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创建法治建设心得体会和方法 创建法治建设心得体会和方法论文(4篇)

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创建法治建设心得体会和方法 创建法治建设心得体会和方法论文(4篇)
2022-12-31 01:30:09    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

最新创建法治建设心得体会和方法一

一是土地管理工作得到进一步加强。节约集约用地取得新进展,基本农田保护进入新阶段(共落实保护地块18657块),建设用地审批管理有新举措,土地市场建设实现新突破(去年实现土地收益9383.51万元),服务地方经济发展有新起色。

二是矿产资源管理工作逐步走向规范。强化政府管理职能,规范矿业有序发展;加大地质勘查工作力度,资源保障能力进一步提高(去年共争取地勘经费1100万元);发挥规划调控作用,合理利用矿产资源;坚持“四个一律”原则,促进矿业权市场建设(去年共征收探矿权、采矿权价款4081万元)。

三是防灾减灾体系基本建立。建立健全了地质灾害群测群防体系,加强了汛期地质灾害应急调查和巡回检查工作,开展了建设用地质灾害危险性评估和矿山地质环境影响评价工作。

四是国土资源管理水平不断提高。全面启动了土地利用更新调查工作,积极推进国有、集体土地所有权及“房改房”土地登记发证工作(累计发证832845本),进一步完善了全州矿产资源规划体系。

五是国土资源法制建设不断完善。全面推进依法行政工作,认真做好信访工作,加大执行监察工作力度(立案率、查处率和结案率分别达到98%、95%、98%),深入开展多种形式的法制宣传教育活动。

二、文明单位创建工作不断深入

一是加强“软件”建设,着力抓好七项活动,即:“新党章”学习教育活动,系统完善体制提高素质及行政效能建设活动,文明单位升级创建活动,文明楼栋创建活动,文明家庭创建活动,城乡共建、军警民共建活动,“141”扶贫帮困活动。

二是完善“硬件”建设,优化单位环境面貌。稳步推进局机关大院的绿化、美化、净化升级工作,加强户外、室内职工活动场所设施建设。

三是抓好社会治安综合治理及消防安全工作,确保单位正常的生活工作秩序;不断增加人口意识,计划生育工作常抓不懈。以来,我局共获得州级以上荣誉奖励称号累计达18项之多。

回顾总结近几年来我局文明单位创建历程,我们的主要体会和经验有四点:一是领导重视是关键,群众参与是基础;二是制度建设是保证,规范管理是条件;三是中心工作是方向,业务工作是重点;四是开展活动是载体,提高素质是目的。

最新创建法治建设心得体会和方法二

为进一步加强和改进基层党组织建设,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,促进企业党建工作创新发展,努力打造一批彰显丰源特色的党建品牌,充分发挥党建品牌的辐射和示范带动作用,根据《区国资中心党委关于开展党建特色品牌创建工作的实施意见》要求,经集团党委研究,决定开展党建工作特色品牌创建活动,具体实施方案如下。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,落实区委和区国资中心党委重要指示精神,按照发挥特色优势、培育党建品牌、服务内涵发展的工作理念,创建特色鲜明、实效突出的党建工作特色品牌,发挥示范带动效应,提升集团党的建设科学化水平,把党建工作特色品牌建设成增强党性、改进作风、提升素质、发挥党员先锋模范作用的坚强阵地,把基层党组织建设成凝聚人心、服务员工、推动发展、促进和谐的政治核心和战斗堡垒,为推进集团高质量发展提供坚强的组织保证。

二、基本原则

(一)围绕中心、服务大局。紧紧围绕集团发展战略目标和中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制提升党建工作水平,贯彻落实严以修身、严以律己的要求,促进全体党员创新精神、实践能力的不断提高,增强党建工作特色品牌的影响力和生命力。

(二)与时俱进、突出特色。按照谋事要实、创业要实的要求,解放思想,更新观念,在总结党建工作成功经验做法、继承发扬优良传统的基础上,把创新精神贯穿党建工作特色品牌创建活动始终,精心塑造党建工作特色品牌。

