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创新的教学心得体会及收获 教学团队创新心得体会(8篇)

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创新的教学心得体会及收获 教学团队创新心得体会(8篇)
2022-12-31 12:05:07    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

最新创新的教学心得体会及收获一

首先非常高兴今天下午能够与东儒公益创业社的所有成员共同总结社团自成立以来的出色成果。在这次会议上,能够看到这么多的新面孔,这代表着咱社团在传播公益创业理念的道路上又开辟了另一个新的巅峰。

所谓公益创业,就是指个人、社会组织或者网络等在社会使命的激发下,追求创新、效率和社会效果,是面向社会需要、建立新的组织、或向公众提供产品或服务的社会活动。而东儒公益创业社正是在这种富有吸引力的创业模式下成立的。他的使命在于在大学生中传播公益创业理念,将社会责任感和公共利益的基因注入大学生群体,培养一批将创造和维持社会价值(而不仅仅是私人价值)为创业使命的创业者。

在这种使命下,东儒公益创业社于20_年2月成立,经过一年多的时间,社团已经在学校创建了几个第一。第一个有实体公司的创业类社团,第一次在我校举行了公益拍卖会;举行了首届公益创业挑战赛,第一个社团有其自身的运营资金来源,而不只是依赖于学校和其它组织的资助等。

在这一年的时间里,社团已经成功举办了大大小小共三十多个活动,其中主要有首届大学生公益创业论坛。论坛以“把握时代脉搏,助推公益创业”为主题,旨在传播公益创业理念、增强公益创业影响力,探讨公益创业与大学生生涯发展的关系,在大学生群体中推广公益创业,最终搭建成一个大学生公益创业者、企业及政府交流的平台。通过此次论坛,从大处讲论坛为中国公益创业的发展起到了良好的推动作用,从小处讲这次论坛不仅交流了公益创业的理念和经验,还将东儒公益创业社社团的传播公益创业的理念带出了校门,吸引更多的人参与公益创业,并为之奋斗。

另一个是山东理工大学首届大学生公益创业挑战赛。自5月初启动,历时一个月,期间举办了多场公益创业报告会和创业沙龙活动,传播公益创业的理念,引导更多的同学了解公益创业,参与公益创业。大赛的举办进一步推动了公益创业在学校的发展,提升了广大参赛同学的社会责任感和公共利益的意识,具有较为深远的教育意义。

在暑假期间,东儒公益创业社分赴淄博市妇联、残联、红十字会等公益性组织,开展为期两周的暑期社会实践活动。实践团队在淄博市相关部门和社区市民的的大力支持下,成功开展了各项内容丰富、形式新颖的活动。这次活动让大家在助人的同时,也亲身体验了公益创业在实践中的应用。

社团所做的一切都是为了一个目标:宣传公益创业。社团还有一些其他的活动,在学校里也引起了不小的反响,并且让公益创业传进每一个大学生心中。

创业社设有财务、人力资源、宣传、项目策划四个职能部门。其中,有30名学生作为正式员工在这四个部门中任职,有明确的职能岗位和职责。

最后说到创业社下属的三个独立的子公司。分别为“创业咖啡吧”、“傲途教育”和“寸草心公益拍卖行”。

创业咖啡吧是创业社孵化的一个典型的不以盈利为目的的公益性项目,其定位为“大学生创业者交流的家园”。由30名正式员工中的3名负责经营。咖啡吧的建成得到学校学生工作处和校团委大力支持。学生工作处为创业咖啡吧提供经营场所,校团委为咖啡吧提供了近4000元的创业启动资金。这在很大程度上促进了咖啡吧提供低价咖啡的可能。

创业咖啡吧的经营内容主要有两个方面:一是依托大学生事务中心,服务于全校师生,提供质优价廉的咖啡;二是传播创业文化,推进创业交流,打造学校学生创业者交流的平台。

咖啡吧采取活动营销。在向所有顾客提供咖啡销售的同时,举办创业沙龙、创业者对话、小型创业培训、创业项目推介等活动。将买卖交易与创业培训巧妙结合,使同学们不仅在休闲上得到享受,也受到了各种启发和教育。同时,咖啡吧每销售一杯咖啡将有一角钱纳入公益创业基金,用于扶持公益创业。

经过一年,社团取得了出色的成果,这也给大家带来了新的挑战。如何做才能让社团在未来的时间里,走的更远,更稳,让社团的公司注册成为正式的公司,让各种业务步入正轨,成为学校的“明星社团”,成为全国知名的“公益类社团”。

这就要靠大家的努力。除了这些要走的成员,剩下的你们这些人为社团注入了新的活力,也为社团带来了新的希望,也希望你们能将为社团带来新一轮的发展。

谢谢

最新创新的教学心得体会及收获二

xx县医院全面贯彻新时代党的卫生健康工作方针,2019年起实行领导班子党政分设,医院院长兼任支部副书记,优秀管理型中层干部进入医院支委会参与决策管理,优化配强了班子。医院支委坚持把党建工作与业务工作有机融合,着力抓好对医院工作的政治、思想和组织领导,举旗子,把方向,带队伍,保落实,推进了医院的健康发展。经过这两年的,党政工作同步,目标同向,事业同心,方便了医院管理,促进了医院发展。

一是实施基层党组织标准化建设。2018开始对照基层党组织建设标准实施硬软建的同步建设,制定《中共xx县医院医院基层党组织标准化规范化建设实施方案》、实行支委负总责,支委书记总体抓,分管领导牵头抓,牵头部门具体抓,职能部门协同抓,党员干部积极参与,先后规范医院党建活动阵地、宣传阵地;

