化学总复习心得体会总结(大全13篇)

通过写心得体会，我们可以更好地理清自己的思绪和观点。写心得体会前要先进行一定的资料收集和思考，确保内容的准确性和完整性。下面是小编为大家整理的一些精彩心得体会范文，欢迎阅读和借鉴。

化学总复习心得体会总结篇一

高三复习中，有的老师或同学，完全丢开课本的知识体系，眼睛不是盯在课本上，而是盯着当年的高考题：“高考考什么，教什么;怎么考，怎么教。”不在知识点上下功夫，而是贪大求全，搞知识块的“大串联”、“大覆盖”、“大综合”，不利于学生的学习和发展，也不利于学生各种能力的培养。大多数学生吃不消，不适应，可悲的是高考往往也考不出好成绩。

化学总复习心得体会总结篇二

上下齐心备战2017高考，创造辉煌献礼十周年。

本学期在学校“十五项重点工作”的指导下，围绕提高教学质量这一核心工作，扎实开展学科备考工作。2017年高考已过去一个周的时间，现将本学期的复习备考工作总结如下。

依据2017年高考大纲和考试说明，结合我校学生的实际情况，学期初合理制定复习计划，科学备战高考，并确定复习的总体思路为：放慢进度、降低难度、合理取舍、有的放矢。

放慢进度就是“不比不赶”：不比就是不和重点中学比，否则将会导致每个知识点复习的“半生不熟”，复习效果也只会“蜻蜓点水”式的浮在表面；不赶就是不赶进度，合理计划并按照复习计划进行，不能因为某一次模拟考试而加快进度，也不会人为的点放慢进度。

降低难度就是复习过程中注重对基础知识和基本技能的复习，牢固树立“抓住中低档的试题就抓住了高考”的思想，依据考纲和教材进行复习，对于复习资料也要有所选择的进行，不做偏、难、怪的试题，不复习生、难、旧的知识点。

合理取舍就是要求对于资料和试卷中出现的部分试题，要敢于大胆的取舍，增强复习的针对性，进而有的放矢。原则就是舍去不考的知识点和试题，舍去讲了仍不会的知识点。

为确保2017年高考的新辉煌，实现既定目标，在整体关爱学生的基础上，针对文化目标生和艺术特长生，扎实开展备考复习工作。

首先是文化生三本以上的学生，针对每位学生的具体情况，制定复习补弱计划，利用中午加油站和自习课的时间，进行补弱辅导。经过一个学期的努力，原先化学较弱和不稳的学生，例如孔鑫鑫、王晓亚、郝佳雯和郭晓鑫等，高考前的几次模拟考试，化学成绩明显有了进步并稳定在较理想的水平。

对于艺术特长生，文化课的复习是一块难啃的.硬骨头，对于这些半年没有接触文化课的学生，复习的原则就是抓死客观题，力争7个对5个以上，挑做主观题，每题只做前两个并且力保正确。经过后期的强化训练，大多数特长生的选择题都能做对5个以上，甚至全对，主观题也能取得一定的分数。

高三的学生是辛苦的，同样，三的学生压力也是巨大的。面对决定人生的高考，学生以什么样的心态对进行复习也是至关重要的。因此，在进行文化复习的过程中，适时的进行复习指导和心理座谈也十分的必要。

利用每周一班会课的时间，对学生上周的复习状况的进行点评和总结，并在不同的时间给学生提供复习参考和指导建议。此外就是利用每次模拟考试分析会，结合考试成绩和学生进行谈心，针对出现的问题采取措施强化提升。

总之，高三不论对于老师还是学生都有着重大的意义，这个结果固然重要，但是过程同样美丽和难忘。相信只要有好的过程，必会有美的结果。

2017年6月18日

化学总复习心得体会总结篇三

(3)产生什么实验现象?得到什么结论?实验原理是什么?

(4)若测定的氧气的体积分数明显偏小，有哪些可能原因?

空气中的污染物主要有哪些?原因是什么?空气被污染后会造成什么危害?

纯净物和混合物有什么区别?例举几种常见的混合物?

