强化德育内涵心得体会报告 强化德育内涵心得体会报告范文(9篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

对于强化德育内涵心得体会报告一

根据不忘初心、牢记使命主题教育计划安排，今天我围绕，和大家共同交流。我的授课的题目为，新时代共产党员如何强化责任担当。

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

我们大家都很熟悉，这是入党誓词，从加入中国共产党的那一刻，我们就肩负着一份使命，要处处以高标准来严格要求自己。这不是一句空话，体现在日常生活中就是勇于负责、敢于担当。

那么，什么是共产党人的担当?

首先，责任和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的。中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和三个代表的先进性要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中，共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以，中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，实现国家独立，所以必须要有非常坚强的担当精神才行。

其次，责任和担当是由中国特色社会主义发展的历史使然。今天，中国正处于实现中国梦的伟大征程上，可以说，这样的一个事业是非常之艰巨、非常之复杂的。同时，我们还要处理好稳定与发展的关系。正如小平同志所说：我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确，关键看三条：第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结，改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。所以，面对这样一个艰巨复杂的局面，广大党员干部只有担起历史的使命与责任，这样才能够早日完成两个一百年奋斗目标。

第三，担当和责任是由中华民族特性决定的。所谓先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，我们耳熟能详，可以民族说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中。鲁迅曾经在他的杂文中讲到，中国的自信力应该来自于中国的脊梁。那么谁是中国的脊梁?就是那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人们。从林则徐、魏源睁眼看世界，到曾国藩、李鸿章领导的洋务运动，再到孙中山领导的辛亥革命，再到最后中国共产党领导的新民主主义革命，正是因为有这些人的责任担当，中华民族才能重新崛起、屹立东方，中华文明才能够绵延不绝、生生不息。

第四，担当和负责是中国共产党的政治本色。20世纪上半叶，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人解决了内忧外患，挽救了民族危机，实现了国家的独立统一。20世纪七八十年代，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，实事求是、解放思想，开拓了改革开放的一个新局面。20世纪80年代末90年代初，国内发生了巨大的政治风波，国际上苏联解体、东欧剧变，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人在这样的危急关头，坚持党的基本路线和基本理论，完善了社会主义市场经济体制，把中国特色社会主义事业推向了21世纪。进入新世纪，我们经历了非典、汶川特大地震等灾害，并经历了席卷全球的国际金融危机的冲击。在这样的关头，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人科学判断、果断决策、成功克难攻坚，坚持改革开放，推动科学发展。十八大以来，面临各种转型期的复杂矛盾和棘手的问题，以习近平同志为核心的党中央以作风建设作为开篇布局，以四个全面作为全面战略布局，带领全党全国人民开拓了治国理政的新局面。可以说，每一代共产党人都在他们所处的历史阶段，勇于承担历史使命，为中华民族的复兴贡献了共产党人的力量，我们可以从中看出共产党人的担当。

第一，解决庸政懒政。十八大以来，中央强力反腐、正风肃纪，形成了有力的震慑，但是在部分官员中也滋生了一些不好的情绪，为官不为、怠政懒政的风气开始抬头，形象地说就是由过去的门难进、脸难看、事难办变成了门好进、脸好看、不办事。因此，我们强调共产党员的责任担当就是针对在部分官员中存在的懒政怠政、为官不为的问题。那么，部分官员为什么会存在怠政懒政、为官不为的现象?十八大之后，党中央高压反腐让部分官员产生了畏难情绪，部分官员认为今天做官不易了，无利可图了。在这样的情况下就出现了畏难情绪、观望情绪、撒娇情绪、顶牛心态等不健康的政治生态。

第二，解决为官不为。为官不为有以下几种类型：第一种类型是打盹型，精神萎靡不振，遇事装聋作哑;第二种类型是木偶型，工作不推不动，甚至推而不动，就像木偶一样;第三种类型是太极型，有问题左躲右闪，遇矛盾上推下卸，就跟打太极一样;第四种类型是比划型，用会议贯彻会议，以文件落实文件;第五种类型是说唱型，动口不动手，务虚不务实。可以说，这五种类型反映了当前部分官员的一些心态。

第三，解决官僚主义。其实，为官不为并不是一个新问题，它实际上是官僚主义的一个延续。1944年，毛泽东同志在延安干部会议上为官僚主义做了一幅像，他说：一声不响，二目无光。三餐不食，四肢无力。五官不正，六亲不认。七窍不通，八面威风。九坐不动，十分无用。除了三餐不食以外，一些干部跟泥菩萨也并没有什么两样。1963年，在党中央、国务院直属机关负责干部会议上，周恩来同志也列举了官僚主义的20种表现。在这次报告中，除了讲到老爷式的官僚主义、形式主义的官僚主义、自私自利的官僚主义、争名夺利的官僚主义以外，还着重讲了为官不为的官僚主义。

第四，解决民心向背。可以说，这五种官僚主义集中反映了不负责任、不敢担当、为官不为、懒政怠政的所有表现，直到今天，这些表现仍然是困扰着我们全面从严治党的重要问题。也正因为如此，十八大之后，党中央首先以反四风拉开了全面从严治党的序幕。习近平总书记曾讲到形式主义、官僚主义、享乐主义与奢靡之风这四风，可以说是群众反映最为强烈的问题，也是当前群众最深恶痛绝的、最严重影响了干群关系的问题，是严重违背我们党的性质和宗旨的，因此应该下大力气解决。

第五，解决价值追求。从全面从严治党、群众路线教育实践到三严三实，再到两学一做、不忘初心、牢记使命，实际上是把全面从严治党的主体扩展到了全体党员的每一个人身上。从党的十九大报告中提出的新时代党的建设总要求可以看出，党中央推动全面从严治党向纵深发展，针对的是全体党员。所以，我们应该以勇于负责、敢于担当作为座右铭。我们应该看到，中央在反对和整治乱作为、不作为上面所下的决心和努力，要看到全面从严治党这样的一个形势，并且要用勇于负责、敢于担当来严格要求自己。

作为一个党员领导干部，要把握好总开关问题，时刻牢记自己的共产党员身份，展现共产党员本色，牢记人民信托，责任重于泰山，心底无私天地宽。作为一名普通的党员，即使不是领导干部也应该有责任、有担当，也应该时时刻刻以高标准严格要求自己。

第一，面对大是大非敢于亮剑。作为一名共产党员，要牢记共产党员身份，必须认真践行党的宗旨。一个政党的属性要有正确的是非观，在一些涉及大是大非、根本原则的问题上，要敢于站出来旗帜鲜明地亮明自己的态度。我们知道，当今社会处在一个舆情非常复杂、多元的时代，互联网使人人都可以成为自媒体人，人人都有麦克风，因此很多时候各种各样的观点、意见、思潮，可以说是鱼龙混杂，让人有时候非常困惑和混沌。那么在这样一个情况下，所有的党员都要牢记自己是中国共产党员这样的政治身份和属性。面对一些违反四项基本原则、丑化党和国家形象、诋毁诬蔑党和国家领导人、歪曲党史军史等这些大是大非的问题，我们要敢于旗帜鲜明地亮出自己的观点。

近几年来，有很多网友对我们的一些民族英雄，比如董存瑞、邱少云、雷锋、刘胡兰等，恣意抹黑，歪曲史实。这时，作为一名党员，同时也是一名文明的网友，我们就要做政治上的明白人，要明白在涉及党和国家大是大非的问题上，一定要立场鲜明，不该说的话就不要说，不该讲的就不要讲，不要违背了作为一名共产党员的政治身份。

那么，要加强我们在大是大非问题上的辨别力和洞察力，就需要我们加强政治修养，要认真学习党章和党内法规，学习系列讲话，使我们的党性更加鲜明，使我们在大是大非的问题前敢于担当。另外，要加强理论修养，我们要需要学习马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系，让我们能够在一些重大的问题前有见地、能担当。

第二，面对矛盾敢于迎难而上。在全面深化改革的新形势下，有很多问题需要我们攻坚克难，有许多需要啃的硬骨头。在这样的情况下，每一位党员干部都要积极地去寻找克服困难的具体决策，不要被眼前的复杂局势和矛盾问题吓倒。

在这里，我们可以回顾一下朱镕基同志的故事。1998年，朱镕基同志在国务院第一次全体会议上讲了一番话，可以说是对共产党员担当精神的一个非常好的注脚。他讲：本届政府是跨世纪的政府，是一个承前启后、继往开来的政府，如果错过了这个历史的机遇，下个世纪中国的事情就不好办了。从这句话我们可以看出，朱镕基同志是有非常强烈的忧患意识的。朱镕基同志呼吁国务院的同志们：同志们，从今天起，我们已经是一个命运共同体了，你们要下定决心跟我一起跳啊。当然，这里所说的跳，不是真正的跳火坑，而是要敢于说真话，要严格坚守在自己的岗位上。朱镕基同志说：如果本届政府都是好好先生，我们就对不起人民。要做恶人，不要说我们现在这个社会已经变成庸人的社会,都不想得罪人,我不同流合污就行了，要从严治政，不怕得罪人。从严治政，要严格一点，不能随便就放过了。这不是放过一个人的问题，而是一个制度的问题，否则，我们国家的命运可能就被放掉了。

朱镕基同志一向以鲜明的个性和敢于担当的铁腕闻名于国内外。从朱镕基同志批判好好先生的这番讲话中我们可以看出，既然要担当责任，就不能做好好先生，而要严格要求自己，严格执政，用今天的话讲就是要从严治党，担当起自己身上应该担当的责任。

对于普通党员来讲，应该学习优秀共产党人身上所体现出的这种精神，在平时的工作中要善于克服困难，敢啃骨头，敢挑大梁。我们要多实践、多调研，真正把自己身上的责任担起来，真正把手头的工作当作一番事业来做。

第三，面对危机敢于挺身而出。我给大家讲讲草地党支部的故事。照片上这个老人家叫罗玉琪，抗战时期是红军的一名战士。1935年深秋，年仅13岁的他追随大部队长征，日月兼程、长途行军整整走了27天，因为长时间在黑水里浸泡，脚已经烂了，起初还能一瘸一拐的跟着部队，但因为好几天没吃东西，加之身上有伤，他掉队了。他心想完了，粮食没有，伤口又疼，什么时候能出草地也不知道。想着想着，自己就大哭起来，累的睡着了。不知过了多久，有人把他叫醒了，他抬头一看，在周边东倒西歪着二十多个掉队的战士。叫醒他的那个人讲到：同志们，要咬紧牙关，坚持到底就是胜利。

当时，没有一个人回应他，都筋疲力尽，不住地喘着粗气。看见大家无精打采，他又继续讲到：，我是四方面军二十八团三连副连长李玉胜，我们不要这样，一定要想办法活下去!他给大家分析了当前的形势，提议成立临时党支部，大家一致选举他为支部书记，接着召开了第一次支部会，统一了思想认识草地再长，也有尽头，明确了责任分工找野菜的找野菜、拾草的拾草、烧火的烧火，提出了要求必须追上大部队。

在临时党支部坚强领导下，20多名伤员团结一心，终于走出草地与大部队会合。罗玉琪在回忆中讲到，当时让我绝望和恐惧的，不只是没有粮食、有伤在身，而是自己掉了队、脱离了组织。在成立临时党支部的那一刻，就像在枯草中点燃了篝火，在大家心中燃起希望。如果，没有李玉胜挺身而出，敢于担当负责，成立草地党支部，就不可能带领大家突破重围、攻坚克难。

