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预防纠正措施培训心得体会精选 预防措施与纠正措施(7篇)

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预防纠正措施培训心得体会精选 预防措施与纠正措施(7篇)
2022-12-31 17:24:25    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于预防纠正措施培训心得体会精选一

学习溺水安全的基本常识,培养有关防范意识。

教学目标:

1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。

2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。

教学重难点:

重点:溺水安全自救与预防措施。

难点:溺水安全自救方法的指导。

教学准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。

教学形式:多媒体教学。

教学设计:

一、导入新课

【新闻回放】2011年4月24日下午,莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生,到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时,不慎溺水死亡。2011年5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧,当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡,结果4名男生溺亡。

(师)听了这个案例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。针对这起事件,你想到了什么呢?请同学们谈谈你的看法。

学生思考后举手回答自己的想法。

(小结)生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。

(师)今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。

二、新课教学

(一)溺水原因

在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

【幻灯片放映】图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死亡情况柱形图。(引导学生明白)溺水在所有意外伤害死因中所占的比重,6年来持续保持在一半以上的水平,趋势有增无减。图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死因构成图,(让学生明白)溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。图片展示2011年4月24日下午,莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生,到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时,不慎溺水死亡。2011年5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧,当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡,结果4名男生溺亡。据相关媒体报道,每年暑假,医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机,令人痛心。

学生思考后回答,教师根据学生回答作简要总结。

【幻灯片展示溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;3、不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。

(师)因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

(二)致死原因

【幻灯展示】据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

(三)溺水症状

【幻灯展示】据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救

(师)溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?

生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。

(师)同学们所谈的想法都相当不错,我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。

【幻灯图片展示】

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

2、若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

(强调)未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材施救,未成年人保护法有规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

【角色扮演】学生按照以上方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结,并指出优点和不足。

(2)如何开展岸上急救

【幻灯图片展示】

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞,避免因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好,同时注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

【角色扮演】学生按照上述方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结,并指出优点和不足。

(五)预防措施

(师)为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。

根据学生出的点子归纳小结。

1、学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。

2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。

3、初学游泳时,可参加游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。

4、学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

5、发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。

(六)倡议书

【幻灯展示】

为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:

1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。

2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。

3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴。积极参加学校组织的“珍爱生命,谨防溺水”安全教育活动,学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。

三、总结结束

同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好,明天会更好!

关于预防纠正措施培训心得体会精选二

活动目标:

1、提高安全意识,初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动过程:

一、谈话引入

t:现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?

t:可是有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育

1、幼儿讨论

t:马上就要放暑假了,小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?

2、结合ppt介绍防溺水的知识要点

(1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、故事欣赏与讨论

(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?

(2)我们该怎么做?

(3)t:听了这个故事,你有什么感受?

三、说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生

t小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望宝贝们学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯

教学反思:

随着暑假的临近,暑期安全教育势在必行,我们小班的幼儿都很喜欢水,但对危险却没什么概念,所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识,同时,让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的,在教育教学工作中,我们要将安全工作细致化、常态化。

关于预防纠正措施培训心得体会精选三

安全生产工作事关人民群众生命财产安全,事关行业发展和社会稳定的大局。安全生产是坚持以人为本的内在要求,是构建和谐社会的重要条件。“科学发展、和谐发展、安全发展”。坚持把安全生产在第一位,切实加强安全监管,加强安全知识宣传教育,建立健全安全生产管理长效机制,继续推进依法治安、管理创安、科技兴安的工作要求,为此,我公司专门成立了安全生产管理委员会,(管理委员会组成)

加强治本,加强预防,加强制度建设,加强措施落实。公司安全生产管理委员会为了进一步落实《集中安全生产大检查工作实施方案》和《深入开展消防安全大排查大整治活动实施方案》的要求。结合我公司的实际情况,对厂区的安全工作进行了认真仔细的检查,并针对生产车间、库房、电房、锅炉房、制冷站开展了隐患排查治理活动,现将自查整改工作汇报如下:

我公司专门成立了安全管理委员会,管理公司的安全生产运营,并制定了消防应急管理制度、员工行为规范、工作流程操作规范、设备管理制度、车辆管理制度等。各制度健全,应急预案

