文化共建书香满城心得体会 共建书香校园心得(7篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

描写文化共建书香满城心得体会一

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，紧密围绕乡村振兴工作大局，按照“以城带乡、机关、农村互促、双向受益、共同提高”的要求，积极探索统筹机关、农村基层党建工作经验，大力推进基层党组织工作方式和活动方式创新，增强联社机关党员干部的宗旨意识，进一步转变干部工作作风，提高服务意识和水平，切实帮助基层群众解决实际问题，促进机关、农村社会和谐发展，努力实现“党员干部受教育、基层群众得实惠、城乡支部共促进、科学发展见成效”的工作目标。

根据县委开展“挂包驻帮”活动安排，县工业合作联社机关支部与镇村党支部人开展结对共建活动。

按照“党建搭台、部门唱戏、机关、农村统筹、共建共享”的动作模式，结合驻村工作和扶贫攻坚工作要求，深入推进“五帮五强”活动，逐步促进和实现支部优势互补、党建工作互动。

1．帮助建强班子队伍，增强支部活力。结合村支两委班子换届选举，搞好宣传发动和党员群众思想引导，协助完成两委班子换届选举工作。两委换届后，要摸清村党支部班子状况，帮助其建立健全以支部为核心的配套组织。通过交心谈心、共过组织生活、开展联谊活动、组织考察学习等方式，加强对农村党员的教育培养。通过组织开展“支部书记上党课”、“党员服务承诺”等活动，发挥共建支部党员的先锋模范作用。通过机关抽调一名党员派驻联系村担任“第一书记”协助村党支部开展工作，指导农村党支部培养和发展1-2名年轻党员，增强党支部的生机和活力。

2．帮助拟定规划项目，增强发展后劲。在前期深入实地调研的基础上，统筹考虑农村经济社会发展、基础设施建设、乡风文明建设、村容村貌整治、单位工作职能等情况，帮助村理清工作思路，科学制定村2021-2025年发展规划。做好集体资产、资源、资金的清查登记工作，因地制宜帮助其搞好资源开发、盘活集体资产、兴办产业项目，发展壮大集体经济。帮助其建立健全合作社等农村专业组织，发展壮大生产基地和产业化企业，提高农民组织化程度。

3．帮助完善阵地功能，增强活动效果。要根据村党支部的实际情况，帮助整合资源，建设好村两委办公室、卫生室、农家书屋、农村综合服务社等场所设施，努力把活动场所建设成为学习培训、便民服务、文化娱乐、议事办事的主阵地。

4．帮助制定各项制度，增强工作规范。要指导村党支部建立健全各项工作制度，重点完善党组织议事规则和决策程序、党务公开、村务公开、民主管理和民主评议党员干部、财务管理、党员教育管理、服务群众下访制、干部绩效考核以及党组织书记岗位责任制、党风廉政建设责任制等制度，不断提升基层党组织抓工作的规范性和科学性。

5．帮助关爱弱势群体，增强党群关系。组织动员有条件、有意愿的党员干部与村的困难党员和群众结成帮扶对子，帮助结对的困难党员和群众制定脱贫致富的方案，并切实解决1-2个实际困难和问题。充分发挥自身在政策、技术、信息等方面优势，对结对的困难党员和群众进行“三农”政策、农村实用技术、市场信息、业务知识等公号“老秘带你写材料”整理编辑方面的服务和指导，使其了解党的强农惠农政策，增强发展信心，早日脱贫致富奔小康。结对期间，支部每季度集体到村不少于1批次，每批次不少于3名以上党员，开展支部结对共建和党员干部与贫困户结对帮扶活动，参与结对的党员要写1篇以上的心得体会上交单位党支部。

开展支部共建活动分三个阶段进行：

1．宣传发动阶段（20xx年x月至20xx年x月）。召开专项会议进行动员部署，做好支部结对共建活动的宣传发动工作，充分了解和掌握机关、农村支部共建活动的目的意义、指导思想、主要内容和工作要求。

2．全面推进阶段（20xx年x月至20xx年x月）。落实共建措施，全面开展共建活动，重点帮助共建单位党组织强化功能、完善制度、夯实基础、加快发展、争创“五个好”基层党组织。、

3．深化拓展阶段（20xx年x月至20xx年x月）。深化结对共建成果，开展活动考核评比，总结工作经验，形成规范制度，建立长效机制，使机关、农村支部共建活动逐步走上制度化、规范化、科学化轨道。

开展机关、农村支部结对共建活动，是充分依靠群众、抓好机关党建和农村党建工作的重要方法，是进一步转变机关单位和党员干部作风、关心农民群众生产生活的具体实践。

1．加强组织领导。突出党建引领、党建带动，建立多方联动的领导机制，实现机关、农村一体联创共建由“单兵作战”到“多管齐下”的转变。具体负责联社机关、农村支部结对共建活动的组织实施，确保促进机关、农村支部共建活动的有效开展。

2．要丰富活动载体。要根据联社工作实际，不断创新活动形式，丰富活动内容，提升活动成效。要认真开展好“五个一”活动，即机关党组织书记为共建村讲一次党课；聘请农业专家、专业技术人员到共建村传授一次实用技术；参与结对的机关党员为结对户办一件实事；在农闲季节和“七一”等重大节日，采取科技下乡、义务劳动、文体活动等形式，组织共建支部的党员过一次集体生活，开展一次主题党建日活动。要坚决杜绝形式主义和官僚主义，做到不吃请、不扰民、不增加基层负担。

3.要加强督促检查。按照“定目标、定措施、定人员、定职责”原则，把支部共建活动纳入年底考核范围，单位制定考核细则，与干部评先评优挂钩，与干部职务任免挂钩。完善工作台帐，要建立帮扶工作档案，详实记录下基层的时间及开展结对工作的情况。党员每季度要向支部报告一次工作情况，机关支部每季度要向县联社党委办公室报告一次。

描写文化共建书香满城心得体会二

按照县委统一安排，我就2017年党建工作履职情况作一简要汇报，不当之处敬请批评指正。

年初召开了全局党建工作会议，安排部署了全年党建工作任务，并分别与6个支部签订了《党建目标管理责任书》：建立了党建工作协调制度，完善了党建工作例会、民主生活会、“三会一课”、民主评议制度，促进了党组织生活的规范化、制度化：实行党委成员联系点制度，形成了责权定位、齐抓共管的新格局。

在党员管理上，强化长效机制，提高广大党员的政治素质。在学习教育上，深入开展了创先争优、强堡垒、做先锋活动和学习型党组织创建。积极实施书记项目，通过中心组学习会、单位支部学习会、文化大讲堂授课、专题知识讲座等多种有效形式，提升人才素养水平，推进了机关建设和文化人才队伍建设。在制度建设上，制定和完善了机关工作制度、考核奖惩制度、党员管理制度，使全局各项工作的开展，步入了制度化、规范化的运行轨道。

