2023年课前早读的心得体会初中(汇总12篇)

心得体会是我们在学习和工作等方面的实践中得出的宝贵经验和感悟，它可以帮助我们总结和梳理自己的思路，提高自我认知。写心得体会可以让我们更好地反思和总结过去的经历，从而在未来取得更好的成果。心得体会的写作可以是一种对自己的反思和总结，也可以是与他人分享交流的方式。写心得体会时，我们应该注意避免夸大和歪曲事实，保持真实和客观。心得体会是我们在学习和工作生活中对所经历和获得的经验进行总结和归纳，是提升自己的关键。怎样写一篇较为完美的心得体会呢？这是我们一起探讨的话题。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和学习。

课前早读的心得体会初中篇一

世人皆知，蜀道之难，万物不可及。摒弃书本的道理，我想重新看看你的这首诗，我也想知道，哪个才是真实的你。

我不知道，哪个才是你的真实意图。千百年来，那么多人都在追寻你的足迹。蜀道之难，究竟是十六岁的你对友人的劝告，还是初入长安的你对自己的感叹。我向来不想相信书本上所说的最贴切，一切未定之前，一切都是变数。不过，从长安直入蜀道，可见你对家的情结何其之深。或许，年少的你对友人的前行倍感不值，又或许，你对自己的前行深感痛心……我非神，也不能知晓千年前的你到底如何想。但是，蜀道之难的劝告，何尝不能用在你最后一次入长安呢?子美尚且梦中劝你不要前往，而这一首看似悲叹看似赠友的诗，那绘出的一幅幅画面，那一句句劝告，何尝不是和最终的你所吻合了呢?蜀道之难，难于上青天啊!你很早之前，就已经知道，知道应当还家，也知道那杀人如麻的豺狼四处都是。你知道那是狼窝，但你没有听你自己的劝告，最终的你终究还是去了。子美梦里的你，也去了。或许，大家都知晓，其实你就是这般。所谓蜀道之难，不过是写给旁人看看，叹叹心里的感慨。等到真正做起来，你永远不会因为磨牙吮血与杀人如麻而早早还家。你的锦城，你的梦，还有你的远大抱负与理想，你不会放弃。其实，你的狂傲与自负在众人眼里其实可为笑柄，明明不行，却说的自己可以一般。但是，也正是你的狂傲与自负，受着你的才华支撑，得以让众人为之倾倒!如若我是子美，我断然不会劝你回来，我会告诉你——蜀道难，却难不倒你李太白!

李白，我不知道把你前所作与你后所行联系起来是否妥当，我也不知道这迷离之中哪个才是真实的你……但是我愿意去走近你，非世俗之事故，而去体会你的感受，诗仙的角度，狂傲的路。

课前早读的心得体会初中篇二

我们的初中生活总体来说是很忙碌的。每天的课程、作业、考试让我们感到疲惫不堪。然而，在这样的生活中，我们也有一件轻松而有意义的事情——早读。在早晨未经雕琢的情绪中，早读给我们带来了清新的心境和思维的良性刺激。在这段时间里，我得到了许多有关生活的启示和思考。下面是我的初中早读心得体会。

第一段：早读给我带来了精神上的愉悦。

每天早晨六点半，我总是走进学校的大门，看见校园内四处散步的同学们，朝着教学楼走去。虽然天还没有完全亮起来，但我却可以感受到空气中对目的地的期待。早读虽然让多数人感到不易坚持，但我喜欢在这段时间内冥想，思考生活。在大自然中看似单调的凋零状态中，我可以感受到生命力的旺盛。这份精神上的愉悦，成为我面对繁重作业和考试的心理支持。

第二段：早读让我更好地认识了自己。

在早读期间，我会拿起笔在讲台党旗下写下感想，这些感想并不是什么高深的哲学思考或者史诗般的情感体验，只是一些最平凡最真实最容易被忽略的小事。但却是我深入自己内心的时间。我从文字中看到自己的成长和不足，也从中找到了自己的优点和潜力。在写作的过程中，我会重新思考自己的生命和未来，它让我更加清晰地认识自己。