完整,演练可行,各项操作规程考核效果较好,公司干部职工自觉遵守制度和规程内容,无违章现象。

公司领导与生产一线各主管领导、班组组长签订了《安全生产责任书》和《消防安全目标责任书》,各主管领导、班组负责人安全生产意识较强,切实贯彻“安全生产人人有责”的思想,员工在自己岗位上认真履行各自的安全生产职责,为安全生产各项措施的落实,提供了有力的保证。

今年我公司安全生产、内部维稳投入继续加大。把厂区内安全生产预防及治安管理、消防管理等工作作为首要来抓。同时加强技防安全监督,发挥监控中心安全防患的作用,为公司的生产安全和消防安全提供保证。我公司对一些重点部位如:生产车间、锅炉房、制冷站、电房、抽水站和有毒气体液体库房等要害部门都加装了监控摄像机,防止事故发生,保证生产的绝对安全。严格按照《企事业内部治安管理制度》对公司安保情况进行检查考评;公司安全防卫实行“区域性管理”制度,指派业务精、作风好的保卫人员担任班长,分区域进行人员管理、岗位培训和应急处置,提高了各岗位的管理水平和应急能力、安全管控能力。加强对公司临时工作人员和办事人员的管理,严格落实出入验证和出入登记制度。

把“消防安全无小事”的安全理念融入了生产管理。公司安全管理委员会建立一套消防安全工作规章制度,如《领导负责责任制》、《消防工作制度》、《消防安全教育培训制度》、《消防巡查检查制度》、《义务消防队组织管理制度》、《动用明火管理制度》、《用电制度》、《重点部位管理制度》、《应急疏散预案演练制度》、《消防安全工作考评奖惩制度》按照公司领导总负责、安全生产管理人具体负责、归口职能部门负责实施的原则,采取自查、互查、抽查等多种形式的检查,专职消防员对本单位消防检查每天不少于1次,并填写检查纪录。每年组织干部员工进行消防知识培训和灭火实战演练,专门邀请消防部门专家现场指导,提高干部员工防火灭火基本技能。安全生产管理委员会配备专职生产管理人员,成立义务消防队,组成了一个严密的、全方位的消防安全队伍。始终把消防安全工作纳入年度工作目标,通过签订《消防安全目标责任书》,明确各公司部门消防安全工作的职责,并把消防安全工作纳入到各部门的年度工作考核和综合考评之中,明确消防安全管理责任,实现消防安全管理规范化、制度化。2013年我公司投入xx万元消防专项资金,对厂区内的消防设施进行维护管理。审验灭火器( )具、维保和填充、维修消防箱xx个,更换损坏的消防栓xx个,更换维修消防水带xx个,增加消防水桶( )个。

针对各部门生产工作操作的特殊性,模拟了突发火灾消防演练和腐蚀性液体气体泄漏演练。在演练上着重考察了员工应对突发事故的处置能力、对突发事件的排查处理及人员自我防护措施等情况。通过实地开展应急预案演练,提高员工和管理干部的安全思想意识,使员工清楚认识到了安全在生产上的重要性,增强了员工应对突发事件的能力,健全和完善应急救援预案,提高员工应急处理及实地救援的技能。

公司安全生产管理委员会对厂区的生产设备、高压管道、水电安全防护装置及平台、爬梯、护栏、支架等防护设施的保养维护记录齐全有效。生产设备、高压管道表面清洁,无破损、裂痕,无跑冒滴漏现象。各种阀门、仪表正常。各种安全消防设施配备齐全、合格有效,操作人员按规定穿戴劳保防用品。有毒有害场所设置事故柜存放的防护急救用品齐全有效,并进行定期检查。

电气设备的安装和维修,由电工操作,非电工不准装修电气设备和线路,对易发生事故的电气设备有专人管理,责任到人。电工人员作业时能够按规定配备劳动保护用品,按操作规程作业,并定时检查线路及一切电器设备,所有高压危险场所,都设置了防护设施和警示标志,非电工作业人员严禁进入配电房或电气设备护栏内、严禁私拉乱挂、严禁靠近高压危险场所。

锅炉房、抽水站、制冷站全部实行24小时人员工作巡查,并且安排公司领导轮换值班巡查。防止设备超负荷运转,加强对工作人员的管理,杜绝闲杂人员进入工作区域。及时处理发现的问题,并做好处理日志。

总之,通过本次大检查发现了公司安全工作的一些弊端和疏漏。并及时进行了整改,使之得到了有效地控制。但安全工作是一项长期工作。我公司将继续严抓安全,夯实安全管理,使广大干部职工的安全意识进一步提高,安全管理工作的各项要求得到较好落实,为公司各项工作的顺利进行提供保障。

