最新法律与政策讲座心得体会怎么写(大全8篇)

在经历了一段时间的学习和生活后，我们可以通过写心得体会来反思自己的成长和进步。心得体会要真实客观，不应该夸大事实或者虚构情节。以下是小编为大家推荐的一些优秀心得体会，非常值得一读。

法律与政策讲座心得体会怎么写篇一

在现代社会中，法律意识和法律知识的重要性已经日益凸显出来。因此，加强法律教育，提高公民的法律意识和素养，成为了当务之急。近期，我有幸参加了一次《法律讲座》，并从中获得了许多启示和收获。通过这次讲座，我对法律有了更深刻的理解，并见识到了法律的广阔世界。

第二段：法治国家的重要性。

这次讲座首先明确了法治国家的重要性。法治国家是现代社会发展的基石，也是一个良好的社会秩序和公平正义的基础。只有依法治国，才能维护社会的稳定和秩序，保障公民的合法权益。通过讲座，我明白了法治国家的理念和目标，进一步增强了对法治国家的认同感和自豪感。

第三段：法律意识的培养。

讲座中，授课教师强调了法律意识的重要性以及如何培养法律意识。法律意识是指公民具备遵守法律规范、自觉维护自己合法权益的意识和能力。法律意识的培养需要从小抓起，从家庭和学校教育开始。而我们作为公民，也要自觉学习法律知识，养成遵守法律的良好习惯。通过这次讲座，我明白了法律意识的重要性，下决心从现在开始，通过学习和实践，不断提高自己的法律意识。

第四段：法律知识的学习。

这次讲座还介绍了一些基础的法律知识和法律常识。虽然讲座时间有限，但授课教师尽可能详细地解答了我们的问题。从中我了解到了一些个人未来可能会用到的法律知识，例如知识产权保护、合同法等。这些知识不仅帮助我更好地保护自己的权益，也让我对法律有了更加全面的认识。我深刻体会到了法律知识的重要性和必要性，决心今后要多阅读相关法律书籍，不断丰富自己的法律知识储备。

第五段：法律与我。

通过这次讲座，我意识到法律与我的关系并不远离。作为一个普通公民，我生活的方方面面都与法律息息相关。无论是学习、工作还是日常生活中的各种事务，法律都在起着指引和保护的作用。只有了解法律、遵守法律，我才能更好地保护自己的权益并行使自己的义务。因此，我决心今后要更加注重法律学习，提高自己的法律素养，使自己成为一个合格的公民。

结尾：

通过《法律讲座》，我不仅对法律理念和法律体系有了更深刻的认识，也明白了法律意识和法律知识对于个人和社会的重要性。我将会把这次讲座所得到的启示和收获转化为实际行动，通过不断地学习和实践，提高自己的法律意识和素养，为社会的法治建设贡献力量。

法律与政策讲座心得体会怎么写篇二

随着经济全球化的深入发展，政府所推出的一系列政策，对于推动和发展全国经济发挥着至关重要的作用。政策讲座作为政府与社会之间的桥梁，能够帮助企业和个人更好地了解国家政策，促进企业和个人发展，同时为整个经济进一步壮大和进步做出贡献。本文主要从三个方面来谈谈政策讲座心得体会，透过自己的感受来说明政策讲座的重要性，以期对读者能起到一定的启发和帮助。

政策讲座是对社会一种宣传和教育形式，在社会中有着十分重要的地位。通过政策讲座会议，政策制定部门可以对政策进行透彻的解释，帮助企业和个人更好地了解和适应政策。在讲座中，政策制定部门会详细地介绍各项政策，为参与者提供了机会，可以自由发言、提出自己的想法和疑问，也可以结识更多的同行，交流更多经验。这些都有助于激发参会人员的思维，让他们更深入地了解政策背后的意图和目的，从而更加积极地参与到新政策的制定和落地中来。

政策讲座可以帮助企业和个人了解国家的相关政策，有助于它们更好地把握市场机会。政府政策如房地产税、劳动力绩效考核等对企业有着深远的影响。政策制定者的详细解释和说明，不但可以指导企业运用政策相关支持，降低企业的运营成本，也能使企业更好地适应当前的市场环境，提高了企业的竞争力和经营水平。

