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中暑急救小知识心得体会及感悟 中暑时自救常识(4篇)

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中暑急救小知识心得体会及感悟 中暑时自救常识(4篇)
2022-12-30 23:30:44    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题中暑急救小知识心得体会及感悟一

充分认识夏季高温中暑问题对劳动者身体健康的严重危害性,切实重视和加强工作场所夏季防暑降温工作。特制订本实施方案。

组长:xxx

副组长:xx、xxx、xxx

成员:xxxxxx

为了保证20xx年夏季防暑降温工作的有效实施,公司特成立防暑降温工作小组,全面负责防暑降温工作的组织与宣传工作。

x月x日至x月xx日(可根据实际情况延长)

本方案适用于美克化工园区所有员工、外协承包商、技术服务人员、劳务派遣人员。

1.认真落实防暑降温责任制。

各单位部门长为安全生产第一负责人,要切实加强对防暑降温工作,明确安全生产责任,落实防范措施,防止因高温天气引起的员工中暑和各类安全生产事故。

2.合理安排作息时间。

部门长及班组长适当调整夏季高温作业劳动和休息时间,采取勤倒班的方式,缩短一次连续作业时间,加强工作中的轮换休息。减轻劳动强度,严格控制室外作业时间,避免高温时段作业,确保劳动者身体健康和生命安全。原则上,气温超过37℃,严禁13:00至17:00进行室外露天作业。

3.保证现场饮水供应充足。

现场应供给足够的合乎卫生要求的饮用水、饮料、茶及后勤餐饮随餐车提供绿豆汤类等,在大修期间,工会及行政后勤负责为检修工人提供西瓜、菊花茶等防暑食品,有效地防暑降温,避免发生中暑事件。

4.落实防暑降温物品。

各部门负责人要求按实际人数申购解暑药物,各部门安全工程师备足防暑降温药品(如:人丹、藿香正气水、风油精),保证员工生病、中暑时能够得到及时治疗。

5.做好夏季防火工作。

针对夏季炎热、天气干燥,火灾事故易于发生的实际情况,进一步加强预防火灾措施,对配电房、仓库、等易燃场所进行定期检查,发现问题立即处理。

6.发放高温津贴

高温津贴发放时间为x月x日至x月xx日,共计三个月,一线员工按照x元/天标准,根据员工实际出勤天数按月发放;

如发生人员中暑等症状,按照以下方式施救:

1、轻度患者施救

现场作业人员出现头昏、乏力、目炫现象时,作业人员应立即停止作业,防止出现二次事故,其他周边作业人员应将症状人员安排到阴凉、通风良好的区域休息,供应其凉水、湿毛巾等,并让其服用人丹或藿香正气水等解暑药物。

2、严重患者施救

当作业现场出现中暑人员时(伴有昏倒、休克、身体严重缺水等现象时),作业周边人员应立即通知所在班组的班组长,并及时将事故人员转移至阴凉通风区域(或有空调的办公室),根据具体情况立即组织应急救治。症状严重者,应立即拨打调度中心电话“9889”,联系救护车送至最近医院救治。

主题中暑急救小知识心得体会及感悟二

高温中暑类型和危害程度分析

1.高温中暑的起因

1.1

高温作业、夏天露天作业,当作业人员在高温(一般指室温超过35℃)环境中,或炎夏烈日暴晒下从事一定时间的劳动,且无足够的防暑降温措施,体内积蓄的热量不能向外散发,以致体温调节发生障碍,如过多出汗,身体失去大量水分和盐分,很容易引起中枢。

1.2

在同样的气温条件下,如伴有高湿度和气流静止,更容易引起中枢。此外,带病工作、过度疲劳、睡眠不足、精神紧张也是高温中暑的常见诱因。

2.高温中暑的类型

高温中暑起病急骤,大多数患者有头晕、眼花、头痛、恶心、胸闷、烦躁等前驱症状。按病情的程度和表现特点,中暑一般分为三类:

