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创新的教学心得体会如何写 创新的教学心得体会如何写初中(二篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-31 11:56:46 页码:9
创新的教学心得体会如何写 创新的教学心得体会如何写初中(二篇)
2022-12-31 11:56:46    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

描写创新的教学心得体会如何写一

体验、创新、成长。

二、指导思想

我校是宿迁市科学教育特色学校,为迎接省青少年科技创新大赛,积极打造我校科技特色品牌,现阶段在校园中开展科技创新竞赛活动,促进我校学生的创新精神和实践能力的有效提高,为科技竞赛做好准备。

三、组织实施

(一)为了做好创作活动的组织工作,各班主任应对本次科技制作、绘画积极宣传、发动并做好项目(作品)的征集工作。

(二)本次竞赛对各项参赛项目各评出一、二、三等奖若干名,成绩纳入12月班级评比。

四、活动时间

20__年12月6日至12月16日;

作品上交截止时间20__年12月16日前。

五、活动内容

学生科技小制作、小发明作品每班1件。(作品可多报名参评)

学生科幻画作品展示每班1幅作品(作品可多报名参评)

六、具体要求

(一)科技小制作、小发明:

1、参赛对象: 3-5年级每班上交1份科技小制作或小发明实物或模型。

2、作品要求:围绕科技创新,力求创新、实用,贴近生活。要求附上说明。

(二)少儿科幻画

1、参赛对象:全校3-5年级学生,每班1幅。

2、活动主题:体验创新、节能减排等等。

七、评比及加分

学校组织教师进行评选,并为获奖学生颁发奖状及奖品,评出一、二、三等奖若干名,并为班级加分3、2、1分。公示获奖班级和未参与班级,未参与班级扣2分

描写创新的教学心得体会如何写二

光阴似箭、日月如梭,转眼间一个学期过去了,五年级(2)班在班主任老师及我的亲切关怀和正确领导下,顺利地完成了本学期的教学任务,实现了教办开学初制定的教学目标。为了更好地完成今后的教学任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的语文教学工作总结如下:

一、 认真钻研教材、求实创新,努力提高课堂教学效率

本学期我在课堂教学中力求做到“务本、求实、创新”,一方面积极地认真学习课本知识,领悟其中新的理念、好的方法,结合自己班内的实际情况进行合理的安排、设计,努力让我的语文教学更具特色,形成独具特色的教学风格,更好地体现素质

二、寓思想教育于语文教学过程中。

本学期,我十分重视思想品德教育。不同的课文有着不同的思想倾向,我把握其特点渗透思想品德教育,让学生形成养成教育的各种习惯。

三、结合教材的编排特点,提高学生的阅读能力。

根据课程安排“加强综合,突出重点,注重课堂教学的语言感悟,积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”

的精神。在教学中,注重结合课文的思想性和典范性激发学生的学习兴趣,要求学生先读课文了解文章的内容,提出不懂的问题,查阅有关的资料,同位或小组合作自己试着解决,培养学生的自主合作的学习能力。重视学生的朗读能力的训练,使朗读和理解的基础上 通过朗读准确表达课文的思想感情。提倡学生独立思考,通过教师的指导,展开讨论交流,鼓励学生发表不同的见解,让学生在阅读的实践中逐步学会独立思考,学会读书。学生已进入高年级自然而然的开始沉默寡言,变得保守起来。我尽量的鼓励学生,并运用各种激励手段:语言的肯定、赞许的眼神、表扬的手势甚

至是一朵小红花。

四、立足身边、有效整理,提高学生的习作水平。

记得本期开学第一次将学生的作文本收上来时的惊讶:这些学生好像都不会写作文,怎么办?对,首先要让学生喜欢上写作。于是尽量创造轻松的习作氛围,给予学生鼓励性的评语等,我发现身边的优秀更有激励性,于是我经常让学生欣赏班内的优秀习作,并将一些好的习作进行整理修改,然后让孩子们轮流阅读,有时我把孩子们的习作张贴在教室后面,让大家互相学习;有的学生只有只言片语,这样一来使学生在习作方面很有成就感,从而更加的喜欢习作,习作水平也相应的提高很快。

当然,在教学的过程中也存在一些问题,在今后教学中要加强自己的业务水平,提高自己能力,不断丰富自己,更好的干好自己的本职工作。

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