采取集中学习、召开民主生活会、个别座谈等形式，进行自我剖析和整改，工作作风大为改观：今年重点加强了对一线入党积极分子的培养教育，有3名入党积极分子参加了县委党校的培训并取得了好成绩，其中新发展党员3名：增强党员干部廉洁自律的自觉性。作为局党委的“班长”，切实担负起党风廉政建设第一责任人的责任，将党风廉政建设纳入全年工作总体规划，层层签订领导干部党风廉政建设责任书，做到党风廉政建设与业务工作同部署、同检查、同考核，强化检查监督机制，促进了全系统廉政建设。

(一)文化惠民五项工程建设进一步加强。县文化馆、图书馆的文化设施服务功能进一步提升。农村文化阵地建设和管理水平明显提高。全县10各乡镇中全部建起了符合省市标准的规范化综合文化站。文化信息共享工程扎实推进，10个乡镇95个行政村全部建起了文化信息共享工程规范化服务站，新建社区全部配套了共享工程规范化服务点。,全县共建有95处农家书屋全覆盖。数字电视整转进展顺利，有线电视入户率达到100%。农村电影放映工程行政村覆盖率达到了100%，实现了每个行政村一月一场公益电影。

(二)文化活动和文艺创作更加繁荣活跃。成功举办春节联欢晚会;继续开展七彩周末广场演出活动;县、乡、村、户四级联动，既活跃了群众文化生活，又丰富了农村文化。年初以来，先后举办大型文化活动30多场次。举办各类书画展、摄影展10余次。都收到了较好的效果，得到了社会各界的好评。

(三)图书和文化遗产保护及体育旅游工作成效显著。开展了图书馆服务宣传周活动、全民阅读活动和送图书下乡活动。全县第三次全国文物普查实地调查顺利通过全省验收，建立了电子档案和信息数据库，建成了全省一流的普查标本库。非物质文化遗产得到有效保护。有1个项目已申请为省级非物质文化遗产，并建立了全县非物质文化遗产项目数据库和项目名录，逐项落实了保护经费、保护措施和传承人。上半年组织召开全县徒步大会，共有600多名干部职工参加，取得了良好效果。旅游工作，上半年已申请两个生态厕所建设项目。

同时，按照县委、县政府的要求，狠抓了党委领导班子自身建设、党风廉政建设、党的建设、精神文明建设、招商引资、计划生育、维护稳定工作、老干部工作、包村工作等，都取得了较好成绩。

一年来，在县委的正确领导下，自己在履行基层党建工作责任方面虽然做了大量的工作，取得了一定的成绩，但还存在着一些问题和不足，与县委的要求还有一定差距，主要是制度坚持上还不够经常;个别基层支部战斗力不够强;有些党员干部的理论水平、政策水平不够高;个人学习抓得不够紧，自身知识结构、领导水平和能力与新时期文化大发展大繁荣要求还有一定差距。

针对上述问题，我将以这次年度考核为契机，认真分析工作中存在的问题和不足，积极研究改进措施，不断提升我局党建工作水平。

一是加大培训力度，进一步提高基层党员干部对党建工作的认识，提高基层党员干部理论水平和政策水平。

二是加强自身学习，努力提高自身修养，坚持不懈的抓好党建工作，让上级放心，让群众满意。

三是进一步加强党务、政务的民主管理和民主监督，努力提高文化系统党员干部的政治素质，为建设文化强县做出更大的贡献。

述职人：***

2017年**月**日

描写文化共建书香满城心得体会三

      尊敬的卫校领导、社区居民朋友们：

大家好！

首先对xx卫生高等职业技术学校与xx社区签署“结对共建、携手文明”协议表示诚挚的祝贺。这也标志着社区与卫校共建文明活动掀开了崭新的一页，树起了新的里程碑。这对于我们进一步做好新的历史条件下社区管理、学校管理以及志愿者工作，促进社区和学校的共同发展，必将起到极大的推动作用。在此，我谨代表xx社区党总支、社区居委会向关心支持社区和学校发展的师生信、居民们表示衷心感谢和诚挚谢意。

下面，我首先向今天来参加签约仪式的卫校师生们简要介绍xx社区的基本情况：xx社区成立于20xx年6月，隶属于xx新区xx街道管辖范围，不仅是全国第五批城市住宅试点小区，也是xx市第三期国家安居工程之一。小区地处长江北路和伯渎港河交界处，总建筑面积47.35万平方米，其中住宅面积38.23万平方米，小区绿地率占45.4%，绿化覆盖率达60%以上；共建造安居住宅和各种公用配套用房87栋，284个楼道，总户数xx户。目前小区常住人口xx余人，流动人口2xx余人，外籍人士2xx人，居住总人数xx余人。其中：党员302名，居民代表90名，楼道信息员284名，社区注册志愿者xx余人，共建单位xx家。xx社区拥有37个社团和一大批文艺骨干队伍，居民整体素质较高。广大居民群众称之为我们百姓居住的“理想的园林式”小区。目前，社区创建的国家级荣誉18项，省市荣誉100多项。

xx社区有着与企事业单位、机关部门、学校和部队开展共建的光荣传统，社区党总支把共建工作作为一项重要的政治任务常抓不懈，并取得了长足的进步。目前，xx社区已经与卫生局、新区检察院、法院、新区财政局、海力士党委、新区第一实验学校、解放军73036部队58分队等xx家单位共建，实践证明，社区共建、友好合作、携手发展，是推动社会服务创新，让老百姓满意的强大动力。今天，我们与xx卫生高等职业技术学校缔结共建关系，为社区、卫校进一步加强联系与合作提供了广阔的空间与舞台，拓宽了社区更多共建工作的渠道。

我们共建双方要以共建结对为载体，以深化共建内容为主线，以提高学校办学水平和社区服务特色为目的，把共同做好思想政治工作摆在突出的位置，通过加强思想理论教育和未成年人思想道德教育，不断提高广大师生和居民的思想道德素质。在共建形式上我们倡导共学、共建、共育、共发展；共建内容上倡导“思想道德共教，文化生活共抓，文明新风共倡，社会治安共管”；紧紧围绕着学校的教育教学和社区精神文明建设来开展，注重办实事，求实效，促进学校建设和社区建设同步发展。在平等、互利、共建的原则下，社区以党员教育、法制教育、学校重大活动的开展，校园周边环境整治为重点，为师生创造良好的工作、学习环境。卫校为社区提高科学文化素养，创建学习型组织，提供优质的服务。在卫校和社区联动发展中充分实现资源共享、及时沟通、互帮互助、优势互补、共同发展。

各位师生和居民朋友们，社区是城市的细胞，是城市化的重要组织构架，社区建设、社区事业发展、社区工作是和谐社会建设的重要基石。扎实有效地开展新时期的社区共建工作，是历史赋予我们的重任，是我们共建双方双赢的"基础。我们要努力发挥各自的优势，友好合作，相互学习，与时俱进，开拓创新，努力把共建工作提高到一个新的水平，为新区精神文明建设做出更大的贡献。

