当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
对于舞蹈丝路花雨心得体会一
少儿舞蹈班招收的都是5-10岁左右的学生,这个年龄段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。
针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。
1、软开度达到一定的标准(横,竖叉下腰压腿)完成。
2、模仿能力(能够很快很形象的模仿老师的动作)。
3、表现力(跳舞蹈小组合要有一定的表情,自信)。
1、有计划的制定出每节课时的教学目标,教学目的,教学内容,教学重难点。
2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容。
3、有步骤的教授课程内容。
如:压腿练习(10分钟)
步骤:
1、教授正确的把上压腿方法;
2、教师正确示范,口数节拍;
3、口数节拍,教授学生压腿练习;
4、口数节拍,学生单独完成;
5、配合音乐,完成组合。
根据每期课时,分为四大阶段进行训练。
1、通过有针对性,有趣味性的地面活动组合,由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节,每一寸肌肉,进行单一舞蹈动作的训练。
2、由单一的动作练习过度到音乐组合中,主要通过单一的动作讲解,示范和反复练习完成,为下一阶段的学习打下基础。
3、这个阶段是最为重要的训练阶段,在以前课程的基础上,大量加大组合的训练,同时还要不断巩固复习基础课程练习,并且加入舞蹈小舞段的练习,发挥学生的想象力和创造力,提高舞蹈表现力。全面的复习本学期学习的课程内容。
对于舞蹈丝路花雨心得体会二
甲方(聘用方):____________
地址:___________________
邮编:___________________
电话:___________________
乙方(受聘用方):____________
性别:____________________
年龄:___________________
身份证号码:____________
根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规的相关规定,就甲方聘任乙方为老师事项,经甲、乙双方平等协商自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款不。
(一)、工作合同期限
本合同生效日期:_________年________月________日,终止日期________年________月________日,聘任期满后,根据甲方工作需要聘期考核结果和甲、乙双方意向,聘用期限另行商定。
(二)、工作内容:
乙方同意根据甲方工作需要担任岗位工作。
1、上班制度
1、上班期间不得随意离开办公室或教室
2、上班期间不得逛淘宝,玩游戏,看电影,吃零售做一切与工作无关的事。
3、上班期间坐班提前10分钟进入办公室,上舞蹈课前20分钟进入教室;
4、○上班期间不得出现无故旷工情况;(除非常特殊情况,特殊处理)
5、上班时间应着相应服装,不得披头散发,有一定的精神面貌;
6、有病、有事须请假,请假必须有请假条,并交于管理人员,交接“班”,“课”,认真负责。
7、请假1天扣2天工资,如特殊情况特殊处理(父母、家人生病、婚假、本全生病、丧假特殊处理)
8、一个月不得请假超过一个星期,超一星期无绩效(当月)的终奖。
9、迟到或早退,注:迟到按1分钟扣5元,迟到15分钟按旷工处理,早退扣半天工资(特殊情况除外)
10、旷一天,本________月的绩效工资,职务工资全部扣除;(特殊情况除外)
11、上班(坐班与上课)如有临时调动,需提前一天和家长沟通交流;
12、上班期间随时保持办公室的整洁与卫生;
13、每个月月底最后一天进行本月遇到的各种小结;
14、下课必须到舞蹈室门口放学,并以家长进行沟通与交流;
2、教师考核
1、每周组织教研,对本周上课内容进行备课;(如没做到罚20元)
2、授课教师在教研前必须认真的进行备课;
3、每个月底依次对各个班的学生学习情况进行考核;(如没做到罚10元)
4、每次上课必须严格打考勤;(如没做到扣10元)
5、严格记录每节课学生的出勤率(如没做到扣5元)班级考核
1、每次上课必须严格打好学生的考勤;
2、严格记录每节课学生的出勤率;
3、没来上课的学生,积极主动打电话与家长沟通交流;
4、爱护教师里的各种配备设施;
5、为了规范教学,学生进入课堂必须统一着装,女生需扎头发;
6、学生上课,家长不准进入教室,保持安静的教学环境;
7、学生报名参加考级,表演需在规定时间内到报名处报名,若过期未报则自动放弃。
8、舞蹈房的物品摆放整齐,负责教师搞好舞蹈房的清洁卫生;
