对于成功的心得体会txt下载如何写(八篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

对于成功的心得体会txt下载如何写一

当第一缕阳光还没有洒下时，农民已经锄完了一方土;当第一滴雨露还没有落下时，学校的书声已经一阵胜过一阵;当已经夜深人静的时候，仍有一些人在为了什么而奋斗着……他们这样究竟是为了什么我想，应当是成功吧！

为了走向成功，我们不惜努力奋斗;不惜坚持不懈;不惜从一个起点走向另一个起点。永无休止，不知疲倦。可往往，总是迷惘在一阵高过一阵的惊涛骇浪中。回首过去，不禁已忘了自我做了什么又是为了什么

走向成功是一个过程，一个艰辛的过程，一个不经意间就会与成功擦肩而过的过程。

你，作为大唐帝国诗坛的双子星之一。你的光辉太过耀眼，人们只能仰望你，但却不懂你的愁，你的苦，你的泪。诗仙并不是你期望得到的尊号，出将入相，成为一名贤相，那才是你——一个封建知识分子的崇高期盼。你渴望走向成功，渴望在王土的园圃里，留下一位贤相的名字，那就是你——李白。最终，你等到了，玄宗向你伸出了橄榄枝。“不许”，一个粗暴的声音喝住了你，你的黄粱美梦，破碎了。在走向成功的道路上，你只能留下了“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的伤痛！

在走向成功的过程中，你奉献了才华，倾尽了全力，却最终难逃宿命的安排，与成功失之交臂。

走向成功虽然是一个充满艰辛的过程，但也同样充满了挑战，充满了机遇！只要我们坚持不懈，对梦想不放弃不抛弃，不论前方的路多艰辛，都必须能成功。纵观古今中外，哪一个成功人士不是深谙此理！

林肯两次经商失败，一次精神崩溃，八次竞选失败。但他坚持不懈，勇往直前，不肯放弃任何一次机会。最终，他抓住了机遇，挽救了美国，成为了美利坚合众国历史上最著名的总统之一。

邓稼先默默无闻，潜心科研，不鸣则已，一鸣惊人。最终，为中国的“两弹一星”工程做出了不可磨灭的贡献！

德国著名音乐家贝多芬，在耳聋的情景下，依然不放弃对成功的追求。最终，他扼住了命运的咽喉，写下了不朽的《命运交响曲》，名垂于青史。

在走向成功的道路上，他们对能够成功的信念不放弃，不抛弃。以坚持为路，以不懈为指标，走完了全程，获得了成功。

作为一名中学生，这些都离我们有些遥远，我们又该如何走向成功呢

作为一名中学生，我们当前的主要任务是学习。我想，在中考中展现自我，迈入梦想的大门，就是一种成功吧。

可是，在我们身边，总有这么一些人。仅仅因为一次考试失利而一蹶不振。最终，也就无法走向成功，与成功无缘。回首过去，也只能留下悔恨的泪水。我觉得，这种做法是不可取的。所以，我们千万不能这样。哪一个成功人士没有经历过失败呢我国桥吊大师许振超他就是一个很好的例子。他连大学的殿堂都没有进过，却经过自学掌握了世界上最先进的桥吊与维修技术！难道这还不能给我们应对失败的勇气和战胜失败的力量吗

走向成功是一个过程，只要我们牢记走向成功的艰辛，深谙走向成功的真谛，具有了打不死的“小强精神”！我们终能迈入梦想的大门，用自我的双手为自我的未来撑起一片蓝天！

朋友，行动起来吧！未来是属于青年的！

对于成功的心得体会txt下载如何写二

1、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。部尔卫

2、“以准备失败的心情去迎接胜利”，这是一个人面临得失的时候所必须有的一种态度。假如只准备成功而不准备失败，当失败时就会来不及了。罗兰

3、成功的花，人们只惊羡它的明艳，然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。冰心

4、多数人在人潮汹涌的世间，白白挤了一生，从来不知道哪里才是他所想要到达的地方，而有目标的人却始终不忘记自己的方向，所以他能打开出路，走向成功。罗兰

5、不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。邹韬奋

6、容易成功和难于成功同样能刺激人的愿望。巴尔扎克

7、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。卢梭

8、成功之秘诀，在始终不变其目的。毕困士腓特

9、我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。狄更斯

10、高傲自大是成功的流沙。阿比

对于成功的心得体会txt下载如何写三

要成功，先发疯，头脑简单往前冲！”