谢谢各位！

描写文化共建书香满城心得体会四

为深入贯彻落实党的十八届五中全会精神，构建机关、农村统筹的基层层党建工作新格局，形成“以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展”的机关、农村基层党组织联动机制，根据县委“挂包驻帮”活动精神，结合两个党支部工作实际，现就县工业合作联社机关支部与联系村即镇村党支部开展支部共建活动制定如下实施方案：

坚持以科学发展观和重要讲话精神为统领，紧密围绕扶贫攻坚工作大局，按照“以城带乡、机关、农村互促、双向受益、共同提高”的要求，积极探索统筹机关、农村基层党建工作经验，大力推进基层党组织工作方式和活动方式创新，增强联社机关党员干部的宗旨意识，进一步转变干部工作作风，提高服务意识和水平，切实帮助基层群众解决实际问题，促进机关、农村社会和谐发展，努力实现“党员干部受教育、基层群众得实惠、城乡支部共促进、科学发展见成效”的工作目标。

根据县委开展“挂包驻帮”活动安排，县工业合作联社机关支部与镇村党支部人开展结对共建活动。

按照“党建搭台、部门唱戏、机关、农村统筹、共建共享”的动作模式，结合驻村工作和扶贫攻坚工作要求，深入推进“五帮五强”活动，逐步促进和实现支部优势互补、党建工作互动。

1．帮助建强班子队伍，增强支部活力。结合村支两委班子换届选举，搞好宣传发动和党员群众思想引导，协助完成两委班子换届选举工作。两委换届后，要摸清村党支部班子状况，帮助其建立健全以支部为核心的配套组织。通过交心谈心、共过组织生活、开展联谊活动、组织考察学习等方式，加强对农村党员的教育培养。通过组织开展“支部书记上党课”、“党员服务承诺”等活动，发挥共建支部党员的先锋模范作用。通过机关抽调一名党员派驻联系村担任“第一书记”协助村党支部开展工作，指导农村党支部培养和发展1-2名年轻党员，增强党支部的生机和活力。

2．帮助拟定规划项目，增强发展后劲。在前期深入实地调研的基础上，统筹考虑农村经济社会发展、基础设施建设、乡风文明建设、村容村貌整治、单位工作职能等情况，帮助村理清工作思路，科学制定村2016-2020年发展规划。做好集体资产、资源、资金的清查登记工作，因地制宜帮助其搞好资源开发、盘活集体资产、兴办产业项目，发展壮大集体经济。帮助其建立健全合作社等农村专业组织，发展壮大生产基地和产业化企业，提高农民组织化程度。

3．帮助完善阵地功能，增强活动效果。要根据村党支部的实际情况，帮助整合资源，建设好村两委办公室、卫生室、农家书屋、农村综合服务社等场所设施，努力把活动场所建设成为学习培训、便民服务、文化娱乐、议事办事的主阵地。

4．帮助制定各项制度，增强工作规范。要指导村党支部建立健全各项工作制度，重点完善党组织议事规则和决策程序、党务公开、村务公开、民主管理和民主评议党员干部、财务管理、党员教育管理、服务群众下访制、干部绩效考核以及党组织书记岗位责任制、党风廉政建设责任制等制度，不断提升基层党组织抓工作的规范性和科学性。

5．帮助关爱弱势群体，增强党群关系。组织动员有条件、有意愿的党员干部与村的困难党员和群众结成帮扶对子，帮助结对的困难党员和群众制定脱贫致富的方案，并切实解决1-2个实际困难和问题。充分发挥自身在政策、技术、信息等方面优势，对结的困难党员和群众进行“三农”政策、农村实用技术、市场信息、业务知识等方面的服务和指导，使其了解党的强农惠农政策，增强发展信心，早日脱贫致富奔小康。结对期间，支部每季度集体到村不少于1批次，每批次不少于3名以上党员，开展支部结对共建和党员干部与贫困户结对帮扶活动，参与结对的党员要写1篇以上的心得体会上交单位党支部。

开展支部共建活动分三个阶段进行：

1．宣传发动阶段（2016年3月至2014年4月）。召开专项会议进行动员部署，做好支部结对共建活动的宣传发动工作，充分了解和掌握机关、农村支部共建活动的目的意义、指导思想、主要内容和工作要求。

2．全面推进阶段（2016年5月至2017年11月）。落实共建措施，全面开展共建活动，重点帮助共建单位党组织强化功能、完善制度、夯实基础、加快发展、争创“五个好”基层党组织。、

3．深化拓展阶段（2017年12月至2018年2月）。深化结对共建成果，开展活动考核评比，总结工作经验，形成规范制度，建立长效机制，使机关、农村支部共建活动逐步走上制度化、规范化、科学化轨道。

开展机关、农村支部结对共建活动，是充分依靠群众、抓好机关党建和农村党建工作的重要方法，是进一步转变机关单位和党员干部作风、关心农民群众生产生活的具体实践。

1．加强组织领导。突出党建引领、党建带动，建立多方联动的领导机制，实现机关、农村一体联创共建由“单兵作战”到“多管齐下”的转变。具体负责联社机关、农村支部结对共建活动的组织实施，确保促进机关、农村支部共建活动的有效开展。

2．要丰富活动载体。要根据联社工作实际，不断创新活动形式，丰富活动内容，提升活动成效。要认真开展好“五个一”活动，即机关党组织书记为共建村讲一次党课；聘请农业专家、专业技术人员到共建村传授一次实用技术；参与结对的机关党员为结对户办一件实事；在农闲季节和“七一”等重大节日，采取科技下乡、义务劳动、文体活动等形式，组织共建支部的党员过一次集体生活，开展一次主题党建日活动。要坚决杜绝形式主义和官僚主义，做到不吃请、不扰民、不增加基层负担。

3．要加强督促检查。按照“定目标、定措施、定人员、定职责”原则，把支部共建活动纳入年底考核范围，单位制定考核细则，与干部评先评优挂钩，与干部职务任免挂钩。完善工作台帐，要建立帮扶工作档案，详实记录下基层的时间及开展结对工作的情况。党员每季度要向支部报告一次工作情况，机关支部每季度要向县联社党委办公室报告一次。

描写文化共建书香满城心得体会五

1、我班的班花（班树、班草）：矢车菊

2、班花（班树、班草）的内涵：矢车菊是庞大的菊科家庭中的一员，欧洲是矢车菊的故乡。在山坡、田野、房前屋后、路边和水畔都有矢车菊的踪迹。每年的夏季都是失车菊开花的季节，不大不小的头状花序生长在纤细茎杆的顶端，宛若一个个娟秀的少女，面向着“生命之光”太阳光，祈祷幸福、欢乐。淡紫色、淡红色及白色的素雅花朵，散发出阵阵清幽的香气，表现出少女般的娴淑品质，博得人们的赞美。诗人用美妙的语言歌颂它，画家用艳丽的笔墨描绘它。说它的花能启示人们小心谨慎，虚心学习

矢车菊的花语和象征代表意义：虚心、爱国、乐观、顽强、俭朴的品格

这正是我们所要学习的虚心、谨慎、为人谦和

3、班级文化建设目标：班级文化建设不是一蹴而就的，应以共同的奋斗目标为前提，具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。

