我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
主题舞蹈生下乡心得体会报告一
为推动全民健身,弘扬舞蹈文化,进一步丰富同学们的课余文化生活,加强大学生艺术素质教育,同时为我校迎评促建添砖添瓦,提升学院校园文化的层次和品位,特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,提高同学们的综合素质。
本次活动由院团委主办,院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨,我们为其提供一个高雅艺术的交流平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里,到底谁才是火的舞者,让我们拭目以待吧!!!
二、活动主题“舞动青春”校园舞蹈大赛
三、活动目的
1、以本次大赛为契机,促进全民健身,在我校营造人人爱运动的积极氛围。
2、体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富校园文化生活,通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。
3、展示校园美丽气质,树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象,发扬校园文化精神,更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。
4、通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
四、活动时间
2013年*月*日注:时间为暂定,根据学校有关安排进行调整
五、活动地点×××
六、活动的整体要求
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的发型。
2、舞蹈要求:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞。
成套编排
(1)艺术性:
①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。
④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
(2)完成:
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
3、时间限制:10分钟以内
4、评分办法(10分制)
①动作编排 3分;
②现场完成 2分;
③技术舞感 2分;
④表现力、交流与配合 2分;
⑤音乐与服饰1分
主题舞蹈生下乡心得体会报告二
《心连心》
1、让学生进一步掌握站姿的要领,让学生知道人体美可以在站立的姿态中体现出来。逐渐养成坐姿和走路时保持姿态的好习惯。
2、要求动作规范,手脚协调,掌握舞蹈的风格特点。
3、掌握每个动作的方位。
4、让学生们从中获得节奏感、韵律感和美感的培养,促进同学之间的友谊,树立自信和集体意识。
5、这个舞蹈不需要高难度的舞蹈技巧,只要合着音乐的节拍,能用肢体去表现发自内心的感受就足够了。
1、引导为主,增强友谊和合作的团队精神。
2、《心连心》属于活泼、欢快的舞蹈,主要以后踢步为主,步伐要轻快,规范动作,要求标准统一。
3、时刻把握好自己的位置,要有队形意识。
1、上课。(师生互相问好)
2、课前活动。(基本站姿)
3、复习上节课所学内容。
4、导入新课,教师示范。第一个八拍:1—4拍:男生双手叉腰,先起右脚往右转身做后踢步转一圈到女生的位置。女生双手叉腰,起左脚往左转身直接做后踢步到男生的位置。5—6拍:男女生双手叉腰,膝盖并拢原地直腿双跳。7—8拍:男生往旁出左脚并直腿勾脚,重心在右腿膝盖弯曲,身体左倾。女生动作相反。1、2、3拍:男女生同时拍手三次。男生在身体左侧拍手,女生在右侧。
5、教师带领学生反复练习。
6、请班级中态度认真、动作自然协调的男女组合上台表演,展现优美舞姿的同时也为全班树立榜样,激发学生的学习热情。
7、各组轮流展示并进行比赛,促使学生课后进行自发的巩固练习,既让学生达到一定的休息目的,更能促使老师重视每一个学生出现的问题,充分利用小学生好胜的心理,通过比赛,学生的热情也高了,动作也越来越规范。
8、合音乐表演。(注意节奏,加上表情有激情的去跳舞)。
五、下课,组织学生站好队整齐有序的带到教室。
主题舞蹈生下乡心得体会报告三
在《千禧龙娃》欢快喜悦的尾声与观众的掌声中,四位主持人流光溢彩,精神饱满,自两侧上)
女一:各位领导,各位来宾,
男一:女士们,先生们,
女二:连云港和无锡的父老乡亲们,
男二:电视机前的观众朋友们,
合:新世纪好!
男一:新的世纪,新的千年,万顷太湖与浩瀚黄海,共同托起了一轮新的太阳!
女一:新的太阳,新的希望,从苏北重镇到江南名城,都披上了xx—xx年的霞光。
男二:百年回首,海州湾、鼋头渚万浪卷雪,为连云港与无锡人民奋斗的辉煌历程激—情澎湃;
女二:世纪之交,惠山、花果山群峰竞秀,为南北两市携手迈进新纪元豪情满怀。
男一:在这千年等一回的珍贵时刻,
女一:在这普天同庆的美好时光,
男二:太湖春潮滚滚,黄海明珠璀璨,
女二:连云港市广播电视局和无锡广播电视集团,联袂献上了这台大型文艺晚会――
合:《湖海情》!