紧扣医院中心工作全面推进基层党组织标准化建设。在对标建设中,制定《党员教育管理工作制度(试行)》和《政治学习制度》,分别对党组织与党员在组织设置、班子建设、党员队伍、组织生活、工作运行、经费保障、场所建设及“三会一课”、作用发挥、党费缴纳等方面提出基本规范和工作要求。先后完善建立党风廉政文化墙一面、党建宣传栏一块、公示栏一块、党建学习活动室一个,通过阵地硬件和制度保障,医院党建活动阵地规范、党建氛围浓郁、党建活动有声有色。

二是“严”字当头落实从严治党要求。始终坚持实党要管党、从严治党要求。在年初召开党风廉政建设部署及从严治党工作会议,及时传达中省市县委全面从严治党工作部署,研究安排医院党建与党风廉政相关工作,制定印发《xx县医院党的建设工作要点》,支部书记与各科室负责人签定《党风廉政建设目标责任书》,进一步压实全面从严治党责任、夯实各级负责人抓基层党建的主体责任,形成主要领导亲自抓、分管领导协助抓、相关科室具体抓的大党建工作格局。每个“五一、端午”等重大节日节前有安排、节中有监管、节后有总结;

每季度召开廉政建设汇报会,听取科室廉洁行医从政情况;

每年底以中层干部述职形式报告全年党风廉政建设情况,从年初到年终时时有监管,持续收紧和落实从严治党要求。

三是创新“书记抓抓书记”的抓党建主题。为提升书记抓党建的能力,落实书记抓党建主体责任要求,推动公立医院党的建设向深处走、向实处走,实施开展了书记示范项目。在巩固基层党组织标准化建设成果的基础上2019、2020年分别确定“创建五星级示范党支部”、“持续推进紧密型医联体建设,不断提升县域服务能力”书记示范项目,通过“书记示范项目”把重点标注出来、把责任固定下来、把目标制定出来,促进支部书记从“要我抓”变为“我要抓”,倒逼党组织书记敢于担当、主动作为,有力提升书记抓党建的水平,从而也有效促进公立医院党建与业务相融合,加快落实新形势下公立医院党的建设要求。

四是巩固深化“三亮两评议”活动。支部充分调动全院党员的工作热情和工作积极性,持续深化“三亮两评议”活动。年初公示服务内容、标准、岗位职责和承诺内容,举办政治生日、日常工作佩带党徽等牢记和亮出党员身份,方便群众办事、主动接受群众监督;

年终对照《xx县医院党员评议标准》中的四项指标进行党性指数评价,并将评议结果与年度评先评优、职称晋升挂钩。同时在急诊科、药房等科室设立了党员服务先锋岗较好起到了先进典型引领作用。近两年共评选优秀党员10名,推荐选树市县级以上先进个人3人,急诊科被授予汉中市青年文明标兵岗。

五是创新党建活动载体。以“主题党日+”活动、党员社区“双报到”、“志愿者服务”等为载体,积极与贫困村及社区党支部开展联心共建,以党建助脱贫攻坚。多次组织党员与医疗帮扶专家走出医院到帮扶村、社区进行访贫4次、义诊活动8次、消费扶贫活动26次;组织“主任讲堂”10场次,先后14名党员及22名中层骨干走上讲台分享业务学术与交流心得,在拓展党建活动载体的同时医院党建活力得到增强。医院持续营造浓厚党建氛围,让党建文化走进职工的生活圈中,潜移默化的影响党员群众的党建观念,增强党员群众的核心凝聚力,也使得医院干部职工更加深切的感受党的魅力,主动向党组织靠拢,近两年,先后9名青年骨干向支部递交了入党申请书。

为充分发挥党的领导核心作用,发挥党员先锋模范作用,加强党对业务建设的具体领导,医院实行党建管理与业务管理一体化。内1科、急诊科、康复科等医院重要病区、药剂科、功能科、公卫科、健康管理科等医院窗口科室均由党员同志担任负责人;

每一名党员就是一名旗帜,通过筑牢党建基石,激发内生动力,提高队伍战斗力与执行力,在人才的引进和培养、推进学科建设,实现医生、科室和医院的共同提高。近两年,医院先后通过二级乙等综合医院评审、建成名中医专家工作站、中医、肛肠、疼痛等学科成为当地知名品牌特色科室,实现了党建、业务的同步发展。

新冠疫情发生后,医院支委迅速扛起打赢疫情防控阻击战的政治责任,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来,把疫情防控作为当前压倒一切的政治任务,充分发挥党委把方向、管大局的领导作用,迅速发布动员令、倡议书,组建党员突击队1支、建立党员责任区3个,引领带动群团组织积极行动,努力当好抗疫的“先锋队”和“排头兵”。医院迅速成立了疫情防控工作指挥部1个、疫情防控工作领导小组、感染控制组、医疗救治小组、舆论宣传组等7个组织机构,制定下发了xx县医院《新型冠状病毒感染的肺炎防控应急预案》、《医疗机构消毒隔离工作方案》、《新型冠状病毒肺炎诊疗培训方案》等十余个工作方案,设立集中医学观察点1个、发热门诊2处、派出40余名医护人员坚守一线岗位;

先后抽调党员骨干、行后、临床、医技等各科业务骨干力量上岗预检分诊、开通了线上免费咨询问诊服务、42名医师坐诊互联网,充分利用现代信息技术服务全县百姓;

派出由汉中市中心医院支援专家为主的10人医疗巡回组深入全县各乡镇村对2300余名发热患者及有呼吸系统症状患者进行了入户复诊工作;

6月17日全面建成核酸实验室并投入使用。

疫情发生后,xx县医院全院212名医务人员、20名保安、保洁人员与帮扶专家在党支部的带领下挺身而出,毅然决然地站在了充满艰辛与危险的第一线。他们始终以身作则,不畏生死,坚守岗位,忠诚履职,抗“毒”务尽,在生与死的考验中,守住了“天然氧吧”“秦汉咽喉”不被病毒感染的底线、实现了“战疫情,零感染,零死亡”的工作目标,为全县抗击疫情取得阶段性胜利做出了巨大的贡献,磨砺成xx抗疫一线最锋利的一把尖刀,3名优秀医务人员在抗疫一线递交了入党申请书、2名积极分子转为预备党员。xx县医院和5名医护人员被县委政府授于新冠疫情防控工作先进集体和先进个人。