虽然如愿进入了安东尼·罗宾公司，但陈安之很清楚自己的劣势，他要从零开始、甚至从负开始。更大的挑战还在后面。为了尽快进入角色，陈安之开始了对自己的疯狂训练。

每天开车上下班的路上，他一心二用，边开车边对着后视镜“喋喋不休”地大声演讲，以致和他擦身而过司机都好奇地向他张望。等红灯的时候，他则更疯狂地对着镜子全神贯注地高声演说，绿灯亮了也浑然不觉，后面的车只好用此起彼伏的汽笛声惊醒他。晚上回到家后，随便填一下肚子，他便站在镜子前一练习就是三四个小时。

他的生活状态就像演讲一样，每时每刻保持着激情与活力，每个地方，都是他的讲台。因为他认为，演讲不是嘴巴的说服，而是一种体能的感染，是一种言行一致的表现，也就是说，你的生活就必须是这样子，你才可以在现场展现出这样一个实力。

安东尼·罗宾公司有个规定：包括安东尼·罗宾在内的所有员工都必须站着打电话，因为站着打电话呼唤顺畅，声音的音效比较好，中气足，有气势，让对方感受到你的充满了朝气与活力，能留下深刻印象。在公司，如果不站着打电话，被经理看到，警告上两次就开除。为了锻炼自己，陈安之加大自己的工作量，别人只打几十通电话，他则规定自己至少要打满100通。几年后他自己创业时，包括他在内的所有也必须站着打电话，不仅如此，还必须声色并茂，不同的事还要有不同的肢体语言。因此有人形容陈安之的公司简直像菜市场一样热闹。陈安之说，公司就是要有这样的气氛才有感染力，才会产生巨大的行动力。

在所有的学习中，“走火”压迫心理极限的极端体验让陈安之毕生铭刻。

“走火”被几位国际著名激励大师列为必修课程，用它来印证一个人是否可以克服恐惧心理，扩展内心承受的极限。

那是在夏威夷，17米长的地上铺着烧得旺旺的木炭，炭火上方铺着一块被火烤得很烫的铁板，参加考验的600多人全部脱掉鞋袜，每个人都必须从赤着脚从铁板上走过去，否则就是失败。

烈火、铁板、赤脚……陈安之联想到了烤肉架上的肉，心里充满了恐惧。他想，天啊，我可不能排第一号，万一排第一号走过去，我1米77的身高在炭火里变成1米57，双脚不见了，怎么跟父母交代？内心充满了恐惧的陈安之从前排偷合理跑中间，又从中间偷偷跑到后排，观察走过火的人脚有没有受伤。当发现走过的人居然都安然无恙时，他紧绷的神经总算松驰了下来，他想别人行，那我也一定行！

正在陈安之已经建立了信心时，他突然发现前面女学员的双两腿在发抖，她一发抖，陈安之建立的信心顷刻间又崩溃了，他的双腿也不由自主地跟着颤抖了，心里说完蛋了完蛋了，肯定要变成1米57了。

正在陈安之和那位女学员抖成一团时，旁边的助教喊了一声“下去”，就把那个女学员推入了“火坑”，身处火阵只能进不能退的女学员不得不往前飞奔，走完后居然也没有受伤！见此，陈安之的腿总算抖得不那么厉害了，但他还是没有勇气迈出第一步，他想退出。可如果退出，不但亏了学费，没有增强自信，反而更增加了恐惧感。