第四，面对问题敢于担责。作为领导干部和党员，我们要忌讳揽功诿过，决不能有了成绩都归自己，而有了问题和错误都推托给别人，我们要敢于承担责任，敢于面对失误。电视剧《亮剑》主人公李云龙脾气倔、性子急，与先前几任政委都搞不好关系，开始看赵刚也不顺眼，还给他闹了几次不愉快。后来，李云龙违反纪律杀了三个日军俘虏，当时赵刚虽竭力反对却没有奏效，但当上级打电话追查的时候，赵刚却背着李云龙把所有责任都揽在身上。李云龙知道后，感慨万千地说：好几任政委给咱合作，就没有一个像你一样敢替我扛事的，从此对赵刚刮目相看，最终两人成为生死之交。敢于担当负责，就是面对任务，不管有多么的艰巨，都坚决服从命令，敢于领受，敢把这个活接下来。

除了刚才所讲的这4点具体行为以外，对普通党员来说，要落实好担当精神就要好好践行习近平总书记所提出的8个字坚持原则、认真负责。坚持原则指的是党员要时时刻刻把党装在心里，要牢记自己的党员身份，要时刻注意讲奉献。认真负责指的是党员要爱岗敬业，在其位谋其政，要拿出精神抖擞的干劲，要大有作为。所以，只要我们是中国共产党员的一分子，我们就应该牢牢地记住我们党员的义务和身份，平时应该在我们的岗位上创先争优，树立好模范，作出表率作用。

我们今天讲的是作为一个合格的党员要勇于负责、敢于担当，这是由中国共产党的两个先锋队性质，也是中国共产党几代人的政治本色。在全面从严治党的新常态下，担当精神格外重要。中国的事业要靠党来承担，要靠党来领导。我们看到，党和政府已经在出重拳整治不作为的消极现象了，讲责任有担当不仅是好干部的标准，更是全体党员的必备素质。因此，我们要以一个好干部的标准时时刻刻严格要求自己，在实践中多学习，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，真正践行担当精神，做一名勇于负责、敢于担当的合格党员。

对于强化德育内涵心得体会报告二

(学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员)学习教育， 认真开展好“两学一做”学习教育，需要切实把握“两学一做”的内涵和要求。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入学习系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。“做”，就是做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的共产党员，重在坚定信仰信念、强

化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为。要全面把握党内教育的特点和规律，坚持领导带头，以上率下;坚持问题导向，开展“五查摆五强化”;要注重日常教育，突出经常性特点;要坚持分层分类指导，做到具体化、精准化、差异化;要以学习教育促作风转变，

促学风优化，促教风提升，促校风向上，圆满完成学

校改革发展的各项目标任务。

三严三实”(严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”)

是党员领导干部永远的必修课

中办近日印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方

案》，明确“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措。要融入领导干部经常性学习

教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。

“实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，习的这一谆谆教诲，是每名共产党人最基本的政治品格和做人准则，是全面从严治党的一个重要检验标准，也是各级领导干部修身之本、为政之道、成事之要。共产党人是“用特殊材料制成的”。在新的历史条件下，特就特在修身为政成事要恪守“三严三实”。全面从严治党，是协调推进“四个全面”战略布局的根本保证。开展“三严三实”专题教育，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，推进“四个全面”具有十分重要的意义。

“治国必先治党，治党务必从严”。从严治党的关键，是党的各级领导干部，特别是县处级以上领导干部。抓住了这个“关键少数”，确保其率先垂范，就抓住了从严治党的“牛鼻子”。正反两方面的经验已经无可辩驳地表明，领导干部在践行“三严三实”上带了头、发挥了示范作用，广大党员就学有标杆、行有指引，就能够起到团结鼓劲的正向激励作用。反之，领导干部如果“不严不实”、软弱涣散，一个地方和单位的政治生态必然“塌方”，严重损害党和人民的事业，留下惨痛教训。

“提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。”开展“三严三实”专题教育，必须强化问题导向，以发现问题、解决问题为标尺，有的放矢、对症下药，着力解决干部队伍中“不严不实”的问题。要通过专题教育，进一步增强领导干部恪守“三严三实”的自觉性，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，努力做到三个“见实效”：即在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活

动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

党的以来，党中央雷厉风行，以雷霆万钧之势狠抓党风建设。群众路线教育实践活动扎实推进，贯彻落实“八项规定”深入人心，反腐倡廉工作抓铁有痕，党员干部面貌焕然一新，作风建设成效持续显现。但是，这仅仅是开了一个好头，是“万里长征”迈出的第一步。推进“四个全面”战略布局，对各级干部在修身做人用权律己等方面的能力素质，提出了更严更实更全面的要求，迫切需要对照“三严三实”查摆问题，聚焦忠诚干净担当，实现强身健体。毋庸讳言，一些领导干部为官用权、做人做事不严不实的问题仍然不同程度地存在，浑浑噩噩者有之，哗众取宠者有之，表里不一者有之，行无底线者有之，明知故犯者有之。《方案》列举的要着力解决的几个问题，鞭辟入里、一针见血，值得党员干部认真对照检查。如着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。这些问题，其实是给那些“不严不实”干部画了一幅“标准像”。

“三严三实”是一个有机的整体。修身律己用权要“严”，做人谋事创业要“实”。领导干部唯有做到“三严”，才能结出“三实”之果;同样，“三实”落到实处，“三严”才能内化于心。从以来查处的一些腐败大案窝案看，那些身陷泥潭的领导干部往往首先在严以修身上出了问题，思想和行动的“总开

关”失了灵。“白袍点墨，终不可湔”，底线失守犹如“点墨”，权力就会脱缰染黑整件白袍，一发而不可收拾。

从一些党员干部心无敬畏、如入无人之境的言行看，严以律己显然在这些人身上失效，“不严不实”的问题随之而膨胀。一些党员干部尤其是某些地方和部门的“一霸手”，老子天下第一，视党纪国法为无物。这些人“任性”而为的结果，就是自我毁灭。“不以规矩，无以成方圆”，全面依法治国首先必须依规治党，党性强， “任性”就没有空间。守纪律讲规矩的核心就是对党的绝对忠诚，而绝非三心二意、心猿意马、见风使舵、口是心非，更不是妄自尊大、无法无天。从一些党员干部不作为或者乱作为的问题看，严以用权必须体现在谋事创业做人上真抓实干、为民用权上，而非大权独揽、以权谋私，或者得过且过、混日子。当前需要注意的是，有的党员干部面对经济新常态下出现的各种新情况新问题，不是积极作为、主动作为，而是敷衍了事、应付了之，工作了无生机。“为官不为”的实质就是不担当。邓小平同志曾批评一些干部“把文件传过来传过去，尽画圈”“有的事画圈画了半年还解决不了，究竟是赞成还是反对，也不知道”，像这样不干事的“太平官”，只能贻误改革发展大业。“我们做人一世，为官一任，要有肝胆，要有担当精神，应该对‘为官不为’感到羞耻”，的提醒，应当成为每一个党员干部的座右铭。

党员领导干部要不折不扣地执行中央的大政方针，在原则问题和重大决策上决不容许乱拍板、搞“变通”。而大政方针与地方和部门的具体实践如何相结合，同样是一篇大文章，特别需要发挥各地各部门的积极性、主动性。如果一切工作都是生搬硬套，像算盘珠一样拨一拨才动一动，满足于当“泥塑菩萨”、做“传声筒”，又怎能迎难而上，化挑战为机遇，创造性地开展工作呢?

作风建设永远在路上，“三严三实”是党员领导干部永远的必修课。检验“三严三实”专题教育的成效，开了多少会不是评价标准，干了多少实事才是评价标准;表了多少态不是评价标准，是否风清气正、奋发有为才是评价标准。“三严三实”专题教育尤其要做到“严”与“实”，正如像越王勾践那样日夜卧薪尝胆，才换来“三千越甲可吞吴”，对“三严三实”这面镜子和标尺，党员领导干部必须经常照、天天量，扪心自问修身、用权、律己严不严，谋事、创业、做人实不实。如此，才能从我做起，惟志、惟德、惟实，补精神之钙、固思想之元、守为政之本，成为协调推进“四个全面”的马前卒、先锋队。

主持召开中央财经领导小组第九次会议并发表重要讲话指出，两年来，中央财经领导小组已经召开了8次会议，确定了不少要办的大事，有必要检查一下这些事是不是落地见效了。总的看，各部门对贯彻落实中央财经领导小组确定的事项态度是坚决的、思路是清楚的、进度也是符合要求的。强调，中央财经领导小组是党领导经济工作的重要平台，落实中央财经领导小组确定的事项，要真抓实干。要明确主体责任，主动作为、形成合力。要重视抓实际成效，善于与时俱进开展工作，确保党中央各项决策落地生根。

对于强化德育内涵心得体会报告三

近期，省国资委、能投公司纪委组织开展了廉政警示教育活动，通过参加活动，我更加深刻的认识到党对从严治理腐败的信心和决心。作为党员领导干部，一定要增强自身的拒腐防变素质，树立正确的人生观、价值观和权力观，提高政治站位，时刻保持政治清醒。具体做到以下方面：

一、加强学习，自警、自省，筑牢思想防线

廉政警示教育期间，我参加了一系列专题学习活动，并在地铁集团学习教育宣传月期间，对新修订的《中国共产党纪律处分条例》、新《党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中华人民共和国监察法》等进行了深刻学习。

党的十九大报告和新《党章》把纪律建设纳入党的建设总体布局。作为地铁集团党委书记，我要求集团纪委扛起全面从严治党监督责任，拿起党的纪律武器，强化监督执纪问责，真管真严、敢管敢严、长管长严。要在新形势下实践好惩前毖后、治病救人的一贯方针，运用好监督执纪“四种形态”，治“病树”、正“歪树”、拔“烂树”，维护好企业形象。要在用好第一种形态上下更大功夫，开展经常性、针对性、主动性纪律教育，让批评与自我批评成为党内政治工作常态，让集团广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，逐渐习惯在监督和约束下工作生活。对存在问题的党员干部，要及时约谈函询、核查清楚，让其在民主生活会上作出自查，性质和情节严重的要严肃处理。

习近平新时代中国特色社会主义思想确立了新的奋斗目标、回答了新的时代命题、提出了新的基本方略。时隔3年，中共中央再次对《条例》进行修订，其关键就在于全党要深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。因此，党员领导干部学好《条例》的一项基本要求是，必须用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，树牢“四个意识”，践行“两个维护”，思想上深刻认同核心、政治上坚决维护核心、组织上自觉服从核心、行动上坚定紧跟核心，更加自觉地维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。同时，在纪律审查工作中提高政治站位，拓展工作视野，纪律审查不仅仅要盯住明显的违纪行为，也要从政治高度监督检查与“两个维护”不相符、与党员身份不相称、与党员形象相冲突的政治问题。

二、坚定理想信念，强化廉洁意识

坚定的理想信念，是共产党人的灵魂，开展理想信念教育是我们党的优良传统，广大党员领导干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，把个人理想追求融入到完成党和人民赋予我们的历史使命上来。坚定的理想信念，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。只有坚定的理想信念，才能经受住新时代党建新要求的考验，才能做到在享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。坚定的理想信念，是党凝聚力、战斗力的源泉。作为党员领导干部，要通过廉政警示教育活动，把坚定的理想信念贯穿于每一项具体的决策、工作当中，着力解决职工群众反映最强烈的突出问题。