表(一)

高温中暑分类

病情表现特点

先兆中暑

大量出汗、口渴、头晕、耳鸣、胸闷、心悸、恶心、四肢无力等症状。体温正常或略有升高,一般不超过37.5℃,如能及时离开高温环境,经短时间休息后症状即可消失。

轻度中暑

既有先兆中暑症状,同时通常表现为体温在38.5℃以上,有面色潮红、胸闷、皮肤灼热等现象,并且呼吸及循环衰竭的早期症状,如面色苍白、恶心、呕吐、大量出汗、皮肤湿冷、血压下降和脉搏细弱而快等。轻度中暑者经治疗后,一般4-5小时内课恢复正常。

重度中暑

大多数患者是在高温环节中以突然昏迷起病。此前患者常有头痛、麻木与刺痛、眩晕、不安或精神错乱、定向力障碍、肢体不随意运动等,皮肤出汗停止、干燥、灼热而绯红,体温常在40℃以上。

3.高温中暑的危害

高温作业、夏天露天作业环境中发生中暑一般为具有热射病症状特点,由于高温环境中从事体力劳动的时间较长,身体产热过多,而散热不足,导致体温急剧升高。发病早期有大量冷汗,继而无汗、呼吸浅快、脉搏细速、躁动不安、神智模糊、血压下降,逐渐向昏迷伴四肢抽搐发展;严重者可产生脑水肿、肺水肿、心力衰竭等。

二.

高温中暑的救治原则

1.中暑的救治效果很大程度上取决于抢救是否及时,如能及时发现及治疗先兆中暑,完全可以防止中暑的发生及发展;

2.高温中暑的救治原则是及时发现、就地处理、尽快抢救、预防为主、严防中暑后二次伤害。

三.

组织机构及职责

1.应急组织体系表(二)

高温中暑应

急组织体系

高温中暑应急指挥领导小组

高温中暑工作小组:现场处置小组、后勤保障小组(办公室)

组长:副组长:

2.高温中暑应急机构职责

2.1

高温中暑应急指挥领导小组职责

2.2在发生高温中暑等威胁人身安全时间后,组长或组长委托副组长赶赴现场进行现场指挥,成立现场指挥部,批准现场救援方案,组织现场抢救;

2.3负责逐级向公司报告事故及其处理的进展情况;

2.4负责布置有关部门安排人员顶替中暑人员的工作,保障工作的连续性;组织和提供应急和善后处理工作所需的物资和车辆;

2.5应急状态消除,宣告应急行动结束。

3.高温中暑工作小组职责

3.1现场处置小组:在高温中暑事件发生后,现场处置小组负责在应急领导小组的带领之下,赶赴事发现场,按照现场救援方案,进行现场抢救及做好善后处理工作;

3.2后勤保障小组(办公室):年初负责申报所购防暑降温用品所需的费用预算,购置防暑降温用品,定期发放防暑降温用品,同时,做好防暑宣传教育工作,提高员工自我保护意识。

四.高温中暑的预防与预警

1.引发高温中暑的危险源监控表(三)

危险及有害因素分类

危险源

控制措施

人的因素

长时作业,过度疲劳

体力负荷超限

工作过程注意休息,同岗位人员加强配合,减小工作强度

身体不适

健康状况异常

及时请假休息或治疗,杜绝带病上线工作

物的因素

车载空调无法正常工作

稳定性差

对于故障车辆及时予以送修。

车窗无法打开

稳定性差

对于故障车辆及时予以送修。

环境因素

户外工作环境温度过高

作业场地温度、湿度、气压不适

加强员工思想教育工作,提高自我保护意识;及时做好防暑降温物品的发放工作。

管理因素

防暑降温物品未及时发放

其他管理因素缺陷

后勤保障部门时刻关注气温变化,及时做好防暑降温物品的发放工作。

2.高温预警分级

2.1

高温预警条件

高温预警信号分为三级,分别以黄色、橙色、红色表示。其中,高温黄色预警信号的标准是:连续三天日最高气温在35℃以上;高温橙色预警信号的标准是:24小时内最高气温升至37℃以上;高温红色预警信号的标准是:24小时内最高气温升至40℃以上。