物理变化与化学变化有什么区别?如何判断“硫在氧气中燃烧”属于化学变化?

(1)s在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象有什么不同?说明什么?

什么叫分解反应?分解反应有什么特点?例举几个分解反应?

(1)有三种方法制取氧气，原料分别是什么?反应原理分别是什么?三种方法的优缺点?

(2)用kmno4制取氧气的装置需要哪些仪器?如何检查该装置的气密性?

(1)在空气和纯氧中的现象分别是什么?

(2)为什么木炭点燃后要缓缓插入集气瓶中。

(4)通过上述实验得出氧气的什么化学性质?

(1)碳、硫、磷、铝、铁分别与氧气反应符号表达式?

(2)实验室制取氧气的三个反应符号表达式?

化学总复习心得体会总结篇四

化学中考是学生们的一大挑战，为了取得好成绩，我在复习之前做了详细的规划和准备。首先，我制定了一个复习计划，包括每天复习的科目和时间安排。其次，我搜集了大量的复习资料，包括教科书、习题集和模拟试卷，这些资料有助于我全面地复习不同的知识点。最后，我找到了一个安静的环境，使我可以专心致志地进行复习。这些准备工作为我后续的复习提供了有力的支持。

第二段：理解与记忆的结合。

复习过程中，我发现了一个重要的技巧，那就是理解与记忆的结合。单纯地死记硬背只是一种机械的学习方式，无法帮助我深入地理解化学概念和原理。因此，我一面学习相关知识，一面尝试将其应用到实际生活中，通过解决实际问题来加深对知识的理解。同时，我使用彩色笔记和图表来帮助我记忆，因为色彩和图表可以更好地激发我的注意力和记忆力。

第三段：合理安排时间与复习重点。

在复习化学知识时，我学会了合理安排时间和复习重点。不同的知识点需要不同的时间和精力来理解和掌握，因此我根据自己的能力和优势来调整复习进度。同时，我也根据往年的考试情况和老师的建议来确定复习的重点内容，这样我可以更加有针对性地进行复习。通过这种方式，我能够在有限的时间内更全面地复习化学知识，提高对考点的把握。

第四段：多种复习方法的运用。

为了提高复习效果，我尝试了多种复习方法的运用。首先，我和同学进行小组讨论，通过互相交流和分享来加深对知识的理解。这种合作学习的方式不仅可以帮助我发现自己的不足之处，还可以从其他同学身上学习到更多的方法和技巧。其次，我通过做习题来检验自己的掌握程度，并找出自己的问题所在。最后，我不断进行自我总结和复盘，记录下自己的错题和易错点，以便在之后的复习中避免重复犯错。

第五段：调整心态，保持积极。

考试是一项严肃而紧张的任务，但对待它，我选择将心态调整到积极的一面。我告诉自己，只有保持积极的态度，才能更好地面对挑战和困难。在复习期间，我时常给自己一些小奖励，例如看一集喜欢的电视剧或者吃一块巧克力，这些小的乐趣让我更有动力和耐心地坚持下去。同时，我也要相信自己的能力，相信自己是能够取得好成绩的，这样才能更加自信地应对考试。

总结：

在复习化学中考的过程中，我通过合理的规划和准备，结合理解与记忆，合理安排时间与复习重点，运用多种复习方法，调整心态和保持积极等方法，取得了不错的复习效果。化学中考的复习经验也让我领悟到一些重要的学习方法和态度，这对我今后的学习和发展都有着积极的影响。我相信，只要保持正确的学习态度和方法，就能够在学习中取得更好的成绩。

化学总复习心得体会总结篇五

化学是一门需要掌握一定理论基础和实验技能的学科，对于学习者来说，复习化学知识是提高成绩的关键。为了更好地复习化学知识，学校组织了一场以“化学复习专题讲座”为主题的活动。在此次活动中，我收获颇多，不仅加深了对化学知识的理解，还学会了一些复习技巧，并且更加明确了自己的学习方向。