医院文化建设是医院政治生活中的一件大事,关系着医院长远发展。医院文化建设的过程,实际是传承和创新的过程,是对医院历史经验、历史传统的总结和扬弃,同时又是为建设具有行业特色、富有时代特征的先进医院文化的努力和探索,为医院持续健康发展提供精神动力和文化支撑。2019医院启动开展了“文化建设”,从硬件设施到服务到团队建设,涉及各个层面和方面的提升。在党建引领下,从转变思想观念,以德为先,开展思想文化和职业道德建设;强调医疗质量提升,狠抓学科人才建设;培育科室文化,以人为本,提升文化建设的水平;在形成医院院训、精神、愿景等核心文化理念体系同时,以改善群众就医体验为出发点统一更换了医院视觉系统、优化了就医环境。通过文化潜移默化的熏陶、影响和引导,激发和调动全院职工干劲、凝聚全员智慧,为建成“环境温馨、服务一流、技术优良”的县级公立医院目标注入了不竭的发展动力,促进了医院各项建设的全面发展。如今在党建引领下,传承与创新的“文化之水”正润泽着xx县医院的角角落落,在文化品牌、人文情怀、医患关系、服务品质、医疗技术等方面落地开花,结出硕果。

党建兴则事业兴,党建强则事业强。xx县医院作为本地唯一一家县级公立医院,在加强医院党建工作创新和实践、丰富基层党组织活动方式及内容,不断探索新形势下党建工作的新思路、新方法、新途径的突破口。如今,在党建引领下医院助力健康服务提档升级、整体服务能力得到全面提升和优化,职工在收获文化自信、制度自信、技术自信的同时使命感、责任感和紧迫感进一步增强,形成了深厚的和谐奋进氛围,医院全面建设步入了健康发展“快车道”。

最新创新的教学心得体会及收获三

1.坚持科学发展,加强自主创新,提高核心竞争力。

2.坚持理论创新、体制创新、管理创新、科技创新,不断提高发展水平。

3.艰苦创业、拼搏奉献、务实创新、发展气化。

4.解放思想,实事求是,团结一致求创新。

5.科技发展要坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的方针!

6.客户是价值,员工是财富,团结是力量,创新是未来。

7.蓝天因白云而澈,因你我而荣。

8.力行求是,勇于创新,服务社会,报效国家。

9.留心生活,创新无处不在!

10.没有高不可攀的大山,没有停滞不前的xx人!

11.努力营造创新环境,全面推进自主创新。

12.培育创新精神,塑造创新人格。

13.勤学习,谱文明直风;争创新,绘秀美蓝图。

14.轻轻松松上班;快快乐乐干活;开开心心进步;高高兴兴创造。

15.求实是我们的根本,创新是我们的动力!

最新创新的教学心得体会及收获四

林佳木

提出的建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队的强军目标,体现了新的形势和任务对军队建设的新要求,是党的军事指导理论与时俱进的最新成果。

国防和军队建设新征程的行动指南

实现中华民族伟大复兴,是中国人民的伟大梦想,国防和军队建设必须服从服务于这个最高利益。强国梦,对军队来说也是强军梦。强国梦的实现,既依赖经济实力增强,又依赖国防实力提升。当前,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,国际战略形势和国家安全环境更趋复杂,维护国家安全和社会稳定的任务更加艰巨。没有一个巩固的国防,没有一支强大的军队,实现中国梦就没有保障。从政治高度和国家利益全局观察和思考军事问题,科学统筹富国和强军两大战略任务,提出党在新形势下的强军目标,突出了国防和军队建设的战略地位。只有落实强军目标,才能为实现中国梦提供坚强国防保证。

建设强大的人民军队是我们党的不懈追求。我们党总是根据形势任务的变化,及时提出明确的目标要求,引领我军建设不断向前发展。从毛泽东同志领导制定建设优良的现代化革命军队的总方针,到邓小平同志提出建设强大的现代化正规化的革命军队的总目标,到提出建设政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的总要求,再到提出以推动国防和军队建设科学发展为主题、以加快转变战斗力生成模式为主线全面加强革命化现代化正规化建设的重要思想,都指引我军不断取得辉煌成就。提出的强军目标,以中华民族伟大复兴为崇高理想,以国家安全环境和军队建设现状为客观依据,以提高军队战斗力为出发点和落脚点,是对党的军事指导理论的坚持和发展。这一目标阐明了强军兴军的发展方向、战略重点和基本途径,是对我军建设目标的新概括新定位,体现了有效履行我军使命任务的现实需要,展示了我们党建设一支强大人民军队的决心意志,对于国防和军队建设在新的起点上实现大发展具有十分重要的指导作用。

提出,建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队。强军目标阐明了加强军队建设的聚焦点和着力点,明确了实现军队现代化的战略布局和路线图。听党指挥是灵魂,决定军队建设的政治方向;能打胜仗是核心,反映军队的根本职能和军队建设根本指向;作风优良是保证,关系军队的性质、宗旨和本色。三者相互联系,密不可分。强军目标打开了破解军队建设发展难题的战略视野,抓住了我军建设的主要矛盾和问题,明确了军队建设的主要任务和努力方向,为解决我军建设“两个差距很大”“两个能力不够”的问题提供了方法论指导。牢记强军目标、坚定强军信心、献身强军实践,就能实现国防和军队建设的创新发展。