关于预防纠正措施培训心得体会精选四

老师们,同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《预防艾滋病,珍惜我生命》。

自1981年6月美国发现首例艾滋病患者以来,该病已蔓延至世界上所有国家和地区。目前世界上没有哪一个国家,没有哪一个人能够不受“艾滋”的波及和影响。不管你生活在哪一个洲或哪一块土地,具有什么样的文化背景,生活水平如何,都在不同程度地受到艾滋病的侵袭,都处在艾滋病的威胁之中。一个更令人心跳的现实是,艾滋病疫火正燃向全世界人口最为稠密、年龄构成最为年轻的亚洲。现在,我们的邻国印度、泰国等都已成为“艾滋”的重灾区。

毋庸置疑,我国正处于一个高危区域之中,周边国家和地区的疫情已形成对我们的重压之势;随着我国社会经济水平快速增长,对外交流越来越频繁,我国已经进入了艾滋病的较高感染状态。截至20xx年底,全国累计报告艾滋病病毒感染者和病人492191例,报告死亡 4 9845例。严峻的形势提醒我们,必须敲响预防艾滋病的警钟。

艾滋病是一种破坏人体免疫系统的传染病,全名为“获得性免疫缺陷综合征”,英文缩写为aids,主要经过血液、性行为和母婴传播。艾滋病是社会病,其传播几乎完全与社会环境,与人们的行为方式有关。仅仅靠医学方法控制不行,它需要我们整个社会、整个民族一致的防治行动。艾滋病的传播规律一般是从高危人群开始,很快进入一般人群。

目前,艾滋病传播与流行的条件依然存在,甚至有所加剧。青少年学生性观念已经发生较明显的变化:吸毒人群增加,且静脉吸毒的比例逐渐增高;预防艾滋病知识普遍缺乏等等。如果没有强有力的预防艾滋病教育作保障,很容易受社会不良因素的影响和侵袭,甚至成为艾滋病的受害者。因此在青少年中开展预防艾滋病健康教育是非常重要的也是十分必要的。

艾滋病虽然可怕,但其传播方式明确。人们只要洁身自好、纠正不良行为,完全可以预防。而良好的卫生观念和行为必须从青少年时期培养。对于一般人群来说,最重要的预防措施就是“洁身自好”,保持单纯贞一的性关系。其次是不与他人,特别是静脉吸毒者共用注射针头、针管、纱布、药棉等用具。与他人共用注射器吸毒的人感染艾滋病病毒的危险性最大,因此要远离。尽量避免共用可能刺破皮肤的用具,如牙刷、穿耳针、文身针、刮胡刀、修脚刀等。三是不轻易接受输血和血制品。如遇到非输血不可,一定要求医院提供通过艾滋病病毒血检的血液。

艾滋病的传播没有国界,我国是世界上的人口大国,是国际社会的一员,有责任和世界各国携手共同努力控制艾滋病的蔓延;开展预防艾滋病的健康教育,不仅使我们青少年能及时了解与掌握预防艾滋病的知识、增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力;更重要的是培养同学们预防艾滋病的社会责任感、使命感。

同学们,我们青少年是社会和国家的未来,是全社会预防艾滋病的主力军。青少年参与预防艾滋病健康教育活动意义深远,不仅是为了青少年自己的生存与健康,而且是为了全社会、全人类的发展。青少年有责任成为抵御艾滋病在二十一世纪猖獗流行的最有生气的社会力量。

关于预防纠正措施培训心得体会精选五

xxxxx:

大家早上好,今天我们的主题是:预防校园欺凌。

一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。

①不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。

②不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。

④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断升级,不断激化。我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。

②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。

③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事,很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全,避免施暴人对我们打击报复,我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力,而这一切需要我们共同参与。

①遭受语言暴力时的自救:应对语言暴力,我们通常可以采取以下方式: 一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律维权。

②遭受行为暴力时的自救:1.是找机会逃跑。2.是大声呼救。3.是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。4.是求饶。求饶不是懦弱的表现,是减少伤害的策略。5.是如果以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑。6.在人身和财产双重危险时,应以人身安全为重,舍财保命,以免受到更激烈的伤害。

