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制作火箭模型心得体会实用 制作火箭模型(五篇)

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制作火箭模型心得体会实用 制作火箭模型(五篇)
2022-12-31 11:55:22    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新制作火箭模型心得体会实用一

乙方:

签订时间: 年 月 日 签订地点: 安装地点:

一、甲、乙双方以友好协商,就甲方委托乙方制作事宜,依据《中华人民共和国合同法》达成一致,特签订本合同。

二、合同金额

合同总金额: 大写:

三、付款方式:

1、合同签字(盖章)后,甲方付予乙方施工结束后作为贷款,合同生效。

2、乙方按甲方要求把货送到甲方指定的施工现场后,甲方验收无误后付给乙方 。

3、在乙方安装调试完毕,验收合格后甲方付给乙方合同余款 (大写: 元整)。

4、其它要求 。

四、工期要求:

甲、乙双方商定从合同签字之日起

1、乙方由于人员等不能保证正常施工造成工期延误不能按时验收,乙方则每天按工程施工费的1%承担责任。

2、由于甲方的原因造成工期延误及交工后延期付款,乙方概不承担任何责任。甲方应承担乙方工期延误的费用,按其工程施工费的1%承担责任。 3、在乙方安装货物并施工完毕后,三个工作日内甲方进行验收 ,如不进行验收视为验收合格,乙方将货物移交甲方代表负责。

五、售后服务:

1、乙方负责进行终身维护,免费维修年(人为损坏除外),免费期过后乙方只收取维修所需的成本费。

2、乙方接到甲方维修通知后2天内到现场,7个工作日必须维修完毕。

3、乙方必须保证合同内所提质量要求,否则甲方将不予付款。

六、其它:

1、甲、乙双方保证信守合同全部条款,除人力不可抗拒外力因素外,任何一方违约,则违约方必须承担另一方的损失。

2、甲方未按合同要求付款,每超过一日,应偿付乙方合同总金额1%的违约金。 由于乙方原因未按期完工的,每超过一日,应偿付甲方合同总金额1%的违约金。

3、执行本合同过程中,如发生纠纷,由双方协商解决,若协商解决不成,由于乙方所在地仲裁机构仲裁。

4、付申请报告一份和本同协议同等法律效益。

七、生效:

本合同一式三份,甲乙双方各执一份,自甲、乙双方代表签字(盖章)即日起生效。

甲方(公章): 代表人: 电话/传真:

签定日期: 年 月 日

乙方(公章): 代表人: 电话/传真: 地址:

签定日期: 年 月 日

最新制作火箭模型心得体会实用二

甲方:_________

乙方:_________

以上双方就双方有关_________卡拉ok制作大奖赛参赛事宜,达成如下协议:

1.双方责任

1.1_________卡拉ok制作大奖赛,由_________主办,_________承办,规则制定及解释权属于_________。

1.2甲方负责提供其具有知识产权的软件工具及使用说明,并在预先通知的时间地点向乙方提供集中培训。乙方可自愿到场接受培训。

1.3乙方自愿参加本次_________卡拉ok制作大奖赛,并服从大赛规则。

1.4乙方自行解决其他有关素材,包括声音文件,歌词和图片。乙方保证素材的选用不侵犯任何第三方知识产权。

1.5乙方利用甲方提供的工具制作的所有作品属于甲方所有,其中包括乙方提交了的参赛作品和没有提交的作废作品。

2.保密条款

2.1本条款适用于以下情况:乙方以各种形式(原始或经修改的形式)或方式(例如书面文件、口头讨论、录音或其他电子记录媒介、或直接观看方式)向其关联人(包括同学,朋友,老师,校系办公人员,家人等)透露甲方尚未以非保密方式公布的信息(例如产品、设计和规格、研究成果、发明、公式、硬件config、过程、软件、数据、程序和专有知识),乙方代表本方及其相应的关联人对所有保密信息(包括以上信息及其基础上的分析,编排,研究及其他演生材料),同意根据本条款规定,对有关方在本协议签定前后的行为承担保密义务。