见陈安之迟迟不动，已经走过的一群美国女学员嘲笑他：“中国男人真没用！”

这句话让陈安之热血上涌，“豁出去了，大不了变成1米57！”他冲入火阵中，快速跑了过去，居然也没有受伤，这下，他不怕了，还主动就跟助教讲，来来来，我再走一次！他接连走了几次，安然无恙，看得其他学员瞠目结舌。

这时，助教说话了，他说：很多事情看起来很困难，几乎是不可能的，可是一旦你下定决心的时候，它立刻就变得非常非常的简单了。

虽然不知道“走火”不被烧伤的原理是什么，但用这种极端而疯狂的方法去获得极端而疯狂的体验，却使陈安之认识到，很多事我们看起来几乎不可能成功，其实是我们没有下定“豁出去”的决心而已。自此的他心里再也没有恐惧感了。“连这么恐怖的事情都可以克服，就算叫我去当乞丐讨钱也是小事一桩！”

联想起自己读名人传记时名人的经历，陈安之发现，那些成功人士在还没有成功前，几乎都是疯子和偏执狂。由此，陈安之总结出了这句后来广为流传的著名口头禅：“要成功，先发疯，头脑简单往前冲！”

功夫不负有心人，通过近乎疯狂的超常规训练，陈安之终于能自信地面对几千名听众口若悬河滔滔不绝了。在公司的第三次演讲推广活动中，陈安之一跃而成为公司的第一名，让所有人大跌眼镜。

失败是成功的必然要素，付出才会杰出。转眼两年过去了，24岁陈安之在安东尼·罗宾的公司里一天比一天成熟，疯狂的训练让他出类拔萃，为公司挣的钱也越来越多，但是，无论怎样，他都只是安东尼·罗宾公司最好的讲师，他不甘心在公司里排名第二，要做就做第一！陈安之不安分的野心很躁动——他要走出老师的光环，超过老师！

一次，陈安之外出推广安东尼·罗宾的课程时。在那场有近两千人的活动上，他的精彩演讲吸引了听众。一位妇女问他：你是美国出生的吧？陈安之说不是，我是移民过来的。妇女大叫：那你的英语怎么讲得如此标准而流利呢？你出录像带开班演讲吧，我们要上你的课程！听众的肯定激发了陈安之的雄心，他终于决定“单干”！

陈安之的辞职得到了安东尼·罗宾的高度赞赏，说他的野心和斗志将来一定会助他成为世界一流的演说家。

陈安之开始了艰辛而刺激的创业。可是，丰富的经验并没有使他一帆风顺。

从安东尼·罗宾公司出来后，陈安之与朋友合伙人成立了“陈安之国际训练机构”，共同创业，他把公司授权给合伙人管理，他则专门负责演讲。不料，公司经营得红红火火时，合伙人却卷着近百万美元的款逃得无影无踪。陈安之又从百万富翁变成了穷光蛋。他他痛定思痛：问题出在他授权了给了合伙人却没有加以监督和管理，错在自己。从那时起，陈安之授权给任何人后都会加强以监督和管理。

陈安之不得不又从零开始。没有多少钱的他去租房子来办公却只租得起一间大客厅，其他房间还属于屋主使用，员工吃住办公都在客厅里，他则在靠墙隔了一个间来作办公室。有一次电视台来访问他，记者惊呆了，无法相信很有名气的陈安之的公司居然在一个破烂房间的客厅里！而“办公室”采访，记者想了很多办法都无法将摄影机扛进去拍摄。电视播出后，引起了轰动，效应来自于他的“穷”。老师安东尼·罗宾也看了这次采访，电视上的陈安之神采飞扬意气风发，神情里丝毫看不出沮丧，老师很感动，特意打电话给他，说：steve，从你身上我看到了以前的我。你一定会成功的！

还有一次，陈安之办一个演讲，请的翻译不负责任，准备不充分，导致演讲效果很差，学员不但要求退还费用，还要求陈安之赔偿损失。公司当场付出了15万美金，把陈安之的老本都贴了进去。但他却因此赢得了勇于承担责任、有诚信的赞誉。