第三段：早读给我带来了对生活的启示。

画画、听歌、跑步、旅行.…的确生活中有很多种方式，让你在新的视野中感受到生命美好。早读对于我来说也是一种与众不同的方式。我通过早读感悟到，人生中每一段经历都是独特的，人不快乐不是因为自身的问题，而是自己没有学会感悟生活，善待自己的心灵。早读告诉我，闲暇时光，要好好享受自己的时间，良好的情感状态才能让自己更好地生活，让自己更可爱。

第四段：早读让我更加了解自然。

早读的氛围相当清新，在这个纷世喧嚣的时代，能够享受生命的荣华富贵，不是我们该追求的事，是生命的平衡和真正的意义所在。在早晨的柔和光线下，我看见了那一片片晨曦中的花草、听见了恬淡的鸟鸣声，仿佛在大自然中也有一份属于我自己的俏皮。每一次早读，我都更加热爱自然，更加明白人与自然的关系。

第五段：早读使我更加有品位。

在早晨中看到同学们一本书一本书的在读，也看到教师一遍遍的朗读，这种阅读方式让我深深热爱起读书的习惯。每一次早读，我都能与同学教师探讨人生、情感、生命等话题，获得更多的阅读体验和启示。不知不觉，从早读中获得阅读之快是早读最明显的特点之一，而阅读所带给我的品位，不是之前经历中所能得到的。

总之，早读让我深刻地体验到人生的多彩与奥妙，让我从某种程度上实现了自我修养，拥有了更多的心灵空间。在未来的早晨中，我也期待着早读带给自己更多惊喜和体验！

课前早读的心得体会初中篇三

迟到了好多次，也被罚了好多封检讨书，这一次，却是自愿的。

我突然真正意识到我面临着信用危机，我突然意识到这是一个可以直视的挑战。

我们经常在言语或是劝导中找不到的答案，却碰巧在一次次有意无意的亲身体验当中触碰了亲身神密的.开关，其实本质问题在此时也已改变了本质，而答案也似乎超出人们的想像，比加息预期要来得轻松得多。

老师，请相信我，今后如不发生天灾人祸，战争疾病类的问题，绝不迟到。

古人云：“言必行，行必果”。说到做不到，不算好汉。

今天许下承诺，绝不迟到。若再迟到，实在颜面全无，懒得惩罚也失去面子了。

还有87天，改掉迟到，义不容辞。

我说到做到！

课前早读的心得体会初中篇四

亲爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对早读不来睡懒觉这“人有失手，马有失蹄”。数学老师我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是应想犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的命案，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习时睡懒觉。

昨晚我真的是很深刻的认识到了我的错误错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现他的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生踏实，所以我们不用挑战老师的不用党的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从大学生老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入经费到学习当中，可是，我却抵触了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也大感很惭愧，家长的工作过度是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了劳动阶级核心家庭而承受着巨大的压力，这一切观察的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的.女孩子，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人因也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们残害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人因。没有任何人可以取代。

也许这次的事件我真的感到抱歉，希望指导老师可以原谅我，可以接纳我认错的态度，的确我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的又机会。也希望同学也要引以为戒，不通缉犯和我一样愚蠢的错误愚蠢了，这次的反思真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在早自习睡懒觉，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的只是我自己。而且，也是对老师的不尊重。所以，老师让我写检讨，也是为了让我深刻生动的认识到这点。

其次，我在早读一种的行为也是睡懒觉对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，甚或我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重训导主任，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

课前早读的心得体会初中篇五

xx年2月22日星期三，开学的第三天我迟到了。迟到了大概有20秒之久。虽然20秒不算很长时间，但也是迟到了。

那么，为什么会迟到20秒呢？想了想列出以下原因若干条：

首先，起来的晚。每天6：30起床应该再提前一些，避免因为其他特殊未能即时预料的原因而迟到。

然后，是时差。在寒假由于工程师和在国外的技术人员讨论linux系统安全和各类关于网站设计的.问题，经常是晚上学习，白天睡觉。有时也会因为晚上灵感好而彻夜设计灵感网站，导致时差与早起不同，在刚开学后很难一时适应。我想，这个问题会在不久开学而后不久改过来的。

