手机阅读

少先队立德树人心得体会报告 少先队 立德树人(4篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-31 05:51:30 页码:9
少先队立德树人心得体会报告 少先队 立德树人(4篇)
2022-12-31 05:51:30    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

关于少先队立德树人心得体会报告一

制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。本班学生在这学期共45人,转出去3个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

二. 工作分类:

一、五项竞赛工作

制定详细的班级卫生工作计划。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员

结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。

2、设立“三带”检查员

三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。

检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

3、班长进行协调工作

班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。

另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

关于少先队立德树人心得体会报告二

一、指导思想:

以“八荣八耻”教育思想为指导,结合贯彻执行《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“实践五爱要求,争做四有新人”为主题及“跨世纪中国少年雏鹰行动”为指引,坚持给队员正确的导向,训练他们掌握基本的科学方法和正确的判断能力,培养他们的创新精神和实践能力,为他们未来的发展奠定坚实的基础。以务实、落实、讲求实效的精神进一步强化少先队的爱国主义、集体主义和社会主义教育,造就合格的社会主义接班人和社会主义建设人才。

二、目标任务:

1、继续加强对红领巾执勤、学生文明岗、值周班、值日生及值日干部等一系列学生日常管理工作,大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。落实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。

2、加强队员的爱国主义、集体主义、社会主义和法制教育,提高队员们的认识,继续开展好学雷锋等为内容的主题活动教育活动。

3、继续加强对少先队红领巾宣传栏的宣传及红领巾广播站的,定时播放校园新闻及好人好事,充分发挥广播站的激励作用。

4、抓好仪仗队训练,力求动作整齐统一,达到一流水平。

5、开展丰富多采的第二课堂活动,增强队员体质,活跃队员身心,并开展各种竞赛活动。举行学校体育、艺术等比赛活动。

6、落实抓好每周一的升旗仪式及每周一国旗下讲话组织进行,并对其进行评比。

7、开展好“五比”教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)、

8、组织“学雷锋”小组,开展“学雷锋”活动;并收集好人好事,对表现突出的队员进行表扬。

9、开展好美化、绿化校园及环保教育活动。

三、工作安排:

9月份活动主题:“感恩教育”

——以尊师爱校教育为重点

1、 制订工作计划,整顿队室,调整、充实队干部和红领巾值勤。

2、 落实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。

3、 庆祝第22个教师节, 开展尊师活动(制作贺卡,写慰问句等形式),出版好各中队墙报进行评比活动。

4、 组织、开展好第二课堂兴趣小组活动,开展各种类型的第二课堂活动。

5、 抓好仪仗队的训练,力求节奏、动作整齐、

6、 收集好人好事,表扬表现突出的队员,充分发挥广播站的激励作用。

7、 文明班评比、“洁齐美”教室评比等活动。

10月份活动主题:“爱国 爱校 从守纪开始”

——以爱国主义教育为重点

1、 进行爱国主义,社会主义,集体主义教育;开展庆国庆活动,激发各队员为中华民族的伟大复兴而发奋学习的热情,出版好各中队墙报。

2、 10月13日少先队建队57周年活动, 对新队员加入少年先锋队组织的意义进行宣传,新队员入队宣誓仪式等。

3、各中队继续开展好文明班评比、“洁齐美”教室评比及文明礼貌星等评比活动,围绕10月份活动主题出好第二期黑板报;

4、开展好“五比”教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)

11月份活动主题:“行为规范在心中,红领巾在行动”

——以教育认真备战学校体育开始艺术节为重点

1、 以五自题词为指导,培养同学自学,自理,自护,自强,自律教育。

2、 继续训练好仪仗队。

3、 城区田径体育比赛工作。

4、 迎家长开放日活动

5、 各中队继续开展好文明班评比、“洁齐美”教室评比及文明礼貌星等评比活动,围绕11月份活动主题出好第三期黑板报;

6、各中队继续开展好“五比”教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)

12月份活动主题:“爱学习、爱劳动”

——以美化、绿化、净化校园环境及日常行为规范养成教育为重点;

1、 进行五爱教育,继续强化行为礼仪规范教育。

2、 仪仗队进行综合训练。

3、 积极开展冬季体育锻炼活动,进行学校体育比赛。

4、 继续训练好仪仗队。各中队继续开展好文明班评比、“洁齐美”教室评比及文明礼貌星等评比活动,围绕11月份活动主题出好第三期黑板报;

5、各中队继续开展好“五比”教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)、

6、各中队认真组织节目迎元旦活动、

1月份活动主题:“快乐的收获”

——以认真复习期末考试,各项评优总结为重点

1、 各中队庆祝“元旦”及庆祝“元旦”文艺汇演。

2、 做好优秀队干部、优秀少先队员、优秀中队辅导员等评比和工作总结。

3、 指导队员过一个有意义的寒假。

关于少先队立德树人心得体会报告三

一、抓规范求创新,加强少先队基础建设。

1、细化辅导员考核制度。

在上学期制定的《班主任考核细则》基础上,进一步对要求进行细化,完善平时打分和记载,力求整个考核做到公平公正。同时组织辅导员老师进一步认真学习,明确自己的工作职责,对照要求做好本职工作。通过对辅导员的考核,力争限度地调动辅导员的工作积极性,并对优秀辅导员给予一定的物质和精神上的奖励。