政策讲座可以让企业更加了解政府的思路和想法，为企业与政府之间的沟通和交流搭建了桥梁。政策制定者不但可以向企业宣传相关政策，还可以根据企业的实际情况进行针对性的政策制定，从而更好地推进整个社会的发展。同时，政策讲座也可以为企业提供更加广阔的发展空间，给企业提供了更多的合作机会，协同发展，共同推进经济进步。

总之，政策讲座对于促进企业的发展、提高企业的经营水平、推动整个社会的进步有着至关重要的作用。每个人和企业都需要关注政策讲座，并积极参加政策讲座，以便及时了解各项政策对自己或企业的影响，提高自己的思维和应对能力，扩展未来的发展空间。同时，政府也需要认真策划和组织这样的讲座会议，为一线企业和个人提供更多参考意见，不断完善政策，为全国经济发展做出更大的贡献。

法律与政策讲座心得体会怎么写篇三

政府在制定各种政策时考虑了民众的需求和意见，也因此政策的制定和修改都会在一定程度上影响到民众的日常生活和社会发展。因此，政策是不可忽视的话题。在这样的情况下，政策讲座就成为了一种非常重要的方式，让民众了解政策，借此了解政府的思考和努力，同时也可以提高人们对政策的认知和思考能力，为社会发展提供更多的建设性意见。最近，我参加了一次关于国家“双创计划”的政策讲座，对政策讲座有了更深的认识和体验，下面将分享一些我的感受。

第二段：讲座内容的介绍和总体印象。

讲座从“双创计划”这个主题开始，从多个角度介绍了相关的政策指导和优惠政策。具体包括创业孵化、金融资助、人才引进等多个方面。整个讲座的风格比较朴素，简洁明了，讲解深入浅出，加上一些案例，使得内容极易理解。整个讲座可以说是一次非常成功的政策宣传，也让我对政策的理解有了更深入的认识。

第三段：讲座中得到的启发和启示。

在讲座中，我明白了政府的创新政策的初衷和宗旨，也看到了政府投入的心血和资源。同时，讲座还展示了很多创业者的努力和创新，让我感受到了中国经济快速发展的强大动力。我认识到，我们的发展需要检验的不仅是强大的经济和技术，还有各种利益的协调和政策的有效运营。政策可以调和各种力量的矛盾，促进社会的协调和发展。同时，政策更需要得到具体的实施和操作，现实的关键是如何维持政策的可持续性，要在政策执行中避免各种失误，同时激励更多的创新机遇和社会创造。

第四段：政策的角色和意义。

从这次讲座得到的启发可以看出，政策不仅仅是政府的行为和规范，更是策略性和长期性的社会面向。政策通过相应的机制和控制，为社会利益和公共穿透提供了保护和保障。政策在为企业提供扶持和发展空间的同时，也为社会发展寻找更加多元的可能性和空间，促进公平公正和全面发展的目标。政策对于不同阶层和不同国家的社会企业来说都有相应的意义，必须坚持公正和公平，尊重多样化的需求和意愿，确保社会的持续和安全。

第五段：个人的感悟和收获。

本次政策讲座从各种维度介绍了“双创政策”的方方面面，让我对该政策的体系、架构、机制和实施有了更全面的认识。当然，单纯的政策知识是不够的，还需要我们拥有一定的思考能力和判断能力。政策讲座不仅仅是让我们对政策有了更深的理解，同时也教育和启发了我们如何利用这些知识为自己的事业和社会的发展贡献力量。因此，我会在之后的学习和工作中更加注重政策的研究和学习，力求不断提高自己对于政策的理解和认识。同时，也希望更多的人能够参加政策讲座，提升对政策的认识水平，为社会的发展尽自己的一份力。

法律与政策讲座心得体会怎么写篇四

七月份，我校请来了市教育局法制科的赵科长对全校老师作法制教育讲座。

在我校普法教育过程中，我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以科学发展观为指导，紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作，坚持学法用法相结合，努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力。在学法用法的过程中，主要有以下几点体会：