2.2

高温预警方式、方法

局(分公司)应充分利用场内广播、公告栏、手机短信、电子显示屏或组织人员通知等方式,快捷、及时、准确地将各类预警信息及等级传递给各部门、各岗位人员。

3.高温预警信息发布程序

3.1局(分公司)应急领导小组根据气象决定是否启动高温预警;

3.2预警启动后,应急领导小组向各应急工作小组成员下达相关信息及工作指示,高温红色预警条件下需立即停止现场作业;

3.3局(分公司)各应急工作小组在应急领导小组带领下开展应急筹备工作。

五.

信息报告程序

1.当高温中暑事件时,当事人或工作伙伴立即按照相关流程,向公司应急领导小组及其他相关部门进行报告。

表(四):信息报告流程图当事人或工作伙伴其他相关救助单位

工作指挥

副组长

组长2.应急领导小组主要人员及相关部门联系电话。

表(五):应急联系方式一览表

姓名

职务

办公电话

手机

备注局长、经理

副局长、副经理

办公室主任3.报告内容包括:中暑发生的时间、地点、初步原因、现场人员状况、已经采取的措施等。

4.应急反应人员对外求援联系方式

4.1应急领导小组主要人员及相关部门联系电话(见表五)

4.2报警电话:122

4.3急救中心:120

六.

应急处置

1.响应分级

1.1

先兆中暑:为ⅱ级应急预案

1.2

轻度中暑:为ⅱ级应急预案

1.3

重度中暑:为ⅰ级应急预案

2.响应程序

2.1在高温条件下,当事人或者现场的工作人员如果发现同伴出现先兆中暑或者轻度中暑症状时应迅速处理,立即采取急救。同时汇报高温中暑应急领导小组,领导小组接到通知后,立即启动ⅱ级应急预案,同时带领或通知现场处置小组赶赴现场,组织处理相关事宜。

2.2

如出现重度中暑,现场人员应迅速将中暑人员送往就近医院进行急救,同时汇报高温中暑应急领导小组,小组接到通知后立即启动ⅰ级应急预案,同时带领现场处置小组人员赶赴现场,组织处理相关事宜。

3.应急处置措施

3.1迅速将人员移至阴凉、通风的地方,同时垫高头部,解开衣裤,以利呼吸和散热;

3.2用湿毛巾敷头部或用冰袋置于中暑者头部、腋窝、大腿根部等处。若中暑者能饮水时,可给中暑者大量饮水,水内加少量食盐;

3.3中暑者呼吸困难时,应进行人工口对口呼吸;

3.4若情况无好转,立即拨打急救电话,寻求外援;同时通知有关部门安排人员顶替中暑人员的工作,保障工作连续性;

3.5等待救援同时继续开展施救。

七.

应急物资与装备保障

1.负责人员

后勤保障小组(办公室)负责常用高温中暑应急物资和防暑降温物品的采购、管理以及发放工作。

2.物品清单

急救担架、消毒用品、急救物品(湿毛巾、清凉通气药品)及各相应常用防暑降温药品:如人丹、防暑六间宝等。

八.应急预案的演练和评审

1.局(分公司)高温中暑应急组织机构(应急领导小组、应急处置小组)每年制定高温中暑应急预案(全年不少于1次)及现场处置方案(全年不少于2次)的演练计划,每次演练前制定演练方案,演练活动纳入当年教育培训计划;

2.演练结束后,局(分公司)交通应急组织机构成员对应急预案演练效果及预案适宜性、可行性、有效性进行评审,分析存在的问题,并对应急预案提出修订意见;同时编制并保存应急预案演练评估报告或评审记。