首先，在讲座中，听说着化学老师的讲解，我对一些枯燥而难以理解的概念有了更深入的了解。化学老师以简单直观的方式解释了一些复杂的化学原理，使我能够更快地抓住重点，加深对化学知识的掌握。例如，在讲座中，老师通过生动有趣的例子，讲解了酸碱中和反应的原理。之前，我对这个概念理解不深，通过老师的讲解，我明白了酸和碱在反应中起到中和作用的原理，这为我后续的学习提供了更好的基础。

其次，在讲座中，化学老师还分享了一些复习技巧，为我们提供了宝贵的指导。老师强调了化学知识的系统性和层次性，鼓励我们在复习中注重整体框架的把握，通过总结提炼重要的概念和规律，帮助我们更好地理解和记忆化学知识。我深刻地认识到，在学习化学时，不能拘泥于零散的知识点，而是要将它们融会贯通，形成自己的知识网络。这样的学习方法不仅有助于提高学习效果，还能培养我们的逻辑思维和问题解决能力。

再次，在讲座中，听到一些优秀的同学分享了他们的学习经验，对我的学习态度和方法产生了积极的影响。他们强调了认真做好平时的课堂笔记和作业的重要性，指出这是巩固知识、提高成绩的基础。同时，他们还分享了一些高效的学习方法，比如采用归纳总结的方式复习知识，通过做题来检验自己的掌握程度等。这些经验的分享，让我意识到学习是需要方法和经验的，只有不断总结和改进学习方法，才能取得更好的成绩。

最后，参加这次讲座让我更加明确了自己的学习方向和目标。通过听讲座的过程，我发现自己对化学有着浓厚的兴趣，希望能够进一步学习和探索。在以后的学习中，我将会更加努力地去理解化学知识，注重思考和实践，提高自己的实验技能，并且将化学知识运用到实际生活中去。我相信，只要坚持学习，不断进步，最终一定能够在化学领域取得优秀的成绩，实现自己的目标。

综上所述，参加化学复习专题讲座是一次非常有益的经历。通过听讲座，我加深了对化学知识的理解，掌握了一些复习技巧，并且明确了自己的学习方向。这次活动不仅提高了我的化学水平，还培养了我的学习能力和学习方法。我相信，在今后的学习中，我将能够更好地运用所学知识，取得更好的成绩。

化学总复习心得体会总结篇六

自从中考试卷中作文占半壁江山60分以来，如何进行中考作文复习指导成为初三老师的重中之重。而作为农村中学的我们，学生的视野比较狭窄，又迫使我们不断思考如何提高学生的写作水平，为此，我们备课组决定进行中考作文专题辅导。《让语言靓起来》就是其中的一个专题。

在教学中，我主要通过采用比较法、归纳法让学生由感性材料归纳理性的写作知识点，运用赏析法和改写训练使方法落实到具体的语言材料中，让学生能利用知识去解决实际问题，同时由品读到修改习作，又是由浅入深的运用方法。在实际的操作中，我发现由于充分利用感性材料，学生掌握方法时如鱼得水，修改作文时，精彩的语言时时从学生的嘴中蹦出，让我又惊又喜。可见只要我们找到突破点，找到引起学生共鸣的材料，作文指导是会有成效的。

这堂课也引发了我对作文指导的.几点思考：

1、纯粹的向学生灌输写作方法往往使学生感到枯燥乏味，无法激起学生的兴趣。但选择学生有话可说的材料，从中归纳出方法，那效果就不同了。这样不但会让学生轻易的掌握知识，而且还能灵活运用知识，提高学生运用语言的能力，同时可以活跃课堂气氛。

2、在指导学生作文过程中，要相信学生能行。在课堂上给予学生充足的时间去思考、去交流评价的话，学生的自信心会得到增强，也会取得意想不到的收获。

3、中考即将来临，如果此时再布置学生积累素材已经不再现实，但我们老师完全可以提供相关素材，这也会是帮助学生提高的一个途径。

在后期的作文指导中，我将一如既往的探索指导的有效性，希望能找到一条真正有用的中考作文指导之路。

化学总复习心得体会总结篇七

化学作为一门综合性强的学科，一直以来都备受学生的关注和困扰。无论是中学阶段还是高校阶段，很多学生都会选择选修该科目。近期，我作为化学课程的一名学生，通过听课和参与实验，收获了一些宝贵的心得体会。下面我将围绕着学习方法、实验操作、知识运用、思维拓展以及兴趣培养这五个方面来进行总结。