一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法。用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，并写进了宪法，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，其中有80%以上是由政府执行的，特别中央提出以人为本，提倡素质教育的今天，作为教师要掌握学生的成长规律，进行科学的管理是时代的要求。三是自身建设有要求。教师，特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者，也是学校建设的骨干力量，学法用法这个头带得好不好，自身法制观念强不强，严格执法做不做得到，直接影响到班级的管理水平和班风的形成，对学生的成长进步有益，对教师的素质提高同样有很大的帮助。四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育，广大学生家长既要求学校依法治校，同时也要求教师合理管理好班级和学生。据统计，在上访案件中有百分之七十左右涉法，同时“家长告学校，老师”的案件也逐年增多，这进一步说明教师学习法律不是可学不可学，而是非学不可，势在必行，必须摆上重要的议事日程，作为一件大事来抓。

二、坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。学法要突出重点。我重点宪法，法学基础理论，以及教师法，教育法等有关内容。通过学习，我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系，依法治国与以德治国的关系，明确了依法治校，科学管理班级的重要意义！

三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事，是学好法、用好法的关键。学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能推进各项事业顺利健康发展。在学法用法过程中，我坚持学用结合、学以致用，努力做到“研究问题先学法，制定决策遵循法，解决问题依照法，言论行动符合法”。在用法方面，我的体会是要做到“三个坚持”。一是坚持依法进行决策。我把遵守法律贯穿于班级管理的全过程，通过管理法制化，实现了决策的科学化、规范化。充分调动了学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性，确保了班级管理的持续性和连续性。二是坚持依法推动工作。多年的班主任工作使我深深的体会到作为小学教师言行举止是无声的命令，身教远重于言教，要求学生做到的我首先做到，为搞好班级的管理，推动全面工作起到了明显的推动作用。三是坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情。不出问题才不正常。每当这时候，我严格按照学校的管理制度进行教育，使孩子们知道什么是对的，什么错的，什么能做，什么不能做，做到防微杜渐，确保了各类安全事故的发生。

法律与政策讲座心得体会怎么写篇五

“让和平来到人世，让和平从我开始”一句广为流传的歌词，它意味着什么?意味着我们应该逐步认识到在精神上是统一的，必需规范自己的言行、遵守法律才会造就一个和谐的社会。

在“法律知识进校园”活动中，我深深地体会到法律在我们生活中的地位是不可取代的。国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。如果没有《青少年方罪法》的约束，就不可能得为祖国伟大复兴奋斗的青少年;如果没有《劳动合同法》来保障广大劳动工人的合法权益，就不会有的今天美好的生活环境。没有法律的保障，一切的一切都将陷入罪恶的沼泽。

晴朗的夜晚，遥望天空，千万颗星星映入眼际。我们的法律犹如天空中闪烁的繁星，让黑夜变得活力四射。法律知识进入校园让校园变得更加和谐美丽到处是欢歌笑语。

校园，我们学习生活的地方;社会，我们实践证明自己能力的园地。然而，无论何时何地法律都围绕着我们，时刻在我们身边。“法律知识进校园”活动中，我体会到因为有法律我们的个人的综合素质才得以提高。因为有了法律我们才感受到生活的温馨和谐。我们应该尽情的享受法律带给我们的权益、安宁、和谐、秩序、文明等福祉;享受法律带给我们的不乏诗意的秩序和谐之美。但是，在享受法律这支玫瑰的芬芳美丽时千万要记住不要冒犯它。因为它除了和别的花草一样的展现着美丽之外，更有的锋利的芒刺。

法治的气息是芬芳的。法律是无形的，但又能让人们在生活中感受到它的酸甜苦辣;宪法是甜的，民法是酸的，刑法是苦味的，各种法律制度、法律精神以及法律的实施各个环节形成的法治，却让人感受到它的芬芳气息。

漫漫人生路，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏。方能中流击水，抵达光明的彼岸。大学校园是我们演绎人生的舞台，而如何在舞台上将你的人生演绎得绚丽多姿?这就需要有的一个温馨和谐的校园，充满芬芳的舞台。此次“法律知识进校园”活动正好给了舞台形成的条件。

