有关强化德育内涵心得体会总结(5篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

有关强化德育内涵心得体会总结一

本年度的工作即将告一段落，回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮忙下，严格要求自己，认真落实初中部的各项德育工作及学校安全教育管理工作，并取得了必须成效。下面就一年来的工作、学习、管理等状况作以下述职。

作风正派、素质过硬、内部团结、战斗力强的团队是做好管理工作的重要保障，因此加强德育处内部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本学年利用例会、个别谈话及组织学习德育案例等形式不断提高德育干事专业和思想素质，对德育干事要求是时时刻刻注意自身的形象，注意自己的言行，在严格遵守学校教师行为规范的同时，自身要起到表率作用，用自身的良好形象和模范作用来教育和影响学生。

同时明确职责，细致分工，除分别由专人负责内务档案和心理卫生健康教育外，每个学年组分别安排一名德育干事主管，配合学年组长做好学年组的全面德育管理工作，包括本年组的学生教育及纪律、卫生、早间操等一系列常规管理，这样学年组的整体表现及学生精神面貌就能直接体现德育干事的工作潜力和水平，同时更方便了对德育干事的岗位业绩考核。经过一个学期，初一、初二、初三三个学年组的学生教育管理都有不同程度的进步，德育干事的工作表现也得到全体师生的一致好评，一个团结向上、素质过硬的德育队伍已经构成，为今后进一步做好初中部学生的思想品德教育工作打下坚实的基础，同时也为更好地端正学风、校风起到用心的带头作用。

班主任是学校德育工作的中坚力量，班主任工作也是学校德育工作的重要组成部分，因而班主任队伍的建设对学校的教育教学工作起着举足轻重的作用。本学期德育处充分利用每周一次的班主任例会时间，更好地总结工作，吸取经验，弥补不足，为下一阶段工作打基础;同时组织班主任的培训和经验交流会，给每位班主任机会阐述现阶段班级教育管理工作的得失，从而更好地促进班主任之间的经验交流和良好的沟通，共同提高班主任整体的工作潜力和管理水平。

另外我们还个性重视对个别难管及后进班级的管理，对班级内问题学生针对性地教育，做好差生的转化工作，成为班主任老师的坚强后盾，为年轻班主任树立信心。每学期与初中部每个班主任至少长谈一次，了解班级内部状况，听取班主任反映意见，配合班主任解决班级管理难点。透过思想和情感上的沟通，班主任的工作热情和用心性大大提高，年轻班主任的教育管理潜力和经验稳步提升。

本学年我们初中部的学生管理工作主线是进一步贯彻落实《中学生守则》和东北育才实验学校学生行为规范，狠抓学生的养成教育，培养良好的行为习惯，进一步构成良好的学风、校风。首先在学生的日常管理中，透过加强对值周班级的教育培训，进一步树立值周生的威信，同时规范了检查评比制度，透过对班级纪律、卫生、早间操、仪容仪表及课堂、课间、午间、自习秩序等各方面的检查记录及考核，做出综合评价，从而客观、公正地反映了各班级的总体表现。其次，加强学生干部队伍建设，增强学生的自我管理潜力。认真宣传、组织，做好大力表彰先进班级和先进个人，树立正气。

然后，我们在严管、狠抓学生纪律的同时，加大了对少数屡次违纪、行为恶劣学生的教育和处罚力度，并透过与相关家长的沟通，对学生教育的同时，处以必须的行政处分，以正校风校纪。最后，我们在德育工作中高度重视后进生的转化工作，透过谈心、建立问题学生心理健康档案、跟踪教育等方式，结合与家长的交流和沟通，加以正确引导，从而完成该问题学生的良性转化。透过一学期德育处的强化管理和针对性教育，初中部学生基本做到了令行禁止，学生的违纪和不礼貌现象明显减少，一个“礼貌、自律、向上”的学生整体正在构成。

本学年我们德育处主办的东北育才实验学校文化节正式开幕，组织召开了以“放飞青春梦想，激荡花样年华”为主题的选修课汇报演出活动，并得到全体师生、家长及相关领导的一致好评;我们还组织了东北育才实验学校第四届运动会、教师篮球赛、中小学教师足球友谊赛、学生跳绳比赛、书法摄影绘画大赛等有好处的活动;同时定期组织学生观看情感教育电影，寒假组织学生参加“走进清华、北大”冬令营活动。