牢记强军之魂、强军之要、强军之基

党在新形势下的强军目标,充分体现了战略谋划、建设标准、发展路径与价值导向的高度统一。实现强军目标,必须牢记坚决听党指挥的强军之魂,能打仗、打胜仗的强军之要,依法治军、从严治军的强军之基,全面推进国防和军队建设。

我军是党绝对领导下的人民军队。80多年来,我军之所以能始终保持强大的凝聚力向心力战斗力,经受住各种考验,不断从胜利走向胜利,最根本的就是靠党的坚强领导。新形势下,意识形态领域斗争尖锐复杂,社会思想文化多元多样,我军官兵成分结构发生很大变化,必须把听党指挥作为军队建设的首要,确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。只有这样,才能保证部队的高度集中统一,才能保证一声令下拉得出用得上打得赢。必须坚持党对军队绝对领导的根本原则不动摇,贯彻执行党的理论和路线方针政策不动摇,做到永远忠于党、忠于社会主义、忠于祖国、忠于人民。当前,最紧要的是始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决维护党中央、权威,确保一切行动听从党中央、和主席指挥。

军队首先是一个战斗队,是为打仗而存在的。军队强不强,主要看打仗;战场打不赢,一切等于零。新形势下,我军职能使命不断拓展,但作为战斗队的根本职能始终没有变,一切活动都要围绕提高打赢能力来展开。我们始终坚持走和平发展道路,但如果有人要把战争强加到我们头上,军队必须能决战决胜。战争形态、作战样式、战斗力生成模式发生深刻变革,对我军能打仗、打胜仗提出新的更高要求。强调能打仗、打胜仗,目的在于要求军队时刻牢记革命军人的神圣职责,爱军精武,爱岗敬业,不怕牺牲,英勇善战,坚决维护国家安全,坚决捍卫国家主权和领土完整,为维护国家发展利益和社会大局稳定提供有力保证。我们要大力强化部队当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗思想,以军事斗争准备为牵引,注重发展新型军事能力,从实战需要出发从难从严训练部队,不断提高部队信息化条件下威慑和实战能力,确保部队召之即来、来之能战、战之必胜。

作风优良是我军的鲜明特色和政治优势。在长期实践中,我军培育和形成了一整套光荣传统和优良作风,这是我军始终保持强大战斗力的重要法宝。强调依法治军、从严治军,其要义在于加强纪律性,革命无不胜。当前,社会环境日益复杂,能否保持我军优良作风,面临许多现实考验。必须以踏石留印、抓铁有痕的狠劲,滴水穿石、铁杵磨针的韧劲,逢山开路、遇水架桥的闯劲,更加扎实有效地抓好军队作风建设。要旗帜鲜明反对腐败,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,做到信念不动摇、思想不松懈、斗志不衰退、作风不涣散,永远保持人民军队长期形成的良好形象。

围绕强军目标推进国防和军队建设创新发展

提出的强军目标,为国防和军队建设注入了新的时代内涵。我们要坚持用强军目标统一思想认识、凝聚意志力量、激励军心士气,做到各项建设朝着强军目标加强,各项改革着眼强军目标展开,军事斗争各项准备围绕强军目标进行,努力推进国防和军队建设创新发展。

坚持党对军队绝对领导不是一句空洞口号,必须落实在行动上。这就必须把思想政治建设摆在各项建设首位,着力打牢部队听党指挥的思想根基,增进信党爱党的思想情感,锤炼忠诚于党的政治品格。当前,敌对势力极力鼓吹“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”,加大对我军意识形态渗透的力度;我军所处的社会环境、担负的使命任务、官兵情况也都发生了很大变化。我们必须深入开展中国特色社会主义宣传教育,持续培育当代革命军人核心价值观,大力发展先进军事文化,组织官兵认真学习党史军史,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,坚定党对军队绝对领导的政治自信和政治自觉,确保枪杆子永远掌握在忠于党的可靠的人手中。

能打仗、打胜仗是有效履行我军职能使命的根本保证,战斗力是检验部队一切建设和工作的试金石。军队建设必须把提高战斗力作为出发点和落脚点,一切工作都要向能打仗、打胜仗的要求聚焦。要关注国际战略格局和国家安全环境的发展变化,增强忧患意识、危机意识、使命意识,始终保持战略清醒,做到未雨绸缪。要坚持革命化现代化正规化建设相统一,在强军目标统领下推动部队建设协调发展、全面进步。要深入调查研究,加强实践探索,理清制约部队建设发展的突出矛盾、瓶颈短板和主要症结,找准强军目标进入部队实践的切入点、结合点和着力点,努力在联系实际、解决问题、推动发展上见到实效。要坚持用强军目标衡量检验部队各项建设和工作成效,切实形成推动强军目标贯彻落实的制度机制。

作风优良才能塑造英雄部队,作风松散可以搞垮常胜之师。现在,社会环境变化了,社会上一些不良风气在部队都会有所表现。加强作风建设,必须在求实、务实、落实上下功夫,着力纠治官兵反映强烈的不正之风,着力解决深层次矛盾和问题,着力构建规范化、制度化的长效机制。当前部队作风建设上存在的问题,主要是有的单位执行不严、管理不力,失之于软、失之于宽。必须坚持依法治军、从严治军方针,必须保持严明的作风和铁的纪律,确保部队高度集中统一和安全稳定。转作风,领导带头最重要,率先垂范最有力。领导和机关的表率作用决定了作风建设的成效。只有言行一致、说到做到,才会有公信力和凝聚力。

经济建设是国防建设的基本依托,只有国家经济实力增强了,国防建设才能有更大发展。国防建设是我国现代化建设的战略任务,只有把国防建设搞上去了,经济建设才能有更加坚强的安全保障。当前,我国进入全面建成小康社会决定性阶段,国家安全与发展面临前所未有的机遇和挑战,对推动国防实力与经济实力同步发展提出了新的要求。我们要进一步做好军民融合式发展这篇大文章,坚持需求牵引、国家主导,努力形成基础设施和重要领域军民深度融合的发展格局。