我们大学生既要具备良好的思想道德素质，也应具备有得相应的法律素质，树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念。在“法律知识进校园”活动中积极参与活动，学习和掌握法律知识，增强法律意识，提高运用法律的能力。只有认真领会社会主义法律精神，树立社会主义法治观念，增强国家安全意识，加强法律修养，才能在社会主义法治国家与和谐社会建设中，成为一个知法懂法守法的合格公民。

星期一下午第三节，孙律师到我们学校开法律讲座，他用自己多年的见闻，举了许多有关青少年违法犯罪的活生生的例子，使我们受到很大的教育。

听了讲座后，我认识到，凡事都是由小变大，积少成多。一些人从小犯了小错误不及时改正，长大了就会犯罪，身上的坏毛病不改，日久天长坏毛病就越来越多，想改也改不了了。由于青少年的自我保护能力弱，辨别是非的能力差，再加上一些不法之徒的引诱、教唆，现在青少年违法犯罪现象呈上升趋势，已成为一个严重的社会问题。因此，青少年必须增强自我保护意识，提高自我保护能力，依法维护自身的权益，我们作为中学生应当做到以下三点：

第一，要依法自律，依法律己。法律提倡做的事情积极去做，法律不允许做的事情坚决不做。要自觉做到：不吸烟、汹酒、打架、聚赌、吸毒、不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所。

第二，要正确对待父母和学校的教育。未成年学生的独立自主意识是很可贵的，但不应当同虚心接受成年人的正确教育对立起来。有些未成年中学生对家长和老师的教育缺乏正确的态度。如果连家长和老师的正确教育也不接受，就很容易在生活的道路上出现偏差。

第三，要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。未成年人要学会自我保护，这不仅是保护自己的合法权益不受侵害，而且还是在维护法律的尊严。

孙律师的.讲座使我受到了不少启发。我们都是花季少年，前途一片光明，而一旦触犯了法律，我们不仅仅断送了自己的前途，更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师，对社会也会造成难以弥补的危害。青少年朋友，我们应该努力学习法律知识，不仅保护自己，也为了保护他人。

另外，我还认识到，现实生活中，网络无处不在，许多家长“谈网色变”，其实网络对中学生的帮助有很多：它可以开阔视野，给学习、生活带来巨大的便利;加强对外交流，给我们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境;促进中学生个性化发展，为创造性思维不断地输送养料;拓展中学生受教育的空间，有利于其身心的健康发展。但是，上网的弊端也是不容忽视的：网络信息的丰富易对中学生造成“信息污染”，这些不良信息对于是非辨别能力、自我控制能力比较弱的中学生来说，难以抵挡不良信息的负面影响。

总之，网络社会已经悄然而至，我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用，而忽视它所带来的种种问题，也不能因为它的负面作用而敬而远之。我们应该加强对中学生上互联网的研究，探索新情况，创造新方法，解决新问题，增强中学生上网的成效。

法律与政策讲座心得体会怎么写篇六

四月十六日，学校组织了一次别开生面的《法制教育讲座》，辅导员深入浅出的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施，举证了大量的案例，充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利，全校师生受益匪浅。

作为教师，学习《未成年人保护法》《青少年如何维权》等有关内容，知道执法是重要的权利义务，学法是重要的必修课，护法是重要的基本职责。教师在现实教育工作中充当重要角色。

教师要有教师的职业道德，要知法、懂法、守法，按法律法规去规范教育学生。教师是作为社会成员，应具备社会公德，作为家庭成员，应有家庭美德。由于教师这一职业的非凡性，有人称教师是：“太阳底下最光辉的职业”。同时对教师的苛刻与责备也日益增多，这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养，有系统的理论知识，有较强的责任感和事业心，有高尚的道德情操，有博大宽广的胸怀，还要有甘于清贫的孺子牛精神，有退一步海阔天空的境界。而忽略了教师面对成千上万性格各异的、情绪不同的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格。