透过这些活动的开展，学生的思想基础得到了进一步的夯实，礼貌卫生意识得到进一步提高，正确的人生观、世界观逐渐构成。另外我们还组织初中部各班级分别召开“爱校园”、“爱老师”、“爱同学”、“爱学习”主题班会，个性是初三学生，面临离校，我们在初三学年组组织向老师、学校说心声活动，让学生说出真心话，表达对老师、学校的爱和眷恋，以署名或匿名的形式展示出来，感动师生，感动校园，学生的感恩教育得到升华。

安全是学校管理的头等大事，创造一个安全的学习和生活环境，是学校做好教育教学工作的重要保障。本学期，德育处定期组织对教学楼及宿舍进行安全检查，坚决消除一切火灾隐患，防患于未然。为了强化全体师生的安全意识，在班主任例会、教工大会、学生大会上安全工作都要作为重点强调。同时组织开展安全教育主题午检、主题班会;透过宣传橱窗等形式加大对全校师生的安全宣传与教育;组织初中部全体师生进行教学楼、宿舍楼的紧急疏散演习等。这一系列活动的开展，使全体师生在思想上得到了统一认识，安全防范、自我保护潜力得到提高。

在学生的心理卫生健康教育上，德育处也加大力度，定期透过宣传橱窗及每周一次“心语留声”专题广播进行宣传，同时设立专职心理教师，建立学生心理健康档案，开设心理课和学生心理咨询，排除学生心理障碍，实践证明对问题学生的教育管理收效显著。

以上是对本学年的述职报告，在看到成绩的同时，也清楚地认识到个人在工作中存在的不足。如德育工作的创造性不够;德育工作思路还需进一步理清;还需加大学生心理健康教育力度;个人仍需加强学习，改善工作方法，提高工作实效。这些不足的存在，意味着今后的工作任重而道远，只有不断地从工作中吸取经验教训，弥补不足，才能体现进步，从而促进学校德育工作的不断完善。

有关强化德育内涵心得体会总结二

德育是塑造学生心灵的工作，本学期，我们本着“育人为本，德育为先”教育理念，以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标，牢固树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发，加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，寻找综合实践和各学科的结合点，培养学生能力，积极构建学校、家庭、社会“三结合”育人网络，创建“文明和谐校园”，提高我校德育工作的针对性和实效性，整体提升我校思想道德水平。本学期，德育工作总结如下：

1.建立和完善德育工作管理机制，实现德育工作规范化、科学化。

1)、探索和建立全员德育的工作机制，完善各项德育制度，规范教师的教育行为。为推进学校德育工作的规范化、科学化，加强德育岗位培训和培训，以提高德育队伍的政治思想素质和业务能力，转变观念，开拓视野，努力提高管理班级的科学水平。

2)、加强班主任队伍建设，班主任是班集体的一面旗帜，是一班之魂，是学校工作得以贯彻的中枢神经，班主任队伍建设在学校德育工作中处于极其重要的位置。鼓励班主任进行理论与实践相结合的研究，撰写德育案例、论文，积极参加各级评比。

3)、全面构建全员德育网络，创设并形成“人人是德育工作者，处处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”的德育工作大环境，切实增强全体教师教书育人的意识和责任感。成立德育工作领导小组，全面规划、组织实施全校的德育工作，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的全员德育工作体系。学校领导、教师都是德育工作者，各司其职，通力合作。

2.重视德育队伍建设，不断提高教师师德修养和育人水平。

1)、师德师风建设是以德治校、教书育人的前提条件。本学期我校着重从以下两个方面来抓好此项工作：

(1)建立约束机制，促进教师职业道德教育。建交民主评议行风、学生问卷等制度，切实加强教师职业道德监督，促使教师养成良好的职业道德规范习惯，学校涌现出一批爱岗敬业的先进典型。

(2)组织学习德育相关文件和学校德育各项制度职责，引导全体教师进一步更新育人观念，积极参与到学生思想道德建设工作中，切实增强教书育人的意识和责任。

2)、推进德育阵地建设，提高德育渗透能力。

(1)充分发挥课堂主渠道作用，强化德育的学科渗透。进一步加强学科教学渗透德育的研究，充分挖掘教学内容的德育因素，使学生在掌握知识的同时，潜移默化地受到思想道德的熏陶。

(2)精心组织每周升旗仪式，对学生进行德育渗透。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演活动传统。使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。

(3)狠抓养成教育，学校德育工作成效首先体现在学生日常行为习惯和文明行为的养成上。一学期来，学校继续狠抓日常行为规范教育工作，采用激励措施调动各班积极性;每周进行“文明班”评比，在每周一升旗仪式进行表彰。

3.以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

1)、开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用国旗下讲话、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