接着，不应该做饭吃早饭。起床教会学校以后到学校吃饭就不会迟到了。避免在吃早饭前一天浪费时间。

最后呢，有天气、交通工具、交通灯（如果少遇到一个红灯也许就不会了）、行人、路况、心情等多种因素导致迟到。

通过以上列出的主因，可以很清楚的看出这都是一些客观的诱因，可以成为一切迟到的理由。所以，真正迟到的原因还是在行为人主观方面！

今后一定记住这次的教训，每天提前5分钟到学校。

课前早读的心得体会初中篇六

我对我第十四周九次早读迟到了三次深感歉疚和遗憾。歉疚不舍的是我又让我们班荣誉进水，遗憾的是我又要再次为类似的事情遗憾。我知道一个人在正确面前，任何解释的理由都是令表述听者生恶的借口。所以我并不想对我早读不想迟到的事做什么推论，在这份检讨书里，我主旨纯粹是为了忏悔。但是一份诚挚的忏悔不应该是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃，让人读后深受我得拳拳歉意所动，从而达到被谅解或同情的目的。自我意识在再次地反省和人格拷问中，我领悟了不少，感触良多。在我看来，忏悔和被谅解并不是最重要的，重要的是时你在检讨错误后觉悟了什么，又做了什么。第欧根尼·拉尔修（diogeneslaertius）在大白天打着灯笼上街，人们不解便问他为何大白天也要点灯，他答：“喔，我正在找人啊。”我颇有同感。

经过尾端日子的反省，我悟到的第一点是，早读迟到制约了班的考勤考勤出勤率，而早读作为学院考察一个班综合的重点，早读出勤率低了，班的综合测评分数也就低了，这样班想争取什么荣誉扶助奖如“先进班集体”“先进团支部”之类的，就会受到影响。所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是，我们班的荣誉受到了严重的损害。对于这样的结果，我深感愧疚，我对不起我们班，我不应该因为我个人的错误而让班集体的.荣誉遭受那么大的损害，我在此哀痛再次表示我的歉疚和遗憾。我要对我的这些行为负责，对我的错误负责。我衷心地希望我可以做出一些弥补，但怎么样去弥补，我还没有确切的方案。努力学习，按照自己的计划争取过英语四六级？还是坚持每日不懈地去早读，去完成考勤，像身边一小部分的同学那样，勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语？为了集体荣誉，似乎毫无疑问，我应该选择后者，这样起码看起来对集体和个人来说都是有好处的，可以说是一个双赢的时间表。可是问题是我是一个猫头鹰式的人，晚上精神饱满，学习事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十个钟头。若选择了后者，那么将意味着我须要采取一个让自己学习意味著效率变得事倍功半的方法来学习英语，怎么解决呢？也许我只不过可以改变我的生物钟吧，但冰冻三尺，岂止一日之寒，长久形成生物钟岂是轻易就能改变的，倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢；也许我应该迁就一下，顺便充实一下自己，学学打瞌睡也能读英语的能耐，毕竟集体其实荣誉高于x项荣誉，何况只是早晚牺牲几个单词而已。结论：我不得不选择后者。

我的第二个觉悟是，人不能太拘泥现实情况，要懂得变通，最多懂得在规则允许下谋求最大的方便。比如说我这次脚踝在打篮球时受伤，当时我其时就觉得我的脚踝废为了，这次绝对责难是我近两年中伤得最严重的一次。那天在申请请假的时候我就应该做最坏应的打算，多请几天假，而不是因为自己无法确定伤情而实事求是的只请了一天。退一步说，如果一个脚伤修养一天就能腿脚了，那么也就说明那个伤单单就没有伤到需要请假的程度。

以上就是我对这次犯错反省所得的两点觉悟和全部虔诚的忏悔，我不求自己能做出谅解，我在此再次歉意对我的爽约表示真切的歉意！我以后会改正，仿李敖的话说：意志坚强的人只需一句话，说不再迟到，就不再迟到。

课前早读的心得体会初中篇七

课前早读是提高自己英语阅读水平的重要功课，不仅可以加深对生词、词汇和句型的理解，还可以拓宽英文知识面，培养英语思维方式，是提高英语阅读能力的有效方法。本文将分享我多年的课前早读心得，为大家提供一些参考。