坚决反对腐败，建设廉洁政治，始终是我们党一贯坚持的鲜明政治立场，也是人民群众关心关注的重大政治问题。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，对当前党风廉政建设和反腐败斗争形势作出了依然严峻复杂的判断，针对腐败现象多发，滋生腐败土壤存在，违反中央八项规定精神和“四风”问题屡有发生等问题，始终坚持党要管党、从严治党，保持惩治腐败的高压态势，做到有案必查、有腐必惩，既要坚决查处案件，又要着力解决发生在职工群众身边的腐败问题，努力促进党员干部作风清正、政治清明。要认真贯彻落实党中央全面从严治党的决策部署，坚持把纪律和规矩挺在前面，以刮骨疗毒之勇、雷霆万钧之力、滴水穿石之功，坚定不移地反对腐败，营造山清水秀、风清弊绝的政治生态。此次廉政警示教育活动，一方面对我们今后保持清正廉洁的工作作风做出了警示、敲响了警钟；另一方面，告诫我们这些腐败案件的发生，对党的事业造成了巨大伤害，造成极其恶劣的影响。作为地铁集团主要负责人，始终保持清醒头脑，深化对党风廉政建设重要性、艰巨性和复杂性的认识，进一步提高政治站位，保持政治定力，不断增强抓好企业反腐倡廉工作的责任感和紧迫感。

三、以案为鉴，防微杜渐，警钟长鸣

警示教育活动期间，我观看了警示教育片，参观了警示教育基地，阅读了忏悔录，通过一个个发生在身边的鲜活案例和惨痛场面，让我深刻反思，这些曾经的领导干部，今天严重蜕化变质，其根源在哪里？我认为最重要的原因有三点：一是理想信念动摇，精神上严重缺钙，丧失了一名共产党员的基本信仰。信念动摇了，个人的权力观就会扭曲，“权为民所用”的意识就会逐步弱化，思想上就会出现漏洞。二是放松了主观世界改造，修身律己不严，在日常小节、细节上不注重，最终会成为围猎侵蚀的目标，一步步发展为腐败。三是无视红线底线，不能做到心有所畏、言有所戒、行有所止，滥用公权、任意妄为。这些人给党、给人民和社会造成了极端危害，使得自己付出了沉重代价，给家人造成了极大痛苦。这些活生生的反面教材使我认识到，作为党员领导干部，一定要深刻警醒，引以为戒。要牢固树立正确的权力观、利益观，知敬畏、存戒惧、守底线，全面接受各方监督，让权力在阳光下运行，时刻保持政治清醒，坚持把纪律规矩挺起来，提高思想认识，廉洁勤政、积极担当、务实作为。

全面从严治党永远在路上。作为地铁集团党委书记，要深入贯彻落实党中央全面从严治党战略布局，始终把主体责任抓在手上、扛在肩上。一要坚持旗帜鲜明讲政治，自觉践行“四个意识”，维护权威、捍卫核心，始终与以习近平同志为核心的党中央同心同德、同向同行。二要严格落实全面从严治党主体责任，以上率下，层层压实。坚持正确用人导向，严管班子带好队伍，抓好“关键少数”。三要支持纪委履行好监督责任，让铁规发力，强化执纪监督问责。在地铁集团范围内认真开展廉政警示教育活动，专题学习《党章》、《条例》、《监察法》等内容，及时召开专题民主生活会（组织生活会），组织各级党员干部谈认识、谈体会，让广大党员干部真正受警醒、知敬畏。四要严肃党内政治生活，强化党内监督，加强党内政治文化建设，促进党员干部“三严三实”，忠诚干净担当，不忘初心履职尽责，苦干实干创造佳绩，以积极健康的党内政治生活促进企业党风政风向善向好。

四、造就一支自身过硬的党员干部队伍

营造风清气正的良好政治生态，前提是发挥党员干部“关键少数”作用，中层管理人员是企业发展的中坚力量，先要抓好中层。要坚持打铁必须自身硬，作为地铁集团党委书记，我要自觉遵守党章、《准则》、条例和有关规定，发挥好表率作用，以上率下，带动各级党员干部遵纪守纪。还要要求各级党委(总支、支部)书记认真履行管党治党第一责任人的责任，拿出对企业高度负责的态度，挑起对干部健康成长负责的重担。班子成员要履行“一岗双责”，抓好分管领域管党治党工作，调动各方积极性，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。号召各级领导干部要着眼于用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“两学一做”学习教育常态化制度化的主要内容，抓在经常、融入日常，推动党员干部真正学有所思、学有所悟、学有所获。

总书记指出，“为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心”，“应该很坚决的清洗这些不良分子，和这些不良倾向斗争，才能兼顾我们的营垒，才能树立党在群众中的威望”。这一重要论断，深刻揭示出党风廉政建设和反腐败斗争必然会赢得民心。在今后，我要进一步提高政治站位，保持政治定力。在自己所分管的企业中，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，以永远在路上的决心和恒心，坚定不移推进标本兼治，强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉，全年构筑企业风清气正、廉政勤政的良好经营氛围。

对于强化德育内涵心得体会报告四

一、指导思想：

以党的xx大精神、邓小平理论、三个代表的重要思想和xx科学发展观为指导，认真落实党的教育方针，坚持德育为首，五育并举的教育理念，努力提高全校师生的道德品质水平，狠抓学生习惯养成，培养学会做人、学会生存、学会学习的一代新人。

二、工作思路：

1、确立一种意识：以学生为主体。

2、抓住两条主线：养成教育，班级管理。

3、转变三个观念：变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收。

三、工作重点和任务目标：

1、进一步理顺德育教育和德育管理工作机制，建立健全各类管理制度，形成整套量化和评估激励措施。

2、加强学生自我管理，强化管理效能，建立行之有效的学生自我管理组织，让学生的自我管理基本能保证大课间、两操、路队、秩序、学生安全日常管理的良好运转。

3、对学生进行道德品质教育，礼仪教育和“两心“教育，并努力使之系统化，常态化，开展各项教育活动，净化心灵，增强真善美。

4、切实搞好家庭教育，形成家校教育合力。搞好“五个一“工程和社区共建工程，千名名家进校园工程和生活教育，创造学生良好的学习和生活环境，内因正心，外因促行，不断创新，把各类活动引向深入，出成绩，创品牌。

5、搞好校园整合治理，争创平安校园，切实搞好安全月教育活动，建立安全责任制，教育机制和有效的监督防患措施，确保不出人为的安全责任重大事故。

6、文化艺术和各类体育活动，不仅要突出抓好各类竞赛的组织和训练工作，更要把艺、体、卫的成果落实到校园生活中来。

四、工作措施：

(一)、认真做好教职工政治思想教育工作

1、组织全体教职工搞好政治理论学习、普法知识学习和考试，学习xx大报告、党章、邓小平理论、“三个代表“重要思想，人人建立学习笔记，写出质量较高的心得体会。

2、落实《教师职业道德规范》，抓好教职工的精神文明建设和师德建设，使之敬业爱岗，无私奉献，努力做好本职工作，耐心细致地做好学生思想教育和转化工作，防止简单粗暴，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象，坚决杜绝乱收费、乱摊派和增加学生课业负担的现象。

3、组织教职工学习教育理论和先进经验，搞好工作经验交流，进一步提高教职工队伍的整体素质。

4、抓好学校规章制度的落实，严格考勤制度和办公秩序，加大督查力度。

5、搞好《班主任学习制度》的落实经验交流，继续搞好班主任工作的辅导，介绍班级、学生管理的经验、方式方法和措施，供学习借鉴。加大对班主任的培训力度，指导班主任的工作，提高管理水平和质量。

6、工会组织要发挥自身优势，搞好教师的职业道德教育

(二)以道德品质的提高，促行为习惯的规范

1、对学生进行系统的道德品质教育，实施道德品质教育是实行规范管理的基本前提。

要实施道德品质教育，必须根置于中华民族的优良传统，放眼世界，放眼未来。以扬弃的态度，择其优者可用者能用者而学之。在中小学阶段尊老爱幼，诚信文明，宽容大度，毅力耐心，爱心和责任心教育等都是学生道德修养的基础课程。教育方式主要有两种，一是正面宣讲，要通过主题班会，国旗下讲话和讲座，多媒体资料方式进行。二是通过活动深化教育，如社会实践，文明礼仪竞赛征文，一封书信等多种方式，使道德修养得到进一步升华。此项工作是一项工程，潜移默化，润物无声，力争通过一至二年的努力，使学生道德品质有全面系统的提升，同时要注重收集材料，加强理论研究整理，形成一套独具特色的校本教材。

2、加强学生的常规教育。

利用好主题班会和晨夕会对学生进行《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和《**学校礼仪三字歌》教育，使之熟记成颂，落实于言行，并在学期中段进行常规知识竞赛。二是做到常规教育反复讲，讲反复，及时找出榜样典型，让学生的言行有目标可寻。

3、切实搞好家庭教育，形成家校教育合力。

按照市家庭教育指导中心和我市教育局基教科的要求，以《牵手两代》教材为总纲，每学期进行不少于四学时的家长培训。班主任要加强对家教理论的学习，胜任家庭教育指导教师的责任，力求通过家庭教育能够与家长协手，为学生的健康成长奠定良好的基础，为周边社区的和谐发展作贡献。要放手发动家长，订购配套教材，教材使用率小学力争达90%，初中达70%。进一步搞好“五个一“工程和社区共建工程，要将活动指导好学生的业余生活，要注意积累材料，突出亮点。充分发挥学生创造性，增强学生的民族自豪感和爱党爱国热情，广邀名家进校报告演讲，将千名名家进校园活动推向深入。

4、搞好安全教育，创建平安校园。

学校将进一步健全各项安全制度和责任追究制度，完善各类应急预案，并定期进行应急演练。对周边环境和校舍定期检查和隐患排查，发现问题及时处理。并特别加强新建施工楼的周边安全教育。各班级一要提高认识，对学生的教育要做到天天讲、时时讲，耳提面命，决不松懈。二要突出注意学生食品卫生安全、用电用火安全、传染病防治、登高履险下水安全。三、要注意个别有暴力倾向或行为尚未规范的学生，建立品质转化档案，还要对学生的行为习惯的安全系数有预测能力，防患于未然。四、把开学第一个月作为“规范教育月“和“安全教育月“，对学生进行集中教育。

5、搞好生活教育：使学生热爱生活、奋斗生活、幸福生活，树立正确的生活关。

各部门要按照学校的实施方案，按质按量的完成好对学生的生活教育，定期(每月22号前)将阶段案例、成果及时报送政教处。

6、加大学生管理的检查、监督和反馈力度。

对学生的日常管理，基本的教育管理离不开级部和班主任的具体工作。同时有效的检查和监督是学生管理的保证。继续实行卫生责任制和路队值周制。

政教处本学期将把学生的各种自我管理组织整合成“学生会“，下设各级组织，加大学生自我管理组织检查的权重，逐渐实现学生自主管理。

政教处强化落实三种检查：一是成立的学生会对体育、卫生，纪律、文艺检查督促获取的班级管理的第一手资料。二是政教处定期和不定期的检查。三是学校领导的抽查，这三种检查结果一并记入《**市**学校班级量化考核及班主任补助发放规定》。尤其是要对各项工作检查，凡能有明确量化结果的都要及时反馈，方式主要是通过黑板公示或校园广播通报。

继续搞好班级量化流动红旗评比活动和星级班主任的评比活动。

7、搞好校园文化建设。

在显性文化建设中要做到整体规划，注重细节。使墙壁说话，角落育人;在隐性文化建设上要立足传统，着眼未来，确定以“知荣辱，明是非，辩美丑，提品味“为主旨开展活动，最终形成风格独具的特色。

8、搞好学生的心理健康教育，定期对学生进行全面的系统的心理辅导教育，对个别问题学生能正确施教和及时挽救。

(三)建立一支过硬的班主任队伍，提高班级管理水平

1、通过班主任培训使全体班主任正确对待责任和义务，树立新形势下新的教育管理理念;

2、通过修订和完善有关制度，激发班主任主动创新性地工作;

