海底捞厨师培训心得体会范本 海底捞就餐心得(七篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题海底捞厨师培训心得体会范本一

翻开书本，一个个有血有肉，栩栩如生的人物形象跃然纸上：身份神秘、见识多广的尼莫艇长;善良淳朴、洒脱的内德·兰德;对科学充满热情的阿罗纳克斯……

但最令我感动的却是一个并不起眼的配角——仆人孔塞伊。他在书中并不常常出现，但他的精神却让我刻骨铭心：

在看到教授无意间跌出甲板时，他毫不犹豫地跳入海中，救起教授，这就是忠诚;在教授游不动时，他毫无怨言地将教授背在肩头，这就是善良;当教授嘴唇发青，呼吸微弱时，他义无反顾地与内德将氧气瓶里仅存的氧气渡给教授，这就是舍己为人。他从未委曲求全，从未阿谀奉承，从未低声下气，至始至终都保持着自己的那份自尊，令我震惊，更让我敬佩。

读完全书，只觉得好像刚刚做完一场梦。梦中我随着主人公在海底徜徉了两万里：在海底森林打猎，被角鲨追杀;在珊瑚王国为牺牲的水手举行葬礼;参观柏拉图笔下的大西洋城……

凡尔纳通过这些生动鲜明的人物描写，以及丰富精彩的海底故事教会了我许多我不曾具备的优秀品质。不必说内德的豪放洒脱，也不必说阿罗纳克斯敏锐的观察与分析，更不必说尼莫艇长一往无前的探索精神。

无论是小说中哪个人物，都拥有着丰富的知识积累与人生阅历;他们或许很平凡，但那光辉的人性美为他们镀上一圈耀眼的光环;尽管身处逆境，但他们都没有放弃心中的梦想，我想这些都是作者想表达给读者的吧。

那么就让我们从自身做起，朝着自己心中的梦想不断奋斗吧!

主题海底捞厨师培训心得体会范本二

他富有正义感和同情心，是一个带有神秘色彩的人物。他如大海一般热情、冷酷、和善、危险……——题记

那是一个夏日的.午后，我遇见了你。

刚刚见到你，你那安静的湛蓝色封面吸引了我，我忍不住要去认识你，了解你，感悟你……你的名字也刻在了我的心里——《海底两万里》。

一艘英勇的战舰，一位神秘的船长。带我们走进那些属于大海的蓝色奥秘。

“鹦鹉螺号”航程约两万里，遭遇了潜艇搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等险情。面对这一次次挑战，尼摩艇长从未想过退缩，他像个伟大的舵手，从容而勇敢地指挥着自己的船员，走出困境，迎来曙光。尼摩艇长的高大形象，除了他的博学之外，还与他时时流露出的善良有关。三个俘虏被擒入鹦鹉螺号，并没有受到严厉的处罚，反而得到了礼遇和照顾;一起作战的船员牺牲，尼摩艇长全力以赴的救助，并留下伤心的眼泪;在采珠场发现鲨鱼进攻采珠人，尼摩艇长不顾危险与鲨鱼进行搏斗，他是我们心中的英雄!

他是一位勇敢，善良，爱国的英雄。尼摩艇长之所以能忍受孤独，和本国的志士们一起抛却生死，对抗敌人的舰队，并支援被压迫民族的解放战争，正是源于内心坚定的爱国心。有了这颗火热的爱国心，便有了昂扬的斗志和奋斗的勇气。阿.托尔斯泰说：“只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才能给我们参加斗争和取得胜利的力量。”每个人都离不开自己的祖国。唇亡齿寒，破巢之下，安有完卵?，祖国遭难，儿女们必定受苦;因此，保家卫国，匹夫有责!

我想，尼摩艇长的精神品质是比海底的金银珠宝更宝贵的财富。在浩瀚的大海上，任上下经纬，任时间苍茫，那份情怀是超越两万里的永恒……

主题海底捞厨师培训心得体会范本三

你知道：天有多高、海有多深、地有多广吗?

——题记

“鹦鹉螺号”的尼摩船长，邀请阿龙纳斯一同航行。带领我们游览了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，他们品尝了美味的海底生物，看到了许多罕见的海生动植以及水中的奇异景象。他们在美丽的海底森林漫步，观察了海底煤炭，欣赏到了“养”在贝壳中、价值连城的大珍珠，见到了神秘消失的大陆——亚特兰蒂斯......