学习方法是学好化学的基础。首先，我要养成预习课本的习惯。课前了解一些相关知识点，对于后续的课堂听讲起到了很大的帮助。其次，听课时要做好思维整理。及时记录和总结老师讲解的重点和难点，不仅可以加深对知识的理解，还可以为后续的复习提供素材。此外，做好笔记也是非常重要的。在听课过程中，有些细节和例题容易被遗忘，及时记录下来可以帮助巩固记忆。

实验操作是化学学习中不可或缺的环节。在实验课中，我深刻体会到实践才能出真知。首先，安全意识要放在第一位。操作过程中要严格遵守实验室规定，穿戴好实验服和安全眼镜，并正确使用实验器材。其次，要注意仪器的正确使用。熟悉各种仪器的结构和使用方法，可以提高实验操作的准确性。同时，要善于分析实验结果。对于所观察到的现象和数据，要进行合理的解释和分析，以加深对化学原理的理解。

知识运用是学习化学的关键。化学知识的学习并不是单纯的记忆，更需要能够灵活运用。在思维环节，我们可以通过练习大量的化学题目来提升自己的解题能力。同时，要注重知识的联系和应用。将所学的知识点进行横向和纵向的联系，以便于更好地理解和理解化学原理。此外，要结合实际生活进行思考和应用。比如，在学习酸碱性时，我们可以通过观察日常生活中的物质表现出的酸碱特性，来理解和应用酸碱化学。

思维拓展是化学学习的重要环节。在化学学习过程中，我们要注重培养提炼问题的能力。通过学习和思考，能够准确抓住问题的关键所在，并有针对性地进行思考和探索。同时，要注重培养创新思维。化学的发展属于科学创新的一部分，通过学习化学，培养创新意识和思维方式，从而提高自己的创新能力。

兴趣培养是化学学习中的灵魂和动力。我们要通过开展一些科普活动和实验，激发学生对化学的兴趣。通过实践和亲身体验，使化学知识得以活化和应用，提高学生对化学的认识和理解。同时，要培养学生的好奇心和求知欲望，通过参观实验室、著名化学家事迹的学习，进一步激发学生对化学学习的热情和兴趣。

综上所述，化学听课总结心得体会可以从学习方法、实验操作、知识运用、思维拓展以及兴趣培养这五个方面进行总结。通过不断的努力和实践，我们将能够更好地掌握化学知识，培养化学思维，提高自己的创新能力，使化学学习更加有趣和有益。

化学总复习心得体会总结篇八

随着学业的逐渐升级，在学习化学这门科目时，我们都会面临着需要不断复习的困扰。化学这门学科内容繁多，涉及到大量的知识点和实验操作，复习难度相对较大。但经过一段时间的努力和实践，我总结出了一些有效的复习方法和心得体会，希望能与大家分享。

首先，查缺补漏是复习中的重要步骤之一。化学知识具有渐进性，不同主题之间往往有紧密的联系。因此，在开始复习之前，我们需要先定位自己知识上的短板。可以通过回顾笔记、课本和教师的讲解来梳理自己的知识体系，找出自己不太理解或容易混淆的知识点，同时也可以剖析考试过程中做错的题目，找出自己的薄弱环节。然后，通过查阅有关资料和询问老师解决自己的疑惑，弄清楚这些知识点的概念和应用方法。只有在有了坚实的基础之后，我们才能在复习的过程中轻松地理解和应用。

其次，建立知识框架是复习中的重要环节。化学的知识点非常多样，但归纳起来是有一定规律的。我们可以根据学科的顶层框架将知识点分成几个大的类别，然后再根据每个类别中各个层级的关联性进行分组。建立一个层次清晰的知识框架不仅有助于我们记忆和归纳，还能帮助我们发现知识点之间的相互联系，进而更好地理解化学的本质。此外，在建立知识框架的过程中，我们还可以利用思维导图、图表和彩色标注等工具来辅助记忆和理解。这样，我们在复习过程中就能更加有条理地进行，提高学习效果。