(三)因地制宜、讲求实效。紧密结合各自实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,增强党建工作特色品牌创建活动的针对性和实效性,使创建党建工作特色品牌与各项工作相互促进、协调发展,进一步提升党建工作在人才培养中的贡献度。

三、特色品牌的创建标准

(一)鲜明的品牌名称。品牌名称涵盖主题内涵,突出党建工作特色,简短有力,易懂易记。提倡形成凝练别致、寓意深刻的品牌名称。

(二)先进的创建理念。品牌创建定位准确、理念先进,与新时代党建观相契合,紧扣发展脉搏、工作中心和集团大局。

(三)完善的创建机制。创建党建工作特色品牌的年度计划和具体措施,体系健全,内容完整。

(四)丰富的活动载体。精心设计创建载体,开展贴近自身的主题实践活动,党员踊跃参与,员工积极支持。

(五)良好的活动实效。基层党组织建设富有成效,党员带头作用充分发挥,得到广大员工拥护和支持,具有示范导向和辐射带动作用。

四、目标任务

通过开展党建工作特色品牌创建活动,达到各级党组织都有一定数量特色品牌的目标,并通过进一步丰富完善,力争形成若干个标杆基层党总支和样板党支部。

五、工作步骤

(一)宣传发动阶段(2020年1月)。各党总支、支部对创建党建工作特色品牌活动进行深入宣传发动,使广大党员明确活动的目的和意义,了解党建工作特色品牌的内涵和特征,自觉主动投身创建活动,形成浓厚氛围。

(二)申报创建阶段(2020年2月)。各党总支、支部把握党建工作特色品牌的内涵特征,把创建活动的重点放在打造党建工作特色品牌上,组织党员集思广益,通过广泛征选、反复研究,找准能够代表自身工作水平和反映工作特点的品牌,对照创建标准进行自我评估,撰写申报材料,进行申报。2月25日前填写上报《丰源集团党建工作特色品牌创建申报表》。

(三)全面推进阶段(2020年3月至5月)。各党总支重点抓好品牌培育、品牌宣传、品牌服务三项工作。一是按照创建活动的整体安排和制定的方案措施,认真组织实施,精心培育打造,丰富完善品牌内涵。二是利用动员会、座谈会、宣传栏等宣传方式,对所创建的党建工作特色品牌进行宣传、推介,让党员干部熟悉、广大员工了解,塑造品牌形象,扩大活动影响。同时,要注意发挥品牌的示范、引导、激励和带动效应。三是以党建工作特色品牌创建活动为契机,增强党员服务意识,进一步推进作风建设,推动中心工作、重点工作的落实,使品牌创建活动成为促进单位发展的动力工程和服务员工的民心工程。

(四)品牌认定阶段(2020年6月)。各党总支、支部要于2020年5月25日前完成创建自评工作,自评符合要求的,要于6月1日前向集团党委提出认定申请,集团党委将对申报的党建工作特色品牌名称、主题、内涵、效果等是否达到创建要求进行评审。要通过特色品牌的建设,不断完善创建机制,细化创建措施,丰富品牌内涵,推动党建工作特色品牌创建活动持续深入开展。2020年6月底,集团党委将对示范示范品牌予以挂牌和表彰,并组织宣传推广

六、工作要求

(一)强化组织领导。集团党委成立以党委书记任组长、党委书副书记任副组长、党委委员为成员的创建工作领导小组。各党总支、支部要加强组织领导,认真统筹谋划,落实工作责任,强化创建措施,切实抓好组织策划、方案制定、总结提炼、优化培育、推广深化、巩固提高等工作。各党总支、支部创建活动方案要于1月10日前报至集团党群工作部。

(二)强化品牌效应。各党总支、支部要积极宣传创建党建工作特色品牌的重要意义、经验做法和主要成效,切实扩大品牌的影响力和知名度,发挥示范引导作用,扩大品牌在党员群众中的知晓率和影响力。要突出企业业绩和特色工作,展现党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