女一:我叫___,他叫___,
男一:我们一同来自太湖之滨的无锡电视台。
女二:我叫___,他叫___,
男二:我们是新亚欧大陆桥东桥头堡连云港电视台的主持人。今天这台晚会,就由我们四人联手,共同来为大家主持。
女一:湖海有情,情深意长。请看无锡市歌舞团献给晚会的舞蹈――《湖海情》。
女二:刚才的舞蹈,不仅表现了两地不同的民俗风情,而且表达了两市人民的深厚情谊。
男一:是埃因为在江苏省的经济布局中,两市的位置十分重要和特殊:无锡历来是富庶的江南鱼米乡,连云港呢,是徐连经济带的龙头。两市南北呼应,经济挂钩,干部交流,结下了不解情缘。
女二:在跨世纪的发展战略中,可以说两市人民肩负的是同样的使命,唱的是同一首歌。
男二:请看连云港市歌舞团的女声独唱――《同一首歌》。
女一:连云港的歌曲唱出了我们这台晚会的主题:春天把友好的故事传说,同样的欢乐给了我们同一首歌。
男二:哎,无锡市为今天的晚会准备了什么拿手好戏?
女一:有最能体现我们江南风情的舞蹈――《桃红柳绿》。
女二:无锡广电集团带来的节目,真是太精彩了,让人陶醉,使人留恋。
男一:这是吴越文化的魅力。无锡作为吴文化的发祥地,常常在小桥流水、细雨微风之间,写尽人间春光。
女二:连云港在先秦时应当属于齐鲁,今天的晚会也为大家准备了体现这种北方文化特征的舞蹈。
男一:请看连云港歌舞团大型舞蹈诗《云港云》节选——《岩石魂魄》。
女一:这个舞蹈果然大气和阳刚,和无锡《桃红柳绿》的阴柔之美,正好形成了鲜明对比。
男二:一阴一阳谓之道,两者缺一不可。哎,你知道《岩石魂魄》里面,那些先民在岩石上刻什么吗?
女一:知道。舞蹈表现的是七千年前,先民在一个后来叫将军崖的地方,刻下的记录日月星辰和植物的岩画,由于不好破解,还被学术界称作“东方第一天书”呢。
男二:看来你对连云港的历史还真有研究。两地的生活习惯呢?你能说说它们的不同吗?
女一:我说不如你看。请看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。
男一:连云港和无锡,不仅都有将近七千年的历史,而且都是靠水而居。
女二:是的。虽说在衣食住行的习惯上有差异,却都离不开湖海,离不开网船。
男一:请看由无锡市歌舞团和连云港市歌舞团共同演出的组舞:《网船之恋》、《拾海鲜》、《鸬鹚号子》和《渔民号子》。
女二:你能分辨出,哪是无锡的作品,哪是连云港的节目吗?
男二:一九九九年正在离开我们,渐走渐远。二十世纪,即将成为过去。
女一:新千年来临的时候,我们就要走进新的纪元。
女一:各位领导,各位来宾,
男一:女士们,先生们,
女二:电视机前的观众朋友们,
男二:大型文艺晚会《湖海情》,就要结束了。
女一:在新的千年里,祝愿无锡和连云港两市,社会事业更加繁荣,经济插上腾飞的翅膀!
男一:在新的世纪里,祝愿两市的父老乡亲,健康长寿,万事如意!