主题中暑急救小知识心得体会及感悟三

从7月6日开始,韩山师范学院化学系社会实践活动服务队在汕头市龙湖区外砂镇南社村南侨小学开展为期一周的义教活动,内容丰富多彩,包括书法,手工,武术,健美操,手语等。此次社会实践,韩山师范学院化学系服务队也展现了我院“勤教力学,为人师表”的校训,初为人师,他们尽心尽力。

初为人师尽心尽力

化学系参加此次社会实践活动共有36人包括辅导员老师柯东贤,其中有25名学生参与教学活动。而且,参与此次暑假上课的学生大约有200人,分为五个年级六个班,并且每班安排2名服务队人员担任班主任。

每天早上,各班班主任都会认真清点学生人数,确保学生都到校学习,若是有学生无故没来上课,老师则会打电话咨询家长。课上,有的老师会特别提醒学生天气炎热要记得多喝水,来上学要记得带伞遮阳,以免中暑。班主任没课时,总会到班里巡视,甚至坐在教室后面陪同学生上课,时不时督促走神的学生。课后,五年级的学生总会向老师请教这节课不懂的地方,老师都不厌其烦地将课堂内容再仔细讲解,直到学生全面了解为止。

一丝不苟耐心指导

每天,南侨小学的礼堂都会有各年级学生上课的身影,尽管外面烈日炎炎,却阻挡不了学生学习的热情。通常,武术,健美操,舞蹈等室外课程会在礼堂上课,场地比较宽广通风。

一年级的学生由于年纪比较小,容易开小差,调皮捣蛋,所以教学的老师要比较有耐性和毅力。教授他们舞蹈的文娇同学和淑如同学除了念口号,做示范,还常常会到学生中间查看他们动作是否标准,悉心指导。有时,一个简单的动作,有的学生仍然会一次又一次地出错,此时,她总会走到他身旁,与他一起做动作,不断纠正错误,直至学生学会为止。

淑真同学负责四年级的武术教学,在汇演上曾为大家带来精彩的武术表演,在课堂上,她一丝不苟。扎马步时,她两腿开立,与肩同宽,两脚平行正对前方,挺直腰杆,为学生提供标准的示范,不苟言笑的她认真查看学生的不足,及时揪出他们动作的不规范,学生也融入到这种严肃专注的气氛中,各个全神贯注地听讲。

创意教学青出于蓝

为期一周的社会实践活动,除了传统的教学方式,老师们还会想一些让学生在学习中比较容易接受的花招,让学生在乐中学习,劳逸结合。

烁子同学用潮语讲课,巧妙地拉近与当地学生之间的距离。通过讲潮汕地区的有名富商的发家史来启发学生理解他们身上难能可贵的品德素质,以此来教育教导学生要诚实做事做人,不贪便宜等,这样既能达到教学目的,又能让孩子们印象深刻,潜移默化地受这些故事影响着。

此次社会实践,韩山师范学院化学系服务队既学习党的xx大精神,深化大学生对中国梦的理解和认识,又践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,开展支教文体活动,服务社会,实现自我的价值,促进自身全面发展。

主题中暑急救小知识心得体会及感悟四

教学目标

1.提高安全意识,学习防中暑的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解中暑安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

教学过程

一、谈话导入:

中暑是怎么回事?

中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

二、讨论:户外活动如何防止中暑呢?

小结:

1.喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。

2.降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的`服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

3.备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。

三、补充总结预防中暑还应注意哪些?

1.夏季课间活动量不宜大,要避免剧烈运动。活动量大流汗就多,容易中暑。

2.夏季昼长夜短,天气炎热,人们的睡眠不足,午睡能够有效地补充睡眠,同时可以避开中午高温期,减少中暑的可能,不仅对健康有益,而且能够保障有充足的精力投入学习。

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