海底的奥妙无穷无尽，海底的世界美妙绝伦，海底的生物千奇百怪。凡尔纳幻想中的大海是美的、梦幻的世界。相信这也是人们心中的大海。但是幻想毕竟是幻想，并非现实。它与现实中的大海截然不同。作者就是要通过这一对比，唤起人类的保护自然、保护海洋的意识，他更是想要谴责那些肆意污染海水、虐杀海洋生物的人们。是他们让曾经湛蓝的、清澈的、干净的海水变得污浊了，是他们让海洋失去了曾经绚丽的光环，是他们让海洋不再蒙着那美丽的面纱。他们使海洋整日受到化学物质的污染，使那些曾经活泼可爱的海洋生物们，整日受到病痛的折磨，最终渐渐地销声匿迹了。

《海底两万里》最终告诉我们的是：没有梦想，没有理想，一定是不行的。但是只有梦想，而不去行动，就等于空想。没有做不到，只有想不到。树立梦想，拿出行动。明天就在前方!

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你幻想过：飞上太空在银河中漫步、潜入海底在海洋中徜游吗?你一定不知道，但是一定幻想过。

《海底两万里》是法国着名科幻小说家，儒勒·凡尔纳的一部巨作。很显然文中的巨大不明生物“鹦鹉螺号”潜艇，是一个虚构的事物，但是作者却用丰富的想象力、细腻的文笔、奇巧的构思，为我们呈现出了各种栩栩如生的生物，刻画了一个个鲜明的角色，给我们以最真实的感受。

从文章的字里行间，我们都能真切的感受到凡尔纳丰富的想象力。他在潜艇还未发明之前，就能想象到潜艇的内部结构，而且描写的这么真实。在电灯未问世之前，就能幻想出未来的世界以及将出现的事物。这是多么的不可思议啊!这证明了凡尔纳的幻想，并非异想天开，而是以科学为实据的。

作者通过描写美丽的海洋，侧面呼吁人们保护海洋，珍惜海洋，不要让这美丽的海洋成为幻想。从文中的人物身上我们可以读到作者的寄托。从他们那一个个坚定的眼神中，一句句不服输的话语中，可以看到他们对海洋的执着。海洋，就是他们的家，就是他们的梦想，就是他们心灵的港湾，他们终不会放弃;为了在海洋中探索，他们哪怕会失败，他们哪怕会丧命，他们哪怕会倾尽所有。但是，他们终究不会逃避，他们终究不会后悔，他们终究会坚持到底!

主题海底捞厨师培训心得体会范本四

作者儒勒·加布里埃尔·凡尔纳，是19世纪法国着名作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。他一生专门从事科幻小说创作，作品有六七十部之多。他作品中他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

文中彼埃尔·阿龙纳斯是个生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，让他饱览了海洋里的各种动植物，他还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。

康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，他从不大惊小怪。总是那么为人随和。遇到什么事总是认认真真，一本正经地将它们分类。

尼德·兰是个比较原始的人，他的脾气暴躁，总是计划逃脱，文章最后讲：如果没有他，他们最后不可能回到陆地上!

而主人公尼莫船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人物。他虽如大海一般热情、冷酷、和善、温和、暴躁，但他却能根据自己的设计建造了潜水艇。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

在这海底两万里的探险中，不是顺风顺水的，但是他们的不畏艰险，不怕任何困难的精神，我们值得学习!同时我也相信，对待自己的理想，只要坚持不懈就一定会成功!

主题海底捞厨师培训心得体会范本五

遥远的海洋世界看似不过一片平常的蔚蓝，却存在数不尽的海洋生物，蕴藏着许多奇观异果。而《海底两万里》就描绘了一种新奇，充满诗情画意的美妙境界，令人大饱眼福。

《海底两万里》主要讲述了生物学家阿罗纳克斯，仆人康赛伊及捕鲸手尼·德尔在一场追捕“海洋怪物”的途中不增落手，被尼摩所救。后来发现所谓“怪物”是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的一艘造型奇特的潜水艇“鹦鹉螺”号，从而展开了一段奇妙的海洋之旅。

而在这四位旅伴中，尼摩艇长是一介带有浪漫，神秘色彩的人物。他上知天文下知地理，知识渊博，热爱大海，从大海中提取光源，热源和其他能源。他慷慨大方，仁慈善良，曾手刃鲨鱼，救下采珠人，还赠给这个可怜人一包珍珠令其维持生机。

尼摩艇长的难言之隐是顿时揣度，但他对人类社会的仇恨是有原因的，并非与生俱来。他曾是一个国家遗落王子，登基后却遭惨殖民者的迫害与剥削。仿佛一星火焰，燃烧了尼摩的心田，那燎燎的心田也涌起复仇的火焰。他憎恶人类，因此与社会脱离，去海洋生活。他不仅仅是一个“复仇天神”，还是一位反对压迫，反对剥夺的英勇斗士，他从海底取得的财富都送给了受压迫的贫苦人。他就好比太阳，既使被茫茫黑暗宇宙吞噬，却仍放射出格外耀眼的灿烂光芒。照亮了世界，也黑亮自己。

而在现实生活中，又有多少人能像尼摩那样，经历过重重磨难，却把自己的一切生死荣辱都真诚地献给了心目的崇高事业。面对种种挫折，反而被磨砺得更加坚韧，不倒下，不屈服，表现出危机中的勇敢、逆境中的崇高，孤独中的博大，以及复杂中的纯粹……

愿我也能如此，作风雨中的珍珠，越磨越坚，越砺越璀璨!