2)、通过多种形式载体，进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》要求学生严格恪守“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规范。

3)、加强家校联系。做好家校联系工作，做到目标明确，计划落实，并且认真做好资料搜集、积累工作。通过召开家长会，家校电话联系，发放告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，重视学生的家庭教育工作的指导。继续推行每学期至少两次的家访制度、由班主任带领班级任课教师进行家访，做好记录

今后，我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和_人而不懈努力。

有关强化德育内涵心得体会总结三

指导思想

全面贯彻执行学校的德育工作计划，依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念，持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全面提升学生的德育素养，促进本班各项教育目标的实现。

班级精神

文明、合作、务实、奋进是本班的精神。

文明：所有的同学都讲文明礼貌。

合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一个脚印;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。

本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作

本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口，全面规范学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。

2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使学生自我管理、自我教育、自我约束。

3、本学年德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的动力，是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。

主要措施

德育工作计划性和日常性。德育工作是一个长久性的、日常性的工作，要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻高中部德育工作计划，组织形式多样的学生活动，进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束。

2、德育工作的整体性和局部性。要求任课教师人人做德育工作，各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育，思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能，平时对学生严格、大胆管理，既教书，又育人，力求逐步实现全员育人的教育氛围。

3、德育工作的具体性和切实性。班级德育工作要落实好，首先要加强班干部队伍建设，认真培养和大胆使用班团优秀干部，建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，让他们自觉地、主动地去作好各项工作。及时给学生干部指导、鼓励和支持，促进学生自我管理、自我教育的水平不断提高。认真开展团员民主评议活动，促使全体团员青年真正起到模范带头作用。

4、德育工作的外延性和连续性。注重德育工作的校外延伸。一是充分发挥家长的作用，沟通学校、家庭共同育人的渠道，争取家长的支持与配合，保证德育工作的连续性。二是注重舆论宣传的作用，对学生中好典型、好行为大力表彰宣扬，促进学生文明行为的养成。

5、德育工作的规范性和可操作性。按照《北师大株洲附中班级目标管理考核办法》加大德育工作的考核力度，对学生进行全面考核。对学生量化考核的情况采取“日检查、周公布、月考核、学期总结”的方式，对每周得分居前30%的学生进行表扬，以促进学生间良性竞争和良好班风、学风的形成。对月考核得分居前 30%且无严重违纪行为的学生当月可评为”文明之星”，对月考核长期得分较低，从未得过”文明之星”，不纳入学期末优秀学生的评比。

6、德育工作的直观性和可感性。进一步加强班级文化建设，全面营造德育育人氛围。本班强化对学生的爱国主义教育和思想品德教育。严把宣传关，确保教室板报内容健康向上，积极进取。根据班级特点创造性开展班级文化建设，努力构建文化班级，积极引导全体学生努力争创“文明班级”。

7、德育工作的可行性和实效性。加强师生对话，建立良好的师生关系。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师近学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好的生活态度。加强学生心理教育，促进健康成长对心理严重的学生，给予的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展，使德育工作取得的实效

有关强化德育内涵心得体会总结四

尊敬的xx，各位领导，同志们：

我发言的题目是《强化党建引领，突出四个重点，扎实推进乡村振兴示范建设》，不当之处，敬请批评指正。

今年，我镇xx社区、xx社区有幸列入全市乡村振兴示范村建设。我镇党委高度重视，群策群力，全面贯彻区委、区政府乡村振兴工作部署要求，紧扣乡村振兴“二十字”要求，用党建统领乡村振兴，突出抓四个方面的重点工作，建设环境优美、村庄整洁、产业增收、自治有效的美丽乡村。

一、突出抓农业产业发展，着力实现产业增收

我镇结合产业发展基础，紧扣农业供给侧结构性改革要求，拟定了“3356”的产业空间布局规划，一方面，抓主产带动多元。突出以优质水稻为主导，多产业并发的路线，引进xx公司到xx社区发展精品水稻xx亩，发展种植xxxxx基地xx余亩，xx余亩。目前，所有社区已有xx余亩水稻园投产，预计在2022年所有社区投产水稻园面积可达xx亩。xx社区已经初步形成了以水稻为主，其他产业稳步发展的良好格局。另一方面，抓产业带动就业。居民承包水稻园管理，在基地务工，解决劳动就业xx余人。实现了居民家门口就业。下步将借助农业产业特色，大力发展乡村休闲旅游，实现农业产业接二连三，助农持续增收。