乙方按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达成规定的质量标准。
(三)、工作模式与报酬:
执行课时工作制,每个月为一个周期,乙方每月完成任务课时。
1、课时费为(主班)课时班级人数总金额为15%。(配班)课时班级人数总金额的7%
2、坐班费:一天________元,半天________元(周末坐班有8元餐补):
3、职务工资:普通教师100元,后勤主管200元,教研主任200元,校长400元;
4、月绩效工资:提超出月绩的1%
5、年绩效工资:
6、年终奖:提除房租、水电、演出、工资开支的费用,剩余纯利润的5%
7、学习补助:
满_______年合同期的学校报住宿费和车费的30%
满________年合同期的学校报住宿费和车费的50%
满________年合同期的学校报住宿费和车费的70%
8、每月话费补助50元
9、排练费:校方承接活动,校方和本次编排舞蹈的教师平均提取。
舞蹈教师承接活动校方提15%,剩余70%排练教师平均提。
(四)、工作纪律与处罚
乙方应遵守甲方依法规定的规章制度,爱护甲方的财产,遵守职业道德,在合同期间有以下奖惩制度。
1、奖:
1、敬业奖(家长认可,无迟到,活动完善等奖100元)○2、金点子奖50元(对院方有益可采用实施的方案)
3、备课特别奖20元
4、全勤奖100元(上班、无迟到、早退、请假、旷工)○
2、惩:
1、迟到1分钟扣5元,迟到15分钟算旷工;早退扣半天工资;请假一天扣2天工资。
2、备课不认真扣20元,不备课扣50元;
3、旷工无任何绩效工资;
4、坐班做与工作无关的事(如:淘宝、看电影、玩游戏、吃零食扣20元)
五、若合同期不满由甲方支出的外出学习,游玩的经费一律退还甲方
六、合同限制
1、乙方解除合同应提前30天告知甲方。
1、乙方违反合同所得薪酬,绩效,奖励,一律为零。
七、本合同一式两份,由甲、乙双方各执一份。
甲方:____________乙方:____________
________年________月________日
对于舞蹈丝路花雨心得体会三
一、课程的性质、教学目的、和教学任务
1、课程的性质、教学目的:
本课程的教学目的:学生通过本课程的学习,提高舞蹈素养,提高综合性艺术素质。
2、教学任务:
学生通过本课程的学习,具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、快乐、优美地表演舞蹈,掌握舞蹈的基本常识,强调学生在艺术氛围的熏陶中健康成长。
二、具体教学目标
1.通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。
2.跳舞时与音乐协调一致。
3.对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣,乐于参与自娱性的儿童集体活动。
4.初步理解舞蹈表情,知道舞蹈与音乐的姐妹关系。
5.在舞蹈中与他人合作。
6.欣赏舞蹈,能有体态反应,掌握舞蹈风格。
三、以舞带功的形式让孩子逐步掌握舞蹈的要领和要求
1.动作基本准确到位,配合协调,身体各部位可以灵活运用。
2.跳舞时能情绪投入准确表演掌握不同舞蹈风格。
3.乐于通过舞蹈表达自己情感。
4.集体配合协调默契队形整齐准确
(1)意识到在生活中注意自己体态语言行为美
(2)观赏舞蹈表演,简单了解欣赏舞蹈的文化背景。
四、教学内容
第一教学单元
ⅰ、教学目的及教学要求:
通过本单元学习,要求初步掌握舞蹈的基本知识,具有正确的身体姿态,掌握幼儿舞蹈的基本舞步。动作有一定的力度和节奏感,舞蹈动作协调。
ⅱ、教学内容:
一、理论课
1、掌握舞蹈的概念、种类,了解舞蹈发展的相关知识。
2、了解舞台平面、空间、方位,懂得常用舞蹈术语,学会识别舞蹈图谱
二、舞蹈的基本训练
1、学习舞蹈基本手位、脚位。手形、脚位、手位、脚形。
2、进行不同节奏的脚位站立、脚腕训练、腰的训练、,走跑跳训练,基本舞步训练,组合训练。
三、教学进度
片段舞训练(总共四课时)
第一课时(第一周)基本动作练习
第二课时(第三周)完成“准备段,第一舞段”
第三课时(第五周)完成“第二舞段,间奏部分”
第四课时(第七周)综合训练,动作提高
片段舞训练(总共四课时)
第一课时(第九周)完成“准备舞段”教学
第二课时(第十一周)完成“第一舞段,第二舞段”教学
第三课时(第十三周)完成“间奏段,第三舞段”教学
第四课时(第十五周)完成“第四舞段,综合表演”教学
第十七、十八周欣赏课成品舞表演汇报
对于舞蹈丝路花雨心得体会四
本学期舞蹈社团秉承“快乐音乐,魅力舞台,有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。舞蹈社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。