类似的失败案例还很多，可是陈安之从不泄气，更没有被失败压垮，他把失败当作成功的必然要素，用更积极的心态来面对生活。他告诉自己和团队：没有失败，只有暂时停止成功。每一次失败都让他学到了宝贵的经验，知道了以后怎样避免重蹈覆辙。

失败是成功之母，不断的失败为陈安之以后的成功奠定了坚实的基础。1992年，25岁的陈安之举办了一场三千多人的超级大演说，他用了24种推广方法使演讲获得了巨大的成功，轰动了美国。之后的成功一场接一场，这一年，他挣得了100万美元的收入。

对于成功的心得体会txt下载如何写四

高中进校时他是班上倒数第一名，父母对他没抱多大希望。但他最终却进入北大，是坚持和专注改变了一切，成为一个高考学生励志的模板。

资质普通，成绩又吊车尾，这样的孩子在众人眼中已经被划拨为“差生”一类。但就是这样一个孩子，提前接到了北京大学基础医学部的预录通知书!他，就是来自重庆育才中学高三(1)班的王旭冉，他的完美转身为普通学生“逆袭”高考提供了一个最为励志的模板。

从班级垫底到年级前十

别的孩子还在紧张的准备高考，王旭冉已经给自己安排了美联英语的口语课程，“我的口语一直不好。”说话慢吞吞的王旭冉笑得很直率。他是大足人，从在老家大足读书开始，成绩就非常普通，高中进入育才中学也纯粹是“低空飞过”。进入育才中学后就读于十四班，当时进校的成绩是班上的倒数第一名。

这还只是王旭冉的第一次“吊车尾”。高二文理分班，他进入一班学习，新班级高手如云，于是王旭冉又悲催地成了倒数第一名。“他高一高二，语文外语都差。外语成绩进校时就70-80分，还不到90分的及格线，到了高三时就达到127.5分了。”两个班主任王田丽和李祖明回忆，王旭冉三年的学习生涯里就出现了两次“垫底”，他都一一实现逆转，“高二期间只用了半学期时间，他就进入年级排名前十名。”

父母曾对他不抱信心

生物是王旭冉最喜欢的学科，对生物着迷的程度让他随时把生物学知识用到生活中来。一次和同学去吃饭，眼见同学往碗里加味精，他就开始滔滔不绝地分析味精成分，这一点曾让老师和同学都大呼受不了。因为他的这份喜爱，班主任王田丽推荐他去了参加生物奥赛班。到了高三，父母担心他因为参加奥赛班分散了精力而要求他放弃，有点信心不足的王旭冉在班主任的鼓励下还是坚持了下来，最后取得了相当优异的成绩。

事实上，父母对王旭冉的成绩并不十分看好，从勉强入校到吊车尾，爸爸妈妈曾经最大的期望就是孩子能上个重本线，要是能考上重大那可真是阿弥陀佛了。谁知儿子给了他们一个更大的惊喜，得到北大的录取书，同时还获得了育才中学特别颁发的3.5万元奖金，让父母乐得合不拢嘴。

自我评价资质普通

奥数“天才”李爽与王旭冉是同班同学，一样是保送北大，两个孩子不免被老师和同学拿来比较。“在我看来，两个孩子还是有很大区别。李爽确实是属于资质高、特别聪明，从小就优秀的孩子，说是天才不足为过。王旭冉呢，资质没有李爽那么高，甚至说班上还有不少孩子的资质都比他好，但是他坚持、稳重、扎实让他超越了大多数。”王田丽分析。

王旭冉对自己的评价与老师如出一辙，但他自己显得更谦虚：“我一直都觉得自己不够。”他说，在学习上端正态度是首要的，在高一时自己就完全没有什么学习计划和目标。后期开始专注于课堂，坚持自己的生物奥赛爱好，“其实说起来我的秘诀就是专注、坚持和心态。”