3、搞好主题班会，认真备课，精心设计，把学校工作意图准确无误地落实到位，能把学生思想动态及时掌握汇总;

4、正确使用班主任手册、点名册、搞好家访工作并认真作好记录;注意积累材料，有理有据地对学生综合素质进行评价;

5、建立班委会和学生自我管理组织，有良好的班风，有明显的特色。

6、组织好各类活动，提升学生整体素质。

(四)开展多种活动，丰富校园生活

1、由团队牵头搞好周一的例行升旗和国旗下讲话，要在学期初作好安排，并征求有关领导意见后组织实施。

2、继续搞好快乐大课间活动，各级部要把任课教师分配到各班，班主任要靠上，师生同乐。并组织一次创新性快乐大课间比赛。

3、搞好四月份的体育节和六月份的艺术节的系列活动。

(五)搞好体育卫生、文艺工作

1、认真贯彻执行《中小学体育工作条例》和中共中央、国务院关于加强中小学生体育锻炼的精神实质，正确使用《健康体质训练表》和《体育达标证书》，掀起春季全校体育锻炼高潮，增强学生体质，保证学生锻炼时间每天不少于一小时。

2、成立篮球队和乒乓球中心队和教职工篮球队，搞好体育运动会的组织选拔工作，力争在全市比赛中获得好的成绩。

3、在初中和小学分别成立音美中心队，争取在全市文艺汇演中和书画比赛中多获奖。

4、贯彻落实《中小学卫生工作条例》，加强青春期教育，搞好个人卫生和环境卫生，在校园内杜绝乱吃乱扔;加强近视眼、龋齿、流行性疾病预防配合上级有关部门做好各项检查、防疫工作，定期举办卫生讲座，印发防病宣传。

对于强化德育内涵心得体会报告五

安全生产是我们追求的永恒主题，如何进一步更加有效的做好安全生产工作，既要紧密结合实际，遵循客观规律，全面客观总结成绩、提炼经验，又要态度端正、直面现实，查找、剖析短板和薄弱环节，更加有效把控所面临的安全风险点、攻坚点、重大隐患等。结合自身工作，谈以下几点体会：

众所周知，安全生产是一个动态过程，安全管理也是渐进深化的系统工程。面临着河市转运站年龄结构老化、人员相对不足等问题，如何在安全管理上实现“守得住、走得出”的目标，站区安全管理自身面临着安全基础依然存在薄弱环节，安全环境尤其是设备老化，很多设备步入更新换代时期，同时也面临着部分关键岗位人员短缺、员工思想波动、安全意识和职业危机感不强等诸多难题。只有充分认识到所面临的困难，明确目标，系统分析和统筹考虑，全面、系统地制订针对性的工作措施，扎实工作，方能保持来之不易的安全生产形势、经济平稳运行态势以及和谐稳定大局。

实施安全网格化管理首先要树立安全“三心”，即高度的敬畏心，坚定的信心和严反“三违”的决心。要时刻保持对安全工作的红线意识，牢记以人为本、安全发展理念，坚持贯彻好公司的“事故可防可控，必防必控”安全指导思想，摆正安全与发展的关系，敬畏生命，把职工的生命安全放在首位，从思想上严守安全红线，把安全生产抓实抓好。要有高度的责任心，要时刻保持如履薄冰、如临深渊的态度，以对党、对企业、对职工高度负责的精神抓好安全生产。要做到要防患未然，树立严反“三违”的决心，坚持抓早、抓小、抓苗头，做到关口前移、重心下移，将安全防线建立在生产组织的最前沿。其次现场安全监管者要有系统观和全局观。陈谵然曾讲过" 不谋全局者，不足谋一域"，现场安全监管人员要不断提高安全意识和综合技能，能够站位于整个系统和全局高度，预先分析判断，为现场工作的员工创造一个良好的安全工作环境，同时要掌控安全管理的重点和难点，合理调配，实现整体管理和细节管理的有机结合。再次要严格落实两个责任即安全主体责任和岗位责任制的落实。树立“流程管事，制度管人”的理念，要提高各级人员的执行力，狠抓过程中安全措施落实，管理者身份角色要明确，到位而不越位，严查现场管理中的安全管理盲区、关键环节、关键部位的管控措施的落实，做到守土有责与齐抓共管相结合，真正把责任落实到岗位和个人。

一是要突出预防为主的安全管理思想和意识，严格把控各班组预防措施编制的科学性、针对性和实效性，扎实督导各班组做足做细做实的防范措施落实，严格落实隐患闭环管理制度，真正的实现现有和潜在的隐患的科学防控。二是建立持续的安全分析、优化管理体系，不断创新安全管理思路和措施，充分发挥体系整体优势和个体的聪明智慧，群策群力，对症下药，切实丰富安全管控的各种手段。三是要充分建立安全宣传平台，利用班前会、政治安全学习会、黑板报等平台宣传厂安全精神、剖析事故案例、学习安全条例。利用微信群等网络平台宣传安全知识，充分利用科技的手段，不断提高安全管理中的掌控力。

对于强化德育内涵心得体会报告六

同志们：

党的十八大以来，xxxx在系列重要讲话中多次指出，责任担当是领导干部必备的基本素质，并强调干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业。下面，以共产党员的担当为主题，与跟大家交流三个方面的问题。

第一个问题，我们为什么一直强调党员干部必须要有担当。

第一，敢于担当是共产党人的政治使命和鲜明品格。中国共产党历来是一个敢于担当历史责任的伟大政党，自诞生之日起就自觉把对国家、对民族、对人民的责任扛在肩上，担负起争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的历史使命。九十九年来，一代又一代中国共产党人不忘初心，牢记使命，在担当中奋力前行，带领中国人民创造了中华民族伟大复兴的壮丽史诗。1919年，xx同志在《湘江评论》中写道：“天下者，我们的天下;国家者，我们的国家;社会者，我们的社会。我们不说，谁说?我们不干，谁干?”家国天下，舍我其谁!以xx为代表的中国共产党人面对内乱外患的民族危机，以高度的历史自觉，带领全国各族人民经过28年艰苦卓绝的革命斗争，取得新民主主义革命胜利，实现了民族独立、人民解放，在一个占世界人口四分之一的东方大国成功进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最广泛、最深刻、最伟大的社会变革，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。上世纪70年代末80年代初，以xx同志为主要代表的中国共产党人坚持解放思想、实事求是，以巨大政治勇气和理论勇气拨乱反正，开启了改革开放新的伟大革命，开辟了中国特色社会主义道路，使中国这个世界上最大的发展中国家在短短30多年时间里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体，使中华民族阔步赶上时代潮流，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。党的十八大以来，面对各种复杂矛盾和问题，xx同志指出，我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。以xx同志为核心的党xx以深沉的使命忧患意识和强烈的历史担当精神，团结带领全党全国人民砥砺奋进、攻坚克难，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，打响三大攻坚战，推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，开启了中国特色社会主义新时代。历史和实践证明，敢于担当，是中国共产党的政治使命，在不同历史时期，中国共产党人面临着不同的时代背景和历史任务，但始终贯穿着无私无畏、砥柱中流、为中国人民英勇奋斗的政治本色和鲜明品格。

第二，敢于担当是马克思主义政党本质属性的必然要求。翻开党章，第一句话就开宗明义指出，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的性质、地位和全心全意为人民服务的宗旨，决定了我们党必然成为为民担当，领导社会革命、改革和发展的先进政治力量。中国共产党一贯将敢于担当的品质作为对党员干部的基本要求。xx同志强调，我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事的。对共产党人来说，权力就是责任，责任就要担当。是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。担当意味着责任和付出，意味着奉献和牺牲。回顾我们党90多年来波澜壮阔的发展历程，无论是血雨腥风、战火纷飞的峥嵘岁月，意气风发、激情燃烧的建设时期，还是波澜壮阔、生机勃勃的改革年代，千千万万的中国共产党人在不同岗位用敢于担当的宝贵品格诠释着党的先进性。在烽火连天的战争岁月，共产党员心怀崇高革命理想，用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的历史篇章。在和平建设和改革开放时期，广大共产党员同样表现出敢为人先的担当精神，哪里有困难、哪里最危险，哪里就有共产党员的身影。像雷锋、王进喜、焦裕禄，像孔繁森、牛玉儒、杨善洲、沈浩等，就是不同历史时期中国共产党人的杰出楷模，他们的名字已成为中国人民心中“永远的丰碑”。“我是谁，是什么样的人?也许你从来没有想过。我是离开最晚的那一个，我是开工最早的那一个，我是想到自己最少的那一个，我是坚守到最后的那一个，我是行动最快的那一个，我是牵挂大家最多的那一个。我是中国共产党，始终和你在一起。”这段公益广告词，正是对新时期千千万万身处平凡岗位、尽心尽责、敢于担当的共产党人的真实写照。九十九年来，正是一以贯之的敢于担当的优良作风和政治本色，使我们党不断发展壮大，始终走在时代前列，得到人民群众的拥戴。

第三，敢于担当是实现两个一百年的奋斗目标的现实需求。我们党团结带领人民在民族复兴的伟大征程上已经奋斗了近百年，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，未来30年至关重要。xxxx反复强调，“行百里者半九十”，“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，“在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪”，“我们面临的各种斗争不是短期的而是长期的，至少要伴随我们实现第二个百年奋斗目标全过程”。所有这些都是在告诫全党，当前和未来相当长一个时期，要准备爬陡坡、过大坎儿。当前，打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会正处在决战决胜的关键时期，实现中华民族伟大复兴的中国梦正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，正是最需要广大党员干部勇于担当、干事创业的时候，我们要争取新的更大的胜利，就必须拿出能打能拼、善作善成的担当精神，进行更艰巨更有成效的斗争。

第二个问题，衡量一名党员干部是不是敢于担当的标准是什么。

xxxx对敢于担当精神的内涵作了“五个敢于”的高度提炼和深刻阐释，即“党的干部必须坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争”。xx提出的“五个敢于”就是衡量我们党员、干部有没有斗争精神、是不是敢于担当的标准。

第一，在大是大非面前敢于亮剑。在大是大非面前，党员干部必须旗帜鲜明、立场坚定，敢于亮剑、主动作为，把政治原则和根本立场展现出来，把政治责任和积极作为承担起来。要旗帜鲜明讲政治。xxxx提出“我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治”。讲政治是对马克思主义政党的根本要求。党员干部是不是讲政治，就要看“四个意识”强不强，是不是对党绝对忠诚，是否做到对党xx提倡的坚决响应、对党xx决定的坚决执行、对党xx禁止的坚决不做。要在根本原则问题上立场坚定。党员领导干部的第一身份是共产党员，因此必须讲党性，有正确的是非观，在根本原则问题上立场坚定、旗帜鲜明。对否定党的领导、党的基本路线、社会主义制度、中国特色社会主义的言行，对否定党的历史、中国历史、人民军队历史的言行，对否定党的领袖和英雄模范的言行，必须旗帜鲜明地反对和抵制，帮助干部群众划清是非界限、澄清模糊认识、凝聚最大共识。要在意识形态领域主动作为。党的十八大以来，xxxx多次强调，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。党员干部在大是大非面前敢于担当，就必须在意识形态领域主动作为、勇于发声、敢于亮剑。这就要求我们各级党员领导干部要树立阵地意识，对制度模式选择、价值体系建设和旗帜、道路、主义等大是大非问题，必须积极主动发声。