(三)强化机制建设。各党总支、支部在创建活动中要紧密结合各自工作实际,与时俱进,求真务实,充分反映时代特点,创新工作思路和方式方法,促进党建工作科学规范、富有生机、充满活力、卓有成效。对于不参与创建活动,未按时申报的党组织负责人纳入月度党群绩效考核。同时,将基层党组织创建工作纳入年度党建工作考核,加强品牌动态管理,对挂牌后考核评价较低的予以摘牌,确保创建活动持续健康发展。

最新创建法治建设心得体会和方法三

一、指导思想:

通过开展“依法治校示范校”活动,增强学校、教职工及学生的法治观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和监督的水平,形成符合法治精神的育人环境,维护学生、教师和学校的合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实,加快教育改革的步伐,提升学校的办学水平。

二、工作目标:

学校建立依法决策、民主参与、自我管理的工作机制;学校校长、教师和受教育者的法律素质有明显提高;建立完善的权益保护渠道,教师和受教育者的合法权益依法得到保障,形成良好的学校育人环境;保证国家教育方针的贯彻落实,实现教育的公平,保证学校正确的办学方向,为教育改革与发展创建良好的法制环境。

三、法律文书依据:

《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》等。

四、建立组织,明确职责:

为提高学校依法决策、民主管理和高效监督的管理水平,维护校园稳定,

维护学生、教师和学校的合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,决定建立依法治校工作领导小组。

依法治校工作领导小组要转变管理理念,明确依法治校的基本原则,制定推进依法治校的工作规划和目标。明确校内职能机构、工作岗位的职责与任务,形成各司其职,各负其责,全方位推进依法治校的工作格局,不断提高学校管理水平,促进学校发展。

五、实施方案:

1、要全面贯彻党的教育方针,按照我国的法令、法规办学,自觉抵制违反教育方针、政策、法规的倾向;坚持社会主义办学方向;努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义的建设者和接班人,依照教育规律办学,争取良好教育成效。

2、注重法律知识学习,增强师生的法律意识。根据我校的实际,做到有计划地、有组织地开展学习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,在开展学习的过程中,学校领导、老师要起带头模范作用,推进依法治校的进程。

3、要坚持教育面向全体学生,把依法治校的教育工作与《学生守则》、《学生日常行为规范》、《学校的管理制度》有机结合起来,注重做好差生的转化工作。

4、要在学校党政的领导下,充分发挥学校教代会、少先队等群众组织在普法教育工作和依法治校中的积极作用。

5、要发挥学校教育主导作用,努力促进学校教育,家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,并借助共建单位的力量,每学期举行一至二次的法律、法规等有关知识讲座,以提高师生们的法律意识,增强自我的防范能力,使依法治校的各项工作逐步走向经常化、制度化、系列化。

6、加强对青少年学生的法制教育。要把法制教育列入教学课程,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

7、积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质

8、进一步完善教职工代表大会制度,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度,学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项,要及时向教职工公开。

9、学校的收费项目与标准等事项,要向学生、家长和社会公开。认真开好家长会,学校决策涉及学生权益的重要事项,要充分听取家长代表的意见。

10、建立校内教师申诉制度,尊重教师权利,落实和保障教师待遇。依法公正、公平解决教师与学校的争议,维护教师合法权益。学校要加强对教师的思想政治教育、道德教育和法制教育,不断提高教师的道德水准和法律素质。加强教师管理,依法处理品质恶劣、严重侵犯学生合法权益的教师,依法追究相关责任人的责任。

11、建立校内学生申诉制度,完善学校保护机制,依法保护学生权益。学校在日常教育教学活动中要树立以人为本的理念,自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。学校要牢固树立“安全第一”的意识,认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。要建立完善的安全管理制度,明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查,落实各项安全防范措施,积极维护校园的安全与秩序;要加强对教师、学生的安全教育,实现安全教育制度化、规范化,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全;建立应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力;健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度,及时向有关领导报告情况,不瞒报或者漏报。