尼摩艇长，是遗落的王子，也是为了汹涌澎湃的海浪下，最精彩，最美丽的海洋世界。就是如《海底两万里》中那样鲜亮，丰富的大字一样。

主题海底捞厨师培训心得体会范本六

1、正确点数9以内的数量，掌握数与量的对应关系。

2、知道数量间的递进关系。

正确点数9以内的数量，掌握数与量的对应关系。

知道数量间的递进关系。

1、《小朋友的书.数学》

2、绘制“海底世界：背景图；海底生物特征（如：形态、大小、颜色）各异的图片（如水母、贝壳、虾、螃蟹、鱼等）数量分别为5、6、7、8、9，并贴在“海底世界”背景图上。

3、5~9数字卡片。

一、出示图片，进行分类。

今天老师带来一张美丽的：海底世界”图片，看看上面都有哪些生活在海洋中的生物？请把它们分类并摆放在一起。

二、学习接数，感知数量间的递增关系。

1、学习接数。

任意选择一个种类、教师先点数，然后请幼儿继续接着数，如教师先数大水母1、2、3、4，请幼儿接着数完小水母5、6、7，然后说出总数。

教师数张开的贝壳1、2、3，幼儿接着数闭合的贝壳4、5、6、7、8，说出一共有几只贝壳。……

2、感知数量的递进关系。

教师和幼儿一起把数好的每一种海洋生物，一行行按从少到多的顺序一一对应地整齐排列，并在后面摆放5~9的数字卡片，感知数量的递增关系。

三、儿童独立计数。

在《小朋友的书.数学》第12页“海底世界”上，也有各种不同的海洋生物。这么多不同种类的海洋生物在一起，我们怎么数，才不会漏数和多数呢？（引导幼儿发现并借助标记法正确点数混合摆放的物体，如每次点数一个种类时，可点完一个画个圈、打“∨”、或涂上颜色）

本次的数学活动，因为是一张美丽的：海底世界”图片，图片里有许多的海洋生物，所以幼儿比较感兴趣，在让幼儿数数时，幼儿都参与进来，积极地举手回答数数后的数量，有老师示范写在规定的地方，在涂色的环节中，因为考虑到幼儿可能记不住涂哪种指定的颜色，所以事先老师在黑板上示范的纸头上，图上相应的颜色，在幼儿涂色的过程中可以做个小提示。老师示范结束后，再拿出没有写涂色过的作业，比较哪个海底世界更美，激发幼儿的兴趣。大部分幼儿能顺利的在规定的时间中完成任务，还有部分幼儿，因为某几个数字不会写如:5、8，有些难度的数字，所以无法按时完成，我想在平时还需要加以练习。

主题海底捞厨师培训心得体会范本七

熠熠生辉 奇幻莫测 震耳欲聋 美不胜收 惊天动地 无穷无尽 屹立不动 毛骨悚然寸步难行 英姿精确 荒寂 沸沸扬扬，残酷，破损零散，沸腾的水流，光彩夺目、瑰丽无比。

1 你只有探索才知道答案

2 平常采到一个有珍珠的贝，他们才能得一分钱，何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的

3 我的心还在这个国家，并且，直到我最后一口气，我的心也是在这个国家!”

4 信不信，到底也没有什么关系。

5 固然他的命运是离奇古怪，但他也是崇高伟大的。

6 但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息!

7 这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了!

8 那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!

9 各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上，将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着，恰似仙女撒下的朵朵鲜花

10 但是，还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处，只听见一阵震耳欲聋的巨响，划破了沉寂的夜空，有如高压水柱的呼啸

11 这时,最后的几丝晨曦融进了黑夜之中,天冷得狠。

12 在北边,像金盘一样的太阳冉冉升起。

13 选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。

14 信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。

15 信不信，到底也没有什么关系。

16 新鲜的空气如浪潮般涌入"鹦鹉螺"号舱内的每一个角落。

17 我的心还在这个国家，并且，直到我最后一口气，我的心也是在这个国家!