第三，找准重点难点是复习的关键。在复习大纲和教材时，我们会发现某些知识点和考点被一再强调，这些就是复习的重点。在有限的时间内，我们需要合理分配复习的重点和次重点，将更多的时间和精力放在重点内容上。此外，我们还需要注意复习的难点，即那些较为抽象和深入的知识点。对于这些难点，我们可以找寻一些辅助性材料，例如视频教程、学术论文等，以便更好地理解和掌握。同时，也可以尝试通过做一些实验模拟操作或参加学科竞赛等方式，加深对难点的理解和记忆。

第四，多练习才能熟能生巧。化学是一门实践性很强的学科，只有在实践中才能真正掌握知识。所以，我们在复习过程中应该尽量多做一些习题和实验操作，并及时总结错误。通过实践的过程，我们能够加深对知识点的理解，培养积极主动的思维方式，并提高解题能力。当然，在练习的过程中，我们还可以结合相关的案例或实际问题，加强对化学原理的应用和理解。

最后，持之以恒是复习的关键。化学是一个需要长期积累的学科，只有不断地复习和巩固，才能真正将知识掌握牢固。为此，我们不能把复习局限在考试前的短期内，而应该将其作为一种长期养成的学习习惯。每天保持一定的时间进行复习，不断温故知新，持之以恒地坚持下来，必将有所收获。

总之，化学复习是一个细致入微的过程，需要我们找准方法和策略，不断进步。通过查缺补漏、建立知识框架、找准重点难点、多练习并持之以恒，我们能够更好地掌握化学知识，提高成绩。希望我的这些复习心得能对大家有所帮助，让我们共同进步！

化学总复习心得体会总结篇九

化学作为一门自然科学的重要组成部分，是研究物质组成、性质和变化的学科。在学习化学的过程中，我们需要通过不断的复习来巩固所学知识，提高自己的化学素养。化学复习不仅仅是为了应对考试，更是为了在实际生活中更好地理解与应用化学知识。因此，化学复习心得体会对于我们的学习和发展具有重要意义。

第二段：科学的规律性。

化学复习过程中，我深刻体会到了化学的规律性。化学是一个独特的科学，其知识体系符合一定的规律。例如，元素周期表中元素的排列方式是有规律的，通过对元素周期表的复习，我们能够更好地理解元素之间的相似性和周期性。此外，化学还有许多基本的化学方程式和反应式，这些方程式和反应式都遵循一定的规律，通过对这些规律的熟悉和理解，我们能够更好地预测和解释化学现象和反应。

第三段：实践的重要性。

除了理论知识的复习外，化学复习还需要注重实践的重要性。化学是一门实验科学，在学习化学过程中，我们经常需要进行实验来验证和观察化学现象。通过实验，我们可以亲身体验化学的奥妙，加深对化学知识的理解和记忆。在化学复习中，我发现实践是非常有益的，能够帮助我更好地理解和掌握化学实验的方法和技巧，提高自己的实验操作水平。

第四段：思维的拓展。

化学复习过程中，通过不断的思考和探索，我意识到化学是一门需要进行综合思考和拓展思维的学科。化学的知识点之间存在着内在的联系和联系，我们需要理解和把握这些联系才能更好地理解和运用化学知识。此外，化学还需要我们进行推理和解决问题的能力，通过对化学现象和实验数据的分析和归纳，我们能够更好地解决各种化学问题。因此，在化学复习中，我努力培养自己的综合思考和拓展思维能力，提高自己的问题解决能力。

第五段：对未来的影响。

化学复习心得体会对于我们未来的学习和发展具有重要意义。化学作为自然科学的重要组成部分，对我们的专业发展和职业规划具有重要影响。通过系统的化学复习，我们能够掌握化学的基本原理和实践技巧，为我们进一步学习和应用化学知识打下良好的基础。此外，化学知识的运用不仅仅局限于学术研究，许多行业和领域都需要化学专业人才。因此，化学复习心得体会不仅仅是对我们学业的提升，更是对我们未来发展的投资。

