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参观双阳鹿乡心得体会简短 参观双阳鹿乡心得体会简短版(9篇)

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参观双阳鹿乡心得体会简短 参观双阳鹿乡心得体会简短版(9篇)
2022-12-31 05:24:21    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关参观双阳鹿乡心得体会简短一

走进这两所学校,立刻就能感受到一股浓浓的人文气息,给我的感觉非常的好。进入校园,首先我们就能看见学校的各种新兴建筑物以及校训校规,而且板报也做得非常认真和美观,校园整洁有序,给我留下了深刻的印象。

经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学情况,对我的触动很大,很受启发和教育。首先,是他们那种服务精神,团结精神。走进他们的学校,给我一种感觉,不管是老师还是其他工作人员,都是那么认真。我想正是他们的这种服务精神,才让学生喜欢,让家长放心,让社会都承认。其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了非常深刻的印象。课堂上,同学们动手的积极性很高,课堂次序维持的很好,当老师提出问题时,他们很积极地思考和回答;当老师让他们看书并思考问题时,他们又非常地专著去思考,整个课堂显得既严肃又活泼。相比较而言,课堂上我们的学生就显得不够积极活跃。

商城实验学校的领导对我们说:我们做每一件事情都要认认真真去做,尽自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得尽量完美,一定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间,是啊,我们既然是教师,拥有天下最光辉的职业,就应该尽心尽职,对得起这一行业。同样,教师既然走上讲台,就应该上好每一堂课,对得起学生,对得起家长,对得起社会。

通过对比学习也发现了自己和本校的不足,建议本人与学校在工作中要加强以下几点:

1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。

2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增强教职工凝聚力。

3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特别是课外活动的开展,制定出具体开展工作的措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参与活动的积极性,保证活动时间,具体到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。

4、建议加强对骨干教师的培养和管理,充分发挥好骨干教师的模范带头作用。

5、建议加强对各教研组和的管理,让教研组和班主任切实发挥作用。

以上就是我本次外出学习的收获,纯属个人不成熟的想法,希望能对学校的发展起到一定的促进作用。不对之处敬请领导批评指正。期待学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展!

有关参观双阳鹿乡心得体会简短二

介绍信:

____________:

现有北京交通大学电子信息工程学院________级自控____班____名同学申请于____月____日前往贵单位参观______________活动,请予以接洽。

此致

敬礼

北京交通大学

电子信息工程学院研究生科

________年____月____日

有关参观双阳鹿乡心得体会简短三

介绍信:

____________:

现有北京交通大学电子信息工程学院________级自控____班____名同学申请于____月____日前往贵单位参观______________活动,请予以接洽。

此致

敬礼

北京交通大学

电子信息工程学院研究生科

________年____月____日

有关参观双阳鹿乡心得体会简短四

为了更好的落实科学发展观,学校组织了教干教师和班主任教师来到了临沭实验小学和兰山商城实验学校进行参观学习,大家深感不虚此行,收获多多。

走进这两所学校,立刻就能感受到一股浓浓的人文气息,给我的感觉十分的好。进入校园,首先我们就能看见学校的各种新兴建筑物以及校训校规,而且板报也做得十分认真和美观,校园整洁有序,给我留下了深刻的印象。

经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学状况,对我的触动很大,很受启发和教育。首先,是他们那种服务精神,团结精神。走进他们的学校,给我一种感觉,不管是老师还是其他工作人员,都是那么认真。我想正是他们的这种服务精神,才让学生喜欢,让家长放心,让社会都承认。其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了十分深刻的印象。课堂上,同学们动手的用心性很高,课堂次序维持的很好,当老师提出问题时,他们很用心地思考和回答;当老师让他们看书并思考问题时,他们又十分地专著去思考,整个课堂显得既严肃又活泼。相比较而言,课堂上我们的学生就显得不够用心活跃。

商城实验学校的领导对我们说:我们做每一件事情都要认认真真去做,尽自己的力量去做,不求十全十美,但要把它做得尽量完美,必须会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间,是啊,我们既然是教师,拥有天下最光辉的职业,就就应尽心尽职,对得起这一行业。同样,教师既然走上讲台,就就应上好每一堂课,对得起学生,对得起家长,对得起社会。

透过比较学习也发现了自己和本校的不足,推荐本人与学校在工作中要加强以下几点:

1、推荐自己进一步加强与外界的沟通与交流,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。

2、推荐学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作职责心,增强教职工凝聚力。

3、推荐学校进一步加强对开展每项活动的落实,个性是课外活动的开展,制定出具体开展工作的措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参与活动的用心性,保证活动时间,具体到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。

4、推荐加强对骨干教师的培养和管理,充分发挥好骨干教师的模范带头作用。

5、推荐加强对各教研组和班主任的管理,让教研组和班主任切实发挥作用。

以上就是我本次外出学习的收获,纯属个人不成熟的想法,期望能对学校的发展起到必须的促进作用。不对之处敬请领导批评指正。期盼学校和自己透过本次学习活动有一个新的发展!

总之,我们这次外出参观是一次很好的学习机会,收获非浅。我决心把看到的经验化为工作动力,少说大话、空话、假话,多干实事,每干一件事要思考是否有长远性,将来是否产生回收率。学习人家的先进思想和先进的管理手段,把学生的用心性调动起来。把这两所学校的拼搏精神和先进思想带回学校,大力弘扬求真务实的精神,一步一个脚印,从小事做起,争取培养出更多优秀的学生。

有关参观双阳鹿乡心得体会简短五

由于工作的原因,我院经常组织重点优抚对象参观宣城市的红色景点,下面我想从几个红色景点出发,谈谈我个人的一些感悟。

在皖南事变烈士陵园,由入口纪念碑、主题广场、主碑纪念广场和无名英雄烈士墓四个纪念性空间序列配以皖南事变史料陈列室有机组合而成,整座陵园以邓小平题写的“皖南事变死难烈士永垂不朽”纪念主碑为中心,结合山形地势,将各纪念建筑组成一个完整有序、庄严肃穆的有机整体。陵园的入口利用两边的高岗形成了相对的两个“土阙”,成为陵园的天然门户[1]。入口跨公路建有四座七米高具有皖南特色的石阙,四座厂阙以数字寓意新四军的四,七米高隐喻皖南事迹悲壮惨烈的七天七夜,形成了纪念性空间的第一序列。进入陵园后,沿台阶向上约三十米,是一个不规则的小型广场。正对面的挡土墙上镶嵌着叶飞题写的“皖南事变烈士陵园”字碑,点明陵园的主题,形成了纪念性空间的第二序列。从广场右转,是一条五十米长的神道,神道正对着由两个石阙形成的神门,神道的石阶宽度逐步缩小成梯形,加强了透视感,使人们在感受觉上延伸了神道的长度。神道有九十级台阶分成三个层次,喻意当年九千新四军将士成三路纵队东进抗日。

在新四军史料陈列馆,一件件珍贵的文物、一幅幅生动的照片、一段段感人的事迹,全面形象地在再现了当年波澜壮阔的革命战争场景,昭示着共产党人对理想的不懈追求、对人民的一片深情、对事业的无限忠诚,给大家带来了心灵的震撼,留下了深刻的印象。

在新四军军部旧址,前厅的木质舞台是新四军当年修建的,一些基本陈设也进行了复原,让大家置身其中仿若身临其境,似乎回到了的那战火纷飞的年代,真切地感受着革命先辈们的艰苦奋斗和无私奉献。

王稼祥故居纪念馆是一幢具有皖南地方特色的是晚清时期的徽派建筑,宽敞的后庭院浑然与王稼祥故居连成一体。一进三间,砖木结构,序厅迎面矗立着王稼祥青年时代的纪念雕像,背景线刻浮雕揭示了革命家一生走过的风云变幻、艰难险阻的革命里程。左右列置的四块将军红石碑,镌刻了王稼祥青少年时期给乡亲好友的书信原文节录,字里行间已然闪烁着革命家的进步思想;序厅右侧的陈列室,以《永远的稼祥》为陈列标题,配合精致的模型、景观等辅助展品,全面展现和回顾了革命家辉煌的战斗一生。通过解说员的介绍,大家更深的了解到王稼祥同志为中国人民革命事业、社会主义建设事业和新中国外交事业所做的卓越贡献,王稼祥同志不仅是忠诚的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家,同时也是我国卓越的领导人、新中国优秀的外交家。