1、班风：完美是我们的追求，坚定是我们的品质，创新是我们的特色，超越自我是我们的目标。

2、班训：态度决定一切，细节决定成败。

3、班徽：

班级公约：

为更好地对班级进行宏观管理，班委制定以下班级公约，敬请各位同学自觉配合遵守。

1、尊敬师长，团结同学冷静平和地对待和处理一切事务，营造文明和谐的师生、同学关系。

2、不迟到，不逃课，不早退，遇有特殊情况不能按时参加班集体活动需事先向班主任请假。

3、按时参加值日工作，不折不扣、保质保量地完成所分派的任务。

4、加强自律，提高自我约束和管理能力，力排各种因素干扰，真正做到老师不在班时与老师在班时一样严格要求。

5、遵守学校管理规定，校园内不骑车，不乱抛杂物，定点有序停放车辆。

6、以班级形象为重，时时处处将个人的言语和行为统一到集体利益之中。

7、勤奋好学，力求上进，上课专心听讲，积极思维，认真记笔记，不做任何不利于学习的事情。课后认真搞好功课的复习、预习工作，完成老师布置的各项作业。

8、积极参与强身健体活动，自觉做好眼保健操和课间操，认真上好体育课。

9、课间文明休息，不大声说笑，不追逐打闹，保持教室内外秩序井然，并提早做好下节课的准备工作，静候老师上课。

10、认真高效上好自修课（包括白天自修和晚自修），不缺勤，不换位，不调头，不讲话，不吃零食，不玩手机，不做休闲娱乐之事，全神贯注于学习之中。

11、保持教室、寝室卫生，不乱抛乱扔，不随地吐痰，时刻给人清洁文明的视觉享受。

12、学会健康地生活，不到校外泡网吧、打游戏、捣台球，不与不三不四的人交往，不将移动通讯和娱乐休闲工具带入教室，不看低级粗俗、暴力及淫秽色情书籍。

13、爱护公物，如有损坏，经查明，照价赔偿，并报政教处予以批评教育。

14、诚实应考，绝不作弊。

描写文化共建书香满城心得体会六

为实现党组织优势互补，党建促进业务，充分发挥公司党组织和广大党员推动发展、凝聚人心、促进和谐的作用，努力构建资源共享、优势互补、互相促进、共同提高的党建工作新格局，公司计划与xx有限公司联合开展党建共建、发挥合力、共赢未来系列活动。为保障共建工作落到实处，积极有效实施各项任务，特制定本方案。

党建共建、发挥合力、共赢未来

公司全体党员干部

(一)赠送书籍留书香，交换智慧共进步

1.举办共建结对签约仪式，双方互赠书籍。在中交汇通中心，开展xx党组织与xx公司党总支共建结对签约仪式，双方上级领导向结对党组织授结对锦旗，并互赠书籍。

2.开展图书漂流爱心捐赠公益活动。与xx有限公司共同收集各自单位内部员工捐赠的爱心图书，并将这些图书送往贫困山区的学校，进行图书漂流，将爱心传递给当地的人民群众。

(二)捐资助学递温暖，共建友爱促和谐

1.共同向贫困村捐赠物资，对贫困村进行产业扶贫、基础设施建设帮扶等。

2.开展爱心助学活动，向贫困村的优秀大学生，领低保户的优秀学生，捐赠助学金。

(三)党建共建促膝谈，发挥合力赢未来

1.举办党建共建发挥合力共赢未来座谈会，共商发展对策。双方领导可根据共建架构、共建措施、共建模式进行发言和讨论。

2.联合开展宣传贯彻党的十九大精神系列专题学习会。学习内容包括，党的十九大报告，新修订的中国共产党章程，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。

(四)参观内行党建家，共享共建齐发展

1.参观党员活动室和图书阅览室。对党员教育场所、电教器材等资源进行合理共享，参加双方开展的政治理论学习、专题讲座、研讨会、党课和组织生活等。

2.互相共享双方制作的党员学习材料;ppt课件、学习教育视频等可作为影像材料在双方公司电子屏幕播放，使得双方树立的先进典型得到相互宣传，共同学习。

3.搭建党建文化长廊，以凝心聚力为目标，通过图文并茂的形式宣传展示党组织建设，党组织开展的活动，将双方优秀党员事迹、活动新举措、工作新形式粘贴上墙，营造学模范典型，争做先进的良好环境。

(一)加强组织领导，明确工作责任。公司党总支和结对共建党支部要高度重视结对共建共创活动，切实把这项活动摆上重要议事日程。党总支要定期听取活动开展情况汇报，及时研究解决工作中的问题。根据各项活动内容，建立健全责任制，做到定目标、定措施、定人员、定职责、定节点。党总支书记和结对共建党支部主要负责同志是结对共建共创活动的第一责任人，要加强组织协调，为活动开展创造良好的条件。

(二)认真调查研究，制定工作方案。深入结对共建农村党支部，通过召开座谈会、实地走访等方式，全面了解共建单位的基本情况，制定具体工作方案，认真组织实施。

(三)加强督促检查，严格工作考核。要将结对共建共创活动纳入党建年度工作目标责任制和年度绩效考评内容。加强对活动开展情况的督促检查，及时掌握活动的进展情况，对领导不重视，人员不到位，措施不得力的部门要督促整改，通报批评，确保活动有序开展，扎实推进。

(四)加强典论宣传，营造浓厚氛围。要充分运用电视、广播、报刊、网络等媒体，及时宣传报道结对共建活动，在广大党员和群众中营造开展结对共建活动的浓厚氛围。要大胆探索创新，注意发现和培育先进典型，发挥典型的示范带动作用。要注意总结好的经验和做法，建立活动的长效机制，把结对共建共创活动不断引向深入。