社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位,在十多节课的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划,同时也培养了自己的能力。在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。
1.活动组织
通过开展这一系列的活动,发现社团的活动组织还不是很完备,还不是很协调,在组织活动时,有时会产生一定的延时。
2.协调工作
由于社团是由两个年级的同学组成的,在方方面面差别很大,要针对不同学生特别是个别学生的特点,扬长避短。在开展社团内部活动中,社员的热情被完全调动起来,经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。
1.增进了同学们对音乐的交流
同学们通过积极参与社团活动,增强了自己的才艺,再者通过学习舞蹈,对音乐有了更多的了解,也使我社建设得到更深层次的发展。
2.增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力
经过我社开展的一系列音乐类活动,在丰富同学们的课余生活的同时,结识了很多新朋友,并良好发展友情,也使我们社团的凝聚力得到加强,促进了我社以后组织其他活动的协调力。
3.锻炼了社团干事们的工作能力
我社的骨干同学们通过在这一个学期开展的活动,锻炼了自己的组织能力,交流和实干能力,基本解决了其中所遇到的问题,使自己的各方面综合能力都得到了提高,增加了团队工作经验,也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。
1.增加活动的多样性:过去的一个学期我社团主要以基本功为主,今后将向其他不同方面发展。
2.增强社团成员间的交流:计划在未来时间里增加社团活动内容和个人展示,并且更大程度地利用网络资源,以加强会员间交流,使社团更加活跃。
对于舞蹈丝路花雨心得体会五
一、指导思想:
在音乐教学的基础上,以培养学生良好的审美情操为切入点,通过规范的舞蹈基本功训练课,使孩子们外在优雅姿态的训练,同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓,培养孩子们内涵修养,使其的精神和形体之美达到统一,有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。
二、社团特点分析:
低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生,这个年级段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。
三、教学重点:
针对这个年龄层次的儿童的心理和生理特点,专门来编排和教授这门课程,希望可以通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。
四、活动目的:
1、循序渐进地进行身体软开度的训练,培养孩子的兴趣、激发孩子的快乐天性。
2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。
3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心,勇于去感受美、学习美、表现美。
五、具体教学目标:
1.通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。
2.跳舞时与音乐协调一致。
3.对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣,乐于参与自娱性的儿童集体活动。
4.初步理解舞蹈表情,知道舞蹈与音乐的姐妹关系。
5.在舞蹈中与他人合作。
6.欣赏舞蹈,能有体态反应,掌握舞蹈风格。
六、活动主要内容:
(一):基础训练
(1)、 压腿
这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。
(2)、 压肩
这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。
(3)、 把杆训练组合
这些组合,适宜于少年儿童的身体素质和接受能力,随着学生各方面的不断进步,在此难度上换花样,达到舞蹈训练的要求。
(4)、 劈腿跳
是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合.在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开.打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好.着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地.