市光荣院通过组织重点优抚对象参观红色教育基地等外出活动,不但拓宽了这些重点优抚对象的视野,还能让他们在放飞心情的过程中加深对优秀共产党人的认识和了解。

作为一位年轻的中国共产党员,通过重温入党誓词、回顾战争历史,深受教育,更深切地体会到中国共产党是革命战争时期的中流砥柱和民族脊梁。前事不忘,后事之师,历史无言,精神不朽,当腥风血雨已成为过往,就让面向未来征程的我们共同携手,延续民族血脉,铭记这段惨烈而又光辉的历史,进一步深入弘扬爱国主义精神,牢固树立“四个意识”,增强党性观念,牢记党的宗旨,立足本职,努力工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,为建设贡献自己的力量。

十九大报告指出作为一名共产党员,初心和使命是为中国人民谋福利,为中华民族谋复兴,那么作为一名党员的初心和使命就是认真学习党的知识理论,勇于实践,服务群众。我认为第一,做到真正从思想上入党。在思想上入党,就是要求党员真正从思想上增强党的意识,自觉以“三个代表”重要思想为行为准则,积极投身党的事业并做出贡献。在思想上入党与在组织上入党有所不同。如果只是在组织上入了党,而不加强自身的党性锻炼和修养,说话做事没有一个党员的样子,甚至违反党的规定,损害党的形象,那只能是有其名而无其实。现实告诉我们,那些重视在思想上入党的同志和其他人比起来,总是在思想上成熟些,品德高尚些,工作上积极些。因此,从一定意义上说,有没有在思想上入党,是检验一个党员是否合格的起码标准。思想上入党既在于组织培养,更在于个人自觉。第二,要勤奋学习,与时俱进。首先是政治理论学习。党员要认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,坚定社会主义信念和共产主义理想,树立正确的世界观,人生观。当前尤其要认真学习“三个代表”重要思想。其次是专业知识的学习,当今世界风云变幻,科学技术日新月异,新事物层出不穷。中国的事业,中国的富强也在呼唤一大批思想素质好,工作能力强,苦干实干,富有开拓性和创新性的优秀人才。只有勤奋学习的人,才能从容应对新形式,紧跟新时代,承担起抓住机遇,加快经济发展和社会主义精神文明建设的重大历史任务。未来社会将是学习型社会,未来教育将是终生教育。不断学习,终生学习的人才是最聪明的人。时代在呼唤知识,呼唤人才。党员应起模范带头作用,更加珍惜时间,从立足当前,展望未来的角度出发,更加刻苦学习,努力钻研,不断提高自己的专业水平和科学文化素养,掌握为祖国建设,为社会服务的过硬本领和竞争能力,更好地为社会主义事业贡献自己的力量,施展自己的才华。第三,在工作中培养自己。党员加强修养,除要从书本中吸取理论知识外,更需要到社会实践中去锻炼自己。党员应响应单位号召,积极投身到各项活动中去,努力完成领导布置的各项任务,在服务群众的同时,不断地培养和锻炼自己的活动能力和综合素质。第四,在党内生活中锻炼自己。一个支部就是一座堡垒,健全的党内生活是促使党员自觉加强修养的基本保证。大学生党员要在党内生活中加强修养,得到锻炼,既要积极主动地参加党内生活,又要自觉地置身于党组织的监督之下。经常性地参加党的组织生活,对错误的思想,言行提出批评和自我批评,既可以增强党的观念,提高思想政治水平,又可以在党组织的帮助下更好地认识自我,纠正自我的不足,以求不断的进步。再次,经常,主动地向党组织汇报思想情况,以求组织指导和帮助自己。最后,要加强党的组织纪律观念,因为这是执行党的路线﹑方针﹑政策的可靠保证,是维护党团结统一的有力武器,是保持党与人民血肉联系的重要条件。第五,以高尚道德要求自己。首先,要树立良好的形象。共产党员应该是一个具有高尚道德的良好形象和有益于人民的人。众多党员的形象构成整个党的形象,通过每个党员的奋斗和努力,我们的事业才能兴旺发达,蒸蒸日上。从这个意义上说,每个党员都应该是党的形象的化身,个人的一言一行、一举一动都与党的形象密切相关。其次要以高标准严格要求自己。我做得如何?差距在哪里?怎样才能迎头赶上?严格地用“三个代表”的要求规范自己的言行,以高尚的道德要求自己,修正自身不足,塑造良好形象,在实践中不断完善自我,做一个无愧于社会,无愧于是人民的有共产主义党性和高尚道德素质的先进分子。

不忘初心、继续前进,才能开辟未来、走向辉煌,才能书写无愧于历史、无愧于人民、无愧于时代的业绩。让我们紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,为实现“两个一百年”奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续前进! 