描写文化共建书香满城心得体会七

企业文化四要素

【篇1：企业文化】

企业文化

文化的定义p2

3、文化的特点

文化不能以生物形式遗传，而是后天教育、学习、模仿而来的。

不能为群体共享的就不是文化。

文化虽然无影无形，人却时时刻刻感受到它的存在，遵守它就没有限制。

文化的内涵几乎包括了所有的人类活动，从衣食住行到所思所想，从物质到精神，无不可统称为文化。

人是文化的中心，也是文化的载体，无人就没有文化。

文化就像有机体，会不断的变动更新，有自动调整功能，具有自我生长、自我完善、自成系统的特性。 4、文化的层次

核心层的文化，是文化当中精神意识等部分，包括信仰、价值、各种知识文化、道德准则、制度、法律

中间层的文化，行为文化，是人在学习、工作、生活中的各种行为方式的选择。

表层文化，物质层文化，即人类经过各种合作实践所创造出来的物质产品

企业文化是指企业在一定的环境条件下，企业的管理者和大部分员工在企业经营过程中认同并实践的价值理念、管理风格、行为准则，传统和惯例等。

目的性强、可控性强、无形性、根源性、渐进性 7、企业文化的类型

即根据文化的个性表现，或根据文

化在企业中认同和实践的比例。 企业文化没有有无之分，却有强弱之别。企业文化管理

即在于建立一种强势文化

3、卡迈隆和奎因对企业文化的分类

品质说、贵在行动、紧靠顾客和用户、鼓励革新，容忍失败

以人促产、以价值观为动力、不离本行、精兵简政、张弛有度 9、霍夫斯坦德的文化四指标说

权力差距可接受程度高低、防止不确定性的迫切程度

个人主义与集体主义、男性化与女性化

这四个因素对于管理中的领导方式、组织结构和激励方式都会产生重大影响

管理的7个要素：战略 结构 制度 人员 技能 作风 目标 11、松下幸之助的实践经营哲学

三个方面阐述了松下的经营哲学

关于企业经营理念

松下认为企业经营要顺应自然规律,要用生成和发展的观点看待一切事物。对人要有正确看法,经营者要信任人,不要随意解雇人,而要实践“新的人道” ,

关于企业经营的原则：自主经营 水库经营 适度经营 专业化 造就人才，集思广益

关于经营者的心态 坚定成功信念 关心政治 顺应时代变化 心地坦诚 12、企业文化的功能

导向功能 凝聚功能 激励功能 约束功能

协调优化功能 教化功能 增誉功能 13、核心层企业文化四要素说

企业价值观 企业精神 企业伦理道德 企业形象 14、企业文化设计的原则

2、社会性原则3、个异性原则4、一致性原则5、前瞻性原则6、可操作性原则

indentity system）是指企业有意识、有计划地将自己的企业的各种特征进行统一化、标准化，向社会公众主动地展示与传播，从而使公众对企业有一个标准化、差别化的印象和认识。又mi、bi和vi三部分组成 16、企业文化建设的方法 舆论导向法、形象重塑法、利用事件法、行为激励发、建立礼仪法

造就楷模法、领导垂范法、活动感染法、制度调整法

第一章 文化概述

简洁的定义：文化就是群体所共有的思想观念、行为方式及其外在表现事物。

“文化就是土壤，文化的土壤上长出的是人”。

亚文化：整体文化系统下面的一种分支文化。在用文化学的理论和方法,研究多种现代社会现象时，产生了许多具体文化学——社会文化学、艺术文化学、教育文化学、居住文化学、服饰文化学、饮食文化学等等。也可以分为各种地域文化，也可以分为不同时代的文化。

第二章 企业文化的概念 2、企业文化认识的误区

企业文化是口号 企业文化是文体活动 企业文化是思想政治工作

企业文化是企业形象识别系统 企业文化与企业制度两不相容

企业文化管理是主动运用企业文化的产生发展规律，有意识地对企业文化进行规划、培育、规划，促进企业管理目标的实现 2、企业文化管理的特点

培育共同价值建立自律机制注重持续稳定 突出个性风格

第三章 企业文化理论学说

管理实践的变化

（1）体力劳动vs脑力劳动（2）控制管理vs激励管理（3）任务管理vs以人为中心的管理

（4）科层组织vs扁平组织（5）独裁管理vs分权管理（6）利润中心vs企业、社会、顾客、员工共赢

古典管理理论行为科学理论管理理论的丛林企业文化理论

第四章 企业文化功能与构成

第一层——企业形象 第二层——行为表现 第三层——信息网络 第四层——思想核心

第二节 企业文化结构剖析

企业的物质文化，是由企业职工创造的产品和各种物质设施等构成的器物文化。它主要包括企业生产的产品和提供的服务，其次是企业创造的生产环境、员工休息娱乐环境、员工文化设施以及厂容厂貌等。 商标、企业名称、企业外貌、产品、厂徽、厂旗、厂歌、厂服、厂花

企业造型和纪念性建筑、纪念品

企业的文化传播网络

第五章 企业文化的形成演变

本能的标准 大众的标准

主流文化与亚文化的冲突 企业文化与环境文化的冲突 整体文化与个体文化的冲突

方式 突变与渐变 主动变与被动变

企业文化的应用篇

第六章 企业文化的识别与诊断

企业文化测量研究大致可以分为两类：

一类是关于不同组织的文化差异的比较研究，重点在于寻找并分析企业文化在哪些方面会出现显著的差异，从而做出经验性的结论。

另一类则是关注企业文化的本质特征，从企业文化对企业行为的影响机制入手来设计企业文化的测量模型。 1、文献资料的搜集和提炼

3、定量测量与分析

：对象、方式、访谈提纲

集权还是分权、规范还是随意、透明还是模糊、严厉还是宽松 5、企业的风气 八、识别文化状态

文化的强弱性、文化的统一性、文化的虚实性、文化的系统性

第七章 企业文化设计

cis与企业文化内涵基本相同，但两者的目标指向不一致，一个是传播营销、一个是内部管理

企业文化理念设计——是指在分析、总结和评价企业现有文化状况的基础上，充分考虑企业内外环境因素的影响,用确切的文字语言，把主导的企业价值观、道德观和行为准则等表述出来，形成固定的文化理

念体系的过程。

其设计内容主要有:企业使命、愿景，核心价值观、企业精神、经营方针、管理理念、各职能管理理念、人才观、员工基本行为准则等 1 设计企业文化的两个方向：抽象和具体

2 设计企业文化的两个原则：真诚和顺应自然社会规律

1、基本要素设计：

名称、标志、标准字、标准色

企业的理念是企业的心

企业的符号是企业的脸

设计和建设企业文化时，应使三者保持高度的一致。

第八章 企业文化实施

安心、核心团队的传播与共识（选人、信任）、辐射

企业领导 中层干部 基层员工

企业经营的困境期 企业发展巩固期

抽象具体化 传播有效化 反馈机制化

工作态度 工作方法 工作绩效

未真正立心。 急躁病。（有心栽花花不发） 方法单调。文化传播变成说教

文化建设是一个无休止的过程

文化建设是软性的

文化要随环境变化而发展，但切全勿盘否定

【篇2：企业文化】

使命篇

我们的使命（miion）；， 专注秸秆科学，倡导绿色生活

倡导绿色生活

“绿色”是一种意识，是热爱生活、善待地球、尊重生命的一种态度，更是一种行动、一种生活方式。我们每个人都应该从我做起、从小事做起，把“绿色生活”转化为一种内在要求。作为山东稼禾人，我们要向全社会提倡一种绿色的生活方式，从使用绿色用纸、清洁酒精能源、生物有机肥开始，同不良生活习惯做斗争等做起，把“绿色”理念融入到现代生活方式中，让“绿色生活”成为大家的一种快乐体验。自觉向全社会倡导节约能源保护环境的良好风尚；不以浪费资源和牺牲环境为代价，不断提高人们的生活品质。

