挽狂澜、转危为安,共产党人百折不挠、坚韧不拔、勇往直前,通过一代又一代的顽强拼搏、不懈奋斗,让我们从胜利走向胜利,创造了历史伟业。党员干部要深入学习党史,上好红色教育“必修课”。在回顾历史中激活“红色引擎”,在奋进征程中传承“红色基因”,锤炼党性、淬炼灵魂,让红色记忆流淌在丰盈充沛的精神源泉,指引着未来奋进之路。始终以大无畏的奋斗精神、奉献精神、担当精神迈进新征程,建功立业新时代。

一部辉煌百年党史,厚植为民情怀,学习党史,牢记初心使命。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史,创造了令世界瞩目的历史奇迹,实现了全面小康的伟大梦想。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命。我们党来自于人民、根植于人民,以人民为中心的理念深深扎根于内心,凝聚起磅礴的奋进力量。平凡铸就伟大,英雄来自人民。党员干部要扎实学习党史,始终心怀“国之大者”,站稳人民立场,走好群众路线。发扬“孺子牛”精神,心甘情愿、无私奉献,始终把人民群众放在心中位置,把人民群众日益增长的美好生活需要作为奋斗目标,切实增强人民的获得感、幸福感、安全感,为党和人民的事业作出更大的贡献。

百年征程波澜壮阔,百年大党风华正茂。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,肩负重大使命的新时代党员干部,从学习党史中汲取前行力量,践行对人民的赤子之心,走好新时代长征路,创造出更加辉煌的未来。

谢谢大家!

2022学党史立行心得体会实用二

2021年是中国共产党建党100周年,也是十四五规划开局之年。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。沧州项目党支部在公司及分公司党委的领导下,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神及习近平总书记的重要讲话精神,扎实开展各项党史学习教育,持续推进“两学一做”学习教育常态化。现将2021年项目党支部上半年党史学习教育情况汇报如下:

(一)组织实施

按照分公司下发的《中交二航局五分公司党委关于开展党史学习教育的实施方案》文件要求,项目党支部高度重视,项目党支部组织召开了党史学习教育动员部署会议,会议传达了分公司党委下发的文件精神,对系统党史学习教育做出了安排部署,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,科学制定了年度党史学习教育计划,积极组织全体员工开展党史学习教育。

(二)教育学习

1、开展党史学习教育活动

项目党支部将学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,系统组织开展各项党史学习教育活动,教育引导广大党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。在组织学习、谈话中,积极引导党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,做政治上的明白人,思想上的先行者。项目党支部先后组织全体党员学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》以及习近平总书记在庆祝中国共产党成立100纪念大会上的重要讲话精神等指定学习内容,通过认真开展“两学一做”学习教育,领导干部带头交流,党员撰写心得体会,积极引导党员同志在学习中加强自身党性修养,努力将学习成果转化为思想觉悟、细化为工作思路,更好服务中心工作。

2、开展专题学习教育活动

项目党支部结合生产工作和学习实际,科学合理安排专题学习,创新学习交流形式,通过中心组学习、读书班、党史知识竞赛、道德讲堂等方式,深入开展专题学习研讨。在开展集中党史学习的同时,项目部党支部要求全体党员充分用空余时间学习党史,如利用学习强国、交建通、微信公众号等平台扩宽知识面。

为营造学史、懂史、知史爱党的浓厚氛围,提升项目部全员参与党史学习的热情和积极性,项目党支部将党史学习纳入主题党日活动中,推动党史学习教育全覆盖,开辟党史学习途径多样化,如清明节期间,项目党支部组织全体党员、青年员工前往黄骅市烈士陵园开展祭奠英烈活动,积极开展重温入党誓词;五一期间,开展了以“弘扬劳模精神、争当时代先锋”为主题的的趣味体育活动;七一建党节期间,组织全体职工集体观看红色电影、七一表彰大会、庆祝建党100周年大会,举行升国旗、奏国歌仪式,制作党史学习教育宣传展板、易拉宝;“党风廉政宣教月”期间,项目党支部书记、纪检委员为全体职工讲廉政党课,激励广大职工在学习党史中感悟中国共产党的辉煌伟业和红色精神,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

3、开展特色实践活动

自党史教育学习活动开展以来,项目党支部积极推动党史学习教育走深走实,结合“我为群众办实事”主题实践活动,切实把学习成效转化为为民服务的动力,将办事实融入到日常工作中,先后解决项目部驻地用水困难问题,组织号召广大职工积极接种新冠疫苗,安排专人积极对接联系当地医院为职工体检等事宜。