有关参观双阳鹿乡心得体会简短六

党员参观反腐倡廉警示教育基地心得体会

10日上午,单位组织全体党员干部到东营廉政教育基地参观学习,接受廉政教育警示。

进入展厅,讲解员带领大家进行了党员宣誓。我是一名刚刚加入党组织的新党员,年前刚在党旗下对党宣誓,对党忠诚。今天,再次体会宣誓的庄严,内心依旧不能平静。

对我而言,党员不是简单的称谓,她不仅神圣光荣,还是一份责任和一种担当。当这份殊荣贴在自己身上时,也背上了沉甸甸的责任。党员的使命就是为人民服务,党员就是人民的公仆。她不可能凌驾人民之上存在,她不可能为满足自己的私欲而损害人民的利益。

在廉政教育基地,一段段文字,一幅幅图片,一个个视频,带我们系统地回顾了中国共产党的反腐历程,展示了建国以来党风廉政建设和反腐败斗争取得的成果。在这里,我们看到了党员的先锋性、先进性、模范性、带动性。我们为我们的党自豪,为党员的忠诚、为党员的付出而震撼。同时,也为那些没有掌握住自己、控制住自己私欲的人而感到惋惜。

尤其是沙画下的故事,两个不同党员干部的不同选择造成了不同的结局。一位勤勤恳恳、不分昼夜忙工作,解决群众难题,为群众、为单位、为国家分忧解难。虽然错过了一部分陪家人、陪孩子的机会,可最终他是自由的,他还有很多闲余时间享受天伦之乐,最重要的是他成就了自己。可另一个对工作敷衍、任由私欲膨胀的党政干部,终究没能逃过“法网恢恢”,大好前途被腐败吃掉,美好生活被贪念毁灭,最终只能坐在那个“四方块”里,没有了家人,没有了朋友,没有了希望,就连晒晒太阳都成了奢望。其中一个视频里,一名因为贪污而入狱者说:从小窗户里我看到保洁人员都羡慕。那一刻,他早就不计较保洁人员工资多少、生活是否困难,他只羡慕保洁人员可以自由走动,可以追着阳光跑。而他不能,他只能等着阳光给他一点点恩赐。

为什么拥有的时候不知道珍惜?为什么在无法挽回的时候才知道什么是对什么是错?可惜这个世界没有后悔药可卖,所以人能做的就是自控。哲学上说:事物都是相对的。你要更大的自由,那么你必须得接受更大的约束。作为一名党员,责任远比荣耀多。因为共产党员的本质是人民性,她是“两个先锋”、“一个核心”、“三个代表”,她没有自己,她代表的就是人民,她履行的职责就是为人民服务。一旦变质,那么自然就不是党员。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。这是多么熟知的一句话啊。可又有多少人能够真正理解它呢?尤其是我们的一些党政干部。其实,大多数“落马”干部不是不知道这么做的危害和后果,他们只是存在着侥幸心理。在诱惑来临时,就那么安慰自己——只这一次,就这一次。可是,量变达到一定程度就会发生质变。一次又一次的自我纵容,终究酿成大祸。警钟长鸣不是喊喊,它是真的需要警示。不要给自己胡乱贴标签,因为党政干部也是普通人员,需要明确的是因为职务大所以担负的责任更大,而不是掌握的、可利用的权利大。如果本末倒置,把自己抬高了,把权利当做自己的了,那么,滑向深渊只是早晚,不可避免。

在廉政教育基地,最震撼的就是出事的是“身边人”。这些人,我们曾经面对面打过招呼,曾经亲切交谈,曾经不止一次的接触。他们被腐蚀,是我们没有想到的,也是我们不愿看到的。这些让我们更加认清自己,让我们自我要求更加严格。作为新加入组织的一名党员,我要严格按照党员标准自我约束,争取当一名合格的党员。也许我们不可能像焦裕禄、孔繁森等人成为流传万方的榜样,但我们可以在自己的岗位上兢兢业业、尽心尽力、不计得失,为共产党员这个牌子添上丝丝光彩、贡献点滴力量,让她更加闪耀、更加强大。