其实很多时候我们可以做到，但是心里的障碍阻止了我们去做。如果你能抛弃一切杂念，那么成功就离你很近了。请相信时间花在哪里，成就就在哪里。

对于成功的心得体会txt下载如何写五

各位老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是“成功源于自信”。

爱默生说过：自信是成功的第一秘诀。

自信，就是自己信得过自己，自己看得起自己。它，不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观：而是激励自己奋发进取的一种心里素质，是以高昂的斗志，充沛的干劲迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己，告别自卑，摆脱烦恼的一种灵丹妙药。

在漫漫人生旅途中，我们笑过，哭过，我们成功过，失败过。挫折，失败也许曾一点点的慢慢吞噬你的信心，使你胆怯。但是，朋友们，失败，它并不可怕，可怕的是它带来了自卑。

曾经，我多么想实现我心中的理想，但是我退却了。因为失败，因为自卑。我觉得自己是一只多么渺小的丑小鸭。无论我怎样发奋努力，我永远不可能拥有变成白天鹅的那一天!就这样，自卑，它蒙蔽了我的双眼，我看不见前方的阳光大道。

直到有一天，我看到了爱因斯坦的传记。这个科学巨人，小时候，他被老师们称为弱智。但他的母亲却时时鼓励他，使他找回自信。

正是因为这自信，他成功了!他发表了《相对论》，他成为了科学巨人!今天，在我重新找回自信之后，我要向你们真诚的说声：朋友们，自信吧!没有自信，谁也不可能成功!

自信，是成功的伴侣，是战胜困难的利剑。只有它才能让我们达到理想的彼岸。诗仙李白，他发出了“仰天大笑出门去，我辈岂是逢蒿人”的浩叹，他自信“天生我材必有用，千斤散尽还复来”：伟大主席毛泽东，他写下“自信人生二百年，会当击水三千里”，他骄傲“数风流人物，还看今朝”。他们都成功了，因为他们拥有了自信。

自信，是成功的关键。有了自信，一对足便能穷尽大漠沙海，让脚下飘起丝绸之路：有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，托起“神州号”在宇宙中遨翔!

成功源于自信，我相信，有了自信，我们×班，从此刻起，都会让所有的人感到自豪，感到骄傲!

我的演讲完毕，谢谢大家!

对于成功的心得体会txt下载如何写六

一、案例背景

去年，我接任了一个初三班的班主任，由于各种原因，这个班已经换了两位班主任和两位任课老师，我已经是第三任班主任了。这个班初一的时候由于问题学生多，课堂纪律不好，任课老师反映大，后来经学校领导商量，分流出六位同学插到不同的班里，让有经验的班主任各托管一位。这样，总算把班级稳定下来，我接任后，通过与任课老师的交流，学生的接触和家访，发现这个班不仅学习成绩与同年级平衡班差距大，而且后进生面广，再加上我接任后，在外托管的三位同学又回来了，他们似乎有一种“我胡汉山又回来了的感觉”。虽然有备而来，但我感觉要带好这个班，压力还是很大。

二、案例描述

第一天接任这个班，上课铃声响了。当我走进教室时，还有十几位同学没到。随后，随着时间的间隔，在陆续的“报告声”和不断的开门声中，五分钟后，总算到齐了，开始上课了，当我扫视了整个班级一遍后，发现男生女生的仪表仪容不符合中学生要求的将近有二十来个，其中有几位仿超男超女的打扮。一节课下来，强调纪律有七八次，最多的一位提醒了三次。第一次午睡课，当我走进教室时，稀稀拉拉只有十几位同学，有的在吃东西，有两位在看小说，有几个在讲话，又等了十来分钟，参加午睡的同学总算到齐了。一星期下来，值周班送来了五张扣分通知单。第一个星期的值日劳动，我几乎和值日生一起完成。有几个班干部和团员自身行规表现还存在问题。同时我暗暗观察任课老师，每次上下课教师脸上看不到一种幸福感。但同时我也惊喜的发现，班里有十几个同学不仅学习好，行为表现突出，而且有几个男生工作能力强，威信高。

