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教材栏目使用心得体会如何写 教材使用感受(三篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-31 22:24:49 页码:7
教材栏目使用心得体会如何写 教材使用感受(三篇)
2022-12-31 22:24:49    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

有关教材栏目使用心得体会如何写一

为了明确各自的的权利和义务,更好的开展工作,经双方协商,达成以下协议:

第一条乙方的权利和义务

1、签订协议后,经甲方授权,乙方在当地成立_________网站分支机构,并以甲方名义在当地开展工作,办公地点及办公设备乙方自行解决。

2、乙方有权要求甲方提供便于开展工作的相关文字资料,办班或举办讲座,在师资方面有权要求得到帮助。可优先优惠运作联合会策划的各种项目。

3、协议签定后,乙方须上交加盟合作费人民币_________元,时间为签定协议即日起一年。合作双方满意可续签。

4、乙方每次开公开课或内训课需要甲方帮助设计课程和聘请老师,需提前25天申请,老师的讲课费用和差旅费由乙方负责。

5、乙方给当地学员发_________资格证书,按实际证书成本费支付给甲方:初级、中级、高级、特级。其他证书都是按实际价格支付,各种不同证书有不同补充协议。培训机构合作合同范文节选!

6、乙方以甲方的名义在当地开展工作必须遵纪守法,按照协议条理开展工作,否则,撤销合作协议并追究法律责任。

第二条甲方给予乙方以下支持

1、品牌资源:享受_________品牌带来的影响力及连锁加盟体系,统一标识、统一形象、统一管理体系、统一运作模式等,还可联系国家有关部委相关部门以及国家一级社团组织,参与主办有关大型社会活动。

2、项目资源:甲方将为乙方精心设计、独具特色的专业培训及系列课程、权威资格认证及管理咨询项目,并不断开发新的具有市场核心竞争力的优秀项目,以适合培训市场的需求,适应市场变化。

3、人力资源:甲方为乙方提供政府官员、中外知名专家教授、高级培训师、著名企业家、职业经理人资源,为加盟合作者节省公关经费,节约讲师课费等许多费用,辅助合作伙伴建立永续的人力资源保障。

4、管理模式:甲方为乙方提供完善的管理系统及人事培训,传授_________培训认证管理模式,规范并完善合作伙伴培训认证体系,使其更具号召性、权威性、系统性、科学性。

5、协助运作:结合_________先进的培训认证模式及系统体系,甲方为乙方提供管理支持,指导并协助合作伙伴在所辖区域内的培训认证教育市场运作。

6、市场支持:甲方将细分市场,保证加盟机构在同一城市或地区仅此一家,以确保该加盟机构的市场占有率及利润。结合_________遍及全国的营销网络,形式多样的市场活动,加强及扩大乙方的市场影响力。

7、资料支持:甲方为乙方提供目前所有的培训认证教育教材、资格证书、结业证书、研修班证书、全国企业经营管理人才库证书及培训认证市场宣传资料,帮助合作伙伴开拓培训市场,获取利润。各种证书的价格补充协议规定。

8、网站支持:甲方_________网站将宣传乙方,并发布乙方关于公司简介、管理培训、资格认证、管理咨询及其他服务在内的最新信息。

9、信息支持:有专业部门收集国内外教育市场信息,综合分析提供给乙方,以便乙方随时掌握国内外教育流行动态、各类教育资讯。

10、策划支持:甲方将为乙方提供论坛、年会等大型活动的具体策划方案,利用成功的策划方案进行复制和推广。

11、办事处支持:甲方可作为乙方_________办事办公寓所,轻松实现乙方驻_________办事处的部分功能。

第三条甲方的权利及协议的期限和解除

1、甲方有权指导和监督乙方开展工作,有权对乙方违规违纪事件进行严肃处理。

2、本协议自甲乙双方签字盖章之日生效,双方无法协调一致开展工作时解除。

3、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方;________

乙方:________

时间:________

有关教材栏目使用心得体会如何写二

一、学生情况分析:

本学期我任教的依旧是七年级两个班的学生。去年期末的成绩分析来看,学生笔头落实不足,知识的巩固不够,语感欠缺,且单词掌握不牢靠,故本学期要加强单词的强化以及学生的笔头落实。

而学生个体而言,学生已经不在有刚步入初中的新鲜感,这无疑为教学增添许多不利。在教学过程中要树立起学生学习的毅力,提升学生学习的幸福指数,养成学习的良好习惯,同时针对不足,多进行笔头落实。

二、指导思想:

本学期在坚持七上的多朗读,尽量避免开口难的情况下,加入背诵,每个模块选取一小段来进行背诵,加强学生的语音语感,课堂行业平时多使用录音,提高学生的语音语调。其次,针对上学期的不足多进行笔头落实。再次,七年级的单词关在本学期尽可能多的解决,加强学生的单词识记能力,针对单词识记能力较弱的部分学生进行帮扶,秉承着单词先行的原则,在课堂中也可以让学生学着自读自学单词,便于学生背诵单词和学会学习。最后,关注作文。在背诵和单词双重落实的情况下,再加入适当的翻译。一定量的机械的汉译中在英语学习初级阶段还是必要的。本学期将坚持上述指导思想来看是否能为学生的成绩有所裨益。

三、教材内容分析:

本学期使用的是外研版七年级下册英语教材,共有12个教学模块和两个复习模块。每个模块都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇,并分为三个单元。unit1部分是基本对话内容,unit2部分是短文,主要是阅读训练。unit3是扩展和综合的语言运用。本学期要掌握的语法点有:

1、名词所有格和名词性物主代词;2、can/can’t的用法;3、一般将来时;4、一般过去时;5、祈使句和感叹句。

四、具体措施:

1、做好教材钻研工作。认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真。

2、每格模块中选择部分内容要求学生背诵。从而培养学生良好的英语语感,并且为写作提供便利。在学生朗读和背诵的过程中纠正语音语调,激发学生学习热情。

3、对文本和课堂中重点的单词和词组进行听写,听写坚持“少吃多餐”的原则,一个模块单词分几个部分,每次一个部分听写,模块结束后再总的默写一次,加强学生对单词的识记能力。同时发挥小组长的作用,对每次单词订正等情况进行检查强化。

4、认真贯彻早晚读制度,充分发挥早晚读的黄金时间加强监督,保证读的效果。

有关教材栏目使用心得体会如何写三

为认真贯彻落实《榆树市教育局关于印发榆树市中小学教材内容排查工作方案的通知》文件精神,完善我校教材选用、使用及管理,对全校使用的所有教材内容开展一次专项排查,为保证此项排查工作有序进行,按教育局会议精神要求,特制定本方案。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照“一坚持五体现”的总原则和“谁主管,谁负责”的工作原则,根据国家、省、长春市有关法律法规和相关政策,在我校全面开展全学段、全学科、全语种教材内容意识形态排查,进一步规范我校教材工作规范化管理,确保我校教材领域的意识形态安全。

二、成立教材排查工作组织机构组长:

组员:俞xx

负责人:张xx

经办人:俞xx

三、排查重点全校内所有年段的课程教材、校本教材及教辅,学校图书室的所有图书,师生自带的课外读物。

四、排查方式采取地毯式排查方式。

由教材排查组织机构人员统一对图书室、班级教室、教师备课室进行逐室逐人排查,以及时发现问题。

五、具体安排1.8月末根据教育局会议精神,制定本校排查工作方案。

2.9月底前,完成各个室的核查。

3.10月底前迎接教育局及长春市的检查。

六、工作要求1.按照学校制定的方案,保质保量按期完成排查任务,排查时要做到细致,不流于形式。

2.根据排查的结果,对在排查中发现的问题及时进行整改,并形成报告于10月20日左右上交教育局。

3.排查工作严格遵守相关保密规定,严格遵守疫情防控相关要求。

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