第二段：理解文章主旨。

课前早读的文章涵盖广泛，包括时事新闻、商业、科学、文学、历史、健康等。在阅读过程中，需要掌握粗读和细读的技巧，了解文章大意和重点。这样可以有效提高阅读速度和理解能力，培养对语言的感知能力。

第三段：记笔记与截图。

在课前早读的过程中，我会运用笔记本和手机截图功能来记录生词、重点句型以及有疑问的地方。这不仅有利于复习和记忆，还可以随时纠正自己的阅读误区和加深理解。

第四段：阅读交流。

课前早读不应该是孤立的活动。在阅读文章的同时，可以尝试与同学、老师以及外教进行交流，听取他们的看法和建议，评估自己的阅读水平和口语表达能力。

第五段：总结反思。

课前早读是一个长期的过程，不应该为了打卡而随便阅读。应当注重阅读的质量而非数量，多花时间理解文章，并在实践中提高自己的阅读能力和语言表达能力。通过认真的阅读，积累了解决疑惑的工具和思想方法，可以更好地面对未来的学术和职业挑战。

以上就是我的课前早读心得体会。阅读可以从很多地方开始，但是无论何时何地，始终要保持坚持和耐心。相信只要每天坚持，课前早读的提升效果一定会逐渐显现出来。

课前早读的心得体会初中篇八

课前早读作为一种学习习惯，在学生中越来越受到重视。这种习惯不仅有助于提高学生的阅读能力和学习成绩，还能增强学生的自我管理能力。在我的日常生活中，我也养成了每天早上读书的好习惯。接下来，我将分享一下我个人关于课前早读的心得体会。

第二段：重视早读的好处。

每天早上读书，可以让我受益匪浅。首先，它可以提高我的阅读能力。通过读书，我可以自然而然地理解更多的知识，提高阅读速度和理解能力，培养阅读的兴趣。其次，早读还可以帮助我全面了解各种知识，拥有更多的思考和思维能力。我可以认真阅读不同领域的读物，比如历史、科学和艺术等，这有助于提高我的综合素质。最后，早读还可以让我更容易地融入学校和社会。它可以让我更加自律和自信，更加热爱学习，为我的未来打下坚实的基础。

第三段：如何开始早读。

对于想要开始早读的人来说，刚开始总是有点难。但是，只要坚持下去，就可以收获很多。首先，我们可以选择一些容易读的文章，比如幽默故事、书信或文章。这样可以让我们更快地入门。然后，我们可以选择课外读物，不仅可以拓宽我们的视野，还可以提高我们的语言能力，促进我们日后的学习。每次早读时，可以将阅读量逐渐增加，比如从5分钟开始，逐渐增加到10分钟，15分钟，甚至更长时间。最后，我们可以建立一个早读的习惯，坚持早上读书，养成一个好习惯，就像刷牙一样自然而然。

第四段：如何选择早读的读物。

早读的读物的选择是非常重要的。因为读物的选择可以决定我们是否喜欢早读，甚至影响我们学习的质量和兴趣。所以我们应该选择喜欢或感兴趣的读物，比如小说、经济学、历史或科技类读物。在选择读物时，我们还应该注意读物的难易程度，避免阅读过于复杂的内容，导致太过疲劳。如果您在选择读物时很迷茫，不知道选择什么读物，可以向学校或图书馆寻求帮助。他们可以为您推荐适合您的读物。

第五段：总结。

在日常学习生活中，课前早读是一个非常好的习惯，可以帮助我们提高阅读能力，培养独立思考问题的能力，增强自律和自信，为我们的未来打下坚实的基础。要开始课前早读，我们要选择好阅读的时间、地点和读物。只有坚持不懈，我们才能更有效地提高我们的学习质量。养成这个习惯也需要一定的毅力和耐心。但是只要坚持一段时间，你就会发现课前早读对你有很大的帮助，为自己的未来贡献很多。

课前早读的心得体会初中篇九

古人云：“早起的鸟儿有虫吃。”早晨是一天的开始，早晨的阳光，带着活力和温暖，充满希望和美好。“早读”便是我校师生们共同追求的健康生活方式之一。在初中生活中，我也经历着早读。