(一)政治理论学习深度不够

自开展党史教育以来,项目党支部在党史学习教育上虽然比较重视,但是在理论学习深度上做的还不够,基本是以上级要求的学习内容为主,对文件精神的领会不够深入透彻,系统性学习还不够,缺乏深入钻研,主要还是因为思想认识不够高,学习主动性不强。

(二)为职工群众办实事方面亮点特色不够突出

项目党支部在为职工群众办实事方面与实际工作结合的不够紧密。上半年项目党支部虽然积极践行党史学习教育“我为群众办实事”实践活动,聚焦解决职工群众“急难愁盼”问题,组织了广大职工接种新冠疫苗,安排专人积极对接联系当地医院为职工体检等事宜,但还是停留在执行文件要求层面,未能创新性的开展富有亮点特色的为职工办实事。

(一)学习效果监督措施不足

项目党支部在党史教育学习方面虽按照上级公司要求,做好了动员部署和学习计划,组织开展了理论学习,但主动学习的积极性和能动性仍不够,党建引领业务作用不突出不明显,时常会因项目征地协调、现场施工生产任务繁重等客观原因取消或延误原有的学习计划,导致重心更偏向于现场技术施工和协调事宜,重业务、轻学习,且在开展党史学习方面还缺乏有效的监督手段,基本停留在抽查学习笔记、分享学习心得等传统的方式考察党员学习情况,没有建立一个长期有效的监督考核机制来不断巩固学习成果。

(二)为人民服务宗旨观念不牢固

项目党支部对人民群众的主体地位和首创精神认识不够充分,为人民服务的宗旨意识不够强,没有用心去倾听群众呼声和了解群众的需求,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高,造成“我为群众办实事”的实践活动形式单一,为民解难事、办实事上还不够有力有效。应该基于员工诉求和实际工作,从休假请假、文体活动、办公环境、劳动保护、生活服务等方面征求关心关爱员工的实事,提升职工员工的满意度,把为人民服务的意识落实到各项工作中去,以高度的责任心扎实开展各项工作。

(一)进一步加强政治纪律建设

进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话精神,深刻领会学习党史的重要性的必然性,坚决落实公司党委的各项决策部署,推动各项工作任务落地见效。继续抓好党风廉政和作风建设,切实履行“一岗双责”,不断增强党内生活的政治性和严肃性,认真落实党内组织生活各项规定,规范操作流程和办法,积极运用监督执纪“四种形态”,推动党史学习教育的各项活动落实落地,入脑入心。

(二)进一步加强党史学习教育监督

通过积极开展支部内的系列活动,进一步引导项目部全体党员干部自觉高举爱国主义、社会主义旗帜,保持政治定力、巩固政治底线、明晰政治红线,在项目部内切实形成全面参与、上下联动、协同推进的学习格局。牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导检查力度,切实把党史学习教育的各项工作部署要求从严从实从细的落到实处。

(三)进一步开展“我为群众办实事”实践活动

“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”,人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。要牢固树立以“以人民为中心”的发展思想,在“我为群众办实事”实践活动中,要把群众满不满意、高不高兴、答不答应作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的“表情包”当作检验工作的“晴雨表”。聚焦群众反映最强烈、期盼最热烈、关心最集中的问题,第一时间认真研究解决,切实增强人民群众的获得感、幸福感和安全感,充分发挥党员榜样带头作用,引导全体党员干部广泛收集项目职工群众对项目部日常工作的看法和意见建议,做到听民意、集民智、聚民心、解民难,切切实实的为职工群众排忧解难,提高办事做事的针对性、实效性。

2022学党史立行心得体会实用三

2月20日,党史学习教育动员大会在京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

广大党员干部纷纷表示,要自觉把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高思想认识和政治站位,深入开展党史学习教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

日前,习近平总书记在给上海市新四军历史研究会百岁老战士们的回信中强调,对中国共产党人来说,中国革命历史是最好的教科书,常读常新。上海市新四军历史研究会会长刘苏闽说:“老战士们很振奋,表示一定多讲讲中国共产党故事、党的光荣传统和优良作风,引导青年一代传承红色基因,赓续红色血脉。”

“在全党集中开展党史学习教育,必将为中国共产党人提供更加坚实的信仰力量、丰富的理论滋养和奋进的勇气担当,必将为党和国家的事业发展注入强劲动力。”中国浦东干部学院分管日常工作的副院长曹文泽说,干部学院是干部教育培训的主渠道主阵地,将全力以赴讲好党史教育课程,引导广大党员干部学有所悟、学有所获。