我们的核心价值观(value)；专注可持续，知恩报恩善始善终 有情有义唯善而行

人类要繁衍绵延万代，就必须追求自身生存环境的可持续；企业为了有序经营，必须专注包括自身员工、消费者、股东、社会、国家、科技环境的可持续。

专注人类自身、社会及环境可持续

专注消费者的利益可持续

专注品牌建设可持续

专注市场培育可持续

专注产品研制可持续

专注人才培养和团队发展可持续

专注文化建设可持续

专注员工名利个人发展可持续

行动纲领

二、执行无折扣

我们的信仰（faith）；崇尚科技，敬畏真理

大科技孕育万物，滋养人类，一个人能来到这个世界上，首先要感恩科技，然后感恩父母。人类与科技的关系不是征服，而是适应大科技，同大科技融为一体。违背科技规律即违背真理，人类就要受到惩罚，对科技对真理我们要始终保持敬畏之心。任何人任何团队要想生存发展，就必须敬畏真理。 核心竞争力； 技术持续创新

稼禾精神：没有任何借口 突破性创新 快速反应 坚持

没有人给我们解释过什么是“罗文精神”，但是我们做得同罗文一样出色，都把“信”带给了“加西亚”。因为我们都有一种朴素的自觉的责任心，完不成任务就对不起自己的良心，就没法对公司交待。山东稼禾人接到任务，从没有应付和推托，尽自己百分之百的热情，毫无怨言地投入进去，不折不扣地执行。

稼禾作风：勤奋严谨，果敢高效

理念篇

文 化 理念：上善若水 厚德载物

出自于老子的《道德经》第八章第一句，“上善若水，水善利万物而不争??.”他认为上善的人，就应该象水一样。水造福万物，滋养万物，却不与万物争高下，这才是最为谦虚的美德。江海之所以能够成为一切河流的归宿，是因为他善于处在下游的位置上，所以成为百谷王。

“厚德载物”语出《周易》：“君子以厚德载物。”意思是说，以深厚的德泽育人利物，今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才 人才理念：尊重人 培养人成就人

选才用才育才之三机制：

激励机制

体现多劳多得、少劳少得、不劳不得的分配机制。实施绩效考核管理、精神激励、即时激励方式

竞争机制

用绩效排名的方式来优胜劣汰，形成人才赛马场

制衡机制

部门与部门之间、部门内部各岗位之间一环扣一环的检查，形成自查和互查相结合的制约机制。

企业人才分类

人材---这类人想干，而具备一些基本素质，但需要雕琢，企业要有投入，其本人也有成材的愿望。

人才----这来人能够迅速融入工作、能够立刻上手。

人财---这类人通过其努力能为企业带来巨大财富。

山东稼禾“成就人”团队建设模式

指导理论一：“人之初，性本上”系统理论

人之初，性本上

每个人都有向上的一面，山东稼禾相信，每个人都想向上，都想学好，因此所有的人都是金子。

人之初，性本善

每个人都有向善的一面，只要让他明白道理，只要让他摆脱蒙昧，每个人都会有强烈的责任与使命意识，从而培养出良好的职业道德与敬业精神、集体主义精神等。

人之初，性本惰

人有勤奋的时候，也有懒惰的时候。工作累了想歇歇，这是人情，要满足他的需求。但很多时候有人不自控地懒惰，这时，要用竞争、淘汰、奖勤罚懒、纪律机制等限制他的惰性，托着他不往下走。

人之初，性本贪

贪，是人类追求各种美好事物的原动力。有贪念，是人情，一定要满足他合理的需求，如对美好生活，高工资等的向往。但不可控制的贪欲又是具有毁灭性的，所以一定要用机制约束他，说服教育他，用劳动换取收获。

指导理论二：马斯洛“人的五层次需求” 生理需求。它是推动人行动的强大动力，要让员工明白满足这些需求就必须通过自己努力。 安全需求。每个人都希望获得职业安全、生活稳定、未来有保障等等，主管要和员工建立一种师徒关系，教会他所需要的东西，带动他通过努力获得安全感。

归属或爱与被爱。每个人都渴望得到家庭、团体、朋友、同事的关怀爱护理解。主管要关心员工的成长，用爱心为员工营造家的感觉，让他获得归属感，进而激发员工的上进心。 尊重需求。每个人都希望得到别人的尊重。主管要教给员工相关技能，让他明白要受到别人的尊重就要努力。同时要鼓励、要求员工有孝心，懂得“知足、珍惜、感恩、回报”，以此带来动力和团结，以家长的力量鼓励员工上进。

自我实现。满足这种需求就要完成与自己能力相称的工作，最充分地发挥自己的潜能，成为所期望的人物。

指导理论三：优势成长心理学

优势心理：弘扬优势、建优势氛围、创优势心理、得优势结果。如果没有能力干别的，就把所有力量集中在优势上。以优势舆论造优势心智，以优势行动创优势结果，认识优势、肯定优势、巩固优势、扩大优势、发挥优势，建立优势心理。

强势心态：仅有优势心理还远远不够，还要有强势心态。在国家利益的至高点上把自己站成一面旗帜。要增强身为中国人的荣辱感，把个人的得失与国家的得失紧紧地联系在一起，我们要强烈地意识到我们所做的工作，时时刻刻在为国争光，为子孙后代谋福利，每个岗位都是神圣而又光荣的！

指导理论四：情商四要素 向内情商：

知己：知晓自己感情、情绪的意识和意愿。

励己：影响、控制、调节、激发自己情绪、感情的意识和意愿。

向外情商：

知人：了解、知晓他人情绪的意识和意愿。

励人：激励、调节、激发、影响他人感情和情绪的意识和意愿。

传统心理学家认为，情商比智商更重要，它是一种认识、调控、激励自己，以及认知他人的情绪的能力。而山东稼禾情商理论否定“能力说”，认为智商基本不变，情商是一种意识和意愿，可以通过长期历练提高。同时情商还应该包括激励与影响他人情绪的意识和意愿。

指导理论五：“品牌金手指”的三句话 第一句话是“do your homework！”(做好你的家庭作业)；

第二句话是:“you are the best！”(你是最棒的) ；

第三句话是:“i don’tknow what do you think？”(我不知道,你是怎么想的？)

指导理论六：没有天生的“千里马”，企业不应做“伯乐”，应做“驯马师”

总是有不少人哀叹：生不逢时、怀才不遇、大材小用；也总是抱怨：为什么不能遇到伯乐、为什么总是时运不济？天天等着伯乐上门发现自己。在旧时代也许等伯乐是一种无奈，但在市场竞争日趋激烈的今天，这种“梦想有一天伯乐发现”的观念，是从根本上违背人才成长和供应规律的，是远远落后于形势的。

团队理念； 营造互信，协作平等、尊重的工作氛围，打造专业、负责、具有执行力的团队，实现自我价值、共享发展成果。

经营理念：物以稀为贵

站在消费者的角度看稀缺，消费者的需求即市场，消费者缺什么，就干什么；市场需求什么，就提供什么。因为稀缺就意味着机会，抓住稀缺要素满足它，就等于抓住机会大发展。 2、等价交换原则