最新创新的教学心得体会及收获五

课堂教学过程应该师生之间情感、思维互动及交流的过程。在这一过程中,学生的各方面能力都得到发展,教师的人格魅力也得到充分展现。因此,在课堂教学中,教师应根据教材和学生的实际情况,灵活应用各种教学方法创设有趣的学习情景,启发学生创新思考。例如,在教学“商不变的性质”时,可以这样设计:学生口算出“36÷12=3”之后,再提出这样一个问题:如果在36和12的后面同时添上5个零或10个零,想一想除得的商还会是3吗?学生思考后,有的认为商的后面也应该添上同样的5个零或10个零,有的则认为商还是3。对此可以不作任何评价,只是启发学生,你们能说出各自的理由吗?能不能从较简单的几个例子中,去发现规律并运用解决刚才的问题呢?接着让学生各自写出几个商是3的算式,从中寻找被除数和除数的变化规律。通过让学生观察、比较作出“被除数和除数同时乘或除以相同的数,商不变”的猜想后,老师再问:对于任何一个除法算式是否都是有这样的规律?学生通过再举例验证,更加清晰完整地提示了商不变的性质,并运用这个性质很快回答了上面的问题。这种寓学习方法、学习策略于具体的数学知识教学之中,不仅使学生获得了商不变的性质,更重要的是使学生学到了从简单的事例中寻找并运用规律解决问题的科学的思维方法和数学思想方法,这对于培养和发展学生的创新意识和能力具有极其重要的作用。

因此在教学过程中注意问题研究,创设情境,激发学生的求知欲,努力使每一个结论都是学生自己的探究得来的,这样才能更好地达到数学教学的目的。

数学的原型是生活,生活中离不开数学。因此,数学教学应与学生身边的生活实际紧密联系起来。在课堂教学中,教师应树立开放意识,把生产和社会生活实际结合起来进行教学,解决生活中遇到的实际问题,这才识我们现代课堂教学的最终目的。例如:(课件出示:图1)小蚂蚁回家走哪条路近?为什么?学生甲说:走拐弯少的路近。

学生乙说:走拐弯多的路近。学生丙说:两条路一样长。教师引导学生利用数学上的知识,把两条路转化成了一个个小长方形,根据长方形对边相等,惊奇地发现两条路确实同样长。又如:(课件出示:图2)一天,小红和小丽相约一起到游乐园里去游玩。她们两家分别在公路的两侧,要使两人到公路上的距离和最短,她们两人应约在哪一处见面最好?根据数学上“连接两点的所有线中,线段最短。”也就是说两家连线与公路的交点就是两人见面的最好地点。很多表面复杂的生活问题,引导学生创新地转化为数学知识,问题就迎刃而解了。学生通过观察、大胆想象、沿着不同的思路,寻找解决问题的最佳办法,这中间往往闪烁着创新火花。

要使工作、学习获得成功,首要的是树立信心和勇气,创新思维的培养更是如此。在教学中,教师要善于应用带有激励性、期望性的语言,培养学生学好数学的自信心和探索精神。比如,“你的想法真秒!”“你为同学们树立了榜样!”“谁还有更多的更好的解法?”等,这些充满激励性的语言能极大地调动学生学习的积极性。除此之外,教师还要注意爱护和培养学生的好奇新、求知欲,对学生提出奇特的想法、不要训斥,轻易否定。那些看起来似乎很奇怪的,出乎老师意料之外的想法或问题,真实学生一瞬间产生的创造火花。例如,在教学“比较数的大小”时,比较0.28和0.3谁大?我教给学生从高位起往下比的方法,因为0.3和0.28比较,十位上的3比2大,所以0.3这个数就大,也有同学想到0.3可以转化成0.30,那么0.30就比0.28大。虽然我 觉得加0的方法可能麻烦一点,但想到加0后学生看起来比较直观、容易理解,所以我这支持种方法,并表扬了这位爱动脑的学生。这样,当学生小有进步时,辅以表扬,使学生有勇气和信息战胜困难,勇于创新,这本身就是创造发明的良好开端。

古人云:“学起于思,思源于疑。”疑是学习的开始,有疑问才会去探索。学生思维往往是从疑问开始的。爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。”在教学中,教师要培养学生敢疑敢问的良好习惯,教育学生对于一个问题,要敢于生疑,用自己的脑子去反思,内化知识。同时在教师还要鼓励学生敢于提出问题,以培养学生敏锐的观察力和丰富的想象力,让学生敢于质疑问难。例如,例如教学“平行四边形的面积计算”时,首先通过三组平行四边形面积大小的比较,第一组等底不等高,第二组等高不等底,第三组既不等底也不等高,对第三组的两个平行四边形面积的大小进行比较时,学生一下子茫然,短暂的思考后,一学生提出:“如果能知道它们的面积大小具体是多少就好了。”教师抓住这个问题,“你能想办法知道它的面积吗?能大胆的试一试吗?”学生在教师的鼓励下,分组研究,共同探究出可以用数方格的方法,可以剪拼成已学过的长方形的方法……。”那么,“你有办法知道一块很大的平行四边形菜地的面积吗?”通过独立思考、自主探索和合作交流,发现了平行四边形的面积计算方法。可见,在教学中,让学生主动参与知识形成与发展,让学生亲自体验知识的产生,只有提供体验的空间,学生对知识的理解才会深刻。由此可见,由有疑到敢问,由敢问到联想,正是创新思考的过程。学生发现知识之间的联系,受到启发,触发联想,产生迁移,形成新的观点,也就萌发了创新。