陕西铜川市耀州区委党校常务副校长宋剑波经常走访革命老区,为学员开展现场教学。他说:“历史是最好的教科书,每次走访都是一次精神洗礼,每次重温都会带来新的启迪。我们要在此次学习教育中,引导干部学员进一步向历史寻经验、求规律、探未来。”

北京朝阳区委组织部分管日常工作的副部长张中华说:“开展党史学习教育,是对全体党员的一次深刻思想洗礼,有利于教育引导广大党员干部进一步坚定理想信念,做到知史爱党、知史爱国,感悟践行初心使命;有利于教育引导广大党员干部更好地把握历史规律,在学党史中汲取奋进力量。”

翻开厚重的百年党史,我们该学什么?广大党员干部深入领会习近平总书记重要讲话精神,深刻把握党史学习教育的重点。

2月21日上午,浙江外国语学院教师尹铁为全校党员师生上了一堂思政课。他认为:“学党史关键在于坚持运用马克思主义的立场观点方法,深刻理解中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’。”

历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。“习近平总书记的重要讲话令人深受教育,我们要在党史学习教育中重温初心、叩问初心。”重庆高新区党工委副书记徐晓强说,我们要不忘初心、牢记使命,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。

福建漳州龙文区步文街道党工委书记刘杏珠长期扎根基层,她表示:“形势不断发展,群众工作面临许多新情况、新问题。越是如此,越要坚持人民至上,走好群众路线。我们要以党史学习教育为契机,传承发扬好党的光荣传统和优良作风,让群众感受到党的温暖。”

“我们党在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在攻坚克难中壮大。党史就是最好的营养剂,要学会从历史中汲取精神力量,增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领。”湖南浏阳秋收起义文家市会师纪念馆党支部宣传委员甘武表示,下一步要挖掘更多革命斗争故事,讲给更多人听。

黑龙江省委党校马克思主义学院执行院长亓利,在电脑文档中写下了关于习近平总书记重要讲话精神的理解认识。他说:“我们学习党史,就是要从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,就是要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。”

在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。大家纷纷表示,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。

北京市委教育工委副书记、市教委主任刘宇辉表示,北京教育系统将把党史学习教育纳入各学段教育教学全过程,与“德智体美劳”教育紧密结合,努力培养堪当民族复兴大任的时代新人,推进首都教育高质量发展。

江西南昌八一起义纪念馆自1959年10月1日正式对外开放以来,一直在讲好党的故事、传播红色文化方面下功夫,让每一件文物、每一个展览都成为党史教育的生动教材。“总书记的重要讲话是鞭策更是指引,我们要继续挖掘好纪念馆的功能特色,让革命文物‘活’起来,把红色基因传承好。”南昌八一起义纪念馆馆长、研究馆员王小玲说。

在脱贫攻坚政策帮扶下,宁夏西吉县硝河乡新庄村农民人均可支配收入由2016年的不足4000元增长到2020年的10586元。“西海固地区的脱贫致富,是我们党心系人民、造福人民的真实写照。我们要将学习党史同总结经验、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,让群众享有越来越多的获得感。”硝河乡新庄村驻村第一书记王元明说。

2022学党史立行心得体会实用四

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。党中央决定在全党开展党史学习教育,是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。开展党史学习教育是不忘初心、牢记使命“再深化”的动员令,是继往开来、坚定信念“再出发"的路线图,是激发斗志、激励士气“再鼓劲”的冲锋号。抓好党史学习教育是时代赋予高教人的“新使.命”、是落实立德树人根本任务的“奠基石”、是为党育人为国育才的“金钥匙”。在全校开展党史学习教育,是学校当前和今后一个时期的首要政治任务,结合学校实际,制定本实施方案

开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理.论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导全校党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,扎实推动学校“双一流"建设,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

突出围绕“铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握理论成果、传承伟大精神、领会宝贵经验”六个方面重点内容,在学史明理.上下功夫,强化理论武装,深刻领悟党的理论成果和思想伟力;在学史增信上下功夫,深刻领悟中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党领导;在学史崇德上下功夫,大力发扬红色传统、传承红色基因,以更加奋发有为的精神状态投入到工作中去;在学史力行上下功夫,把学习党史同解决学校改革发展实际问题结合起来。一要学习党的理论创新史。认真学习党在各个历史时期创造的理论成果,坚持以科学发展的理论指导实践。尤其要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装自我的政治自觉。二要领悟党的开创新局史。中国共产党的诞生、新中国的成立,都是在把握历史规律、顺应历史大势基础上作出正确抉择的历史成果。要认真学习我们党顺势而为、奋发图强、开创新局的历史,切实增强工作的系统性、预见性、创造性,更好地把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。三要感悟党的为民服务史。时刻牢记“江山就是人民、人民就是江山”,全心全意为人民服务,想方设法把人民组织起来,紧紧团结在党中央的周围,一刻也不能脱离群众,一一刻也不能背离人民的利益。四要把握党的革命经验史。牢记我们党诞生于忧患、成长于挫折、壮大于斗争的历史经验,从党史学习中汲取智慧,总结党在不同历史时期的成功经验,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。五要领会党的革命奋斗史。了解我们党奋斗铸就辉煌的历史,领悟红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等系列伟大精神实质内涵,勇于奋斗、乐于奋斗、善于奋斗,在应对风险、迎接挑战、持续奋斗中发展进步。六要牢记党的自身建设史。正确认识旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在,自觉在思想上政治.上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