由于校园暴力事件的随机性,许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师,更不敢报警,甚至警方破案后也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。自己或发现他人遭遇紧急情况时,一定要在第一时间向家长、老师或警察求助,采取最有效的救助措施。

1.要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。

2.要有强烈的自我保护意识。

3.要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下,切记不能蛮干。

关于预防纠正措施培训心得体会精选六

社会主义核心价值观的基本内容是24个字:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,24个字为做人处世和社会发展提供了基本遵循的准则。

有人说,社会主义核心价值观是灯塔,照亮了中华民族伟大复兴的彼岸;有人说,社会主义核心价值观是标尺,规范了公民的一言一行;而我认为大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚青春正能量、传递青春正能量。通俗的讲就是弘扬校园正气,培育积极向上的精神。

践行社会主义核心价值观的过程实际上就是凝聚青春正能量,传递青春正能量的过程。我们生活的校园不可能样样顺利,但你可以事事尽力;面对生活选择微笑,面对失败选择奋起,面对弱者选择帮助,这也是传递青春正能量。切实的提升自身的素质,做一个有志向,讲诚信,做一个有道德的人,在校园中承诺着我们对社会的爱与责任。爱岗敬业,忠于职守,这就是践行社会主义核心价值观最直接、最忠诚的表现。

有人说:“我们学生还小,以后再说吧。”其实不然,一个人的能力有大小,作为一个初中生,我们更应该对践行核心价值观,弘扬校园青春正能量有深刻的理解:当你看到冉冉升起的五星红旗,你是否会肃然起敬;当你看到蹙眉思考的同桌,你是否会耐心讲解;当你看到辛勤工作的老师,你是否会专心听讲;当你做到这一点,又会觉得弘扬校园青春正能量离我们很远吗?

作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋刻苦上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“青春正能量”

在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“青春正能量”的:我们有市、校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员,有各学科竞赛获奖者、成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学,老师中也有省、市、校级的各级各类先进教职工,在各级各类竞赛中获奖的老师更多。三月份我校组织了全校的献爱心义卖活动,全体师生共同参与,献出了自己的一份爱心,这点点滴滴就是我们学校的青春正能量,这些老师、同学就是践行社会主义核心价值观的榜样。

让我们的学校充满青春正能量,还要预防种种“负能量”。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;升国旗、大课间活动拖沓,排队和活动中不严肃、讲话不断;考试中弄虚作假作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃。

千里之行,始于足下。亲爱的同学们,老师们,一个学校只有凝聚青春正能量才能稳定、发展、积极、向上;践行核心价值观,弘扬校园青春正能量,我们的责任。让我们一起携起手来,一起践行社会主义价值观,一起为中华民族的伟大复兴而不懈努力,共创辉煌的明天!

关于预防纠正措施培训心得体会精选七

1、切记:不要去非正规游泳场所游泳!

2、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。

3、让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。

4、你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水!

5、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断——预防溺水,珍爱生命

6、预防溺水,人人有责!

7、蓝天碧水好心情,游泳安全放第一。

8、强化安全教育,溺水事件发生;水命之源,请远离水源地。

9、你像鱼儿那般在水中自由以,请你预防溺水!生命至高无上,学生安全第一!为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。

10、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。

11、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断——预防溺水,珍爱生命。

12、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。

13、生命只有一次,安全伴君一生。

14、生命只有一次,溺水只差一念。

15、切记:不要去非正规游泳场所游泳!加强领导,切实落实预防溺水安全措施。

16、不要与同龄伙伴下水游泳;不要无父母陪伴下水游泳。

17、为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。

18、预防溺水,人人有责!严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。

19、珍爱生命!不要一人下水游泳。

20、江河无情,生命无价!珍爱生命,预防溺水!强化安全教育,防止溺水事件发生。

21、珍爱生命,坚决不下水游泳;生命第一,预防溺水;关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。

22、此处发生溺水起,至今未看溺水者上岸。

23、加强安全教育,建设平安校园。

24、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水。

25、注意安全常记得,快快乐乐每一刻。

26、生命只有一次,杜绝私自游泳。

27、珍爱你我生命,河塘切勿靠近!花样年华,别为溺水停下!常在水边走,安全记心头。

28、不要让珍贵的水带走你可贵的生命!预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。

29、增强防溺意识,绽放生命光芒!

30、不为一丝清凉,丢了一生性命。

31、水中非天堂,涉水请慎重。

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