联想是由一事物想到另一事物的思维过程,它是发展学生创造性思维活动的起点。加强联想能力的训练可以为培养学生创造性思维能力提供丰富的“物质基础”。学生具有一定的想象能力,如何将他们的想象有机联系起来,加工整理,引发出比较高层次的联想,这是培养创造性思维,开阔学生思路的关键环节。例如,“怎样算简便就怎样算”:39×0.8 ,学生从39可以联想到(40-1)原式变式为:(40-1)×0.8 =40×0.8-1×0.8=32-0.8=31.2;或可以联想到(1-0.2 ),原式变式为:39×(1-0.2 )=39×1-39×0.2 =39-7.8 =31.2 。又如,学生计算12÷4%时,学生常常把4%化成0.04后计算,学生观察后发现12和4是倍数关系,4%直接看成25 ,原式可以看成:12×25 =300直接口算,又快又对。心智技能较强的学生大多具有充分发展的联想能力。教者可以要求学生通过联想,寻求不同的解题途径,再进行筛选,选择最佳的解题思路,以此来培养学生思维的敏捷性。

最新创新的教学心得体会及收获六

一、抓好以科学发展观学习为主的政治理论业务学习

1、深入学习和实践科学发展观。按照县委的统一部署和要求,以加强领导班子思想政治建设为主线,深入开展学习和实践科学发展观活动,深刻领会科学发展观的时代背景、精神实质、科学内涵和本质要求,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,努力把科学发展观的要求转化为引导投资创业的自觉行动和实际能力,转化为促进招商引资、产业转移的有效路径和切实行动。

2、搞好思想政治业务学习。按照《机关党支部理论业务学习及党课教育活动的实施意见》,采取领导传达贯彻、支部委员上党课、业务骨干组织以会代训培训,在线学习,经验交流,听形势报告和专家讲座等方式,认真学习党的xx届三中全会精神,重大发展战略及县经济培训工作会议精神;学习省招商引资项目工作会议精神及相关政策法规,开展“岗位大练精兵”活动,努力提高思想政治业务水平。

3、搞好人文环境和投资稳定宣传工作。按照“平安、诚信、和谐”的要求,广泛开展向王瑛同志学习“争做朴实、吃苦、感恩的巴中人”活动,争创县级文明单位;通过广播电视、光盘、户外广告、宣传图册等宣传方式,制作多媒体演示文稿和满足广大投资者需求的专题片,加大招商企业、政策法规、重要会议、优势资源和特别推荐项目投资宣传力度,提升平昌的诚信发展知名度。

二、抓好以班子和党员干部队伍为重点的组织建设

1、以责任激发潜能,抓好党建有形化建设。按照x办[]8号《进一步落实基层党建工作责任制的通知》的要求,落实经费和阵地,完善基本制度、以基础论轨迹,进一步规范和量化党建工作目标任务。

2、以能力建设为重点,加强班子建设。一是创新组织工作模式,延伸党组织触角,不断扩大工作面和服务面。二是以创局“四好”和支部“五好”为载体,认真治理软散的问题。三是精心打造示范点。学习借鉴兄弟单位经验,围绕基础工作抓规范、重点工作抓突破、特色工作抓创新,整体工作抓提高的要求,继续做好示范点各项工作,努力争创先进党支部。

3、以激励和服务为重点,加强对党员的管理。一是严格组织生活制度,丰富、活跃内容,组织党员干部外出一次招商考察活动。二是加强日常信息化管理。积极探索在外党员、流动党员、下岗党员、离退休党员分类管理有效办法,做到“四要四有”(要明确去向、保持联系、严格管理、缴收党费,有花名册、活动证、联系电话、情况反馈)。三是清理收缴党费和建立本年度党费台账,确保党费收缴按时足额。四是开展好“五个”活动。在支部中,认真开展“四强”党组织活动,提高党支部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力;在抓党员中,开展“学党章、戴党微、树形像”党员活动,增强党员干部工作法规意识;在发挥党员先锋模范作用中,积极开展 “三心一推进”、“争先创优”、“三级联创”活动,增强党员讲党性、重品行、作表率。

三、抓好以工作落实为重点的作风建设

1、转变机关作风。整治上班迟到、早退、脱岗,公共场合打麻将、打游戏、看录像、炒股、聊天等行为,狠刹不良风气,治理不作为、乱作为和损害企业利益的不正之风。

2、认真落实好“三项制度”、逗硬执行“三问”。按照“逆向问责、顺向负责”的要求,继续推进行政效能建设。

3、努力改善民生。以破解解企业发展难题和改善民生工作为重点,副科级以上领导干部重点完成“进村入户” 民情调研任务;股室业务骨干重点搞好“进企入商”、“机关党建”、“招商引资”调研工作,至少完成1篇以上调研文章,每个党员要有1-2篇心得体会。

四、抓好以取信于群众为重点的党风廉政建设

1、搞好廉政警示教育。采取示范教育、警示教育和岗位廉政教育等形式,开展好廉政文化“六进”活动。

2、加强制度监督约束。完善党风廉政建设制度,推进阳光党务工作,严格执行领导干部述职和民主测评制度、重大事项通报制度;坚决制止利用职权“吃拿卡要”的行为;坚决打击欺商、骗商、坑商、压商的行为,切实保护外来企业经营者、管理者和投资者的合法权益。

3、推进务实招商。没有实质性项目不得参加重大招商活动,不得接待项目明显不成功的客商,制止借公款出国(境)旅游现象。

五、抓好群团组织和老干部工作

1、充分发挥工会联系群众的桥梁和纽带作用,组织开展创建文明单位、文明家庭等活动,营造健康文明的风气。

2、进一步加强机关文化阵地和队伍建设,大力开展有益身心的文体活动,丰富机关职工业余文化生活。机关精神文明建设要体现构建和谐社会这一要求,调动一切积极因素进一步巩固和发展和谐稳定的良好局面,为维护好社会稳定尽力,充分体现党组织的战斗堡垒作用。