党史学习教育材料:习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神,习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》、中央、省委关于党史学习教育文件会议精神,我省我校党史教育特色教材,其他重要参考材料等。

党史学习教育贯穿2021年全年,面向全校师生党员,以处级以上党员领导干部为重点,以开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会等多种方式,确保学习教育取得扎实成效。

为、((一)聚焦培根铸魂,开展专题学习

1.认真潜心自学。各级党委组织党员、干部进行自学,提前安排学习内容,党员、干部静下心来潜心钻研,善于思考,每月至少精读一本指定学习材料或重要参考材料。

2.研讨交流。各级党委要利用理论学习中心组学习、举办读书班等形式,分专题开展研讨交流,相互启发提高。学校党委上下半年各举办一期读书班。

3.多种形式学习。基层党组织要结合实际,充分利用“三会一课”、主题党日、“跟着总书记学党史"读书会和重温入党誓词等形式学习党史;学生以学习小组、读书会、党史知识讲座、争当党史志愿讲解员等形式学习党史,确保主题突出、特色鲜明。

4.讲好专题党课。组织开展“十场名家云直播、百名讲师示范课、千场党课下基层"党史党课,持续推进“党员领导干部上讲台”“党史学习教育大讲堂”党课开讲啦”等活动,组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲一次专题党课。

((二))聚心深层教育,加强政治引领

5.开展宣讲活动。组建校党委党史学习教育宣讲团,到基层开展专题宣讲,拓展“理论+文艺+典型"宣讲模式,分层分类开展宣讲活动;构建好“校党委一院党委一党支部”三级党史宣讲体系,坚持集中宣讲与日常宣讲、线上宣讲与线下宣讲相结合;组建党史学习教育“专家讲师团”“大学生讲师团”,建立健全讲师团定点宣讲机制,构建覆盖广大农村、城镇的网络阵地,向基层群众宣讲党史。

6.推动党史学习教育融入教育教学。要促进党史学习教育融入专业课程,打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系;发掘各学科党史学习教育资源,将我们党在百年奋斗中形成的重大理论成果、伟大精神与宝贵经验融入课堂教学;通过创新“知识点+案例”的教学模式,充分利用vr互动的实验课堂技术,开展沉浸式党史教育,培养更多的青年马克思主义者。

7.加强党史学科建设。抓住党史学习教育这个契机,乘势抓好党史学科建设,为全校的党史学习积累学术资源。倡导有深度的学术研究,鼓励教师坐冷板凳、下苦功夫,按史学规范来作研究,出一批史学界公认的党史著作,及时组织专家学者、思政教师等在主流媒体撰写具有感染力、传播力的理论文章,增强学校党史学科在党史学界的影响力,以扎实的学术成果战胜历史虚无主义。

8.唱响党史学习教育“红色主旋律”。通过组织开展红色家书、红色观影、红色记忆、“颂歌献给党*红色歌咏、红色诗歌等为主题的情景式、沉浸式、体验式的党史学习教育系列活动,引导广一大师生充分了解和认识历史和.人民是怎样选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放,热情讴歌党领导人民取得的丰功伟绩。

9.构建党史学习教育融媒体矩阵。围绕迎接建党100周年主题,开展融媒体主题教育活动,扩大党史学习教育的覆盖面和影响力。既要借助学习强国、抖音等平台资源,又要充分运用校内网络平台,推进融入式党史学习,广泛宣传党史学习教育。

((三))聚力能力提升,组织专题培训

10.组织领导干部专题调训。学校党校围绕党史学校教育,组织骨干教师研发一批党史教育精品课程,采取校级专题调训的方式,年内将学校中层以上领导干部专题培训1遍,实现对重点学习对象专题培训全覆盖。

11.集中开展党支部书记轮训。分机关(校机关和各教学单位行政党支部)党支部书记,专业教师党支部书记,学生党支部书记,附属单位(含后勤)党支部书记,离退休党支部书记等4个领域,根据不同领域党支部工作特点,有针对性地确定不同重点的轮训内容,分别进行轮训。