总结：

化学的复习心得将帮助我们巩固所学的化学知识，在实际生活中更好地理解和应用化学。科学的规律性、实践的重要性以及思维的拓展都是化学复习中需要关注和培养的方面。通过化学的复习，我们能够更好地掌握化学的基本原理和实践技巧，为我们未来的学习和发展奠定良好的基础。化学复习心得体会对我们的学习和发展而言是极其重要的。

化学总复习心得体会总结篇十

化学是一门比较抽象的学科，听课对于学生来说往往是一种挑战。但通过积极学习和总结体会，我认识到了化学学习的重要性以及如何提高听课效果。在这篇文章中，我将分享我在化学课堂上学到的知识和体会。

首先，在课堂上，我学到了许多有关化学基础的知识。老师通过生动的例子和实验，让我们理解了许多抽象的概念。我们学习了原子结构、元素周期表、化学键、化学反应等基础知识。这些知识为我们后续的学习奠定了坚实的基础。在听课的过程中，我注意到了老师的讲解重点，记下了一些重要的概念和公式。这让我在复习时有了明确的方向，提高了学习效率。

其次，化学课堂上的实验让我更好地理解了知识。实验是化学学习中不可或缺的一部分。通过实际操作，我亲眼见证了化学现象的发生。这不仅加深了我对化学原理的理解，而且培养了我的动手能力和实验观察能力。在实验过程中，我学会了如何准确地操作实验仪器，掌握了实验安全的基本知识。这对于未来的学习和工作都非常有帮助。

第三，老师在课堂上鼓励我们积极参与讨论和提问。通过与同学们的互动，我得到了更多不同的观点和想法。有时候，我也会提出自己的问题，引发更深入的思考和讨论。这样的交流不仅促进了我对知识的理解，而且锻炼了我的表达能力和批判思维能力。通过课堂上的互动，我学会了如何更好地与他人合作和沟通，这对我未来的学习和职业发展都非常重要。

此外，我还学会了如何有效地记笔记。在听课时，我会用自己的语言简洁地记录下老师的讲解和重要的概念。这样的笔记对于我复习和回顾课堂内容时非常有帮助。同时，我还会在笔记中画一些简单的示意图，帮助我更好地理解和记忆知识。这种有组织的学习方法让我不仅在课堂上能够更好地跟上老师的节奏，而且在复习时能够更加系统和高效地回顾知识。

最后，在化学课堂上，我学到了如何培养好奇心和思考能力。化学是一门非常有趣的学科，它涉及到我们身边许多日常生活中的现象。通过观察和思考，我可以更深入地了解化学原理。在实验和解决问题的过程中，我培养了好奇心和主动学习的态度。我开始思考为什么会有这样的现象发生，如何解释化学现象背后的原理。这对于培养我的创造力和解决问题的能力非常有帮助。

总之，化学听课对于我来说是一次宝贵的体验。通过积极参与课堂活动、注意听讲、实践和总结，我不仅学到了许多化学知识，而且培养了许多重要的学习和思考能力。这些经验将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。我相信，只要我保持学习的热情和积极的态度，我一定能够在化学学习中取得更好的成绩。

化学总复习心得体会总结篇十一

最近，我参加了一场关于化学复习的专题讲座，这次讲座是由学校化学老师张老师主讲的。作为即将面临高考的学生，我深感复习化学这门科目的重要性。因此，我满怀期待地参加了这次讲座，并从中获得了许多宝贵的心得体会。以下将详细叙述我在这场讲座中所学到的内容。

二、学会总结归纳。

张老师首先强调了总结归纳的重要性，他说：“化学是一门极其重视归纳总结的科学，没有好的归纳总结能力，就很难在考试中获得好成绩。”他要求我们在复习时要将知识点归纳为不同的类别，并使用图表、表格等工具进行总结，以方便记忆。同时，他还教给我们一些有效的记忆法，如制作化学知识卡片，通过不断的回顾和复习来强化记忆。通过这篇讲座，我深刻认识到总结归纳的重要性，我决定在之后的复习中更加注重这方面的训练。