三、案例分析

通过一星期的接触，冷静的分析。发现班级存在的主要问题有三个。一是缺乏规范的养成，没有一个良好的行为习惯。例如：卫生习惯，听课习惯等，自由散漫严重，有些违规违纪行为已“习惯成自然”了，他们感觉不到。二是班级缺乏正确的舆论导向，正气不足，凝聚力不强，一些班干部 团员起不到“领头羊”的作用。三是学习目的性不够明确，后进生面广。同时我也认识到要带好这样的班级，必须从常规抓起，抓反复，反复抓，矫正部分同学的不良行为，用新的管理模式来吸引学生，把“挚爱”和“严教”组成一个统一体，即让学生体会到老师的“严”，是“忽悠不过的”。又让学生感到老师对他们的爱是真爱，真心诚意的要他们好。因此，我认真制定了班级管理的计划和目标。首先学规范，抓规范。从仪表仪容开始，其次树立班级正气，培养班级“领头羊”。最后，搭建平台，通过活动增强凝聚力，转化后进生。以循序渐进的达到“班风学风转好，学习成绩提高”的管理教学目标。

四、具体做法

(一)学规范，制定班规班约

利用班会课人手一册《中学生守则》，根据班级存在的问题有针对性，重点性的学。特别是学“中学生仪表仪容”的规范，课堂规则，课间文明休息规则等。对照规则每人寻找问题进行整改。在整改头发时，碰到了二个“钉子户”，钱同学和孙同学，无论我如何做工作，他们只是“蜻蜓点水”稍微做点样子剪一点，这时，我通过家访，通过让他们听取别人的评价反复做工作，紧盯不放，天天找，天天讲，他们感觉到这位老师是“不好对付的”只有乖乖的剪掉了。

在与学生共同制定班规班约时。值得一提的是它的约束对象不仅是全班学生，还包括我。要求学生做到的自己首先做到。例如：上课铃一响，我会准时出现在教室门口，任何同事从门口走过不与他们打招呼或闲聊。要求学生做到不在学校吃早饭。无论遇到何种情况，我都坚持吃好早饭来学校，用自己的人格、身教来影响学生。

在行规养成教育阶段，做到腿勤、嘴勤、反复讲、反复抓。由于学生自控能力，意志力等差异，往往开始总有部分学生出现违规违约。这是很正常的，这时我想方设法给予矫正，例如：我把“规范在我心，时常伴我行”板书在黑板的正上方，时刻提醒。我班有一位董浩同学，自控能力差，似乎有“多动症”，我先让班干部聘任他当班级的行为规范监管员。由于戴上了“高帽子”，他更加会受到同学的监督，因此他时刻注意自己的言行。渐渐的，他违规违约的次数减少了，上课也坐得住了，也不随便讲话了。

在行规养成教育的过程中，通过行规测试，让学生自我评价发现问题，及时整改。通过不断的训练、评价、整改、学生的行为习惯逐渐养成。

(二)抓典型，树正气，培养班级“领头羊”

我们班有两位学生初二已入团，可我接任半个月以来，发现这两位同学不仅没有起到榜样的示范作用，反而上课讲话、早上迟到，违规违纪较多，为了树立班级的正气，根据班务日志上的记录，我利用午休课时间，召开了班级团支部会议，作出了“留团查看”一个月的决定，在团支书给他们卸团徽的时候，他们终于低下了头。同时我借这个机会，鼓励班级求上进的同学积极写入团申请书，向团组织靠拢。这次果然奏效，那些正准备入团的同学看到了团组织严肃性和先进性的要求。同时，我每次召开班干部会议。给他们充电时，都要求班级团员参加，并邀请那些写入团申请书的同学也参加，特别是那些非团员，他们觉得和班干部一起开会有一种光荣感，更加严格要求自己，渐渐的，写入团申请书的人也多了。班级的“先进团体”的人数越来越多，正气逐渐占了上风，自然而然把班级的邪气压了下去。