(5)、 下腰
年龄偏小的学生腰的柔韧性不错,但是手脚都没有力量,支撑不住身体,常常是用头顶住地面下腰。双脚并拢蹲下来,双手抱住双膝,头埋下来。教师顺着脊柱给学生做按摩,保护她们的脊柱不受到伤害。
(6)、劈腿
有利于拉伸学生腿部韧带。在训练时,注意脚背不能松弛。我们可以按照这样的顺序训练:
(二):成品舞蹈的排练《麦田童话》
七、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)
1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防纠正错误法、练习法等。
2、教学手段:影像教学、个别指导、分组教学等。
八、活动安排
第一周:制定计划
第二周:基础训练(压腿、压肩、把杆训练)
第三周:基础训练(劈腿跳、下腰、劈腿)
第四周:欣赏舞蹈
第五周:舞蹈排练《麦田童话》
第六周:舞蹈排练《麦田童话》
第七周:舞蹈排练《麦田童话》
第八周:舞蹈排练《麦田童话》
第九周:舞蹈排练《麦田童话》
第十周:舞蹈排练《麦田童话》
第十一周:舞蹈排练《麦田童话》
第十二周:舞蹈排练《麦田童话》
第十三周:舞蹈排练《麦田童话》
第十四周:舞蹈排练《麦田童话》
第十五周:舞蹈展示
对于舞蹈丝路花雨心得体会六
在整本教材的设置中,充分考虑学生的生理特征和心理特征,将知识的应用性、训练的应用性、娱乐的应用性和表演的应用性有机结合。在训练方面,强调学生舞蹈训练的科学性、系统性和多样性,促进学生在德智体美等方面的协调发展。本学期主要针对一年级学生掌握的基本舞蹈技能和基本动作。主要是实践对校园集体舞蹈的训练,力求充分挖掘学生的天性,使学生的舞蹈动作能够达到高度的协调性和流畅性。从而启发学生用肢体表达自己的情感。增强学生的合作意识。
2. 学生特点及基本学习情况分析:
一年级的学生年龄较小,注意力不长,动作不协调。因此,本学期教学的主要目的是激发孩子们学习舞蹈的兴趣,同时让学生们在大家面前大胆表演,提高孩子们的自信心。在此基础上,让学生学习正确的站立、跪在后脚上、盘腿坐着、伸展双腿的基本姿势。了解自己身体的各个部位,训练学生协调自己的动作、节奏感和音乐感。
二年级学生有一年的舞蹈学习基础,所以这学期的舞蹈学习将会增加难度。校园集体舞蹈是一种面向全体学生的集体舞蹈。它是一种以音乐为伴奏,通过一些基本的舞蹈动作、跑动和跳跃的组合以及队形的变化来进行的有节奏的活动。
3.学期教学目标:
1. 了解身体的各个部位,学习正确的基本坐姿和站立姿势。
2. 训练学生喜欢跳舞和玩音乐游戏。
3.能够根据音乐的节奏进行表演,并培养节奏感。
4. 学习几个简单的基本舞步,以及几个小节奏,组合,能够在公众面前自由快乐的表演。
5. 训练学生独立模仿动作和舞蹈。
6. 把握舞蹈形态的变化,体会舞蹈学习的乐趣。
第四,教学重难点:
教学重点:1。把握“校园集体舞蹈”的风格和特点;
2. 通过集体舞蹈的学习,加深对所学知识和基本技能的了解;
3.掌握舞步和音乐节奏;
4. 根据不同年龄阶段集体舞蹈学习的实践,培养身体协调能力和团队精神,结合教学和教学方法进行专题研究和讨论。
教学难点:1。校园集体舞蹈的舞蹈动作要注意手、脚、头的协调;
2. 注意舞伴的动作和身体协调。
5. 教学措施:
通过一个学期的学习,大部分学生对舞蹈课产生了浓厚的兴趣。通过对校园舞蹈的学习,我认为孩子们应该在以后的课堂上分组学习,从而增强学生的集体荣誉感和责任感,更好的控制课堂纪律和课堂气氛,在舞蹈的初始动作之外,穿插一些游戏舞蹈、游泳等。在戏剧中学习舞蹈,在舞蹈中快乐学习。
对于舞蹈丝路花雨心得体会七
各位来宾:
大家好!
金秋时节,叠翠流金。今天,我们在这里集会,共同迎来这次交谊舞大赛,旨在通过推进全民健身活动,进一步丰富社区居民的精神文化生活,努力营造温馨美好的家园。
本次比赛由天缘舞厅主办,活动的主题是“七彩人生路,夕阳无限好”。交谊舞作为一种旋律优美、节奏鲜明、简单易学的双人舞蹈,是引领人们生活在真、善、美快乐境界中的一门学问,是最容易让人坚持的一种健身方式,是最好的一种社交形式,它是娱乐,也是运动,更是哲学。所以我们首先感谢天元舞厅的创建人雷总在百忙之中组织这样意义非凡的活动,另外,我谨代表天元七彩mall运营中心,向关心、支持和参与本次活动的社会各界朋友表示衷心的感谢!