但教师究竟是人而不是神，老师的言行也不是放之四海而皆准的真理，我们提倡教师要讲究职业道德，要摒弃那些功利的、腐朽的思想，简单粗暴的方法，既要教书，又要育人，把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢的承担起来，在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异，用多样化的、积极的方法调动学生的积极性，避免与学生发生冲突，多鼓励，少批评，多表扬，少讽刺、讥讽学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感到家庭的关爱，从而迸发出学习的热情。

同时根据《未成年人保护法》的规定，加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击惩处。要在以人为本的理念下，根据未成年人的非凡心理、生理特点，因材施教，因人而异，有的放矢，教育工作方式方法要适应时代发展的要求，不能用老套套，要注重改进方式，不断创造一些新的教学方法，把学校、家庭、社会教育结合起来，把社会各方面的力量整合起来，将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化，用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。

通过近一段时间在市局春训期间集中学习法制教育讲座过程中，我对坚持社会主义法制教育理念的重要性有了进一步认识，特别是税务机关干部正确用法的不可或缺,具有十分重要的意义.通过近一段时间的学习讨论，本人深深感到，学习全面、准确理解社会主义法制理念的本质要求和深刻内涵，坚持学法用法相结合,努力提高自身的法律素质和依法行政管理,特别是对税务干部执法人员运用法制理念指导实践，具有重要的现实意义。在听取法制教育讲座的过程中,我主要有以下几点体会:。

一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法.用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。社会主义法治理念是科学有机的统一体。社会主义法治理念可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。

我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。

二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，中央提出以人为本,提倡素质教育的今天，作为国家税务机关干部正确运用现有的法制,进行科学的管理是时代的要求.三是自身建设的需要。一个以法为基础办理各项事务的国家人员，基本的法律知识都不懂，如何能更好的为人民服务，将是一句空话，能更好的用法，学法这个头带得不好，自身法制观念就不强，严格执法做不到，就会直接影响到我们日常管理工作和造就良好的法制氛围,对新干部的成长就会有阻碍。自身教的法制不提高将会造成严重的后果，对于我们这些执法干部来说，严格自身的法制学习，必须放在一个重要的地位，作为一件大事来抓。

二、坚持并运用社会主义法制理念武装执法干部的头脑。坚持与时俱进，学好法、用好法。在学好法方面，我个人认为，我国社会主义建设事业正处在难得的重要战略机遇期，随着我国综合国力明显增强，国际地位明显提高，人民生活明显改善，社会主义市场经济不断发展，我国社会各阶层的利益结构发生了深刻变化。在我国经济充满生机活力的同时，市场经济利益法则也影响着人们的人生观、价值观。

同时也处于种种思想兹生的时期，一些个别的执法干部由于对法制的理解过得轻浮，无法在其思想中产生震摄，使一些违法犯罪心理上产生了的侥幸，使国家和人民的财产遭受严重的损失。滋生和诱发违法犯罪的因素的客观存在，都提醒我们，用法制理念武装我们执法干部的头脑是十分重要的。与此同时，一些知法犯法的干部，法制基础意识的不断提高，司法程序打击职务犯罪应日益增强，对政法机关公正执法的能力和水平也提出了新的更高要求。应对新挑战、适应新要求，需要用科学、先进、正确的法治理念武装干警头脑。坚持并运用社会主义法治理念武装我们的头脑既是正确的，也是十分必要的。

三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事。只有将学法与用法有机结合起来，才能推进各项事业顺利健康发展。在今后各项活动中我个人认为，我们应该做到：研究问题先学法，制定决策遵循法，解决问题依照法，言论行动符合法。在法制教育学习中，使我从中学到了许多关于法的知识，使我在今后的日常工作中，不断与我的工作结合起来，使我在学法的同时也在用法不断我的法律知识，更好为以后的工作打好基础。

法律与政策讲座心得体会怎么写篇七

近日，我受邀参加了一场关于政策的讲座，通过此次讲座，我对政策的理解和认识有了更深刻的体会。以下是我对此次政策讲座的心得体会。

第一段：讲座的简述与主题介绍。

此次政策讲座是由本地政府主办，主题为“创新发展政策与实践”，旨在增进城市发展中政策制定和政策执行的效率，提高政府的服务质量。在本次讲座上，政府官员分享了他们的经验和深入了解了现今政策的应用。

