我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于特色幼师学校培训心得体会和方法一
党支部始终坚持“服务新校园文化建设构建教师可持续发展体系”的工作原则,在教师师德、素质修养、心智修炼提升等方面开展了很多形式新颖、卓有成效的活动。如:“创建学习型组织”、“讲述我们自己的故事——教育叙事活动”、“名师课堂、好书共读活动”等。本学期,支部将在以上活动的基础上,开展“校园故事会”特色活动。通过讲故事,大家相互之间增进了解,更加熟悉,对待生活、教育的一些看法在轻松自由的氛围中交流、碰撞,并引起大家的深思,通过思考,使我们的教育人生更加厚重,我们的教育信念更加坚定,我们的教育理想更加清晰。
1、继续坚持开展“好书共读”活动,每位教师坚持做好读书笔记。
2、每位教师坚持写好随笔,党团员教师要求写好“校园故事”或“教育故事”。
3、学校网站设立“校园故事会”专栏,老师们将随笔和“校园故事”上传至该专栏,由支部审核后再逐周安排党团员讲述“校园故事”。
4、每两周举行一次“校园故事会”活动。
1、教师写随笔和“校园故事”、“教育故事”可以围绕以下几个主题选题:
“常怀快乐之心”、“常怀感恩之心”、“常怀宽容之心”、“常怀敬畏之心”、“常怀博爱之心”
2、要求老师们撰写自己看到和经历的故事,通过讲述再现周围一个个精彩的故事,达到“小故事演绎大人生”的作用。
3、“校园故事”、“教育故事”要求在叙实的基础上发表感慨、抒发情感,给予大家启迪。
4、活动将分办公室进行评比,办公室成员可以对讲述人提供资料、提出建议,如:普通话训练、写作文本修改、展示课件制作、表现形式建议等。(本项目将与工会结合综合评价。)
对于特色幼师学校培训心得体会和方法二
我在20xx~20xx学年度第一学期任高二33班的班主任,现就本班的班务特色做以下介绍:
我主要是以“以班为家,用爱管理”为主打,有严有爱。严的方面:上课玩手机,迟到,及请假这三个方面进行严格控制;爱的方面主要是在生活,学习及思想等方面尽量做到多观察,多发现,多沟通,让学生在学校的学习生活中体会家一般的温暖。
刚接到这个班的时候,觉得文科班的气氛太死了,根本就不像个文科班,所以我做了大量的工作,私下交流、课上鼓励等,终于,现在同学们慢慢的开始活跃了起来。上课回答问题也积极了,在班里有什么活动的时候也有人出头了,一切都朝着好的方向发展。
在学校里,无论什么活动都是为了帮助学生养成良好的行为习惯。为此我主要在以下几方面具体行动
一是学习养成习惯。我们班有3个男生宿舍和6个女生宿舍,还有4个同学住混合宿舍,另外还有13个走读的同学。我将全班的70个同学以宿舍为单位分了11个学习互助小组,9个宿舍与两个“混合”小组。在小组内,这些同学互帮互助,不仅在教室里,在宿舍里可以将学习和团结的氛围继续保持,增强学生的学习积极性与团队意识。
二是管理养成习惯。无规矩不成方圆,首先,在纪律方面,我要求同学们必须按学校常规管理条例在各个时间点按时到位,其次,上课不能吃零食,玩手机,说话甚至讨论问题(即无声自习)。再次,无事不请假私自迟到、不到,后果很严重。最后,每天都有一个值日班长记录当天的请假、迟到、纪律等方面情况,所以这些在学期初始的时候该说的都提前说到,与人无怨。
三是卫生养成习惯。对于我们班主要是室内、室外,清洁区(包括四楼清洁区与五楼清洁区)以及宿舍卫生四个方面。每天到了学校第一件事除了查人之外就是检查各处的卫生了,幸好班里的卫生委员极其负责,也为我减轻了很大的负担,除了每天的例行检查之外,在日常值日表及大扫除值日表的排表上都做到“责任到人,任务细致”,包括每一面墙,每一块玻璃都有其对应编号,让每个人都有事可做,每一个角落都有人负责,这样就杜绝了推卸责任的问题。而且将大扫除的同学分为三组,人还能临时调换,即方便又省力还人性化。
四是活动养成习惯。在学校里,除了学习和卫生之外,活动也是很重要的一项,尤其是对于现在的学校而言,养成教育也很重要,很多好的习惯都要在这些大型或小型的活动中养成。
从开学到现在,通过班级文化建设、艺术节及每一次的主题班会等活动,每一个同学都或多或少的被感染其中,它能切实的提高班级的凝聚力,使得每一个同学更加热爱我们的班集体。
总之,常规即特色,努力把常规工作做到极致,这就是我们班最大的特色!
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