(三)创情景，促学风，明确学习的重要性

学习目的性的培养，，不是枯燥的说教，更不是用外力“按着牛头吃草”那是没有效果的。因此，我充分利用网络，找一些“知识改变命运”的案例，通过视频播放给他们看，激起他们对知识的渴望。同时，通过一些：“今天的努力，为了明天的幸福”、“不要让爱你的人失望”、“十年后，我拿什么回报你，我的母亲”等主题班会，通过和学生讲一些朴实的道理，让他们感悟到学习的重要性，同时步步为营，引导学生和家长共同制定升学目标，学习计划，引导学生开展学习竞争，激发他们的学习热情。对后进生提倡分层教学，分层评价。搭建一些平台，给他们一种能赶上的信心。例如：“评后一百分”的优惠政策，“成绩进步积分制”的考核办法，大大提高了后进生的学习兴趣和学习信心。

(四)创设平台，增强班级凝聚力

凝聚力是集体中人心的聚合力，班集体的凝聚力越大其成员越能自觉的遵守集体的规范，朝着班级的目标前进。而凝聚力的培养不是靠简单的说教，必须创设一些平台，通过组织一些富有特色的班队活动是增强学生凝聚力的有效途径。针对本班的实际，我抓住契机创设平台来增强班级的凝聚力。

平台一：过集体生日。初三的孩子大都已十六岁了，有的孩子忙于参加同学的十六岁生日，分散了学习的精力，有的孩子的父母由于在外务工而没有过。这时我选择了在元旦放假前一天买了七八个大蛋糕，分八人一组过了一个集体生日，让学生齐唱生日歌、许愿、相互祝福，畅谈人生的感想。我写了一段给孩子们的祝福词，学生异常激动，他们感受到了集体的温暖，集体的幸福。后来通过家访了解到好多孩子对他们的父母说：进初中二年多来，这是最难忘的，最愉快的一件事。

平台二：进行体育比赛活动。去年，我们初三年级组织了一次篮球比赛，我抓住契机鼓励学生勇于拼搏，为班争光，从进入六强到前三强，整整一个星期，每天比赛，男同学奋力拼搏，女同学有的鼓动呐喊，有的送水，送毛巾，做好后勤保障，全班拧成了一股绳，“心往一处想，劲往一处使”。达到了“随风潜入夜，润物细无声”的效果。

通过一系列的活动为同学之间架起了桥梁，他们由相容，相助、到相亲、相爱。互相理解，互相关怀，增进了友谊，增强了合作的意识，参与的意识，从而增强了班级的凝聚力。

(五)让每个学生能够抬起头来向前走

面对班级的问题学生，如果班主任只习惯于孤军奋战，不注意社会、家庭各方面力量的协调和配合，不注意来自社会各方面的信息对学生的影响，是收不到很好的效益的。因此，我首先了解他们的成因，针对不同的情况，施以不同的方法转化。在转化中，我始终坚守：爱心、耐心、恒心和真心，从不体罚和变相体罚学生，从不挫伤孩子的自尊心，因为我坚信爱心的震撼远比惩罚的作用更强烈。转化问题学生，我始终做到以下几点。

1.做好家访，引导家长正确表达对孩子的爱

父母爱孩子，那是天性，但如果表达爱的方式不当就会成为溺爱，那是对孩子的害。

我所任的班级里有几个孩子，由于家庭富裕。父母又忙于生意。爷爷奶奶又把孙子当成了掌上明珠，因此对孩子的要求那是有求必应，从几十到几百，从说谎到骗钱。结果孩子的成绩一落千丈不说，还结交了一些校外不三不四的朋友。那时我常常是白天上课，晚上家访，一星期一次和家长沟通，交流教育孩子的方式方法。有时带一些家庭教育成功的案例给他们看。我们班里韩强的奶奶说：“以前我们只知道只要满足了孩子的一切要求，孩子就会好好读书，哪知道是害了他。多亏了老师及时给我们讲啊!”像这样的案例举不胜举。