合:再见!……
主题舞蹈生下乡心得体会报告四
在整本教材的设置中,充分考虑学生的生理特征和心理特征,将知识的应用性、训练的应用性、娱乐的应用性和表演的应用性有机结合。在训练方面,强调学生舞蹈训练的科学性、系统性和多样性,促进学生在德智体美等方面的协调发展。
一、本学期主要针对一年级学生掌握的基本舞蹈技能和基本动作。
主要是实践对校园集体舞蹈的训练,力求充分挖掘学生的天性,使学生的舞蹈动作能够达到高度的协调性和流畅性。从而启发学生用肢体表达自己的情感。增强学生的合作意识。
二、学生特点及基本学习情况分析:
一年级的学生年龄较小,注意力不长,动作不协调。因此,本学期教学的主要目的是激发孩子们学习舞蹈的兴趣,同时让学生们在大家面前大胆表演,提高孩子们的自信心。在此基础上,让学生学习正确的站立、跪在后脚上、盘腿坐着、伸展双腿的基本姿势。了解自己身体的各个部位,训练学生协调自己的动作、节奏感和音乐感。
二年级学生有一年的舞蹈学习基础,所以这学期的舞蹈学习将会增加难度。校园集体舞蹈是一种面向全体学生的集体舞蹈。它是一种以音乐为伴奏,通过一些基本的舞蹈动作、跑动和跳跃的组合以及队形的变化来进行的有节奏的活动。
三、学期教学目标:
1、了解身体的各个部位,学习正确的基本坐姿和站立姿势。
2、训练学生喜欢跳舞和玩音乐游戏。
3、能够根据音乐的节奏进行表演,并培养节奏感。
4、学习几个简单的基本舞步,以及几个小节奏,组合,能够在公众面前自由快乐的表演。
5、训练学生独立模仿动作和舞蹈。
6、把握舞蹈形态的变化,体会舞蹈学习的乐趣。
第四,教学重难点:
教学重点:
1、把握校园集体舞蹈的风格和特点;
2、通过集体舞蹈的学习,加深对所学知识和基本技能的了解;
3、掌握舞步和音乐节奏;
4、根据不同年龄阶段集体舞蹈学习的实践,培养身体协调能力和团队精神,结合教学和教学方法进行专题研究和讨论。
教学难点:
1、校园集体舞蹈的舞蹈动作要注意手、脚、头的协调;
2、注意舞伴的动作和身体协调。
5、教学措施:
通过一个学期的学习,大部分学生对舞蹈课产生了浓厚的兴趣。通过对校园舞蹈的学习,我认为孩子们应该在以后的课堂上分组学习,从而增强学生的集体荣誉感和责任感,更好的控制课堂纪律和课堂气氛,在舞蹈的初始动作之外,穿插一些游戏舞蹈、游泳等。在戏剧中学习舞蹈,在舞蹈中快乐学习。
主题舞蹈生下乡心得体会报告五
舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。
具体评分实施细则如下:
1 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。
2 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。
3 表演者对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。
4 表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。
5 舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示风采。
6 表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。
7 服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,
营造出一个良好的舞台效果。
8 所带动的观众气氛。
注:分别是以去掉最高分和最低分后计平均分。
您可能关注的文档
- 心理对话心得体会教师怎么写(优质16篇)
- 2023年心得体会急诊科护士范文(优质19篇)
- 最新地理心得体会初中及感悟(模板9篇)
- 最新收费班组建设心得体会如何写(实用17篇)
- 参观晓南矿心得体会实用 参观铁矿心得体会(五篇)
- 心理科医生进修心得体会范本 心理门诊进修个人总结(4篇)
- 2023年小学寒假专家培训心得体会(大全16篇)
- 教师居家授课心得体会总结 教师研讨课心得体会(8篇)
- 银行个人服务之星心得体会简短(模板12篇)
- 草原监测工作的心得体会和感想 草原培训心得体会范文(9篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
舞 蹈 生 下 乡心得体会和感想生 育舞 蹈 的感想(八篇)44下载数 186阅读数 -
舞 蹈 生 下 乡心得体会及感悟舞 蹈 下 乡演出心得体会(7篇)40下载数 495阅读数 -
舞 蹈 生 下 乡心得体会总结舞 蹈 生 的心得体会(九篇)16下载数 789阅读数 -
舞 蹈 生 下 乡心得体会及感悟生 育舞 蹈 的感想(6篇)20下载数 510阅读数 -
舞 蹈 生 下 乡心得体会报告舞 蹈 生 下 乡心得体会报告总结(九篇)26下载数 488阅读数 -
舞 蹈 生 下 乡心得体会实用生 育舞 蹈 心得体会(7篇)49下载数 835阅读数 -
舞 蹈 生 下 乡心得体会报告生 育舞 蹈 心得体会(5篇)49下载数 180阅读数 -
舞 蹈 生 下 乡心得体会实用舞 蹈 生 下 乡心得体会实用版(六篇)20下载数 828阅读数 -
舞 蹈 生 下 乡心得体会总结舞 蹈 下 乡演出心得体会(6篇)16下载数 770阅读数 -
舞 蹈 生 下 乡心得体会如何写舞 蹈 生 的心得体会(4篇)12下载数 806阅读数