2.2乙方对于甲方在合作过程中向其透露的技术和商务等方面的尚未公开的信息(下称保密信息),均应承担保密责任,非经甲方书面同意,不得向任何第三方泄露、给予或转让该等保密信息。

2.3如甲方提出要求,乙方应将载有甲方保密信息的任何文件、资料或软件,按甲方要求归还甲方,或予以销毁,或进行其他处置,并且不得继续使用这些保密信息。

2.4在本意向书终止之后,乙方的保密义务并不随之终止,仍需履行上述保密义务,直到甲方同意其解除此项义务,或事实上不会因违反保密义务而给甲方造成任何形式的损害时为止。

3.其他

3.1本意向书的订立、执行、解释及仲裁均应适用美国法律。

3.2本意向书以中文签署,正本一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):_________乙方(签字):_________

授权代表(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

最新制作火箭模型心得体会实用三

甲方:(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

甲、乙双方在平等互利、友好协商的基础上,根据《_____》和有关法律、法规,就甲方委托乙方广告牌工程施工的有关事宜达成如下协议,供双方共同遵守:

一、项目概况

1、项目名称:户外广告牌施工。

2、数量:暂定长米,高米,约平方米;最终按照实际工程量据实结算;详见本合同附件一(报价单)。

3、材料与报价表:详见本合同附件一。

4、安装地点:,具体安装地点依甲方提供的安装指示图的指示。

5、项目内容:按照双方审定的施工图纸广告牌施工(见本合同附件二)。

二、合同价款及付款方式

1、合同价款甲方应支付给乙方的工程费用:按照每平方米人民币计算,工程量暂按元(大写:元整),工程总造价最终按照实际工程量据实结算。该款项已包含材料费、施工制作、安装费、人工费、运输费、广告牌画面及广告牌审批等广告牌施工制作、安装涉及的所有费用,甲方无须再支付任何款项予乙方。

2、付款方式

①甲方于合同生效后日内支付乙方合同总额%的款项,即人民币元整,即大写:元整。

②广告牌整体安装验收合格后,甲方支付给乙方合同总额的%,即人民币元整,即大写:元整,在广告牌安装完毕后日内支付。

③广告牌整体安装验收合格45天后,甲方支付给乙方合同总额的%,即人民币元整,即大写:元整。

④合同总额的%的费用作为广告牌的工程质量保证金,即人民币元整,即大写:元整,待一年质保期到期后日内,甲方一次性支付给乙方。

⑤以上工程费用乙方均应向甲方出具等额的合法有效的广告牌制作发票,否则甲方有权拒付而不承担任何责任。

三、制作、安装方式及质量、安全要求

1、甲、乙双方共同负责户外广告牌的审批手续及做好相关部门的协调工作。

2、乙方包工包料,包质量包安全,全面负责广告牌制作、运输和安装的整个过程。

3、乙方保证严格按照本合同附件一、二的标准制作、安装广告牌,所采用的材料与报价一致,符合相关设计要求,并保证广告牌结构达到设计强度的要求。

4、乙方保证广告牌制作、安装符合国家规定的户外广告标准及相关的质量标准。

四、制作、安装工期

1、乙方应在_______年_______月_______日前完成立柱广告牌的制作、安装工作,并书面通知甲方验收。

2、在乙方制作、安装广告牌期间,因甲方单方面的原因导致未按合同约定付款而造成

乙方无法按期完工,责任由甲方负责,如遇到不可抗力因素,如遇暴雪天、台风等自然灾害,工期顺延。

五、制作、安装的验收

甲方须在个工作日内完成验收,并书面通知乙方验收是否合格。若最终验收不合格,乙方应在接到甲方验收不合格的书面通知之日起日内返工;并书面通知甲方再次验收,若仍不合格的,甲方有权解除合同,并要求乙方支付本合同总价款%的违约金,该违约金不能弥补甲方损失的,乙方予以补足。