2.用爱心去塑造偏离我们的心灵

我们班黄超同学，由于长期的行为偏差，教室里不仅坐不住，而且还养成了很多陋习。他初中三年，先后转了同年级的三个班级，让不同的老师托管。我接这个班后，又回到了我们班。为了让他坐在教室里，我是动足了脑筋，先是买字帖让他练字，鼓励他练好字也是一种本领，再是找一些趣味的书籍让他看，一天换一本。为了让他也学到一点知识，我特聘请他当批改老师，让他和我一起批改同学的默写作业，通过[批改他至少掌握了一些知识。为了提高他的自信心，利用班会课让他演讲：“我的幸福与大家分享”。后来我了解到他是一个孝子，而且非常爱他的妈妈，我就抓住契机利用他的孝心引导他“不要让爱你的人失望”激励他。并把这句话贴在课桌上，成为克制他自控力的法宝。让他一看到它就想起妈妈的叮嘱。为了戒掉他的烟瘾，我允许他上课咬口香糖，但不准他发出声响。渐渐的他在教室里坐得住了，嘴巴也不多讲了，抽烟的陋习也改了。从进入我班到现在，我分别让他进行了自我评价，分我的优点和缺点，缺点的栏目大大减少，优点栏目明显增多。

3.加强心理疏导，不把心理教育德育化

本届我所接任的班里，有几个孩子有一定的心理障碍，他们不与同学交往，孤独、孤僻。有的心理闭锁，有的自卑、抑郁。经我和他们谈话沟通发现都是由于自身对学习期望值和现实脱节而造成的忧虑。这时我避开用德育的方法来谈学习，这样会适得其反。我时常带着他们一起劳动，一起到体育训练场地参加阳光体育训练，青青的草坪，空旷的跑道，让他们远离烦琐的学习场地，转移他们的注意力。在劳动中认真倾听他们的心声，让他们宣泄出来。慢慢的通过搭建一些平台让他们自我疏导，在劳动和训练中他们忘记烦恼，渐渐的融入到同学中去，矫正了他们的心理障碍。

俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三人帮”。班级接任以来，在各任课老师的齐心协作下，目前，班风正，学风浓，凝聚力强，不管是整体成绩还是各级各类活动比赛比以前都有大的进步，后进生转化效果明显，有目共睹。

在临近中考的一个多月里，极大多数同学以饱满的热情和信心积极复习迎考，各自向着自己的目标冲刺，营造幸福的六月。

对于成功的心得体会txt下载如何写七

有人问一位智者：“请问，怎样才能成功呢？”智者笑笑，递给他一颗花生：“用力捏捏它。”

那人用力一捏，花生壳碎了，只留下花生仁。

“再搓搓它。”智者说。

那人又照着做了，红色的种皮被搓掉了，只留下白白的果实。

“再用手捏它。”智者说。

那人用力捏着，却怎么也没法把它毁坏。

“再用手搓搓它。”智者说。

当然，什么也搓不下来。

“虽然屡遭挫折，却有一颗坚强的百折不挠的心，这就是成功的秘密。”智者说。

对于成功的心得体会txt下载如何写八

1.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

2.靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

3.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

4.没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

5.每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

6.环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

7.知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

8.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

9.为明天做准备的方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的方法。

10.征服畏惧.建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

11.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

12.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

13.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

14.失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

15.逆境里正确认识自我；逆境完善自我；逆境成熟自我；没有哪种教育能及得上逆境。

16.你可以选择这样的“三心二意”：信心.恒心.决心；创意.乐意。

17.无论才能.知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

18.如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

19.智者一切求自己，愚者一切求他人。

20.没有一种不通过蔑视.忍受和奋斗就可以征服的命运。