二、突出抓人居环境整治，着力实现环境美

一是抓基础设施建设。xx社区实施农村卫生厕所改造xx户，建设公共厕所xx个，卫生厕所达标率达xx%;投放分类垃圾桶xx余个，开工建设村庄污水处理厂3个。二是抓村庄绿化建设。对村庄主干道、广场进行绿化，种植玉兰花、山茶花等绿化树xxx棵;引导居民在庭院及房前屋后、闲田空土种植水果、木本花卉等树木，美化环境。村庄绿化率达xx%，森林覆盖率达xx%，荣获“国家森林村庄”称号。三是抓环境卫生管理。公共区域卫生实行网格化管理，由公益保洁员定期保洁，对垃圾实行村收集、镇清运、区集中处理的运行管理模式。积极推行“四个升级”和文明实践积分管理机制，每月开展卫生户、组评比，卫生好在光荣榜进行表扬，卫生差在曝光台予以曝光，引导居民树立讲卫生、护环境的良好习惯。截止目前，所有社区已经评选出卫生户xx余户，曝光xx余户，居民意识进一步得到了提高。

三、突出抓好培育文明新风，着力实现乡风文明

一是抓文化带动文明。深入开展文明村创建，建设法治广场、好人广场等集中展示公民道德、文明礼仪、社会主义核心价值观，打造既富有特色又体现淳朴乡风的村庄文化氛围。组建文艺宣传队x支，结合“四个提升”和文明积分等治理内容，创作了《xxxxx》等一批脍炙人口的文艺作品，开展村内巡演，引导群众倡文明、树新风、感党恩。二是抓榜样带动氛围。组织开展“文明家庭”、“xx好家庭”、“巧媳妇”、“致富能手”评选活动，今年以来xx社区共评选出xx名(户)文明家庭等家庭、个人，并集中进行授牌和挂牌，评选上的家庭农户在镇文明积分兑换中心兑换xx元的礼品。通过激励先进，努力营造崇德向善、良好家风、文明生活的浓厚氛围。

四、突出抓自治管理实践，着力建设和谐乡村

积极探索实施“321”居民自治管理机制，以机制促进自治，逐步实现居民“自我发展、自我管理、自我约束、自我服务”。“3”是三个制度。即《村规民约》、《文明实践积分制度》、《矛盾纠纷评议制度》。村规民约管总，对居民“必做”“不能做”事项，违反应受到的惩罚，一一予以明确;《文明实践积分制度》就是一个考核细则，正向予以积分，负向予以扣分，积分可直接在镇文明积分兑换中心兑换礼品，同时年底集体股份分红的重要依据;《矛盾纠纷评议制度》是由离任村干部、德高望重的村老、寨老及曾经从事法律工作的同志组成评议组，召开评议会，对居民反映的诉求进行听、评、导、化及法治宣传，积极化解各类矛盾纠纷，引导居民学法、守法、用法，做到小事不出村。“2”即两个平台：“光荣榜”和“曝光台”。将居民正向行为在光荣榜予以表扬，对负向行为在曝光台予以曝光，引导居民传递正能量，唱响主旋律。“1”即一个档案：逐户建立居民家庭信息档案，把居民基本情况、正向情况、负向情况收录归档，作为居民分红年终算账兑现依据。自“321”机制实施以来，居民自治能力得到大幅度提升，民风进一步好转，人居环境得到极大改善，矛盾纠纷=大幅下降。

各位领导,我镇虽然做了一些工作，但仅仅只是个开始，离区委、区政府的要求还有很大差距。下步，我镇将认真贯彻落实好此次会议精神，尤其是xxx的讲话精神，紧扣乡村振兴二十字总要求，结合各村实际，真抓实干，有力有序有效推进乡村振兴各项工作，努力把乡村建设成为xxx的“后花园”。

有关强化德育内涵心得体会总结五

纪录片《苏联亡党亡国二十年祭----俄罗斯人在述说》，生动讲述了苏共和苏联一步步走向衰败的历史真相，深入剖析了苏联亡党亡国的根本原因，让我们看到了一个大国亡党亡国的历史悲剧，看到了西方推行“和平演变”战略以及前苏联党内部分领导人政治上推行“多党制”、经济上推行“私有化”、意识形态上推行“自由化”和“新思维”造成的危害，更看到了一个党脱离人民群众、腐化变质带来的严重后果。令人感慨，引人深思。

俄罗斯人的述说再一次警醒我们每一个中国共产党人：“水能载舟，亦能覆舟”。苏共是靠人民群众的支持和信任起家并发展壮大的，但在长期执政之后，苏共特别是个别领袖人物，逐步丧失了对共产主义的信念，主动放弃了马克思主义的指导地位，宗旨意识逐步淡化。当苏共不再是苏联工人阶级的先锋队，不再是苏联人民利益的代表者的时候，苏共也就失去了人民的信任，苏共垮台也就成了历史的必然。