12、学校要健全学籍管理制度,按照有关法律的规定,严格保护学生的受教育权,不开除未成年学生;对学生的处分应当做到事实清楚、证据充分、依据合法,符合规定程序;建立校内学生申诉制度,保障学生申诉的法定权利。

六、保证实施:

1、要加强学校依法治校的领导,建立机构,健全制度,并设立专人负责,真正地把依法治校列入学校工作的重要议事日程。

2、要充分利用学校黑板报、宣传栏和各种集会,如:教职工大会、报告会、升旗仪式等,宣传依法治校的重要性和必要性,不断提高师生的法律意识和法制观念,保证活动健康有效地开展。

3、要有针对性地根据学校各年级学生年龄的不同特点,有计划、有步骤地开展教育活动,做到学法、知法、守法、护法,保证依法治校的各项工作的顺利进行。

4、在贯彻执行普法教育工作中,要不断地总结经验,采取有效的教育办法和措施,使依法治校的工作顺利进行。

最新创建法治建设心得体会和方法四

为进一步贯彻落实“六五”普法规划,抓好我校普法宣传教育、依法执教暨法治创建工作,营造浓厚的依法治校工作氛围,增强广大教职工依法办事能力和法治观念,现结合我校工作实际,制定天印高中20xx年度依法治校、普法暨法治创建工作实施计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照依法治国基本方略和 “六五”普法的要求,依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施,遵循教育规律,将学校工作全面纳入法治轨道,促进教育改革与发展。

二、组织建设

为推进依法治校和普法宣传工作,特成立南京市天印高级中学依法治校和普法宣传工作领导小组和工作小组:

1.领导小组:

组 长:周飞虎 负责学校总体依法治校工作

副组长:马家鸿 负责学校具体依法治校和法制宣传工作

张宁海 负责高三年级依法治校和法制宣传工作

马家鸿 负责高二年级依法治校和法制宣传工作

张昌军 负责高一年级依法治校和法制宣传工作

郑 勇 负责后勤职工依法治校和法制宣传工作

组 员:金先明 孙学斌 张远龙 朱吉斌 柏培斌 李文钰 刘兴陶 占清泉 刘海燕 陈霞 魏仁国 许锡祥 姜奇男 曾桂宝 高继俊 俞迎春

刘天成

2.工作小组:

组 长:马家鸿

副组长:方在春(法制副校长) 査贵树(110民警)

组 员:陈 霞 张远龙 朱吉斌 柏培斌 刘天成以及各班主任

三、工作目标

切实推进依法治校,发挥法制在学校发展中的规范、引导和保障作用,学校各项工作在

法律框架内有序运行。建立健全“依法决策、民主参与、自我管理、自主办学”的工作机制和现代学校制度,使依法治校成为我校的自觉行为。学校行政人员、教师和学生的法律素质明显提高,师生的合法权益得到保障,形成和谐的学校育人环境。

四、具体工作

1.健全机制,工作责任具体化

健全和完善领导责任机制、工作运行机制、各方监督机制和各类奖惩激励机制。成立由周飞虎校长担任组长的学校法制领导小组,马家鸿、张宁海、张昌军、郑勇担任学校法制领导小组副组长,聘请江宁区上坊派出所教导员方在春为我校的法制副校长。实实在在地将学校法制工作落实到人,组长负责统筹领导、协调学校的“依法治校”工作,接受区政府及区教育局有关部门的检查与指导;副组长协助组长工作,督察各项活动落实到位;110民警负责校园及周遍环境的安全整治工作;德育处及各班班主任老师负责学生的法制安全教育及检查工作。将法制教育落实在平时的教育教学和校本培训课程中。通过全校教职工集体学习,提高对依法治校工作的认识。加强监管力度,提升监管水平,将法制宣传教育纳入教师年终考核,遵纪守法与评先、评优结合起来,对违法乱纪行为采取一票否决制。