天元七彩mall开业以来,运营部门非常重视文化体育事业的发展,比如在下周三正式开展的“爬楼寻宝”活动,就是响应国家为了提高人民身体素质“全民健身”的整体战略,营造重视体育,支持体育,参与体育的社会氛围,同时塑造天元七彩mall的整体品牌形象的一次主题活动。
本次天缘交谊舞大赛,经过报名统计,参赛队员总数多达三百人,各队认真组织、精心排练,队员们相互关心、相互切磋,共同提升,充分诠释了交谊舞大赛“健康身心、文明社区、和谐社会”的宗旨。
我们衷心希望通过广泛开展“七彩人生路,夕阳无限好”交谊舞大赛等系列活动,不断丰富群众的精神文化生活,在健身娱乐的同时,带给人们艺术享受,陶冶身心,进一步加快文化社区步伐,推进我们天元七彩mall周边社区文化大发展、大繁荣,更好的促进我们天元七彩mall营造积极向上、欢乐祥和、健康文明的良好社会氛围。最后,也衷心祝愿各代表队赛出风格、赛出水平、舞出时尚、秀出魅力,取得优异的成绩!预祝本次大赛取得圆满成功!
谢谢!
对于舞蹈丝路花雨心得体会八
一、活动主题
庆新年年会迎新春回首过去展望未来
二、活动目的
1、展望公司20__年,对全体员工在20__年的努力作出肯定。
2、给全体员工一个自我展现的舞台,认知自我及对公司这个大家庭的认同感,提升公司凝聚力。
3、实现领导和员工的互动,让公司各部门领导和员工在共同的平台下交流、联欢,增强公司员工的集体观念。
4、进一步扩展公司的文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一合成。
5、加强集团公司各分公司之间的沟通与联系。
三、活动内容
参加人员:巨联公司新海能公司钧通物流麻六集团有限公司各级领导、员工。
活动日期、时间:20__年1月18日下午4:30(暂定)
活动地点:海杭燕缘大酒店(原晋中煤运宾馆)
活动内容:
1、领导致词、发奖
2、文艺演出
3、新年年会聚餐
四、活动流程
略
五、活动进度安排
1、前期筹备会议(1月10日前)
成立筹划组、内勤,外联组,并分配任务明确责任。
2、中期筹备会议(1月15日前)
了解各组工作人员的工作进度情况,总策划需要及时根据进度情况调整各小组工作内容,保证筹划整体进度。
3、后期筹备会议(1月18日前)
会议需要确定最后准备工作已经完成,确定节目单,晚会工作明细、横幅、会场背景、领导座位明确、礼仪人选。
六、晚会筹备策划组以及职责
总策划:__
主要工作:策划、总体工作协调、人员调配。
策划:__
主要工作:节目安排彩排、舞台协调、对外协调、会场布臵及撤场会场协调、人员调配。
第一组:筹备组
组长:__
组员:__
任务:__
(1)晚会议程的设计、节目策划等;
(2)晚会主持人的形象设计及台词设计;
(3)会场摆设、与内勤组配合实施现场布臵;
(4)安排、部署、协调其它组工作;
(5)负责节目主持、活动及气氛引导。
第二组:内勤组
组长:
任务:(1)现场嘉宾席桌椅的摆放(协调会场布臵服务人员);
(2)晚会前、后物资的`收集、整理及存放;
(3)晚会之前准备好会场服务物品,如糖果、花生、瓜子、矿泉水等;
(4)与节目技术组配合实施会场现场布臵;
(5)服装、道具租赁;派专人看相关已购臵物资;
(6)会场服务:如茶水、糖果、颁奖礼仪等(礼仪根据实际需要临时配备人选);
(7)负责处理会场紧急情况,供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。
第三组:外联组
组长:
任务:(1)会前负责人员统计与参会人数、落实人员名单;
(2)通知公司全体到场的时间,地点,以及适时安排;
(3)协助内勤组人员做好晚会的布臵、撤展等工作;
(4)协助内勤组人员管理好会场秩序,礼仪接待。
第四组:技术组
组长:
任务:(1)晚会现场布臵的设计、物料的提出等;
(2)根据晚会的需要制作各种影像和各环节音乐等;
(3)晚会现场音音乐的播放以及现场摄影、照相等工作;
(4)协助内勤组人员做好晚会的布臵、撤展等工作。
七、节目征集
1、各分公司,至少准备一到二个节目,可采取自由、自愿原则进行报名。
2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经过1月13日节目征集组审查之后,按节目筹备组的编排在晚会是演出。
3、1月10日前完成节目报名工作(报至节目组),节目一律自带cd、u盘,必须在晚会演出前提前报技术组。
4、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。
5、整台晚会全过程可用相机拍摄记录。晚会中,参加演出的演员都将得到一件小礼品。
(晚会结束后将由董事长、各总经理等领导对晚会的节目进行评分,最终将评出一、二、三等奖,中间由主持人互动的节目不作评选)
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