12.充分发挥线上培训优势。举办“学党史感党恩跟党走”微党课、微故事、微朗读、微分享活动,利用学习强国、智慧党建等平台,组织开展党史知识在线答题、党史知识竞赛活动,深化对党史内容的学习掌握。

13.用好红色教育资源。全面挖掘传承学校红色基因,阐释好党的伟大精神谱系,重温红色记忆;组织党员干部瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等党性教育基地接受教育,开展‘打卡红色教育基地”活动,滋养初心、淬炼灵魂。

((四))聚情为民服务,开展““我为师生办实事””实践活动

14.把牢抓手办实事。引导党员干部发扬党的光荣传统和优良作风,开展“我为师生办实事"实践活动,立足当前实际,聚焦师生关切,提高服务意识,线上线下征集我校在人才培养、科学研究、社会服务等方面师生急需解决的问题,推出《2021年度为师生拟办实事项目》,让师生有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

15.推动“学史力行”志愿服务常态化。将党史学习教育融入学校师生志愿服务工作体系、评价体系和保障体系,组织师生利用课余时间,面向社区和广大群众,常态化开展乡村振兴、生态环保、社区治理等方面的志愿公益活动,推动“学史力行”志愿服务常态化。

16.完善机制办实事。着眼长远完善解决民生问题的治理制度,建立健全服务师生的长效机制,在细微之处为师生排忧解难,在春风化雨中凝聚人心力量。(五)聚效自我革命,召开专题组织生活会

17.抓好专题组织生活会。学习教育结束前,以党支部(党小组)为基.本单位,召开一次专题组织生活会,以党史为镜鉴,以革命先烈为榜样,开展党性分析,交流学习体会,查摆差距不足,明确努力方向。各级党员领导干部严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。

开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。((一))压紧压实责任..

学校党委承担党史学习教育主体责任,成立xx大学党史学习教育领导小组。学校党史学习教育领导小组要坚持领导带头、靠前指挥、统筹安排,抓实抓细党史学习教育重点任务,建立台账列出清单,明确时间表路线图,狠抓落实。要稳妥把握工作基调,以务实的作风推动工作落实,力戒形式主义,为各单位开展好党史学习教育传导压力、注入动力、体现效力,确保党史学习教育有力有序推进。

学校党史学习教育领导小组派出指导组,通过巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,加强分类督促指导。在遵循上级统一要求、完成好“规定动作”的基础上,校机关、学院、后勤、附属单位、离退休干部等不同类型党组织要结合实际创新学习教育内容、形式和方法,形成精准化、差异化、可操作的具体实施方案,提高学习教育的针对性、实效性。

各单位党组织要把开展党史学习教育作为重大政治任务,树牢一盘棋思想,健全机制、周密安排、细化完善领导机构和工作机构,切实履行主体责任,精心组织实施。党组织书记要以上率下,充分发挥示范带动作用。党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。

((二))把握正确导向

要把握正确导向,加强思想引导和理论辨析,严格落实意识形态工作责任制,毫不动摇坚持马克思主义历史观,用马克思主义的立场、观点、方法,用全面、系统、辩证、历史的眼光看待百年党史,坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。不能陷入历史虚无主义和文化虚无主义的泥潭,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,不断增强政治判断力、政治领悟力和政治执行力,决不给错误思想和言论提供传播空间。实

((三))营造浓厚氛围

要充分利用各级各类媒体,为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。充分运;用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式,制作有新意、有亮点、有互动的融媒体产品,打造一批具备xx红色印记的文艺精品,推动党史学习教育深入师生、深入基层、深入人心。做好宣传报道,利用好校内外主要新闻媒体、学校门户网站等宣传平台以及各自的网站、微博、微信等媒体平台,广泛宣传党史学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,及时反映进展成效和做法经验,形成全覆盖、高密度、不间断的宣传声势,营造党史学习教育的浓厚氛围。(四)坚持统筹推进

要注重实际效果,强化结果导向,坚持统筹推进,把党史学习教育与庆祝建党100周年和建校x周年结合起来,与学习贯彻习近平新时代中国特色,社会主义思想结合起来,与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,与推进“三全育人”提升立德树人质量结合起来,与统筹疫情防控和谋划“十四五"改革发展结合起来,与全面抓好省委巡视反馈问题整改落实结合起来,着力解决实际问题、健全完善长效机制,使学习教育成为贯彻落实中央决策部署、提高治理能力、增进师生福祉的过程,全力推动xx大学“十四五”开局良好、行稳致远。

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