第二，在矛盾面前敢于迎难而上。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格。党员干部作为人民群众的领路人、作为社会主义事业的中流砥柱，要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在遭遇困难和挫折的时候，做到精神不倒、愈挫愈奋。焦裕禄同志到兰考上任前，党组织与他谈话时明确提出，兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说:感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。不改变兰考的面貌，我决不离开这里。焦裕禄同志经常教育党员干部说，要克服困难，就必须不怕困难，发扬革命精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路，创造了兰考发展史上的一个奇迹。敢于迎难而上就要有焦裕禄那种“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，保持一种逆势而上的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。现在有的党员干部感叹“为官不易”，干事的“红线”多了、规矩严了，不敢担当、不愿作为，在面对困难时不能直面问题和矛盾，在处理问题和矛盾时要么推诿扯皮“打太极”，要么避重就轻，敷衍了事。“为官不易”的抱怨，“为官不为”的懈怠，就是缺乏迎难而上的勇气和精神的表现。“为官避事平生耻”，在党的事业面前，人民群众的福祉面前，党员干部决不能做“甩手掌柜”，满足于当“太平官”“逍遥官”。合格的党员干部就要有许党报国的信念、担当负责的勇气，在应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中，以勇于担当开启事业新篇。我们要做迎难而上、敢于拼搏的勇士，以“等不起、拖不起、输不起”的危机感，直面考验，从容应对新情况、新问题，才不负人民期待，不辱历史使命。

第三，在危机面前敢于挺身而出。《中国共产党章程》在党员义务中明确规定：为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。我们入党誓词中其中一句是“随时准备为党和人民牺牲一切”。这表明，敢于担当不仅要体现在平时工作中，更要体现在关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来，当好中流砥柱，成为一面旗帜，这才是真正的共产党人。沧海横流，方显出英雄本色。在革命历史进程中，无数敢于担当的共产党人为了老百姓不再受苦，为了革命事业，为了让新中国早日屹立东方，不畏艰险、不怕牺牲、敢于担当，挽危难于水火，救黎民于倒悬。在社会主义建设的关键时刻，在改革开放的历史关头，在抗震救灾、抗洪抢险等急难险重任务面前，党员干部置个人生死于不顾，冲在前面，干在前面，表现出了敢于担当的坚强意志。年初以来抗击新冠肺炎疫情的斗争中，一批批党员请战冲锋一线，在危机中挺身而出，在大考中英勇奋起，在最困难、最危险的岗位上勇敢地把使命责任扛于肩上，用义无反顾、不怕牺牲的大无畏精神，谱写了一曲又一曲感人肺腑的壮歌，以实际行动诠释了什么叫共产党员的担当。我们既然选择了加入中国共产党，就选择了为人民服务的义务和使命。当国家处于逆境、人民遇到危难之时，每一名共产党员都要勇于挺身而出，英勇斗争。

第四，在失误面前敢于承担责任。面对失误是不是敢于承担责任，是对党员干部愿担当、能担当、会担当和善担当的重要检验，是对胸襟品行、为民情怀、能力素质的综合考量。人非圣贤，孰能无过。作为党员干部，既要有建功立业的抱负，也要有直面失误的胸怀。工作中出现失误并不可怕，可怕的是不能“思其过、改其行”，不敢正视错误、承担责任。作为一名党员干部，决不能有了成绩都归自己、出了问题就推给他人。而是要以直面失误的坦荡胸怀，不退缩、不推诿、不躲闪，勇于正视错误，勇于担当责任，积极主动地去改正错误，把改正错误、总结教训的过程作为成长进步的阶梯。既然是探索，就要付出代价，失误就不可避免。就我们机关的党员干部而言，不但要作一个敢于对失误负责、善于从失误中汲取教训、提升能力和修养的干部，敢于承担大事、棘手的事、得罪人的事、易出失误的事，还要旗帜鲜明地鼓励担当者、支持担当者、保护担当者，为在工作中敢闯敢试、动真碰硬、大刀阔斧、真抓实干，受到挫折甚至发生失误的基层干部撑腰鼓劲打气，大力营造鼓励探索、支持创新、崇尚担当、宽容失误的氛围。

第五，面对歪风邪气敢于坚决斗争。敢于坚决斗争既是党员干部应该承担的重大政治任务，也是检验党员干部初心使命、作风形象的重要内容。纵观党的历史，党内政治生活充满正气、充满活力，少不了共产党人敢于担当的一身正气。无论是遵义会议、延安整风运动，还是关于真理标准问题大讨论，之所以影响深远，一个重要原因就是党内不搞“一团和气”，敢于进行思想交锋，敢于坚持真理、修正错误。作为新时代的党员干部，我们不但自己要始终保持坚强的党性和坚定的信念，堂堂正正做人，扎扎实实做事，用自己的“一身正气”压倒一切歪风邪气，关键时刻还要敢于批评、敢于较真碰硬，不给歪风邪气滋生和蔓延的机会，从而让坚持真理、明辨是非、敢于担当的优良作风成为常态，营造风清气正的政治生态。要坚决抵制“一团和气”的好人主义。“一团和气”是一种假团结，看似“和谐”、不得罪人，实则害人不浅。党员干部在歪风邪气面前要做挡风驱邪的“泰山石”，不做八面玲珑的“老好人”;要做勇于斗争的“战士”，不做爱惜羽毛的“绅士”。要不怕红脸出汗，不睁一只眼闭一只眼，坚持抓早抓小，对党员干部身上存在的问题早发现、早提醒、早纠正、早查处，要“咬咬耳朵、扯扯袖子”，必要时还要“大喝一声、猛击一掌”，防止小毛病演变成大问题。

第三个问题，如何做一名有担当的合格党员。

新时代呼唤新担当，新担当需要新作为。对党员干部而言，不仅要敢于担当，更要善于担当、善于作为。

第一，坚定理想信念，筑牢担当之魂。心中有信仰，脚下才有力量。对马克思主义、共产主义的信仰，对社会主义的信念，是共产党人精神上的“钙”。一个政党有了远大理想和崇高追求，就会坚强有力，无坚不摧，无往不胜，就能经受一次次挫折而又一次次奋起;一名干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，做到“风雨不动安如山”。无数事实证明，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个党员干部的堕落，一个政党的衰落，往往都是从理想信念的丧失或缺失开始的。这些年来被查处的许多领导干部，无一不是理想信念动摇丧失，甚至世界观、人生观、价值观全面蜕变，教训极其深刻。只有信念坚定，涵养许党报国的忠诚、担当负责的勇气，才能拧紧世界观、人生观、价值观的“总开关”，才能有担当的思想自觉和行动自觉，在新时代伟大斗争中坚定地走下去。坚定的理想信念不是与生俱来的、凭空产生的，也不是一劳永逸的、一蹴而就的，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。要加强理论学习。学习马克思主义经典著作，掌握马克思主义基本理论，正确地把握人类发展趋势和历史规律。学习领会xx新时代中国特色社会主义思想，更好地把握新时代的历史逻辑，在新时代更好地坚定理想信念。学习和掌握马克思主义立场、观点和方法，掌握贯穿其中的立场、观点、方法，提高思维能力，正确判断形势，始终保持政治上的清醒和坚定。要加强党性教育。只有通过党性教育，不断增强领导干部对党的忠诚度，才能更好地坚定理想信念。要重温党的历史，从中国革命历史中汲取精神力量。要向榜样学习，尤其是学习革命先烈和革命领袖的坚定信念和人格风范。要抓好道德建设。领导干部坚定理想信念离不开道德表率。要处理好“公”与“私”的关系，不要求大家都做到大公无私、公而忘私，但至少是要做到公私分明、先公后私。要自觉净化“生活圈”“交际圈”“朋友圈”，培养高尚道德情操和健康生活情趣。

第二，对党绝对忠诚，把稳担当方向。忠诚是一种优良的道德品质，是一种高尚的心理状态，是中国共产党人安身立命的根本，是共产党人必须具备的优秀品格，是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。“天下至德，莫大于忠”。对党忠诚，是对党员干部的基本要求，是担当作为的基础。只有对党忠诚，才能以党的奋斗目标作为我们担当的方向;只有对党忠诚，当遇到急难险重的重大考验的时候，对党的赤诚之心能够增强胆魄和力量，就会感到这不是一个人在战斗，身后有党、有千百万同志在并肩前行，始终充满奋斗的力量。对党忠诚就要做到心中有党。作为党员，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。党员能否做到对党、对人民忠诚老实，不是小事，而是关系党内政治生态和党的事业兴衰的大问题。全体党员对党忠诚老实，为党分忧、为国奉献、为民谋利，党就能保持团结统一，就有凝聚力、战斗力。对党忠诚就要严守党的政治纪律和政治规矩。要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党xx保持高度一致。这种一致必须是发自内心、坚定不移的，任何时候任何情况下都要站得稳、靠得住。xxxx多次指出，共产党员要对党绝对忠诚。他强调，“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”一个党员如果政治上不过硬，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不强，含含糊糊、左右摇摆，说对党绝对忠诚不是假话就是空话。我们要认真学习领会xxxx的重要指示，切实贯彻落实了到自己的党性锻炼实践之中，不忘初心，牢记使命，以对党绝对忠诚的实际行动展现新时代共产党员的新气象新作为。对党忠诚就要做到言行一致。党章规定，党员要“对党忠诚老实，言行一致”。陈云同志在《党员对党要忠实》一文中提出：“我们共产党是言行一致的政党，而且只有共产党才能言行一致。我们共产党内也不允许有对党言行不一致的党员，不允许任何党员对党讲一句假话。”共产党员对于党的事业负有重大的责任，应该成为广大群众的模范，这就要求党员对党忠诚，言行一致，始终坚持人民立场，把人民放在心中最高位置，坚持以人民为中心的发展思想，把全心全意为人民服务的宗旨落实了到工作实践中。

第三，练就过硬本领，提升担当能力。“领导干部不仅要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领。”这是xxxx对新时代党员干部提出的新要求。越是关键时期、越是任务繁重，越需要有勇有谋、善于担当，具有进退有据、运筹帷幄的能力，练就善于发现问题、分析问题和解决问题的本领。要坚持学习。作为党员干部，就当时刻有一份本领恐慌的危机感和紧迫感，将学习作为提升能力增强本领的重要手段，始终保持虚怀若谷、如饥似渴的学习状态，深入反思知识上的短板、经验上的盲区、能力上的弱项，通过党性教育坚定理想信念、依靠理论学习提升素养结构、强化业务学习增强干事本领，坚持以学修身、以学增智、以学促干，不断提升思想境界、强化能力素养、提升担当能力，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。我们大家都要扪心自问，是不是学习图应付、走过场;是不是宁愿空闲时间打牌喝酒搞娱乐，也不愿多读书、多学习;是不是总认为工作忙、事情多，没有经常学、用心学。党员干部一定要增强本领恐慌，善于通过学习来储备知识、增长见识、拓展视野。要深入调研。调查研究是谋事之基、成事之道，无论是谋划决策环节，还是执行落实了环节，都需要深入地调查研究。调研要勤，要迈开步子，多到一线去调研;对重大问题，要反复多次调研。调研要实，既要到工作开展好的地方去总结经验、提升工作，又要到困难较多、矛盾尖锐、工作做得差的地方去研究问题、推动工作，真正做到听实话、察实情、求实效。调研要深，紧扣工作中需要解决的重点、难点问题，带着问题去、带着思考去，深入开展调查研究，把矛盾和问题搞深摸透，找到解决问题、推动工作的办法。要善于创新。破解工作中的一些复杂问题，不能靠老经验、老办法，必须坚持解放思想、勇于开拓创新，用发展变化的眼光来认识、分析和把握问题，创造性地提出解决问题的新思路、新举措、新办法。创新不是一哄而上、哗众取宠，提一些华而不实、无法落地的想法，没有深入钻研政策的创新是“空想”，没有充分立足实际情况的创新是“瞎撞”。创新要增强实效性和可操作性，拿出实实在在的、能够有效解决实际问题的方案，不断提升工作质量。要依法依规。善于担当作为，必须依法依规，按程序办事。要增强法治观念，敬畏法律，带头依法办事，带头遵守法律，坚持在法律授权范围内履行职责。要提高法律素养，提升依法办事的能力，依法依规推动工作，做到权限、程序、手段合法，确保各项工作在法治轨道上运行。要严格落实了重大决策合法性审查机制，作出决策之前，出台政策性文件之前，必须进行严格的法律把关。