党员参观反腐倡廉警示教育基地心得范文

近日,我参加了廉政教育活动,通过此次活动,在我的思想上再一次敲响了反腐倡廉的警钟,灵魂上再一次受到了洗涤和升华。

一是坚定信念,保持头脑清醒

始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。

这些人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在社会发展的大潮中,在金钱、官位和名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”的腐败现象。在新形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,时刻提醒自己,从点点滴滴处严格要求自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识。坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。伟大的中国共产党反腐的态度是无比坚决的,不论是谁,不论从前做过些什么,只要他腐化堕落、违反党纪国法,那么党和人民就绝不会姑息迁就、功过相抵。伸手必被捉,不论在何岗位、官位高低,只要你违了规、犯了纪、触了法,必然受到党纪国法的严惩。

二是淡泊名利,把住关键环节

俗话说得好,一失足成千古恨。然而,真正品尝到个中滋味的,那也就悔之晚矣。近年来,很多被查处的腐败分子虽然职务各有高低、年龄差别较大、学历层次不等,走向犯罪道路的心路历程也不尽相同,但都有一个共同特点,就是不能正确看待个人名利得失,小洞不补,大洞吃苦。党员干部要筑牢拒腐防变的防线,必须始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。在现今这个物欲横流的社会,由于各方面因素的影响,部分人的人生观、价值观发生了变化,一味追求物质享受,忽略了精神健康,这已经成为广大社会注目的一个焦点。在与时俱进的今天,我们党组采取了一系列反腐倡廉的警示教育,如:读报纸、出宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使我们党员干部的廉洁自律意识明显提高,服务意识不断增强。

所以,对于廉洁自律问题,我认为主要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,不廉政无以立身。始终做到淡泊名利,构筑廉洁从政的警示防线,我们才能经得起考验,树立好形象。

三是加强教育,筑严思想防线

只有不断的强化思想教育,筑牢反腐防线,吸取他人教训,防患于未然,坚持防微杜渐,才能明白自己该“做什么”,不该“做什么”。

从一个个鲜活的典型案件中不难看出,不注重自身学习,不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。他们的不义之财来自权力的“魔棒”,用他的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏,无视党纪国法,目无组织纪律,权钱交易,严重败坏了党风政风,通过警示教育,使大家深刻地认识到开展警示教育的重要性和必要性,深刻地认识到贪污腐败分子等严重违法违纪案件的教训是深刻的,影响是深远的,后果是严重的。

要通过学习不断强化自身思想教育,进一步学习党的方针政策和法律法规,加强自身世界观的改造,从思想上筑牢拒腐防变的思想防线。

四是严于律己,带头遵纪守法

严于律己的重要性不言而喻,为此应常学习、辩是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心态处理事情,不羡慕、不嫉妒别人的富有,只有这样才能做到顺境时不飘然,逆境时也不至于太消沉。

一例例触目惊心的腐败案例,看到昔日热血方刚、踌躇满志的同志,如今却身陷囹圄,看到他们声泪俱下的忏悔和迟来的反省,深感震憾与惋惜。做事、做官、做人要有底线,这个底线就是党纪国法,要真正把党纪国法作为自己的行为准则。党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,作为党员干部更不能等同于一般群众,必须严格遵守,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉地接受监督,而绝不能漠视甚至规避监督。廉洁关系到社会稳定大局,关系党的干部在人民群众中的权威形象,只有一身正气、严以律己、警钟长鸣,时刻严格要求自己,严格遵守党的纪律,从本职岗位做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

党员参观反腐倡廉警示教育基地心得感悟

11月 22 日,区委党校组织我们前往廉政教育基地参观学习。廉政教育基地以珍贵、详实的图片、文字和声光电等形式,采用现代信息技术手段,系统展示了中国反腐倡廉的历史进程,分析了当代腐败现象形成的趋势、难题、心理和关卡,展示了各个时期违纪违法典型案例。

目睹基地改造人员、视频、图片资料,看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。使我深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性;通过观看这些腐败分子的典型事例,我觉得要从中吸取教训,引以为戒,要加强自身的思想作风建设,廉洁自律,遵章守纪。具体心得体会如下:

一、要加强学习,警钟长鸣。

在物欲横流的当今社会,少数党员干部放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气,在整个参观过程中,我深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,使自己有强烈的责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,不断提高自己的思想政治素质,增强拒腐防变能力,在自己的工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,起到带头和带动作用。

二、要严于律己,防微杜渐。

俗话说:一失足成千古恨。部分党员干部走上犯罪道路的原因就是:他们从拿一点、收一点、吃一点开始,一步一步不知不觉地坠入罪恶的泥潭。由此可见,工作中、生活中的“小事”正是防微杜渐必不可少的防线,忽视不得,含糊不得,放任不得。小节不保,大节难守。因此在工作、生活中我们都要时刻检点、约束、警示自己。

有关参观双阳鹿乡心得体会简短七

本学期我继续担任__班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律热爱劳动的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:

一、抓好班级管理

开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

二、渗透"爱"的教育

谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征,了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

三、强化常规训练

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。

四、激发学生竞争意识

使孩子形成比学赶帮超的良好学习氛围,一一对应的帮助差生活动,互相促进,共同提高。重视对后进生的教育工作,针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班个别学生学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,提高他们的学习成绩。

五、重视与家长的联系

家长会是学校与家长联系的重要途径,会上请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。

经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,这些问题,我会在以后的工作中不断改进。


有关参观双阳鹿乡心得体会简短八

10月24日午后,我队20多名党员干部来到位于三天门的湖州监狱反腐倡廉警示教育基地参观学习。为的是在当前国家反腐倡廉力度空前的形势下,围绕党风廉政建设、中央“八项规定”、反“四风”精神,加强反腐倡廉宣传教育,做到警钟长鸣,使我们广大党员干部时刻绷紧反腐倡廉这根弦,真正受到教育,在思想上、心灵上引起震动,筑牢防腐拒变的防线,促进我队健康和谐发展。

在基地展厅大门外的墙上赫然刻着四个大字“警钟长鸣”,告诉我们要时刻保持清醒的头脑,始终做到廉洁自律。

我们在解说员的带领下,看到了党的五代领导核心在反腐倡廉方面的重要论述,教育各级党组织和党员干部要加强反腐倡廉建设,始终做到廉洁从政、从业;在警示教育厅,看到全国和本地查处的党员干部违纪违法的典型案例,通过图片、实物和多媒体展示,让我们吸取前车之鉴,做到警钟长鸣;在勤廉风范厅,看到生动详实的文字资料和珍贵的历史照片,展示了老一辈无产阶级革命家以及全国、本地先进典型的勤廉风采;在影视报告厅,集中观看了警示教育片;在勤廉文化园,莲花造型的小水池、廉政题材的大型浮雕,寓意党员干部要像莲花一样高洁纯朴、正直淡泊。

在警示教育厅里参观了中国共产党历史上的以及近些年查处的党员干部违法违纪典型案例,他们也曾有过天真无邪的少年,也曾踌躇满志,有的曾是勤勤恳恳、充满希望的年轻干部,有的曾是业务精湛、学识渊博的专家骨干,有的曾是位高权重、受人敬仰的领导干部,然而,由于他们不能抑制自己的贪欲,或为钱所诱,或为权所迷,最终身陷囹圄,走上了一条可悲路。他们所犯的罪行不只是给党抹了黑,给国家造成了损失,也给朝夕相处的家人带来了沉重的打击和无尽的忧伤。一个个例子告诉我们,“物必自腐,而后虫生”。他们要么是信念动摇迷了方向,放松了思想政治学习,不思进取,拜金主义、享乐主义、个人主义滋长,世界观、人生观、价值观发生扭曲;要么是心理失衡酿成苦果,在看到社会上的一些人先富起来,就觉得自己的辛苦付出吃亏了,总想着攀比仿效,总想着为自己、为子女留条后路,在心理上形成了“盲目攀比---心态失衡---产生落差---渴求补偿”的不平衡心态,其结果就会放纵自己,走上犯罪的道路。

在模拟囚室里犯人鲜灵的生活写照,狭小的空间里一人在数着重获自由的日子,一人在给思念的亲人写着家书,还有那女儿探视父亲时那凄厉的叫喊“爸爸,你出来呀,为什么不出来?”,深深地震撼着我的心灵。可谓“一失足成千古恨”,不仅自身失去了自由毁了前程,而且让家庭失去了温暖成了伤害。