等价交换原则是物以稀为贵的本质。企业的本质就是与市场、消费者作等价交换，劳动的本质就是不同主体之间的公平交易。

技术理念 品质铸就品牌，科技创造未来

品牌理念：对外可信对内自信

（1）两个中心：传播以受众为中心，做事以自己为中心

在传播的过程中，始终要以从受众的角度出发，了解受众需求，这样，所要传播的东西才不会陷入个人的思维定势中；同时，在满足受众需求层面（做事），要时刻以自己为中心，尽自己的力量做到最好。

（2）三个基本点：兴趣点、利益点、技术点

所谓的兴趣点、利益点以及技术点，也都是建立在“两个中心”的基础之上，只有首先了解了受众的需求，才会挖掘出受众的兴趣点和利益点，然后根据这两点找到或者做出适合其需求的技术点（为满足其需求，我们所能提供的产品、产品、服务、享受等）。

品牌竞争力之“三情两意识” 三情：热爱之情、感恩之情、人之常情

两意识：忧患意识、责任意识

营销理念：现卖信誉、后买卖产品，持续不断的为顾客创造价值

三心

●信心

●将心比心

●平常心

三定位理论

需求定位 产品定位 价格定位

市场理念：实验室高端技术与大规模生产之间的零距离；大规模生产与市场需求之间的零距离

服务理念;企业生存的土壤是用户

创新理念：大胆设想、小心求证

当被一个问题长期困扰时，创新的灵感就会出现。

创新的途径

理念和思维创新

产品创新，永立潮头

服务创新，巩固市场

质量理念：产品差 人品就差

【篇3：《企业文化》考点】

考试题型：

不定项选择题——主要侧重于概念区分与实务操作；名词解释；简答；论述；案例分析与实务操作题。

专题一：

文化存在于各种内隐和外显的模式之中，借助符号的运用得以学习和传播，并构成人类群体的特殊成就，这些成就包括他们制造物品的各种具体式样，文化的基本要素是传统思想观念和价值观，其中尤以价值观最为重要。

文化洋葱说文化像洋葱一样具有层次之分：p5

表层文化：语言、服饰、礼仪、艺术、电影、绘画等

中层文化：价值观、原则、信念、宗旨等

核心文化:人类在从人与环境的基本关系中对生活核心意义的认识 3.管理视角的文化概念： “文化是特定群体的共同心理秩序” ；

“文化是特定群体当下普遍自觉的观念和规则系统”。 4.文化力:

这种力量是指不同种类的文化在协同经济发展、生产力提高、社会进步时转化生成的力量，以及主体出于自身发展需要，在创造文化价值与文明过程中整合、显化出来的力量（如企业文化力）。 5.影响管理的文化四要素及其主要的管理影响。 （管理影响?）

罗马四要素理论（文化与管理）霍夫斯坦德

①个人主义与集体主义

②权利差距

③不确定性的规避

④价值观的男性度和女性度 6.个人主义——

“个人主义”是指一种结合松散的社会组织结构，其中每个人只关心自己，而且也只依赖个人的努力来为自己谋取福利。

集体主义——

“集体主义”则指一种结合紧密的社会组织结构，其中所有的人往往以在“群体内”和“群体外”来区分，他们期望得到“群体之内（如小集团、组织群、亲戚朋友）”人员的照顾，但同时也以对该群体的忠诚为报答。

温饱问题的解决与经济人假设困境；

脑力劳动比重的增加与外部控制方式的局限；

服务制胜时代的到来与理性管理的软肋；

战略管理的崛起与企业哲学的导航功能；

分权管理的发展与企业精神的凝聚作用； 8.企业文化五因素及其解释

企业文化是由企业环境、价值观、英雄、习俗和仪式、文化网络等五个因素所构成。

① 企业环境有内部环境与外部环境之分。内部环境由企业家精神、企业物质基础、企业组

织结构、企业文化构成。外部环境包括社会环境和任务环境。社会环境主要包括人口、经济、科学技术、政治法律、社会文化及自然生态等因素。任务环境包括直接影响企业 和受企业影响的要素或组织，如政府、地方社团、供应商、竞争者、顾客、信贷者、雇员与工会、特殊利益体以及商业联盟等。

② 价值观指企业在日常经营过程中推崇的基本信念和奉行的目标，是企业绝大多数员工共

有的价值取向，是企业文化的核心或基石。

③ 所谓英雄人物是指企业文化的核心人物或企业文化的人格化，其作用在于作为一种活的

样板，给企业中其他员工提供可供仿效的榜样，对企业文化的形成和强化起着极为重要的作用。

④ 习俗和仪式。习俗就是指企业的风俗习惯。仪式是指企业按照一定的标准、一定的程序

进行的时空有序活动。

⑤ 文化网络是指企业内部以轶事、故事、机密、猜测等形式来传播消息的非正式渠道，是

和正式组织机构相距甚远的隐蔽的分级联络体系。

① 物质文化：生产资料、企业的产品、企业名称和企业象征物、企业对员工素质形成的实

体手段

② 行为文化：企业家行为、企业模范人物行为、企业员工行为

③ 制度文化：各种规章制度、行为准则、行为规范

④ 精神文化：企业精神、企业经营哲学、企业道德、企业价值制度、企业价值观念、企业

风貌等。

① 按发育状态划分：成长型文化、成熟型文化、衰退型文化

② 按内容特性划分：目标型文化、竞争型文化、创新型文化、务实型文化、传统型文化 ③ 按组织状态划分：家庭式文化、埃菲尔铁塔式文化、导弹式文化、孵化器式文化 ④ 按系统控制的强弱角度划分：p24表1-1 16种类型的企业文化

⑤ 按谋求经营绩效的途径划分：强力型企业文化、策略合理型企业文化、灵活适应型企业

文化

专题二：

①企业文化可以培育企业的团队精神、对于企业长期经营业绩有着重大作用

②企业文化在21世纪将成为决定企业兴衰的重要因素

③企业文化尽管不容易改变、但完全可以转化为有利于企业经营业绩增长的企业文化。

①企业文化理念的定格设计

②企业文化建设规划制定

③企业文化现状盘点与分析

④企业文化传播推展与实践巩固

⑤企业文化完善与创新

晨会、夕会、总结会：就是在每天的上班前和下班前用若干时间宣讲公司的价值观念

思想小结：思想小结就是定期让员工按照企业文化的内容对照自己的行为，自我评判是否做到了企业要求，又如何改进

宣传标语：把企业文化的核心观念写成标语，张贴于企业显要位置

树先进典型： 给员工树立了一种形象化的行为标准和观念标志，通过典型员工可形象具体地明白“何为工作积极”、“何为工作主动”、“何为敬业精神”、“何为成本观念”、“何为效率高”，从而提升员工的行为。上述的这些行为都是很难量化描述的，只有具体形象才可使员工充分理解。