第四，严格廉洁自律，提升担当底气。践行担当不仅是一种精神、一种责任，更应该是一种勇气和底气。底气何来?广大党员领导干部唯有保持清正廉洁的政治品质和道德操守，才能具备践行担当、敢于担当、勇于担当的底气。只有自身干净，始终做到清廉自守，广大党员领导干部才能拥有敢想、敢做、敢为的底气。只有始终坚守清正廉洁的道德操守，广大党员领导干部才能拥有坚持原则、认真负责的硬气。干干净净干事是马克思主义政党性质和宗旨的内在要求。“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公;廉则吏不敢慢，公则民不敢欺;公生明，廉生威。”一个廉洁底线都守不住的党员干部，如何能守住“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命?不廉无以立身，不勤无以成事。一个领导干部能力再强，实践水平再高，工作再勤奋，如果在廉洁自律上出了问题，便丧失了根本。一个领导干部无论位置多高、贡献多大，只要突破了干净这条底线，也必须要“一票否决”。我们人的一生就像一场马拉松，有的人恪守正道、砥砺前行;有的人随波逐流，跑着跑着就会把自己跑“丢”了。人生无高线、行为有底线，行稳致远的关键在于守住底线。党员干部要自觉感念“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的律己之心，坚持勇于刀刃向内，坚持敢于自我革命，常思贪欲之害、常怀律己之心、常想自由之贵，始终心存敬畏、手握戒尺，如履薄冰、如临深渊，如坐针毡，握好权力“方向盘”，系好纪律“安全带”，行好人生“自由路”，堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白为官，做忠诚干净担当的好党员好干部。

第五，坚持以上率下，凝聚担当合力。作为党员干部，特别是省直机关的党员干部，善于担当作为还必须切实发挥示范表率作用，以担当带动担当，以作为促进作为。领导班子要给干部做出表率。“子帅以正，孰敢不正。”领导的影响力，不是仅仅因为手中有权力，而是源于党性修养、人格魅力。要求干部做到的自己要首先做到，而且要做得更好一些;要求干部不做的自己首先要坚决不做，而且对自己要求更严一些;在急难险重任务面前，对干部讲的是“跟我上”而不是“给我上”;人前人后、“八小时”内外都能够慎独，光明磊落、坦坦荡荡;多读书，读好书，在读书中领悟，在领悟中升华;“善养浩然之气”，保持一种健康情趣、一种廉洁操守、一种高尚情操。上级要给下级做出表率。俗话说，上行下效。我们这么大的系统，必须一级带着一级干，一级做给一级看，这样才能成为一个生机勃勃的整体。上级的一举一动下级都看在眼里，作为上级机关要有一个团结向上、奋力开拓、廉洁高效的形象，上级做出表率，下级就会跟着做、创造性地去做。同时，一旦下级有困难、有压力，上级机关一方面要想方设法为下级排忧解难。上下同心，我们这支队伍的磅礴力量就会奔涌而出，无往而不胜。要善聚群众之力。要在思想上尊重群众，在感情上贴近群众，在工作上深入群众，及时倾听群众呼声、回应群众关切、集中群众智慧、调动群众力量。

同志们，一代人有一代人的历史责任，一代人有一代人的使命担当。担当起该担当的责任，是中国共产党人一以贯之的崇高风范和精神境界。当今世界处于百年未有之大变局，我国正处于近现代以来最好的发展时期，我们每一名党员干部都要敢于担当、善于担当、善于作为，为实现中华民族伟大复兴贡献力量!

对于强化德育内涵心得体会报告七

学习并贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，根据教育局社发局文件精神，紧紧围绕学校工作中心，以百年校庆为契机，以“名家名作，伴我成长”德育教育系列活动为主题，促进每个学生身心健康发展，以培养良好品德和行为习惯为目标，重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文章、在实践上下功夫，强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合，发挥学生的主体意识和创新精神，努力提高学生的整体素质，使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化。

学校德育工作的好坏关系到学校的教风，学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。毛主席早已提出培养德智体美劳全面发展的学生，这里就把德摆在了首要位置。因此，学校的德育工作不仅仅是学校德育领导或班主任的事情，应该是全体教师的事情，我们把德育渗透在每个学科中，全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识。

1、加强德育领导小组建设。

进一步加强德育领导小组建设，每个成员能主动的学习，形成合力，努力探讨德育工作新途径。

2、加强班主任队伍建设。

班主任是德育教育中的直接实施者，我们要进一步加强班主任队伍建设，开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任老师的师德修养。

（1）正确把握“以人为本”的内涵

教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念，对学生尊重信任真诚与严格要求并举，建立有效的激励机制，激发学生的内在动力。教师要提升自己道德情感的感召力度，实施情感关怀工程，因为“情感是道德信念、原则性及精神力量的核心和血肉，没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话”。教师要加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。

（2）继续实行班主任工作例会制度逐步完善德育导师制

班主任定期召开班主任工作例会，继续加强班级常规管理方法的研讨，育人艺术的研讨，每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题，提高会议效率。配班教师为班级德育导师，协助班主任进行教育，落实思想后进生的辅导，定人员、定计划，定时间，真正使后进生的思想、学习有所进步。

（3）、坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合

班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面，班级管理要做到精心、细心、耐心，从小事开始提要求、抓落实。习惯的培养需要恒心和毅力，作为班级的经营者班主任，对自己的班级管理要做到心中有方，通过各种途径培养良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度，文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料及时汇总，及时公布。

1、布置好少先队活动室，让少先队活动室成为大队部工作的场所、队知识学习的场所、大队委员商量议事的场所。

2、成立红领巾电视台，健全组织，落实具体负责的教师和学生，正常开展电视广播。让学生自己成为该活动的主角，让学生自我教育，培养学生自我管理的能力和创新意识。

3、建立少先队种植园。打算在校园内开辟一个花卉种植基地，作为学生劳动实践基地。定期为学生开放，让学生自己劳动，体验劳动的艰辛和收获的快乐，培养学生的实践能力。

1、学生良好习惯的养成。

（1）继续抓好学生的日常行为规范。

坚持学好、执行好《中小学生日常行为规范》。教育学生，真正敬业的人，只有把每一件小事都做好，才有机会成就大事。从坚持讲普通话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起，创最美的学习环境，最优的课间秩序，培养学生良好的日常行为规范。

继续完善学生行为规范七项竞赛，坚持每天一检查，每周一小结、每学期一总结。并在此基础上，把每周的竞赛成绩公示在行为习惯竞赛黑板上，学期结束时，把竞赛成绩作为文明班评比的一个重要指标，以竞赛推动良好班集体的形成，以竞赛促良好行为规范的内化，逐步内化成为学生的自觉行为。

（2）努力培养学生良好的学习习惯。

要教育学生良好学习习惯：学会沟通，学会倾听，学会看书，学会写字，学会说普通话。通过在国旗下讲话、晨会班会教育，让学生明确讲普通话的意义，要求学生课前、课间都讲普通话，把普通话作为校园语言。学会倾听是让学生在别人讲话时安静地听别人讲话，学会听懂别人的话，能理解别人话的意思。学会看书是让学生会读课本上的课文外，还要学会阅读课外的知识。本学期将开展读书活动，主要利用中午时间进行课外阅读，丰富学生的知识面。教育学生诚诚实实做人，认认真真写字。利用写字课开展写字教育，通过写字比赛进行促进学生认真写字。

（3）加强对学生的心理健康教育

继续开展有关学生心理健康课题研究活动，做好个案的积累和研究工作。组织有关教师外出学习，聘请有关专家来校开办讲座，通过班会课开展系列活动，密切关注学生心理素质的发展，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培养承受挫折的能力、超越自我的勇气，具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭、单亲家庭学生的教育，建立帮教档案。

2、营造浓郁的校园文化

本学期校园电视台开始进行正常运作，每周一次固定播出。利用黑板报、小队报、每班教室外的墙面都育人的好场所，都可以熏陶、感染学生。本学期将征集草地名言，开展“我喜欢的名言征集活动”，通过评选选出最喜欢的名言，使其成为草地名言。本学期还将重点把教室外面的墙面作为宣传教育的主要阵地，每月一个展出主题，把学生的各项才能展示出来，培养学生的各种能力，树立学生的信心。设想让学校的宣传橱窗已成为学校的一道亮丽风景线，关注天下大事，及时宣传学校生活的精彩，树立身边典型，挖掘典型蕴涵，昭示全体学生，以弘扬正气，激励先进，鞭策全体师生共同进步。

3、家校社区联系，加强安全法制教育。

安全责任重于泰山，学生的安全是涉及到千家万户的大事。我校国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣传橱窗宣传等形式进行安全法制教育；通过举办法制教育报告会、观看录象等形式，强化学生的法制观念，提高是非辨别能力；通过开展丰富多彩的教育活动，丰富学生的道德体验，体验就是养成教育，在体验中提高道德认识。让学生学会对自己负责，对他人负责，对社会负责，明确诚实守信、有责任心是公民的基本道德准则。另外，充分发挥德育基地及社会实践基地的作用，充分发挥家长委员会的作用，继续举办家长学校，召开各种形式的家长会，班主任、任课教师可通过家访、约访、电访等形式加强与家长的联系，以形成教育合力，把安全教育法制教育真正落实到实处。

4、开展“名家名校，伴我成长”系列活动。

（1）活动目的：通过走近名家，欣赏名作（名曲、名诗、名画、名著），使学生了解名家，知道名作，在学习名作中感染自己的人格，提高学生的审美情趣和人格魅力。

（2）活动形式：每月一个学习主题，在国旗下讲话时宣布，每月学习一位作曲家及他的一首代表作，学习一位诗人及他的两首诗。每周三晨会课学习本月的学习主题，通过点击vod介绍名人的生平事迹以及其他有关的知识。每天早上进校音乐、午餐音乐、放学音乐都将播放相关的曲子和诗。一个月结束时开展主题队会，让学生收集相关的知识在班级中交流，巩固学习的成绩、拓展学习的内容，扩展学生的知识面。

学校德育工作要在不断实践、总结中不断完善，求实效、求高度、求规范，即在德育内容上，把政治思想、道德规范、法制法纪和心理教育融为一体；在德育过程中，把知、情、意、行融为一体；在德育体系里，把目标、内容、途径、方法和管理、评价融为一体，扎实系统地开展系列教育活动。

对于强化德育内涵心得体会报告八

德育使命是指“在德育工作中所承担的具有方向性和战略性的任务,是决定德育工作发展的核心指南,是国家和社会德育工作的总体要求和根本任务”。大学德育使命较之中小学的差异主要体现在层次上，中小学主要以“洒扫、应对、进退”等礼仪规范为基本内容，而大学之道，则“在明明德，在亲民，在止于至善”（《中庸大学》）；朱熹直截了当地指出了二者之区别，“小学者，学其事；大学者，学其小学所学之事之所以。”甚焉者，他在《小学辑说》中强调二者具有不同层次的要求，“小学之事，知之浅而行之小者也。大学之道，知之深而行之大者也。”由此可见，小学重视形而下的行为规范和日常操守，旨在品德的养成教育，而大学则偏向于形而上的意义生成和价值认同，以提升人的德行为鹄的。不同于中小学德育的奠基任务，大学德育应高瞻远瞩，以一种“观乎天文，以察时变；关乎人文，以化成天下”（《易经贲卦》）的姿态去肩挑伟大使命，秉承“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的英雄气概，即引导社会建立一套以仁、义、礼等道德伦理为内核的精神价值系统；教导民众自觉选择其命运方向从而确立生活的价值和生命的意义；恪守笃实的学术理想，为先贤往哲继承和弘扬中断学统；坚定为天下后世开拓太平基业的政治理想。“横渠四句”言简意宏，不仅强化内容的经度，涵盖了社会担当、生命追求、学术愿景、政治理想，还拓宽内容的纬度，递进式地涉及个人、民众、社会、国家、世界，这与“三不朽论”交相辉映，大学德育应当厉行四“为”，直面“立德、立功、立言”的社会担当，去完成亘古不变的历史使命。