学校为我们规定了每天早上必须到校园进行早自习，早自习的时间与平日课程一般相同。早读的目的是让我们在初中生活中，早晨能够有个良好的开端。早读可以促进我们的卫生习惯，调节身体，增强我们的身体素质，让我们有一个健康的身体。早读不仅是对个人的成长有很大的益处，更是建设一个团结友爱、和谐进步的学校文化的实现。

第二段：早读给我带来的收获。

早读让我感到很充实，因为早晨的时光宝贵，无法虚度。早读的内容有很多，有时是集体活动，有时是个人自习。早读期间，我可以完成一些课堂作业或者提前自学功课，让我对一些课程更加了解。早读也是一个展示自我的平台，每周评比表彰优秀学生，被评选上的同学会获得一点小奖励。这种方式激励我们进一步努力，使我们高尚品德、良好学风、优秀成绩宣扬校园的每一个角落。早读成为了一种尽责的态度和一种实现自我价值的舞台。

第三段：大家协作，早读才能更有意义。

早读如果只是一个人自己在角落里默默读书，那就没有什么乐趣了。早读需要大家的协作，每个人都有各自的责任。在早读时间里，我们互相帮助、互相交流，增强了大家的群体意识和团队协作精神。有时候，大家会一起完成一个任务，每个人都盼着对方的帮助，同时自己也能成为别人的帮助者，这样的心理状态会让早读变得更加有意义。

第四段：早读唤起了我的学习热情。

在早读的过程中，我渐渐地体验到学习的无限魅力。早读不仅让我能够提前完成课堂作业，更让我对学习有了深刻的认识，开始感觉学习是一桩有趣又有意义的事情。早读让我在一日的课程中，将大量的时间利用到案头学习，让我懂得珍惜时间，乐意为学习而努力。所以，我从早读中汲取了无穷的学问，随着时间的推移，我的个人成长也日渐明显。

第五段：初中早读，感悟灵魂成长之路。

初中早读，承载着我们学生里的人生旅程。在这个特殊的时期，在这个独一无二的环境下，我们有机会与同学们一起快乐地成长、共同探寻着属于自己的人生篇章。早读的形式或许单调，但是背后却承载了太多珍贵的人生财富。早读教会了我们自律，教会了我们独立思考的能力，教会了我们面对困难时顽强不息、勇往直前的信念。早读犹如一面镜子，每个人的心灵在镜子里剖析、深刻并忠于自己。早读不仅让我开启了健康、智慧和美好的生活之路，也让我感悟到成为一名更好的人的重要意义。

总之，初中早读是激发学生学习兴趣的途径，同时也是构建校园和谐和提高学生综合素质的重要方式。在初中的早读过程中，我不仅更好地认识了自己，还与同学们相互学习、互相帮助，终身受益。在这样的环境中，我深刻领悟到：每个人就像每一本书一样，都有他自己的特色和价值，相信自己，更多地掌握自己擅长的领域，给自己留下更多的时间去学习和成长，必将能成为另一部最好的自己。

课前早读的心得体会初中篇十

由于前段时间学校组织了阶段前段时间考试，我一时间努力复习太累，考试结束以后又没有多加调养恢复以至于现如今自身的体质显得极度虚弱。今天早上现在自己就早读课迟到了，由于是早上6：50起的床，叠好被子，穿好衣服，洗脸刷牙就到了7：00。出寝室面包以后就急急忙忙得在小卖部取了快乳酪，就冲进教室了。可是到了教室以后喉咙又非常饥饿，所以就偷偷地吃起来了乳酪，我没有想到在教室里还有这么多没吃早餐的同学，我的迟到身心俱疲行为与吃东西的行为就严重地影响到了他们。

事到如今，我深深地明白了自己的行为深入骨髓是多么的不良、不端正。要知道早读课是很非常重要的，我们通过早读提早预习当天的语文、英语两门课程，如此必须更好地掌握当天熟练掌握的`学识。我早读课迟到的行为一来了我荒废让早读这宝贵的学习时光，二来也影响了正在用心早读的同学，三来更是违反了早读纪律让前来考勤的纪检人员扣分。