六、双方权利和义务

1、甲方应向乙方提供广告牌制作所需的图纸资料,保证其内容符合法律、法规的规定。

2、广告牌制作和安装的施工过程中所出现的一切安全事故,造成的经济损失和人员伤亡的责任均由乙方负责处理并承担所有法律责任。

3、严格按照双方约定制作和安装广告牌,因广告牌的质量、安全问题等引起的所有事宜,均由乙方负责处理并承担所有法律责任。

4、甲方及其委派人员有权监督乙方的'施工。甲方发现乙方施工材料不合格、工程质量不达标、施工不规范及施工过程中发现广告牌施工方案不合理等问题时,有权要求乙方予以整改,乙方应立即整改完毕。

5、甲方应当负责现场施工的总协调工作,并为乙方提供水电,施工过程中产生的电费由乙方自行承担。

6、乙方应当保证所有工程材料及施工程序符合国家标准或行业标准,保证所提供的钢制材料质量符合国家标准,并提供相应国家认证证书。

7、乙方应当确保安全施工,乙方所有施工工作人员之用工手续、_____手续均由乙方自行负责,因广告牌施工而发生之工伤责任、致人损害的人身赔偿、财产赔偿责任由乙方负责。

8、乙方应当确保工地现在周围的清洁、施工废料及时清理干净。

9、广告牌所有权归甲方所有,拆除工作由甲方组织实施。

七、违约责任

1、若甲方逾期付款的,乙方有权催促甲方付款,并要求甲方支付违约金,每逾期一日的逾期违约金为元支付给乙方。

2、乙方不能按本合同的约定完成广告牌的制作、安装工作并经验收合格的,每项每逾期一日应向甲方支付违约金人民币元,逾期日甲方可以解除合同,并要求乙方支付本合同总价款%违约金,该违约金不能弥补甲方损失的,乙方予以补足。

八、其他事项

1、本合同附件是本合同的有效组成部分。双方在执行合同中,若发生争议协商不成,任何一方均可向合同签署地所管辖权的人民法院提出诉讼。

2、本合同若有未尽事宜,双方另签补充协议,补充协议与本合同具同等法律效力,若补充协议与本合同不一致的,以补充协议为准。

3、本合同自甲、乙双方签字盖章起生效,一式贰份,甲、乙双方各执壹份。

甲方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

_________年____月____日

乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

_________年____月____日

最新制作火箭模型心得体会实用四

甲方:__________________有限公司 (需方)

乙方:_____________________(供方)

一、定作物(以乙方提供的样品为准,甲方要求logo制作)

品名 :胶皮手套

规格 :______________

单位 :______________

单价:______________(元)

数量:_______________(套)

合计:_________________(元)

备注上述为含税价格(增值税发票) 交货日:______________

二、交货地点:按照甲方提供的发货地址,运费由甲方承担。

三、付款方式:

1、 乙方指定甲方汇入款账户如下:

户名:___________

账号:__________

开户行:_____________

2、 预付款:合同签订后,甲方支付乙方30%的货款做为预付款;

3、 尾款:乙方应与_________年______月______日前制作完毕并通知甲方,甲方付清余款(定金扣除),乙

方收到余款后,立刻按照甲方提供的地址发货,并开具增值税发票给甲方。

四、双方职责和义务:

1、乙方应确保在收到甲方预付款后20天内交付全部产品(含制作、logo印制、包装、发票开具等流程);如未按时交货,甲方将按逾期交付部分的货款5%作为违约金扣除;

2、乙方务必确保该产品的品质,验货合格后方可发货。

五、违约责任:

1、甲、乙双方应严格按合同履行,此合同经双方盖章后立刻生效(传真、扫描件同样有效);

2、合同生效期间,任何一方如果中途无故终止或变更合同内容,将承担对方的全部损失。

六、争议的解决:

因履行本合同所产生争议,甲乙双方应协商解决。协商不成,双方均可向法院提出诉讼。

七、其它:

1、 本合同如有未尽事宜,由双方协商解决。

2、 本合同一式两份,双方各执一份,经双方公司盖章后生效。

甲方:______________有限公司 乙方:_____________

代表:________________________ 代表:______________

日期:______年___ 月 _____ 日 日期:_____年____月____ 日

最新制作火箭模型心得体会实用五

一、教材简析

诸葛亮“草船借箭”的故事是孙权、刘备联合抗曹的时候发生的。诸葛亮是文中着力赞美的人物,周瑜称其“神机妙算”。从本课内容来看,诸葛亮的“神机妙算”主要表现为两个方面:一是对周瑜险恶用心的了然于胸,二是对借箭的通盘考虑和周到安排。引导学生领悟诸葛亮“神机妙算”是本课教学重点。

二、学习目标

(一)知识目标

1、学习本课的七个生字,能正确读写下列词语: 诸葛亮 妒忌 都督 惩罚 擂鼓 呐喊 丞相 神机妙算

2、分角色朗读课文,复述课文。

3、理解课文内容,领悟诸葛亮的神机妙算。

(二)能力目标

理清文章的叙述顺序,在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果。

(三)情感目标

1、热爱祖国灿烂文化的民族底蕴,激发热爱祖国的思想感情和创新意识。

2、了解事情的前因后果,克服嫉妒心理。

3、从古典故事中,体会民族文化之美。

三、教学重难点

重点:了解草船借箭这件事情前因后果和一步步的发展过程。

难点:从“草船借箭”这件具体事情体会诸葛亮的神机妙算和他的创新精神。

四、教学设计理念

学生是学习和发展的主体。要放手让学生自读自悟,培养学生从文中迅速提取相关信息的能力。要爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。

五、教学准备

制作课件;课前收集诸葛亮、曹操、鲁肃等有关人物的资料。

六、教学过程

(一)创设情境,导入新课

①简介背景:东汉末年,即1700多年前,曹操、刘备、孙权各据一方。曹操打败了刘备,又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。诸葛亮奉刘备之命到孙权那里帮助作战,“草船借箭”的故事,就是在孙、刘联合抗曹的时候,也就是在赤壁之战之前发生的。

②导入:同学们,今天我们学习一篇根据《三国演义》的有关章节改写成的文章《草船借箭》,出示课题,当“草船借箭”这四个字映入你眼帘的时候,你的脑海里闪现出什么问题?(故事发生在什么时候?用草船怎样借箭?为什么能借到箭?)

同学们根据课题提出了这么多问题,下面就请同学们带着这些问题去读文章,边读边想,并勾画出生字。

(设计说明:带着问题初步理解课文内容和思路,整体感知文章内容。)

(二)自读感知,整体把握

①指导学生积累字词

这篇课文有7个生字,请看屏幕(幻灯出示)

诸(zhū) 妒(dù) 督(dū) 寨(zhài) 擂(lèi) 呐(nà) 丞(chéng)

请同学们用笔画出这几个生字组成的词语,再自由读出这几个生字,看一看它们在字音和字形上,你认为有什么地方要提醒大家注意的。

【点拨】“诸”,“寨”“丞”的读音,它们的声母是翘舌音,“丞”字是后鼻韵母。注意“丞”字的笔顺;“寨”字的结构,它是由上中下三个部件组成的,在书写时,要把这三个部件写得紧凑些才好看。还有“呐”的读音,声母是“n”。还有“督”字要注意下部分是“目”字,不是“日”字。下面就请你认为难写的字写一写。

②整体感知:

标好节号,读通课文,完成填空。

草船借箭的原因:三天赶造十万枝箭

草船借箭前的准备:草船、军士

草船借箭的过程:逼近水寨→一面受箭→另一面受箭→驶向南岸

草船借箭的结果:如期交货、周瑜叹服

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