第二段：政策的实际应用与作用。

政策的实际应用与作用是政策讲座的重点。政策讲座介绍了不同类型的政策，在实际的应用方面重点关注了企业方面和员工福利方面。政策的实际应用包括了政策解读和政策执行，在此方面，政府官员详细解答了参会者提出的疑惑和问题，使大家对政策执行的细节有了更深入的认识。

第三段：政策执行中需要解决的问题。

在政策执行中，我们讨论了一些实际存在的问题。一些政策在执行过程中可能出现问题，其中包括了有关人力资源、财政预算以及机构管理的限制。政府官员们针对这些问题进行了阐述，还与参会者们进行了深入的讨论，针对可能出现的困难提出了切实可行的建议。

第四段：政策制定的重要性。

政策制定的重要性在此次讲座中体现得淋漓尽致。政策的核心是促进公共利益，与民生相关的重要方面必须予以考虑。政策制定的过程应该尊重公众的利益、关注员工的合法权益和企业的利益，以此来做出更适合整个社会的政策。

此次政策讲座给我带来了深刻而有价值的体会。政府官员们的分享让我对政策的发展有了更加清晰的认识，也使我认识到了政策在推进社会变革中的重要性。政策讲座促使我思考如何充分利用自己的资源去支持政策执行，同时也督促我反思自己作为一个公民对政策的贡献。

总体来说，政策的制定、执行及监管等方面涉及到多方利益和资源的分配，一方面在公共利益的基础上制定出更加合理和可行的政策，另一方面要从实践出发去考虑合理性与可行性。通过这次政策讲座，我对于政策的理解和认识得到了提升，我相信在未来的工作中，我也一定会妥善执行在讲座中学到的知识和观点，为社会发展做出更大的贡献。

法律与政策讲座心得体会怎么写篇八

20xx年7月5日，我们在县委大礼堂进行《法律法规暨师德师风教育》全员培训。听了韩小雨副处长的一天的讲座，受益匪浅。通过学习，自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须做到以下几点：

在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中，明确指出了作为教师所不应去做的言行，以及对学生要平等对待的原则。品读条文，对照自己，觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表，平等对待每一个学生，为学生营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习、生活氛围，让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中，始终牢记法律法规的条文，充分做到尊重学生人格，不歧视学生，对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心，但有时也有耐心不够的时候，今后要学会寻找孩子身上的闪光点，用显微镜看其不足，我们彼此一定都会多得许多快乐。

教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的首要条件。教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。朱小曼曾说：“离开感情层面，不能铸造人的精神世界。”是教育，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业，教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，分担挫折的烦恼。

和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，因此，教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性；要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行；“爱”要以理解、尊重、信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。要多和他们谈心，帮助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习上和生活细节上关心他们。在我教学低段的这几年，经常会遇到他们急着上卫生间而没带面巾纸，或者是在冬天挂着鼻涕而不知道去擦，我总是递上纸巾，急他们所急，天气转热后，我包里总是放着一瓶清凉油，以方便学生被蚊子咬后及时擦上。这些虽然都是举手之劳，但他们，特别是后进生，因此会对老师心有感激，做作业也不拖拖拉拉了。作为后进生，教师更有必要帮助他们走出自卑怯懦的困境，恢复他们的自信。

现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动，教师的工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣，为教育增添了活力。但教师又要乐于合作，善于合作。学生的成长和学生素质的全面发展，决不是一个教师的劳动成果。教师只有善于处理好教师于教师之间，教师与家长及社会积极力量的关系，才能减少教育过程中的内耗，从而形成取向一致的教育力量。教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率，因此，教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。

我们常说：“一年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，管理班级……但是，我们应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳。教师是“辛勤的园丁，”教师是“燃烧的蜡烛，”教师“人梯”……教师的工作就是奉献，让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们站的新的历史高度，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，让我们在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。