而我在早读课吃到东西的行为更是危害巨大，一来早点的香味影响了同学早读，带出了他们的食欲。二来吃早点也非常的不卫生，让原本干净的教室环境遭到的食物碎屑的污染。三，教室原本就是只供读书学习的原来地方，吃早点的话就破坏了教室的学习氛围，对于老师与老师都是心理素质不尊重的表现。

此时此刻，我对于自身所犯的早读迟到、早读吃到东西的行为错误尝尝供认不讳。对于因我错误所产生的不良影响向大家深表同情表示深深的歉意，并且向大家郑重保证：从今往后，我一定要严肃改正这一不良行为，坚决不会再遭遇类似的错误再以了。

为此，我将采取以下措施，坚决予以执行：

第一，养成良好的饮食规律，助力已经形成良好的生活习惯。早读迟到这一错误充分说明了我良好第七期作息习惯的缺乏，为此我在今后的在校生活当中一定努力改善作息习惯，白天将足够的精力用到学习方面，晚上就准确睡觉休息，以确保次日早晨能够早起。另外，我也要在饮食方面加以不加注意，尽量少吃辛辣食物，以确保身体得到健康养胃，更好地助力我良好生活习惯的形成。

第二，定期自查自省，努力做一名高素质的中学生。古人云：“人非圣贤，孰能无过”。我一来不是圣贤，二来过错一箩筐。在今后的在校生活当中不免还会出现各种错误，然而我知道有时候错误难免，可是我一定及时地认识错误，及时的自省自查，由此来迫使促使自己不至于堕落。并且，通过自省自查让自己有了一个深刻的自我认识，从而促使自己将令努力成为一名高素质的中学生。

总的来说，这次我早读课迟到吃东西错误的发生给我敲响了警钟，给我造成了极大的心理冲击，也让我哀伤通过处理事件以后悔恨不已啊。我明白错误的发生是自身长期不留心、积累导致的，错误就如“房间里的灰尘与杂物，长久不清理不打扫，最终就重寄生脏东西来”这是相当可怕的事情啊。

最后，我啥也不多说了，请老师、同学们监督我执行更正措施吧。

此致！

课前早读的心得体会初中篇十一

一、活动目的：由于今年是我校的学风建设年，为了使学生养成良好的学习习惯，营造良好的`读书气氛，推进我校的学风建设，特开展早读活动，早读工作计划。

二、活动对象：大一、大二全体学生。

三、活动形式：由各班在规定的早读地点，每周一至周五每日7：20—7：50进行早读，由学习部切实各班早读出勤情况的检查。

四、活动要求：

（一）针对早读各班。

1、认真执行早读各项要求，不得缺到、迟到、早退，不得在早读时间相互聊天、嬉戏打闹；不得在早读时吃早餐等，工作计划《早读工作计划》。2、各班值周班干需配合学习部干事早读的检查，不得谎报本班出勤人员，不得顶撞检查人员。

3、各班班长及其他班干要严格要求全班同学，使早读得到最佳效果，改善本班学风。

（二）针对部门干事。

1、即时去检查，不得迟到或缺到。

2、检查时态度需好，并认真如实做好记录。

3、检查完时，必要时须进行复查4、及时于当天将检查结果交于本组负责人。

五、具体工作安排。

1、登记各班早读的固定教室情况。

2、选好各组负责人，以及对干事进行有效的分组，每组每周进行循环检查，各组负责人把检查情况进行统计，将最终结果交于总负责人，总负责人依实际情况进行填写扣分单。

六、早读测评。

1、迟到扣2分，缺勤扣5分，早退扣2分。

2、早读学风不好，有人聊天，吃早餐等扣1一分。

课前早读的心得体会初中篇十二

有的在打打闹闹，有的在跳来跑去，还有的在下棋聊天……

班长没有了办法，只好悄悄地走了出去。班长来到办公室去请来了老师。那一些同学鬼得很，看到班长走出教室，就乖乖地回到了座位上看书做作业了。

等到老师来到教室，看到大家在看书做作业，脸上露出了笑容。班长也就无话可以说了。这时，如果你到我们班级里来，那就会一定以为我们班的学生是那么爱学习了。