2.规范办学,大力推进依法治校

学校领导干部统一思想、提高认识,树立牢固的法制意识,围绕规范办学、和谐社会开展依法治校和依法治教工作,认真贯彻相关法律法规,依法规范办学行为。按照上级文件进行教育收费,并向家长开具收款凭证,教育收费的具体款项在公示栏公示,接受社会监督。不违规办班,入学、考试等问题严格依照有关规定执行,不看关系、不开后门。修改完善《学校章程》,建立健全配套制度建设,使学校各项工作有法可依、有章可循。坚持和完善教职工代表大会制度和校务、政务公开制度,保证教职工充分了解和参与学校重大事项和涉及教职工切身利益的重大决定,充分发挥广大教职员工的积极性。

3.注重实效,普法活动见成果

认真贯彻《南京市法制宣传教育行动计划》的要求,重点加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规的学习。利用每周三下午的全校教师学习培训时间进行法律法规的学习,学校法制工作领导小组年末进行检查;开展教职工读书心得体会评比活动,并组织教师积极参加相关法律知识竞赛。邀请法制副校长及政法部门工作人员来学校进行法制宣传及讲座,由德育处、团委组织在校学生参加普法学习,利用班会、国旗下讲话等形式开展知识讲座,力争我校所有在校学生法律常识普及面达100%。

积极做好各种专项法制宣传教育。充分发挥学校的校园网、广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传工具作用,利用“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保护日、“4.26”世界知识产权日、 “6.26”国际禁毒日及重要法律法规颁布实施纪念日、节日进行普法宣传,开展保护妇女儿童、道路交通安全、预防青少年违法犯罪等集中的专项法制宣传教育,组织全校师生参加“12.4”全国法制宣传日系列活动。通过各项普法活动的开展,让国家的法律法规教育真正深入人心,全校师生人人知法懂法,将各种犯罪消灭在萌芽中。

在宣传普法教育的同时,要高度重视预防和减少在校生犯罪,特别要关注后进生的转化。这项工作我们将细化到班,以班为单位开展积极有效的思想教育工作,进行跟踪了解,做好工作笔录,开放心理咨询室进行心理疏导,必要时进行心理干预。发挥团委的凝聚力作用,开展“一帮一牵手互动”等活动,加快后进生的转化工作。完善家校合一联合办学制度,建立学校、社区、家庭教育网络,及时加强信息沟通,坚决遏止我校在校生进入三室一厅现象发生,争取转化好每一个后进生,杜绝出现流失生、辍学生,确保我校在校生违法犯罪率为零。要求教师特别是班主任深入了解学生,做好学生常规教育工作,引导学生培养正确的兴趣、爱好,教育学生遵纪守法、诚信文明,争做合格的南京小市民。

4.充分发挥校务委员会在学校发展中的作用。

深入推进“校长负责制”为主,“教职工代表大会”、“校务委员会”为辅的“一主两翼”现代学校管理体制,促进学校、家庭、社会之间的良性互动。充分发挥校务委员会在学校发展中的作用,使校务委员会工作从务实向务虚方向转变,逐步构建起校务委员会长效运行机制。

五、具体安排

3月份:制定各种计划

一届三次校务委员会

4月份:法制讲座

利用班级小报进行法律宣传,由德育处牵头

5月份:举办全校法律知识竞赛

撰写依法治教的论文

6月份:学校组织有关领导对法治教案检查

德育处检查学校法制工作与工作计划执行情况

7月份:假期法制宣传教育

半年工作总结

9月份:制定新学期工作计划

交通安全教育

10月份:法制讲座

利用班级小报进行法律宣传,由德育处牵头

11月份:举办法律知识竞赛

撰写依法治教的论文

12月份:学校组织有关领导对法治教案检查

德育处检查学校法制工作与工作计划执行情况

1月份:依法治校工作总结

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