这些生动的案例和展示告诉我们党员领导干部要坚定理想信念,要对名利保持正确的认识和良好的心态,切实增强自律意识、法纪意识和自觉接受监督意识,做到警钟长鸣,防微杜渐。否则必定会身败名裂。

我们单位在廉洁风险防控方面有以下特点:一是工程项目点多,战线长,往往是仅派几个管理人员和几个骨干,员工大多是外聘,工作程序和个人自由裁量空间过大,存在过程难以紧密控制,个人难以密集影响的困难。二是市场化使得单位工作人员面对市场上的一些“潜规则”,由于“潜规则”的影响,增加立场不坚定干部思想上出偏差的可能性。三是难以有效监督。

我们单位廉政风险防控难点:一是地质单位强烈的生存发展需求与市场上的“潜规则”的矛盾;二是独立经营、自负盈亏的模式与党建工作的弱化、制度效应的弱化,易使一些精兵强将,变成藐视制度的“骄兵悍将”;三是工程项目点多面广,鞭长莫及。

因此,我们要从以下几方面做好提升学习和认识,真正做到明是非、辨美丑、知荣辱,时刻做到警钟长鸣,筑牢拒腐防变的思想道德防线,为我队的全面建设发展贡献力量:

一、加强思想政治理论学习,牢固树立共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。向焦裕禄等同志学习,做到“三严三实”,纠正“四风”问题,经受深刻的思想政治洗礼。

二、要算好人生七笔账:一是算好政治账,志高方能致远,否则自毁前程;二是算好经济账,勤耕才能富足,否则倾家荡产;三是算好名誉账,清廉方能扬名,否则身败名裂;四是算好家庭账,守身方能家圆,否则妻离子散;五是算好朋友账,品高才能会友,否则众叛亲离;六是算好自由账,自律方能无拘,否则身陷牢笼;七是算好健康账,心良方能体壮,否则心力憔悴。

三、要做到自重、自尊、自省、自励。常提自己的位置责任,如果你不能履行职能,迟早会把你清出去的,这位置不多,占了不办好事,一定会遭人恨的。

四、要以平和之心对待名。这名是好,太看重了成负担;不择手段去争名,自伤不说,轻则会遭来忌恨,重则会遭来棒头。正当所得也要平和待之。以淡泊之心对待位。位高视线要比低的宽,看得要远,还受人仰视,感觉不错。若得位不正则可能遭人忌恨,还可能跌倒下来,别以为仰视皆以崇敬之心。以知足之心对待利,当今场上为官已不愀利少,环视左右、基层,已足优越,终了时又带不去,没必要还生出贪念。其实超出自己需要的都是多余的。为了那点刺激满足而去冒折大本、冒自由、声誉风险太不值得,生活的趣味有很多种方式可以满足的。以敬畏之心对待权。权是把双刃剑,舞弄它要有章法,没了章法很可能伤到自身;伤到别人时,还有可能招来棒头。

五、要强化三种意识:一是自我约束意识,要守规,得该得的,不该得的坚决不碰。二是领导责任意识,廉政是领导必尽之职,违反必究。三是为民意识,为民办实事、创效益的领导才是好领导。

六、要“律己以廉,抚民以诚,存心以公,莅事以勤”,领导干部应常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。只有保持自身廉洁,才能做到无私无畏,才能带出本单位的好作风。

出了展厅,心灵经历了一次洗礼,暖暖的太阳照在身上,心中升起一股暖意,感觉无比的舒畅。最后借教育厅里一句话和大家共勉:

“聪明的人善于从别人身上吸取教训,而不是拿自己的教训去警醒别人。”!