“以人为鉴，可得明失;以史为鉴，可知兴替”，学习观看这部警示教育片，使我们更加深切体会到坚持马克思主义、坚持和完善党的领导、坚定共产主义信念、坚持党的群众路线、时刻同人民群众保持血肉联系的极端重要性和历史必要性，更加深刻体会到党中央部署开展以“为民务实清廉”为主要内容，以坚决反对“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”为突破口的党的群众路线教育实践活动的重大意义。作为基层央行的党员干部，关键是要解决好理想信念这个“总根源”，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，不断提高履职能力，提升服务群众的水平。

一、加强思想政治建设，坚定理想信念

指出：“理想信念是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病”。当前，必须着力强化党员干部理想信念、道德修养、组织纪律等方面的思想教育，引导他们自觉抵制官本位、拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀。要注重思想教育的方法创新，提高思想政治工作的针对性和有效性。避免用简单老套的单向灌输的教育方式，应根据实际情况，添加“人文关怀”和“心理疏导”元素，增强思想教育的“人情味”，把理想信念教育和实现个人价值结合起来，引导党员干部坚定理想信念，打牢思想基础，在各种诱惑面前理想信念坚定，在关键时刻敢于担当，勇于奉献。

二、强化宗旨意识，坚决反对“四风”

全心全意为人民是我们党的根本宗旨，早在新中国成立前，毛泽东同志就指出：“群众生产，群众利益，群众经验，群众情绪，这些都是领导干部们应时刻注意的。”“一切为了群众的工作都要以群众需要出发，而不是从良好的个人愿望出发”。当前，群众深恶痛绝、反映最强烈的就是“四风”问题，为什么老百姓会对“四风”的反映最强烈，究其原因，是因为“四风”直接损害到了群众利益。“官僚主义”容易和“鱼肉百姓”联系在一起，“形式主义”容易和“劳民伤财” 联系在一起，“享乐主义”、“奢靡之风”容易和“民脂民膏”联系在一起。损害群众利益，就是违背党的性质和宗旨，群众当然不答应、不满意。所以我们必须进一步强化宗旨意识，引导党员干部把心思用在工作上、用在干事创业上，用在全心全意为人民服务上，切实为群众做好事，办实事，帮助群众排忧解难。

三、加强正面宣传引导，弘扬新风正气

深入开展道德模范、时代楷模、最美人物的学习宣传，开展“我推荐、我评议身边好人”活动，是新形势下加强干部职工思想道德建设的重要手段和有效载体。今年以来，苏州中支党委结合分行第三届“十大和谐标兵”和20xx年“十佳好人好事”网上评选和表彰宣传活动，积极开展“身边的榜样”主题宣传教育活动，深入挖掘和宣传一批干部职工中的先进典型(如省级“工人先锋号”调查统计科、科技科;省级“巾帼文明示范岗”人事科;分行级“十大和谐标兵”唐生枝、分行国库系统先进个人江f等等)，引导干部职工崇德尚善、见贤思齐。下一步要继续以开展弘扬先进年活动为契机，引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，通过内联网、宣传橱窗、展板、道德讲堂等多种渠道，宣传展示先进典型事迹，用身边的人和事教育干部职工，使干部职工学有目标，追有标杆。进一步加强党史、行史教育，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育、“作风效能建设年”和做“文明有礼的央行人”活动，展示主流，弘扬正气，激励群众，形成积极向上的和谐氛围，引导全体干部职工以身边的先进模范人物为楷模，努力做好本职工作，争创一流工作业绩。

四、强化党建和党员的教育管理，提高服务群众的能力和水平

党员是一个政党的细胞，一个政党要赢得群众的信任和支持，党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用必须发挥好。一方面要严把党员入口关，一方面要健全和完善各项党内制度、严肃党内组织生活，通过开展形式多样的组织活动，引导全体党员增强党性修养，弘扬良好的道德风尚，把“群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护”作为工作的出发点和落脚点，围绕总行提出的“改进作风，服务群众，促进履职”目标，找准服务群众的载体，着力在支持实体经济发展，维护金融稳定，提升基层央行金融服务水平上下功夫，自觉把践行党的宗旨落实到履行基层央行职责的具体行动上，真正做到立党为公，执政为民，清正廉洁，为党和人民的央行事业作出积极贡献。