三、掌握解题技巧。

在讲座的第二部分，张老师向我们分享了一些解题技巧，他说：“掌握解题技巧是提高化学学科成绩的关键之一。”他通过举例说明了如何正确分析题目，找出关键信息，以及如何运用化学知识解答问题。他还强调了理解和记忆化学公式的重要性，并给我们提供了一些记忆化学公式的方法。此外，他还教给我们一些思维导图的绘制方法，以帮助我们更好地理清知识框架。通过这次讲座，我对解题技巧有了更深的理解，并将在今后的复习中灵活运用这些技巧。

四、合理安排复习时间。

在讲座的第三部分，张老师强调了合理安排复习时间的重要性。他说：“化学是一门需要不断强化记忆的科学，仅在课堂上的学习是不够的，重点还是要下功夫在复习上。”他建议我们每天安排一定的时间来复习化学知识，并制定复习计划，合理分配时间。他还强调了复习时要集中注意力，保持高度的专注度。通过这次讲座，我深刻认识到合理安排时间对于高效复习的重要性，我将会根据自己的情况，制定一份详细的复习计划，并严格按照计划进行复习。

五、争取解析思考。

在讲座的最后一部分，张老师强调了化学学习中争取解析思考的重要性。他说：“化学是一门需要理论与实践相结合的科学，只有通过实验才能更深入地理解化学知识。”他鼓励我们在复习中多做实验题，通过实践来巩固所学知识。他还提醒我们要有自己的思考，不仅仅满足于记忆，还要思考为什么。通过这次讲座，我深刻认识到争取解析思考的重要性，今后我将积极参与实验，加强自己的实践能力，并在复习中不断提出问题，努力追求更深层次的理解。

六、结语。

通过这场化学复习专题讲座，我不仅了解到了复习化学的重要性，还学到了许多实用的学习方法和技巧。这次讲座给我提供了一条通往成功的路径，我将牢记张老师的教诲，努力实践，为高考取得优异成绩而努力。我相信，只要我积极准备，并坚持不懈，最终一定会收获满意的回报。

化学总复习心得体会总结篇十二

它是初中化学的重要载体，也是初中化学内容的重要组成部分。除了对物质组成、性质、制法、用途等知识的记忆外，还要了解研究组成、性质、制法、用途的方法。这些内容包括：

空气的组成；氧气、二氧化碳的主要性质、用途以及对人类生活的重要作用；氧气、二氧化碳的实验室制法；氧、碳在自然界中的循环。

水的组成；某些天然水(包括硬水)和纯水的区别；常用的水处理方法；溶解现象和溶液；溶解度与溶解度曲线；溶质质量分数及溶液配制；结晶现象；乳化现象；溶解现象和溶液的重要应用。

金属与合金的特性及其应用；常见金属与氧气的反应；防止金属锈蚀的简单方法；铁和铝等金属的矿物，还原铁矿石的方法；废弃金属对环境的污染和回收金属的重要性。

常见酸碱的主要性质和用途；酸碱溶液的稀释；酸碱指示剂和ph试纸测定溶液酸碱性；常见盐在日常生活中的应用；生活中常见的有机物及其对人类生活的重要性。

了解构成物质的基本微粒，树立物质由微观粒子构成的观念，从微观角度理解物质及其变化，把宏观和微观的分析联系起来，建立元素的概念，从宏观角度描述和表示物质的组成，能进行有关组成的简单计算。

.认识分子、原子、离子、电子、质子、中子等都是构成物质的基本微粒；初步了解各种微粒的基本特征和它们之间的基本关系；能从微观角度来说明物质的状态变化；结合有机物，了解有机物分子结构的多样性和复杂性。

了解元素的多样性和统一性及其内在联系；粗略掌握元素周期表的知识；结合元素概念的学习掌握地壳中、生物体内元素分布。

记住常见元素和原子团的化合价，能用化学式表示某些常见物质的组成。

认识物理变化和化学变化；认识化学变化的特点，理解现象和本质间的联系；了解人们如何应用化学变化实现能量的转化和物质、资源的合理利用。认识化合、分解、置换、复分解等四种反应类型，了解它们遵循的基本规律。掌握质量守恒定律，能够书写常见化学反应方程式并进行简单的化学反应计算。