3、发挥民主管理和监督作用。党组织要定期召开专题会议,研究、指导工会、统战工作。扩大机关民主,发挥党员大会的民主管理和监督作用,认真落实并完善公开制度,保证全局职工依法行使民主权利。支持群团组织各自按照章程独立自主地开展工作。

最新创新的教学心得体会及收获七

伟大蓝图付诸实践,需要凝聚亿万人民力量。为把学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神引向深入,安徽注重基层、突出青年,构建全方位、多层次基层宣讲矩阵,统筹宣讲手段、创新宣讲形式,通过对象化、分众化、互动化的“靶向”宣讲,把全会精神讲清楚讲透彻,切实把广大干部、群众的思想和行动统一到全会精神上来。

上下贯通,自然有底气接地气

作为宣讲者,必须先人一步,率先学深悟透,把握精要、领会精髓;必须深入群众、扎根群众,下足调研功夫,真正了解群众所思所想、所惑所盼,找准切入点、讲好百姓话。

学得充分才能讲得透彻。全会精神涉及面广、内涵丰富、博大精深,需要系统学、深入学、反复学。安徽举办全省理论骨干学习研讨会、“举旗帜·送理论”专题宣讲培训会,集中学习、深入研讨。安徽省委宣传部、省委讲师团将学习贯彻全会精神与学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神等相结合,组织编写宣讲提纲和参阅材料,邀请专家阐释解读,帮助宣讲团成员学深全会精神、理清宣讲思路、抓住宣讲重点。各地各单位分层分批培训宣讲骨干,着力提高宣讲能力和水平。

把握实情才能提升实效。找到群众关切点、找准基层兴奋点,宣讲才有真情实感,才能讲到群众心里、记在群众脑中。安徽省委宣传部开展推进党的创新理论走深走实走心专题调研,马鞍山市委讲师团等单位开展宣讲工作专题调研,深入宣讲阵地座谈、面向基层干部群众和青年代表发放调查问卷,查问题、找不足、想方法,有力提升宣讲针对性和实效性。

示范引领才能全面推进。安徽省委宣讲团“领头”,市县党委宣讲团“跟进”,三级联动开展全会精神集中宣讲,为各级各类基层宣讲“带好头”“打好样”。省级领导率先垂范,结合“十四五”规划编制调研,深入基层一线宣讲。各级领导干部积极响应,进企业、进农村、进机关、进校园、进社区开展宣讲活动。发挥基层理论宣讲先进代表作用,立足一个点、带动一条线、辐射一大片。如全国基层理论宣讲先进个人、阜阳幼儿师范高等专科学校教师路政,带领团队制作“小路正学五中全会”等百集系列微宣讲音视频产品,反响良好。

精准精细,自然受欢迎聚人气

基层宣讲不仅要让群众听得到,更要让人们听得进、记得住,听了还想听。安徽创新因人、因事、因地、因时的“四因法”,主动调整姿态、变换视角,用小切口解析大道理,用小故事反映大时代。

讲细讲实讲通透。不片面贪多求大,务求让群众真正掌握。安徽省委宣传部、省委讲师团组织开展省市县乡村五级联动的“举旗帜·送理论”专题宣讲活动,抽调近200名领导干部和专家学者组成省级专家宣讲团,直插基层单位开展座谈式、调研式互动宣讲,每场规模控制在30人左右,确保随问随答、清楚透彻。

融入群众零距离。“身入”才能更加“深入”,“面对面”才能更加“心贴心”。阜南县苗集镇党委编写《坚定不移跟党走、砥砺奋进新征程》宣讲读本,组织20余名宣讲员,用方言土语向群众讲解惠民新政策。宣州区水阳镇推出“下队‘理聊’一小时”主题宣讲志愿服务活动,组织镇村干部党员面对面向群众宣讲。广德县杨滩镇组建“小板凳”理论宣讲志愿服务队,开展“送学上门”活动,在群众中掀起全会精神学习热潮。

形神兼备更好看。根据不同地方、不同群体的特点和习惯,分类定策,让宣讲更富吸引力和感染力,把有意义的理论讲得有意思。安庆市举办全会精神艺术化宣讲比赛,组织基层宣讲员采用黄梅戏说唱、黄梅小戏等特色艺术形式进行宣讲。滁州市把全会精神宣讲与文艺汇演相融合,与团委“青年之家”活动相结合,把舞台变成讲台,用生动艺术形式让宣讲“动”起来、“鲜”起来、“活”起来。

源头活水,自然冒热气有生气

宣讲全会精神要在“常”“长”二字上下功夫,在用好阵地载体上做文章,努力达到不仅能够震撼一瞬间、激动一阵子,而且能够铭记一辈子、影响一辈子的效果。

立足基层阵地。安徽发挥全省2万多个新时代文明实践中心(所、站)作用,建立健全宣讲机制,变送理论“进中心”为“驻中心”,实现理论宣讲长流水、不断线。作为全国首批新时代文明实践中心建设试点,天长市新时代文明实践中心建立1193个网格,组建100支志愿队伍,通过制作“一分钟微视频”、定期开展“一刻钟宣讲”“一小时巡演”等,打通理论宣讲“最后一公里”。

激活传统媒体。立足优势特长,“定制”宣讲模式,让理论宣讲更加出彩。作为全国率先试点的乡村大喇叭建设省份,安徽利用已建成上线的54811个应急广播终端及农村现有大喇叭,围绕全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,制作推送系列音频,把党的理论送进千家万户。将优秀宣讲报告录制成音频视频,在电台和电视台持续推出,让出彩的宣讲多出镜,让出镜的宣讲更精彩。