有关参观双阳鹿乡心得体会简短九

教育提质是当前教育工作的重重之中,教育提质的第一要务是提高课堂教学效率, 3月,教育局组织我县各校校长,带着学习取经的目的对山东聊城市茌平县杜朗口、昌乐二中、湖南岳阳市君山区许市中学、隆回县几所学校进行了为期7天的参观学习。

这些学校的校容校貌,校园文化建设;教学改革的成就,课堂教学模式、课改给他们学校带来的生命活力使我充分认识到我们的教育教学改革势在必行。

纵观几所学校的先进管理、新课改理念、开放式课堂教学模式和鲜活的校园文化建设,无一例外都真正体现了以人为本、教育适应新时期、教学改革服务质量。是实现课堂转型、打造优质课堂的课改典型。

我的几点感受:

他们几所学校的共同特点就是由传统的课堂说教模式成功的转变为全开放式课堂。尤以杜郎口中学为典型,首先是学生学习态度转变。每一堂课教师充分发挥学生在知识学习中的自主地位,学生要能在课堂中发疑、发问、发思、发悟、发明、发现最终才能发展。在他们几所学校。教师里没有整整齐齐的课桌,没有讲台,学生分割成几块,黑板多了,教师不在讲台上滔滔不绝了,问题交给了学生。学生讨论、探究,教师质疑、推进。这一转变改变了学生被动接受、老师教什么学生学什么的习惯。而养成了主动合作。自主探究的学习习惯。

课堂内容由“纯知识型”向“能力、情感、价值观”转变。杜朗口中学的学生处于一种主动的、自由的状态,教师是导而不牵,牵而不禁。因此,凸显了最大亮点课堂亮点:解放学生。学生也由此获得了三个权利:a.张扬个性的权利(说、唱、笑、演出);b.展示能力的权力(师生不干涉);c.展现成果的权利。这种教学方式是把实践还给了学生,把学习空间还给了学生,把学习的快乐还给了学生,把学习的权利还给了学生。学习真正成为学生的事。

杜郎口中学在几年的不断实践中逐步形成了自己的特色课堂模式:“三三六”自主学习模式。“三三六”教学模式指的是:

(1)三个特点:立体式、大容量、快节奏。

立体式:目标任务三维立体式,任务落实到人、组,学生主体作用发挥,集体智慧充分展示;

大容量,以教材为基础,拓展、演绎、提升,课堂活动多元,全体参与体验;

快节奏:单位时间内,紧扣目标任务,周密安排,师生互动,生生互动,达到预期效果。

(2)三大模块:预习、展示、反馈。

预习:明确学习目标,生成本课题的重、难点并初步达成目标;

展示:展示、交流预习模块的学习成果,进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升;

反馈:反思和总结,对预设的学习目标进行回归性的检测,突出“弱势群体”,全心全意说、谈、演、写,体现“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。

(3)课堂展示的六个环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。

预习交流、明确目标的环节:通过学生交流预习情况,明确本节课的学习目标;

分组合作、展现提升:教师口述将任务平均分配到小组,一般每组完成一项即可;小组根据组内讨论情况,对本组的学习任务进行讲解、分析;

穿插巩固:各小组结合组别展示情况,对本组未能展现的学习任务进行巩固练习;

达标测评:教师以试卷、纸条的形式检查学习对任务的掌握情况。

我们参观的己所学校,都体现了环境育人。他们校园的甬道、楼房的各处都有醒目的标语牌,除了关于素质教育的诠释、新课程的三维目标的解读、前瞻的教育理念的浓缩。还有建文化长廊,上面有师生的课外创作、教师的教育反思、学生的剪纸绘画作品,还有师生在教学过程中的点滴感悟。

在教学楼道的墙壁上和教室的空白处都有学生在各科学习中的感悟和点滴的体会,以手抄报的方式展示出来。有些非常精彩,有些还很稚嫩,但都凝聚了师生的心血,给校园增色不少,在办公楼、教学楼、学生公寓楼的楼道中张贴了许多的“名人名言”喷绘挂图。漫步其中,仿佛走进了知识的海洋,自觉不自觉的受到了熏陶和感染。让你真正会感到“每一面墙壁会说话,每一棵树木能育人”。

我的反思:

不管是杜郎口中学自主创新的“三三六”模式,昌乐二中“271高效课堂”的打造、学生自主管理的探索、大德育社会实践活动。还是湖南许市中学的校园文化及高效课堂,我们都要学习,要在领悟这些先进学校成功经验的内涵和实质的基础上,结合我校各方面的实际情况,有的放矢、有选择的、有整合的、有针对性地学习与借鉴,绝不可以东施效颦、亦步亦趋。创造性地开展课堂教学改革,实现课堂转型。遵循教育教学规律,建立我们自己的课改理念,构建我们自己的课堂模式。

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