这部分内容综合性强，与生物、物理、地理等学科都有联系，应注意相互渗透，综合运用知识分析和解决问题。

：知道天然气、石油、煤等化石燃料，认识燃料完全燃烧的重要性；能从保护环境的角度选择燃料，知道利用氢气、酒精等清洁燃料的可能性；认识缓慢氧化、燃烧、爆炸的区别和发生条件，懂得燃料的合理安全使用、灭火和防爆的基础知识。

了解我国的资源现状(水资源紧缺、能源危机)，认识资源合理开发、保护和综合利用的重要性。

知道家庭、社会使用的塑料制品、纺织用品、橡胶用品的情况，认识“白色污染”问题，认识合成材料的开发、利用与社会发展的密切关系，了解合成材料使用对人和环境的影响。

了解某些元素对人类健康的重要作用、某些有机物对生命活动具有重要意义，知道某些物质损害人体健康，初步认识化学在帮助人类战胜疾病与营养保健的重大贡献。

：了解典型的大气、水、土壤污染的危害和来源，认识“三废”处理的必要性和原则，认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义，初步形成合理使用物质的意识，认识化学在环境检测和环境保护中的重要作用。

化学总复习心得体会总结篇十三

近期，学校组织了一次针对高三化学考试的专题讲座，我有幸参加了此次讲座。在这次讲座中，老师详细讲解了一些难点和重点知识，让我对高考化学备考有了更深的了解。在讲座中，我收获颇多，下面我将和大家分享一下我的学习心得。

首先，我觉得讲座的组织方式非常得当。讲座选择了高三学生最紧迫需求的知识点进行深入解析，使得学习内容更加切合实际。尤其是对于我们高三学生来说，时间紧张，任务繁重，只有有效地利用有限的时间进行有针对性的复习，才能事半功倍。通过讲座，我对高考化学复习的重点有了更清晰的认识。

其次，在讲座中，老师采用了多媒体展示和互动讲解相结合的方式，增强了学习的互动性。通过展示丰富的实验视频和化学现象，老师生动地引入了一些抽象概念，让我们更加直观地理解了许多化学背后的原理。同时，老师还设置了一些小测试和问答环节，使得我们能积极参与到学习中来，激发了我们的学习兴趣。

另外，我认为讲座中的案例分析对我们理解知识点有很大的帮助。无论是生活中的例子还是高考真题，讲座都通过具体的案例来讲解化学知识，使抽象的知识变得具体起来。例如，讲座中提到了酸碱中和反应，然后通过许多有实际意义的案例来阐述这个概念，让我们更加明白这个知识点的应用。

此外，在讲座中，老师强调了复习中的精细化管理。针对每个知识点，老师提出了一些复习的方法和技巧，让我们能更高效地掌握知识。例如，老师提到在复习时应该注重培养对化学方程式的灵活运用能力，通过大量的例题来训练反应方程式的推导能力。同时，老师还强调了化学知识之间的联系性，鼓励我们按照系统的思维方式组织知识，形成完整的知识网络。

最后，我认为这次讲座给高考化学复习指明了方向，振奋了学习的信心。通过讲座，我能感受到老师对化学学科的热爱和专业素养，也深刻体会到化学学科的重要性和广泛应用性。我深知现在的演讲只是一个开始，学海无垠，化学学科的学习永无止境。因此，我将以这次讲座为契机，不断完善我的知识结构，提高我的学习能力，为我未来的高考复习做好更坚实的准备。

总结一下，这次化学复习专题讲座给了我很大的帮助，通过讲座，我对于高考化学复习有了更深入的了解，学习的动力和信心也得到了提升。相信只要我认真听从老师的教导，充分利用好时间，有条不紊地进行系统的复习，就一定能收获优异的成绩。同时，我也希望学校能够多组织这样的学科讲座，为我们提供良好的学习平台，促进我们更好地提高自己的学习水平。