讲故事：有关企业的故事在企业内部流传，会起到企业文化建设的作用。

创办企业内刊：企业报刊是企业文化建设的重要组成部分，也是企业文化的重要载体。企业报刊更是向企业内部及外部所有与企业相关的公众和顾客宣传企业的窗口。

文体活动：文体活动指唱歌、跳舞、体育比赛、国庆晚会，元旦晚会等，在这些活动中可以把企业文化的价值观贯穿进行。

引进新人：引进新的员工，必然会带来些新的文化，新文化与旧文化融合就形成另一种新文化。

网站建设：网站上进行及时的方针、思想、文化宣传，企业网站建设专家米粒文化ceo指出，寻找专业的跟企业文化相关的网站建设公司进行，更符合、更贴近公司的企业文化。 权威宣讲：引入外部的权威进行宣讲是一种建设企业文化的好方法。 4.企业文化定位——

企业文化定位，彰显企业文化的个性化特征，是对企业文化个性把握和特征描述，相当于企业文化dna，为企业文化理念系统、落地系统、传播系统的建设指明方向，是企业文化建设的行动纲领和战略选择。

如何做好企业的文化定位？

源于企业战略；

融合企业家风格；

传承企业优秀的文化传统；

符合企业的现实发展需要！

内容：企业使命、企业愿景、企业核心价值观、企业运营理念

作用：理念决定行为，行为决定结果。

企业使命：企业的价值定位。就是通过在企业预期客户，进而在社会公众中树立特定的形象，而反映企业的特质及与众不同。 企业愿景：企业愿景的作用是促使组织的所有部门拥向同一目标并给予鼓励。同时，它也是员工日常工作中的价值判断基准。（百度答案，仅参考）

企业核心价值观：做企业的思路。指出企业自身存在与发展意义、企业的目的、企业社会角

色的态度，规范了企业的行为标准。

企业运营理念：构筑企业具体经营行为的导向、标准，接地气地对具体经营行为进行指导。

主要内容：①序（公司简介）②文化阐释③主体（详细、全面刊载已经整合审定了的企业理念识别系统，企业行为识别系统和企业形象识别系统）④案例⑤实施构想⑥附注、附则 可门企业文化手册（自由发挥）

（1）企业文化接地——推案例：以“史”为镜；讲故事：用故事传播理念；办内刊：用文字抚慰和沟通员工；做培训：打造真正的学习型团队；

（2）企业文化造势——构建企业文化内部网络；建设目视文化；组织文化活动；企业文化对外传播。 （3）企业文化聚心——领导示范，言传身教；畅通沟通，和谐企业；温暖人心，凝聚团队；构建机制，落地保障。

【关注这部分的实践运作技巧与知识】。 专题三：

p114 经济人假设、社会人假设、自我实现人假设、复杂人假设、文化人假设

20世纪80年代，美国出版了四本企业文化的畅销书，被誉为企业文化“四重奏”，标志着企业文化理论的诞生

《z理论-——美国企业怎样迎接日本的挑战》

《企业文化》

《寻找优势——美国最成功企业的经验》（又译《追求卓越》）

《日本企业的管理艺术》 3.学习型组织理论内容（百度答案，仅供参考）

学习型组织理论的基本内容主要是“五项修炼”：

(1)自我超越。“自我超越”包括三个内容：一是建立愿景（指一种愿望、理想、远景或目标）；二是看清现状；三是实现愿景。即组织中的每一成员都要看清现状与自己的愿景间的距离，从而产生出“创造性张力”，进而能动地改变现状而达到愿景。原先的愿景实现后，又培养起新的愿景。随着愿景的不断提升，又产生出新的“创造性张力”。显然，组织成员的自我超越能力是组织生命力的源泉。

(2)改善心智模式。“心智模式”是人们的思想方法、思维习惯、思维风格和心理素质的反映。一个人的心智模式与其个人成长经历、所受教育、生活环境等因素密码有关，因此并非每个人的心智模式都很完美。人们通过不断地学习就能弥补自己心智模式的缺陷。

(3)建立共同愿景。“共同愿景”源自个人愿景，它是经过各成员相互沟通而形成的组织成员都真心追求的愿景，它为组织的学习提供了焦点和能量。企业只有有了共同愿景，才能形成强大的凝聚力，推进企业不断地发展。

(4)团体学习。组织由很多目标一致的团队构成。“团体学习”指每一团体中各成员通过“深度会谈”与“讨论”，产生相互影响，以实现团体智商远大于成员智商之和的效果。它建立在发展“自我超越”及“共同愿景”的工作上。团体是企业的基础，每个团体的“团体学习”都搞好了，企业才更有竞争力。因此，“团体学习”比个人学习更重要。 (5)系统思考。“系统思考”指以系统思考观点来研究问题、解决问题。其核心就是：从整体出发来分析问题；分析关键问题；透过现象分析问题背后的原因；从根本上解决问题。系统思考是见识，也是综合能力。这种见识和能力只有通过不断学习才能逐渐形成。

（参考课本第三章企业文化与人p83并结合海底捞的视频案例）

①企业家：企业家的创业实践和个人价值观是企业文化的基础；企业家的身体力行和积极倡导是企业文化确定、形成的重要推断力量；企业家的应变意识和能力是企业文化丰富、充实、重建的重要条件。

②英雄人物是企业文化特别是企业价值观得以实现的人格化表征，最基本的作用就是示范效应，起模范带头作用，有利于影响其他员工形成和坚持正确的观念。

③企业员工是缔造企业文化的中坚力量，企业员工是检验企业文化的重要标准。

企业文化管理是以人为中心的管理。其主要侧重点在于企业价值观的整合、塑造，并通过统一的企业价值观来凝聚、引导、约束、激励企业员工的思维和行为，使企业形成文化力，并进而带动员工的行动力，最终实现企业的竞争力。 6.企业文化管理的作用机理——

在企业中，企业与员工的心理、认知、价值取向是相互影响的，其行为也是相互联系的。企业的组织氛围等精神因素对员工具有明显的心理影响和行为规范作用。员工通过对组织精神环境的体察以及心理行为的认识，对照自己、反思自己，而改变自己的思想和价值观念，调整自己的行为。

企业文化的作用发挥是通过观念的形成、行为模式的产生而发挥效用的。 因此，这两点是真正实施企业文化管理的关键点。 7.企业文化管理的实施策略——

共同精神理念的树立与灌输；

职业化——职业范围内的道德树立；

沟通与共识——建立组织秩序和组织申诉通道；

管理风格确定；

和谐环境。

组建团队——选择有良好素质的员工。

团队整合——用团队目标愿景和核心价值观理念塑造员工信念体系

团队和个人成长同步——变文化力为生产力

具有不断变革能力——学习型组织：团队适应变化，团队的集体创造力不断提升 专题四： 1.企业变革内涵：

指企业根据内外环境的变化，及时对企业中的要素及其关系进行调整，以适应企业未来的要求 2.列举企业变革的动因——

①外部环境因素：宏观社会经济环境的变化、科技进步、资源变化、竞争观念的改变

②内部环境因素：企业自身成长的需要、保障信息的需要、克服组织低效率的需要、管理条件的变化、人员条件的变化、技术条件的变化

① 内容

a.对人员的变革：工作态度、技能、期望、认知、行为等