目的性是人类活动的基本特征。“教育作为一种有目的的实践活动，它的内在就包含了超越性。”人们在接受大学德育之前，心中往往有所期待，这种期待建立在对自身变化的前瞻预测基础之上，人们希望通过德育使现在的“实然的我”转变为将来的“应然的我”，从而实现自我超越与自我升华。《易经蒙卦》中有“初筮告，再三渎，渎则不告”，揭示了心诚则灵的道理。因此，大学生要始终抱有“天道无亲，常与善人”（《道德经第七十九章》）的信念，心中常怀“善有善报，恶有恶报”的因果观念；要始终坚信“同于道者，道亦乐得之”（《道德经第二十三章》）的哲理，心中常怀“我欲仁，斯仁至矣”的能动性期待；要始终恪守“德不孤，必有邻”《论语里仁》的至理，心中常怀“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的坚毅愿望。康德说过“，道德是配享幸福和自由的权力”。所以，“不应该把道德看成是目的的本身，而应看成是通向美好生活的一种手段”。德福一致的认同是人们追求道德、践行道德的重要推动力。得道，在某种意义上确实可以理解为“得到”，诚所谓“德者，得也”。孔子在《中庸》里说道：“故大德，必得其位，必得其禄，必得其名，必得其寿。”真正德行伟大的人必定得到高位，必定得到厚禄，必定得到名声，必定得到长寿。中国传统文化所蕴含的“德得相通”或“德福一致”的思想，无形之中增强了“道德”的亲和力与吸引力，自然也增加了人们遵守道德的心理倾向。故而，大学德育要让学生深刻理解道德不仅仅是利他的，而且是“利己”与“利人”的统一，有大德必享“四得”，这样才能让学生亲近道德，践行道德。

道德是有境界的。“没有深度的教育，不会真正震撼人的灵魂”，大学德育因其对象、目的、内容等因素的特殊性更应该追求一定的高度，正如王国维所言，“有境界者自成高格”。因此，大学德育在境界定位上要明白“法乎其上，得乎其中；法乎其中，得乎其下”的道理，只有笃信且领悟玄妙深邃的不变之经，方能智圆行方、旁通四达。“持经达变”是《易经》的核心思想之一，其内涵为“持不变之经，达万变之易”，时代更迭，“经”字也往往用“常”、“方”、“道”等字互训，总体而言，“道”（即“经”）包括四个层次：本体论上的“道”———道者，万物之奥；秩序、规律之“道”———阴阳、刚柔、仁义；政治主张与思想体系意义上的“道”———朝闻道，夕死可矣；规范意义上的“道”———志于道，据于德，依于仁。在这里，我们主要探讨社会体系语境之下的“经”。社会中的“不变之经”有两套体系，一是以法律为基础的秩序法则和行为规范，我们称之为“明线”；一是以道德为基础的价值观念和伦理标准，我们称之为“暗线”，前者是确保安身立命的底线准绳，后者则是为学进道的心中标尺。谈及到境界问题，论述的重心自然放在秩序、规律之“道”上，“道也者，不可须臾离也，可离，非道也。”（《中庸第一章》）说明了持续性是“道”的一大本质特征，所以孔子才说“君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是”（《论语里仁》）。老子则从反面警示不守“道”的后果，“不知常，妄作，凶”（《道德经第十六章》）。这启示我们要从瞬息万变的纷繁事物中洞悉深埋其后的内在规律，深谙“变易的是现象，不易的是本质”的恒久之道，做到既知权达变，又权不离经；既圆通四达，又恪守底线；既八面玲珑，又曲中求直。以“处世树为模，本固任从枝叶动；立身钱作样，内方还要外边圆”为人生格言，达到孔子所说的“从心所欲，不愈矩”（《论语为政》）的贤达境界。

德育目标的制定要从学生的身心特点和成长规律出发，根据其认知能力在不同阶段的发展水平与不同我点，提出相应的、具体的培养目标。大学阶段，学生的“外在动机内化，道德理想、社会理想开始形成，理想的结构趋向完备、稳定”。因此，大学德育应当引导学生学会道德审美与精神享受，关注个体道德境界的提升，将“外适性”德育目标转化为“内生性”的德育目标，凸显一定的超越性，即便是具有少许令人激动的乌托邦色彩。“离开理想主义的指引，人类将陷入不可避免的平庸和乏味。”鲁洁教授也认为，“德育发展到最后就是信仰教育”，大学德育不能脱离具有宗教性的私德基础，“私德不同于公德的制度化和实体化，它更关注人的'精神生命，强调个体自身通过体验和内化来实现价值生成和思想涅槃。”中国古代强调“自修”、“悟道”，具有一定的“僧侣气”，还在一定程度上取代着宗教的作用，但因内心的虔诚与敬畏，中国历史上涌现出成千上万的“圣贤”“、君子”，德育实效着实不差。大学德育目标应当体现出一定的终极关怀，培养“君子不器”（《论语为政》）的得“道”之人———具备“上善若水”的儒雅人格，具体包括以下七个方面：“居善地，心善渊，与善人，言善信，政善治，事善能，动善时”（《道德经第十六章》）。善于选择合适的地方居住，心思善于沉静，交往善于仁爱，言谈善于诚信，为政善于治理，做事善于达到既定的效果，行动善于选择合宜的时机。大学德育目标要具有前瞻性，不能仅仅局限于工具理性的眼下之思，更要登高望远，培养“周于德者邪世不乱”（《孟子尽心章句下》）的宝贵人才。中华民族优秀传统文化是中国人的民族心理、民族特性和民族精神，继承和发扬传统文化是增强文化自信的基础和前提。大学生作为祖国未来的建设者与接班人，理应做一个具有文化基因、流淌文化血液的中国人，在文化传承的基础之上拥有高度的文化自觉和文化自信。大学德育应有大视野，要积极主动挖掘传统道德教育资源，从传统文化中汲取养分，探究当前德育变革的新路向和提高德育实效的新方法。

对于强化德育内涵心得体会报告九

根据市委统一部署，2017年11月27日至12月26日，市委第二巡察组对我社开展了巡察。2018年3月22日，又向我社全体党员干部反馈了巡察意见。根据市委巡察工作有关要求，现将巡察整改结果报告如下：

我社党委在落实整改工作中，始终把问题整改作为一项重大的政治任务，深挖根源，坚持问题导向不遮掩回避，落实整改要到人到岗，以最坚决的态度、最有效的办法、最果断的措施，不折不扣落实各项整改任务。

（一）迅速动员部署，研究落实意见。

3月22日，市委第二巡察组意见反馈会召开后，社党委及时以党委文件（延报党发〔2018〕6号）和“问题墙+回音壁”的形式，在延安新闻网及时向职工和社会公开。4月10日，又召开社党委巡察整改问题会议，专题研究巡察反馈意见问题整改责任和措施，形成整改方案，建立问题台账，落实党委和委员领导责任，明确整改目标要求和整改时限。要求班子成员结合巡察反馈意见深刻剖析、对照检查，把涉及到自身分管工作的巡察反馈问题说清楚、谈透彻，红脸出汗，积极开展批评和自我批评，列出问题清单，逐条提出整改措施、要求和时限，夯实整改责任，确保巡察反馈意见中的每一项问题都要得到彻底整改。

（二）加强组织领导，强化责任落实。

社党委成立了巡察整改工作领导小组，由社党委书记、社长石兴平任组长，党委副书记王建平，党委委员、总编辑孙文珍任副组长，其他班子成员和各部室、

下属企业负责人为成员的整改落实工作领导小组，按照明确责任领导、明确整改时限的思路，建立清单，集中攻坚，整体联动。在整改过程中，社党委切实担负起了整改的主体责任，社党委书记切实履行整改第一责任人的责任，班子成员按照职责抓好分管范围内的整改落实工作。严格对照整改方案和问题台账，针对薄弱环节强化工作责任，一级抓一级，层层抓落实，逐条整改，逐一销账，做到件件有落实、事事有回音。

（三）制订整改方案，细化整改措施。

制订了《整改方案》，明确抓好巡察整改工作的总体要求和方法步骤。对反馈问题和意见建议进行逐项梳理、深刻剖析，按照全面从严治党的要求，举一反三查找问题，综合施策、标本兼治制订了《整改清单》，围绕三个方面十四个主要问题和三条巡察意见建议，列出问题清单、任务清单（整改措施）、责任清单（包括完成时限、责任领导、责任科室、责任人），形成详细的整改路线图、时间表，做到了反馈意见零遗漏、全覆盖。

社党委书记对整改工作亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办。其他领导同志按照“一岗双责”要求，切实加强对分管科室整改工作的指导把关，责任科室各司其职，逐条对照列出清单，建立台账，对整改问题逐个落实责任，逐条逐项对帐销号，确保条条有整改、件件有落实。

经过共同努力，三个方面十四个主要问题目前已基本整改到位，需要一定时间或长期坚持整改的，也按预定方案稳步推进，总体整改工作取得了阶段性成效。主要表现在以下几个方面：

1.班子成员分工不够明确、缺乏团体意识、交流合作不足，表率作用发挥不够的问题

根据报、网、媒同步发展的要求，结合部分领导职务调整，对报社领导班子成员分工进行了调整；2018年4月16日，又对党委委员进行了分工，明确了业务工作、党的建设分工，明确了党委工作“三张清单”“一岗双责”等制度要求，要求党委班子认真履责尽责，压实担子，形成既各司其职，又互相协作的机制，牢固树立“一盘棋”思想，加强交流沟通，增强班子的核心领导作用。

2.中心组学习不能正常坚持，“三会一课”没有很好落实的问题

一是把中心组学习成员的范围扩大到各支部书记、各部门负责人，制定、完善了《延安日报党委2018年中心组学习计划》制度，坚持一个月召开一次中心组学习会，先后学习了习近平总书记在纪念马克斯诞辰200周年纪念大会上的讲话、《宪法修正案》说明、市委徐新荣书记年初在党政领导干部培训班上的讲话等重要文章等，不断增强政治意识和大局意识，提高政治站位。

二是5月初，在市直机关工委的指导下，撤销了原编辑部党支部，新成立了综合党支部、编辑中心党支部、采访中心党支部，选优配强各支部书记和支委，5月中旬又对新当选的全体支委进行了岗前培训，签订了目标责任书，细化分解各支部年度规范化、标准化建设目标任务，力推全社党建工作再上新台阶。

3.党费收缴不规范的问题

一是每月按标准收缴党费，并建立台账。二是对少数拖欠党费的老党员，上门收缴。目前，已全部收缴至5月底。

4.党委会、社委会、编委会议事规则操作性不强的问题

一是经社党委会讨论研究，新出台了《延安日报社党委会、社委会、编委会议事规则》，印发各部门学习知晓，遵照执行，提高议事效率，做到公开、公正、民主决策。

二是进一步修订完善了《延安日报采编人员考核管理办法》《延安日报社车辆管理办法》《延安日报社职工请休假办法》《延安日报社先进评选办法》等十多个规章制度，建立起了用制度管人管事、用制度激励人的良好机制。