2、充分发挥少先队的引领作用。

通过选拔大队干部、选拔、招聘红领巾广播站、组建鼓号队、重建少先队队室等少先队活动,逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

二、坚持“德育为先”,培养少先队员良好的行为习惯和思想道德

1、加强爱国主义教育。

本学期,各中队加强了对学生的爱国主义教育,通过每周一的升旗仪式及国旗下讲话,每月一个教育主题、每月一次专题教育、每周一次主题班队会等途径,对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,突出学校教育的主旋律。

2、狠抓养成教育。

本学期,我校从养成教育入手,从每一天的常规入手,继续以“红领巾五项常规竞赛”和“红领巾监督岗”为主,加强少先队员的日常行为管理,培养他们讲卫生、勤学习、懂文明、勤锻炼和守秩序等方面的良好习惯,提高了队员们进行自我教育、自我管理的能力。我们还加大了校园文明、校园卫生等方面的督查力度,从规范队员日常课桌椅的摆放、包干区的卫生入手,培养队员良好的行为规范,随时保持校园的整洁有序成为队员们的自觉行为。现在进入我们的校园,随时可以见到整洁优美的环境,整齐划一的桌椅摆放。

3、建立健全激励机制。

学校一开学就组建了少先队大队干部,以纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,每天一小结,每周一公布。每周评出“安全文明班”,每月评出“班风示范班”。此外,值周教师与监督岗组长一起每周对全校卫生,包括教师办公室卫生进行1—2次的系统检查,检查结果及时公布,暴露不足,宣扬典型。

4、增强安全意识,创建平安校园

“安全第一”是我校师生的共同口号。本学期在板房教室上课,学生活动场所狭小。为杜绝学校中存在的安全隐患,学校进行了防火、防震演练,加强了学生的安全防范意识。学校还及时与家长沟通,大力宣传食品卫生、交通安全、板房教室用电安全、防溺水事故等安全意识,防微杜渐让学生树立安全意识,提高认识,确保校园内无安全事故发生。

关于少先队立德树人心得体会报告四

一、指导思想:

积极响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、外行为习惯养成教育为根本,以《小学生日常行为规范》为指针,结合学校大队部主题全面开展活动,培养学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯。继续开展树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。抓好学生思想教育,做细班级管理工作,提高教育教学质量,努力争创优秀的班集体。

二、队员现状分析:

六(4)中队共有45名队员,其中女队员20名,男队员25名。多数队员活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。全班队员可以说纯洁善良,好奇心、求知欲都很强。他们思想素质较好,有着良好的卫生习惯。学习方面,少部分学生接受能力偏低,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,不能按时完成,优差悬殊较大,存在着两极分化现象。

三、工作要点:

(一)深化爱国主义教育

开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动,培养学生的爱国热情,增强民族凝聚力,增强民族自尊心、自信心和自豪感,激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。

(二)加强养成教育

1.养成教育是学校德育工作的基础,因此,继续抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习。

2.继续深入开展雏鹰争章活动,提高学生综合素质,在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”交流活动。

3.养成教育融于队活动中,结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队,开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动,提高队员的思想道德素质。

4.抓好中队自身建设,健全中队组织,培养中队干部。中队抓好中队干部的培养,同时设立各种实践岗位,让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。

(三)抓好阵地建设

1.本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教育”“安全教育”“环保教育”为主题,开展系列活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。

2.充分利用黑板报宣传中队文明佳事,尤其是校园环保方面的,树立榜样。

3.加强班级文化建设,如图书角、学生作品展示角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

四、具体每月工作安排:

九月:

1.“弘扬和培育民族精神月”教育,开展争民族精神章活动。

2.庆祝教师节活动:举行一次《我爱您—敬爱的老师》为主题的中队活动,出一期庆祝教师节的专题黑板报,送一句祝福老师的话语,争“尊师章”活动。

3.以“中秋的来历、中秋的习俗、中秋的故事”为内容开展“中秋节”主题教育

十月:

1.庆祝国庆,举行“美丽的祖国,可爱的家乡”主题班会。

2.重阳节敬老活动,号召每位少先队员为身边的老人做一件事。

3.一年级新生入队前教育。

4.组织建队日活动。

十一月:

1.“环保在我心中”交流活动。

2.11月9日中国消防宣传日,宣传学习消防知识。

3.11月第四个星期四感恩节,围绕“感恩节”开展“感恩父母、感恩老师、感恩身边的人”的实践活动。

十二月:

1.12月13日南京大屠杀纪念日,进行爱国主义教育。

2.“我在少先队活动中的点滴进步”交流活动。

3.为迎接一年一度的学校冬季运动会,开展“刻苦我能行,坚持我成功,力争做个优秀运动员。”活动。

4.庆祝元旦活动。

一月份:

1.做好学期资料积累、整理归档工作。

2.写好少先队工作总结。

您可能关注的文档