创新融媒体平台。构建立体宣讲矩阵,增强吸引力、扩大传播度。“学习强国”安徽学习平台开设“聚焦十九届五中全会”专题,以音频、视频、h5、图文报告形式推出宣讲系列融媒体产品。同时,注重线上线下联动,持续开展走进新时代文明实践中心宣讲活动,并在平台直播推送。濉溪县将县级融媒体中心与新时代文明实践中心相融合,建立统一运行平台,实行全流程一体化管理,分析不同群体心理特点、喜好类型,分层分众分时段制作推送宣讲产品,提高宣讲到达率。

点燃青春,自然有激情有朝气

青少年是祖国的未来,民族的希望,也是理论武装工作的重中之重。推动全会精神走进青少年、引领青少年,就要在宣讲方式方法上下功夫,力求有声有色、出新出彩,让他们喜闻乐见、易于接受。

让青年讲给青少年听。安徽组织“放飞青春梦奋进新征程”专题宣讲。组建青年名师宣讲团、青年宣讲联盟和大学生宣讲团等,让青年宣讲,向青少年宣讲。举办首场示范宣讲,团中央新媒体平台等进行网络视频推送。阜阳市举办百场青年宣讲进基层活动,既关注青年干部、青少年学生,也关注“外卖小哥”、创业青年等新青年群体。安徽科技学院等数十所高校组织教师、辅导员、学生代表开展形式多样的宣讲活动,在青年大学生中掀起学习热潮。

多维创新架起理论连心桥。创办“学习达人大会”,打造“理响新时代”融媒理论品牌。聚焦全面建成小康社会、决战脱贫攻坚,首创答题式直播、轻辩论阐述、专家终极点评模式,通过“理论达人+实践达人”两两组合、“微视众筹+长视演绎”两屏辉映,制作并在安徽卫视播出5期电视节目,“学习强国”平台总播放量突破5600万,在青年群体中掀起“学习风暴”。

营造比学竞学浓厚氛围。开展“举旗帜·送理论”微宣讲竞赛,以赛促学、以学促用。网上网下联合,层层推荐、层层选拔,举办宣讲活动近万场,近5000名选手参加,直接听众近15万人。评选出一批高水平青年宣讲员赴各地“巡讲”“展讲”,评选出一批高质量宣讲视频在各类媒体推送,带动全省青年比学全会精神、争讲全会精神。

最新创新的教学心得体会及收获八

对于科技,我们并不陌生,如五彩缤纷的电视、功能齐全的电话、无所不能的电脑、神奇莫测的航天器等等,这一切,让我们受到了科技带给我们的巨大幸福与成就感,同时科技对大自然的改变令人敬畏,如大江截流修三峡,开山辟地交通发达,科技让历史飞速提高!科技让人类引以为豪!

打开历史的书页,浏览原始人类的生活,钻木取火,衣不蔽体,生命短暂;如今家家电灯、空调、电器产品齐全,给我们照明、取暖;医疗技术发达,中国人均寿命到达70多岁;遇到紧急事件,不再用写信传话,只需要一按手机键盘,就能够联络沟通,化险为夷,甚至还能够视频对话;劳累一天回到家里,打开电视看看天下大事;开启电脑,能够纵横驰骋在思绪的海洋;家用电器,让人感动万千,电饭煲煮好香喷喷的饭,空调投用,不惧高温严寒,打开电视,根据个人爱好,选定频道,一家人其乐融融……科技渗透的领域宽广无涯,从工作到生活,从学习到娱乐,难道不是吗?

科学技术的飞速发展,创造了历史,但未来需要我们去创造。这就需要我们这一代人,去继承与创新。经过在学校学习物理、数学等学科,使我掌握了很多知识,明白了许多道理,触摸到了科学的大门。如:看到飞船宇宙遨游,航母的威武远航,数字信息的神秘莫测等等,一个个科学现象,越来越激发我向科学攀登的愿望。我们在享受科技成果的同时,更要创造新的生活。

科技产品的更新换代不断加快。如电视、电脑,从大块头变成超薄型,从简单的功能变成智能型的服务。新能源替代技术、电子产品更新换代、汽车智能操作技术等等,已经让人目不暇接。科技在不一样领域里发挥出重大作用。新能源的广泛应用,如太阳能发电、风电、核电代替了传统能源的紧缺,生物工程技术的发展,让大米、大豆、蔬菜等产量、质量飞速提高……

这一切的变化,正是科技工作者的辛苦工作的结晶,我们人类正享用着这些科技的成果!由此可知:科技创造了历史,加快了人类发展的步伐。

瓦特发明了蒸气机,爱迪生发明了白炽灯,富兰克林发明避雷针,贝尔发明了电话……这些奇迹,这些辉煌,都以成为过去。想想这些科学家,他们的精神,值得我们永远铭记和学习,不是一次失败就能够取得成功,他们是用一生在证明一个结果,他们是用一生的劳动收获一个成功,也许,还有更多默默无闻的科技工作者一生没有成果,但我在内心是敬仰他们的。失败是成功之母,我们在学校打基础的求学阶段,更应当如此,不应害怕一次次的失败,不要再意一次次的成功,只要一种勇往直前的态度,我们就必须能为成功作好准备,为我们人类的发展,贡献出一朵小小的浪花,仅有拥有这样的梦想,我们的生活必须会被打造的更加完美。

21世纪科学技术的高速发展,中国要立于世界强国之林,实现民族的伟大复兴,这就给我们新时代学生提出了严峻的挑战,但这也是一个极好的机遇。我们将在学习科学应用科学的大潮中,作为其中的一员,去迎接挑战。确定学习方向,树立远大梦想。既要有长远目标,又要有短期计划,在学习的困难中,勇往直前,无往而不胜。

科技不仅仅在我身边,更在我心中。愿我们同行在新的世纪里,立足学业,勤奋学习,为中国科学技术的发展,做出我们共同的努力和应有的贡献。如果历史是前人创造的,那么,我们就是未来的缔造者,我愿意担当这一沉甸甸的历史职责,夺取这一份历史的荣光!

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