1.政治家办报意识不强，办报理念比较保守，舆论引导还比较落后的问题

一是坚持在社中心组学习活动中，深入学习党的十九大精神、习近平治国理政新理念新思想新战略、习近平总书记“2·19”重要讲话以及习近平新时代中国特色社会主义思想等指导性文件。要求全体干部职工牢固树立政治意识和责任意识，在日渐复杂的舆论生态中要突出强调党报的政治站位、彰显党报的主体地位、把准宣传的新闻方位、引导舆论的先导定位，守住主阵地、唱响主旋律、打好主

动仗。特别是在宣传市委、市政府中心工作、重大安排部署方面，精心组织安排，深度解析报道，受到一致好评。

二是采取“走出去、请进来”的办法，选派优秀业务干部先后到北京、上海、广州、江苏、西安等先进发达地区考察传统报业转型发展模式，学习报网融合发展经验。重新启动了“新闻大讲堂”活动。今年共邀请西北大学传媒学院教授、北京思拓合众、北大方正电子有限公司等单位就传统媒体转型发展、网媒融合讲授相关知识和技术。4月下旬，又与江苏盐城市的《盐阜大众报》、安徽宿州市的《拂晓报》正式签订战略合作协议，共同在全国发起成立革命老区报联谊会，交流经验，携手共进。

三是进行“对标”。对中、省重大决策的报道对标《人民日报》、新华社电稿、《陕西日报》，把好导向；对市委、市政府的中心工作、重大部署及时跟进，把好重点；同时在适度加大头版上稿数量、增加份量的同时，严格执行领导干部各类活动新闻报道的规定，规范报道。

四是严格“三校三审”编审制度，加强采编人员业务和政治学习的同时，按照《延安日报采编人员考核管理办法》的相关规定，坚持日评审、周通报、月考核，防止出现导向错误等重大差错。

通过一系列的措施，报纸的新闻报道质量和时效有了明显提升，2017年后半年再未出现重大差错。同年《延安日报》还荣获全国百强报刊称号。

2.媒体融合改革工作滞后，印刷厂迁建进展缓慢的问题

媒体融合是报业发展的方向。从2015年开始，报社就开展了报网、报媒整合的相关研究探索，也坚持向市上有关部门打报告争取政策和资金支持。一是成立重大项目推进领导小组，由社党委书记、社长石兴平任组长，社党委副书记王建平，党委委员、总编辑孙文珍任副组长，其他党委委员和部门主任为成员，加强对重大项目的推进工作力度，在年初的工作安排中优先考虑媒体融合和印务公司搬迁项目。与此同时，社党委还摒弃等靠要思想，克服财力极度匮乏的困难，决定自筹资金200余万元，计划到今年底建成媒体融合“中央厨房”项目，在“小步快跑”中储备人才和技术力量，为报网全面融合、转型发展积累经验；计划于近期内建设延安日报官方客户端（app)，年内发展用户30000户，确保延安日报媒体融合发展迈出实质性步伐。

二是针对印刷厂搬迁工程进展缓慢的实际，在去年充实了3名专职人员督促工程进展，完善相关手续资料的基础上，今年又主动协调进行了工程审计，协调解决工程资金500万元，今年3月项目顺利交工，新设备顺利通过政府采购。目前，设备正在定制之中，7月份进入安装调试，预计8月底能够按时完成搬迁任务。

3.新闻策划相对滞后，评论不够系统的问题

一是在修订完善《延安日报采编人员考核管理办法》过程中，重视新闻采写的策划导向和新闻评论的导向作用，将新闻选题策划与采编人员的职务、职称挂钩，强化考评考核，每月在全体采编人员开展好选题、好新闻评选活动，奖优评差，突出了“多劳多得、优稿优酬”机制优点，激发采编人员新闻策划的前瞻性、主动性、创造性，鼓励采编人员多写稿、写好稿、出精品。

二是针对报纸评论文章少、评论的指导性不强的“短板”，按照“强的做大、短的补齐”的思路，新成立了策划评论部，配备了专门的策划评论力量，紧紧围绕市委、市政府中心工作，高举旗帜，引领导向，围绕中心，服务大局，适时配发相关评论员文章、评论短评，开办系列评论专栏。

4.对领导干部署名文章把关不严整改的问题

一是停发行业、部门领导的理论研究文章的版面、专栏。如发，须报请市委宣传部审批后开设。

二是对必须刊发的县级以上领导署名文章，必须经市委审批后才可刊发。

三是对市委、市政府主要领导活动稿件、全市重要工作、重大活动稿件坚持送审制度；一般新闻稿件坚持执行编辑、部门主任、值班总编辑“三校三审”制度。

四是严格责任追究，严把稿件政治关和文字关，规范编审流程，坚持出现导向错误或其他重大错误。

5.几年未提拔中层干部，影响工作积极性的问题

报社中层干部多年没有调整，影响干部工作积极性是长期积累的问题。今年1月份，按照合理设置、人岗相适的原则，对14名中层干部进行了调整。下一步，等新的“八定方案”上报批复后，还要逐步解决干部新老交替等问题。

1.重大决策听取基层干部意见不够，干部职工大会召开次数较少的问题

一是广泛征求干部职工的意见，制定了社党委会、社委会、编委会“三项议事规则”，做到会前议题征集、会上集体研究、会后遵照执行，进一步规范了社党委会、社委会、编委会的议事程序、内容、原则、方法等，同时还规范了会议记录、人员签到等工作流程。

二是在全社开展大学习、大调研、大落实活动，在涉及重大社务决策时，广泛开展调研，认真听取职工意见和建议，决策过程、结果及时公开。

三是按照市委“开短会”和减少会议次数的要求，不同主题的会议在不同范围召开。目前共召开编辑部全体人员会、党委会、社委会、编前会、中心组学习会、新闻大讲堂等不同形式的会议数十次。同时按照巡察整改方案，设立了社党务、社务、财务公开栏，做到重大事项及时公布。

2017年下半年，对租赁到期的宾馆、酒店、火锅店，经社党委会议共同研究决定，以高于原承包租赁价近一倍的价格对外重新租赁。2018年又对广告经营实行竞价对外承包，比标的高出170余万元顺利外包。其它大宗采购也都由市上采购部门统一采购，杜绝私下操作。

2.党务、政务、财务公开渠道单一问题的整改情况。

一是及时在延安新闻网、公开栏上公开党务、政务、财务情况。

二是通过不同主题的会议或以文件的形式给各部门、各支部公开党务政务财务情况。

三是通过办公楼固定公示栏及时公开党务、政务、财务情况。

1.履行“一岗双责”做的不好，不按期述职述廉的问题

一是重新调整了支部设置，按照全市基层党支部规范化、标准化建设要求，社党委与各支部签订了党建工作目标责任书，将全年党建工作目标任务细化分解到每个支部，强化检查督查和责任追究，确保年底有4个支部建成“五星”级支部。二是按照“一岗双责”的要求，将每名党委委员的党建工作责任与分管工作相结合，重新下发了党委分工通知，明确了分管领导既是业务领导又是分管部门党建工作第一责任人，夯实了党委书记的主体责任和分管领导履行“一岗双责”的责任。三是下发2018年度党委工作要点、党委学习计划、全社党建工作安排、党风廉政工作计划等文件，对全年的党建工作与业务工作同安排、同部署、同落实。四是按照年初制订的党委工作计划，在坚持中心组学习制度、定期汇报的基础上，在每年的民主生活会上，向全社职工公开述职述廉，全面接受监督。五是按照相关规定，开除了一名违反法律的职工，对缺勤、工作中出现重大失误的分管领导、部门主任和职工在全社范围内予以通报批评，警示、教育职工要进一步增强遵纪守法意识。2017年度党委民主生活会、述职述廉会都邀请市纪委、市委组织部与会指导、按期举行。

2.配备干部、设立机构超出规定问题的整改情况。

已撤并老干科、保卫科、专刊部，合并党办和行政办。消化超职数配备干部4名，减少内设科室3个。

3.欠帐清理不及时，多头开户问题的整改情况。

一是成立清欠小组，加大欠款追缴力度。通过近期工作，原有欠账全部追缴入库；二是关于多头开户问题，其实是原开设的报社基建账户没有清理，在印务公司迁建项目中继续留用。在本次整改工作，我们对此基建账户已经予以注销；三是进一步规范管理，对经营活动中的收入全部纳入总账，不再将部分用于归还基建的账款直接打入基建账户。同时狠抓财务人员业务培训和财经纪律学习，严格财务报销账务、单据的规范化管理，防止出现新的拖欠和账务问题。下一步，将根据印务公司搬迁，申请财务、审计、宣传等部门参与指导，厘清与印务公司的固定资产和往来旧账，从根本上解决两家长期以来遗留的固定资产账务不清问题。

市委的巡察及巡察提出的问题对我社干部职工的思想产生了极大的震撼，也在干部职工当中产生了积极影响，这在很大程度上推动了全社的问题整改工作。但从目前来看，这些成果只是阶段性的，还存在不少问题，需要长抓不懈、综合治理。下一步，我们将严格对照巡察反馈的意见，坚持问题导向，立行立改，从严从实、坚持不懈，持续抓好各项整改责任措施，确保改彻底、改到位，取得实实在在的成效。

社党委坚持目标不变、力度不减，进一步强化问题导向，增强政治意识，紧紧抓住市委第二巡察组反馈主要问题和巡察意见建议，持续推进整改，确保高标准、高质量全部完成整改任务。对已完成的整改任务，适时组织“回头看”，举一反三，不断深化和巩固整改成果；对需要一定时间整改到位的，严格台账管理，

一个一个督办，一个一个销号；对需要其他单位协助解决的，主动和相关单位沟通解决；对需要长期坚持的，明确责任单位、责任人，紧盯不放，加强跟踪问效，确保见到实实在在的效果。

按照巩固提高，问责问效，科学有序的思路，社党委在抓好整改的同时，在党建工作方面，更加注重治本，在建立长效机制上下功夫。在年初就制订下发了《延安日报社关于开展“牢记初心使命，我为党旗添彩”教育实践活动》方案等活动，组织全体党员先后去梁家河、“七大”旧址、为人民服务讲话旧址、学习书院等地开展主题教育活动，将“四个意识”教育深深溶入党员干部的言行和生活当中，使讲政治、守纪律、做表率成为党员干部的思想自觉和行动自觉，推动“两学一做”学习教育常态化、制度化；在激励机制方面，更加注重预防，建立健全各类规章制度，着眼于用制度管人管事，把解决具体问题与推进制度建设紧密结合，从岗位职责、目标考核、执纪问责入手，制订、完善了《延安日报社绩效考核管理办法》《聘用人员管理办法》等监督执纪问责管理制度，建立健全各项工作机制，力争做到解决一个问题、堵塞一个漏洞、形成一套机制，着力构建公开透明、科学合理、运转有序的长效机制。

社党委要求全社干部职工，特别是领导干部经过这轮巡察整改工作，一是在思想认识上要有新提升，争做“学习型”领导干部；二是在发展本领上要有新提升，争做“专业型”领导干部；三是在履职能力上有要新提升，争做“创新型”领导干部。持之以恒抓好中央八项规定，坚持党要管党、从严治党，牢固树立“四

个意识”，不断加强对重点岗位、关键环节、事前事后的监督检查，强化干部职工日常教育监督管理，严明纪律，真正做到单位内部务实高效廉洁，营造风清气正的干事创业环境，推动报社发展再上一个新台阶。